警校共育办公室工作领导小组

第一篇：警校共育办公室工作领导小组

警校共育办公室工作领导小组

组长：徐国远

邱诺言

组 员：

齐延波

殷伟

石桥子小学

第二篇：警校共育办公室制度

校园安全防范工作制度

1、中心小学以上学校，寄宿制学校应成立保安工作机构，配备足够的保卫干部或专兼职工作人员。

2、加强物防、技防建设，物防按有关规定装备。校园重要部位、公共场所，必须采取技术防范措施，安装电视监控、多功能报警系统等技术防范措施

3、积极开展校园内部安全防范常识培训和安全检查，发现问题及时整改。

4、对校园内易发案和重要部位，要落实值班、巡逻制度，加强守卫、巡逻工作。

5、严格实行门卫登记、验证制度，规范日常管理。

6、加强校园内防火安全管理，及时检查维修校内消防设施，确保其使用良好。

7、校内交通规划合理，表示完备，交通秩序良好。

8、建立健全在校学生安全管理制度，加强校内常住人口和暂住人口管理工作。

校园治安管理工作制度

为深入贯彻落实“八条措施”工作，加强学校安全保卫工作，建立健全维护校园及周边治安秩序长效机制，特制定如下工作制度：

1、开展警校共育活动，强化校园治安管理，建立起警方与学校紧密配合的联动机制。

2、社区民警要指导和督促学校建立健全内部保卫组织，落实机制，配齐保卫人员，并加强业务培训，充分发挥学校保卫部门的职能作用。

3、积极指导，帮助学校狠抓校园内部安全管理，建立健全各项安全管理规章制度，切实落实各种防范措施，加强对学校教职工、学生宿舍等重点部位和上下课、晚自习等重点时段的治安巡逻，建立门卫值班、登记制度，严防不法分子和危险物品进入校园。

4、督促、协助有条件的学校对重点部门、要害部位安装技术监控报警设施，提高安全防范能力。

5、会同教育、卫生等部门定期对学校开展全面的“防盗、防火、防爆炸、防事故”的安全大检查，并对查出的隐患及时督促整改。

6、配合学校抓学生素质教育、思想品德教育和纪律作风教育，狠抓法制、安全教育。

7、与社区中小学签订治安责任书，落实安全防范工作责任制，形成共创安全、齐抓校园及周边治安稳定的局面。

维护校园及周边治安秩序工作制度

为堆护学校及周边良好治安秩序，保障校园正常的教学、学习和生活秩序，保障广大师生的人身财产安全，努力创造安全、文明、和谐的学校及周边环境没，特制定以下工作制度：

1、交通民警或交通协管员在上学放学时到地处交通复杂路段的小学、幼儿园门口道路维护交通秩序。

2、加强学校周边的日常交通管控力度。

3、做好对接送中小学生和幼儿园儿童机动车的安全检查和驾驶员的资格审查。

4、合理安排巡逻勤务机制，切实维护学校周边的治安秩序。

5、对涉及校园及周边发生的各类案件要快速出警，果断处置。

6、深入开展法制、交通安全法规教育，选派责任区民警担任校外法制辅导员，定期到中小学开展法制宣传教育活动。

7、加强学校安全防范工作，督促健全内部安全防范管理队伍，不发生伤害师生、扰乱学校秩序的案件，无造成中小学生群死群伤的重大火灾及其它治安责任事故。

8、继续深入开展“警校共育、建设平安和谐校园”和创建优秀“青少年维护岗”活动。

9、消防部门要积极开展消防宣传进学校活动，每半年组织一次消防监督检查，发现隐患计时督促整改。

学校消防管理制度

为驾驭消防安全工作、保护师生的生命安全及财产安全，把消防工作纳入学校的日常管理工作之中，制定本制度

1、强学校消防安全管理。校长为学校的安全责任人，分管安全副校长、教师或保卫负责人为学校消防安全管理人。由学校脚趾圆拱组成义务消防队。

2、强全校师生的防火安全教育。按《中华人民共和国消防法》、《四川消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，人人都达到“两知一会”，即街道火灾危害性，知道报火警，会逃生自救。

3、障校内各种消防设施的良好状态。做到定期检查、维护、保证设施完好率达到百分之百，并做好检查记录。

4、学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口保持畅通，安全疏散指示明显、应急照明完好。

5、生聚集场所不得使用耐火极限低的材料装饰。

6、钱易燃、易爆的危险实验室管理。做到实验用品专门存放，由化学实验员和实验老师同时加锁负责管理。在实验室内必须有沙地、灭火器具等。在使用易燃、易爆的危险品做实验时，教师必须事前向学生讲解注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

7、书室、化学实验室、物理实验室、保管室、计算机室等场所严禁吸烟及使用明火。下课（班）后要及时关好门窗及电源。

8、火栓、灭火器、应急灯灯消防设施设备要人人爱护，任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理

9、钱用电安全检查，电工必须经常对校内线路，设备等进行检查，如发生安全隐患要及时进行整改、维护、更换，确保安全。

10、生宿舍内严禁使用明火、电炉、电热设备，严禁吸烟和私拉乱接电线。

11、内居住的教职工，必须以身作则，并教育家属子女做好安全防火工作。

12、内住户使用天然气、煤气，要掌握正确的使用方法，注意防漏气、防爆、防火、使用后要关好气阀。

13、品必须使用合格的压力容器、锅炉、每年要检查，锅炉工要持证上岗，严格按照操作，液化气罐与灶头应保持安全距离，严防事故发生。

14、强日常消防安全检查和巡查，及时整改火灾隐患。

15、因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。

派出所民警落实“八项措施”工作制度

为维护校园及周边良好治安秩序，保障师生人身、财产安全，根据派出所民警工作职责，制定以下工作制度：

1、及时开展治安形势、民主法制、安全防范知识宣传教育，努力提高学生的法制观念和防范意识及自我保护能力。

2、广泛收集整理校园及周边影响师生安全的各种社会动态信息，并及时汇报。

3、组织师生定期召开治安形势报告分析会，及时通报治安情况及有关典型案例、社会热点等问题，警示师生并加强自我防范。

4、组织学校保卫组织、保安人员进行防火、防盗、防抢等人身安全、事故防范的指导，实行警校联动，警企联动、警商联动，齐抓共管，消除各种安全隐患。

5、配合综合治理部门，积极开展学校及周边治安秩序专项整治工作，严厉打击影响师生安全的各种违法犯罪活动，努力净化校园及周边环境。

6、协助学校及有关部门做好劣迹、违法青少年的帮教、转化工作，积极开展无毒、无黄、无案件发生的“三无校园”活动，努力创建平安和谐校园。

7、负责治安情况告示牌内“校园内无治安案件”和“校园内无刑事案件”统计公示工作。

警校共育办公室工作职责

1、负责学校法制教育、禁毒教育、廉洁教育、艾滋病预防教育、交通安全教育等。

2、负责并配合有伏案部门开展学校及周边治安综合治理工作。

3、负责校园内部治安工作，落实人防、物防、技防措施。

4、学生法律援助工作。

5、违纪学生的管理、帮教工作及预防减少青少年违法犯罪工作。

6、学生心理健康辅导及心理咨询。

7、关心下一代工作。

刑警大队禁毒中队落实“八条措施”工作制度

为进一步加强对中、小学校的禁毒宣传和禁毒知识教育，使师生知法守法，校园无涉毒案件发生，特制订如下制度：

1、深入中、小学校开展禁毒知识宣传，每学期不少于2次“送法进校园”，开展禁毒知识讲座，切实提高自我防御能力，自觉远离毒品、拒绝毒品。

2、要以“6·3”虎门销烟和“6·26”国际禁毒日宣传为重点，充分利用禁毒宣传片、图像展览等方法进行禁毒宣传教育。

3、要采取制作“一个课件”、“禁毒征文”竞赛、举案说法、解析讲评等形式开展活动，增强师生了解禁毒知识的针对性和趣味性，从而使学校师生知法守法，不吸食毒品。

4、定期开展禁毒宣传工作检查，了解学校师生掌握禁毒知识的请款，确保“无毒校区”工作目标落到实处。

交警部门落实“八项措施”工作制度

为进一步贯彻落实公安部“八项措施”，加强中小学校交通安全工作，使校园及周边交通安全管理制度化、规范化，特制订如下制度：

1、各中队对学校、幼儿园周边道路要结合实际，认真分析，合理设置交通标志、安全设施、施划人行横道线、设立红领巾专用通道、警示牌和停车泊位。

2、新学期开学前，各中队要对辖区内中小学、幼儿园内外交通安全隐患进行全面排查，认真梳理，提出整改意见。对工作不落实，措施不到位的要汇同相关部门对其进行通报，并责令限期整改。

3、各中队要选派民警担任中小学法制副校长或法制辅导员，负责对辖区中小学校及幼儿园上交通安全课，开展交通安全宣传，使全体学生每学期普遍受到一次交通安全教育。

4、每天上、放学时间做到见“警察、警车、警灯”。由各中队同意协调安排，派出所民警和协管员到地处交通复杂路段学校门口维护交通秩序。

5、每学期开学前，各中队要组织辖区内所有接送学生的校车一律免费上线进行一次检查，必须对每辆车的检测报告单进行审核、建档，确认检验合格后才能接送学生。载运和接送学生及幼儿园的专用校车，应当在驾驶室两侧喷涂核载人数，在车身和车厢前后明显位置喷涂“校车”等字样。

6、各中队的校园安全秩序中队要掌握校专用车辆的基本情况，加强对校接送学生车辆的管理。严格审查校车驾驶人的资格。加强对校车驾驶人及监护人员的交通安全教育。

7、各中队“八项措施”各项日常工作由校园交通安全秩序中队负责，工作情况要建立完善的台账，内容应包括辖区内学校的分布及基本情况；校车及驾驶员的情况；校车检测情况；排查交通安全隐患情况；法制辅导员派驻和上交通安全课情况；警示标志和交通安全设施设备的完善情况等。

8、负责治安情况告示牌内“校园及周边无交通事故”统计公示情况。

第三篇：警校共育办公室工作制度

警校共育办公室工作制度

一、校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪；警校共建是指学校与交警队大队共同建设安全规范学校。

二、校所联防工作由政教处负责，警校共建工作由团队负责。

三、学校党政领导和分管领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导，校级领导坚持每学期一至两次到派出所工作互访制度。政教处、团队要坚持每个月与派出所的工作联系制度。

四、校所联防要充分发挥法制副校长作用，对全校的普法工作作出工作安排，每年对学生开展三次法制教育和安全教育。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。

五、学校与派出所携手共同打击外来干扰，净化校园周边环境。

六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安定教育一次以上。

七、学校每年应坚持开展对派出所的慰问活动。

石桥子小学

2007．9

第四篇：警校共育实施方案

“警校共育”实施方案

预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础性工程，根据上级有关文件的精神，为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，学校与公安局派出所共同成立了“警校共育办公室”。现制定工作方案如下：

一、成立组织机构：

1、警校共育领导小组：

组长：徐国远(学校党支部书记、校长)

成员：殷伟齐延波

二、狠抓几项工作

1、建章立制达规范。

根据公安部的“八条措施”和教育部的“六条措施”，结合我校实际，制定学校警校共育工作制度。严格实行制度化管理，建立长效管理机制，确保警校共育工作的顺利开展并取得成2、警校合作抓宣教。

通过警校合作，定期与不定期地采用集体教育与个别教育相结合的方式，共同加强对学生的安全意识教育，落实“预防为主”的方针，增强安全工作的自觉性。一方面，学校保证《品德与社》、《思想政治》课的教学质量，充分发挥课堂主阵地的作用，有效地对学生实施教育。另一方面，学校长期坚持与法制副校长、法制辅导员、派出所干警积极配合，开展以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制讲座或教育活动，搞好案例分析，共副组长：邱诺言(派出所副所长)高凤宝（石桥子镇小学校长）

同组织好法律知识竞赛、模拟法庭、法制教育图片展和“珍惜生命、远离毒品”、“争当遵纪守法小公民”等主题教育，并张贴公安部“八条措施”和教育部“六条措施”的法制宣传内容，以一些典型事例来教育广大青少年学生。对有“问题”的学生由教导处、安全保卫处分别做耐心细致的思想工作，每位班主任做到尽可能了解学生的思想动态，多关心、多沟通，早发现问题，及时解决；校内还设置“学生知心信箱”和“报警电话警示牌”，实行“封闭式”教学，上课期间，禁止学生随意出校。

3、“六进三见”保平安。

争取县公安局巡警大队、县公安局交警大队、县消防大队主动加入与我校的警校共育工作。真正做到“六进校”和“三常见”工作。即“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六个方面的警务人员进校共同开展工作，要“见警车、见警灯、见警察”，改善我校周边的治安环境，维护学校周围的秩序，给师生营造良好的学习、生活、工作环境。干警与学校安全工作排查小组，坚持对学校所有的安全设施和消防工作进行检查，并及时落实整改方案，确保校园平安。

4、健全档案促落实。

切实做好“两手抓”的工作，即一手抓日常工作的开展，一手抓档案资料管理。学校安排专人就警校共育工作资料予以及时的记录、收集和整理，规范、详实、有序的档案资料。

我们深知警校共育工作是一项经常性的工作，我们将通过更加扎实有效的工作，把这项工作做得更好，为学校综合治理，构建平安和谐校园做出新的贡献。

石桥子小学

第五篇：警校共育总结

德阳市庐山路小学

2013警校共育工作总结

今年我校在市教育局的支持指导下，与凯江路派出所一道紧密配合，认真贯彻执行公安部为维护学校周边环境治安秩序提出的“八条措施”和教育部“六条措施”，根据我校工作实际，不断实践探索，进一步对学生进行道德、遵纪守法、安全等教育，治理学校周边环境，调处校内外矛盾纠纷，打击违法犯罪，有效地维护了我校的安全、稳定，逐步完善了警校共育管理，收到了良好的效果，得到了各级领导、学生家长和社会各界的认可，现将今年来警校共育工作总结如下：

一、加强领导，成立警校共育领导小组

学校组建了警校共育领导小组，卿上海校长任组长；在学校设立警校共育办公室，德育主任负责办公室日常事务工作，加强警校共育工作的安排布置、督导检查等。

二、警校携手，推进警校共育工作。

改革开放给我国经济、社会带来了巨大生机，同时西方腐朽、没落的文化和思想的侵入也给青少年带来了一定的负面影响，使得一些青少年道德沦丧，法纪观念淡薄，这是当前教育工作者所面临的重大课题。为了确保学校这块净土不受污染，派出所与学校一道，做了大量的宣传、教育、转化工作。

（一）加强宣传教育

凯江路派出所副所长作为我校警校共育领导小组副组长，同时也被学校聘任为法制副校长，每学期坚持到学校作法制专题讲

座，用以案说法的形式，深入浅出地宣讲《治安管理处罚法》、《未成年保护法》、《交管法》等法规。利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”，将禁毒和交通安全事故图片向学生展出，使学生深刻认识到毒品的危害，使青少年学生从小意识到要珍爱生命，远离毒品；从小树立交通安全意识，从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、学生自己制作《 法制小报》、表演节目等方式，大力进行普法宣传教育，使之深入人心，警钟长鸣。

（二）调处矛盾纠纷

派出所对涉及学校和学生中的矛盾纠纷从来都是义不容辞，及时出警，积极调查处理，及时化解矛盾，有力地保护了未成年人的正当权益。我校紧邻凯江路派出所，这是我校得天独厚的优势，在派出所的威慑下，我校及其周边治安案件为零。

（三）注重自身教育管理，扎实开展德育教育活动。

德育工作是教育学生、塑造学生灵魂的关键，思想教育光靠空口说教取效甚微，必须靠具体的活动不断的强化，将行为教育和思想教育有机结合，同时要持之以恒才能起到潜移默化的作用。我校德育工作结合警校共育，提出“德育工作要具体化、序列化和个性化”，制定了德育工作序列，围绕序列做了大量工作。

1、系统规划，精心安排

根据学生的年龄特点，确立了学校德育目标体系，制定了落实方案。小学德育工作主要是培养学生良好的行为习惯和一定的法律常识，树立正确的世界观、人生观、价值观，做爱祖国、爱集体，有觉悟的社会主义建设者和接班人。

2、寓德育于各科教学之中

思想品德教育主要进行以“五爱”为中心的社会公德教育和小学生日常行为规范教育。结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、的教育。教学中，我们充分利用这些课文挖掘人物和作品的思想内涵，分析其社会根源和背景，使学树立正确的人生观和社会道德观，促进良好思想道德品质的形成。

3、养成良好的行为习惯

要求全体教职工以此为准绳，时刻注重自身修养，用自己的文明言行，潜移默化的影响学生。学校制定的《庐山路小学学生日常行为规范》和《班级安全文明公约》对学生的言行、举止、着装等各方面提出了严格的要求，使学生明确“有所为，有所不为”要求学生从小处着手，向他们讲清楚该怎样做，提倡什么和反对什么，让学生养成良好的生活学习习惯。

4、加强班主任培训，建设一支高素质的班主任队伍。班主任队伍的好坏是德育工作成败的关键。学校近些年来十分重视对班主任的选拔、培训和提高。每期新生进校前，学校都要反复筛选班主任，要让思想素质好、组织能力、教学能力强的教师担任班主任。每期都要定期进行班主任培训与交流，组织班主任学习有关政策法规及班主任工作经验文章，学习对偶发事件的处理方法及问题学生的转化方法，交流近期班主任工作经验，每次培训学习，都在不同程度上提高了班主任的管理水平和工作能力。

5、每天学生放学回家，派出所派出巡逻车与学校值班人员一道巡查，站岗，确保学生交通安全和人身安全，发现问题及时处理，使学生在校外的交通安全得到保证

4、加强学校周边环境的治理。派出所随时派出警力，对学校周边影响学生交通的现象进行及时治理，对离学校较近的营业性网吧进行巡查，发现有向学生开放的，及时予以整顿。

三、警校共育成绩喜人

通过一年来警校共育的进一步深入和完善，学校在上级主管部门、公安派出所的大力关心支持下，取得了显著成绩，学校未发生一例因学生违法犯罪现象，学校治安较好、秩序井然、师生正热情饱满的投入工作学习中。

四、警校共育的几点启示

回顾我校今年来的警校共育工作，我们有以下几点感受：

l、警校共育有效地贯彻落实了《 未成年人保护法》 和《 预防未成年人犯罪法》，有效地保护了未成年人的正当权益，有效地预防了未成年人的违法犯罪，使学生的普法教育，安全教育进一步落到了实处，特别是在法制教育方面比学校单独教育更有成效。

2、警校共育模式解决了学校无法解决的问题。特别是学生与社会参与的矛盾纠纷和违法行为，学校与周边环境的矛盾问题，学校都只能求助于公安协助解决。

3、警校共建是实施“学校、家庭、社会”三结合教育的有效途径，在学生接受社会教育中起到了不可替代的作用。

目前，我校警校共育工作，虽然取得了一些成绩，但离上级的要求还很远，任务还很艰巨。我们还将一如既往地与派出所通力合作，不断完善，把警校共育工作搞得更出色，为构建平安和谐校园作出更大贡献！

德阳市庐山路小学 2013年11月11日