第一篇：2013就业指导课程试卷带答案正确
2014届毕业生《就业指导课》试卷答案
院系_____________班级____________学号______________姓名___________
一、填空题（每个空1.5分，共45分）
1、毕业生在“山东高校毕业生就业信息网”上投递简历的最高次数为（50）。
2、报到证的有效期为毕业后（2）年内，在有效期内丢失，补办需提交的材料有（当地刊登遗失声明的报纸）、（毕业学校就业部门出具的 情况证明）、（报到证副联）。
3、毕业生在毕业后应在规定的时间内持（报到证）、（毕业证)、（协议书）及（户口迁移证）到用人单位或指定的毕业生就业主管部门报到。
4、二次派遣是指（离校时就业报到证发回生源地人社局的毕业生，在规定期限内落实就业单位后办理的派遣手续）。
5、调整改派是指（就业报到证已签发到接收单位，在改派期，因特殊情况与原接收单位解除就业协议，申请回生源地或与新单位签约后办理的改派手续）。
6、已落实工作单位且列入就业方案派遣的，调整改派时间为（1）年，自当年8月15日开始办理；派遣回生源地的毕业生，调整改派时间为（2）年，自当年7月16日起开始办理。
7、生源地在省内并在省内落实就业单位的二次派遣就业流程为：登陆“就业信息网”——（与接收单位在网上签订就业协议书）——（网上鉴证）——（打印并加盖公章）——（到生源地人社局部门开退函）——带报到证及以上材料7月16日后到单位所在地人社局办理派遣手续。
8、解约后回生源地毕业生的改派为：山东生源的毕业生带（报到证）、（解约函）到（生源地市级人社部门）办理；非山东生源的毕业生带（报到证）、（解约函）、（生源地毕业生就业主管部门的接收函）到（山东省人社厅）办理。
9、毕业生要在规定的时间内持（报到证或录取通知书）和（户口迁移证）到单位及单位所在地派出所办理落户手续。
10、升学后放弃读书，重新就业，申请报到证的截止时间为（当年12月31日前），需提交的材料有（录取通知书）、（录取学校研招办的退学证明）、（学生本人退学申请）。
二、简答题（每题5分，共40分）
1、为什么一定要在“山东高校毕业生就业信息网”上注册？注册后用户名和密码遗忘怎么办？
山东省自2006届毕业生开始，就业工作要全部在山东高校毕业生就业信息网上进行。无论何种情况就业，都需要在山东高校毕业生就业信息网上办理与用人单位的签约、就业主管部门鉴证等就业手续，否则毕业生将无法获得报到证（派遣证），无法正常办理就业手续。若用户名和密码遗忘，可联系学院辅导员获取。
2、毕业生签约山东省内用人单位的流程
（1）用人单位先向毕业生发送签约邀请（如有补充条款，则附加补充条款内容）；
（2）毕业生收到用人单位发送的签约邀请后，可以对此单位选择“应约”或者“拒绝”。若对单位的补充条款有异议，可以网下协商，协商一致后，让单位重新修改补充条款内容。毕业生对更新后的签约邀请进行回复。毕业生同时只能对一家用人单位应约，应约操作完成后，对其他用人单位的应约状态锁定；
（3）毕业生应约后，协议书信息转到单位隶属的就业主管部门进行鉴证。（若单位由上级主管部门，则先转至单位的上级单位审核）；
（4）就业主管部门鉴证通过后，单位即可打印协议书。同时协议书信息转至学校等待审核存档；
（5）毕业生送本人签字、单位盖章的协议书到学院辅导员处审核存档。网上签约过程结束。
3、毕业生签约山东省外用人单位的流程
（1）毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”向学校提出省外就业申请；
（2）提交申请后，请学院辅导员审核通过并领取省外就业协议书；
（3）毕业生与省外用人单位签署完成协议书内容；
（4）持协议书到学院请辅导员在“信息网”上审核存档通过，在协议书上加盖学院公章，并留一份存档。
4、毕业生与省内单位解约的流程
（1）如果毕业生签约的用人单位首先提出解约申请，毕业生可以选择接受或者拒绝。毕业生选择“同意解约”，则系统生成一份解约函；毕业生选择不同意，则解约不成立。
流程：毕业生登陆专区后，点击左侧“学生网上签约”下面的“解约管理”理目，右侧显示解约界面，毕业生点击“同意解约”按钮完成解决操作。
（2）若毕业生首先提出解约，须向签约的用人单位发出解约申请，并等待单位的反馈。用人单位同意则解约协商成功，用人单位不同意则解约不成立。
流程：毕业生登陆专区后，点击左侧“学生网上签约”下面的“解约管理”栏目，毕业生点击“发送申请”按钮向用人单位发送解约申请，用人单位同意则解约操作为成功。
5、简述原单位和新单位都在省内的改派程序
毕业生与原签约单位解除就业协议——通过“就业信息网”上解约，打印解约函（或由原单位出具纸质解约函），加盖单位公章——登陆“就业信息网”与新接收单位在网上签订就业协议书——就业主管部门网上鉴证后，打印并加盖公章——持原单位解约函、新单位就业协议书和报到证8月16日后到单位所在地人社局办理改派手续——到新单位报到
6、简述原单位在省内，新单位在省外的改派程序
毕业生与原单位解除就业协议——通过“就业信息网”上解约，打印解约函（或由原单位出具纸质解约函），加盖单位公章——向学校申请省外就业——经由学校审批通过“省外就业申请”后，领取三方协议书——与外省的接收单位签订纸质三方协议——在“就业信息网”上录入省外就业协议书信息——学校审核盖章——持原单位解约函、新单位就业协议书和报到证8月16日后到省人社厅办理改派手续——到新单位报到。
7、简历网络投递的技巧
一是要有的放矢。首先仔细浏览招聘单位的简介、招聘职位的要求、信息发布的时间、有效期等。掌握了这些真实的情况后，再结合自己的实情投递简历，在用人单位发布招聘信息的第一时间是投递的最佳时间。
二是不要向同一家单位申请多个职位。招聘主管不会因为你申请了多个职位而认为你什么都能干，相反，会认为你没有目标，只是盲目地乱投简历。
三是按招聘单位的要求投递简历。有的单位对简历的格式、附件都做了特别的要求，如果没有按照招聘单位的要求去做，简历再精彩也会被直接删除而错过机会。
四是电子邮件的主题要醒目。如果没有特殊要求，一般情况下可写“***应聘****”，千万不要空着。
五是把简历存在各大招聘网站上。凡是使用网络招聘的单位，都会主动到网站上搜索所需的人才。当他们需要你这个专业的应届毕业生时，就能搜到你的简历并主动跟你联系。
六是做好投递记录。很多人投递简历不计其数，当有一家公司通知你面试时，却半天也想不起来是哪家公司。这会让招聘单位觉得你不重视这个机会，对你的印象大打折扣。建议做一个投递记录，以免张冠李戴。
三、论述题（共15分）
毕业时落实就业去向的重要意义
1、用人单位的招聘高峰期在每年10月到次年的5月，在此期间学校和学院将组织各种类型的招聘会，发布大量的招聘信息，很多用人单位也会到学校进行专门针对应届毕业生的招聘宣讲，学校和学院还将通过各种形式对毕业生进行推荐、就业指导和培训，有利于毕业生实现快捷、高质量的就业；
2、离校后未落实单位的毕业生是“少数”群体，无论因为什么原因，在用人单位来看，都是当年就业竞争的“失利者”，这些同学将面临如下的尴尬处境：与往届生相比没有工作经验，与次年9月份的新一届毕业生竞争也没有优势，不利于求职就业；
3、离校后，招聘信息的获取途径变得狭窄，信息量相对较少，选择空间变小，不利于求职就业；
4、离校后未落实就业单位的毕业生一般会将户口和档案派回生源地，再次就业需要进行二次派遣，涉及到较繁琐的程序，还可能导致档案丢失和黑户等问题。
第二篇：就业指导课程答案
2010级第六学期期末考试全校卷
试卷总分:100分
通过分数:60分
考试时长:120分钟
客观题(每小题:2分)
1,细节决定成败，这一职场名言同样适用于实习和兼职工作中，在实习和兼职过程中，应该注意哪些细节，下列描述哪一项是不正确的：
A.实习或兼职工作过程中，应该主动出击，寻找学习机会。
B.实习或兼职工作中，应该端正态度，要有主人翁的精神，当作正式工作一样严格要求自己。
C.实习或兼职过程中，应该关注并且重视自己所获得的报酬，如果收获与付出不成比例，绝对不要继续下去。
D.实习或兼职过程中，注意人脉资源的积累，实习或兼职结束之后，最好能拿到相关的推荐或者证明。正确答案：C
2,时间是一种特殊的资源，那么时间有哪些特性呢，下列描述不正确的是：
A.不可回溯
B.不能买卖
C.取之不尽
D.无法暂停 正确答案：C
3,生涯是个人依据他的人生理想，为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程，不同的个体有不同的生涯。这里指出了生涯的什么特点？
A.综合性
B.终身性
C.发展性
D.独特性 正确答案：D
4,在做生涯抉择时，有些人以自己此时此刻的感受或情绪反应，做出直接的决定。这一类型的人能为自己的抉择负责，但常跌破旁人的眼镜。他们的决定是自发性的，在时间紧迫时非常有用，缺点是容易受主观意见影响。这种生涯抉择类型属于？
A.理智型
B.直觉型
C.依赖型 正确答案：B
5,对职业的描述，哪种说法是正确的：
A.职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡。
B.职业将束缚人的个性的发展。
C.职业具有维持社会运转，为社会创造财富的功能。
D.以上说法都不对。正确答案：C
6,关于职业生涯设计，表述最准确的是：
A.职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划。
B.职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计。
C.职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知。
D.职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现。正确答案：A
7,参加招聘会已经成为了大学生获得就业机会的主要手段之一，关于参加大型招聘会的注意事项，以下说法不正确的是：
A.会前要明确自身条件，对自己有个正确的定位
B.参会时最好带上证书原件
C.充分利用招聘会的会刊
D.参会时要充满自信，敢于表达出自己的条件和愿望 正确答案：B
8,当您决定要应聘一个公司的某个职位时，您应该提前关注和了解的公司的相关信息是（）;（1）公司的规模、历史、经营状态;（2）声誉（行业内外人对它的印象）;（3）创造的产品或提供服务的范围;（4）管理阶层的风格，是积极的、有冲劲的？还是保守的？;（5）是本地公司还是国际机构？;
A.(1)、（2）、（5）
B.（3）、（4）
C.（1）、（4）、（5）
D.（1）、（2）、（3）、（4）、（5）正确答案：D
9,现在大学毕业生就业制度主要为以市场导向、政府调控、学校推荐、（）的就业模式。
A.按计划分配
B.统包统分
C.包当干部
D.毕业生与用人单位双向选择 正确答案：D
10,无领导小组讨论面试中，考官设置“资源争夺”所重点考察的方面是：
A.主要考查考生分析问题、抓住问题本质方面的能力。
B.考查考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。
C.考查考生们思考问题是否全面、是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解。
D.考察考生的语言表达能力，概括或总结能力，发言的积极性和反应的灵敏性等。正确答案：D
11,当你决定要应聘一个公司的某个职位时，你应该提前关注和了解的公司的相关信息是（）（1）公司的规模、历史、经营状态（2）声誉（行业内外人对它的印象）（3）创造的产品或提供服务的范围（4）管理阶层的风格，是积极的、有冲劲的？还是保守的？（5）是本地公司还是国际机构？
A.(1)、（2）、（5）
B.（3）、（4）
C.（1）、（4）、（5）
D.（1）、（2）、（3）、（4）、（5）正确答案：D
12,要取得面试的成功，面试时的态度和心态也很重要。在面试中我们应该：
A.在面试中，我们要保持自尊和尊重别人，要不卑不亢，彬彬有礼，相信自己，也要相信考官都是有自己的水平的，对他们要保持应有的尊重。
B.面试中面试官与面试者地位是平等的，面试者是求职不是乞职。面试者是在通过竞争，谋求职业而不是向面试官乞求工作，所以面试者一定要摆正心态。
C.面试者必须保持良好的心态来面对招聘人员。关键是做到顺其自然。要让面试官相信你有能力在将来进入公司后与同事和谐相处。
D.以上说法都正确。正确答案：D
13,2004年8月，某著名高校的5名女大学生择业受挫，几人结伴酗酒而醉卧街头，不省人事；2005年12月，某高校刚满21岁的吴某参加了一次人才交流会后，就心灰意冷，整日郁郁寡欢，时而自言自语，时而沉默寡言，4日后的一天，吃过晚饭后，称总是失眠，到校医院买安眠药，没买到，坠楼自尽。上述材料说明了什么问题：
A.这几名大学生对自己的前途不负责任。
B.这几名大学生缓解心理压力的方法不当。
C.这几名大学生心理承受能力差，面对挫折，容易一蹶不振。
D.这几名大学生心理存在缺陷，急需校正。正确答案：C
14,大学生找不到适合自己的工作往往愿意归罪于学非所爱、学非所用。例如，一个学土建的学生在没毕业时就已经认定对这个专业毫无兴趣可言，并自认为有一定的艺术细胞，立下了“弃理从文”的职业理想。他毕业后一心要当主持人，结果一事无成。以上现象说明了大学生求职时存在哪种错误表现？
A.求职面试的虚假和浮躁
B.职业理想成为借口
C.择业强求“门当户对”
D.参加招聘会衣着不得体 正确答案：B
15,首次派遣后，学校集中办理就业报到证的周期一般为（）
A.一周B.二周C.三周D.一个月 正确答案：B
16,毕业生落实工作办理派遣手续后，需凭（）办理户口迁移证。
A.毕业生就业报到证
B.毕业生就业推荐表
C.毕业生就业协议书
D.户口迁移证 正确答案：A
17,在职场中，碰见那些言辞激烈、口不择言、喜欢冒犯对方的人，应该避免与之交往或合作。你认为这种说法：
A.正确
B.错误 正确答案：B
18,在人际交往中，有些人过多过重地考虑交往中的个人愿望、利益是否能够实现和达成等，使个人交往带上极其浓厚的功利色彩。这类人可能会在短期内获得一些蝇头小利，但长远来看，他们是不能获得别人的信任和合作的。这种人际沟通问题属于什么类型？
A.自我中心型
B.自我封闭型
C.社会功利型
D.猜疑妒忌型 正确答案：C
19,关于职业道德，下列说法正确的是：
A.职业道德的特征：范围上的有限性；内容上的稳定性和连续性；形式上的多样性。
B.职业道德建设的核心：为人民服务。
C.职业道德建设的原则：集体主义。
D.以上说法都正确。正确答案：D
20,情商对一个人的发展和进步起着重要的作用，所以我们在日常生活和工作中要注意提高和培养我们的情商，因为：
A.良好的情商帮助我们树立正确的自我意识，觉察与理解自己的情感，并认识到它们对工作的绩效、人际关系等的影响。
B.良好的情商能实现自我管理，能够控制破坏性情感与冲动，一贯表现出诚实与正直，恪尽职守，尽职尽责，适应环境的变化。
C.良好的情商能提高社交技能，能用远景目标激励他人，熟练使用说服技巧，不断给他人提供反馈与指导，聆听他人，传递明确、可信、恰当的信息。
D.以上说法都正确。正确答案：D
21,职业道德是增强企业凝聚力的手段，关于这个观点，下列说法不当的是：
A.职业道德是协调职工同事关系的法宝。
B.职业道德是一种传统式保守性的思维方式，会束缚员工的思维，使其安稳的工作。
C.职业道德有利于协调职工与领导之间的关系。
D.职业道德有利于协调职工与企业之间的关系。正确答案：B
22,职场上，向领导请示汇报时我们要做到：
A.一定要充分尊重领导，在各方面维护领导的权威，支持领导的工作，这也是下属的本份。
B.不能事事请示，遇事没有主见，大小事不作主。该请示汇报的必须请示汇报，但决不要依赖、等待。
C.对工作要积极主动，敢于直言，善于提出自己的意见。不能唯唯喏喏，四平八稳。
D.以上说法都正确。正确答案：D
23,判断下列说法是否正确：创新能力一般被视为智慧的最高形式。它是一种复杂的能力结构。在这个结构中创新思维处于最高层次，它是创新能力的重要特性。
A.正确
B.错误 正确答案：A
24,关于沟通的类型，按组织系统分可以分为：
A.正式沟通、非正式沟通
B.下行沟通、平行沟通、上行沟通
C.书面沟通、口头沟通
D.单向沟通、双向沟通 正确答案：A
25,关于大学生自主创业政策，以下说法正确的是：
A.高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。
B.如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。
C.自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。
D.以上说法都正确。正确答案：D
26,创业前一定要定位准确。定位分两个层面，一是对自我的定位与认知要准确；二是所做项目要市场定位清晰，做好市场细分与定位。对于这种说法，你认为：
A.正确
B.错误 正确答案：A
27,提高自己的挫折忍耐力，可以从以下几方面做起：①肯定自己，增强自信；②调节抱负水平；③建立和谐的人际关系；④创造挫折情境。
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④ 正确答案：C
28,创业实践是大学生培养创业能力、提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的？①创业计划书大赛②兼职打工③试办公司④外语技能培训
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④ 正确答案：A
29,从创业机会预期可达到的市场占有率目标，可以显示这家新创公司未来的市场竞争力。一般而言，要成为市场的领导者，最少需要拥有80%以上的市场占有率。对于这种说法，你认为：
A.正确
B.错误 正确答案：B
30,市场营销学是从()的角度来审视和研究企业的市场和市场营销活动。
A.顾客
B.企业
C.社会
D.经济学 正确答案：A
第三篇：就业指导考查试卷(及答案)
《就业指导》考查试卷
2011级通信班；学号：2011167118；姓名：淳浪说明：独立完成，时间14点至15点30分，每超时1分钟扣5分。做完试卷请调整好卷面的格式，保持卷面整洁美观（卷面分2分）。收卷邮箱：dlxyyb88@126.com。第一部分：填空题（每空1分，共10分）
1、职业规划应该从 毕业后找到工作 开始。
2、就业单位一般可分为 国家机关、事业单位、企业三类。
3、事业单位笔试科目为公共基础知识和职业能力测试两科。
4、国家行政机关公共科目笔试是行政职业能力测试和申论。
5、公务员面试常采用的方式是无领导小组讨论、结构化面试。第二部分：简答题（每题4分，共28分）
1、何为就业？
答：是在法定年龄内的有劳动能力和劳动愿望的人们所从事的为获取报酬或经营收入进行的活动。
2、职业选择要考虑的问题？
答：
1、自身因素；
2、外在因素；
3、环境因素
3、一份简历的主要要素？
答：①基本情况：姓名，性别，出生日期，婚姻状况，联系方式、教育背景等；②工作经历；③个人特长及爱好，其他技能，专业团体，著述，证明人等、④自我评价；⑤荣誉与成就。
4、请列出三个2013年八大新兴的IT认证。
答：大数据（Apache Hadoop的认证开发人员）、无线网络管理员认证、VMware VCP-云的认证、安全移动应用程序开发者、CompTIA的绿色IT证书。
5、为什么说简历像广告、简历像名片？
答：因为应聘的时候，用人单位最先接触到的是你的简历，就像我们买东西最先接触的是产品的广告或者是名片。买东西的时候先看了广告、名片，第一印象觉得好，才会去肯于尝试产品是不是好。应聘也一样，只有用人单位看了简历，觉得应聘者好，才会敢于去用人，敢于去尝试。
6、用人单位为什么会看重你的学习成绩？
答：在一个学习型的社会，用人单位重视学习能力是自然而然的事情。一个善于学习的人，其专业必然是过硬的。学习成绩好坏也就代表了学习能力的强弱，学习能力强的人适应能力就强，工作中很多技能、知识不是大学中学过的，要自己去学习，或者当工作中需要创新的时候，就需要靠自己的学习能力，自己去学习新的知识，完成工作。
7、五险一金包含哪些内容？
答：五险一金包括养老保险，医疗保险，失业保险，生育保险，工伤保险和住房公积金。
第三部分：材料分析（每题3分，共12分）
1、以下两个案例透射出大学生就业中的什么问题？
大学生嫌工资低摆摊卖烧饼日赚600元。
常州城管一线执法部门一共有12名硕士研究生，而且这些硕士城管队员中有的就是从事沿街巡查工作，有研究生说：“死也要死在体制内”。
答：大学生刚毕业工资低，不能吃苦。
2、以下案例的做法我们可以看成是一种什么行为？
14年前，50万元，能在北京轻松买个大房子，一个叫马云的男青年却拿凑来的50万成立了一个公司，叫阿里巴巴。50万，如今变成了数百亿，还是美金。
答：鼓励大学生放眼未来，敢于创业。
3、以下材料给我们什么信息？
二十一世纪以来社会进入到信息化时代，国家大力推行信息产业建设，各行各业的信息化程度要求愈来愈高。就中国来说IT产业在过去的5年中经历了年28%的增长速度，是国家同期GDP增长速度的三倍。
答：国家飞速发展，技术要求越来越高，对于技术人员的要求也越来越高，对于大学生就业的要求就越来越高。
4、如果有人给你介绍工作说：收入很高，来钱很快，并且让你多带几个同学一起去参加工作。这很可能是什么陷阱？
答：传销
第四部分：实操题（1至6题每题6分、7题10分、共46分）
1、我校的雄风奖学金知名度不高，你怎样描述来提高它的含金量。
答：可以说获得的条件苛刻，获得的人很少，来提高它的含金量。
2、性格描述中会产生负面理解的是：积极向上、真诚、勤奋、乐观、随和、执着、客观。
答：随和，执着，客观。
3、请你谈谈微软正式停止对WindowsXP的服务支持的看法。
答：对于WindowsXP的正式停止，我只能说科技的发展是很快的，只有不断地更新，不断地去创新，才能跟得上脚步，我们也只有不断充实自己，才不会被社会淘汰。
4、响应十八大的号召，建设美丽云南，人们认为美丽云南应该具备以下几个特点： A、天更蓝；B、水更清；C、山更绿；D、物种多样；E、法制更健全；
F、滇池水更清；G、民族更团结。
请根据以上背景材料，选出四个你认为最能体现美丽云南的选项，再补充一个你认为美丽云南应该有的特点。
答：C D E F
我觉得还要应该有 村落更美丽
5、请说一件在你的兼职、社会实践、实习中做得最成功的事。
答：以前在兼职的时候，一开始觉得很辛苦，坚持不下去，但是最后努力的客服，最后成功的待到了最后1天，领到工资。
6、以“我和朋友去郊外游玩，只见山上的树林繁茂，河水清澈见底......”为开头，以“我的心情突然又变得沉重起来。”为结尾编故事。
答：我和朋友去郊外游玩，只见山上的树林繁茂，河水清澈见底，玩得正高兴的时候，表哥打电话说前两天的考试成绩出来了，并且告诉我说我考得并不理想，我的心情突然又变得沉重起来。
7、以下是一份面试真题，请分析各道题目要考察的要点是什么？
（1）这个职位最吸引你的地方在哪里？如果你不报考公务员，你还有可能去干什么？或者你最希望去干什么？
答：考察考生的求职动机与拟任职位的匹配性。
（2）请你谈谈你对“道高一尺，魔高一丈”这句话怎样理解？
答：考察综合分析能力。
（3）假如你的一位经常需要合作的同事，和你的工作常常有较大的分歧，影响了工作效率，你怎么和他合作共事？
答：考察沟通、合作与处理事情的能力。
（4）在大学期间，你曾参加过哪些社会活动和实践活动？哪次活动对你 的影响最大，能向我介绍一下那次活动的具体过程及你在其中所做的工作吗？
答：考察考生的人际倾向，人际相处的技巧与能力
（5）我不知道其他考官对你如何看，我对你的感觉是你的回答虽然不错，但是显得过分成熟和世故（或者幼稚）你自己怎么看？
答：考察考生自我情绪控制的能力，及自信心，作出正确的决定
第五部分：你对课程的评价和建议（2分）
答，通过本门课程的学习，我感觉对以后的求职有了多一点的信心，不再像以前那样迷茫，什么都不懂，知道了以后怎么去赢得自己需要的职位。
建议：希望能多开两节课，让更多的同学能够进行模拟应聘，同时时间能够充裕一点，模拟能够逼真一点。
第四篇：大学生就业指导试卷B答案
大学生就业指导试卷B答案
一、填空题（30%）
1、对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行 来去自由 的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往西部地区和艰苦边远地区。工作满5年以上的，根据本人意愿可以流动到 原籍 或除直辖市以外的其他地区工作，凡落实了接收单位的，接受单位所在地区应准予落户；需要人事代理服务的，由有关机构提供全面的免费代理服务。
2、对高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类 和 证照类 的各项行政事业性收费。
3、对于高校毕业生以从事自由职业、短期职业、个体经营 等方式灵活就业的，各级政府要提供必要的人事劳动保障代理服务，在户籍管理、劳动关系形式、社会保险缴纳 和保险关系接续等方面提供保障。
4、高校毕业生招聘到村和社区工作或，实行 3 个月的试用期，试用期满合格的，有乡镇（街道）与高校毕业生签订劳动合同，合同一般3年一签。在聘用期内，其人事关系、档案 等统一由当地人事行政部门所属的人才中介机构免费代理，其党、团组织关系应迁转至所在村和社区。
5、对在农村和社区工作 2 年以上，成绩突出、表现优秀、群众信任的高校毕业生，要根据基层干部队伍建设的情况，通过法定程序使其进入村、社区领导班子，并及时推荐为乡镇（街道）后备干部，条件成熟的，可推荐为乡镇（街道）领导班子成员人选。
6、国家为拓宽就业渠道施行的“五大计划”是指：西部志愿者服务计划和地方欠发达地区志愿者服务计划、农村教师特设岗位计划和农村教育硕士计划、“三支一扶”计划、大学生村官计划、社区大学生工作者服务计划。
7、职业测评是一种了解个人与职业相关的各种 心理 特征的方法。
8、浙江海洋学院就业信息网的网址是 http://jy.zjou.edu.cn。
9、就业报到证时间通常为 6月底至7月上旬，故学生毕业离校时有可能不能随带，由学校给予寄发，因此各毕业生必须认真填写详细通讯地址（要求能自己亲自收阅）。学校将以 挂号信 形式寄发或转交给毕业生。
10、毕业生应妥善保管好本人的户口迁移证，谨防被盗或遗失，毕业时已落实单位的毕业生要根据户口迁移证上注示的有效期及时到报到单位的所在地 派出所 办理户口迁入手续。
11、未落实单位的毕业生，可等落实单位后办理落户手续，也可在未落实单位前先去报到地 人才交流中心 办妥 人事代理 手续，委托管理本人档案及户口等关系。
12、我国劳动法明确规定，用人单位不得以任何理由，向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金 等，并以此作为是否录用的决定条件。
13、一份有效的就业协议书必须由 毕业生、用人单位、用人单位主管部门、用人单位所在地毕业生就业调配部门（有些还需省级主管毕业生就业的行政部门）、学校共同签署意见、盖章。
14、面向市、县、区基层单位就业的毕业生报到的程序为：（1）凭学校发给的报到证和户口迁移证到人事局或教育局报到 ；（2）到单位的上级主管部门报到；（3）到具体用人单位报到；（4）最后办理落户手续，签订劳动合同。
15、毕业生办理就业调整手续时，须携带如下材料：（1）就业报到证 ；（2）毕业证书；（3）浙江省普通高校毕业生就业方案调整审核表。
二、选择题（20%）
1、今后将逐步实行省级以上党政机关从具有几年以上基层工作经历的高校毕业生中考录公务员的办法？（B）
A、1年 B、2年 C、3年 D、4年
2、国家要争取用3年到5年时间基本实现全国每个村、每个社区至少有 几名高校毕业生的目标？（A）
A、1名 B、2名 C、3名 D、4名
3、下列做职业测试的错误方式是（D）
A、一次完成 B、持平静的心态、放松的心情作答
C、以自己的第一感觉作答 D、应该选择正确答案
4、劳动合同具有（A）
A、法律约束力 B、道德约束力 C、行为约束力 D、刑法约束力
5、下列哪项不是毕业生可选的落户方式（A）
A、办理非转农户口 B、落户亲戚朋友家 C、落户工作单位集体户口 D、挂靠人才中心
6、签应聘协议的毕业生，档案、户口将流向什么地方？（D）A、档案到用人单位，户口回生源地 B、户口到用人单位，档案回生源地 C、档案、户口均到用人单位 D、档案、户口均回生源地
7、户口迁移证是由学校哪个部门负责（D）
A、学生处 B、大学生就业指导服务中心 C、各二级学院 D、保卫处
8、毕业生户口的迁移通常在什么时候进行（B）A、5月下旬 B、六月中旬 C、六月底 D、7-8月份
9、就业协议书上的培养方式一般写（C）
A、委培 B、定向 C、非定向
10、户口的具体管理权在（B）
A、人事局 B、辖区派出所 C、教育局 D、乡镇街道
三、简答题（30%）
1、什么是职业生涯？什么是外职业生涯和内职业生涯? 答：职业生涯就是从事职业的经历，指的是一个人一生连续担负的工作职业和职务的发展道路。外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等的组合及其变化过程。内职业生涯是指从事一种职业的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。
2、何谓毕业生就业调配部门？
答：毕业生就业调配部门也称就业管理部门，是指负责毕业生就业的工作部门。国家教育部就业指导中心、各省教育厅学生处（也叫毕业生就业办公室），地方上非师范类毕业生就业调配部门是各地、市、县人事局干部录用调配科或人才交流中心，师范类毕业生就业调配部门是各地、市、县教育局人事科。
3、就业协议与应聘协议的区别？ 答：（1）签订就业协议除了学院、学校、单位的盖章外，必须有用人单位主管部门意见（一般指人事局、教育局、省部属企业集团），而应聘协议不需要用人单位主管部门意见；
（2）签订就业协议的学生户口、档案转至单位所在地单位主管部门，签订应聘协议的，不解决户口、档案问题，该生户口、档案转至生源所在地
4、A同学在求职的过程中，不慎将报到证丢失，他该怎么办? 答：报到证补办：第一步，填写《浙江省高校毕业生就业报到证遗失补办申请表》；第二步，到校大学生就业指导服务中心审核盖章；第三步，携带本人身份证、毕业证书及《浙江省高校毕业生就业报到证遗失补办申请表》到省高校毕业生就业指导服务中心办理补办手续。
5、毕业后办理改派的情况有哪些及改派流程？
答：
（一）毕业后两年内在本市范围内跨县（市、区）调整就业去向的，由本市毕业生就业主管部门办理调整手续；跨市调整就业去向的，由两市毕业生就业主管部门办理调整手续。
（二）毕业后两年内跨省（自治区、直辖市）调整就业去向，从市县调整到省级、中直单位，或从省级、中直单位调整到市县的毕业生，到浙江省高校毕业生就业指导服务中心办理调整手续。
四、论述题（20%）
1、谈谈你对基层就业的看法。
能谈出自己的看法，而不是书本上一些套话的运用，分差可适当拉大。
第五篇：安庆师范学院_就业指导试卷答案
安庆师范学院《大学生职业发展与就业指导（2）》试卷
10、对于大学生求职失信行为，用人单位经
常采取 材料
比较法、面试甄别法、诚信承诺法 进行治理。学院： 班级： 姓名： 学号：
11、《中华人民共和国劳动合同法 》第八条规定：“用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者
一、填空题（每空0.5分，共15分）工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况；用人单位有权了解劳动者与劳动合同 直接相关 的基本情况，劳动者应当如实说明”。
1、高校毕业生服务基层的项目包括中组部主管的大学生村官 计划、人社部主管的“三 支一扶即(支农、支教、支医和扶贫)”计划、教育部主管的 农村教师特岗 计划和团中
12、《中华人民共和国劳动合同法》第九条规定：“用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的 居民 央主管的西部志愿者服务计划。我国将逐步实行党政机关从具有 2 年以上基层工作经历的高校毕业省份证 和其他证件，不得要求劳动者 提供担保 或者以其他名义向劳动者收取财物”。生中考录公务员的办法。
13、《 中华人民共和国劳动合同法》 第十七条规定，劳动合同除必备条款外，“用人单位与劳动
2、《就业协议书》经甲方（毕业生）撒、乙方（用人单位）双方签字或盖章后即生效。甲乙双方将者可以约定
试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项”。签约情况告知学校和用人单位上级主管部门，由学校登记备案后作为编制就业方案、统计就业数据和办
14、《中华人民共和国劳动合同法》第十九条规定：“劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用理“派遣证”的依据。甲方到乙方报到后已签订的《就业协议书》自动终止。双方应按照《劳动合同法》期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过 2 个月 ；三年以上固定及已签订的协议约定的条款，及时订立 劳动合同 并办理有关录用、社保手续。期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月”。《 中华人民共和国劳动合同法实施条例》 高校毕业生“派遣证”由蓝、白两联组成，其中 蓝
联为《全国高等学校本专科生就业报到证》，第十五条规定：“劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资的80%或者不得低于
劳 它是毕业生身份证明、派遣接收凭证及户口、档案转移的重要依据，由持证人交接受单位； 白 联动合同预定工资 的80%，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准”。
为《全国高等学校本专科生就业通知书》，进入毕业生档案。
15、《中华人民共和国劳动合同法 》第二十二条规定：“用人单位为劳动者提供专项培训费用，3、根据有关规定，安庆市人才交流服务中心对我校毕业后未就业及灵活就业的毕业生提供 2 年对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。
的免费保管学生档案服务。劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过 服务期尚未履行部分所应分摊的
4、“五险一金”指的是养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金。其
培训费用”。中失业保险、养老保险、医疗 保险由企业和个人共同缴纳保费，工伤 保险和生育保险完《 中华人民共和国劳动合同法实施条例》第十六条规定：“劳动合同法第二十二条第二款规定的培
全由企业承担。“五险”是法定的，而“一金”不是法定的。
训费用，包括用人单位为了对劳动者进行专业技术培训而支付的 有凭证的 培训费用、培训期间的差旅
5、高校毕业生毕业内在校期间，经个人网上申请和省级教育行政部门核实认定，取得
《高费用以及因培训产生的用于该劳动者的其他直接费用”。校毕业生自主创业证》，并向创业地公共就业服务机构申请取得《就业失业登记证》；高校
二、简答题（每题5分，共15分）
毕业生离校后直接向创业地公共就业服务机构申领
《就业失业登记证》。
1、企业面试希望获得求职者的哪些资料（以麦斯特企业管理研究中心招聘资料为例）？
持《高校毕业生自主创业证》、《就业失业登记证》的人员从事个体经营的，在 3 年内按每户每年 8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育附加费和个人所得税。（1）、观察应聘者的稳定性，是否经常性的无端换工作以及换工作的理由。
6、就业信息网是学生获取就业创业信息的重要平台，我校就业信息网网址是http://（2）、研究应聘者以往的成就，有哪些特殊工作经验和成就。jy.aqtc.edu.cn。（3）应聘者应付困难的能力，面对困难是逃避还是迎难而上。
7、师范专业的毕业生就业方向和领域主要有公办中小学、民办中小学、幼儿园和
教育机构
；（4）应聘者的自主能力，应聘者的依赖性是否很强。在读书时期是否很依赖父母。
教师应聘应准备冲刺“两关”即 说课、做高考试题，应注重“两学”即
教育学 和心理学 及教育法规、新课程理论和教师道德修养方面的知识的掌握和运用。（5）应聘者对事业的忠诚，从应聘者对过去主管部门、单位、同事以及从事的工作当中判断。
8、无领导小组讨论 是考察应聘者的团队 意识、个人才干及岗位角度适应性的一（6）应聘者与同事相处的能力，是否存在一直抱怨过去同事、朋友、单位的情况。种方法，它越来越多地运用于企业招聘面试。
9、一位人事经理认为现在很多大学生思考缺少 逻辑性，做事缺少 自动自发 的意（7）应聘者的领导能力，在单位需要招聘管理者时，要加以考虑。b
识。他的话很有代表性。他说，“你告诉他做1但要得到结果10。如果不告诉1之后的23456789，那他
2、实习实践与就业能力提升（A、B选做一题）就做1，不会自己做到10；如果你告诉他1之后还得有23456789，但是没有时刻督促，那么2之后他A、师范生的顶岗支教，非师范生的顶岗实习活动对提升就业能力有很好的促进作用。在参加这类就不会做了”。
第1页
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实习实践活动时应该做策划方案。请简要列出策划方案的要点？ 会议纪要工作结果认定水平表
工作结果 B、大学二年级一开学，开班会座谈暑期实践经历并要求学生带来“收获”。A说他主要参加高中同角色 工作内容 学聚会，长胖了许多。B说在社会上做促销，差一点落入传销的陷阱，人解救出来了就是最大的收获。认定水平C说他暑假学会了驾驶，他拿出了驾照。D说暑假在家乡和几个同学开办了中小学生辅导班，他拿出了一级认定水平打字员 只要是把人们说的话打下来，将声音信息变成文字信息即完成任务 备课笔记。E说他是校团委三下乡活动主要组织者，他拿出活动的策划方案、活动照片和个人总结。请你对这五位同学的实践经历及其收获作出评价。二级认定水平秘书 为老板提供一份文字准确，排版漂亮的文件。B、A同学参加高中同学聚会，可以增强与同学朋友之间的联系，拉近关系。给上级提供一份可以作为管理案例的文件，将老板的管理理念和方B同学参加社会实践是好的，但参加之前要先做好调查，弄清楚是否合法，是否安全，懂得保护自法都标示清楚，该文件在将来可能会成为管理文件，成为企业文化三级认定水平管理者 己。但这也不失为一次经验教训。的一部分。C同学暑假考驾照，学习考试时很辛苦，但获得了比别人多的一门生存技能。将这份会议纪要作为今后对员工（尤其是新员工）的培训教材，经D同学暑期班补习班，钻研了教材，总结了教学方法。四级认定水平培训师 过老板的同意将文件中的一部分内容做成幻灯片 E同学组织三下乡活动，锻炼了自己的组织策划能力，也培养了奉献精神。
三、体验题（共40分。出现错别字每个扣2分）
3、基层就业与就业能力提升（A、B选做一题）
1、阅读材料《卖把斧子给布什》。A、在职场上同样一件事，你可以把它当作任务“糊”掉，也可以把它做得很精彩。请认真思考，在表格中的空白栏填入相关内容。
卖把斧子给布什 甲乙两种观念在思考问题上的表现情况一览表 2001年5月20日，美国一位名叫乔治的推销员，成功地把一把斧子推销给了布什总统。布鲁金斯
学会得知这一消息，把刻有“最伟大推销员”的一只金靴子赠予了他。工作表现 观念类别 具体态度 布鲁金斯学会以培养世界上最杰出的推销员著称于世。它有一个传统，在每期学员毕业时，设计一甲 我发现了问题，怎么解决不是我的事，我管得着吗？这是上级的事。道最能体现推销员能力的实习题让学生去完成。布什当政期间，他们出了这么一个题目：请把一把斧子
推销给现任总统。很多学员认为，总统什么都不缺，即使缺什么，也用不着他们亲自购买；再退一步说，发现问题时 乙
即使他们亲自购买，也不一定正赶上你去推销。然而，乔治却做到了。一位记者在采访他的时候，他是这样说的：我认为，把一把斧子推销给布什总统是完全可能的，因为布什总统在得克萨斯州有一个农场，那儿种了许多树。于是我给他写了一封信，如果我提出建议，上级就应该好好接受、就应该表扬我、给我发奖金，甲 说：有一次，我有幸参观您的农场，发现种着许多矢菊树。有些已经死掉，木质已变得松软。我想，您他要是不接受，我就再也不提了。提出建议时 一定需要一把小斧头，但是从您现在的体质来看，这种小斧头显然太轻，因此您仍然需要一把不甚锋利领导不接受我的建议，一定是领导看问题的角度和我不同，他看得更高、的老斧头。现在我这儿正好有一把这样的斧头，它是我祖父留给我的，很适合砍伐枯树。假若您有兴趣乙 更全，他不接受我的建议，正好是我向上级请教学习的机会 的话，请按这封信所留的信箱，给予回复……最后他就给我汇来了15美元。问题我也分析了，解决方案我也提了，我已经尽力了。干好干坏就是你乔治成功的因素有很多，除了自信以外最重要的可以总结如下：第一、善于调查研究；第二、善于甲 们的事了，这不是我的责任。挖掘客户的潜在要求，并把自己的产品与之匹配；第三、善于站在客户的立场考虑问题；第四、得体地实施方案时 赞美客户。乔治成功经验对大学生求职有很大的借鉴作用，请你借鉴乔治的经验，给你心仪的单位领导写一份乙
求职信（400字以内)。（10分）B、一个优秀的职场人应具有高度的敬业精神和责任感。请认真思考，在表格中的空白栏填入相关
2、综合分析题是公务员面试考试的基本题型之一。以下两道综合分析类题目是某省公务员面试试内容。题，这两题都可以用同一哲学原理去分析。A、这是什么哲学原理？B、请选做其中的一道题（400第4页
内）。（10
字以第3页
分）
四、简历制作（30分）【题1】近年来，我国成功举办了奥运会、亚运会，金牌总数名列前茅，进一步提升了国家形象。要求：
1、采用功能性简历； 有人认为应继续加大竞技体育投入；也有人认为加大群众体育投入更为重要。你怎么看？为什么？
2、采用计算机程序式版面； 【题2】近期，国务院新闻办公室发布的《中国的人力资源状况白皮书》称，到2035年我国两名
3、将制作好的简历用A4纸打印好后贴牢在试卷背面（请横向贴，勿超出试卷边缘）。
纳税人将供养一名养老金领取者。有人建议应推迟劳动者的退休年龄。对此，有人支持、有人反对。你怎么看？为什么？
3、在以下三题中选做其中两题（20分）【题1】面试时介绍“大学收获”时提倡采用“立体化描述”方法，其基本套路如下： “第一层次：A、B、C、„„； 第二层次：而且„„； 第三层次：更重要的„„。” 请按这种方法介绍自己的大学收获（400字以内）。【题2】天津电视台2012年3月11日《非你莫属》中，内蒙古科技大学应届毕业生胡迪成功求职。在《简历》的自我评价中，胡迪把自己比喻成一丛开朗的仙人掌。她通过这个形象的比喻，把自己的特点、能力、职业观与目标职业结合起来，得到招聘单位的一致好评。问题1：胡迪所说的仙人掌有哪三个主要特征？胡迪认为这三个特征对她的职业生涯有何作用？ 问题2：模仿胡迪的思路，在自我评价时，把自己比喻成一个“物件”，并简要写出这一“物件”的主要特征以及它对于自己职业生涯的意义。【题3】面试时回答“请叙述你过去最成功的一件事”，应注意几点，第一，以真实性为前提；第二，尽可能以组织者的身份叙述；第三，注重活动的价值；第四，尽可能向你求职的职位靠拢。问题1：请你叙述要素及顺序； 问题2：请你以求职者的身份叙述你过去最成功的一件事（400字以内）。题
二、问题一:仙人掌的三个特征：坚强、懂得保护自己、耐旱 胡迪把自己比作仙人掌，它身上长满的刺是懂得保护自己的体现，也是现代刚毕业大学生所要学习的。仙人掌的耐旱性是没有多少工作经验的求职者所要具备的精神和能力，是生存所需。它的坚强就和胡迪的开朗一样，会是她以后更多的创业道路的有力后盾。问题2：我把自己比喻为一只小蜜蜂，它有着坚持不懈的毅力和勤劳的敬业精神，并且始终向着美好的灿烂的光明前进。蜜蜂的特征正是我们这些即将要毕业的大学生所需要锻炼的品质。顽强的意志力和敬业精神，是我们一直努力工作和对工作充满热情的的保证。题
三、问题一： 回答步骤，第一，What,即首先用一句话简明扼要地概述下面试官的问题，取得了怎样的成就。第二．S,T,A,R,按照背景（situation）、任务（task）、行动（action）、和结果（result）详细地把整个事情描述清楚。第三，KeyWord,回答中紧扣关键词。第5页
第6页
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