第一篇:读书报告会策划书(阚双星
“文明修身”实践活动策划方案
策划人:阚双星
为配合学校学风年建设,推进我校精神文明和学风建设,营造良好素质教育软环境,提高我校学生文明意识和学习意识,树立我校大学生的良好风范和形象,依托我校学生干部培训班开展“文明修身”工程。“文明修身”工程在加强思想道德建设中 ,体现了层层递进的关系 ,也体现了教育的针对性。修身工程是一项系统工程 ,是自下而上的立体教育模式。学生党员干部作为学校的先进分子在倡导良好文明的校园环境与提升全校学生的个人修养方面要起到积极的带头作用。
一、活动基本情况
1.开展形式:读书报告会
2.报告主题:思想在文字间升华,青春在智慧下闪光
——分享成长与快乐
3.活动目的:
为了继续培养学生爱读书、读好书的习惯,为学生创造全面交流的机会,展示学生对作品的思考,拓宽学生视野和阅读面,并从中学会阅读、学会表达、学会倾听、学会交流,分享成长。并引领优良的学风、倡导良好的读书习惯、提高自主学习能力。
4.活动时间:(2009年3月24日—2009年4月11日)
2009年4月11日(星期六)上午9:00—11:30
5.活动地点:待定
二、报名方式
1.各小组学员自愿报名。小组长督促各组成员在3月24日---4月10日期间准备报告会。4月3日前将报名的名单及主题(主题自拟)交人力资源部,联系人:胡晓龙(联系方式:***短号:659276)。
2.参加报告会的组员请将准备好报告幻灯片、讲义以及报告材料。并在4月9号中午1:30前发至邮箱182021138@qq.com(联系人:张琪)以便我们存档,我们绝对保证您的PPT的安全。
三、活动要求
1.报告内容结合PPT文档形式演示并解说,每人报告时间6分钟,评委提问及报告选手回答2分钟(共8分钟)。
2.内容健康,思想积极(涉及文学、地理、科学、人物、体育等各方面)。3.语言流畅,思路清晰。
4.形象气质俱佳,着装得体,落落大方。
5.报告人提前20分钟进教室抽签并按出场次序就坐于指定位置,做好准备。6.根据报名人数决定报告会场次,按报名人数15-20人分为一个场次进行。
四、报告奖励
根据评委评分结果进行加分,列入培训班结业与评优总考核。
五、评分细则
评分细则见骨干班读书报告会评分表
六、活动步骤:
(一)前期准备
1.主持人:待定 ;迎宾:张凡、陆政;
2.卞海霞进行汇总,列出参加选手名单及报告主题,抽签排列报告顺序;3.吕卫东负责申请教室;
4.姚玉林准备相关摄影器材(照相机等),周莎负责评委评分所用纸,笔,计算器等;
5.所有班委成员在活动前提前进入教室,检查并布置相关设施,使各项安排就位;
6.人力资源部负责邀请评委,通知评委提前5分钟进场,做好相应准备。
(二)活动实施
1.会场布置:评委的饮用水,桌面干净卫生等。(吴莎负责)
2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临,简单介绍报告会内容及报告流程。(时间5分钟)
3.同学们依次上台发言。(每人7--8分钟,共记120分钟)
4.报告结束,主持人做简单总结。(时间5分钟)5.请评委就整场报告会点评。(时间5分钟)
6.张琪、刘涛、石婉君统计结果,主持人揭晓获奖同学名单,并现场颁奖。7.主持人感谢评委的到来。
(三)活动结束
1.请评委与报告同学合影纪念,评委离场。2.工作人员整理相关资料,汇总、存档。3.清理现场。
注意事项:
1.由报告选手事先填好评分表上选手基本信息栏;
2.本次报告选手综合评分表采用10分制,最高不得超过10.00分;3.在“评委评语”一栏评委对选手进行综合性系统评价,不得空缺;4.评委本着公平、公正、公开原则对选手进行每一项的评分;
5.工作人员须及时对报告选手得分进行汇总,保留小数点后两位,并做出排名及将文件存档;
6.其他工作人员负责现场的其他工作.附表:
骨干班读书报告会评分表
第二篇:演讲比赛活动总结(阚双星)
襄樊学院2008级新生„知党爱党‟教育活动之“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”演讲比赛
活动总结
前言:
没有惊天的锣鼓声,没有耀眼的星光,没有华丽的装饰,但他们——演讲比赛选手们却用质朴的语言,谦虚的态度,执着的追求谱写了改革开放的赞歌,使本次以“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”为主题演讲比赛进行得有声有色。
2008年11月25日晚由院党委组织部主办,由物电系和计科系承办的襄樊学院2008级新生知党爱党教育的“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”演讲比赛决赛在北区八栋C112教室拉开了帷幕。整个比赛现场精彩纷呈,同学们掌声不断,院领导及各位辅导员老师也融入快乐、欢喜的气氛中。本次演讲比赛旨在增强08级新生的民族自豪感,鼓励他们立远大志向,树世纪新风,以端正的世界观、人生观、价值观投身于学习和工作。学校党委组织部精心策划并组织了本次活动,旨在提高新生的演讲能力、写作能力等各项综合素质。丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家时事政治的良好的精神风貌,营造和谐、奋进的校园文化氛围。在本次活动中我们学到了很多的成功经验,但是也存在很多不足之处需要改进。现将活动作如下总结:
(一)活动筹划:先由学院党委组织部作出本次演讲比赛的活动策划,全局布置比赛的活动进程。各系党建工作联络员接受任务后迅速组织本系新生召开会议传达信息,并组织新生从10月底起到11月10日做动员工作并进行比赛选手的初步上报。
这次宣传活动中我们共制作了三块展板,其中新区两块,老区一块,并在学院广播台进行了为期一周的宣传工作,在新生中间引起了比较好的反响。每个系院由各个党支部书记负责在本系新生中进行宣传,应该说宣传比较到位。
经过有力的宣传活动,我们的选手上报得到了全校17个系院的大力支持。在选手上报我们承办方之前,各系都在本系进行了预赛,在众多的报名者中筛选了最优秀的选手上报。其中,经管系、机械工程系等系都上报了5个选手,参加院里预赛的选手达58名。平均每个系都上报了三至四名选手。
(二)演讲比赛预赛情况
本次演讲比赛的预赛我们分为A、B两场:A场在11月16日在北区N4-JT01进行,B场在11月17日在北区N4-JT04进行,每场共29名选手进行角逐,在比赛时,我们请来了学院演讲协会及广播台的成员当评委。在预赛过程中每位选手都努力将自己发挥到最好,那充满激情的演讲将每个评委及听众都震撼了。
最后,我们从两场比赛中各选8名选手进入11月25日的决赛,其中表现最为突出的是来自中文系的三位选手均进入了决赛。
(三)活动进行:
演讲比赛决赛于11月25日晚6:40正式开始,到场领导兼评委老师有组织部王悦洲部长、校团委书记周建修老师、音乐系党总支书记刘万君老师、物电系党总之副书记易良红老师、外语系党总支书记张永昌、机械工程系党总支书记储杰老师、计算机教学中心党总支组织委员黄焕玉老师。由一号选手音乐系的文彬带来的的《忆改革开放,现中华雄威》激情满怀地演讲拉开了这场演讲比赛的帷幕。随后由物电系王明镜带来的《江山如此多娇》将比赛继续推向高潮,而后经管系薛云蓉的《梦在华夏,展望未来》将整场比赛点亮。
比赛现场的爆满和热烈的气氛,足以证明我们这场比赛选手素质及稿件质量的毋庸置疑。
(四)活动中成功之处:
1、在本次的演讲比赛的过程中,我们承办的两个系通过相互之间的配合使得比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”的活动主题,富有号召力及教育意义,而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序,对于每位演讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。这次比赛中我们还邀请了各系书记及辅导员作为评委嘉宾出席,这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次,各个选手也都尽自己的全力从各个方面来表达了对祖国改革开放以来所取得成就的欣喜以及自己的努力,也使得各个选手之间的竞争更加激烈。在比赛的尾声
团委书记周建修老师对于参赛选手进行表扬鼓励,并对获奖选手表示祝贺,同时也对本次的工作加以了肯定。
2、晚会得到了院党委组织部的大力支持,在我们的整个活动中起到了指导及帮助的作用。
3、整场比赛流程比较流畅,各个方面配合的很好,包括台前组织和后台指挥都各尽其职。
4、全校17个系院都对本次比赛表现了极大的支持,都很重视这次的比赛,表现在对选手稿件的准备、比赛过程的全身心投入等。
5、本次活动由计科系及物电系两个单位承办,我们两系在整个活动过程中相互配合的很好,在各个方面相互协助,取得了很好的效果。
(五)不足及改正:
根据院领导的反映我们发现还有如下缺憾:
1、在决赛开始之前的会场布置工作滞后,以至于在选手与评委老师已经到场仍未布置好,这一点我们向所有选手及同学表示歉意,在以后的活动中我们会加以改正。
2、在比赛过程中,仍有个别选手对自己稿件熟悉程度不够,在演讲比赛过程中出现忘词现象,影响了比赛的进行。这一点是我们在比赛之前没有对选手进行足够的指导,在比赛前仍在修改稿件。
3、会场的秩序良好,但是中途仍有些同学离开会场,对选手的影响很不好。
以上就是我们两学生支部对襄樊学院2008级新生知党爱党教育活动之“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”演讲比赛的工作总结,我们首先要谢谢各系院对我们工作上的协调帮忙,以及演讲协会和广播台的支持帮助,还要谢谢老师们的支持与指导,最后,希望这份总结能对以后的活动起到帮助指导的作用,我们也会依纪录改正不足、发扬长处,将我们工作越做越好。
另外,我们对参赛的选手进行了表彰,包括在活动过程中协助我们进行的相关同学进行了表彰,以感谢他们在活动过程中对我们工作的支持,希望在以后工作能得到更多的支持。
襄樊学院计科系学生党支部襄樊学院物电系学生党支部
起草人:阚双星
2008年11月26日
附:获奖名单
一等奖:朱艳艳(计科系)薛云蓉(经管系)
二等奖:周 盼(机械系)宋利刚(中文系)徐梦露(地理系)三等奖:万 威(土木系)杜长娥(外语系)井欢(政法系)杨 琴(中文系)李 林(音乐系)
优胜奖:刘 浩(计科系)黄 丹(经管系)文彬(音乐系)王明镜(物电系)胡晶晶(中文系)
第三篇:读书报告会策划书
读书报告会
策
划
书
活动时间:2013年3月10日
活动单位:地理信息与旅游学院学习部
目录
一、活动背景
二、活动目的三、活动方式
四、活动要求
五、活动时间
六、活动对象
七、活动地点
八、注意事项
一、活动背景:
为全面提高大学生的综合素质,丰富大学生寒假生活,建设内涵丰富、特色鲜明的校园文化,老师建议同学们爱读书、读好书,二、活动目的:
营造“我读书,我快乐”的良好读书风气,培养同学们“爱读书,会读书,读好书”的良好习惯,并有效利用寒假时间。通过本次活动增加对书籍的热爱,增长读书的兴趣,加强同学们自我学习、自我增值能力;并且为同学们提供一个展示文采哲思、分享读书心得的广阔平台;让广大同学们能够明确自己的学习目的,明确自己的未来,提高自身学习积极性,并借此激发学生的学习热情,培养学生的学习兴趣。
三、活动方式:
各班级同学在班长处自愿报名。报名截止时间另行通知。请各班班长督促班级同学在3月6号之前上交读后感(手写稿)。
四、活动要求:
1.报告内容结合PPT文档形式演示并解说,每人报告时间6分钟。
2.内容健康,思想积极。
3.语言流畅,思路清晰。
五、活动时间:
2013年3月10日
六、活动对象:
地理信息与旅游学院2012级全体学生
七、活动地点:
待定
八、注意事项:
1.广泛动员:养成良好的读书习惯创造和谐的读书氛围对大学生成长具有重要作用。各班级要大力支持和鼓励全员参加,充分调动同学们的积极性。
2.精心准备:各班长要指导成员完参赛作品和PPT课件。
3.严格认证:坚决杜绝抄袭现象。
第四篇:优秀学生干部申请材料(阚双星)
优秀学生干部申请材料
尊敬的院领导、老师:
我叫阚双星,1988年出生,汉族,中共党员,是数学与计算机科学学院计算机专业0711班的班长,同时也是本班的党支部书记,同时兼任数计学院学生党总支书记和襄樊学院组织部联络员等职。从我的职务可以看出我的工作任务有多重,平时我利用大部分的课余时间去处理这些工作上的事情,也许我很忙碌、也许我很疲惫、也许我失去了很多宝贵的课余时间去做我兴趣之事,但是当我看到班级、学院学生党务工作顺利进行,背后有老师支持,有同学们的配合,我再累再忙也无怨无悔、忙碌而快乐着。
作为本班的班长,两年来我做到了兢兢业业,我们班虽然说没有什么非常大的影响力,但是我们班却是一个非常团结友爱的班级,我为同学们服务的点点滴滴,我都能够尽心尽职,公平公正,所以班里的每一位同学对我的工作都很支持,说的再多,都比不上老师亲自到我们班去调查,在这里我不多说,事实是最好的见证!
作为学生党务工作者(学院总支书记、校联络员),在大二上半年,我负责襄樊学院第二十期党校五班的各项工作,该期党校我们计算机系学员在党校活动中取得了优异的成绩,演讲比赛第一名和优秀奖,知识竞赛第二名等突破性成绩。具体我想谈下,数计学院成立以来的第一期党校事务,从开始的入党积极分子竞选、党校学员选拔、党校动员大会、党校开学典礼、党校计划、课程安排、………………到后来的党校社会实践、党校考试、改卷、制度考核、结业典礼,这一系列事情都规规矩矩,严格按照学院组织发展的要求进行开展工作,我们的党校工作得到了院领导的认可,记得那篇党校总结我晚上10点写到第二天早上6点,足足写了十几页,因为党校的每一步都是我跟着一起参与,上课、小组讨论、看记录片、社会实践……我熟悉每一个难忘的时刻,所以才有了那么多言语总结,厚厚的有质有量的社会实践报告就可以表明我们倾注了多少心血!
2009年6月下旬,当别的同学都在复习期末考试时,可我又在忙碌着推优工作,又在起草推优的各种文件和表格,组织全院推优大会………所有的一切,一切的所有,窦素琴老师清楚、黄焕玉老师清楚、刘仕来老师清楚,数计学院各班党支部书记清楚,数计学院第一期党校的学员更清楚。
也许要说的话很多,也许做过的事更多,但是我认为院领导、老师是公平的、眼睛是雪亮的,不需要说的很多,因为工作的事实摆在眼前。申请学生优秀班干部,我并不是一味想到这种荣誉,但我认为这是对我工作的最好认可,更是对我以后工作的最大鼓励。谢谢!
数计学院计科0711班
申请人:阚双星
2009年11月6日
第五篇:读书报告会策划书1
“品味书香、感悟成长”读书活动方案
为推进我校精神文明和学风建设,提高我校师生学习意识和文明意识,树立我校师生的良好风范和形象,学校决定开展“品味书香、感悟成长”读书活动。鼓励全校师生体验阅读乐趣,培养爱读书、读好书的好习惯,增强师生之间的交流和沟通;给师生搭建一个展示自我的舞台,同时给大家提供一个分享、学习的机会,举办“书香伴我行”读书报告会。
一、活动基本情况
1.开展形式:读书报告会
2.报告主题:书香伴我行,思想在文字间升华
——分享成长与快乐
自选报告内容;要求主题健康、积极向上,可以通过诵读经典著作写下自己的所思、所感;也可以对优秀书籍进行剖析;要有自己鲜明的观点和独特的视角;还可以是自己在读书过程中的收获;还可以是自己在读书过程中的一些其他心得做法。
3.活动目的:
为了继续培养师生爱读书、读好书的习惯,创造全面交流的机会,展示师生对作品的思考,拓宽师生视野和阅读面,并从中学会阅读、学会表达、学会倾听、学会交流,分享成长。并引领优良的学风、倡导良好的读书习惯、提高学校师生文化素养。
4.活动时间:(2014年6月初,具体时间待定)5月5日-11日,宣传发动
5月12日-5月19日各单位组织报名选题 5月10-6月4日,准备阶段
6月5日-10日,读书报告会、奖励、总结 5.活动地点:六楼多功能厅 6.活动组织:
活动组织办公室:校办室
二、参赛人员
1.学生:在校一、二年级各班学生自愿报名:由班主任把关,每班报二人。由升学和就业部进行初赛,各选出五人参加决赛,初赛时要通知活动办公室,学校组织人员观摩。
2.教师:教务处10人,德育处(包括宿管员)2 人、安监办1人,总务处2人、办公室1人、外联办1人、项目办1人。
三、活动要求
1.参加报告会的师生可以使用幻灯片、讲义以及报告材料。报告内容结合PPT文档形式演示并解说,每人报告时间6分钟,评委提问及报告选手回答2分钟(共8分钟)。
2.内容健康,思想积极(涉及文学、地理、科学、人物、体育等各方面)。
3.语言流畅,思路清晰。
4.形象气质俱佳,着装得体,落落大方。
5.报告人提前20分钟进教室抽签并按出场次序就坐于指定位置,做好准备。
6.根据报名人数决定报告会场次,按报名人数15-20人分为一个场次进行。
四、奖励
一等奖1人,每人200元,二等奖5人,每人100元,三等奖8人,每人50元
五、评分细则
评分细则见读书报告会评分表。
六、活动步骤:
(一)前期准备
1.主持人:××× ;迎宾:;×××
2.×××进行汇总,列出参加选手名单及报告主题,抽签排列报告顺序;
3.×××准备相关摄影器材(照相机等),评委评分所用纸,笔,计算器等;
(二)活动实施
1.会场布置:评委的饮用水,桌面干净卫生等。(办公室负责)2.主持人致辞并欢迎各位评委的光临,简单介绍报告会内容及报告流程。(时间5分钟)
3.学生依次上台发言。(每人7--8分钟)4.报告结束,主持人做简单总结。(时间5分钟)5.请评委就整场报告会点评。(时间5分钟)6.统计结果,主持人揭晓获奖名单,并现场颁奖。7.学校领导讲话。
(三)活动结束
1.请评委与报告同学合影纪念,评委离场。2.工作人员整理相关资料,汇总、存档。3.清理现场。注意事项:
1.由报告选手事先填好评分表上选手基本信息栏;
2.本次报告选手综合评分表采用10分制,最高不得超过10.00分; 3.在“评委评语”一栏评委对选手进行综合性系统评价,不得空缺; 4.评委本着公平、公正、公开原则对选手进行每一项的评分; 5.工作人员须及时对报告选手得分进行汇总,保留小数点后两位,并做出排名及将文件存档;
6.其他工作人员负责现场的其他工作.读书报告会评分表