无题之题

第一篇：无题之题

无题之题

研修磨课阶段开始了，可最近我真是焦头烂额。儿子病了在住院，每晚要熬到十二点多；教学工作又进行了新的调整，自己要熟悉、要适应；研修组长催促我完成任务。其实我是很愿意参与到研修中的，而且自己也努力做好。细细回想近期生活，有些许感受想把它记录下来。

一读书凝思

陪床时忙里偷闲，耳听药液之声，坐在床前捧读书香。《做一个幸福的教师》让我在陶继新老师的思想里感受教师的快乐是读书；《海底两万里》让我重新领略凡尔纳的智慧和坚强的力量；《木偶奇遇记》让我知道诚实的理想和与孩子交流的方法；《上下五千年》让我徜徉历史长河……书充实了看似无聊的病房时光，尽管有些书再次捧读，却有了更新的理解与感悟。二电视情缘

有时坐在电视前也有很多意想不到的收获。《我的兄弟叫顺溜》感人至深，发人深省。尤其是结局，悲情结尾让人感叹之余对于人生有了更多的理解。《开心学国学》在轻松的氛围中回味旧知的同时学到很多的知识。国学无边，学海无涯。从此再也不认为自己学富五车，需要学习的东西真是无边无际啊！《我是一棵

小草》灰姑娘何以浴火重生决不仅仅是命运，有的更多是坚强，不放弃。《雍正王朝》展现的是历史，更是人生。当皇帝掀去盖头，我们看到的有是什么，我不断的思考着。电视是快餐，但她是否也向我们传递着许多有益的营养。

三旧时同窗

感谢朋友们的支持与厚爱，很多小学、初中、高中和大学时的同学听闻爱子有痒来探望，不经意的几句聊天，才发现十年来的变化太多了，有人已经是副县长、县委办副主任、教育局副主任、计生局副主任、私企老板……思来想去能够安心从事教育的以寥寥无几。曾经豪迈的以为自己很优秀，但生活让我逐渐认识到很多难以言表的无奈，尽管心中仍然有无限梦想，也许那只是一种梦想吧！世事难料，时光不再，我如今应该清醒的看清前方的路，不能再……

其实，当我们不断审视自己与别人时，总能找到如意与不如意，但我们必须继续坚强走下去！

第二篇：无题阅读题

课内语段阅读题

阅读下面的诗歌，完成后面的练习。

无题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到无丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

莲山此去无多路，青岛殷勤为探看。

1．说说对此诗颌联的理解及妙处。

2．请将全诗分为两层，并写出各层大意。

参考答案：

1．“春蚕”二字，作者采用传统的比兴手法，以春蚕之丝和蜡炬之泪这两个象征性意象，来表现相思之深和对爱情的坚贞，形象贴切，含意隽永。这两句的修辞手法有比喻、对偶、谐音（“丝”谐“思”音）。

2．第一层：写男主人公向女主人公诉说难舍难分的感情和坚贞的爱情。第二层：写男主人公对别后的设想和希望。

第三篇：无题

长长的吁了一口气。

“这个故事的结局简直离谱的出奇！”我说道。不由会心一笑，但却是带着涩涩的泪水的苦笑……

在一盏夜灯下，今夜终于拜读完了《欧·亨利短篇小说精选》，心中荡漾起层层涟漪，好像平静的湖面上丢进了块小石子，辗转反侧，有太多的感想。

或许晚上人的思想总是特别的活跃。

欧·亨利是美国著名的短篇小说家，与法国的莫泊桑、俄罗斯的契诃夫并称为“世界三大短篇小说大师”。

欧·亨利的小说情节曲折，扣人心弦，结尾却常常出乎人的意料，这就是所谓的“欧·亨利”手法，即在故事结尾，笔锋一转，让主人公的命运起一百八十度的变化。这变化看来荒谬悖理，实际上却符合事物发展的内在逻辑。所以读者在惊愕之余，仍然感到信服，进而赞叹作者构思之巧妙。

他的小说诉说着一些生活在社会底层的小人物：记叙他们贫困生活中的美好善良，调侃尔虞我诈的势力小人……在这些作品中，他常以“含泪的微笑”抚慰失意的小人物们心灵所受的创伤。于轻松戏谑中蕴含着对生活深沉的感受，对资本主义社会中某些现象发人深省的针砭，对丑恶现实辛辣的嘲讽。

风靡全世界的《警察与赞美诗》是欧·亨利的代表作之一。

小说以幽默、讽刺的语调诉说了苏比——一个穷困失业、无家可归的流浪汉痛苦挣扎的悲惨命运：为过冬，苏比绞尽脑汁惹事生非，想被警察大爷送去“免费旅馆”——布莱克韦尔岛监狱，可是在当时的社会里，却不能如愿以偿；当苏比受到赞美诗的感化，欲改邪归正时，警察却以“莫须有”的罪名将他锒铛入狱。主人公的反常心理，跌宕起伏的情节，出乎意料的结局，令人捧腹之余又辛酸不已。

《警察和赞美诗》的妙处在于它的“合情合理的违背常理”。作者写主人公的几次遭遇都不重复，有繁有简，给人以妙趣横生之感。人物的语言、行动，也都符合身份。故事写得很诙谐，但在可笑的情节下却潜藏着一条真理：在资本主义社会里就是那样的黑白不分，是非颠倒，荒唐可笑。

欧·亨利的小说可谓是“在平凡中见神奇”，用它那无穷的魅力深深的吸引着每个读者的眼球。

第四篇：《无题》

无题

李商隐

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

一.词意

东风：春风。无力：没有力量。残：凋谢。丝：双关，既指“丝”，又隐指相思之“思”。蜡炬：蜡烛。蜡烛燃烧时淌下的蜡油称烛泪。但：只。改：指容

颜变得憔悴。蓬山：即蓬莱山，传说中的海上仙山。这里指对方住处。青鸟：神话中的鸟，像乌鸦，是女神西王母的信使。这里指传递信息的人。为：替。探看：探探看，打听一下。

二.句意

聚首多么不易，离别更是难舍难分；暮春作别，恰似东风力尽百花凋残。春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽；红烛自焚殆尽，满腔热泪方才涸干。清晨对镜晓妆，唯恐如云双鬓改色；夜阑对月自吟，该会觉得太过凄惨。蓬莱仙境距离这里，没有多少路程，殷勤的青鸟信使，多劳您为我探看。

三.文学常识

选自《李义山诗集》。无题，作者别有寄托，不愿或不便标明作品的题目，就以“无题”为名。无题诗意旨隐晦，一般难以准确解释。

四.赏析

1．为什么说“相见时难别亦难”，两个“难”连用有何深刻含义？

“相见时难”的“难”指困难，“别亦难”的“难”指难受，两个“难”意思不同。见面本来已很困难，所以分别时也更令人难受。.“东风无力百花残”的妙处？

“无力”和“残”紧扣暮春时节的景物特点，渲染离别的气氛。情景交融，使人有凄楚的感觉。

3.请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

以双关、对偶和两个生动的比喻，表白自己对所爱的人至死不渝的深情。

这句话的本义是：我的思念如春蚕吐丝到死才能停，我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。今人常用来形容为国为民服务，尽心尽力死而后已的人，以及这种献身精神。

4.“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“思”，属双关语，暗指对情人的思念。

5.理解“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的妙处。

设想对方伤感久别的种种情景。“但愁云鬓改”是对青春年华的逝去表示忧虑。“改”字，见出别离之久，相思之苦。“应觉月光寒”忖度对方的感受，一往情深。

6.尾联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”将对方住处比作“蓬山”有何深意？

将对方住处比作“蓬山”，含有可望不可即之意。其间必有难以逾越的障碍。

五.理解性默写

李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是（写暮春时也自己所爱的女子别离的伤感情景的句子是：）相见时难别亦难，东风无力百花残。抒写缠绵的相思之苦的名句是（常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：）（被后人赋予“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的名句是：）（描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念的句子是：）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。设想对方伤感久别的种种情景的诗句是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。诗中通过传说找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟

殷勤为探看。

第五篇：无题

成功与失败就在一瞬间

但不管成功或失败

你们都冲过了心中的终点

你们永远是好样的 永远是我们心中最美的 你们在呐喊声中

努力 努力 再努力

拼搏 拼搏 再拼搏

我们为你呐喊

为你加油

运动会因你们而精彩