北京工业大学艺术设计学院2010届毕业生校园双选会邀请...[5篇范文]

第一篇：北京工业大学艺术设计学院2010届毕业生校园双选会邀请...

北京工业大学艺术设计学院2010届毕业生校园双选会邀请函

尊敬的各用人单位：

为进一步加强我校毕业生就业工作，为用人单位吸纳人才和毕业生就业创造良好的环境和条件，北京工业大学艺术设计学院于2009年12月16日（周三）下午召开“用人单位与学校毕业生校园双选会”，邀请贵单位参加，具体事项如下（专业及生源见附件二）

一、会议时间： 2009年12月16日下午13：30～16：30

二、报到地点：学院视觉艺术馆（3号楼1层南侧）

三、招聘会地点：学院视觉艺术馆

四、会议费用： 免费

五、会议其他安排：

（1）会议前期，学院将通过各种形式向毕业生宣传各参会单位，请在2009年12月14日前将

单位简介和单位需求情况传真或发电子邮件与我们联系。如单位需要其他宣传，请直接和我们联系。

（2）请参会的代表将回执（附件一）于2009年12月14日前传真或E-mail到北京工业大学艺

术设计学院就业指导中心，以便安排需求情况宣传、展位。

（3）会议不安排接站，请参会单位按照乘车路线直接报到，敬请谅解。

（4）请各用人单位提前30分钟入场布展。

联系电话：010-***1-142传真：010-8462781

1联 系 人：王茂春E-mail：laomao010@163.com

学院网址：就业服务网：http://job.bjut.edu.cn/

学院地址：朝阳区惠新东街8号北京工业大学艺术设计学院毕业生就业指导中心 邮编：100029

北京工业大学艺术设计学院毕业生就业指导中心

2009年11月

乘车路线：

①乘62、18、119、847、379、361、422、409、602、419、684、984、运通101、201路等到经贸大学站下车往北；

②北二环雍和宫站，乘62、406、807路经贸大学站下车往北；

③北三环和平街北口站，乘62、406、713、807路等到经贸大学下车往北；

④乘753、827、983、951、944、939、737、740、运通113路等在北四环小营站下车往南。(学院位于中国石化总公司和对外经贸大学中间设计大厦东侧)

附件一：

北京工业大学艺术设计学院2010届毕业生校园双选会回执

请将此登记表回执至艺术设计学院就业服务邮箱：laomao010@163.com

附件二：

北京工业大学艺术设计学院2010年本科毕业生专业介绍

学院毕业生就业指导办公室电话：010-84627811（FAX），84633331-142，***E-mail：、bjiadjyzx@sohu.com

联系人：王茂春

1、视觉传达艺术设计方向（44人）

培养目标：通过系统掌握视觉艺术设计的专业理论、知识和技能，使学生具有扎实的专业技能和创新能力，能在专业设计机构、IT行业、学校和科研等企事业部门从事广告、包装、企业形象、书籍装帧、界面等内容的设计、教学和管理工作。并为继续攻读同领域研究生学位奠定基础。

课程设置：中国近现代史纲要、文学与写作、大学英语、计算机应用基础、中外美术史、现代设计史、艺术设计概论、素描、色彩、形态构成、纹样设计、设计软件应用、插图、创意思维训练、图形设计、字体设、计、版式设计、设计定位、摄影、编辑设计、印刷工艺、品牌与销售设计、设计管理标志设计、书籍设计、VIS设计、包装设计、海报设计、广告设计、网页设计、广告学、市场学、动画设计、DV设计、视觉传达设计概论、军事训练、行业调研、印刷实习、印刷实习等。

就业方向：可在企业、广告业、包装业、出版印刷业、新媒体业、互联网业等企事业单位从事平面设计、广告设计、网络界面设计、动画设计、UI设计、设计管理等工作。

2、装饰艺术设计方向（20人）

培养目标： 具有现代装饰艺术、装饰工艺设计理论知识和专业知识，在系统把握装饰艺术原理的基础上，掌握传统和现代装饰艺术的设计创作规律、方法、计算机应用设计和相关专业技能，熟练运用多种工艺技术手段从事装饰艺术创作，能够独立开展装饰艺术设计制作活动面向创作实践第一线的高素质、应用型、复合型装饰艺术专业人才。

课程设置：中国近现代史纲要、文学与写作、大学英语、计算机应用基础、中外美术史、现代设计史、艺术设计概论、造型基础(A)(B)、立体造型、设计基础、纹样设计、装饰基础、室内空间设计、陶艺、漆艺、金属陈设品设计、染色壁饰设计、民间工艺、材料工艺学、网印工艺与设计、综合材料设计、木漆工艺、计算机应用设计(3Dmax、AutoCAD、Photoshop等)、礼品设计、室内陈设艺术品设计(包括：壁饰设计、陶器、陶雕设计、漆画、漆器、漆雕设计、金属艺术品设计等)；课题设计(包括：室内陈设品设计、礼品设计、旅游品、纪念品设计<含多种工艺应用>等)、毕业设计等。就业方向： 主要从事室内装饰陈设、装饰艺术品设计制作，旅游、礼品、纪念品开发设计制作及文化行业、专业设计公司、装饰、网络等相关企事业单位的策划、管理。

3、室内设计方向（42人）

培养目标：随着社会分工的不断细化以及我国经济的持续发展，建筑装饰已成为相对独立的行业，是我过经济发展新的经济增长点。随着建筑装饰行业施工技术的不断进步，社会对从事建筑装饰设计的室内设计师提出了更高的要求：要求室内设计师必须具备先进的室内装饰工程设计及施工、建筑方法、行业法规、工艺、材料、家具、陈

设等多方面的专业知识。我院室内设计专业的培养目标是具备上述能力的专业室内设计师。

合格的毕业生应具备全面的专业知识和能力，可以进行研究及有创意地综合解决与室内环境、使用功能、美学需求以及心理感受有关的问题；能利用本身对室内工程设计与施工、建筑构造与组成、建筑法规与条例、材料与工艺等多方面的专业知识来执行室内设计策划、空间的规划、室内环境的美学建构及施工监理等各项工作；能制定室内设计的专业图纸及文件。

课程设置：素描、色彩、构成、纹样、制图、视觉传达以及手绘表现技法、计算机软件应用、建筑装饰制图CAD以及计算机辅助设计、空间形态学与图解思考、人与环境与传统民居、家具与人机工学、现代设计史与室内设计方法、艺术设计概论与中外美术史，设计理论与设计实践的结合使学生在设计训练中更深刻的领会设计理论；设计理论能更切实地指导设计、设计管理学、行业法规、材料与工艺、建筑设计基础、建筑构造与设备、生产设计及设计实训、空间设计、设计规范、产品设计、家具设计等选修课程拓展学生的不同专业领域设计能力，为未来的就业创造更广泛的途径。就业方向：室内设计专业的定位是为建筑装饰行业、房地产业、建筑设计业等培养专业的室内设计师，也可以为展览展示业、广告装潢业、园林景观业提供设计服务。

毕业后的学生可担任设计工作中的助理设计师、设计师、经过一段时间的工作可以担任主任设计师或更高层次的设计管理工作，并具有向其他领域发展的潜能。

4、展示设计方向（20人）

培养目标：展示设计专业是一门综合性很强的学科，是现代科学技术与艺术的结合，是适应现代化社会需求而产生的一门新兴设计专业，它主要是通过对展示空间的创造、分割及组织安排，并利用现代化的视觉传达手段和高科技视频、音频及灯光技术，并借助文字、图片、图表、及实物展品，把要展示的信息进行有效传达的设计学科。

培养德智体全面发展，具有全面的艺术素质和复合型知识结构，有较宽厚的人文社会科学基础，系统掌握艺术设计学科的基本理论、知识和技能，具有创新精神和创新能力，在专业实践和社会实践方面具有较强的实践能力，知识面宽、实际动手能力强、全面发展的，能适应当代社会经济发展需要的高级应用型艺术设计人才，并具有一定的研究能力、能继续攻读同领域研究生。

课程设置：造型基础、计算机辅助设计、材料应用、展示设计概论、空间形态学、视觉传达、表现技法、设计程序与方法、人机工学、设计制图、家具设计、工业设计基础、室内空间设计、展示空间、多媒体技术应用、AV及灯光设计、展示设计训练、毕业设计。

就业方向：展览馆、博物馆、展示公司、广告公司、大型商业机构、建筑装饰公司、家具公司等从事展示设计、家具设计、商业设计、设计管理等相关工作。

5、产品造型艺术设计方向（20人）

培养目标：将现代科学技术与艺术融为一体，培养具备工业设计专业的基础理论、知识和应用能力，具有较强的现代设计意识，采用创新设计手段和科学的设计方法从事工业设计的综合型专业人才。

课程设置：造型基础、自然形态分析、设计色彩、视觉传达、设计图学、计算机辅

助设计、模型制作、立体设计、人机工学与交互设计、机械基础、生活形态研究、材料应用、基础设计、商业设计、课题设计、毕业设计等。

就业方向：

毕业生可从事产品设计、家具设计、展示设计等众多领域的设计工作。

6、动画方向（40人）

培养目标：动画专业培养培养德智体全面发展，具有全面的艺术素质和复合型知识结构，有较宽厚的人文社会科学基础，系统掌握动画学科的基本理论、知识和技能。具有创新精神和创新能力，在专业实践和社会实践方面具有较强的实践能力，知识面宽、实际动手能力强、全面发展的，能适应当代社会多元化动画发展需要的实用型动画设计人才，并具有一定的研究能力、能继续攻读同领域研究生学习的动画专业人才。课程设置：文学与写作、英语、计算机应用基础、中外美术史、素描、色彩、形态构成、纹样设计、中国近现代史纲要、现代设计史、设计软件应用、艺术设计概论、动画造型基础、动画技法、动画艺术概论、立体造型、摄影摄像基础、音视频编辑、视听语言、场景设计、速写、动画造型设计、分镜创作、动画剧作、3D动画基础、网络动画、色彩写生、场景速写、动作设计、动画小品、经典动画作品分析、网络动画调查、3D角色造型、动画后期、计算机图形学基础、多媒体技术、脚本语言编程、动画大师研究、网络小游戏、插图、网页设计、广告创意、版式设计。

就业方向：毕业生具有较高的综合艺术素养，掌握了必备的动画技术，就业可面向动画文化领域、教育领域、游戏开发公司、交互式多媒体应用开发与制作公司、电视台、网站、网络公司等单位，任职于动画编导、策划、艺术指导与设计、制作等岗位。

7、数字媒体艺术－电脑美术设计方向（20人）

培养目标：数字媒体艺术设计专业方向旨在培养运用数字图形图像、影像、声音等数字媒体信息元素进行艺术设计的专门人才。培养学生具有扎实的数字媒体艺术设计学科理论基础和良好的学科素养，能够把艺术设计的新理念与数字化技术相结合，从而适应数字信息社会对艺术设计人才的需求。

运用数字媒体技术并整合多种媒体表现形式进行数字媒体艺术设计探索研究。使学生系统掌握数字媒体艺术设计专业的基本知识与技能，以及运用数字图形图像、影像声音等媒体表现元素，进行艺术设计；了解研究新的商业模式对数字媒体产业的影响，从而使学生达到网络媒体设计（交互网页）、数字插画艺术、数字娱乐设计（游戏企业）、CG虚拟空间设计等行业岗位对职业能力的要求。

课程设置：文学与写作、英语、计算机应用基础、中外美术史、素描、色彩、形态构成、纹样设计、中国近现代史纲要、现代设计史、设计软件应用、艺术设计概论、数字媒体设计概论、表现技法、创意思维、设计基础、、版式界面设计、Flash动画基础、网页设计基础、摄影基础、设计管理、速写、视听语言、数字摄影摄像、空间设计、3D角色造型设计、网站设计策划、色彩写生、CG创作比赛、交互界面专题设计、电脑创意设计、电视栏目包装设计、数字媒体专题设计、数字媒体应用分析、电视媒体专题调查、3D渲染、三维漫游、虚拟舞台设计、动态网站设计、非线性编辑、音乐与音效剪辑、多媒体编创、媒体与广告学、平面媒体设计、VI设计、字体设计。

就业方向：毕业生主要是面向网络媒体、影视广告、数字娱乐（游戏）等行业。从事特别是数字媒体艺术设计方面的项目设计、网站策划、娱乐游戏设计（三维数字动画）、数字摄影、互动媒体设计、媒体广告等工作。

第二篇：北京工业大学艺术设计学院2010年本科毕业生专业介绍

北京工业大学艺术设计学院2010年本科毕业生专业

介绍

1、艺术设计（视觉传达艺术设计方向）

培养目标：通过系统掌握视觉艺术设计的专业理论、知识和技能，使学生具有扎实的专业技能和创新能力，能在专业设计机构、IT行业、学校和科研等企事业部门从事广告、包装、企业形象、书籍装帧、界面等内容的设计、教学和管理工作。并为继续攻读同领域研究生学位奠定基础。

课程设置：中国近现代史纲要、文学与写作、大学英语、计算机应用基础、中外美术史、现代设计史、艺术设计概论、素描、色彩、形态构成、纹样设计、设计软件应用、插图、创意思维训练、图形设计、字体设、计、版式设计、设计定位、摄影、编辑设计、印刷工艺、品牌与销售设计、设计管理标志设计、书籍设计、VIS设计、包装设计、海报设计、广告设计、网页设计、广告学、市场学、动画设计、DV设计、视觉传达设计概论、军事训练、行业调研、印刷实习、印刷实习等。

就业方向：可在企业、广告业、包装业、出版印刷业、新媒体业、互联网业等企事业单位从事平面设计、广告设计、网络界面设计、动画设计、UI设计、设计管理等工作。

2、艺术设计（装饰艺术设计方向）

培养目标： 具有现代装饰艺术、装饰工艺设计理论知识和专业知识，在系统把握装饰艺术原理的基础上，掌握传统和现代装饰艺术的设计创作规律、方法、计算机应用设计和相关专业技能，熟练运用多种工艺技术手段从事装饰艺术创作，能够独立开展装饰艺术设计制作活动面向创作实践第一线的高素质、应用型、复合型装饰艺术专业人才。

课程设置：中国近现代史纲要、文学与写作、大学英语、计算机应用基础、中外美术史、现代设计史、艺术设计概论、造型基础(A)(B)、立体造型、设计基础、纹样设计、装饰基础、室内空间设计、陶艺、漆艺、金属陈设品设计、染色壁饰设计、民间工艺、材料工艺学、网印工艺与设计、综合材料设计、木漆工艺、计算机应用设计(3Dmax、AutoCAD、Photoshop等)、礼品设计、室内陈设艺术品设计(包括：壁饰设计、陶器、陶雕设计、漆画、漆器、漆雕设计、金属艺术品设计等)；课题设计(包括：室内陈设品设计、礼品设计、旅游品、纪念品设计<含多种工艺应用>等)、毕业设计等。

就业方向： 主要从事室内装饰陈设、装饰艺术品设计制作，旅游、礼品、纪念品开发设计制作及文化行业、专业设计公司、装饰、网络等相关企事业单位的策划、管理。

3、艺术设计（室内设计方向）

培养目标：随着社会分工的不断细化以及我国经济的持续发展，建筑装饰已成为相对独立的行业，是我过经济发展新的经济增长点。随着建筑装饰行业施工技术的不断进步，社会对从事建筑装饰设计的室内设计师提出了更高的要求：要求室内设计师必须具备先进的室内装饰工程设计及施工、建筑方法、行业法规、工艺、材料、家具、陈设等多方面的专业知识。我院室内设计专业的培养目标是具备上

述能力的专业室内设计师。

合格的毕业生应具备全面的专业知识和能力，可以进行研究及有创意地综合解决与室内环境、使用功能、美学需求以及心理感受有关的问题；能利用本身对室内工程设计与施工、建筑构造与组成、建筑法规与条例、材料与工艺等多方面的专业知识来执行室内设计策划、空间的规划、室内环境的美学建构及施工监理等各项工作；能制定室内设计的专业图纸及文件。

课程设置：素描、色彩、构成、纹样、制图、视觉传达以及手绘表现技法、计算机软件应用、建筑装饰制图CAD以及计算机辅助设计、空间形态学与图解思考、人与环境与传统民居、家具与人机工学、现代设计史与室内设计方法、艺术设计概论与中外美术史，设计理论与设计实践的结合使学生在设计训练中更深刻的领会设计理论；设计理论能更切实地指导设计、设计管理学、行业法规、材料与工艺、建筑设计基础、建筑构造与设备、生产设计及设计实训、空间设计、设计规范、产品设计、家具设计等选修课程拓展学生的不同专业领域设计能力，为未来的就业创造更广泛的途径。

就业方向：室内设计专业的定位是为建筑装饰行业、房地产业、建筑设计业等培养专业的室内设计师，也可以为展览展示业、广告装潢业、园林景观业提供设计服务。

毕业后的学生可担任设计工作中的助理设计师、设计师、经过一段时间的工作可以担任主任设计师或更高层次的设计管理工作，并具有向其他领域发展的潜能。

4、艺术设计（展示设计方向）

培养目标：展示设计专业是一门综合性很强的学科，是现代科学技术与艺术的结合，是适应现代化社会需求而产生的一门新兴设计专业，它主要是通过对展示空间的创造、分割及组织安排，并利用现代化的视觉传达手段和高科技视频、音频及灯光技术，并借助文字、图片、图表、及实物展品，把要展示的信息进行有效传达的设计学科。

培养德智体全面发展，具有全面的艺术素质和复合型知识结构，有较宽厚的人文社会科学基础，系统掌握艺术设计学科的基本理论、知识和技能，具有创新精神和创新能力，在专业实践和社会实践方面具有较强的实践能力，知识面宽、实际动手能力强、全面发展的，能适应当代社会经济发展需要的高级应用型艺术设计人才，并具有一定的研究能力、能继续攻读同领域研究生。课程设置：造型基础、计算机辅助设计、材料应用、展示设计概论、空间形态学、视觉传达、表现技法、设计程序与方法、人机工学、设计制图、家具设计、工业设计基础、室内空间设计、展示空间、多媒体技术应用、AV及灯光设计、展示设计训练、毕业设计。

就业方向：展览馆、博物馆、展示公司、广告公司、大型商业机构、建筑装饰公司、家具公司等从事展示设计、家具设计、商业设计、设计管理等相关工作。

5、艺术设计（产品造型艺术设计方向）

培养目标：将现代科学技术与艺术融为一体，培养具备工业设计专业的基础理论、知识和应用能力，具有较强的现代设计意识，采用创新设计手段和科学的设计方法从事工业设计的综合型专业人才。

课程设置：造型基础、自然形态分析、设计色彩、视觉传达、设计图学、计算机辅助设计、模型制作、立体设计、人机工学与交互设计、机械基础、生活形态研究、材料应用、基础设计、商业设计、课题设计、毕业设计等。

就业方向：

毕业生可从事产品设计、家具设计、展示设计等众多领域的设计工作。

6、动画方向

培养目标：动画专业培养培养德智体全面发展，具有全面的艺术素质和复合型知识结构，有较宽厚的人文社会科学基础，系统掌握动画学科的基本理论、知识和技能。具有创新精神和创新能力，在专业实践和社会实践方面具有较强的实践能力，知识面宽、实际动手能力强、全面发展的，能适应当代社会多元化动画发展需要的实用型动画设计人才，并具有一定的研究能力、能继续攻读同领域研究生学习的动画专业人才。

课程设置：文学与写作、英语、计算机应用基础、中外美术史、素描、色彩、形态构成、纹样设计、中国近现代史纲要、现代设计史、设计软件应用、艺术设计概论、动画造型基础、动画技法、动画艺术概论、立体造型、摄影摄像基础、音视频编辑、视听语言、场景设计、速写、动画造型设计、分镜创作、动画剧作、3D动画基础、网络动画、色彩写生、场景速写、动作设计、动画小品、经典动画作品分析、网络动画调查、3D角色造型、动画后期、计算机图形学基础、多媒体技术、脚本语言编程、动画大师研究、网络小游戏、插图、网页设计、广告创意、版式设计。

就业方向：毕业生具有较高的综合艺术素养，掌握了必备的动画技术，就业可面向动画文化领域、教育领域、游戏开发公司、交互式多媒体应用开发与制作公司、电视台、网站、网络公司等单位，任职于动画编导、策划、艺术指导与设计、制作等岗位。

7、艺术设计（数字媒体艺术－电脑美术设计方向）

培养目标：数字媒体艺术设计专业方向旨在培养运用数字图形图像、影像、声音等数字媒体信息元素进行艺术设计的专门人才。培养学生具有扎实的数字媒体艺术设计学科理论基础和良好的学科素养，能够把艺术设计的新理念与数字化技术相结合，从而适应数字信息社会对艺术设计人才的需求。

运用数字媒体技术并整合多种媒体表现形式进行数字媒体艺术设计探索研究。使学生系统掌握数字媒体艺术设计专业的基本知识与技能，以及运用数字图形图像、影像声音等媒体表现元素，进行艺术设计；了解研究新的商业模式对数字媒体产业的影响，从而使学生达到网络媒体设计（交互网页）、数字插画艺术、数字娱乐设计（游戏企业）、CG虚拟空间设计等行业岗位对职业能力的要求。课程设置：文学与写作、英语、计算机应用基础、中外美术史、素描、色彩、形态构成、纹样设计、中国近现代史纲要、现代设计史、设计软件应用、艺术设计概论、数字媒体设计概论、表现技法、创意思维、设计基础、、版式界面设计、Flash动画基础、网页设计基础、摄影基础、设计管理、速写、视听语言、数字摄影摄像、空间设计、3D角色造型设计、网站设计策划、色彩写生、CG创作比赛、交互界面专题设计、电脑创意设计、电视栏目包装设计、数字媒体专题设计、数字媒体应用分析、电视媒体专题调查、3D渲染、三维漫游、虚拟舞台设计、动态网站设计、非线性编辑、音乐与音效剪辑、多媒体编创、媒体与广告学、平面媒体设计、VI设计、字体设计。

就业方向：毕业生主要是面向网络媒体、影视广告、数字娱乐（游戏）等行业。从事特别是数字媒体艺术设计方面的项目设计、网站策划、娱乐游戏设计（三维

数字动画）、数字摄影、互动媒体设计、媒体广告等工作。

8、艺术设计（家具设计方向)

培养目标：家具设计专业方向是培养具有现代设计意识和审美素养的家具产品设计师。强调设计理论与设计实践相结合，培养学生掌握系统的家具设计专业理论、知识和技能，使学生具备扎实的造型能力和分析、研究、解决问题的能力，具有较强的现代设计意识和团队合作精神，能够用创新设计手段和科学的设计方法从事现代设计的复合型专业人才。

课程设置：设计素描、形态设计、设计色彩、设计速写、视觉传达、图形设计、计算机辅助设计、机械制图、陈设品（日用品）设计、人机工学、建筑工程综合技术、工艺与材料、家具设计基础、室内设计、人居环境设计、商业设计、生产设计、毕业设计等。

就业方向：毕业生可进入企事业单位、“品牌”家具公司、家具设计制造公司、建筑装饰设计公司、专业橱柜公司、专业商业陈设及环境设计公司，从事新产品开发、造型设计、设计管理、商业陈设策划、企业形象策划与设计等工作。

9、艺术设计（景观艺术设计方向）

培养目标：景观艺术设计是一门综合性的、面向户外环境建设的学科，是一个集艺术、科学、工程技术于一体的应用型专业，其核心是人类户外生存环境的建设，涵盖建筑物道路和公共设备以外的几乎所有环境景观空间，涉及的学科专业极为广泛综合。从艺术中吸收丰富的形式语言，达到形式与功能、科学与艺术的高度融和统一是景观艺术设计这门专业的鲜明特点。景观艺术设计是景观科学和艺术设计两者的交集学科，主要要素是：地形、水体、植被、建筑及构筑物、以及公共艺术品等等。本专业主要培养从事景观设计的设计师，主要设计对象是城市开放空间和自然生态空间，包括广场、步行街、居住区环境、城市街头绿地以及城市滨湖滨河地带，公园，旅游区等，设计师的主要任务就是运用景观艺术设计中的主要要素：地形、水体、植被、建筑及构筑物、以及公共艺术品等等，来满足人类生活功能上、生理健康上的要求，还要将其提升到艺术的层面来提高人类生活的品质，丰富人的心理体验和精神追求。培养具有理论知识和实际操作技能的高素质、应用型城市环境艺术设计人才。

专业课程设置：景观设计学，中外园林史，摄影，计算机应用CAD，木工，模型制作，视觉传达，种植设计，公共艺术设计，手绘表现技法，公共设施设计，景观建筑设计，建筑构造基础，水景设计，灯具与照明设计，材料，工艺与预算，住宅景观设计，广场景观设计，公园景观设计，旅游区景观设计，建筑相关景观设计等一系列理论和实践结合的课程。

就业方向：毕业后就业于国内外各大园林设计院，建筑设计院，景观设计事务所，以及房地产公司项目部等单位，主要从事各种类型的景观艺术设计，园林绿化设计，建筑设计，照明设计，公共艺术设计，室内外环境艺术设计等。由于所涉专业广泛，就业方向具有很大开发前景。

10、艺术设计（空间装饰艺术设计方向）

培养目标：以博物馆设计为代表的主题空间装饰设计，是一门综合性的环境艺术设计学科，具有很强的时代感与实用性，是结合市场需求而产生的一门新兴设计专业。教学体系的课程设置是以博物馆、科技馆及文化主题场馆设计模块为对象全面展示的，它涉及对空间、形态、灯光及现代展示科技的专业的所有课程内容。教学在专业实践方面具有较强的动手能力和对人文社会科学的训练内容，教学体系注重对专业设计人才和复合人才的培养。培养知识面宽、实际动手能力

强、全面发展的，能适应当代社会的各类艺术设计工作需要的实用型高级艺术设计人才。并具有一定的研究能力、能继续攻读同领域研究生学习的艺术设计人才。专业课程设置：空间形态学、主题空间氛围设计、现代展示语言传达、表现技法训练、灯光设计、博物馆方案设计、展陈设计、陈列设计、展陈语汇研究、毕业设计。

就业方向： 博物馆、科技馆、展览馆、展览公司、装饰设计公司、美术公司、建筑装饰设计公司的设计人员。从事景观设计与规划、装饰设计与制作、出版、制图等相关工作。

11、艺术设计（雕塑方向）

培养目标：本专业旨在培养具有专业知识、设计能力、熟练掌握材料工艺、加工工艺流程的专门人才，能够独立完成雕塑设计、加工、制作的公共艺术领域中的一线人才。

课程设置：浮雕、壁画、泥塑头像、泥塑人体、木雕工艺、漆艺基础、陶艺基础、金属铸造、石雕工艺、室内外环境艺术设计、城市景观设计、空间陈设、公共艺术环境设计、手绘表现技法、空间立体构成、平面设计软件、建筑设计软件、三维设计软件、艺术考察等。

就业方向：主要从事现代城市雕塑设计、加工、制作，环境艺术设计、建筑装饰、壁画、旅游品、礼品的开发及设计，以及相关领域的艺术创作、设计、策划等方面的管理工作。

12艺术设计（壁画方向）

培养目标：本专业旨在培养具有当代壁画艺术理论和专业知识，掌握传统和现代壁画工艺材料的创作方法和造型原理、计算机辅助设计和相关技能，熟练运用高科技手段从事壁画艺术创作，能配合环境功能要求，独立展开壁画艺术创作设计、制作活动，培养现代城市建设一线的高素质应用型、复合型艺术人才。

课程设置：壁画设计、浮雕基础、白描人物、木雕工艺、石雕工艺、漆艺工艺、金属工艺、室内、室外环境设计、室内、室外商业环境设计、装饰画、肌理技法、壁画创作、建筑空间环境、装饰效果图、油画、国画基础、空间辅助设计、城市景观设计、现代壁画技法、电脑材料、公共环境装饰艺术设计等。

就业方向：主要从事环境与室内外建筑装饰设计、制作，现代壁画、旅游品的开发设计、文化相关单位艺术设计、策划、管理工作。

13艺术设计（服装设计方向）

培养目标：培养适应现代服装行业发展的设计与技术兼顾的实用型服装设计人才，具备独立服装设计能力、表达能力、产品创新能力、技术操作能力、独立创业能力以及服装有关行业的综合应用能力。教育特色重设计、强技术、善创新，教学与企业结合、设计与市场结合，形成综合性、实用性、专业互动型的知识结构；使学生系统掌握服装设计理论和技术操作应用，培养具有较强的专业实践能力和产品开发能力的设计师。

主要专业课程：时装画技法、服装结构设计、服装材料学、服装配色、设计软件应用、中外服装史、服装版型与工艺、立体裁剪等；服装专题项目设计、服装工艺流程、服装CAD、服装设计心理学、形象设计、服饰品设计、市场营销、陈列设计、蜡扎染、丝网印、传统手工艺技法及创新竞赛等。

就业方向：学生毕业后可在企业担任服装设计师、服装版型技术师；从事服装饰品设计、服装品牌营销、产品开发、服装陈列设计、形象设计、服装教育、服装独立经营以及相关杂志、报刊编辑等工作。

14艺术设计（首饰设计方向）

培养目标：具有现代装饰艺术、装饰工艺设计理论知识和专业知识，在系统把握装饰艺术原理的基础上，掌握传统和现代装饰艺术的设计创作规律、方法、计算机应用设计和相关专业技能，熟练运用多种工艺技术手段从事装饰艺术创作，能够独立开展装饰艺术设计制作活动面向创作实践第一线的高素质、应用型、复合型装饰艺术专业人才。

课程设置：金属材料与工艺、金属陈设品设计、工艺礼品设计、首饰设计、宝石镶嵌设计、综合工艺设计、珐琅配饰设计、设计软件应用。

就业方向：可在首饰公司、金属装饰艺术公司、装饰品设计公司、礼品设计公司、以及广告、首饰市场营销、室内陈设品设计等企事业的相关领域承担设计或管理工作。

15、艺术设计（多媒体网络传播设计方向）

培养目标：培养能在专业设计机构和科研单位等从事印刷品设计、标志设计企业品设计、标志设计企业形象设计、包装设计、书籍装帧设计网页设计广告设计和设计管理的专业人才。

课程设置：设计软件1、2、3、4、项目设计定位、项目网络推广、项目网站包装、项目形象设计、造型基础

2、造型基础

3、造型基础

4、设计基础

1、设计基础

2、传统文化调研、设计心理学、视觉传达设计概论、创意思维、图形语言、动画造型设计、概念设、广告学、设计竞赛

3、市场学概论、字体设计、符号设计、编辑设计、网页设计、设计竞赛4、网络形象设计、网络动画设计、网络广告策划、广告网络推广、多媒体技术

2、多媒体设计

2、设计管理、摄影摄像技术、毕业调研

就业方向：主要从事企划业、广告业、包装业、出版印刷业、平面设计类、网络设计等企事业单位相应岗位的设计和设计管理工作。

第三篇：毕业生校园双选会邀请函

尊敬的先生/女士：

首先，非常感谢贵单位长期以来对我院毕业生就业工作的大力支持!

XX年我院共有2134名毕业生，其中本科（116名）、专科（2018名）。涵盖软件技术（对欧美.net方向、对日.java方向、对日.net方向、测试方向）、计算机应用技术（软件开发方向）、计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机信息管理、通讯技术、动漫设计与制作（二维动画方向、三维动画方向）、多媒体设计与制作（游戏方向）、电脑艺术设计（广告和建筑动画方向）、电子商务、商务英语等16个专业及专业方向。

为了满足各用人单位招聘专业技术人才的需要，促进学校、毕业生、用人单位之间的交流和沟通，我校定于11月23日举办重庆it人才校园双选会，特诚邀各用人单位莅临我院，选聘英才。

本次双选会由重庆大学中专就业指导中心主办，重庆正大软件学院承办，重庆it人才网协办。

招聘会有关事项如下：

一、举办时间：11月23日8:30——16:00

二、报到地点：重庆正大软件学院第三教学楼大厅

三、it人才网将会为各个参会企业提供网上专题宣传，故需各个企业提供企业简介。

四、招聘会提供免费招聘展台一个，制作单位指示牌一个（以返回回执单位为准）。

五、参会单位应携带材料：招聘海报及其它有关招聘材料等，内容一般应有招聘职位、员工福利及相关要求等；企业营业执照副本或复印件。

六、招聘会由参会单位和毕业生直接见面洽谈。我们将配合参会单位张贴或悬挂所带的宣传、展示材料，同时将在重庆正大软件毕业生就业信息网上为各参会单位发布需求信息。

七、请参会单位于11月22日前将回执（需求信息登记表）传真至重庆正大软件职业技术学院招生就业办，以便提前安排展位。

八、11月23日上午8：00，非自驾车参会单位人员在两路口大田湾体育馆希尔顿大酒店前等候，由我院派车接参会单位到校；下午4：00学院派车送各单位人员返回。

九、学院提供参会人员午餐。

第四篇：艺术设计学院毕业生自我介绍

分享一则艺术设计学院服装设计毕业生的自我介绍：

我是**,我毕业于广东省广州大学艺术设计学院。主修专业方向是服装设计，通过四年的不懈努力和刻苦学习，我完成了学业并且走上了社会。通过大学的学习，我学到了很多有关服装的知识。怀着对专业的热爱，对提高自身素质的渴望，学习中我投入了巨大的热情和精力，并取得了优秀的成绩，获得了多次奖学金。

大学期间担任班长一职，锻炼了我做事勤奋务实、不拘一格的习惯，加强了我的事业心、责任感、培养了我善于团结、勇于创新的精神。平时我注重组织、交际、协作、创新等综合能力的培养，积极参与学生工作和集体活动，在这过程中，全面锻炼了我的思维能力，创新能力，发现问题、分析问题，解决问题的能力，培养了我吃苦耐劳，不怕困难的科学精神，丰富了我的专业知识。

在暑假实习的当中，我学到了许多书本上没有的服装专业知识，提高了综合素质，让我对服装物料、服装工艺、服装的纸样制作等大开眼界，让我掌握了好多的知识，从而更坚定了我对干服装这一行业的浓厚兴趣。我将不断充实自己，使自己努力成为服装行业中的专业人才。

我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我希望能够加入贵单位。不求安逸的生活，不图优厚的待遇，只有不断地努力工作，找到自己的空间，从亲身实践中提高自己的综合能力，不断地得到进步。

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第五篇：毕业生就业校园双选会总结

黄山学院2012届毕业生就业校园双选会总结

面对越来越严峻的就业形势，为帮助毕业生顺利就业，也为了进一步加强用人单位的交流与合作，搭建毕业生就业双选平台，我校各教学单位.领导齐心协力，共同致力于搞好毕业生的就业工作，与2011年11月26日家举办了黄山学院2012届毕业生就

2012年我校有应届毕业生3595人，其中本科生3340人，专科毕业生255人：涵盖39个专业业校园双选会8大学科门类。

在这次的双选会中，我校就业指导中心的各个老师及学功助理都热情饱满，为这次双选会的成功举办付出了辛勤劳动。现总结如下：

一.双选会准备阶段。2011年11月25日，各位学工助理在学生处老师的指导下，在黄山学院南区逸夫图书馆一楼北侧展厅有条不緒地布置会场，以保证服务当天的会场有一个良好的面貌展现在各个公司的代表面前。

本次双选会在校领导的支持下和我们工作人员的热情服务中顺利结束，结合我校毕业生自身特点，调动了我校毕业生就业的积极性，给毕业生提供了一个良好的就业平台，提高了我校的就业率，但也有些不足:

(1)场地有限，应聘的毕业生过多，我们的工作人员也不多，致使期间工作有点混乱，每个学生工作助理要负责十个单位,而有些单位需要帮忙的问题有比较多,所以工作有点手忙脚乱。

(2)有些学工助理工作不够认真，致使工作不到位

（3）由于应聘的毕业生过多，部分目的不明确，应聘效果不佳。少数单位应聘点前人员拥挤，而部分单位应聘点前人员稀少，录用效果不佳。有部分毕业生认为用人单位来走走过场，所以他们只是到现场观望，错过了一些好的机会。针对这种情况，学校应进一步加强宣传力度，扩大双选会的影响力及实际意义的宣传，让毕业生对其信心加强，使今后的双选会越办越好。

（4）部分毕业生对工作期望值不高，对于很多中小型企业不屑一顾，只看准大型企业和高新工作，却忽视了中小型企业的发展潜力。某些毕业生在找工作过程中还是被动居多。因此这些毕业生就业主动性有待加强。

(5)有部分毕业生在面试过程中缺乏经验而表现出害羞和紧张，影响其自身能力的正常发挥，因此，毕业生应多多锻炼，提高自身面试和笔试技巧。

总的来看，本次双选会前期以及现场准备、宣传、指导工作都很到位，毕业生对于双选会的信心、参与主动性以及就业心态仍需要我们在今后的工作中去思考并采取措施改善。本次双选会告诉我们，在就业的道路上，我们要不断充实自己，提高自身素质，充分做好就业准备，给自己的人生定好位，找到适合自己的工作，实现自己的人生价值。路在自己的脚下，只要勇敢的走出去，前面就一定是阳光大道，我相信成功的职业人生=积极向上的人生目标+正确的选择+今天的全力以赴！