读书的人生

第一篇：读书的人生

读书的人生

如果问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了！

书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。

一本《安徒生童话》——让我在书中，和白雪公主相见，与海的女儿相聚；和7个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏；我就像一个涉世未深的小精灵，在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。

书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑„„

一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球？为什么月亮有时缺、有时圆？为什么星星在天空中永远都不会掉下来？

书，如镜子般的万能，让我增长知识、使我茁壮成长。

一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史：从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊烧连营。书，使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。

一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书，像一个充满智慧的老人，不断启迪我朋友，你不得不相信：有了书籍，就有了美丽的梦想，有了梦想，就有了今后人生。

来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想！

来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！

第二篇：读书人生

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满月清辉发表于2008年01月13日 15:08 阅读(35)评论(1)分类： 个人日记 权限: 公开

闲暇时，我最大的乐趣是读书。捧一本闲书，或在春天清晨的微风中坐在阳台的藤椅上，或在秋日淫雨霏霏的午后侧卧床头，抑或在东日飘雪的黄昏围坐暖炉，一任信马由缰，暂时远离工作的压力和生活的琐碎，走进异域怪异神奇另类迥然，与远去的圣人对酌，和虚无的智者神聊——国民之忧，义气江湖，爱恨情仇，都在纵横交织中汇集于斯，俨然经历了时空的回归，灵魂也因劳累而得以喘息。

我没有哲人的睿智，也没有学人的高深，不想冒充作秀而勉为其难拜读经典古今，那需要一定的境界。但我知道，一个人在而立之年前，应完成一件阅读上的大事：浏览大量的名著，年轻时接受名著的熏陶是一种很重要的精神洗礼。一个朋友告诉我，“我们只能有一次生命,而书,让更多的生命展现在我们面前,就如我们活过了多次。”的确，书籍的魅力本在于此。后来，我便开始阅读经典。卡夫卡《变形记》、马尔克斯《百年孤独》、余华《活者》、万方《明明白白》等，一篇篇精美的画卷，一个全新的世界真的就呈现在眼前了。想起了余华在随笔中的话：“经典并不意味着完美，而是意味着忠诚。”在飞逝而又漫长的读书岁月里，我发现自己的性格也变化不少。体验了书中太多悲欢离合、人间百态，忽然觉得自己大了很多，很多的想法已不如从前那样的稚嫩，也已经开始意识到了生活与存在的艰辛。“要真正了解一个人，最好去看看他在读什么书。”

朋友推荐我读余秋雨的《千年一叹》《文化苦旅》《借我一生》《山居笔记》《行者无疆》，林语堂的散文，贾平凹的小说，电视散文等。渐渐地，我感受到了历史的厚重，自然的空灵，生活的恬淡。在这个纷繁复杂的世界里，我诧异地发现，我的心态是如此的平和与安宁，使我对人生有了全新的认识，那便是：一个拥有自己独立思考能力的、一个拥有丰富阅历的、一个永远对未来充满希望的，是从来不会感觉孤独的。的确，书籍可以使生活变得五光十色，但时下写书的人简直太多，而写的人一多，水平就参差不齐了。因此，我在读散文之前，选择时常是慎重的。小女人的散文不读，过分风花雪月的不读，太时尚、太前卫的不读„„虽然是这样，但也时常看走眼。在所有的文学作品里，诗歌是最为浓缩的，与其说它是用笔写成的，不如说是用心写成的。也因此，读诗便体会到一种强烈的心灵碰撞。“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人的肩膀上痛苦一晚。”“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”„„这样的诗句早已刻进生命中，思考也因此而产生。但遗憾的是，现在可读的诗却慢慢没了，让我感动的诗也少了。于是，读诗的快乐与震撼只能在回忆中寻找。读传记是体验不同人生的最好方法。可惜，读传记在我们青少年当中没有成为时尚。现在中央三套的“艺术人生”，其实就是传记的一种。看传记不是看人的一帆风顺，而是看传记中的人物在苦难面前是如何走过的。看多了别人的传记，关键时自己的主意也就好拿，会避免一些错误，这是一种实用性的做法，而更多的，在优秀的人物传记中，我们会读到一种人生观，一种对生命的感悟与思考，这正是开卷有益之处。

人的生命是有限的，读书不能改变人生的长度，但能改变人生的宽度与深度，读书不能改变人生的起点，但却能改变人生的终点。用心去阅读，凭自己的理解和悟性，定能读出人生的真实感受！

第三篇：读书与人生

读书与人生

作者：skx 浏览量：77 最后编辑时间：2009-1-6 22:36:05 杨玉圣：

杨玉圣：中国政法大学法学院教授、兼任《中国政法大学学报》副主编。主要从事美利坚合众国史、美国宪政史、中美社区自治比较研究。著有《中国人的美国观》《史学评论》《学术规范与学术批评》等，2005年7月起，创办并主持美国政治与法律网，2007年6月起，创办并主持社区自治研究网。

我记得去年在人大法学院作讲座是人最少的一次，说人大的门槛最高，我批评人大最多，那天作讲座人的确很少，他们给我解释原因，说因为那天是光棍节，所以我是非常适应听众少的环境。这一点我有点感慨，就像贺卫方贺教授作讲座，得发票，领票得凭关系，每次讲座是激情洋溢，我呢，是第一次到咱们学校来，北京林业大学，我是85年到北京来进修，经常从咱们学校门口经过，给我印象最深的是两排大杨树，我最喜欢的树，在北方，就是白杨树，在北京据我观察，最好的白杨树是在中央党校，几个人都抱不过来，参天白杨，很像北方南人的性格。另外我特别喜欢南方的竹子。所以去年买了若干竹子种在院子里，我儿子说好，为什么呢，因为“宁可食无肉，不可房无竹。”结果发现，种了二十棵，死了少说有六棵，活了的也是面黄肌瘦，根本没有南方竹子的翠绿和那种气质。这可能就是一方水土养一方人，一方水土养一方竹子。然后我想林业大学应该到处都是参天的大树，还有竹林，不过近来以后满失望，没有大树，50年校史的大学，没有大楼可以理解，没有大师也可以理解，但没有大树有点费解，你们学校还好，我们政法大学连小树都没有。好不容易种了二十年的树，领导说要迎接教学评估，把树都砍了，换了新树。当初我就说，到时候你们的师兄师姐故地重游得多伤感，当初可能就在这树底下定了终身，砍了以后，找定情物找不着了，刚才和林业大学的同学聊天，他们就讲因为是林业大学，所以人文的底蕴要差一点，我说不光是林业大学，包括我现在服务的政法大学也没有什么人文底蕴，我们是法科类、文科类大学，你们可以算是理科类大学，如果今天更多的是研究生的话，我就准备讲原来原定的题目，原定的题目是学术腐败问题，可后来我觉得和本科生讲学术腐败还太早了，因为你们还没到腐败的时候，因为这个打针预防要有苗头，一个健康人打针干什么啊。

我觉得大家可能有个误导，我最近刚跟中国改革报的一个记者又一个对话，原由是中国政法大学国际关系政治学院的张铭教授，张铭教授是国内研究政治学非常有名的一个教授，他在国际关系学院评职称得会上，为肖严忠仗义执言，肖严忠是研究中共党史，毛泽东的第一人，就是因为89年的时候是青年教师的带头人，不让他出国，评职称也没过。张铭这人也是性情中人，拍案而起。大家年龄还小，不知道评教授，副教授十多大的难题，我在北京师范大学教学15年，永远看不到评教授的希望，所以只好到了政法大学。我这么说大家不要笑，因为在做很多是学法的同学，因为在你们心目中政法大学是老大，但我是学历史的，我从81年在山东师大学历史，85年到北京大学读研究生还是学历史，88年到北师大教书，一直教到03年。你们不知道当一个人把最美好的青春年华奉献给一个学科的时候，要他改行会有多痛苦，所以，我是被迫离开北师大，就是因为没评上教授，有人会说是教授重要，还是学生重要，我认为都很重要，大家知道我们都是俗人，你想想，如果我的学生都要当上教授了，你作何感受。我做讲师的时候，有一个学生第一年是讲师，第二年是副教授，第三年就要评教授，论年龄辈分，他还喊我杨老师，你说我还有何面目见他们。我儿子8岁的时候问我：“爸，你不想当教授吗？” 我说：“儿子，谁不想当教授，可不是相当就能当的阿。”所以儿子也没有办法，上周末回来，说班主任叫他写一篇文章，说是采访我，为什么呢，因为我是搞学术批评的。我就和我儿子说，你太小了，等你大了我再和你说。他说我看不起他，我说不是，你又不是记者，记者才采访我啊。后来他找了我的几本方谈书，连抄带蒙凑出了一篇文章出来。

我觉得挺好，他就说我老爸如何不务正业，接受错误，他错了，因为我是他儿子，所以我也错了。这一点满重要的。我再和中国改革报的记者的访谈中，我也提到了一点，就是张铭教授的问题。高效行政化，官员教授化，教授官员化。我不知道林业大学的状况，政法大学我们现在180个教授，165个是副处长以上的干部，也就是说当了教授还没有带个“长”字的，也就像杨某这样的只有极个别。你想想，什么是大学，有人说：大学就是大师。最重要的是教师和学生。但是，教授作惯了，每坐一块我有两个感慨。第一个坐一块是差不多年龄的，都带一个长字，最起码是副处长。第二个坐一块，一般我的年龄都偏上。就觉得自己老了，原来总觉得自己是小孩。我现在有两个参照，一个是我儿子，慢慢长大了，另外一个是大家吃饭喝茶坐一块，一定是中偏上，要不然就是我最大。都喊我大哥，我就想以后别喊我大哥，直接喊大叔得了。

我这次在改革报中提出的问题就是：高校教师本来就是专业教师，所谓专业教师就是以教学、专研为本职工作。为了保证教学科研，有一部分人要服务，就是所谓的教务处，科研处等等。为了保证教学、科研、日常生活的进行，还有后勤，食堂等，但现在的问题，整个大学校园，有头有脸的人物，有名分的人物，人摸狗样的，都有一个“长”字。大家知道学者和官员完全是两种选择，官员是什么，官员是官高一级压死人，自从胡锦涛当上国家主席之后，什么都是一把手说得算，二把手连一点权利都没有，在市里，是市委书记说得算，市长一点权利都没有，在大学里，是大学校长说得算还是大学书记说得算，就得看哪个人跟牛。在中国的大学里，经常是书记和校长顶的鱼死网破。那么，在官场上，官高一级压死人，这是一个规则，还有一个就是只能往上走，不能往下降。你要下了，别人就会以为你是不是犯错误了，比如贪污了等等，总而言之，不光彩。只能上不能下，这就是官场上的规则。由此形成了一个官场文化，比如说领导在场的时候，都敬领导，规规矩矩，不敢乱说话，能喝酒的也不喝酒了，能抽烟的也不敢抽烟了，放荡不羁的也显得跟个正人君子一样。那么在官场上就的送往礼来，上传下达，领导放个屁也是香的，谁敢说领导的屁是臭的，这就是官场。大家想一想，学者是这么，教师是什么，师者，所以传道授业解惑也。学者，是对思想、知识、文化独立自由的追求。他应该是两种格格不入的名词。就像一个唱美声的，一个唱流行歌曲的，比如说刘欢唱天上一个星星，地上一个月亮，可叫他常梅兰芳的京剧他就玩不转了。角色错位，就使得学者不像学者了，官员不像官员，成了教授，博导，学术带头人，不伦不类。所以我再发表记者谈话的时候就说，我主张大学里面政学分离，政是你的行政，学识你的教学科研。大家知道，现代社会的主要特点就应该是角色明确，分工具体，效率高，在前线的社会，一个人是多面兽，什么都不谈，而现代社会就不一样了，工、儒、民、学、商要非常清楚，角色不能混乱，这就像过去，我们看运动会，进入十项，就是全能冠军，你看奥运会，有十项全能冠军吗？没有。刘翔只能跑，短跑，要他去马拉松，也不行。打篮球打得很好，打排球不一定打得好。

再说乔丹，乔丹是现在为止美国黑人中知名度最高的。他是打篮球创造了奇迹。他后来突然去玩橄榄球，玩得不行了又回来了。乔丹一个英雄仅如此，更不用说我们芸芸众生了。哪有三头六臂，又搞行政，又搞科研。所以我说，凡是大学里面当到副校长，副书记以上的，专心致志座校务党务，不要再做教授了，不要再搞教学了，不要再搞科研了。有的校长书记就不高兴了，他们说：我们费了九牛二虎之力，好不容易熬到副校长，校长，就把那些东西都抛弃了。他们不可能抛弃，为什么，这些人现在是高校里头已经形成了一个盘根错节的利益集团，他们这些极少数人掌握着高校最多的资源，从人事资源到学术资源，到教学，全部掌握在九到十五个人之间，一般大学的党委，常委，就是这么多人。吉林大学大，我相信也超不过25个人。这些既得利益者不可能放弃自己的利益，那为什么我明知不可为，还说这个话呢，因为我是个学者，我不是个官员，假如我是个副处长，那我的校长一定会找我谈话，说我瞎胡闹，跟他过不去。可他找不到我，因为我是个普通的教授。我还有个提议，就是党中央国务院应该明文规定国家公务员一律不得到大学当兼职教授，兼职院长，尤其是国家高级公务员，要起模仿带头作用。立即辞掉现任的的、兼职的教授，博士生导师，和院长。大家知道全国人大有个副委员长，是个民主党派的主席，除了在北师大兼任一个对外汉语学院的院长，至少我知道在四所大学兼任博士生导师，北师大，中国社科研究生院，浙江大学，华中师范大学，至少在搞三个博士生点。大家想想，作为副总理级的所谓党和国家的领导人，成天要处理那么多大事，还要出国考察，还要体察民情，还要处理自己党内的事务，麻雀虽小，五脏俱全，他哪有时间从事教学科研带头人。这还不重要，重要的事，这四所大学，对于我们的徐副委员长，名正言顺的去拜访他。从他那获取资源，我们可以设想，合法合理地给他送若干万元的人民币。我要在林业大学做教授，他送我五万、十万是正常的。这就是腐败，腐败是什么，就是用不正当资源换取正当的利益。在座的还不够资格，想腐败也没有机会。所以我后来和跟我联系的同学说我们不讲学术腐败，我们说一些别的腐败，不搞研究挂名字，不写文章挂名字，不学无术，还当权威，所以我现在定了个规矩，不和本科生谈学术腐败，研究生，博士生可以谈一谈，要谈学术腐败要和领导谈，不过领导不会找我谈，后来我就和同学商量，谈一个读书与大学生活的题目。后来可能使我的山东话不标准，同学听成了大学与人生，题目又放大了，读书与人生题目太大了。这个题目我讲不来，我只能讲读书与大学生活。大家在座有些是研究生，实际上还是在大学，那么，无论是研究生还是本科生，大家知道这是我们的本职工作，陈平原教授，北大中文系的，去年在华东师范大学，做了一个很好的报告，叫做，读书：作为一种和好的生活方式，后来发表在报纸上，大家有兴趣地可以看一下，那么秦教授讲过的，原则上我就不重复了，我就想从我自己的经验，自己的观察谈一谈。我是81年读的大学，我想你们很多人81年还没有来到这个可爱的世界，我大概与你们的父辈基本上是一样的，我小时候的小学同学的孩子现在也有读大学的了。更早结婚的，孙子都很大了。所以回去之后，很多人都喊我爷爷。

那么现在我站在这里和大家交流读书与大学生活，我经常说20年前，25年前我不如在座的，因为那时候我在济南，济南不如北京，在山东师大，山东师大不如北京林业大学，25年之后，你们是不是能比我更优秀，应该是。那到底是不是，还有很多未知因素。但是，我作为一个过来人，对于读书，对于大学生活，还是有些体验的，就是因为多吃了25年的饭。我相信在座的就是十八岁到二十四五岁，那么读书与大学生活，如果你再读研究生的话，大学生活就读完了，有的可能在外地读的，有的是在北京读的。大学生活有很多让我们留下很美好的回忆。

去年是我大学毕业二十五周年，我回济南了一次，我们班四十个同学，回去了三十八个，有一个是出国了，有一个是生病了没来，给我印象最深的就是大家见了面，无论是男的女的，先搂了抱了再说。那种同学同窗之间的感情，只有二十年之后你们才能体会。有的头发没了，有的变得很富态，但是更多的男同学比大学更帅了，更多的女同学比大学更漂亮了。后来大家发言的时候不约而同一个主题，尤其是女同学，说早知道他们这么有出息，我们何苦跑到外面去找啊。找了还离婚的离婚，闹别扭的闹别扭，肥水怎么可以流外人田呢。但那时候我们都年轻，都还不懂得爱情。那个时候读大学是不准谈恋爱的，如果要谈朋友，一定要到另外一个地方去，约好了，写个纸条，在哪个地方见面。那像你们现在，公开到搂搂抱抱的，现在时代是不一样了。我们那时候读书，因为读的是师范大学，每个月有18块钱的生活补贴，吃饭不是问题，但仅够吃饭，买书那时候是几毛钱到几块钱，最贵得也就一两块钱。那一个月也就买一两本书，我真正的读书是从大学开始的。发现啊，那个时候的生活真的是很清苦，你们在座的太幸福了，生下来就吃得好，穿得好，想象不到读大学是那么的清寒。那时候我们最羡慕的一个同学是从山东的胶东来的，这哥们隔两天就吃顿排骨，结果自己瘦的和排骨似的。那个时候我们改善生活就是吃根油条，我记得大学四年级快毕业的时候，在济南喝了散的啤酒，就是没有钱没有条件喝的啤酒。那时候的物质生活清寒无比。所以不可能有丰富的感情生活，虽然那个时候我们山东师大也招了不少人，一共招3000多人，在校生，四个年级，一共3000多人。所以我们这个班四十个人，死了一个，从高年级又留下来一个，还是四十个，我们四年就一个教室，所以我说那时候我们不像读大学，因为那时候我们是高中读两年，所以就像读了高三高四高五。上课记笔记，下课背笔记，然后吃了饭就回教室，不用抢座，下了课铃声一响就回宿舍，非常简单，没有你们现在丰富多彩。我真正读书是从北大开始的，北大的环境真的很适合读书，所以在座的各位，我建议大家读研究生到北大去读。我要是考不上研究生，我现在就是一个非常好的中学历史老师，考研究生了，浪得虚名，其实一点用也没有。如果大家要考研究生，我建议第一志愿填北大，你在林业大学读了本科，再到北大去读研究生，你的各个方面肯定完全不一样。我当时到北大的第一印象就是自行车多，为什么，因为没有自行车，根本赶不上下一次课。现在校园更大了，所以我觉得北大是中国最好的校园。有人说清华好，出了总书记，出了总理，那么下一任总书记有可能就是北大的。

现在的书记总理主要是科技类大学的，但民主党派的主席一般都是北大的。这就反映了北大自称是民主自由，其实就是散漫。北大最好的，给我一生受益的，作为教师的感受。教师对学生无非是两种情况，一是对学生不管不稳，学生说这老师好，给他的评价很高。但有的学生认为是讲不好，说浪费了我们四年的青春年华。还有一种是现代版，今天把我领过去骂一顿，明天又找我谈话。后来我比较中庸，把所有老师总结了一下，我即不是现代版，不是太管学生，对学生比较客气，我也不是简爱版，因此我要求还比较严格。还有一个是交通，林业大学离城铁比较近，交通比较方便，我现在发现政法大学的本科生，在昌平的，是天底下最好的大学，并不是因为素质好，而是因为他们对讲座特别的热情，只要是法科教授作讲座，一定是掌声雷鸣，一定是有鲜花，那种法科教授的讲座的热情啊，在北大是一定不可能有的。在北大，任何人做讲座，做完讲座就走人了，原来有3000人，等做完讲座只有300个人了。你讲得好，名气大，那不行，得我喜欢，不好就走。在北大，每天晚上，少说，三到五个讲座，政法大学，一天平均两场。现在政法大学在昌平，太荒凉了，其实也很近，半个小时，高速公路就过去了。我的意思就是说，大学生活本来就应该读书。可惜，当初我们少不更事，没有读更多的书。现在反过来看，我从学生变成先生了，这么多年，有了新的感受。我在我所有的课上，几乎都要讲一次怎么读书的问题。我觉得啊，你们这一代人非常幸福，你们生下来就没有生活物质匮乏，有的人可能家庭困难一些，但至少能够借到钱。我们那时候，都没有钱，借都借不到。如果借不到钱，你们现在还有机会从国家贷款。另外，你们现在有一个勤工助学的机会，我们那时候都没有。总而言之，物质生活匮乏，有的同学可能还好些。现在，大学生只要自励，完全可以照顾自己，我在师大带了一个学生，本科生是师大的，研究生不是，七年完全靠自己做家教，穿得也很好，吃得也很好，学习也很好。学历史的，业余辅修英语，过了专业八极，还供弟弟妹妹上学。那么你们现在还有一个非常幸福的，就是九十年末兴起的互联网，为大家提供了大量的资源。过去我们讲一个大学在什么地方办，基本上就决定了这个大学的质量，比方说，如果中国科技大学如果不是在安徽，是在北京或者是在上海，那么这个大学的名气就远远在人民大学之上，甚至超过清华。这个学校是中国科学院办的，可他在合肥，那就不行了，偏僻，生源肯定不行。这是过去，地理位置决定了一些学科，一些大学，一些学者的命运。但互联网兴起之后，把这个时空距离给打破了，你到任何地方，只要有一个电话线，有一个电脑，就可以上网，一网联天下。这就改变了我们普通人的命运，影响最大的一次。所以，我们随便可以上网，百度也好，google也好，查到任何信息，所以，互联网时代也没有安全感。发e—mail，这是最不安全的了。哪一天有部门要查你，你是无处可逃。

最近我发现，最近十年的学生德的读书观念和我们那时候都不一样，大家基本上可以不用读书。做作业，就从网上百度一篇，就交了。我记得印象最深的事03年，我开了美国历史与文化，全校有几十个人来选我的课，我已经感到很欣慰了，你想，在一个政法大学的法科院校里教这个科。一共有78个同学选了课，少说有50个人的作业是抄的。有的同学干脆原搬下来，字体字号都没有变。后来我给我们校长写了封短信，校长就找我谈话来着。我说我没有想到，政法大学号称是中国最好的法科大学，居然这么多人抄。法科应该知道知识产权，不能抄别人的。

我们校长说：嗯，这个问题是很严重。我说你们法科估计有60%是抄的，他说还要多。你想想，政法大学一般是一个老师两三百个学生可能还多，交上二三百份卷子来，他不可能全看。这个法科教授做这种讲座，一般是几千块钱到几万块钱。有的教授还鼓励学生，抄了白抄，不抄白不抄。后来我跟我们校长说，我们的公共课，比如说马克思主义，邓小平理论，三个代表重要思想概论，90%是抄的，他说还要多。那么，比方说这个问题，为什么要抄，有一些课不用学，应付就行了。写作业也好，写读书报告也好，你不读书，一定是写不出来的。那么现在的同学们都上网，收集信息，网络资料，或者聊天，看片子，玩游戏。我可能是因为年龄原因，从来不玩游戏，也从来不在网上聊天。大家都知道游戏会上瘾，有的学校的校长反复的讲，孩子在家绝对不能玩游戏。现在小孩子玩游戏，会减少与小朋友之间的交流。毕竟时代已经不一样了。我有个同学，在山东济南，当山东省国际信用公司的副总，他对他儿子的管理完全是他父亲对他的管理。到现在都不然他接触电脑，我觉得这是不行的。他让他儿子练太极拳，写毛笔字。你不接触电脑，不懂得游戏，跟小朋友一起交流会很孤独。还有一个，人在小时候的那种童趣，我们小时候玩剪子包袱捶，其他没别的。现在小朋友如果不玩游戏，那它的童年就过得没有意义了。只知道读书考试是不行的。我向小朋友如此，中学生如此，大学生也如此。如果一个大学生完全不上网，完全不玩游戏，完全不聊天，那也不可能。该玩的玩，该聊的聊，该看的看。有的人说，网上什么都有，我百度一下就可以了。没错，网上是很多东西，但我和大家讲，中国的网络资源，特别是学术资源，跟美国比还是没办法比的。美国它过去一百年的报纸全都在上面，所以在美国的任何一个地方你都能检索到你想要得任何东西，包括文献资料，中国做不到。我们中国上网的文献主要是实验性的。只有一些书籍和文献。

大家知道，我们连晚清的档案都没有整理出来。所以，单靠网络，是解决不了学习、文化修养的问题。网络是什么，网络其实只是个手段，辅助手段，网络的东西是网上的，不是你的头脑里的，他在数据库里。所以网络友好也有坏，别人吃过的东西你再吃，你应该自己亲自去做，亲自去体验。大家应该有这种感受，你从一篇报纸上看的新闻一定比你在网上看的新闻印象深刻。你们一般在网上呆的时间比我长，我一般一天两个小时，我的颈椎和背已经酸疼到麻木了。在网上看东西，与你坐在凳子上看书，躺在床上翻书，跟趴着看书，效果完全是不一样的。网络的信息太多也太滥了，真的是鱼龙混杂，不容易辨清。读书本来是一种寻找乐趣的方法，我不知道在座的各位有何感受，反正我现在如果回来心情不好，我就会去翻书，慢慢地心情就变好了。我觉得书是我们读书人生活中的一部分。教书与左眼就不一样，但凡是读大学，度过研究生之后，不可能没读过几本书，哪怕你以后去经商，从政，你对书的感情还是非常强的。毕竟你从小学到研究生是一个漫长的，人生最宝贵的年华。把这一段经历抹去了，不读书了，读烦了，读烦了，是因为你还没有找到读书的乐趣。你读的是教材，读的是教参，为的是应付考试。有人说，读书读多了就成了书呆子了，我认为说读书会成为书呆子的人一定没见过书呆子。如果真的成了书呆子，这个认识看着呆，其实它是大智若愚。读书不会呆，只会越读越聪明。把知识读得越来越多，变成自己的，一定不会是书呆子。你见过哪个教授是呆的，我记得我们读大学的时候，说那些人呆，总有人走路撞到树上，撞倒电线杆上。大家知道古往今来有很多禁书，古人很多人都是下着雨，下着雪关起门来读书。有人说读了坏书，犯了错误，那是这个人意志薄弱，有几个人是读了坏书会犯错误的。比如说，看那些杀人犯，强奸犯，抢劫犯，有几个人是读了书去杀人抢劫强奸的。就是因为读书读少了，他要是读法律书，读历史书，他抢银行也抢大的，不抢储蓄所。杀人他也杀名人，杀了名人他也就成名人了。所以读书无所谓好坏。所以有人说要堵嘴好的书，也要读最坏的书。我还觉得一个人如果念一些黄书，坏书，经不住考验，意志也太薄弱了。在座的我不知道有没有读过《金瓶梅》，这本书美国也有，到处都可以看到。这没有什么，我们就是把这些东西搞得太神秘了。网络时代，在网上什么东西都找得到。我儿子今年是14岁，四年以前就什么都知道了。网络你管不了，与其管它，你还不如疏导他。我小时候父母说小孩怎么来的，说是从铁道上捡的，我们也就信了。现在你说小还是从马路上捡的，他立马就骂你。不可能小孩总是停留在以前的阶段。所以，只是应该开放，人性。大家都已经满18岁了，这些书也该读了。如果黄色的书没读过的人，还叫成年人吗。我记得贺卫方教授讲过，结婚了后干的任何事比黄色书写的还黄。总而言之，什么书都可以读，读书无禁区。读书无禁区最早是一个教授的文章，标题叫做打破读书的禁区。后来编辑改为读书无禁区。那时候金瓶梅只有高干才能买到，大家想想，凭什么高干就能镀金瓶梅，我们为什么就不能读。在文革前，二级教授可以买金瓶梅，后来香港印了套全的，现在内地很多学者都有金瓶梅。所以读书大家不要有所顾忌，我觉得读书就是我们正常的生活状态，就是我们正常的生存状态。什么书都该读，就是博览群书。我们知道工人应该做工，农民应该种地，教师是教书育人，学生是干嘛的，学生就是应该读书。遗憾的是现在读书已经变成了考试的一种工具。我觉得现在的学生从小学开始，甚至是幼儿园，过的都是非人的生活。我记得我们那时候虽然也很苦，但精神上很丰富，回家做完作业就蹦蹦跳跳疯玩去了。包括读高中，最苦的两年，挑灯夜战，但最多也只读到11点，现在不行了，现在的学生都没有周末，三年的课程两年就学完了，第三年全心全意复习，为了什么，就是为了考试。你说小学、初中、高中都考过来了，大学还是得这样，很多同学读大学就是重复我当年，不是读大学，是读高四高五高六高七，还是跟着老师上课，记笔记，背笔记，考完试仍笔记。到最后，怎么样读书，怎么样发现问题，怎么样解决问题，怎么样写东西，不知道。我今年是第一次在政法大学带研究生，给我刺激不小，写论文，从选题、资料，全都是我弄的。怎么样选题，本身是作为论文最重要的内容之一，怎样去查资料也是作为一个本科生、研究生最重要的掌握技能之一。怎么样去寻找问题，到最后写成初稿也是最基本的。然后是怎么调整，最后是定稿。如果一个大学的论文是对前四年的总结，如果是研究生毕业，就是对前七年的总结，我的意思是说，因为我的要求比较严格，比较负责人，我感受到，政法大学号称中国最好的法科大学，他的毕业论文的水平之差，完全出乎我的想象。我在北师大带的毕业论文，基本上都能达到要求，研究生论文发表没有任何的问题。为什么，政法大学硬件很强，软件不好，因为它学生太多了。图书馆，如果作为一个法学院来讲，是很不错的，但作为一个大学的就差远了。

基本的书找不着，如果没有老师，只有书的话，书就是无形的没有声音的老师，可那很多书都没有。所以我感受到我们目前的高等教育体制下，很多同学有意无意的，愿意不愿意的，成为了这种体制的殉葬品。很多大学生读了四年，加上研究生7年，没有达到理想状态。我觉得这些同学对不起他们自己4年或5年或七年的青春岁月。

为什么了？我总结了几点原因。原因之一：最该读的专业书没读，最基本的技能训练没学，如标点符号都不会识别，顿号的地方用逗号，逗号的地方用顿号，意思完全不一样，很多同学都不会用标点符号。

为什么大学毕业生就业是个问题呢？原因很多，学生素质下降了，学生素质王司马下降呢？招生太多，师资跟不上了，教学质量下降，所以北大的XX教授说了，大学是个养鸡厂，养了很多鸡，下了很多蛋，但是蛋是孵不出来的，鸡肉也不好吃。我觉得大学不应该是这样，无论如何大学硬件不是我们能够改变的，尤其不是我们这些普通的教师和学生所能改变的。怎么办呢？我们只能运用现有的条件补充自己-读书。在大学期间，在本专业，读上100本名著，在浏览上几千本书，大学四年没有浪费。什么叫名牌大学毕业生？就是说他应该把本专业最基本的书都读完。什么叫自学成才呢？抓一本是一本。不管大家将来从事什么专业，大学四年，研究生三年，是专门来专心致志读书的，特别是女生，将来不可能象现在在大学一样，专心读书了。现在读书，把本领学好了，将来就能赚钱，这是最实惠的。还有，读书会让你充实，有的人觉得无聊，但他读书后会发现这世上还有存活的希望，在熙熙攘攘的人群中，来来往往，很无聊，但当你去书店看看，到国家图书馆去看看，你会找到读书的乐趣，还能从书上读出些人的尊严。不知道你们是不是经常去国家图书馆，北京林业大学去国家图书馆应该恨近，骑自行车十几分钟就到，你们应该经常去国家图书馆，大家一定要把国家图书馆利用起来，经常去。而且可以十天左右去一趟大书店，尤其是海淀地区，比如万圣，中关村图书大厦，第三级等书店。你到那个地方去，不买书也没关系，你就乱翻书，比如说我带的这本书的几个插图，有个老人，九十多岁，躺在床上看书，这是40年10月22号，希特勒对伦敦狂轰乱炸之后，三个人在书架上翻书，这个给人的印象十分震撼。是吧，没有照片根本就没有这个效果。为什么一个老头那么大年纪了还在床上看书，为什么这三个五六十岁的人，在对伦敦狂轰乱炸之后的烂摊子里还能看书，如果你不去乱翻书，你就看不到，假如你利用一个周日，到第三级或万圣随便翻上那么一百本书，你的收获就要比你看一天的网大的多。而且你看了一天的网下来脖子是硬的，翻一天的书，翻着是很舒服的，感受，感受，总而言之，我个人认为，如果你读书了，大学生活就没有虚度，没有读书，其他的生活再丰富，大学生活也是有缺憾的。所以，我建议，如果本科同学没毕业的，利用这点最后的快乐时光好好读书，如果你是研究生同学，就把你过去大学没读的书赶快补上。不然的话，等找工作你才发现该读的书没有读，工作了没时间读，那时候只能是后悔了。世界上从来都没有卖后悔药的。

第四篇：读书改变人生

读书改变人生

一块泥坯，制成砖，价值不过几毛，而艺术家将之塑造成瓷器，则价值倍增。一张白纸，在普通人的手中不过是简单的载体，而画家却能把白纸变成价值连城的世界名画。生命，就像泥坯，像白纸，可能平庸，也可能辉煌。那么，如何让我们短暂的生命拥有更多的价值，或曰，让其本身原有的价值得以实现？这力量从哪里来?——就是读书。余秋雨说过，生命的质量需要用阅读来锻铸。

高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。对于每个人来说，书籍更是我们生命的云梯，它让我们的梦想青云直上，我们的生命将随着它的延伸，得到快乐和辉煌。读书之一大好处就是使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。阅读是亲历文字魅力之后的玩味、赏析、思考、超越。阅读不仅有着想象力，更有着创造力。在阅读中，我们的心灵羽翼丰满。在阅读中，我们突破自我，飞越腾升。从《西游记》中，我们学得不抛弃不放弃的进取精神；从《水浒传》中，我们学得敢打敢拼的反抗精神；从《三国演义》中，我们学得经天纬地的智慧谋略；从《红楼梦》中，我们学得对人生审慎的思考；从《浮士德》中，我们看到了浮士德人生无比崇高的精神追求 ；从《瓦尔登湖》中，我们

读出了梭罗平静的内心。司马迁让我们明白了 “人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的人生哲理；鲁迅让我们学得“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的浩然正气；米兰·昆德拉教会我们意识与存在、现实与理想的差异。古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，那么多年的读书生涯过去了，虽然我不曾在书中找寻到“颜如玉”、“黄金屋”，却找到了比它们更有价值的东西：我深切地明白到了自己应该做一个怎样的人才会更好地体现人生的价值，怎样活着才会更有意义！在至今阅读过的书籍中，让我感悟最深的是姜戎的著作《狼图腾》。在当今这个社会，在所谓的文明被叫嚣的时代，我们许多的人所严重缺乏的恰恰就是这种草原狼原始的野性与血性：每一次侦察、布阵、伏击奇袭的高超战术；对猛、狠、准的斗争要诀的精确把握；视死如归、不屈不挠的精神以及感人至深的家族友爱亲情。这种可以抵达心灵的震撼让我时时审视着自己的人生，让我深刻感受到读书可以改变人生。读书不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。读书让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越.读书不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变，但人的精神可以因读书而蓬勃葱茏气象万千。读书不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒，读书可以改变人生的坐标和轨迹，奏响人生的乐章。

第五篇：读书点亮人生

读书点亮人生

书是人类智慧的结晶，书是点亮历史轨迹的火把，书是人类进步的阶梯，书是推动人类文明的巨手，书更是历史长河中最闪亮的明珠。

从小我就开始迷恋书，家里那个四扇门的书柜是我最感兴趣的地方。爸爸妈妈经常把买回来的书放进书柜，又常常从里面拿出书来给我讲一些闻所未闻，神奇动人的故事。每当我抬起头来，望着五颜六色，大小不同的书籍，就会深深的着迷，当时在我看来，书柜是家中最神秘的地方。

我一天天长大了，看的书也从最早的《婴儿画报》变成了《儿童漫画》，接着变成了《我们爱科学》。从妈妈一字一句的给我讲解每一幅图，到自己连看带蒙的在书上比划，到现在不借助字典也可以流利的阅读大部头书籍了。现在，我已经开始在看《世界上下五千年》、《春秋战国》、《国家地理杂志》、《二战风云》这些书了。

看的书越多，我越是体会到了人生的各种滋味。

记得在看《岳飞传》的时候，我感受到的是坚强。看到岳飞在**亭上被秦桧以“莫须有”的罪名处死时，我又不解又气愤的问妈妈：“妈妈，莫须有是什么意思？”妈妈说：“就是‘也许有’的意思，用这样的罪名给岳飞定罪说明了什么？”“说明他们连罪名都懒得编造就要害死岳飞，他们一定要让岳飞死，他们恨岳飞。”“你觉得当时岳飞是什么心情？”“妈妈，岳飞一定很委屈吧！”“儿子，也许吧，但是我觉得岳飞更是遗憾，你看看这首据说是岳飞临死前写的诗——

—《满江红》”。我要求妈妈把《满江红》一字一句的讲解给我听，被岳飞“一念所至，勇往直前”的精神深深打动了，最后，我把这首词牢牢的背了下来，时常口中默念：“待从头收拾旧山河，朝天阙”。后来，当我见到了岳飞的另一首词《满江红—登黄鹤楼有感》时，更深深体会到了岳飞满腹抱负急待施展的心情———何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛？

而当我看完《战乱中的世界》后，感到的是一种深刻的悲哀。书的封面写着这样一句话：“每个镜头都是对战争所代表的野蛮和残忍的责难”。给我留下深刻印象的是这样的一组图片：一名受伤的塔利班士兵被北方联盟的大部队俘虏。也许是预见到了自己难以逃脱的悲惨结局，他的眼睛充满了惊恐，好像在向这些无情的刽子手求饶。几名失去耐心的士兵将他拖往行刑地，他的裤子在撕扯中被扯破了，腿上血肉模糊，他双手合十，拼命的祈求对方放过自己。他那充满了恐惧和哀求的眼睛深深刺痛了我的心。他也许有妻子，有像我这样大小的儿子，他们都盼着他早日回家，要是他的儿子看见父亲遭受这样的伤害心里会怎么想？如果他知道了父亲的哀求最终还是没打动这几个刽子手，最终被抛尸荒野，他又会有多么痛苦？当然，他也许什么也不知道，只是会永远的等待着父亲遥遥无期的归来„..每看完一本书，我都会从书中看到一些我不知道的东西：看了《孙子兵法》，我明白了想要获得胜利不能全靠武力；看了《岳飞传》，我知道了勇敢的人都可以成为英雄；看了《杨家将》，我树立了要成为一个永远爱国的中国人的决心；看了《中国上下五千年》，我知晓了

中国近代衰败的原因：一个国家可以落后，但是不可以落后在一个文明的时代；看了《美国国家地理》，我发现了中国之外原来也有这么多风景宜人的地方；看了《UFO与外星人》，我知道了宇宙中还有许多奥秘等待我们去揭晓„„

书唤醒了我心中多少美好的感情，也让我知晓了残忍的罪恶；书使我懂得了更多的道理，也让我远离愚昧，慢慢成长起来，书让我的智慧日益增长，也让我明白了还要努力克服我的无知和幼小。我呼吁大家都来多读书，读好书，这样才能为我们的人生增添更多的色彩。