审核入党材料要注意的几点

第一篇：审核入党材料要注意的几点

审核入党材料要注意的几点

一、入党申请书

1、不能有原则性错误

2、符合规定的内容顺序，如先理论后结合自身实际。从我经验来说，如果自身实际要占整

个篇幅的二分之一或略多。

3、个人履历表：从小学到大学，时间一定是×年9月～×年8月，包括内容为时间、学校、担任职务（可选）、证明人。若有所获奖励，下转一行写明，不需要附奖励复印件。家庭成员情况表：政治面貌要么群众，要么党员，不要其他称谓。包括内容为称呼、姓名、政治面貌、工作单位。注意工作单位与外调材料、考察表的单位是否一致

以上两表要以表格形式写出。

4、要严格查看是否上网抄袭，纯理论如党的性质、宗旨、基本任务可以是引用，但剩下的党史、自身实际不能抄袭，仔细查明后让其重写。

5、有问题用铅笔勾划出来。

6、卷面要整洁，那种画圈涂改的要誊写，用涂改液的不美观的，也要誊写。

二、思想汇报

1、按约定入党前至少交四篇思想汇报

2、内容的选取要和以下之一有关：

写作时提出的理论知识，而不只是党章上的内容；写作时提出的时事政策、会议文件精神；写作时国内外重大政治时事、事件、热点；本人的生活、学习、工作、思想等方面的进步、感受。

如果所写内容与这几方面无关，要退回重写。

３、本人要结合自身实际去谈，而不是空话、套话，一般自身实际的字数占全篇的二分之一到三分之二，对理论、政策的认识要深刻。

４、严格查看是否抄袭，哪怕复制一两句话也不行，纯理论可以引用，但谈自身理解、感想的绝不能抄袭，否则退回让其重写。若支部未能查出，学校党委查出，将耽误该季度同学的入党进程。

５、卷面要整洁，那种画圈涂改的要誊写，用涂改液的不美观的，也要誊写。６、思想汇报的格式：

思想汇报

敬爱的党组织：

正文。

（正文末尾可选择写“请党组织考验我、指导我”等类似句子。）

汇报人：姓名（打印的同学名字一定要亲笔写）

×年×月×日

三、材料的收集

１、审核材料同时要通知同学复印党校复印件给你，社区考察表没有的让同学找管理员取回 ２、政审材料缺少的报给书记

３、材料排列顺序从上到下为：入党申请书、思想小结（按日期）、群众座谈会记录、党校

结业证书（复印件）、团组织推优表、社区考察表、外调材料、党校学习小结，以上材料放在入党积极分子考察表里面。

04级学生党支部

2006.9

第二篇：审核入党材料要注意的几点

审核入党材料要注意的几点

一、入党申请书

1、不能有原则性错误

2、符合规定的内容顺序，如先理论后结合自身实际。从我经验来说，如果自身实际要占整个篇幅的二分之一或略多。

3、个人履历表：从小学到大学，时间一定是×年9月～×年8月，包括内容为时间、学校、担任职务（可选）、证明人。若有所获奖励，下转一行写明，不需要附奖励复印件。家庭成员情况表：政治面貌要么群众，要么党员，不要其他称谓。包括内容为称呼、姓名、政治面貌、工作单位。注意工作单位与外调材料、考察表的单位是否一致 以上两表要以表格形式写出。

4、要严格查看是否上网抄袭，纯理论如党的性质、宗旨、基本任务可以是引用，但剩下的党史、自身实际不能抄袭，仔细查明后让其重写。

5、有问题用铅笔勾划出来。

6、卷面要整洁，那种画圈涂改的要誊写，用涂改液的不美观的，也要誊写。

二、思想汇报

1、按约定入党前至少交四篇思想汇报

2、内容的选取要和以下之一有关：

写作时提出的理论知识，而不只是党章上的内容；写作时提出的时事政策、会议文件精神；写作时国内外重大政治时事、事件、热点；本人的生活、学习、工作、思想等方面的进步、感受。

如果所写内容与这几方面无关，要退回重写。

３、本人要结合自身实际去谈，而不是空话、套话，一般自身实际的字数占全篇的二分之一到三分之二，对理论、政策的认识要深刻。

４、严格查看是否抄袭，哪怕复制一两句话也不行，纯理论可以引用，但谈自身理解、感想的绝不能抄袭，否则退回让其重写。若支部未能查出，学校党委查出，将耽误该季度同学的入党进程。

５、卷面要整洁，那种画圈涂改的要誊写，用涂改液的不美观的，也要誊写。６、思想汇报的格式：

思想汇报

敬爱的党组织：

正文。

（正文末尾可选择写“请党组织考验我、指导我”等类似句子。）

汇报人：姓名（打印的同学名字一定要亲笔写）

×年×月×日

三、材料的收集

１、审核材料同时要通知同学复印党校复印件给你，社区考察表没有的让同学找管理员取回 ２、政审材料缺少的报给书记

３、材料排列顺序从上到下为：入党申请书、思想小结（按日期）、群众座谈会记录、党校结业证书（复印件）、团组织推优表、社区考察表、外调材料、党校学习小结，以上材料放在入党积极分子考察表里面。

04级学生党支部

2006.9

第三篇：勘察报告审核要注意的问题

勘察报告审核要注意的问题

审勘察报告时可参照施工图审查要点进行审查，结合该要点，总结审查要注意的内容主要有如下28条： 《工程建设强制性条文》中有关勘察和地基基础方面的强制性条文（具体条款略）是否严格执行； 责任人签名是否齐全 ； 选用的规范、规程是否有效、完备，是否适用于本工程； 4 勘察文件是否满足任务委托要求 ； 勘察文件深度是否满足勘察文件深度规定的要求 ； 6 拟建工程概况，如位置等，是否明确； 7 勘察工作的目的、任务、要求是否明确； 8 原位测试勘探点布置的比例是否适当； 9 勘探手段、方法及工艺是否适当； 取样（土样、岩样、水样）的质量、数量、方法是否符合规范、标准要求

； 11 原位测试方法是否适当，测试数量是否满足规范、标准要求； 室内试验的指标种类、试验方法、试验数量是否满足规范、标准要求； 13 地层划分是否合理；地层描述是否符合规范要求 ； 地表水及地下水位的量测方法是否符合现行规范要求，勘察期间水位、地下水类型等阐述是否明确、合理 ； 15 提供的地下水参数是否合理 ； 水的腐蚀性测试与判别是否符合规范、标准要求； 判别方法是否符合拟建场地环境条件； 判别结果是否正确 ； 提供的抗震设防烈度、设计地震基本加速度、设计地震分组是否正确 ； 18 场地类别划分 场地类别划分的依据是否充分，资料是否真实、可靠； 液化判别的方法是否正确、有效，液化判别所选取的参数是否可靠、正确； 20 不良地质作用的评价方法、结论及处理措施是否符合现行规范、相关专用标准及勘察文件深度规定的要求 特殊土的评价方法、结论及处理措施是否符合规范、相关专用标准及勘察文件深度规定的要求 ； 岩土参数分析与选用的范围、数量、数值的取舍是否符合规范的要求； 23 地基与基础评价与建议依据、分析结果是否正确 ； 24 建议的地基基础方案是否合理、可行，参数是否合理； 25 基坑支护方案是否合理、可行；参数是否合理； 26 是否指出了施工可能对环境产生的不利影响； 试验、测试图表是否提供了满足规范及设计要求；各项指标之间的关系是否吻合；平面图、剖面图、柱状图是否满足规范、勘察文件深度规定的要求。

第四篇：入党审核期

入党资料准备流程及审核程序

一、材料内容

支部审查意见 党校培训登记表 优秀团员推荐表 政审材料（调函）入党积极分子考察

培养登记表（白皮书）党员大会讨论其记录（党内民主评议）入党申请书 思想汇报 自传 征求党外群众意见记录（群众评议）成绩单 荣誉证书 党课结业证书 入党志愿书

二、材料准备内容及流程

1、由支委书记拟定本学期即将发展的入党积极分子名单（最终确定的发展对象人员从该名

单中选择）

2、即将发展的入党积极分子自行确定自己的两名入党介绍人（第一入党介绍人必须是老师，第二入党介绍人可以是在校的正式学生党员）

3、由支部向确定的入党积极分子分发《入党积极分子考察培养登记表》，并由入党积极分子

本人填写相关的个人基本信息

4、作为发展对象的入党积极分子定期向自己的入党介绍人汇报思想工作，并由入党介绍人

将对考查对象的意见填入到《入党积极分子考察培养登记表 》

5、为发展对象派发调函，并由发展对象父母所在单位党委对调函进行回复，作为发展同志

的政审材料进入档案袋中。

6、对于发展对象进行班级群众评议，班级同学对发展对象的优缺点等各方面进行点评（一 定要有缺点），点评意见汇集成最终的党外群众意见记录。（点评时要求班级到会人数达到95%以上，评议结果方可有效，否则作为无效处理，推迟发展）

7、由发展对象所在的党小组的党员及预备党员同志对发展对象进行党内评议，评议内容汇

集成最终的《党员大会讨论其入党记录》。（评议会议要求党小组的成员全员到齐，评议结果方可有效，否则作为无效处理，推迟发展）

8、入党积极分子自党课结业之日起到发展预备的一年间内要定期（至少每三个月一次）向

党组织递交书面的思想汇报材料；在确定入党积极分子作为发展对象之后，入党积极分子要主动向党组织递交自己的自传。

9、入党志愿书由支部在入党积极分子确定为发展对象并召开发展大会前分发到发展对象手

中，由发展对象本人自己填写基本资料，入党介绍人填写入党介绍人意见栏（入党介绍

人意见栏不允许出现他人代写或发展大会上临时填写的现象）。一经发现者取消其本次入党的资格。

10、优秀团员推荐表、党校培训登记表及党支部审查意见均由支部提供

11、发展对象同志必须具备两张及两张以上的荣誉证书，如果被发现作假者取消其入党资格。

三、材料审核关键点

1支部审查表一份，由支部书记填写 2入党积极分子培训表和推荐表各一份，由支部提供 3成绩单一份，由党支部统一打印 4调函两份，父母所在单位的党委各一份（若父母其中一方或双方均无工作单位者，由家庭住址所在社区的党委填写）5白皮书自支委书记在本学期初拟定入党积极分子发展对象名单之日起，由入党积极分子自行保管填写，其中入党介绍人意见栏由入党积极分子与入党介绍人进行思想交流之后，入党介绍人负责填写。注意落款时间都不用填写，待统一交给支部后由支部统一时间填写 6入党申请书一份（至少6页），书面思想汇报四份（至少4页/份），自传一篇（至少6页，其中第二段的内容一般是介绍父母情况），日期均不填写，由支部统一时间（其中书面思想汇报时间一般早于白皮书学期思想汇报时间几天）7党内民主评议，群众评议格式需要准确把握

注意以上审核为支委和发展对象共同了解的内容，以下审核关键为支委注意细节 1党章的盖印，方向准确 2支部意见的语言规范性准确 3各资料上的落款时间准确，材料内容符合要求，数量达标篇二：推优入党审核表模板 共青团四川大学锦江学院委员会“推优入党”对象审核表 篇三：关于做好新生党员入党材料审核及组织关系接收工作的意见

关于做好新生党员入党材料审核及

组织关系接收工作的意见

为认真做好新生党员入党材料审核和组织关系接转工作，根据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》等文件规定，结合我校实际，现提出如下意见。

一、新生党员入党材料审核

新生党员报到后，学生本人应填写《河南农业大学新生党员登记表》，各党总支负责审核新生党员入党材料，看其入党材料是否齐全，入党程序是否规范，相关手续是否完备，最后由党委组织部审定。

在对新生党员入党材料审核中，要认真查阅新生本人档案，若发现入党材料存在问题，由所在党总支同新生党员原发展单位的党组织联系，妥善加以解决。凡有下列情况之一者，其党员资格不予认可。

1、年龄未满18周岁被发展入党的。

2、没有递交入党申请书被发展入党的。

3、确定为入党积极分子不满1年的。

4、没有经过政治审查或政治审查不合格的。

5、没有参加党校集中培训的或党校培训未达到要求的。

6、没有征求党内外群众意见被发展入党的。

7、接收为预备党员或正式党员转正中有违背程序的。

8、其他不符合《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》等文件规定的。

经审核，符合要求的，其入党材料要及时归档；其党员资格不予认可的，由党委组织部将入党材料退回原发展单位党组织的上级组织部门。

二、新生党员组织关系接收

各党总支于11月16日前将新生党员组织关系介绍信、党员组织档案、《河南农业大学新生党员登记表》和《河南农业大学新生党员审核结果汇总表》一并交党委组织部，经审定通过后，统一办理组织关系接收手续，逾期不再办理。

研究生和专升本中的新生党员，由各党总支审核后及时到党委组织部办理组织关系转入手续。

附件一：河南农业大学新生党员登记表 附件二：河南农业大学新生党员审核结果汇总表

中共河南农业大学委员会组织部 2011年11月 日

附件一：

河南农业大学新生党员登记表

说明：

1、本表除党组织意见外均由学生本人填写；

2、“参加支部大会接受为预备党员（转正）情况”一栏包括在何时何地参加会议及会议的主要程序；

3、“党总支审核意见” 一栏应填写“通过或不通过”，并加盖党总支公章。附件二：

河南农业大学新生党员审核结果汇总表

单位： 篇四：入党的综合审查意见

关于xxx同学入党的综合审查意见

该同学学习态度端正、目标明确、勤奋刻苦、踏实认真、成绩优秀，同时，待人热情、团结同学，是一名品学兼优的学生。

主要缺点：对党的理论学习不够深刻，要注意克服，理论结合实际，多多锻炼自己。

根据xxx同学的现实表现，经广泛征求党内外意见，认为该同学入党动机端正，目的明确，已经符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。

地理信息科学系学生党支部

2012年 月 日篇五：入党政治审查报告要求

政治审查报告

通常情况下，以党支部为主对发展对象进行政治审查。

1、政治审查内容

政审内容包括：（1）发展对象对党的路线、方针、政策的态度。主要审查其是否拥护和认真贯彻执行党的十一届三中全会以来的路线和各项方针政策。

（2）发展对象的政治历史情况和在重大政治斗争中的表现。主要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争，以及其在斗争中的政治立场、思想倾向、对重大原则问题的态度、认识和表现等。（3）直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况及其对本人的影响。

2、政治审查的范围

（1）发展对象的“直系亲属”。一般是指其父母、配偶、子女，自幼抚养其成长的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活、关系密切的其他亲属，如祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等的社会职业、政治面目及其政治表现情况。

（2）发展对象的“主要社会关系”。通常是指在政治上或经济上与其联系密切影响较大的旁系亲属，如岳父母（公婆）、伯叔姑舅姨，包括与发展对象关系密切的朋友、同事、同学、同乡等。同本人没有或很少有联系、影响不大的非直系亲属，可不列入政治审查的范围。

审查发展对象的直系亲属、主要社会关系，并不要求调查上述范围内的每个人。情况清楚的，可以不再调查。

3、政治审查的方法

（1）同发展对象谈话。

（2）查阅发展对象的档案和其它有关材料。

（3）找本单位或其他熟悉发展对象情况的有关人员了解情况。（4）函调。

（5）派人外调。

函调或外调的问题，必须是组织上不掌握且对发展对象能否入党密切有关的。没有多大关系的问题和组织上掌握与本人交待一致的问题，不必进行调查。同时，要注意，凡函调能解决的，就不要派人外出调查。

4、综合性政审材料

综合性政审材料是党组织在调查、考核的基础上，对拟发展对象的较为全面评价的重要材料。也是党组织接收党员的主要依据之一。因此，当入党积极分子被列为拟发展对象后，党支部应及时把他的全面情况综合起来，形成材料，以备讨论其入党时向支部大会报告。支部大会讨论通过接收其入党以后，要将政治审查材料随其它材料一起报上级党组织审批。

5、政审材料的内容

（1）申请入党人的基本情况、主要经历、家庭主要成员和主要社会关系的情况。这一部分材料可依据本人的档案或组织上掌握的情况来写。

（2）政审情况。重点写清楚其关键时期的表现，所谓关键时期，系指对全国全党有深远影响的政治事件等，如文化大革命中的表现；对十一届三中全会以来党中央的路线、方针、政策的态度；实行改革开放和发展社会主义市场经济以来，要政治立场、思想认识以及经济活动中的表现；对党的十七大的思想认识；本人的政治历史情况等。对这些方面问题的审查，事实要清楚，证据要充分，结

论要准确。不能把证据不充分的内容写入其中。政审中提出的问题，包括问题发生的时间、地点和主要情节，要说明是本人交待的还是被组织查出的或别人检举的，组织上曾否作过结论或进行过处理。写明经调查已清楚的问题，以及悬而未定的问题或疑点。

（3）本人要求入党和组织上培养教育的过程。这一部分主要写其什么时候

申请入党，党组织何时将其列为入党积极分子，采取了哪些培养教育措施，入党积极分子思想觉悟有哪些提高，对党的基本知识了解、掌握的情况，入党动机是否端正等。（4）现实表现情况。即其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的主要

表现，有哪些优点，做出哪些成绩，群众基础如何（是共青团员的，要写明团组织的推优意见）。重点写清楚本人政治立场以及是否树立了共产主义信念和全心全意为人民服务的思想，根据党员标准衡量，还有哪些差距，今后注意解决什么问题。

（5）结论意见。对审查结果综合分析后，认定其是否具备党员条件，是否

同意提交支部大会讨论其入党问题。

6、写政审材料应注意的问题

（1）要注意平时材料的积累和保存。客观正确地评价来源于日常考察了解。党组织一定要坚持对入党积极分子的考核制度，并注意积累有关材料。如入党积极分子的思想汇报，培养人写实材料，入党积极分子培养考察登记表对入党积极分子培训情况的记载，团组织推优意见，以及组织上对其分析和鉴定等。（2）要坚持实事求是的原则。政审材料不能只写优点、成绩，不写缺点、错误。多用事实说话，少用抽象概括的语言。

（3）不要只写工作表现，不写思想活动。

（4）政审材料所作的结论要有证据，特别是关于个人政治历史问题的结论

情况，以及在几个关键时期的表现，都要与调查证实材料相吻合。

（5）家庭主要成员和联系密切的主要社会关系的政治面貌、工作单位、职

务一定要具体清楚。

附：政审材料例文

关于xxx同志的政治审查报告 xxx同志，男，汉，1993年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份学生，高中毕业，2012年x月考入南阳理工学院xxx学院xxx专业，编入xx班学习至今。xxxx年x月x日在xx省xx市xx中学由xxx、xxx介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历：......(从小学写起)

2、关于政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系

密切的主要社会关系清楚。

父亲：xxx，中共党员，xx省xx市xxxx公司销售部主任，无历史问题。母亲：xxx，群众，xx省xx市xx县xx村务农，无历史问题。

姐姐：............3、本人政治历史情况

该同志无政治历史问题。文革期间尚未成年，故不予审查。拥护党的十一届

三中全会以来的路线、方针、政策，积极参加揭批“xxx”邪教组织的活动。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。

4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志xxxx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。xxxx年x月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现情况

努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长的社会工作，工作

中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是：过于注重理论学习，不注重将理论应用于实际工作；工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部

委员会酝酿和认真讨论，一致认为xxx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

第五篇：入党审核举报

关于 同志入党综合审查报告

一、基本情况 xx，男，汉族，1989年5月出生，本科文化程度，2011年8月进入 工作，2011年12月递交入党申请书，2012年3月被确定为入党积极分子，2012年10月参加xx入党积极分子培训班。

二、本人简历

2001年9月至2004年6月 xxx 2004年9月至 2007年6月 xx 2007年9月至2011年6月 xx 2011年8月份进入xxx工作至今

三、家庭主要社会关系

父：xxx 党员 xxxx有限责任公司工作 母：xx 团员 xxx医院工作

四、政审情况

通过与本人谈话，审阅个人政审材料等形式，对xx同志本人及其家庭主要成员进行了政审，经核查，未发现该同志及家庭成员有历史和现实问题。

五、培养教育情况

党支部于2011年12月收到xx同志的入党申请后，即委派中共正式党员xx和xx同他进行了谈话交流，同时该两位同志做他的联系人，定期沟通，党支部还吸收他列席参加党组织各项活动和学习，并于2012年3月确定他为入党积 极分子，10月份选送他参加了区入党积极分子培训班，使他较为系统地接受了关于党的章程、党的纲领、党的基本理论和基本路线的教育，较为全面地了解了党的基本知识，考核成绩良好。

经过1年零8个月的培养、教育和考察，党支部认为xx同志经过一系列党组织的培训和学习，思想政治觉悟有了很大的提高，工作上踏实肯干，能出色地完成领导交办的各项工作任务，已基本具备了预备党员的要求，可以列入发展对象。

六、支委会意见

根据《党章》规定的入党条件和xx同志的一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过党支部委员会2013年12月12日会议认真讨论，一致认为xx同志已具备党员条件，同意发展他加入党组织，请上级党委组织部审查。xxxx党政综合办支部

二〇一三年十二月十五日篇二：入党政治审查报告要求

政治审查报告

通常情况下，以党支部为主对发展对象进行政治审查。

1、政治审查内容

政审内容包括：（1）发展对象对党的路线、方针、政策的态度。主要审查其是否拥护和认真贯彻执行党的十一届三中全会以来的路线和各项方针政策。

（2）发展对象的政治历史情况和在重大政治斗争中的表现。主要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争，以及其在斗争中的政治立场、思想倾向、对重大原则问题的态度、认识和表现等。（3）直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况及其对本人的影响。

2、政治审查的范围

（1）发展对象的“直系亲属”。一般是指其父母、配偶、子女，自幼抚养其成长的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活、关系密切的其他亲属，如祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等的社会职业、政治面目及其政治表现情况。（2）发展对象的“主要社会关系”。通常是指在政治上或经济上与其联系密切影响较大的旁系亲属，如岳父母（公婆）、伯叔姑舅姨，包括与发展对象关系密切的朋友、同事、同学、同乡等。同本人没有或很少有联系、影响不大的非直系亲属，可不列入政治审查的范围。

审查发展对象的直系亲属、主要社会关系，并不要求调查上述范围内的每个人。情况清楚的，可以不再调查。

3、政治审查的方法

（1）同发展对象谈话。

（2）查阅发展对象的档案和其它有关材料。

（3）找本单位或其他熟悉发展对象情况的有关人员了解情况。（4）函调。

（5）派人外调。

函调或外调的问题，必须是组织上不掌握且对发展对象能否入党密切有关的。没有多大关系的问题和组织上掌握与本人交待一致的问题，不必进行调查。同时，要注意，凡函调能解决的，就不要派人外出调查。

4、综合性政审材料

综合性政审材料是党组织在调查、考核的基础上，对拟发展对象的较为全面评价的重要材料。也是党组织接收党员的主要依据之一。因此，当入党积极分子被列为拟发展对象后，党支部应及时把他的全面情况综合起来，形成材料，以备讨论其入党时向支部大会报告。支部大会讨论通过接收其入党以后，要将政治审查材料随其它材料一起报上级党组织审批。

5、政审材料的内容

（1）申请入党人的基本情况、主要经历、家庭主要成员和主要社会关系的情况。这一部分材料可依据本人的档案或组织上掌握的情况来写。

（2）政审情况。重点写清楚其关键时期的表现，所谓关键时期，系指对全国全党有深远影响的政治事件等，如文化大革命中的表现；对十一届三中全会以来党中央的路线、方针、政策的态度；实行改革开放和发展社会主义市场经济以来，要政治立场、思想认识以及经济活动中的表现；对党的十七大的思想认识；本人的政治历史情况等。对这些方面问题的审查，事实要清楚，证据要充分，结

论要准确。不能把证据不充分的内容写入其中。政审中提出的问题，包括问题发生的时间、地点和主要情节，要说明是本人交待的还是被组织查出的或别人检举的，组织上曾否作过结论或进行过处理。写明经调查已清楚的问题，以及悬而未定的问题或疑点。

（3）本人要求入党和组织上培养教育的过程。这一部分主要写其什么时候

申请入党，党组织何时将其列为入党积极分子，采取了哪些培养教育措施，入党积极分子思想觉悟有哪些提高，对党的基本知识了解、掌握的情况，入党动机是否端正等。（4）现实表现情况。即其在政治、思想、工作、学习、作风等方面的主要

表现，有哪些优点，做出哪些成绩，群众基础如何（是共青团员的，要写明团组织的推优意见）。重点写清楚本人政治立场以及是否树立了共产主义信念和全心全意为人民服务的思想，根据党员标准衡量，还有哪些差距，今后注意解决什么问题。

（5）结论意见。对审查结果综合分析后，认定其是否具备党员条件，是否

同意提交支部大会讨论其入党问题。

6、写政审材料应注意的问题

（1）要注意平时材料的积累和保存。客观正确地评价来源于日常考察了解。党组织一定要坚持对入党积极分子的考核制度，并注意积累有关材料。如入党积极分子的思想汇报，培养人写实材料，入党积极分子培养考察登记表对入党积极分子培训情况的记载，团组织推优意见，以及组织上对其分析和鉴定等。（2）要坚持实事求是的原则。政审材料不能只写优点、成绩，不写缺点、错误。多用事实说话，少用抽象概括的语言。

（3）不要只写工作表现，不写思想活动。

（4）政审材料所作的结论要有证据，特别是关于个人政治历史问题的结论

情况，以及在几个关键时期的表现，都要与调查证实材料相吻合。

（5）家庭主要成员和联系密切的主要社会关系的政治面貌、工作单位、职

务一定要具体清楚。

附：政审材料例文

关于xxx同志的政治审查报告 xxx同志，男，汉，1993年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份学生，高中毕业，2012年x月考入南阳理工学院xxx学院xxx专业，编入xx班学习至今。xxxx年x月x日在xx省xx市xx中学由xxx、xxx介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历：......(从小学写起)

2、关于政审情况

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系

密切的主要社会关系清楚。

父亲：xxx，中共党员，xx省xx市xxxx公司销售部主任，无历史问题。母亲：xxx，群众，xx省xx市xx县xx村务农，无历史问题。

姐姐：............3、本人政治历史情况

该同志无政治历史问题。文革期间尚未成年，故不予审查。拥护党的十一届

三中全会以来的路线、方针、政策，积极参加揭批“xxx”邪教组织的活动。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。

4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志xxxx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。xxxx年x月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现情况

努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长的社会工作，工作

中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是：过于注重理论学习，不注重将理论应用于实际工作；工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部

委员会酝酿和认真讨论，一致认为xxx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。xxx党支部

支部书记：xxx（盖章）

xxxx年x月x日篇三：入党政治审查报告 关于×××同志的政治审查报告 1． ×××，男，汉族，19××年×月××日出生，籍贯河北省×××，家庭 出身贫农，本人成分团员，本科在读，×××年9月考入×××大学×××专业学习至今。2． 本人简历：19——年9月至19——年7月就读于×××小学。19——年9月至19——年7月，小学五、六年级就读于×××完小。19 年 月至20年7月，初中一、二年级就读于×××中学，同时2000年10月加入中国共青团。2001年9月至2002年7月，初中三年级就读于×××中学。2002年9月至2005年6月，就读于××市第二中学读高中。20——年9月至今，就读于×××大学×××专业。3． 关于政审情况。

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。

父亲：×××，群众，————，无历史问题。

母亲：×××，群众，————，无历史问题。4． 本人政治历史情况。

该同志无政治历史问题。考虑到1989年尚年幼，故不予以审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策。没有参与“法轮功”等邪教组织。在2003年抗击非典型肺炎中，听从指挥，政治表现良好。认真学习党的十七大和“三个代表”的重要思想，学习“八荣八耻”，且平时能积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。5．关于申请入党和接受党组织培养、考察情况。

该同志于20——年——月——日向党支部递交了入党申请书后，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和“三个代表”重要思想，并于2007年5月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成为一名合格的共产党员，党组织让他参加了入党培训班并通过考核。通过学习，对党有一定的认识，入党目的明确，严格要求自己、积极努力、思想进步很快。组织上交给其任务，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志在考察期间能以党员标准规范自己的言行，工作勤恳、踏实、认真、负责。6． 本人现实表现情况。

努力学习各门文化课程，在专业中成绩优秀，多次获得奖学金。集体荣誉感较强，团结同学，积极为班集体争光。他还积极参加学校组织的各项活动，并多次获奖，还被评为“校园文明大使”荣誉称号。有一定的领导能力和合作精神，担任过×××系学生会宣传部部长职务，工作勤奋努力，任劳任怨。他还多次利用课余时间参加社会实践在社会中锻炼自己。

此外，他还积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得较好的效果。该同志的不足之处是：工作中的创新性还有待提高。

根据他的入党愿望和平时的一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真研讨，一致认为袁顺义同志基本具备党员条件，决定提交支部大论讨是否提受其为预备党员。

××××××大学 ××学院学生党支部

20——年—月—日篇四：入党政治审查报告

关于张三同志入党的政治审查报告

张三，男，汉族，**省**市人，生于1994年*月*日；家庭出生农民，本人成分学生；文化程度高中；2012年5月加入中国共产主义青年团，曾任班长等职务；现任团支部书记。

一、简历 2000年9月至2006年8月在**县**乡中心小学学校读小学； 2006年9月至2009年8月在**县**中学学校读初中； 2009年9月至2012年8月在**县第二高级中学学校读高中；

2012年9月至2014年12月在**学院学校读大学；

二、直系亲属及联系紧密的主要社会关系

通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。父亲：***，农民，无政治历史问题。

母亲：***, 农民，无政治历史问题。

哥哥：***, 工人，无政治历史问题。

姐姐：***, 工人，无政治历史问题。

三、本人政治历史情况

张三无政治历史问题。“文革”期间尚未出生，1989年政治**尚未出生，故不予审查。

四、现实表现情况

张三同志入校以来，思想上积极要求进步，努力创造条件向党

组织靠拢。他于2012年10月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的长期培养、教育和考察，认为张三同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准严格要求自己，愿意为建设和发展中国特色社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。遵守校纪校规，团结同学，热心帮助同学解决困难；学习认真刻苦，曾获一等奖学金、校三好学生、校优秀团员等荣誉称号。不足之处：对政治理论理解不够深刻，理论联系实际的能力较差；专业知识和各方面知识水平还有待进一步提高。

（本人谈话材料、内调材料、函调材料、查阅本人档案材料附后）****党支部（盖章）审查人：***（签名）**年**月**日 支部书记：***（签名）篇五：预备党员政治审查报告

关于发展对象李占艳综合审查报告

李占艳同志，女，汉族，1978年6月6日生，籍贯辽宁省普兰店市。文化程度：本科。教师，现就职于普兰店市太平中心小学。1992年加入中国共产主义青年团。2006年申请入党，已参加普兰店市党委举办的党的知识培训班学习，考核成绩合格。

一、xx同志基本情况

xx年9月至xx年6月，在xx市xx小学读书； xx年9月至xx年6月，在xx市xx中学读书； xx年9月至xx年6月，在xx市xx学院读书； xx年xx月至今，在xx公司工作。期间，曾先后从事xx等岗位的工作。

二、其家庭主要成员其主要社会关系情况

父亲：xx，xx岁，政治面貌是中共党员，xx公司干部,政历清楚； 母亲：xx，xx岁，政治面貌无，xx退休职工，政历清楚。

姐姐：xx，xx岁，政治面貌是共青团员，xx工作，政历清楚。

经与该同志谈话了解和必要的函调审查，我们认为：该同志本人、家庭及主要社会关系成员，政治历史清楚，拥护党的领导，无违法乱纪行为。

三、xx同志政治历史情况

该同志思想觉悟高，政治立场坚定，政治素质过硬，拥护党的领导，听从党的指挥。在反对民族分裂主义和非法宗教活动、维护祖国统一、维护稳定等重大原则问题上，始终与党中央保持思想一致、行动一致。在一些重大政治事件上，勇于表明自己的政治立场，政治态度，带头执行党和国家的决议、决定。其中，在针对“xx”的问题上，始终认为“xx”是反人类反社会反科学的邪教组织，不参与、不听信、不传播，并旗臶鲜明的与之进行坚决斗争。

四、关于xx同志申请入党和接受党组织培养、考察情况 该同志xx年1月向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。xx年11月19日被确定为入党积极分子，并指定xx、xx作为他的培养联系人，吸收他参加党的活动，参加不同形式的培训，坚持每季度向党支部汇报思想表现，较系统的学习了党的基本知识。组织上还有意给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在工作中注意经常以共产党员的标准对照自己，工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快，为早日加入党组织创造条件。xx年11月21日，经xx厂支委会研究确定该同志为发展对象，并让他参加入党积极分子培训班，培训期间，他认真听讲，按时保质的完成老师布臵的作业和交办的事项，团结同学，热心助人，受到老师和同学的一致好评。

五、xx同志现实表现情况

该同志十分注重知识学习，努力追求思想进步。在参加工作初期，就通过刻苦的学习，在短时间内掌握所分管工作的相关业务知识。此外，积极进行政治思想方面的学习，先后参加了由所在单位组织的“深入学习实践科学发展观”等活动，活动期间，认真学习相关资料，使政治理论修养和思想认知水平都得到了进一步的提升。

该同志有较强地工作能力和事业心，在任何一个岗位上干一行、爱一行，钻一行、精一行。先后被授予“先进工作者”、“优秀团员”、“工会优秀积极分子”、“青年岗位能手”、“十佳青年”等荣誉称号。该同志时刻都以一名党员的标准严格要求自己。工作中，有全局观念，坚持早来晚走，并经常牺牲个人休息时间进行工作；在生活中，勤俭朴实，作风正派，情趣高尚；在与与同事的相处中，平易近人，真诚相助，实事求是，有求必应，从无怨言。

不足之处：工作有时缺乏计划性，并有时会有急躁情绪。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党

关于发展对象于洪艳同志的综合审查报告

于洪艳同志，女，汉族，1978年6月6日生，籍贯辽宁省普兰店市。文化程度：本科。教师，现就职于普兰店市太平中心小学。1992年加入中国共产主义青年团。2006年申请入党，已参加普兰店市党委举办的党的知识培训班学习，考核成绩合格。

一、于洪艳同志基本情况

根据组织审查和个人介绍的情况，该同志历史清白，其主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下： 1．本人简历：

1994年8月—1997年7月在大连市第二师范学校学习 1997年8月—2000年7月在普兰店市城子坦镇中心幼儿园任教 2000年8月—至今 在普兰店市太平中心小学任教

2、家庭和主要社会关系：

丈夫 王传勇 普兰店市南苑社区居民

父亲 于元松 普兰店市城子坦镇水产公司（退休工人）母亲 王永娟 普兰店市太平办事处柳家社区居民

哥哥 于洪远 普兰店市城子坦镇原发村居民

经政治审查，于洪艳同志家庭成员和主要社会关系政治历史清楚。

该同志在中学时加入共青团。求学期间、工作期间表现优异，曾多次受到表彰，历史清白，没有参加任何反动组织。

二、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况

该同志2006年向党组织递交了入党申请书，表达了自己愿意为实现共产主义奋斗终身的愿望。积极拥护党的各项方针政策，坚持认真学习实践科学发展观。她积极参加政治学习及政治活动，并能学以

致用。政治上要求进步，行动上始终与党中央保持一致，被支部确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员。党组织多次让她参加入党积极分子培训班。学习期间，对党的宗旨和纲领有了系统的认识和提高。党组织经过慎重考虑，选拔其走上中层干部领导岗位，并安排一名副校长和教导主任两名老党员负责其培养教育和考察。经过党组织的精心培养和严格考察，该同志入党动机纯洁，政治上已经逐步成熟，思想上更为坚定，意志更加顽强。工作勤勤恳恳，任劳任怨，成绩突出。完全符合成为一名预备党员的政治标准。

三、关于现实表现情况

于洪艳同志担任学校教科研主任，负责学校的教科研工作。实际工作中，无论是在政治上的大是大非中，还是在学校的教育教学中，都能加强自身学习，坚定自己的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终如一向往组织，靠拢组织，并以自己的行动实践自己的理想。对自已严格要求，定期向组织汇报思想，接受组织对自己的考验。她处处以党员的标准要求自己，鞭策自己。

该同志为人低调，工作扎实，作风正派，大局为重。工作中，非常注重加强业务知识学习，提高自身的业务水平和教学能力，积极进取，努力创新，不断推进素质教育。注重学习教育教学理论，帮助青年教师共同成长。有计划地开展教科研活动，被学校评为先进个人、是大连市骨干教师。

该同志的主要缺点是：要放开手脚，大胆实践，创造性地开展工作。根据于洪艳同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为于洪艳同志具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接受为预备党员问题。

普兰店市太平中心小学党支部 2010年6月3日

关于发展对象杨秀娟同志的综合审查报告 杨秀娟同志，女，汉族，1975年12月8日生，籍贯山东省鲁诸城。文化程度：本科。教师，现就职于普兰店市太平中心小学。1989年加入中国共产主义青年团。2004年申请入党，考核成绩合格。

一、杨秀娟同志基本情况

根据组织审查和个人介绍的情况，该同志历史清白，其主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下： 1．本人简历：

1992年8月—1996年7月 在大连瓦房店师范学校学习 1996年8月—至今 在普兰店市太平虫王庙小学任教

2、家庭和主要社会关系：

丈夫 王维锋 普兰店市太平中心小学

父亲 杨忠培 普兰店市陶瓷厂（退休工人）

母亲 吴桂华 普兰店市太平办事处矿洞社区居民

弟弟 杨 涛 普兰店市太平办事处矿洞社区居民

经政治审查，杨秀娟同志家庭成员和主要社会关系政治历史清楚。该同志在中学时加入共青团。求学期间、工作期间表现优异，被评为大连市优秀干部，曾多次受到表彰，历史清白，没有参加任何反动组织。

二、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况 该同志2004年向党组织递交了入党申请书，表达了自己愿意为实现共产主义奋斗终身的愿望。积极拥护党的各项方针政策，坚持认真学习实践科学发展观。她积极参加政治学习及政治活动，并能学以致用。