高一十一班道德讲堂班会策划方案

第一篇：高一十一班道德讲堂班会策划方案

高一十一班道德讲堂班会策划方案

一．活动主题：道德讲堂

二．活动目的：为进一步落实党的十八大提出的关于“推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚”的要求，为把“道德讲堂”建成为道德建设的好形式、好载体、好平台

三．活动地点：高一年十一班

四．参加人员：高一年十一班全体同学

五．活动时间：2013年12月18日下午第三节班会课

六．活动流程：1.唱一首歌。座位道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体学生学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲；

2.看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片

3.诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典

4.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神的典型事例

5.谈一番感想。由学生评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量。升华自身境界

6.送一份吉祥。向学生赠送一份具有道德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物

7.行一个善举

第二篇：一年级一班道德讲堂活动方案

一年一班“道德讲堂”活动方案

2013年09月26日

来源：包头市昆区青年路第二小学

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根据上级《关于在全区开展“道德讲堂”活动的通知》，结合本班学生实际情况，特制定本实施方案。

一、活动目标

通过开展“道德讲堂”活动，打造中小学生思想道德建设新平台，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大学生崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范，培养高尚情操，弘扬新风正气，努力做社会主义核心价值体系的模范践行者，做良好社会风尚的积极推动者，在全校营造“崇道德、尚礼仪、讲文明、树新风”的良好风尚，推动全区精神文明建设深入开展，为珠海创建全国文明城市夯实思想道德基础。

二、内容形式

以贴近实际、贴近生活为原则，以思想道德教育为核心内容，辅以文明礼仪、心理健康、性格养成、科学学习、艺术修养等理念和知识的普及，综合提高中小学生文明素质。

（一）“三个德”活动内容。

1、社会公德建设：主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“文明”为核心。

2、家庭美德建设：主要包括孝敬长辈、邻里团结、勤做家务等，以“孝敬”为核心。

3、个人品德建设：友善互助、明礼守信、热情诚恳、自强自立、艰苦奋斗等，以“友善”为核心。

（二）“六个我”活动模式。

1、我听——听取道德模范、身边好人等先进典型讲述先进事迹。

2、我看——组织学生观看道德宣传短片、情景剧表演等。

3、我讲——由学生自我推荐、自我宣讲身边发生的道德故事。

4、我议——由学生辩论、讨论道德现象、道德规范，评议身边好人故事等。

5、我选——由学生评选先进人物，选择、推荐宣讲人物和宣读主题等。

6、我行——引导学生认知、接受道德人物的优秀品质，学习效仿模范事迹。

（三）“六个一”活动流程。

1、“唱一首歌曲”——每次开讲前，组织学唱一首有关道德建设的主题歌曲。

2、“看一部短片”——围绕主题，组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

3、“诵一段经典”——组织学生诵读一段中华传统经典语录和道德格言。

4、“学一点礼仪”——每次讲授一点文明礼仪和中华民族传统礼仪知识。

5、“讲一个故事”——讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

6、“作一番点评”——评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

总结：

通过“道德讲堂”活动，建立以班级为主的思想道德教育平台，普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量，引导广大学生开展修身律已活动，进行自我心灵净化，不断提高学生道德素质。

下雨了。

地上渐渐腾起一片烟雾，远远望去，金黄的油菜花都氲在如烟似雾的水气里。风儿轻轻地吹着，带来远处仿佛使人感到悲凉的抽噎声„„

我一片寂然，不一会儿我突然想起：原来今天是清明节，怪不得四处静悄悄的，偶尔可听到间断的哭泣声和鞭炮声。清晨的雾在叶尖汇集着，一滴，两滴，掉在了小河上，传出了银铃般的响声，虽然不是很大声，但却听得格外清晰。

我想起了爷爷，缓缓地向田野走去，扒开挡在我面前的油菜花，踏着泥泞的小道一步一步向前走，雨水和雾水打湿了我的衣服。我一激灵，惊喜地发现奶奶来了，带来了蜡烛，我便和奶奶一起向着爷爷的坟地走去。很快的，我们便来到了爷爷的坟前。

我含着泪，低下了头，满怀深情地向爷爷三鞠躬！

雨又开始下了，蒙蒙细雨，好像在为姥姥哀痛，我的泪也随着雨水从我的脸上落下，掉在了我的脚上。这时，奶奶上坟了，一阵鞭炮声响后，奶奶拉着我转身要走，我挣开手，又深深地鞠了三个躬。此时，我好像看见了爷爷的微笑。我默念着：爷爷，谢谢你的微笑，我会再来看您的，您等我„„

和时间赛跑

时间一天天，一年年过去，我总以为时间是用不完的。学习了《和时间赛跑》一文后，我知道了光阴似箭，日月如梭，时间过去了就永远不会回来了。因此我们应该珍惜时间。我觉得很惭愧。以前每天放学回家做作业，我总是磨磨蹭蹭，一会儿看电视，一会儿玩点游戏，一拖再拖，一直拖到将近九点才洗漱睡觉。结果第二天没精打采，脑袋昏沉沉的。现在我懂得了珍惜时间的重要性。医生抓紧时间救治病人，消防员抓紧时间灭火，时间就是生命。以后我每天抓紧时间认真完成老师布置的作业，还可以看自己喜欢的课外书。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间，走在时间的前面，做时间的小主人。

第三篇：一班道德讲堂主持词

一1班道德讲堂活动主持词

——“孝敬父母，心存感恩“教育

亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

欢迎来到一1班“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是本期活动的主持人林永乐。

让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长

本次活动主题是“孝敬父母，心存感恩”。本次道德讲堂活动按照六个环节的流程进行：做自我反省、唱道德歌曲、看道德短片、诵道德经典、做一件孝顺事、做道德承诺、送一份吉祥。

一、首先我们进入第一个环节——做自我反省：

请大家先来了解一下什么是感恩，为什么要感恩。

请学生对照小调查的问题，认真回答。（学生拿出纸单，记录选择的字母）。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

二、让我们走进第二个环节——唱道德歌曲： 全体起立，一起来唱《跪羊图》。（放音乐）

谢谢大家。请坐。同学们都沉浸在歌曲创设的情境中，很受感动。

是啊，在生活上、学习中，少让父母为自己操心。自己有了烦恼，平心静气的和父母交流；父母遇到困难，真诚的体贴抚慰父母焦虑的心，口渴时的一杯水，劳累时的一句话，都是对父母最好的慰藉。

黄香九岁温席，王祥卧冰求鲤，失去父亲的八岁小女孩唐银花对失明的母亲说的是：“妈妈，我就是你的眼睛。”他们，都是我们的榜样！

三、下面，我们进入第三个环节——看道德短片。一起观看短片《最美孝心少年—陈琪》。

16岁的陈琪是乐安一中高一（1）班的学生。2009年，父亲不幸患上尿毒症，年迈的爷爷把肾移植给了父亲，手术不光花光了家中所有积蓄，还欠下10多万元外债，母亲无奈只得去外地打工。穷人的孩子早当家。陈琪从小到大都在各方面严格要求自己，力求做到最好，力争成为一名全面发展的学生。父亲每天都要吃药，于是，每天上课之余，陈琪就尽力为父亲做一些事，例如整整药、倒倒水，还要帮家中干好家务活。时光荏苒，陈琪的父亲已经和病魔抗争了5年。这5年来，陈琪家又经历了许多困难，但陈琪和家中长辈都一一挺过来了，而他也已经从小学升入了高中，变得更加成熟了。

四、感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗? 下面，我们进入第四个环节——诵道德经典。1.诵读《游子吟 》两遍.慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。2.小组讨论，谈谈自己的理解.3.出示译文：教师补充讲解

慈祥的母亲手里拿着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。

临行前她忙着把衣服缝得严严实实，担心孩子一走很晚才会回来。

谁能明白母亲无私的爱，就像春天的小草不能报答春天给它的光辉！

全诗质朴的语言中饱含着浓郁的母子亲情。千百年来拨动许多读者的心弦，引起万千游子的共鸣。

五、孝敬长辈，要从小事做起，平时做起。下面我们进入第五个环节——做一件孝顺事

我们先来看看有些同学在家里是怎么做的，然后大家都来说说你自己做过的一件孝顺事。

以后我们要多多理解父母的良苦用心，在平时的生活中多从细微处着手，给予父母更多的关爱和体贴，做一个懂事孝顺的好孩子。

六、在我们成长的过程中，无论生活多么艰难，无论遇到多少坎坷，每时每刻我们都能感受到父母的那份不求回报的爱。让我们带着对父母的爱，走进第六个环节——做道德承诺：

1.谈感想.我们的道德讲堂进行到这儿，相信在座的同学们一定有很多的感触，请同学们结合自己实际，说出自己的感受。

生1：

生2：

生3：

2.有请阮钥滢同学向全班同学发出倡议: 争做孝子倡议书

同学们，我们能为父母做什么呢？我希望我们一1班的小朋友都能做到：

早上起床，自己整理衣被、自己梳洗；父母上班前，道一声简短而温暖的“再见”； 在家里，帮着做些家务；父母下班回家，递上一杯带着体温的热茶，问声“辛苦了”，帮父母捶捶背；吃完晚饭后，主动收拾碗筷、洗刷碗碟；晚上临睡觉前，道一声“晚安”。再有就是努力学习，发奋读书，取得优异的成绩与荣誉，让父母多省心、少操心。

大家能做到吗？

谢谢阮钥滢同学。邓老师相信一1班的每个孩子，都会努力去做的。

我们面对最敬爱的父母，完全可以从最细小的事情上做起，在力所能及的情况下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份关爱传递给他们。“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。

七、让我们进入最后一个环节：送一份吉祥。

1、请给你的父辈送上一份“吉祥”，可以是一张自制的卡片，可以是一句亲切的问候，可以是他辛劳时你奉上的一杯清茶„ „

2、总结

道德讲堂衷心地祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。希望大家存好心，做好事，当好人，有好报。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家。道德活动延伸：

八、本周内，请每位同学完成两件事： 1.和父母谈一次心，汇报自己近期的表现。2.为父母做一件能表达感激之情的事。

第四篇：六年级一班道德讲堂主持词

六年级一班道德讲堂主持词

尊敬老师亲爱的同学们： 大家好！

欢迎来到我们六年级一班的道德讲堂，我是主持人闫畅，道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！

有人说生命如画，或五彩斑斓，或清丽素雅，都应是最美的精神画卷；有人说生命如诗，或激情澎湃，或从容静谧，都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。

不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完

今天的道德讲堂共包括:自我反省（问自己）、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、念劝善词、一堂一善事（日行一善）、行崇德礼、送吉祥九个环节。

第一个环节:问自己

 自己在学校里有没有见到老师主动问好？  是否能够认真完成老师布置的作业？  面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢？

第二环节： 唱歌曲

请全体同学起立，有请指挥王译雪，请同学们齐唱《每当走过老师窗前》

第三环节：学模范

 感动中国人物

张丽莉的故事

刚才的故事让我们了解到教师职业的伟大,让我们继续走进道德讲堂。第四环节：诵一段经典

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧！

请大家起立。请同学们和我一起诵读：

1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

——《论语》

第五个环节发善心。谈自己的感悟，学生代表刘力畅谈自己对学习感恩教育的体会,请许昆同学谈谈自己的体会。

 现在我们进入道德讲堂第六个环节：念劝善词。请全体同学起立。学生们宣誓：在学校尊敬老师，认真听取老师的批评教育，努力学习文化知识，培养高尚的道德情操，将来成为一名合格的祖国建设者！

 刚才我们唱了歌曲，看了一段道德模范短片、诵读了经典，也讲了尊师重道的故事，相信大家一定有许多感想、感悟，在心中欲喷涌而出，下面我们就进入今天道德讲堂的第七个环节：日行一善，从今天起做

一名感恩教育宣传员，让周围人都能够学会感恩，共建和谐社会。

同学们的体会非常深刻，也希望“道德讲堂”能让人民群众品悟道德的力量，鞭笞不道德行为，提高道德境界，进一步彰显文明道德新风。在此让我们共同承诺----在学校尊敬老师，认真听取老师的建议，做一名尊师重道具有中华传统美德的好少年。下面进入第八个环节：行崇德礼，向德字鞠躬！

第九环节：送一份祝福

在我们的传统文化里，有 “你敬我一尺，我敬你一丈”的说法。“送吉祥”，送出去的虽然只是一句话，但内里却包含着很大的敬意、爱意和尊重。下面，请同学们把祝福说给对方，让对方听到，好吗？（自由交流）

结束语：

本期“道德讲堂”到这里就结束了。

祝愿同学们学习进步，天天快乐！谢谢！再见！

第五篇：六年级一班道德讲堂主持词

六年级一班道德讲堂主持词

尊敬老师亲爱的同学们：

大家好！

欢迎来到我们六年级一班的道德讲堂，我是主持人闫畅，道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨！

有人说生命如画，或五彩斑斓，或清丽素雅，都应是最美的精神画卷；有人说生命如诗，或激情澎湃，或从容静谧，都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言“世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则”。

不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完

今天的道德讲堂共包括:自我反省（问自己）、唱歌曲、学模范(讲故事)、诵经典、发善心、念劝善词、一堂一善事（日行一善）、行崇德礼、送吉祥九个环节。

第一个环节:问自己

 自己在学校里有没有见到老师主动问好？

 是否能够认真完成老师布置的作业？

 面对老师的批评教育是否虚心接受并改正呢？

第二环节： 唱歌曲

请全体同学起立，有请指挥王译雪，请同学们齐唱《每当走过老师窗前》

第三环节：学模范

 感动中国人物张丽莉的故事

刚才的故事让我们了解到教师职业的伟大,让我们继续走进道德讲堂。第四环节：诵一段经典

中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们留下了宝贵的精神遗产，那些积淀着智慧结晶言论著作，那些浓缩着丰富感情诗词歌赋，作为拥有灿烂民族文化的子孙中的一员，我们在骄傲兴奋之余，更应该让我们的民族文化在我们这一代身上得到继承，并发扬光大。那就让我们汇入灿烂文化的长河中，去感受，去诵读，去积累。让我们一起走进“经典诵读”吧！

请大家起立。请同学们和我一起诵读：

1、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

2、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

3、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。

——《论语》

第五个环节发善心。谈自己的感悟，学生代表刘力畅谈自己对学习感恩教育的体会,请许昆同学谈谈自己的体会。

 现在我们进入道德讲堂第六个环节：念劝善词。请全体同学

起立。学生们宣誓：在学校尊敬老师，认真听取老师的批评教育，努力学习文化知识，培养高尚的道德情操，将来成为一名合格的祖国建设者！

 刚才我们唱了歌曲，看了一段道德模范短片、诵读了经典，也讲了尊

师重道的故事，相信大家一定有许多感想、感悟，在心中欲喷涌而出，下面我们就进入今天道德讲堂的第七个环节：日行一善，从今天起做

2一名感恩教育宣传员，让周围人都能够学会感恩，共建和谐社会。

同学们的体会非常深刻，也希望“道德讲堂”能让人民群众品悟道德的力量，鞭笞不道德行为，提高道德境界，进一步彰显文明道德新风。在此让我们共同承诺----在学校尊敬老师，认真听取老师的建议，做一名尊师重道具有中华传统美德的好少年。下面进入第八个环节：行崇德礼，向德字鞠躬！

第九环节：送一份祝福

在我们的传统文化里，有 “你敬我一尺，我敬你一丈”的说法。“送吉祥”，送出去的虽然只是一句话，但内里却包含着很大的敬意、爱意和尊重。下面，请同学们把祝福说给对方，让对方听到，好吗？（自由交流）

结束语：

本期“道德讲堂”到这里就结束了。

祝愿同学们学习进步，天天快乐！

谢谢！再见！