关于评选柴集镇

第一篇：关于评选柴集镇

关于评选柴集镇“岗位标兵”和“教学能手”的通知

各中小学：

为了进一步加大我镇教育系统各类人员的队伍建设，加大表彰我镇教育系统内兢兢业业、勤奋工作、卓有成效的工作人员，使各类岗位上的人员都能得到激励鼓舞，发挥各类人员在管理带班、教学科研、后勤服务、辅导学生等方面的示范带头作用，中心学校办公会议研究决定我镇范围内评选“岗位标兵”和“教学能手”，为认真做好评选工作，现将有关事项通知如下：

一、岗位标兵类别设置及数量

“岗位标兵”包括：教学、班主任、学科辅导、教科研、管理、服务6类岗位。评选35名。

二、各类标兵评选对象范围及条件

评选范围对象：中小学、幼儿园担任各科教学工作、管理工作、后勤服务、后勤服务工作等，教龄或工龄在5年以上的教职工。

评选条件：①工作责任心强、爱岗敬业、积极投身教育，发挥示范带头作用；②教学能力强，能出色完成本学科的教学任务，教学成绩突出，关爱学生、教书育人；③积极承担

4自觉执行学校的各项规章制度，勤恳工作，默默奉献，受到学教研课、公开课，效果好；○

校教师以及家长等的一致好评者。

2.衢州市教育系统岗位标兵（班主任）

评选范围对象：中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校担任班主任工作3年以上的教师。

评选条件：①班主任，、尊重家长、，受到学生和家长的高度认同；②注重班集体建设和班级文化建设，所带班级班风正、学风好，学生德智体美劳等方面发展良好，三年内曾获校级以上文明班级表彰；③具有一定的班主任工作研究能力，近三年有班主任工作经验或论文在县级（含）以上刊物发表或论文评比中获奖。

评选条件：热爱教育事业，认真履行职业道德规范，三、评选名额分配

教学、带班、管理3类岗位标兵每届100名，具体推荐名额分配如下：柯城15名，江山20名，龙游16名，衢江、常山、开化各13名，市直学校（含市实验、华外、菁才高中）各推荐3—5名，衢州市聋哑学校推荐2名，市直民办学校根据条件各推荐1名。学科辅导、教科研、服务3类岗位标兵每届50名。按上述分配的名额减半推荐。

四、评选程序和要求

1.各类岗位标兵评选时间为三年一届，每年评选两类。采取个人自荐和学校组织推荐相结合的办法进行申报。

2.各县（市、区）教育局、市直学校要高度重视此项工作，统一思想，提高认识，切实加强对此次评选工作的组织领导，严格按照评选条件和程序，民主推荐，逐级评选。

3.市教育局将组织考评小组，按评选条件对被推荐对象进行综合考评后确定人选。评选结果将通过衢州教育网公示，接受社会监督。

4.对被评为岗位标兵的，由市教育局发文公布，并在教师节前后予以表彰。

第二篇：柴集镇农村学前教育闲置校舍改建工程实施方案

柴集镇农村学前教育闲置校舍改建工程

实施方案

学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。幼儿教育是终身教育的开端，关系到千家万户的切身利益，国家在“十二五”期间大力发展学前教育。为推进我镇学前教育事业科学、健康、稳步发展，全面提高学前教育的普及程度和整体水平，首先要做好公办幼儿园建设工作。为保证全镇公办幼儿园的顺利实施，结合全镇学前教育实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以创建人民满意学校、办好人民满意教育为宗旨，以推进柴集学前教育发展、实现柴集教育快速发展为目标，紧紧围绕全镇教育中心及重点工作，全面改善我镇幼儿园校舍安全状况和办学条件，努力做好全镇农村公办学前教育闲置校舍改建工作。

二、全镇学前教育基本情况

我镇现有公办幼儿园1所，在园幼儿131人，教师8人，校园面积狭小，校舍陈旧，都是危房，教师基本都是由原来的小学教师担任，缺乏专业幼儿教师，没有保育员，所有教师多是小学序列编制，没有独立的编制。

民办幼儿园5所，在园幼儿281人，教师24人，办学水平总体上不高，办学规模不大，管理不够规范，师资力量达标率低，校舍场地、教学设施相对不足。

三、工作任务

2012年我镇准备新建中心幼儿园投入资金210万元，建筑面积750平方米。

四、保障措施

1、加强领导，统筹安排

成立柴集镇2012年农村公办幼儿园建设工程领导小组。组

长：韩连强

副组长：孙

亮、朱宗元、姜

炜、程

勇

成员：徐洪启、邓鹏涛、杨玉坤、常培俊、李

刚、张超云 根据学前教育“十二五”规划情况，中心校建议由各乡镇政府牵头统一规划，发改委、国土局、住建局、教育局等单位配合，政府办统筹协调。在规划时将幼儿园作为公益事业统筹考虑用地问题，做到规划和落实用地在项目落实前。可以在统一清理辖区里撤并学校资产的基础上采用置换或拍卖的方式解决土地补偿款的不足，建议加快置换或拍卖工作流程，这项工作可以与新一轮布局规划、闲置校产处置和学校土地办证一并进行，争取在9月底前完成，提前解决新建幼儿园项目的土地使用问题。

2、科学规划，合理布局

规划编制立足解决我镇3—5周岁儿童的入园问题。将建设幼儿园与建立管理制度统筹考虑，真正体现幼儿教育“公益性”和“普惠性”特点。合理布局调整规划，准确测算“十二五”期间各行政村适龄幼儿人数，避免项目建成后改变用途或闲置浪费。

3、整合资源，严格标准

一是抓好新建项目建设，保证建设内容和规划方案一致。二是必须坚持标准适度、保障基本的原则，幼儿园建设只含建设费用和设备费用，不含土地费用，土地原则上由县、乡(镇)政府划拨。三项目建设要符合抗震设防要求，确保安全。

4、落实制度，保证师资

规划学前教育项目在实施过程中，严格执行项目管理各项制度，加强施工过管，确保工程质量。加快建设一支师德高尚、热爱幼儿、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。根据国家要求，结合本地实际，合理确定师生比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐规划幼儿园教职工。有效解决适龄幼儿“入园难”、“入园贵”的问题。为我镇基础教育打下坚实的基础。

5、精心实施，确保质量

确保工程质量和施工安全，狠抓质量和安全管理。要抓质量管理。督促建设、勘察、鉴定、设计、施工、监理等各方责任主体，严格执行基本建设程序和工程建设程序，落实工程建设管理各项制度，依法依规执行工程质量标准，严把建筑质量关和采购关，严把工程验收关，坚持必须经过验收合格的校舍才能交付使用的原则，确保建设工作安全。

第三篇：砖集镇刘柴2012年平安建设工作计划1

刘柴村2012年平安村建设工作计划

一、加强领导，落实责任

把社会治安综合治理工作放在与经济发展同等重要的位置，纳入社会发展和精神文明建设的整体布局，做到统筹规划、统筹安排、统一部署、统一落实，切实把建设“平安村”摆上重要议事日程。

一是建立以“综治例会”为形式的综治、“平安创建”工作汇报、研究制度。综治领导小组坚持每月度召开综治例会一次，主要是通报当月的本村社会治安情况；研究解决落实工作中存在的各种问题；动员部署下一阶段的综治工作。村“平安创建”领导小组坚持每季度召开一次平安创建专题会议，总结分析本村阶段性的“平安建设”工作开展情况，并对阶段性“平安建设”工作进行研究部署。

二是建立健全综治领导机构。按照上级综治部门的统一要求，调整以党总支书记为组长的综治和平安建设工作领导小组，配备分管综治和平安建设工作的村委会主任、副主任两名，综治办、调委会有固定办公地点，办公设备齐全。

三是落实综治目标管理责任制。搞好社会治安综合治理工作，按照“谁主管、谁负责”的要求，坚持村党总支书记、村委会主任负总责亲自抓，分管领导具体抓，其他领导“一岗双责”共同抓，形成目标明确、责任到人、措施具体的工作机制。在合理制定综治任务、要求的同时，以具体量化为标准，通过与各村民小组签订《综治目标管理责任书》等，真正把综治创安工作落实到具体人身上。

二、宣传教育，强化意识

按照镇党委政府要求，村党总支、村委会及时召开平安创建动员大会，研究制定建设平安村的实施方案和宣传计划。设立法制宣传栏，每年不少于10期，在村主要干道路 口设立警示牌和有综治、“平安建设”内容的固定标语，并充分利用标语、横幅标语、广播等宣传工具，在辖区范围内，掀起综治宣传月、“平安建设” 活动高潮；在综治平安宣传月活动开展中做到有计划、有部署、有活动、有总结。认真搞好“六五”普法启动工作，建立村民法制学校，成立以党总支书记为组长的普法领导小组，制定的普法工作计划，开展以预防未成年人犯罪、公民守法教育、依法治村等为内容的普法教育活动，全面提高公民的法制意识。

三、强化措施，落实防范

1、成立了平安工作协会。按照“六有”（即有一块牌子、有一个强有力的理事班子、有一个办公场所、有一套工作制度、有一支巡逻队伍、有一块宣传阵地）的标准，逐步抓好规范化建设。进一步整合农村治安资源，使治安巡逻、矛盾纠纷排查调处、安置帮教，法制教育、平安宣传等各项工作在基层得到进一步落实；并以协会为载体，深入开展平安宣传工作。

2、积极开展“无毒害村”创建活动。坚持每季度召开本村治安形势分析会议一次，每月坚持开展以治安防范、法制教育、卫生清理等为内容的创建活动，使综治、平安建设各项措施得到有效落实。

3、建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制。按照“分级负责，归口办理”的原则，认真落实排查调处责任领导，坚持每半个月开展一次矛盾纠纷排查调处工作，全村全年民事纠纷调解率要达到100%，成功率要达到95%以上。

4、认真落实安全生产责任制。切实抓好安全生产工作，确保不发生民房火灾、爆炸事故等。在节日期间，村两委人员坚持轮流值班，以全面加强本村节日安全保卫工作。

5、建立刑释解教人员信息管理系统。重点做好有重新违法犯罪倾向人员的帮教、管控工作。认真落实安置帮教责 任制，层层签订安置帮教责任书，组织开展以包教育、包管理、包转化为主要内容的集中帮教活动，大力推广“二帮一”行之有效的办法，切实做好教育转化工作。全村接收刑释、解教人员安置率要达到100%。

6、加强社会公德、家庭美德教育。积极开展“遵纪守法户”、“平安家庭户”等群众性评选活动。全村 “遵纪守法户”、“平安家庭户”要达到80%以上。

7、加强未成年人学生违法犯罪预防工作。配备配齐村小学综治副校长和法制辅导员，分别由村治保主任和调解主任担任。建立预防工作联席会议制度，以加强学校、家庭、村间的联系，便于掌握全村未成年人学生的情况，重点了解有不良行为的青少年全面情况，并进行登记造册，适时制定“青少年违法犯罪预防和帮教计划”，逐人落实帮教措施。

四、加强治安建设，营造平安环境

1、完善治安巡逻队配置。利用全球眼监控设备，提高本村的治安能力，做好村防控体系建设攻坚战，进行治安巡逻队的阵地建设。配置警棍、头盔等必要的器械和防护器材、办公用具，提高我村治安巡逻队的战斗力，为创建平安工作奠定物质基础，把我村的警务点建成维护农村稳定的前沿阵地。并在此基础上，以警务室为中心，辐射周边地区，形成治安防控网络，有效推动农村治安防控工作的全面开展。

2、强化治安巡逻队伍建设。按照“加强领导、健全组织、发挥效能”的要求，健全村巡逻队组织、加大对治安联防队的培训力度。为确保队伍的高效正常运转，治安巡逻队在制度建设上要做细致的工作，请上级政府、派出所领导出谋献策，认真借鉴外地先进做法，充分听取群众意见，制订相对完善的治安巡逻队出勤、值班、休息、奖罚制度，使治安巡逻队工作有章可循、有文可依，提高办事效率，使我村治安巡逻队成为一支有较强凝聚力、威慑力和战斗力的队 伍。

3、常规巡逻和重点时间段巡逻相结合。针对我村的实际和特点，我村治安巡逻队要按照常规巡逻和重点时间段巡逻相结合的工作方法，在日常的巡逻中突出重点，任务明确。积极协助公安机关开展治安巡逻，充分发挥巡逻队员在发现犯罪、打击犯罪、预防犯罪诸多方面的作用，落实安全防范措施，加强社会控制面，打击现行，增强群众的安全感，开拓一方“上级放心，群众满意”的净土。

刘柴村村委会 2012年1月23日

第四篇：金集镇“十星级文明户”评选标准和管理办法

金集镇“十星级文明户”评选标准和管理办法

为配合美好乡村建设工程，做好我镇“十星级文明户”创建活动，使我镇“十星级文明户”的创建、评选、挂牌、管理活动经常化、制度化、规范化，充分发挥“十星级文明户”在美好乡村建设中的促进作用和典型示范作用，特制定本办法。

一、创建“十星级文明户”的指导思想和主要任务

开展“十星级文明户”创建活动的指导思想是以科学发展观重要思想为指导，坚持党的基本路线和基本方针，深入贯彻党的十八大精神，繁荣发展农村文化，服务改革开放发展稳定大局，着力培养“四有”新型农民，深入进行思想教育，繁荣发展农村文化，逐步转变社会风气，不断改善环境面貌，全面提高农民的思想道德素质和科学文化素质，为农村经济发展提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，为建设有中国特色社会主义新农村而努力奋斗。

主要任务：

1、深入开展农村文化思想道德教育，做好基本理论、基本路线和方针政策教育；进行爱国主义、集体主义、社会主义教育；对农村基层党员干部进行“三个代表”重要思想的学习和教育，进行新时期创业精神的教育。

2、引导农民树立与社会主义市场经济相适应的新观念。主要抓市场经济的普及，增强农民的竞争意识；抓好科学知识的宣传，增强农民科技意识；抓好勤劳致富典型的推广，增强农民的发展意识。

3、多方面满足农民群众精神文化生活的需求。抓好群众文化活动；抓好各项硬件设施建设；抓好农民文化教育，提高广大农民群众的科学文化素质。

4、把“讲文明、树新风”活动深入到农村，要弘扬社会正气，倡导文明新风，要组织集中教育活动，解决突出问题，要动员农民群众建设村镇文明环境。

5、以争创“十星级文明户”活动为龙头，下力量组织好文明村社活动。要广泛开展“十星级文明户”创建活动，要不断提高创建文明村社活动水平，要抓好创建文明乡镇企业活动。

6、坚持不懈地抓好文化、科技、卫生、法律“四下乡”。具体要求是：要集中活动，要做好经常工作，“四下乡”要常下乡，要雪中送炭，实事实办。

二、评选“十星级文明户”的创建标准

1、制定规划。各村（社区）居民委员会及村民小组要结合实际，制定发展目标和评比条件、评比办法，使创建“十星级文明户”活动内容、目标具体化。

2、明确条件，“十星”内容的基本要求：

（1）“爱国星”。爱党爱国，关心集体。树立社会主义荣辱观，做到思想表现好、品行正，认真学习贯彻党在农村的方针、政策，坚持原则，坚持真理。

（2）教育星。重要教育，提高素质。

1、身体力行乡，村（社区）两委关于农村改革、发展、稳定的政策措施和有关规章，积极参加乡村各种会议和公益活动。

2、重视智力投入和文化学习，积极参加社会科教活动以及农村文化建设和各项体育活动。

3、家庭40岁以下成人无文盲，子女完成九年制义务教育，无辍学失学现象。

4、订有1份以上党报党刊。带头开展健康的家庭文娱活动，带头做农村文化建设的表率。

（3）“科技星”。科学生产，勤劳致富。

1、家庭成员每年至少参加一次乡村组织的科普培训，订有一份科普报刊，并能熟练掌握1—2门农业实用科质，致富有主导项目，并占家庭总收入的50%以上，家庭人均纯收入高于本村平均收入的30%以上。

2、自觉适应农业产业结构调整，带头推广新技术、新品种并取得实效，不弃置和荒芜耕地。

（4）“法纪星”。学法用法，遵章守纪。

1、家庭成员积极参加当地组织的各种普法活动，自觉遵守法律法规和村规民约，不参与黄、赌、毒；无偷盗、打架斗殴、聚众闹事。

2、无乱占、抢占、超占宅基地和耕地现象。

3、家庭成员三年内无刊事处分，一年内无治安处罚。守法经营，不制售假冒伪劣产品，不偷税漏税，不越级上访，不参与集体上访，依法办事，勇于同各种违法犯罪行为作斗争。

（5）“和谐星”。家庭和睦，邻里团结。

1、重视家庭美德建设，正确处理好家庭成员关系和邻里之间的关系。

2、孝敬父母，尊老爱幼，树立正确的家庭教育观念。建立起平等、友爱、和谐的家庭和邻里关系氛围。

（6）“婚育星”。晚婚晚育。认真贯彻国家婚姻法、计生法，不近亲结婚，不包办、买卖婚姻，不转亲换亲或干涉他人婚姻。不计划外孕育和超生，不非法领养，不包庇、藏匿违犯计划生育政策人员。积极落实节育措施。

（7）“新风星”。破除迷信，移风易俗。

1、家庭成员带头崇尚科学文明，反对封建迷信，不听信、不参与、不传播封建迷信思想，不搞巫医、算命、求神拜佛活动，不制作迷信品，不建封建迷信庙宇，不给搞迷信活动的人捐钱捐物，提供活动场所。不参加非法宗教活动，遵守党的民族宗教政策，加强民族团结，坚决与各种邪教组织作斗争。

2、带头移风易俗，破除陋习，坚持婚事新办、丧事简办，反对大操大办。

（8）“卫生星”。保护环境，讲究卫生。积极投身社会主义新农村建设，净化、亮化、美化庭院，开展植树造林、绿化环境活动。常年开展“十比十看”活动并富有成效。

（9）“勤俭星”。艰苦奋斗，勤俭持家。

1、树立艰苦奋斗、自力更生、不等不靠、勤俭办一切事情的好思想、好作风，诚实经营，增加收入。

2、家庭消费以新农村建设为主导，统筹规划，计划开支，合理安排。不挥霍浪费，不好吃懒做、游手好闲。

（10）“公德星”。助人为乐，造福乡村。按照“乡风文明、村容整洁”的要求，倡导新型的社会公德、职业道德和家庭美德，家庭成员有奉献精神，积极参加乡村组织的社会公益事业建设，发挥助人为乐的社会主义新风尚，积极拥军优属，扶危济困，自觉维护公共设施，保护集体财产不受损失，自觉同不遵守社会公德、损害集体利益、破坏公共财产的行为作斗争。

三、评选“十星级文明户”活动的方法步骤

（一）宣传动员

动员全体村民人人参与争创“十星级文明户”的评比活动，树立争创“十星级文明户”的光荣感和使命感。其措施一是利用广播、黑板报、宣传公开栏，将“十星级文明户”的内容、评比条件、评比办法、奖励措施，公示于众；二是利用党员会、干部会、群众会等时机认真组织学习十八大精神以及省、市关于精神文明建设工作的有关批示；三是抓好党支部、村委会一班人在创建活动中的表率作用，并做到逢会必讲，逢人必说，使开展“十星级文明户”评选活动家喻户晓，深入人心。

（二）评选程序

评选“十星级文明户”的一般程序：每年初向各农户规定创建“十星级文明户”的条件，让农户知晓并制定“创星”计划，按条件进行自评，户与户评，村民小组评，村民委员会审批，列表登记，张榜公布，授牌挂星至农户大门头，写出工作总结，连同总评结果报送镇创建领导小组办公室，立档归案，最后进行表彰。此项工作实行动态管理，每年复查评选一次，即增星减星。根据复查和评选情况增加和摘除有关星。

（1）“十星级文明户”评选活动在镇党委、政府的领导下，由党政办公室和美好乡村建设办公室统一负责，村（社区）居委会具体组织实施。从2012年开始评选后，实行每两年一评审，动态管理。由各村（社区）授牌，镇党委、政府对获“十星”的户命名表彰。

（2）“十星级文明户”评选由农户按照“自报会议，民主评定”的原则分步进行。第一步，先由农户按照评选标准自我认星；第二步，召开村民代表大会，由群众民主评议；第三步，由村（社区）两委对村民民主评议结果进行审核认定，立卡建档，并对获“十星级”的户上报到镇。

四、组织领导

（1）镇成立创建工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记、组织委员、宣传委员为副组长，其他班子成员和党政办、美建办、综治办、计生办、派出所、文化服务中心、土地所、规划办等单位负责人为成员。各村（社区）要成立以党支部为主体的创建专班，协调组织开展创评活动，并分片负责。

（2）各村组要把“十星级文明户”争创评选活动纳入美好乡村建设和精神文明建设总体规划，统筹安排。并以“十星”评选为突破口，加强对农民的政治思想教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育和家庭美德、社会公德教育，不断提高农民的综合素质。

（3）“十星级文明户”是镇农户的最高荣誉称号，凡评选上“十星级文明户”的，镇村领导要登门挂牌。对三年获得“十星级文明户”荣誉称号的，推荐到上级表彰。

（4）“十星级文明户”争创活动以村（社区）为主，条块结合，镇政府对评选组织活动进行抽查，并加大宣传力度，使之成为全镇基层群众开展精神文明建设的主要载体。

（5）“十星级文明户”评选活动在镇党委、政府的领导下，由党政办公室和美好乡村建设办公室统一负责，村（社区）居委会具体组织实施。从2012年开始评选后，实行每两年一评审，动态管理。由各村（社区）授牌，镇党委、政府对获“十星”的户命名表彰。

（6）“十星级文明户”评选由农户按照“自报会议，民主评定”的原则分步进行。第一步，先由农户按照评选标准自我认星；第二步，召开村民代表大会，由群众民主评议；第三步，由村支部、村委会村民民主评议结果进行审核认定，立卡建档，并对获“十星级”的户上报到乡镇。

（7）“十星级文明户”争创活动以村为主，条块结合，乡要对评选组织活动进行抽查，并加大宣传力度，使之成为全乡基层群众开展精神文明建设的主要载体。

（8）凡有以下情况者，撤销荣誉称号 家庭成员发生刑事治安案件的；家庭存在封建迷信、黄、赌、毒等丑恶现象的；计划外生育的；违犯环保和土地法规的。

（9）被撤销荣誉称号的，两年内不得参加“十星级文明户”评选。“卫生星”十比十看评比内容

一比四旁绿化，看谁家的树植得好、价值大； 二是比种花养草，看谁家的庭院花台适用美观； 三比沼气池建设，看谁家的沼气池作用发挥大； 四比畜禽养殖，看谁家的养殖区隔离是规范、最卫生； 五比厨房灶台，看谁家的洁净、节能，饮食卫生；

六比家庭摆设，看谁家的农具、生活用品归类规范，有序放置； 七比环境经常性卫生，看谁家的垃圾池合理规范，管理有序； 八比习惯养成，看谁家爱收捡，注重个人生活卫生；

九比周边环境，看谁家自觉维护并积极参与公共环境卫生建设； 十比新型农村合作医疗，看谁家思想认识高，参合自觉性强。

五、创建“十星级文明户”活动的管理措施

（一）建立激励约束机制

1、把创建和评选工作纳入镇党委、村（社区）两委班子成员的实绩目标考核的主要内容，一起考核，一起奖励。

2、把创建和评选活动与村民农户的切身利益挂起钩来，使群众感到政治上光荣，经济上实惠。对荣获“十星级文明户”的家庭给予一定的政策优惠和经济鼓励；对连续两年一颗星也未达到的家庭，村（社区）居委会及村民小组在村民大会上应提出批评帮助；应给予适当经济处罚或限期整改，促进来年增星。

3、加大投入，建立“十星级文明户”活动的保障机制。一是镇级财政拿一点；二是本村（社区）的集体收入投一点，主要用于开展工作，购置“星牌”，对农户奖励及村镇建设；三是每年安排一定资金对各村（社区）实行创建活动及动态管理工作目标考核。

（二）加强领导，完善制度 开展“十星级文明户”的创建评比活动，是我镇创建社会主义精神文明的重要内容，是新时期农村两个文明建设的有效形式。各村（社区），精神文明创建领导小组要结合学习和“三个代表”重要思想教育活动，深入认识，精心组织，并抓共管，抓出成效。

1、定期召开会议，及时研究和分析情况，解决评比活动中出现的问题；

2、建立健全分级挂钩联系制度，即各科、站、所挂村，村（社区）包村民小组，村民小组包户；

3、村（社区）居民委员会、村民小组党员干部要结合“十星级文明户”评选活动，针对农村精神文明建设中存在的问题，带头为群众办实事办好事；

4、做好“创星、评星”活动的资料收集、整理、归档及下情上报，上情下达工作；

5、半年进行一次复查评选，年终进行总评，并将评选结果列表报镇政府文明办。

第五篇：柴集镇中心小学举行“学雷锋 做有道德的人”主题作文比赛

柴集镇中心小学举行“学雷锋

做有道德的人”主题作文比赛

为进一步弘扬新时代雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，培养学生良好的行为习惯和道德情操，加强学校精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮，配合县教育局、团县委工作，柴集镇中心小学少先大队联合语文组于近日举行了“学雷锋

做有道德的人”主题作文比赛活动。

本届作文比赛，以“学雷锋

做有道德的人”为主题。参赛学生通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动的收获与感受。

此次作文比赛组织资深语文教师进行评审，评出了一、二、三等奖若干名，并择优上报县教育局。

(徐子明 冯少田)