无题之醉死的菊花

第一篇：无题之醉死的菊花

无题之醉死的菊花

文/张会军

醉死的菊花

高傲的玫瑰

为流年的漏洞那佯装的隐士 是否倾听我借来的回声 为粗糙的停顿所伤。八月 摇曳的日子吹着风

秋日的紫葡萄指向抒情的中心 慵倦的地平线呵

垂直于夜莺所压缩的老唱片 反复浅唱

阳台以阳光的名义醒来 挣扎的淤泥滩上 浅浅的脚窝——

那化石般升起的记忆之门 接近。于我的言语 死亡于一片海

第二篇：菊花醉美文摘抄

这场大雪来得出人意料。

沈飘零坐在这家酒馆里，门外雪花飞舞的驿道上没有一个客商。

酒馆里桌子上的油腻好像三十年都没有擦洗过了，但沈飘零这张桌子却是不然：虽然盛酒的白粗瓷碗是第一次摆上桌子，但显然是在被用心洗过之后才能勉强发出这样一种让人觉得舒服的光。更不可思议的是，沈飘零的脚下还有一个火红的炭盆。

店小二当然不会主动去做这些事，沈飘零当然更不会去做。但，钱可以做到。

“把这封信送到隆庆山庄，交给那里的少主人。”沈飘零无神地盯着昏黄的油灯说。

趴在柜台上的店小二侧了一下埋在满是菜油水渍的破棉袍里的脑袋，看了看外面飘得正欢快的雪片，又斜眼看了看放在桌子上的信，使劲缩了缩脑袋，把本来就笼在袖子的双手笼得更紧了。

但他很快就改变了主意，因为他突然又看见沈飘零掏出了一锭一百两的银子。这让他忽然发现外面并没有下雪，或者从昨天到今天甚至一直到明天，外面都是艳阳天，而且他现在感觉到自己的身体也变得很轻快，所以他抓起桌上的信，当然还有银子，像一只生了翅膀的鸟飞了出去。

沈飘零呷了一口刚温好的酒，用一种舒服的姿势靠在椅子上，沉沉地闭上眼睛，再不肯多做一件事。

雪更紧了。天与地似乎也因这一重厚厚的雪帘而连在了一起。炭火随着夜色的到来而烧得更旺，红红的火光映着沈飘零苍白的脸，显得他更疲惫了。

当夜的第一声鸡鸣响起，沈飘零慢慢地睁开了眼睛。此时，一个人的一只脚刚好迈进这酒馆的门槛。

“我知道你会准时来的。”沈飘零笑了起来，这时他才显得有了一点活力。

“我也知道只有你才会在这样的鬼天气写上一封‘初更时分，饮酒踏雪’的连鬼见了都发愁的信，把人约到这个连鬼都见不着的地方，饮酒踏雪———捉鬼。”隆珠玉在“饮酒踏雪”后面又加上“捉鬼”两个字，故意装出很生气的样子，把抖净了雪的狐皮披风重重地摔在椅背上。

沈飘零并没有说对不起，他似乎很高兴隆珠玉生气，轻轻笑着从炭火上拿起一把一直都温着的青铜酒壶，给隆珠玉倒了一碗酒。

隆珠玉迫不及待地用三根手指夹起酒碗，吸了一大口，然后啜了一小口，再后来就慢慢地品了起来。一碗酒他竟然喝了差不多有一柱香的时间。对他这个酒鬼来说，天下只有一种酒能让他这样细细地来品。他露出很舒服很享受的样子，问道：“依兰酿的菊花酒？”

沈飘零用暖融融的眼神，看着仍然意犹未尽的隆珠玉，轻轻地点了点头。

隆珠玉非常愉快地笑了起来，说：“你还是很有良心的嘛！这么长时间了还记得我喜欢喝依兰的酒，而且又是在这样的天气从那么远的地方给我送过来。唔，还是这么大一坛。嗯，我必须得好好地感谢你。”隆珠玉一边兴高采烈地说，一边手舞足蹈地比划，最后，一根手指落到了沈飘零的鼻尖上。

“这是依兰特意嘱咐我给你送来的。但这是最后一坛了，以后再也没有了。”沈飘零挪了挪身子，好像是坐久了有些累。

“哦？为什么？依兰不再酿酒了？”隆珠玉很好奇。

“依兰不在了。”沈飘零的眼神突然暗淡了下去。

这时恰巧一股疾风夹杂着大片大片的雪花从门外涌进来，那盏油灯东摇西摆地晃了几下，再也支撑不住，终于灭了。

“小二，扛张桌子把门给我顶上！”快要睡着的店小二在黑暗里突然听得一声暴喝，被惊得像一只跳骚一样从柜台上跳了起来。他不明白这位刚才比他捡到了一千两银子还要高兴的大爷怎么会突然发这么大的火。

灯又重新点亮。店小二看了看颓坐在椅子上的隆珠玉，再也不敢打盹了，他害怕待会这位大爷再发起火来，把这小店拆了都有可能。

隆珠玉当然知道依兰“不在了”是什么意思。

三年前，当那个“神医”说出“病入膏肓”四个字的时候，若没有沈飘零拦着，他已经拿针把那张“臭嘴”缝上了。

他看着眼前神情萧索的沈飘零，又想起依兰，几乎要流下泪来。但他不能流泪，因为沈飘零现在最不需要的就是眼泪。

沈飘零需要的是力量。他是沈飘零的朋友，最好的朋友。而友情在任何时候都是最伟大的力量。

他倒了两碗酒。自己一碗，沈飘零一碗。

有时候朋友之间并不需要说太多的话，所以他决定只说一句，一句他有把握能让沈飘零振作起来的话。

很多年以后，隆珠玉还在为自己能说出这样一句极富意境的话而洋洋得意。

他说：“不论你的心锈到什么程度，但弹出的曲子，一定都会有我在听。”

沈飘零抬起头，眼中忽然就有了光亮，感激的泪光，坚定地目光。

两碗酒的热气在氤氲上升，四只手已经有力地握在了一起。

雪下得更密了。

第三篇：读《醉死当涂》有感

读《醉死当涂》有感

小胡

虽然起了这样一个标题，但是我根本不打算规规矩矩写一篇读后感。虽然说了这样一句话，但我还是要接下来介绍这本书的大概内容并作出简单评价，像大多数的初中生写读后感、高中生编议论文以及大学生抄形势与政策论文一样遵循守旧、死不悔改。

《醉死当涂》算是一部文学作品，虽然从大众意义上来划分，它不过讲了两个男人搞对象的故事，后来的小姑娘都叫“耽美小说”，对我来说就是三流男男插*眼文学。（我的天，我还打算把这篇同步到微信公众号上，这么一看还是算了吧。）但这本书绝不仅仅是三流，甚至可以算作一流了。虽然这个故事的初始部分走了网络小说的老路——主角神谕一般地相逢并迅速捆绑在了一起，但是它的后续发展真的很让人动容。

能看出来的是：作者是个北京大妞，或者说至少在北京混迹多年，写的东西字里行间都透着一股子京味（令人庆幸的是作者没有过多地使用儿化音，这说明北京话这一方言已经被她自身消化）。《醉死当涂》通篇行文流畅、节奏恰当，且没有明显的逻辑漏洞（除了开头的垃圾套路以外），但也有掉书袋的嫌疑（为各位朋友们解释：掉书袋就是在自己的创作过程中喜欢过于频繁地引经据典、套用前人作品，且痕迹十分明显、写法十分做作），总体来说它从各方面角度写活了主人公及他的生活，长度也适中，不过八万字，在网络小说的领域里算是一本不错的中篇小说。可以想象，如果该作者生活在上个世纪80年代某文人家庭里，她会有机会成长为一名不错的作家，搞严肃文学的那种。

我并不想推荐任何好友去读，因为读完这本小说并不会令你放松，反而会引发你的思考。就我个人而言，读耽美主要出于以下几个原因：

一、初中养成的不良习惯使然，每当我感到压力倍增的时候都喜欢读一些不需要动脑的东西来解压。

二、我喜欢腾出时间好好读“正儿八经”的东西，所以不会选择在熬夜时间看《红与黑》（没错，我《红与黑》现在还没看完，剩下最后10%，我真的服了，建议所有想读的朋友们先补一补法国历史，尤其是和宗教相关的背景知识一定要有了解）、《哈利波特》等。

三、我喜欢看一些自以为“写得比我差劲”的东西来增强自己的自尊心。

四、网络小说的纯爱领域（即男女恋爱）过于俗套、垃圾、色情，我不屑看。但是没想到《醉死当涂》却打破了这些原因，钻进了我的脑子里，使我在凌晨四点抱着电脑义无反顾来到楼下，写下这些并没有什么意义的感想。

如果读到这里，你对这本小说产生了同样义无反顾的兴趣，请你拉到最后，我将在最后作出我自己真情实感的评论与无伤大雅的剧透，你可以根据这些来判断自己是不是要看一看它。如果你只是对我感兴趣，那就先别管谁他妈醉死在哪儿了，请你听我说。

在写这篇东西一开始，我冲下楼梯，突然想到了我的一位男性朋友，就让我们叫他小姜吧。这位小姜吧曾经评论我的一条社交动态：“你可以把我的名字挂出来，但是不能过多地透露我的个人信息。”那条动态的内容是我和他某次网上聊天的部分截图记录。我知道他这是还在惦记我高中偷偷收走他座位上姓名二维码贴纸的事情。但实际上我只是好心，并且出于单纯的爱意。让我们跳过这一段吧。

总而言之，我提到小姜吧是因为我又要发布社交言论了，而他还曾经对我放出狠话：“我把你所有的社交平台都屏蔽了，因为我一看你说话就想骂你。”当时我听了非常震惊，因为他从来没对我说过这么重的话。对我而言，我的家人、朋友和爱人可以抛弃我，但是如果他们理解我和我的思想，那我就算一生孑然一身，那也是一种幸福。于是后来当我发现他隔一段时间就会过来视奸我的qq空间时（因为有访客提醒），我就当他在上厕所需要读物罢了。（并且之前我在网络上发表的大多数话确实是废话，这个我现在必须承认。）

最近一周我几乎天天熬到深夜，并且没有做什么有意义的事情。但我的大脑始终保持警醒状态，即我要好好学习刷成绩，我要把自己的生活安排好（打字打到这里，我突然想起今天下午送去的一桶床单被单还没收回来，生活真是太好安排了），我要保持谦卑，我要按时洗衣服、做值日、吃素。由于我需要做的事情太多了，所以我一件也不想去做。这就是我的病：在生活中过于追求形式感导致万事拖延。有时候我宁愿自己活在懵懂之中，而不是清醒地为自己做出诊断之后，迟迟不肯抬屁股起身动手抓药。

综上所述，刚开学这两周我有太多事情要做，所以几乎没有时间写作。但是写作这个想法却在这时找上门来。那天傍晚我下楼觅食，走出中蓝的大门，看见一排熟悉的外卖小哥横在各自的摩托上，这时我突然想起我的另外一位女性朋友，就让我们叫她张伟的老婆吧，这位张伟的老婆对我说：“你为啥不直接写东西，或者给杂志写写文什么的，别可惜了了。”当时刚刚进入深夜，所以一切人类说的话都可以当不算数。我们那时候正在微信上疯狂探讨未来，当然了，我是比较迷茫的那位，她比我规划得更好，于是便帮助我寻找方向。

当时我看到这句话，俩眼睛进后脑勺出，根本没当回事儿，因为我早就觉得我不能写作了。自打从剧组出来，我就觉得写作其实是件最容易被人糟蹋的事情之一，且写故事并没有我想象中那么简单，否则我早就写了。我曾经多次动笔写稍微长一点的短篇小说，都没有成功过。从我小学时期拟非主流小说大纲未果的那刻起（因为那时候我读了不少书了，正不正经的都有一些，所以不存在脑子里没有东西的可能），我就应该知道自己根本不适合进行故事创作。我可能对很多小说都有自己的评论和鉴赏能力，但我没法儿写，或许只是时机不到，但至少现在我没法儿靠这个养活自己。让我写一些媚俗的文字垃圾去取悦低龄阅读人群以及已婚怨妇或是中年加班族等等，更是想都别想，所以我之前只能否定自己。

但是在那一刻，伴随那位张伟的老婆的深夜鼓励，我又想起了今年四月初读的一本书，叫做《成为和平饭店》，它主要讲述了上海一家高级酒店在历史中生存的痕迹。这本书的宣传标语打的是“非虚构写作”，是我没有接触过的东西，所以我就读了。读了三章就心潮澎湃、不能自已，因为我发现这是一种完全不一样的文体。（以前语文课肯定也学过类似的文章，但我估计在写化学作业，对不起，老刘！）准确地来说，和我写的东西很像。因为我只会写我自己的生活，并且在这上面进行一些加工创作，这就是非虚构写作的基本要求，不过大多数时候不能写我自己，还是需要写其他有意义的人、事和物。

实际上到目前为止，我还没读过很多非虚构类的文学作品，但《成为和平饭店》至少让我知道了：这个世界上还有我能写的东西。不过之后到了四月下旬，我就去读《哈利波特》系列丛书了，至今为止也没把这本对我来说具有启蒙意义的书的读书笔记整理干净。

于是我还是不想写作。促使我不想写作的另一大重要原因就是：我害怕。因为我还有一点天赋，所以我能隐约感觉出一个道理——如果你想写好一个作品，不管你想写的是什么，你都需要付出太多东西了。首先一位作者需要大量的阅读作为基础，读的时候不能囫囵吞枣，一定要静下心好好读。顺便分享一下我本人静心读书的一个判断标准：如果我能在头脑中形成文字对应的画面，这就说明我读进去了。阅读之后就要进行精细的写作，并且还有更加冗长的修改阶段在等待着作者，他甚至还要负担着一气之下删光所有内容的危险来进行修改。我是一个需要好好学习计算机和英语的女孩儿，头脑完全不聪明，不自律不自爱（？），经常安排不好自己的生活。这两年里，我已经在北京磨光了所有自信。我怕这只是又一次证明自己不行的人生经历。

但不管怎样，我在通过中蓝的大门时，突然又想写作。当时我很想找那位张伟的老婆谈一谈，想了想便作罢，因为我怕自己只是心血来潮。今天晚上看完《醉死当涂》之后，我却又产生了一些关于写作的想法。在此不做赘述了，因为人必须要活在当下，但不能对当下的生活进行即时反思，那样非常愚蠢。

或许我应该回到床上玩一个小时手机，然后下楼吃过早餐睡觉了。

说回《醉死当涂》，应当从《醉死当涂》说起。

在这篇小说中，《醉死当涂》是一位王姓舞蹈艺术家编排的一段舞蹈，灵感起源于李太白于当涂饮酒并溺水而死这一富有浪漫色彩的民间传说。作者并没有像传统写法那样把这段别致的舞蹈当作一个死线索，描写这样的故事：一位舞者终身都想实现在舞台上跳《醉死当涂》的理想，并付出了这样那样的努力。准确来说，作者并没有把任何事物当成线索，所有行文叙事娓娓道来，如果说真的有什么东西贯穿始终，那就是主人公（也就是小受）袁骆冰的成长。全文并没有进行过多的心理描写（尽管是第一人称叙事），但却让人有一种身临其境的感觉。袁骆冰是不遭众人赏识的和氏璧——一位极具天赋和惯性努力的舞者，为生活奔波游走之际偶然遇上了一位叫做黎翘的明星，从此开始了自己的另一段人生。（绝对不是黎翘疯狂捧他包养他或者两个人一见面就进行口交这种剧情！相信我。）

值得表扬的是，这本小说里所有人的行为都像成年人，即不会有无理取闹的感情纠纷或莫名其妙的性爱经历；相比于其他小说更关注主人公之间的感情发展，《醉死当涂》关注更多的是袁骆冰的人生，且对其他配角也进行了十分鲜明的人物刻画，可以看出作者具有一定的野心和文学素养。但其缺点也非常明显：有些地方经不起推敲，有些文字表述过于咬文嚼字、引经据典等等。

其中我最喜欢的人物就是跳出《醉死当涂》的艺术家，因为她义无反顾地活着。

2017.9.25

第四篇：无题之题

无题之题

研修磨课阶段开始了，可最近我真是焦头烂额。儿子病了在住院，每晚要熬到十二点多；教学工作又进行了新的调整，自己要熟悉、要适应；研修组长催促我完成任务。其实我是很愿意参与到研修中的，而且自己也努力做好。细细回想近期生活，有些许感受想把它记录下来。

一读书凝思

陪床时忙里偷闲，耳听药液之声，坐在床前捧读书香。《做一个幸福的教师》让我在陶继新老师的思想里感受教师的快乐是读书；《海底两万里》让我重新领略凡尔纳的智慧和坚强的力量；《木偶奇遇记》让我知道诚实的理想和与孩子交流的方法；《上下五千年》让我徜徉历史长河……书充实了看似无聊的病房时光，尽管有些书再次捧读，却有了更新的理解与感悟。二电视情缘

有时坐在电视前也有很多意想不到的收获。《我的兄弟叫顺溜》感人至深，发人深省。尤其是结局，悲情结尾让人感叹之余对于人生有了更多的理解。《开心学国学》在轻松的氛围中回味旧知的同时学到很多的知识。国学无边，学海无涯。从此再也不认为自己学富五车，需要学习的东西真是无边无际啊！《我是一棵

小草》灰姑娘何以浴火重生决不仅仅是命运，有的更多是坚强，不放弃。《雍正王朝》展现的是历史，更是人生。当皇帝掀去盖头，我们看到的有是什么，我不断的思考着。电视是快餐，但她是否也向我们传递着许多有益的营养。

三旧时同窗

感谢朋友们的支持与厚爱，很多小学、初中、高中和大学时的同学听闻爱子有痒来探望，不经意的几句聊天，才发现十年来的变化太多了，有人已经是副县长、县委办副主任、教育局副主任、计生局副主任、私企老板……思来想去能够安心从事教育的以寥寥无几。曾经豪迈的以为自己很优秀，但生活让我逐渐认识到很多难以言表的无奈，尽管心中仍然有无限梦想，也许那只是一种梦想吧！世事难料，时光不再，我如今应该清醒的看清前方的路，不能再……

其实，当我们不断审视自己与别人时，总能找到如意与不如意，但我们必须继续坚强走下去！

第五篇：项 羽 之 死

<<项 羽 之 死>>学案 一.学习目标

1，品味语言解读项羽的艺术形象。2，比较诗文体悟创造形象的区别。3，合作学习探究项羽之死的价值。

二 教学过程

(一)导入

在《史记》这幅色彩斑斓的历史画卷中，西楚霸王项羽是最为悲壮的英雄。和舜一样是“重瞳子”的项羽“力能扛鼎，才气过人”却最终自刎乌江，结束了自己短暂而灿烂的一生，留给人们的是无尽的惆怅和悲凉。今天，我们一同走进《项羽之死》，走进项羽人生的最后阶段，走进项羽的内心世界，进一步完善我们对项羽的了解，丰富项羽在我们心中的形象。(二)品读课文，把握形象

本文记叙了项羽一生的最后阶段，表现他无可奈何的失败和悲壮的死亡，是《项羽本纪》中最具悲剧性的一幕。文章围绕项羽这个悲剧英雄，描写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面，请从三个场面中选择你最喜欢的一个情节，认真品读，读出感情。你们认为在这个片段中哪些句子打动了你，体现了项羽的什么性格？

第一段写垓下之围重点写了“四面楚歌”和“慷慨悲歌”这两个连续性的事件。

“慷慨悲歌”，慨叹自己时运不利，恋恋不舍的和名骓、虞姬诀别，充满了悲凉和无奈的情绪。项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫，在预料到失败命运的时刻，唱出柔肠百转的“垓下歌”，为项羽这个形象增添了一股柔情。“慷慨悲歌”充分表现出项羽多情善感的性格。男儿有泪不轻弹，项羽这时却“泣数行下”，渲染出一个末路英雄的悲凉。这位盖世英雄歌罢泪水涟涟，以至于左右的人都不 忍心目睹这样的场面。“莫能仰视”则写尽将士们的不忍之心，也写尽了霸王的悲惨处境。

小结：第一段：垓下被围的困境 主要情节：四面楚歌——慷慨悲歌

1、请找出表现项羽在“四面楚歌”时的动作行为的五个动词。（惊—起--饮—歌—泣）

2、从中可见项羽的性格：多愁善感

第二段和第三段写东城快战。

第二段写项羽从垓下突围成功到再次被困东城的过程。这一段前半部分把逃亡路线和军事力量的变化交代得清清楚楚，战争的形势和项羽的处境一目了然。后半部分写项羽在此绝境中说的一番话。项羽认为“今卒困与此。此天之亡我，非战之罪也。”灭亡就在面前，他仍旧没有客观分析自己用兵的过失，而一味归咎于天命，这表现了项羽的极端自负。项羽又言“今日固决死，愿为诸君快战”明知必死，没有退缩，愿意痛快的打一场，这反映了他勇猛刚强的大丈夫气概；“愿为诸君快战”表明了项羽最后的战斗并不是为了战争的结果，而是为了畅快的、尽情的展现他的勇猛无敌，保一世英名。就像一次落幕前的演出，要以完美作为结束。如果把“快战”改为“决战”，就带有了鱼死网破的味道，项羽的快意和满足感将荡然无存。

小结：第二段：垓下突围、被困东城

主要情节：直夜溃围——绐陷大泽——决意快战

1、此段中项羽对部下所说的话占了很大一部分，请认真阅读，分析其中表达的意思。（辉煌的过去，失败的今天。反复强调：“此天之亡我，非战之罪也”。）

2、从中可见项羽的性格：自负、勇武

第三段写项羽的东城溃围之战。共写了项羽的三次行动：第一次通过“项王大呼，驰下，皆披靡”来渲染项羽势不可挡的气势，“遂斩汉一将”的“遂”写出了项羽斩将的轻而易举。第二次行动项羽并没有动手，只用眼神和声音就吓退了敌兵，“瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里“。孰是追兵，孰是逃将，难以辨别。项羽摄人魂魄的虎虎生威跃然纸上。第三次行动，项羽斩一都尉，杀数十百人，而“亡其两骑耳”，通过对比再次渲染项王的勇猛无敌。难怪他充满自豪的谓其骑曰“何如”，这一问再次表现了他的自负。小结：第三段：东城溃围之战 三次行动：

第一次：项羽——大呼、驰下、斩将 / 汉军——皆披靡

1、“遂斩汉一将”中的“遂”字有没有什么特别的表意作用？（说明项羽“斩汉一将”轻而易举，从而表现出项羽的勇猛善战。）第二次：项羽——嗔目叱之

赤泉侯——人马俱惊，辟易数里（通过对比，表现出项羽的勇猛。）

第三次：项羽——弛，斩汉一都尉，杀数十百人；亡两骑（“杀数十百人”展现项羽勇猛少敌，势不可挡的战斗场面，表现出项羽的勇猛善战。）

2、三次行动，从不同的角度表现了项羽如猛虎一般的气势和战斗力，英武形象栩栩如生。非常精彩！三次行动之后，有一段项羽与部下的对话，有什么作用吗？（说明项羽刚才的勇猛杀敌主要是向部下证明他的失败是“此天之亡我，非战之罪也”。）

3、从中可见项羽的性格：勇猛、自负

第四段写项羽乌江自刎。

这一段写了两个场面。第一个场面是乌江拒渡、赠马亭长。项羽本“欲东渡乌江”但真正来到乌江岸边，他又否定了自己的决定。项羽笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这番话发自肺腑，表现了项羽知耻重义的性格。在生与义，苟活幸存与维护尊严之间，从容地做出选择。那位曾经“泣数行下”的血性男儿，这时反而笑了。“项王笑曰”的笑，不是强自矜持，不是凄然苦笑，而是壮士蔑视死亡，镇定安详的笑。项羽和随从全都下马步行，冲入重围，同前来追杀的汉军短兵相接。这无疑是一场寡不敌众的战斗，也是一场无济于事的战斗。然而，如果因此就放弃战斗，举手投降，那就不是项羽了。项羽是宁肯站着去死，也不会跪下求生的。第二个场面是赐头故人、自刎而死。看到了背楚归汉的故人吕马童，于是赠头给他，自刎而死。故人追之、认之，必欲杀之以邀功取赏；项羽却慷慨赐头，“吾为若德”；蝼蚁之微，泰山之高，两两对比，何等鲜明！可以看出项羽的高贵感和英雄气质，这个情节表现了项羽视死如归的豪侠性格。

小结：第四段：写自刎乌江

1、为什么项羽“欲东渡乌江”，却又在有船可渡的时候不渡了呢？（亭长的话使项羽心中产生深深的“无颜见江东父兄”的羞愧之意，所以决定不渡乌江。）

2、从中可见项羽的性格：知耻重义 板书：

故事 人物形象 语言 写法

垓下之围 多愁善感 惊、起、饮、歌、泣 动作、语言、映衬 东城快战 勇猛、自负 天之亡我，非战之罪！“遂” 动作、语言、场面 乌江自刎 知耻重义 笑答、“吾为若德”“遂自刎” 神态、动作、语言、对比 小结

刘熙载《艺概》云：“太史公文，精神气血，无所不具。”这篇文章就刻画了项羽的“精神气血”：有诀别美人名骓的多情善感，有感天怨时时的自负自叹，有东城快战的勇猛刚强，有乌江拒渡的知耻重义，有赠马赐头的豪侠意气。此文刻画出了很多生动传神的细节，项羽诀别美人名骓时的泪水，陷入绝境的宣言，东城突围的声威，乌江拒渡的笑谈，自刎之前的回顾，都令人难以忘怀。整篇文字读来荡气回肠，令人不免对这段传奇的历史感慨万千，对项羽这个悲剧英雄悲之叹之，爱之怜之。

三.作业写作训练（时间：10分钟）

要求：

1、100字左右；

2、引用一句名言；

3、（主要）以《项羽之死》中的情节、细节为事例；

4、点评事例；

5、联系现实。

补充相关知识介绍

1.介绍作者——司马迁

西汉史学家、文学家。司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡。元封三年（前108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令,掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。此后，司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受宫刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。2.介绍《史记》

《史记》，是中国第一部纪传体通史，记述了上自黄帝，下至汉武帝太初元年，大约三千年左右的历史。全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。

本纪：把历代帝王作为历史事件的中心人物来加以论述，同时又以他们的前后继承关系来显示历史的发展。

世家：记叙春秋战国以来各诸侯国和汉代所封的诸侯、勋贵的历史。

列传：是使那些品行高洁和有功于天下的人得以传名于后世。

表：按朝代的顺序，把历史分成若干阶段，再分别按世代、年、月写成简历的大事记。

书：是对当时社会重要的典章制度的专门论述，与后世的专门学科发展史有相近之处。

鲁迅所说“史家之绝唱，无韵之离骚”恰当地指出了《史记》有很大的文学成就和历史成就。

三 创造形象，诗文有别

我们已经从《项羽之死》这篇散文中把握了项羽的形象，我相信每个同学的心中都应该有了一个有血有肉栩栩如生的悲剧英雄项羽的形象。下面我们再比较阅读欣赏李清照的《咏项羽》，看看她在诗中塑造了怎样的一个项羽形象？同司马迁笔下的项羽有何区别？

“生当作人杰，死亦为鬼雄”这不是几个字的精致组合，而是一种精髓的凝练，是一种气魄的承载，是一种所向无惧的人生姿态。“至今思项羽，不肯过江东。”仅一河之遥，却是生死之界，仅一念之间，却是存亡之抉。项羽，为了无愧于英雄名节，无愧七尺男儿之身，无愧江东父老，以死相报。“不肯”！不是“不能”、不是“不想”。一个“不肯”，一种“可杀不可屈辱”、“死不惧而辱不受”的英雄豪气，便漫染纸面，力透纸背，令人叫绝！宁可无愧而死，不肯惭愧而生，其浩然正气，傲然风骨，使人肃然起敬。何谓做人风骨，何谓做 人气节，从项羽的身上，我们可以找到最为精准的答案吧！诗歌《咏项羽》语言高度凝练，有很多跳跃和省略，侧重写的是项羽的精神，他的英雄豪气，较少对项羽的具体形象的刻画。而散文《项羽之死》把项羽刻画的有血有肉，栩栩如生，音容笑貌，如在眼前，更能给我们具体逼真的感受。

中国古代的诗歌散文都非常重视形象，但是二者的形象性又有差别。中国古代的诗歌是一种高度凝练的艺术，常常“状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”。因而，诗歌的象外之象，味外之旨需要仔细品味。

中国古代散文相对于诗歌来说是一种比较舒展的艺术，句式灵活，篇幅可长可短，表情达意不受格律的限制，可以兴之所至，自由挥洒，因而散文中的“意”表达得更为明白显豁。诗歌的语言、意象更注重提炼和升华，有许多跳跃和省略，展现的形象跟具体事物之间的距离较大；散文更加具体逼真，更贴近事物的本来面貌。诗歌，让我们的想象飞得更高更远一些，而散文则给我们更为具体逼真的感受。

散文和诗歌虽然都具有形象性，但各有特点。清代学者吴乔曾以做饭和酿酒分别比喻作文和写诗，说明二者的差异。他说：“意喻之米，文喻之炊而为饭，诗喻之酿而为酒。饭不变米形，酒形质俱变。”(一).研读课文，合作探究

李清照说“至今思项羽，不肯过江东”对项羽不过江东是持肯定态度的。对项羽该不该过江东，历来意见不一。试就这一问题发表自己的看法。分组讨论，6人一组，自然形成两种观点，将各自的理由分条列出，试着去辩论说服对方，尽量从文中找到能证明你观点的根据。

对项羽该不该过江东，历来评价的诗歌很多，请大家看课本76页的5首诗歌，看看分别是什么观点。

杜牧《题乌江亭》：胜败乃兵家常事，包羞忍耻是男儿，大丈夫能屈能伸。胡曾《乌江》：大势已去，耻再起兵

王安石《乌江亭》：民心已去，败势难回，不可能卷土重来。李清照《咏项羽》：做人要有尊严有骨气。

毛泽东《人民解放军占领南京》：要抓住战机从胜利走向胜利。项羽之死的人格价值：

历史不可假设，项羽毕竟死了。但他是站着死的。为了无愧于江东父老，无愧于英雄名节，无愧于七尺男儿之身，项羽以死谢乡亲，以死谢天下，以大无畏的死完成了他在历史舞台上辉煌的缺憾人生的表演。性格决定命运，是项羽就不会过江东，过江东就不是项羽了。项羽是顶天立地的英雄。他是宁肯站着死，也不愿跪着生的。死得壮烈，死得英雄，死得有骨气、有尊严，这就是项羽之死的人格价值。两千多年过去了，项羽依然活在我们的心中，项羽的人格光芒穿透历史的云层，依然熠熠生辉，照耀着中华民族的精神天空。2.作业写作训练（时间：10分钟）

要求：

1、100字左右；

2、引用一句名言；

3、（主要）以《项羽之死》中的情节、细节为事例；

4、点评事例；

5、联系现实。(二)、学生练习(三)、示例评析

示例一：（观点）做人必须要有尊严。一个人如果没有了尊严，生存在这世上也就毫无意义。（事例）项羽在乌江边，面对束手就擒和自刎两种抉择，他毅然选 择自刎。（点评）一旦被擒，受到的羞辱就无以计数，人生的尊严也就丢失了。（名言）古语云：“男儿膝下有黄金。”所谓“黄金”，就是这珍贵无比的尊严。（现实）因此，在面对选择时，我们一定要保持自己人生的尊严。

示例二：（名言）民如水，君如舟，水能载舟，亦能覆舟。（事例）项羽攻破秦城时，只顾烧秦殿、庆功业、赏士卒，却偏偏忘了安抚百姓！以致他在溃围迷路时，竟被一田父欺骗，误入大泽，走向绝境。（观点）自古得民心者得天下。（点评）项羽英雄一生，却不知民心之贵千金难买。（现实）可见当政者治政、为官者处事，当以百姓为重。

示例三：（名言）士可杀，不可辱。（观点）尊严比生命更重要。（事例）当项羽被迫退到乌江时，他没有投降——投降就会受辱；他选择了死——宁愿死，也要捍卫自己的尊严！乌江边上，他的身躯无比高大。（点评）把人的尊严放到了至高的地位，是一种超脱于物质的高尚情操。

分析示例三所存在的问题：点评不到位，不能很好地将事例与观点结合起来，以突出观点。

修改：（名言）士可杀，不可辱。（观点）尊严比生命更重要。（事例）当项羽被迫退到乌江时，他没有投降——投降就会受辱；他选择了死——宁愿死，也要捍卫自己的尊严！乌江边上，他的身躯无比高大。（点评）项羽把人的尊严放到至高的位置，放弃了生命，却赢得千古美名。（现实）现实生活中，多少人为了一点远不如生命宝贵的虚名浮利，竟能轻易丢掉尊严，虽然活着，却比死去更可悲。

补充相关知识介绍

1.介绍作者——司马迁

西汉史学家、文学家。司马迁10岁开始学习古文书传。20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。不久仕为郎中，成为汉武帝的侍卫和扈从，多次随驾西巡。元封三年（前108），司马迁继承其父司马谈之职，任太史令,掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。此后，司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受宫刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。2.介绍《史记》

《史记》，是中国第一部纪传体通史，记述了上自黄帝，下至汉武帝太初元年，大约三千年左右的历史。全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。

本纪：把历代帝王作为历史事件的中心人物来加以论述，同时又以他们的前后继承关系来显示历史的发展。

世家：记叙春秋战国以来各诸侯国和汉代所封的诸侯、勋贵的历史。

列传：是使那些品行高洁和有功于天下的人得以传名于后世。

表：按朝代的顺序，把历史分成若干阶段，再分别按世代、年、月写成简历的大事记。

书：是对当时社会重要的典章制度的专门论述，与后世的专门学科发展史有相近之处。

鲁迅所说“史家之绝唱，无韵之离骚”恰当地指出了《史记》有很大的文学成就和历史成就。