省一级C练习题

第一篇：省一级C练习题

第一章 计算机应用于相关知识概述

一、是非题

1.第一代计算机的程序设计语言是用二进制码表示的机器语言和汇编语言。（对）

2.第二代计算机的主要特征为：全部使用晶体管，运算速度达到每秒几十万次。（对）

3.第三代计算机的硬件特征是用中、小规模集成电路代替了分立的晶体管元件。（对）

4.大规模集成电路的应用是第四代计算机的基本特征。（对）

5.小型机的特征有两类：一类是采用多处理机结构和多级存储系统，另一类是采用精简指令系统。（对）

6.信息是人类的一切生存活动和自然存在所传达出来的信号和信息。（对）

7.信息技术（Information Technology,IT）是指一切能扩展人的信息功能的技术。（对）

8.感测与识别技术包括对信息的编码、压缩、加密等。（错）

9.信息处理与再生技术包括文字识别、语音识别和图像识别等。（错）

10.人工智能的主要目的是用计算机来代替人的大脑。（错）

11.如果不小心，人类可能感染上计算机病毒。（错）

12.计算机一感染上病毒马上会死机。（错）

13.特洛伊木马程序是伪装成合法软件的非感染型病毒。（对）

14.计算机软件的体现形式是程序和文件，它们是受著作权法保护的。但在软件中体现的思想不受著作权法保护。（对）

15.对计算机病毒的认定工作，由公安部公共信息网络安全监察部门批准的机构承担。（对）

二、单选题

1.世界上第一台计算机ENIAC每秒可进行（5千）次加、减法运算。

2.第二代计算机用（磁盘、磁带）作外存储器。

3.第三代计算机的内存开始使用（半导体存储器）。

4.1971年开始的4位微机，它的芯片集成了2000个晶体管，时钟频率为（1）MHz。

5.智能化的主要研究领域为：（模式识别）、机器人、专家系统、自然语言的生成与理解等方面。

6.采用光技术后其传输速度可以达到每秒（万亿）字节。

7.生物计算机具有巨大的存储能力，其处理速度比当今最快的计算机快一百万倍，而且能耗仅有现代计算机的(十亿)分之一。

8.分子计算机的基础是制造出单个的分子，其功能与（三极管、二极管）及今天的微电路的其他重要部件相同或相似。

9.量子计算机是采用基于量子力学原理的、采用深层次（计算模式）的计算机，而不像传统的二进制计算机那样将信息分为0和1.10.2004年六月推出的“曙光4000A”达到每秒（11）万亿次，已经进入世界前十名。

11.小巨型机的发展之一是将高性能的微处理器组成（并行）多处理机系统。

12.从信息科学的角度看，信息的载体是（数据），它是信息的具体表现形式。

13.信息科学是研究信息及其（运动规律）的科学。

14.信息技术是指利用（计算机）和现代通信手段实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。

15.“金桥工程”是建立一个覆盖全国并与国际计算机联网的公用（基干网）和网中之网。

16.用于过程控制的计算机一般都是实时控制，它们对计算机速度要求（不高），可靠性要求很高。

17.将计算机CAD与CAM技术集成，称为（计算机集成制造）系统。

18.下列说法错误的是（用杀毒软件将一张软盘杀毒后，该软盘就没毒了）。

19.网络病毒（借助网络传播，危害更强）。

20.能够引起计算机故障，破坏计算机数据的程序都统称为计算机（病毒）。

三、多选题

1.将来计算机的 趋势将表现在以下几个方面（多极化、网络化、多媒体、智能化）。

2.未来的计算机发展方向是：（光计算机、生物计算机、分子计算机、量子计算机）。

3.可能引发下一次计算机技术革命的技术主要包括：（纳米技术、光技术、量子技术、生物技术）。

4.计算机的特点是：（运算速度快、计算精度高、具有记忆和逻辑判断能力、可靠性高，通用性强）。

5.计算机的类型包括：(巨型机、小巨型机、主机)。

6.信息技术主要包括以下几个方面：（感测与识别技术、信息传递技术、信息处理与再生技术、信息施用技术）。

7.计算机在信息处理中的作用包括：（数据加工、多媒体技术、通信、智能化决策）。

8.N Ⅱ的基本组成包括：（通信网络、通信设备、信息资源、人）。

9.“三金”工程包括：（金桥工程、金关工程、金卡工程）。

10.计算机主要运用在如下几个方面：（科学计算、数据处理、过程控制、计算机辅助系统）。

11.上网时，计算机可能染上病毒的是：（接受电子邮件、下载文件）。

12.下面所述现象不可能与感染计算机病毒有关的是：（硬盘遭到物理破坏、开机时主板有报警声）。

13.常见计算机病毒的类型有（引导区病毒、文件型病毒、宏病毒、网络蠕虫病毒）。

14.计算机病毒有以下几个主要特点（传染性、破坏性、潜伏性、针对性）。

15.《计算机病毒防治管理办法》第六条规定：任何单位和个人不得有（故意输入计算机病毒，危害计算机信息系统安全；向他人提供含有计算机病毒的文件、软件、媒体；销售、出租、附赠含有计算机病毒的媒体）。

四、填空题

1.2001年，我国第一款通用CPU（龙芯）芯片研制成功。

2.信息识别包括文字识别、（语言识别）和图像识别等，通常采用“模式识别”的方法。

3.光计算机的发展方向是把极细的激光束与（快速芯片）结合，主要解决芯片之间的数据传输问题。

4.生物计算机是使用生物工程技术产生的（蛋白分子）为主要原料制成的生物芯片。

5.计算机辅助设计（CAD），就是利用计算机的（图形）能力来进行设计工作。

6.《中华人民共和国信息系统安全保护条例》第十六条规定：国家对计算机信息系统安全专用产品的销售实行（许可证）制度。

7.《计算机病毒防治管理办法》第七条规定：任何单位和个人不得向社会发布（虚假）的计算机病毒疫情。

8.对于感染主引导型病毒的机器可采用事先备份的该硬盘的(主引导区)文件进行恢复。

9.知识产权又称为（智力成果产权）和智慧财产权，是指对智力活动创造的精神财富所享有的权利。

10.计算机软件的体现形式是程序和文件，它们是受（著作权法）保护的。

第二章 计算机硬件系统与信息存储

一、是非题

1.操作系统是对计算机硬件和软件资源进行统一管理、统一调度、统一分配的系统软件。（对）

2.构成计算机电子的、机械的物理试题称为计算机硬件系统。（对）

3.计算机的“兼容性”，是指在新类型的处理器上开发的软件能够在旧的处理器中被正确执行。（错）

4.ISA、PCI、AGP、IDE等是一些不同的总线标准，它们不会应用在同一台计算机中。（错）

5.有关存储器读写速度的顺序为：Cache>RAM>硬盘>软盘。（对）

6.两个显示器屏幕尺寸相同，则它们的分辨率必定相同。（错）

7.一台微型计算机只要安装了Windows 95或以后的操作系统就具备即插即用特性。（错）

8.CMOS用来保存当前系统的硬件配置和用户对某些参数的设定，是微机主板上的一块可读写的RAM芯片。

9.温彻斯特硬盘的主要特点是将盘片、磁头、电机等驱动部件等制成一个不可随便拆卸的整体，形成一个密封组合式的硬盘存储器。(对)

10.优盘只需要通过通用串行总线接口(USB)与主机相连，在使用前不需要安装相应的驱动程序。（错）

11.微型计算机外存储器是指软盘、硬盘、光盘等辅助存储器。（对）

12.定点数是指小数点位置固定不变的数，它只能表示整数与纯小数。（对）

13.每种显示器均有多种供选择的分辨率。（对）

14.位图图像只能表示单色图像。（错）

15.声音信号可以直接送入计算机存储和处理。（错）

二、单选题

1.一个完整的计算机系统包括（硬件系统及软件系统）。

2.软件系统包括（系统软件与应用软件）。

3.系统软件中最重要的是（操作系统）。

4.下列四种软件中，属于系统软件的是（Windows）。

5.某学校的工资管理程序属于（应用软件）。

6.按冯·诺依曼的观点，计算机由五大部件组成，它们是（控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备）。

7.所谓的“裸机”是指（不装备任何软件的计算机）。

8.在微机系统中基本输入输出系统BIOS存放在（ROM）中。

9.计算机指令一般包括（操作码与操作数）。

10.微型机中的CPU是（分析、控制并执行指令的部件和存储器）。

11.微型计算机中运算器的主要功能是（算术运算和逻辑运算）。

12.内存储器的每一个存储单元都被赋予唯一的一个序号，作为它的（地址）。

13.在内存储器中，需要对（DRAM）所存的信息进行周期性的刷新。

14.静态RAM的特点是（在不断电的情况下，静态RAM必须定期刷新才不致丢失信息）。

15.配置告诉缓冲存储器(Cache)是为了解决（CPU与内存储器之间速度不匹配问题）。

16.若微机在工作过程中电源突然中断，则计算机（RAM）中的信息全部丢失。

17.在微机系统中，I/O接口位于（主机和I/O设备）之间。

18.目前Pentium微型机的局部总线技术普遍采用（PCI）。

19.Intel公司推出的新一代图形显示卡专用总线是（AGP）总线。

20.软盘驱动器在寻找数据时（盘片、磁头都不动）。

21.在计算机系统中，一般将除CPU和内存储器之外的部分称为（输入输出系统）。

22.下列有关外存储器的描述不正确的是（外存储器中所存储的信息，断电后会丢失）。

23.要使用外存储器中的信息，应先将其调入（内存储器）。

24.下列（USB式）的鼠标不属于鼠标的内部构造的形式。

25.计算机显示器参数中，参数640×480,1024×768等表示（显示器的分辨率）。

26.通常所说的24针打印机属于（针式打印机）。

27.CD-ROM是指（只读性光盘）。

28.光驱的倍速越大（数据传输越快）。

29.微机与并行打印机连接时，打印机的信号线应连接在计算机的（并行接口）上。

30.下列术语中，术语显示器性能指标的是（分辨率）。

31.下列关于打印机的描述中，（喷墨式打印机是页式打印机）是正确的。

32.下列四种设备中，属于计算机输入设备的是（扫描仪）。

33.（Modem）是拨号上网必不可少的外部设备。

34.在计算机内存中，存储1个ASCII码字符编码需用（1）个字节。

35.一台微机若字长为8个字节，则在CPU中作为一个整体加以传送处理的二进制数码为（64）位。

36.若已知彩色显示器的分辨率为1024×768，如果它能显示16色，则显示存储器容量至少为（384K）。

37.计算机中采用二进制，是因为（可降低硬件成本、两个状态的系统具有稳定性、二进制的计算法则简单）。

38.下列描述正确的是（1MB=1024×1024B）。

39.任何进位计数制都包含基数和位权值两个基本要素，八进制数的基数为（8），八进制数中第i位上的权为（8i）。

40.下列数据中最大的数是（（789）10）。

41.计算机中的带符号数通常用补码的概念正确的（符号位单独运算）。

42.计算机中，一个浮点数由两部分组成，它们是（阶码和尾数）。

43.数字在计算机中的表示称为（机器数）。

44.若一台微机地址总线为28位，则其内存的最大容量为（256M）字节。

45.在微型计算机中，应用最普遍的字符编码是（ASCI I码）。

46.以下（XGA）不是微机显示卡的显示标准。

47.现在使用最多的硬盘接口是（IDE）。

48.（CD-RW）为可擦写光盘。

49.在以下关于图形、图像存储的叙述中，错误的是（显示位图图像比显示矢量图像慢）。

50.模拟的声音信号必须数字化处理后才能被计算机存储和处理，其数字化过程的正确顺序是（采样→量化→保持→编码）。

三、多选题

1.下列关于操作系统叙述错误的是（操作系统是软件和硬件之间的接口、操作系统是源程序和目标程序之间的接口）。

2.CPU由（控制器、运算器）组成。

3.下列部件中，不能直接通过总线与CPU连接的是（键盘、显示器）。、4.在微机性能指标中，用户可用的内存储器容量通常包含（ROM的容量、RAM的容量）。

5.微型计算机的辅助存储器比主存储器（存储可靠性高、读写速度快）。

6.计算机的控制芯片组是指（北桥、控制器）。

7.微机中使用的鼠标器可以连接在计算机的（PS/2接口、USB接口）上。

8.微机系统中，CPU与外设传送信息的控制方式有（程序控制方式、DMA方式）。

9.CPU的指令大致可以分为（数据传送指令、算术和逻辑运算指令、输入输出指令、转移指令）。

10.以下（控制芯片组、总线扩展槽）是计算机主板上的部件。

11.按照传送信息的类型分类，总线分为（数据总线、地址总线）。

12.硬盘接口是硬盘与主机系统之间的连接部件，分为（IDE/EIDE、SATA）。

13.打印机的主要技术指标有（分辨率、打印速度、打印缓冲存储器容量）。

14.任何进位计数制都包含的基本要素有（位权、基数）。

15.下列（数值数据、视频数据、图像数据、音频数据）。

四、填空题

1.冯·诺依曼为现代计算机的结构奠定了基础，他的主要设计思想是（存储程序、程序控制）。

2.在计算机中，负责指挥和控制各部件有条不紊地协调工作的部件是（控制器）。

3.人们为解决某项任务而编写的指令的有序集合就称为（程序）。

4.在旧类型处理器上开发的软件能够在新的处理器中被正确执行被称为（兼容）。

5.计算机主机部分的大多数部件安装在主机箱内的（主板）上，外部设备通过I/O接口与它相连。

6.在微机主板上，（芯片组）与计算机中的所有部件相互沟通，用于控制盒协调计算机系统各部件的运行，在CPU于内存、外设之间架起了一座桥梁。

7.（字节）是计算机处理数据的基本单位。

8.在磁盘中的程序是以（文件）的方式来存储的。

9.硬盘的一个主要性能指标是容量，硬盘容量的计算公式为（磁头数×柱面数×扇区数×512字节）。

10.目前Pentium微型机的局部总线技术普遍采用（PCI）。

11.在计算机中通用的字符编码是（ASCI I码）。

12.在计算机系统中，有两种不同的图形、图像编码方式，即位图编码和（矢量）编码方式。

13.显示器上相邻像素的两个同色点的距离称为（点距）。

14.每一种计算机外部设备都需要（驱动）才能正常工作运行。

15.作为模拟信号的音频信号必须转换成（数据信号），才能被计算机存储和处理。

第二篇：省一级评估

广东省一级幼儿园评估资料目录

一、办园条件

（一）经费 [1-01]

1.幼儿园办学证明： 1）土地使用情况说明 2）单位住所产权证明 3）单位法人证书 4）组织机构代码证 5）税务登记证 6）食品卫生许可证 7）消防验收意见书 8）收费备案表

2.事业单位法人报告书 3.幼儿园经费收支情况表

[1-02] 1.审计报告 2.会计报表

[1-03] 1.教职工社保

[1-04] 1.教职工工资表

[1-05] 1.教职工合同

（二）场地园舍 [2-01]

1.幼儿园建筑平面图及相关相片 2.绿化面积统计表

[3-01]

1.占地面积证明材料（详见2盒）2.生均占地面积统计表 3.生均户外活动面积统计表

4.户外活动场地一览表及相关相片

[4-01]

1.生均建筑面积统计表 2.各班用房面积统计表

[5-01]

1.各功能室情况表

2.各功能室设备教玩具登记表 3.各功能室说明及活动安排表

[6-01]

1.行政用房统计表 2.卫生保健室平面图 3.厨房平面图

（三）教育玩具设施设备 [7-01]

1.教育设备设施登记 2.藏书情况表 3.图书目录

4.各班人数统计表 5.班级电教设备统计表

6.自制教玩具登记表及相关相片

[8-01]

1.办公计算机配备情况登记表 2.藏书、音像、软件情况表 3.教参工具书目录 4.音像、软件资料目录 5.报刊目录表

（四）规模 [9-01]

1.幼儿园班级人数统计表 2.幼儿花名册

（五）教职工配备 [10-01]

1.教职工与幼儿比例一览表 2.教师岗位配置 3.教职工花名册

[11-01]

1.教师专业合格率 2.领导班子情况表 3.教职工情况表

二、幼儿园管理

（一）办学方向及依法治教 [12-01]

1.国家教育法律法规有关资料 2.办园宗旨思想目标 3.幼儿园发展规划

4.幼儿素质教育整体规划 5.园务工作计划总结 6.办园特色

[12-02]

1.幼儿园大事记

[13-01]

1.幼儿园章程 2.幼儿园管理手册 3.岗位职责情况一览表 4.园长述职报告 5.组织机构 6.教代会

[13-02]

1.工会计划总结 2.团支部计划总结 3.团工会活动记录 4.无责任事故证明

[13-03]

1.园务会议记录 2.后勤会议记录

[13-04]

1.班会记录

[13-05]

1.教职工岗位考核

（二）队伍建设 [14-01]

1.领导班子情况表 2.领导班子考核登记表 3.领导班子学习、培训资料 4.领导班子获奖情况

5.领导班子关心教职工资料 6.领导班子指导保教工作记录

[14-02]

1.领导班子听课汇总表 2.领导班子听课统计表 3.领导班子听课记录本

[14-03]

1.幼儿园获奖情况

[15-01]

1.教职工政治和业务学习制度 2.政治学习记录 3.业务学习记录

4.继续教育有关资料

5.教职工考核奖惩

[15-02]

1.外出学习情况表 2.新教师培养计划 3.师资培训计划总结 4.学前教育活动资料

[15-03]

1.教职工成长档案

[16-01]

1.特色课程实施的相关资料 2.幼儿特色作品展示

[16-02]

1.幼儿园教研制度 2.教研计划总结 3.教研活动记录 [16-03] 1.教师观摩课统计表及教案

[16-04] 1.教师听课记录本

[16-05] 1.教育论文

[17-01] 1.教职工职业道德规范工作要求2.师德教育活动方案 3.师德专题教育活动记录 4.师德师风心得体会 5.教职工获奖情况

[17-02] 1.年级组工作计划总结 2.教师无体罚、犯罪证明

[17-03] 1.交接班、值班记录

[18-01] 1.计算机使用管理制度 2.会使用多媒体名单及比例 3.教师课件统计表

4.教师计算机合格证复印件

[19-01] 1.教师岗位配置

2.保教人员流动率统计表 3.骨干教师名单

（三）卫生保健工作 [20-01]

1.保教工作制度

2.幼儿一日作息时间表 3.幼儿日常生活习惯 4.幼儿晨炼安排表 5.新生入园适应观察表

[20-02]

1.幼儿养成教育细则

2.幼儿生活、行为习惯记录表

[20-03]

1.幼儿户外活动安排表 2.户外活动体育活动记录表

[21-01]

1.幼儿户外活动安排表 2.幼儿体格锻炼计划总结 3.幼儿体格锻炼观察表

[21-02]

1.幼儿心理问题筛查表 2.心理问题个案观察表

3.幼儿心理问题汇总表及分析 4.心理知识讲座

[22-01]

1.幼儿一日作息时间表 2.幼儿一周带量食谱 3.体弱儿病号餐记录表 4.教职工一周食谱

[22-02]

1.食堂管理制度 2.幼儿膳食调查 3.食品卫生许可证

4.食品索证资料及食品台帐登记

[22-03]

1.厨房生产流程图 2.食物试吃留样登记表 3.厨房清洗消毒刻录表 4.厨房紫外线灯消毒登记表 5.厨房每天自检登记表

[23-01]

1.晨检及全日观察制度 2.晨检及全日观察记录表

3.晨检及全日观察患病情况汇总表4.传染病预防制度、应急预案

5.传染病登记表

6.儿童意外事故登记表

[23-02] 1.儿童预防接种漏种登记表

[23-03] 1.卫生保健管理制度 2.班级清洗消毒刻录表 3.全园卫生检查登记表

[23-04] 1.班级紫外线消毒登记表

[23-05] 1.幼儿入园体检表

[23-06] 1.过敏症及先天性疾病儿童名单

2.12种登记表册记录、分析、评价、统计

3.卫生保健工作计划、总结

[24-01]

1.教职工健康检查及定期体检制度 2.教职工健康证及在园教职工名单

[24-02] 1.幼儿出勤登记表

[24-03] 1.幼儿缺勤登记表

[24-04] 1.托幼年报表

2.幼儿常见病、多发病统计表

[24-05] 1.缺点矫治记录表

2.体弱儿专案管理登记表

[24-06] 1.五官保健制度

2.幼儿护齿名单

3.儿童视力检查登记表

[25-01]

1.《深圳市学校安全管理条例》 2.安全管理制度 3.安全管理组织机构 4.应急预案 5.安全计划总结

[25-02]

1.安全责任书 2.消防设施检查表 3.安全会议记录

4.消防设备设施平面图 5.各楼层消防安全疏散图 6.消防合格证

[25-03]

1.安全教育学习

[26-01]

1.卫生保健宣传资料 2.科学育儿知识讲座

3.保育员业务学习培训记录 4.伙委会资料

（四）教育工作 [27-01]

1.国家和省有关政策文件 2.教职工学习法律法规资料 3.纲要学习心得体会

4.组织学习规程、纲要的相关资料

[27-02]

1.学科教育目标 2.五大领域阶段目标 3.幼儿课程指导 4.护旗手时间安排表 5.国旗下教育计划表

[28-01]

1.幼儿一日活动安排表 2.幼儿一日生活常规要求 3.幼儿养成教育细则

[28-02] 1.教案

[29-01]

1.各年龄段发展目标 2.德育教育总目标

3.情系灾区同献爱心活动纪要4.教育教学工作计划

[29-02]

1.主题活动探究

[29-03]

1.班务工作计划总结

[29-04]

1.班级周活动计划表

[29-05]

1.专题总结

[30-01] 1.班级幼儿区域活动规则 2.班级幼儿学习生活环节规则

[30-02] 1.区域活动观察记录

[31-01]

1.教师普通话等级证

2.教师普通话学习、培训活动 3.普通话教学

[32-01]

1.教育笔记

[32-02] 1.各班级活动设计方案

[33-01]

1.幼儿园发展评价指标 2.幼儿行为发展评价表

[33-02]

1.幼儿成长档案

[33-03]

1.个案分析表

[33-04]

1.特殊儿童个案记录

[34-01]

1.环境创设材料及相片 2.材料投放记录

（五）社区工作 [35-01]

1.家长学校章程

2.家长委员会章程和制度 3.家长委员会 4.家长学校

5.家长学校计划总结

[35-02]

1.家长会议记录

[35-03]

1.家园联系制度 2.家访记录 3.电访记录

[35-04]

1.家长问卷调查

[35-05]

1.家长咨询日记录

[36-01]

1.幼小衔接工作计划总结 2.开展幼小衔接活动资料

[36-02] 1.社区活动工作 2.社区活动记录

（六）示范性

[37-01]

1.对外交流开放制度 2.参观其它幼儿园资料 3.其它幼儿园参观我园资料 4.半日开放活动资料

（七）后勤管理工作 [38-01]

1.收费备案表

2.收费批文收费票据

[38-02] 1.财产管理机构图 2.财务管理制度

[38-03] 1.审计报告 2.会计报表

3.教师伙食支出明细账 4.幼儿伙食支出明细账 5.幼儿伙食费公布表

[39-01]

1.幼儿园明细账

[39-02] 1.幼儿园资产及固定资产盘点表2.借物领物登记 3.维修登记表

[39-03] 1.后勤管理问卷调查表 2.后勤工作计划总结

第三篇：劳动法练习题C

劳动法练习题Ｃ

一、选择题

1、劳动法的调整对象是（）

A、雇佣关系以及与其密切联系的其他社会关系 B、劳动关系以及与其密切联系的其他社会关系 C、劳务关系以及与其密切联系的其他社会关系

D、劳动行政关系以及与其密切联系的其他社会关系

2、用人单位自（）起即与劳动者建立劳动关系 A、用工之日

B、劳动合同签订之日

C、约定的试用期结束之日

D、约定的试用期开始之日

3、劳动合同的形式，采用（）A、书面形式

B、口头形式

C、书面形式或口头形式

D、不违反意思自治的任何形式

4、试用期最长不得超过（）

A、一个月

B、二个月

C、三个月

D、六个月

5、用人单位与劳动者订立协议，约定服务期的，必须以对劳动者（）为前提 A、提供专项培训费用进行专业培训

B、提供额外现金福利 C、提供户籍资格

D、提供住房

6、劳动者在试用期以外提前通知解除劳动合同时，需要（）

A、提前十五日书面形式通知用人单位

B、提前十五日通知用人单位 C、提前三十日书面形式通知用人单位

D、提前三十日通知用人单位

7、下列情形中，用人单位不得单方解除劳动合同的是（）

A、劳动者因工负伤医疗期满的B、劳动者严重违反用人单位规章制度的 C、劳动者不能胜任工作且经培训仍不能胜任的

D、严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的

8、下列属于经济性裁员的有（）

A、甲公司共有员工50人，现决定裁减9人 B、乙公司共有员工100人，现决定裁减17人 C、丙公司共有员工200人，现决定裁减19人 D、丁公司共有员工300人，现决定裁减21人

9、用人单位单方解除劳动合同，应先将理由通知（）

A、工会

B、劳动者

C、劳动行政部门

D、劳动仲裁部门

10、如果一名劳动者被人民法院宣告失踪，那么（）A、劳动合同解除

B、劳动合同无效 C、劳动合同终止

D、劳动合同暂停

二、名词解释

１、劳动就业

２、劳动法律事实

３、劳动安全卫生

4、劳动法基本原则

5、标准工时

三、指出下列概念的区别和联系 １、社会保险、社会福利、社会救济

２、劳动争议基层调解、劳动争议仲裁、劳动争议诉讼

3、劳动执法、劳动司法

四、判断下列各题的正误，并说明理由

１、劳动者不辞而别，给原用人单位造成经济损失，原用人单位不仅可要求该劳动者承担赔偿责任，也可依法请求新的用人单位承担连带赔偿责任。（）

２、最低工资是用人单位支付给劳动者的最低劳动报酬，夜班津贴也应列入最低工资标准的组成部分。（）

３、从事技术工种的劳动者，劳动合同或集体合同中规定应当培训的，在上岗前应予以培训。４、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，应当经当事人协商，达成协议，解除劳动合同。（）

五、简答题

1、根据劳动合同法有关规定，请列举劳动合同无效的情形。

2、请列举劳动合同法规定的关于劳动者过失性辞退的情形

3、请列举劳动合同法中可以进行经济性裁员的四种情形

4、请列举劳动合同法中关于非全日制用工的特殊规定。

六、案例题

1、王某在工作中由于违反操作规程，发生事故，致残九级。按照劳动合同的约定，违反操作规程发生的事故由本人自已承担责任。企业考虑到王某是为了工作而负伤，报销了王某全部医药费。王某在规定的医疗期内，得到了治疗和疗养，医疗期满后因不能从事原工作，也不能从事另行安排的工作，而被解除合同。企业的处理是否正确？为什么？

2、李某与某企业签订了为期五年的劳动合同，合同规定李某从事厨师工作。合同订立后，企业未经协商，三年中多次变更李的工作岗位并以李未交单位向职工集资的1000元为由，扣发了李某三个月工资。为此，李某向劳动争议仲裁委员会提出申诉，要求补发工资并解除劳动合同。企业提出反诉，要求李某承担在上岗前企业自办临时赔训的费用。劳动仲裁委员会支持了职工的申诉请求，驳回了企业的反诉请求。问：在本案中劳动仲裁委员会是依据劳动法的哪些规定作出裁决的？

七、问答题

什么是延长工时？我国是如何对延长工时进行限制的？

劳动法练习题Ｃ答案

一、选择题

1、B

2、A

3、A

4、D

5、A

6、C

7、A

8、D

9、A

10、C

二、名词解释

１、劳动就业是指在法定就业年龄范围内，具有劳动能力和劳动意愿的公民，从事合法社会职业，并取得劳动报酬或经营收入的社会活动。

２、劳动法律事实是指劳动法律规范规定的，能够引起劳动法律关系的产生、变更和消灭的客观情况。产生劳动法律关系的法律事实，一般只限于主体双方意思表示一致的劳动法律行为。在引起变更、消灭劳动法律关系的法律事实中，除合法行为外，法律事实中的事件或违法行为，也可以引起劳动法律关系的变更和消失。

３、劳动安全卫生是指职业劳动的条件与环境状况符合劳动者生命安全和身体健康的要求。

4、劳动法基本原则是指集中体现劳动法的本质精神，指导整个劳动法制全过程，为劳动法调整劳动关系以及密切相关的附随关系所必须遵循的指导思想和基本准则。

5、标准工时是指国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时，平均每周工作时间不超过40小时的工时制度，用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。

三、指出下列概念的区别和联系

１、区别：社会保险，是指国家通过立法确立的，以保险形式实行的，对于因丧失劳动能力或劳动机会而不能劳动或暂时中断劳动的劳动者提供一定的物质帮助或相应的补偿，使其至少能维持基本生活的一种社会保障制度；社会救济是由代表国家的有关部门（如民政部门）向因意外条件或自然灾害等原因造成的生活困难给予物质帮助的一种形式；社会福利是国家、地方或社会团体举办的以全体成员为对象的福利事业。三者相比：社会福利是普遍保障制度；社会救济是依据经济情况调查而实行的保障制度；社会保险是以曾经存在的劳动关系为基础而确立的保障制度。

联系：三者都从属于社会保障，是社会保障制度的重要组成部分。社会保障旨在向全体公民提供一系列基本生活保障，使其免受或摆脱人生的各种灾害。

２、区别：劳动争议基层调解是指在查明事实、分清是非、明确责任的基础上，依照国家劳动法的规定以及劳动合同约定的权利和义务，推动用人单位和劳动者之间相互谅解，解决争议的方式（2分）；劳动争议的仲裁是指劳动争议仲裁委员会为解决劳动争议而作出裁决的劳动执法活动（1分）。劳动争议的仲裁兼有行政和司法的双重性质，在受理案件上限于争议当事人的自愿申请，在裁决的效力上具有强制性；劳动争议诉讼是指法院根据劳动法规审理劳动争议案件的活动，是法院通过司法程序来解决劳动争议。

联系：目前我国实行调解、仲裁、诉讼相衡接的劳动争议处理制度。

3、区别：劳动执法是指劳动行政部门多用人单位和其他社会组织贯彻执行劳动法的情况进行监督、检查并队违法行为进行惩处的活动。劳动司法是指主要由仲裁部门或通过诉讼解决。劳动执法的一种管理活动，劳动司法是司法机关裁决劳动纠纷的活动。劳动执法活动贯穿于劳动活动的全部过程，不管是否发生劳动纠纷，劳动执法都发挥作用，属于一种主动的实施机制。劳动司法只有在劳动纠纷发生之后，应当事人的诉请才予以启动并发挥作用的实施机制。

联系：都属于劳动法适用的范畴，都是国家机关实施劳动法的活动。

四、判断下列各题的正误，并说明理由

１、（ν）劳动者不辞而别，违反了劳动法规定，给原用人单位造成经济损失，应当依法承担赔偿责任。新的用人单位招用丧未解除劳动合同的劳动者，对原用人单位造成经济损失的，新的用人单位应当依法承担连带赔偿责任。

２、（χ）最低工资是劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动，用人单位应支付的最低劳动报酬。夜班津贴是企业对特殊劳动的支出，所以夜班津贴不应列入最低工资标准的组成部分。

３、（χ）无论劳动合同、集体合同是否约定，按劳动法的规定，从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。

４、（χ）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，只有经当事人协商不能就变更合同达成协议的，才能解除劳动合同。

五、简答题

（一）以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下

订立或者变更劳动合同的；

（二）用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；

（三）违反法律、行政法规强制性规定的。（1）非全日制用工双方当事人可以订立口头协议；（2分）（2）非全日制用工双方当事人不得约定试用期；（2分）（3）从事非全日制用工的劳动者可以与一个或者一个以上用人单位订立劳动合同；但是，后订立的劳动合同不得影响先订立的劳动合同的履行；（2分）（4）非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工；（2分）（5）非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过十五日。（2分）3

（一）依照企业破产法规定进行重整的；（3分）

（二）生产经营发生严重困难的；（3分）

（三）企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的；（3分）

（四）其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的。（1分）4

（一）在试用期间被证明不符合录用条件的；（2分）

（二）严重违反用人单位的规章制度的；

（三）严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；

（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务

造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；

（五）因劳动者的以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危订立劳动合同的情形致使劳动合同无效的；

（六）被依法追究刑事责任的。

六、案例题

一、企业的处理不正确。(1)工伤应实行无过错责任原则。违反操作规程而致残应确定工伤，享受工伤待遇，劳动合同中与劳动法规定相抵触的条款是无效条款。(2)医疗期的规定只适用非因工负伤（1分）。(3)劳动法明确规定，因工负伤不得解除劳动合同。

二、１、劳动法第十七条规定：订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿，协商一致的原则。在履行劳动合同过程中，企业未经李某同意，强行变更其工作岗位，违反劳动法规定，也是一种违约行为（3分）。

２、劳动法第五十条规定：工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人，不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。企业不顾李某的反对，以集资为由，强行扣除工资，已构成克扣工资的行为。故企业因全额补发工资。

３、劳动法第三十二条规定：用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬的，劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同。企业克扣工资且违约，劳动者有权解除劳动合同。

４、劳动法第六十八条规定：从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。企业对李某的培训是劳动法规定的一项义务。李某是因为企业克扣工资且违约，才解除劳动合同的，是正当的行使自己的权利，不应要求其承担赔训费用。

七、问答题

延长工时是指用人单位在劳动者完成劳动定额或规定的工作任务后，根据生产或工作需要安排劳动者在法定工作时间以外工作。延长工时主要有两种形式：按用人单位的要求，在法定节日、公休假日内进行工作的叫加班；在日法定标准工作时间以外进行工作的叫加点。延长工时是职工起出正常工作时间，在应该休息的时间内进行工作，是工作时间在休息时间中的延伸，为了确保了职工的休息权，必须对它进行限制。限制延长工时的一般规定：时数限制、程序限制、报酬限制。限制延长工时的特殊规定：出现特殊情况的，可以不受时数限制和程序限制，但仍受报酬限制，必须按规定支付高于劳动者正常工作时间工资的报酬。对于延长工时违反规定的，可依法追究法律责任。

第四篇：国际贸易练习题C

国际贸易练习题C

一、名词解释

1.关税

2.对外贸易额

3.贸易创造效果

4.出口补贴

一、简述下列各题

1.什么是海关税则?其种类有哪些?

2.产品生命周期理论如何解释美国工业制成品的生产和出口变化情况?

3.地区经济一体化加强的主要原因是什么?

4.跨国公司的发展对国际贸易产生了哪些影响?

二、论述题

1、论战后国际分工的特点

2、综合分析影响国际分工产生和发展的原因

3、结合实际分析我国加入WTO的利弊

国际贸易练习题C答案

三、名词解释

1.关税：关税是进出口商品经过一国关境时，由政府所设置的海关向进出口商所征收的一种税。具有强制性、无偿性和固定性。

2.对外贸易额：是以某一种货币表示的一国对外贸易的金额大小。

3.贸易创造效果：贸易创造效果— 由生产利得和消费利得构成。

关税同盟成立后，在比较优势的基础上使生产更专业化，这样某个成员国的一些国内生产品将被其它生产成本更低的产品的进口取代。其结果使资源使用效率提高，扩大了生产利益；同时，使本国该项产品消费开支减少，扩大了社会需求，结果会使贸易增加，贸易创造效果使关税同盟国的社会福利水平提高。

4.出口补贴：出口补贴又称出口律贴，是一国政府为了降低出口商品的价格，加强其在国外市场上的竞争能力，在出口某种商品时给予出口厂商的现金补贴或财政上的优惠待遇。

四、简述下列各题

5.什么是海关税则?其种类有哪些?

答：海关税则（Customs Tariff）又称关税税则，是一国对进出口商品计征关税的规章和对进出口的应税与免税商品加以系统分析的一览表。

海关税则一般包括两个部分；一部分是海关课征关税的规章条例及说明了；另一部分是关税税率表。

关税税率表主要包括三个部分：税则号列（Tariff No.或 Heading No.或Tariff Item）,简称税号；货物分类目录；税率

海关税则的主要种类

①单式税则

单式税则又称一栏税则。何国家的商品，没有差别的待遇。

②复式税则

复式税则又称多栏税则。这种税则在一税目下订有两个或两个以上税率。

③自主税则

自主税则又称固定税则，自主税则可分为自主单式税则和自主复式税则。

④协定税则

协定税则式指一国与其他国家或地区通过贸易与关税谈判，以贸易条约或协定的方式确

定的关税率。

6.产品生命周期理论如何解释美国工业制成品的生产和出口变化情况?

答：产品生命周期理论是美国经济学家弗农（R.Vernon）于1966年提出的，它主要解

释工业制成品的国际贸易流向。

弗农认为新产品的生命周期经历三个时期：

（一）产品创新时期产品表现为技术密

集型

（二）产品成熟时期产品表现为资本密集型

（三）产品标准化时期产品表现为劳动密集型

综上所述，在产品生命周期的不同时期，产品的要素密集度不同，因此产品在不同的时

期只有在密集使用的要素较丰裕的国家才能拥有较低的成本，从而使得一国在要素稟赋

既定的条件下，不可能在产品的每一个阶段都拥有比较优势，使得生产这种新产品的比

较优势在国家间有规律性的转移。由于新产品创新的特点，比较优势总是从一个拥有大

量熟练劳动力、技术较先进的国家转移到资本较充裕的国家，然后再转移到一个拥有大

量非熟练劳动力、技术较落后的国家。所以产品生命周期理论使H-O定理的静态比较

优势动态化。

7.地区经济一体化加强的主要原因是什么?

答: 主要原因是: 1.美国与原苏联在欧洲的对峙迫使西欧联合2。发展中国家维护民族经济权益与发展的需要.3.社会生产力的高速发展.4.经济一体化区

域内部经济发展的需要.5.加强对外谈判力量.8.跨国公司的发展对国际贸易产生了哪些影响?

答: 跨国公司是指以母国为基地通过对外直接投资,在两国或更多的国家建立子公司或分

支机构,从事国际化生产或经营活动.其影响主要有:

(1)促进了国际贸易的增长.(2)影响国际贸易的部门结构.(3)影响国际贸易地区分布.(4)使国际贸易方式多样化.(5)影响各国贸易政策.五、论述题

1、论战后国际分工的特点

答：(一)发达国家之间的分工居于国际分工的主导地位

(二)产业内部分工逐步增强

首先，国家之间产品的专业化，它是指同一种类不同规格、型号的产品在各国的专业化生产。

其次，国家之间零部件的专业化，它是指各个国家生产同一部门的不同零部件，然后相互交

换，形成分工协作关系。

最后，国家之间工艺流程的专业化。它是指不同国家对生产过程的不同阶段进行专业化生产。

（三）发达国家与发展中国家的分工形式发生变化

（四）区域性经济贸易集团内部分工趋势加强。

(五)从垂直型分工向水平型分工发展

(六)国际服务分工逐步形成(七)国际分工的基础发生变化

(八)国际分工格局出现多层次

2、综合分析影响国际分工产生和发展的原因

答：

（一）自然条件是国际分工产生和发展的基础

（二）社会生产力是国际分工形成和发展的决定性因素

（1）国际分工是生产力发展的必然结果

（2）各国生产力水平决定其在国际分工的地位

（3）生产力的发展对国际分工的形式、广度、深度起着决定性的作用

（4）生产力的发展决定了国际分工的产品内容

（5）科学技术在生产力中的地位日益重要

（三）人口、劳动规模和市场制约着国际分工的发展

（1）各国人口分布的不均衡，使贸易成为一种需要。

（2）劳动规模和生产规模也制约着国际分工。

（3）国际分工的实现受制于国际商品市场的规模，取决于①投入交换的商品数量；②有支付能力的人口密度；③交换距离。

（四）资本移动是国际分工深入发展的重要条件

（五）国际生产关系决定国际分工的性质

（六）经济贸易政策可以推进和延缓国际分工的形式和发展

（以上各点应适当展开）

3、加入贸易组织对中国经济的机遇和挑战

（一）加入世贸中组织符合国的根本利益和长远利益

（1）加入世贸组织是中国对外开放进入一个新阶段的重要标志

（2）加入世贸组织是对中国社会主义市场经济体制改革的有力推动。

（3）加入世贸组织是促进中国经济持续快速健康发展的加速器。

（4）促进海峡两岸经贸关系的进一步发展

（二）加入世贸组织为中国的经济发展提供了新的历史机遇

（1）拓展国际市场

（2）改善投资环境

（3）扩大对外投资

（4）提高资源配置效率

（5）促进国有企业改革

（6）促进私营企业的发展

（三）中国加入世贸组织受到的挑战

（1）更新观念势在必行

（2）转变经营管理机制是企业的当务之急

（3）一些产业面对更激烈的竞争

（4）把人力资源的开发、管理放到突出地位

（可适当展开，例子略）

第五篇：省一级幼儿园会议记录

幼儿园会议记录

（目录）

第一周：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

第二周：老师在常规中应该加强安全教育第三周：培养幼儿良好的行为习惯第四周：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性第五周：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。

第六周：知道用药安全与疾病控制第七周：消防安全和游戏安全第八周：活动安全第九周、午餐时的安全教育第十周、午睡时的安全教育第十一周、继续实行报告度 第十二周、做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护。第十三周、''五一〃假前安全教育 第十四周、有秩序的进行活动 第十五周、卫生常识及健康

第十六周、大型活动安全及加强家园配合

第十七周、学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力 第十八周、做好全园检查

第十九周：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则第二十周：强调安全无小事，要做有心人第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作

时间：第一周 地点：会议室 主持人：

会议主题：熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况。

做好安全教育工作，普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育，增强幼儿安全防范意识和自救能力。教师做到：

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。

3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪.时间：第二周： 地点：会议室 主持人：

会议主题：老师在常规中应该加强安全教育总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

在幼儿方面做到：

1.在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时，不推不济，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行, 通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全

时间：第三周： 地点：会议室 主持人：

会议主题：培养幼儿良好的行为习惯总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 培养幼儿良好的行为习惯。

1、在课室里不推、不挤、不乱跑。

2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。

3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。

4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

5.教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲，教育幼儿。

时间：第四周： 地点：会议室 主持人：

会议主题：做好晨检并让幼儿了解安全的重要性总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。

2、教育幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。

3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走。

4、教育幼儿什么是危险物品、事情，懂得远离危险物品、事情。

5、教育幼儿具有基本的安全知识，安全意识，了解一些急救知识和方法。

6、不带小刀等危险物品上幼儿园，让孩子明白做危险事情的后果

时间：第五周： 地点：会议室 主持人：

会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长安全意识。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

1.以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每一个月由园长带头对幼儿园安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园安全工作无盲点，无漏洞。2.要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走

3.“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘 问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。4.不跟陌生人走，离开集体或家长时要打招呼

5.幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书（写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期）。禁止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。

6.家长从班里接出幼儿后，要切实管理好自己的孩子,注意做到以下几点： ①使幼儿的活动在自己的视线之内。

②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进行教育。

③幼儿玩大型玩具时家长要进行监护，避免发生意外。7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活

时间：第六周： 地点：会议室 主持人：

会议主题：知道用药安全与疾病控制总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 1.知道用药安全，不随便或乱吃药

2.不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。3.不吞食异物。

4.增强家园联系，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量, 特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。

5.医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。

6.教育幼儿有不舒服的情况及时向老师说明

7.保健医生做到安全教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监督各班级搞好消毒工作。

8.按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监督、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。

9.按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。

时间：第七周： 地点：会议室

主持人：

会议主题：消防安全和游戏安全。

总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

1.消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

2.下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

3.户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。4.团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。

时间：第八周: 主持人：

会议主题：活动安全

总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1.教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助他人。

2.外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。3.晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。

教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。

3.离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。4.家园沟通：幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丢失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。

5.走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰撞。

时间：第九周、地点：会议室 主持人：

会议主题：午餐时的安全教育总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 1.午餐.•

要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

2.注意餐点放置的位置，及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

3.如果有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。

时间：第十周 主持人：

会议主题：午睡时的安全教育总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 1.睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。2.午睡时的安全教育，不在床上玩和站，学会安静午休。

3.在幼儿睡时，值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

4.值班教师要注意幼儿的被子是否盖好，有没有不舒服的情况。如果有及时发现，及时处理。如果咳嗽得很厉害，可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。

时间：第十一周 地点：会议室 主持人：

会议主题：继续实行报告制度总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 1.继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动，事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。

2.坚持以防为主，防治结合，“人防”和“技防”并举的原则，作好节假日值班安排和记录，确保幼儿园的财产安全。

3.重视幼儿园安全教育，采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识，增强处理突发事件的能力。

时间：第十二周 地点：会议室 主持人：

会议主题：做自己力所能及的事，学习在劳动中进行自我保护。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

1、对幼儿说明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进行自我保护，注意正确操作。

2.盥洗入厕应分组有秩序的进行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

3、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因 上述情况造成事故。

4、值班时不会客，不打、接电话，如有急事，须经领导同意后予以安排。

时间：第十三周 地点：会议室 主持人：

会议主题： ''五一〃假前安全教育。

总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 1, 做好和家长的沟通，并教育幼儿不去危险的地方。

2、不攀爬阳台，不独自到玩水的地方。

3、教育幼儿遵守交通规则，不在马路边玩耍、打闹。

4.请家长在家看管好幼儿，注意如：不玩水、火、电等。及饮食方面的安 全。

时间：第十四周 地点：会议室 主持人：

会议主题：有秩序的进行活动总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 1.学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔 2.教师应及时排除园内、班内不安全因素

3.在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等 4.外出活动时间，要听从老师的安全，老师要注意外出安全，并组织好课外活动。5.加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。

第一十五周

时间： 地点：会议室 主持人：

会议主题：卫生常识及健康

总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1.学会正确洗手，不吃不干净的东西，防止病从口入；让幼儿学会正确的洗手方法，养成饭前便后，手脏时洗手的良好习惯。

2.教育幼儿勤洗头、理发、洗澡、剪指甲，注意仪表整洁，养成爱清洁的好习惯。3.培养幼儿自己会上厕所，要有顺序，根据季节变化提醒幼儿小便。对易尿裤的幼儿重点照顾，学会使用便纸 4.体弱儿活动时易多汗，应注意勤揩汗，背部垫小毛巾，活动后抽掉，预防感冒。

第十六周

时间： 地点：会议室 主持人：

会议主题：大型活动安全及加强家园配合总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排： 1.在“六• 一”庆祝活动中强化安全教育，使整个活动的各个环节不留不安全因素，各方面责任落实到人。保持良好秩序。进行演练，做到心中有数。2.做好大型活动的检查、审批及安全保卫工作，制定安全应急预案。

3.家园配合，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。

第十七周 时间： 地点： 主持人：

会议主题：学习一些自救方法使孩子掌握基本的应变能力。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

学习一些自救方法，如：受伤了找大人帮忙等。知道一些急需救电话，如112, 119, 110等记住自己家的电话

第十八周

时间： 地点：会议室 主持人：

会议主题：做好全园检查

总结上周工作：严格要求老师做好工作 本周工作安排：

1.月初幼儿园由园长带头对幼儿园安全工作进行全面排查，发现问题及时整改，决不留隐患

2.‘班级对本&二些安全系数不高的地方进行特别讨论。并定出具体标识。

第十九周 时间： 地点： 主持人：

会议主题：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

1.丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。如：与家人走散了找 警察 等。

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道；不在街上乱跑；横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才可以过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情况加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。

第二十周 时间： 地点： 主持人：

会议主题：强调安全无小事，要做有心人总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

1.学期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。2.在日常生活常规，教学常规，培养良好习惯，并持之以恒。3.夏季注意防烫、防中暑、防中毒等，不过多食冷饮，变质食物。

第二十一周： 时间： 地点： 主持人：

会议主题：在七月份做好暑假安全教育工作总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：

1.工作安全总结。

2.对幼儿及家长进行安全再教育。

3.夏季注意防烫、防中暑、防中毒等，使幼儿的自我安全防护意识得到加强。