第一篇：湖南工程学院建筑工程学院土木工程专业道路毕业设计
湖南工程学院建筑工程学院土木工程专业道路毕业设计
题目：高速公路施工图设计（借用郑武高速铁路地形图）
一、基本任务及要求：
1． 综合运用本专业有关基础课、技术基础课及专业课所学知识，依照部颁有关设计规范，独立完成本毕业设计中的各项设计任务。
2．掌握公路设计过程中设计原始资料的采集方法与内容：掌握路基路面设计参数的测定、选用及计算，达到熟练从事公路专业工作的能力。
3．说明设计原则，考虑设计问题的条件与原因，说明材料规格、施工技术、施工方法、程序、要求、质量控制标准等。设计图表要有总说明和各篇的分说明。
4．要求能独立地、认真地完成毕业设计内容，设计思想正确、合理、图纸清晰、正确、设计计算无误，文理通顺，字迹端正，对设计中某一问题有独特见解。
5． 设计文件要求：
1）设计计算与说明书
2）设计图表
二、设计资料：
1． 线路概况
该线路地形来自郑（郑州）武（武汉）高速铁路地形图，全线按高速公路修建。路基宽度为27 m，双向四车道，中央分隔带2 m。
2． 设计标准
1）属平原微丘高速公路，路基宽度为27 m，土路肩宽度为2×0.75 m，硬路肩宽度2×3.5 m，行车道为2×7.5 m，中央两侧路缘带2×0.75 m。设计车速：100km/h。
2）路基设计
路基设计应贯彻路基稳定及90，少占耕地为原则。排水设计重现期为5年，设计洪水频率为100年一遇。
3）路面设计
设计交通标准轴载为BZZ-100。
3．交通量资料
交通
车型 代表
车型 昼夜交通量（辆/日）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
小客车1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400 2500 2600 2700
大客车 CA50 400 500 600 700 800 900 800 700 600 500 400 600
小货车 BJ130 3000 2900 2800 2700 2600 2500 2400 2300 2200 2100 2000 1900
大货车 NJ150 500 600 700 800 700 600 500 400 300 400 500 600
特大车 日野 1600 1500 1400 1300 1200 1100 1000 900 800 700 600 500
拖挂车 五十铃 40 60 90 100 110 120 100 90 80 70 60 50
交通量增长率（%）4.5 5.5 5.0 6.5 6.0 7.5 7.0 8.0 8.5 9.0 4.0 6.0
注：汽车参数查有关规范
三、进度安排与完成时间：
第4周准备工作：熟悉毕业设计任务，查找相关资料
第5、6、7、8周线路设计：选线、路线的平面、纵断面、横断面的设计及土石方计算与调配
第9、10周路基设计：路基防护与加固设计、路基排水设计、特殊路基设计
第11周公路涵洞设计
第12、13周路面设计：水泥混凝土路面结构设计、水泥混凝土路面接缝、补强设计、沥青路面结构设计、路面排水设计
第14、15周施工组织设计书及施工进度计划横道图
第16周毕业答辩
第二篇：湖南工程学院
电气信息学院
·自动化专业（本科）湖南省重点专业 ·电气工程及其自动化专业（本科）电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气4个专业方向 ·电子信息工程专业（本科）·电子科学与技术专业（本科）·测控技术与仪器专业（本科）·电机与电器专业（专科）机械工程学院
本科专业
机械设计制造及其自动化机械电子工程
工业工程
材料成型及控制工程
专科专业
模具设计与制造
纺织服装学院
服装设计与工程专业（本科四年）服装设计与工程本科专业（表演方向）纺织工程专业介绍(本科四年)
计算机与通信学院
计算机科学与技术
通信工程
信息管理与信息系统
网络工程4个本科专业
化学化工学院
省级重点专业－轻化工程
化学工程与工艺
生物工程
应用化学
高分子材料与工程5个本科专业
经济管理学院
会计学
工商管理
物流管理
市场营销
经济学
国际经济与贸易
人力资源管理7个本科专业
理学院
信息与计算科学、统计学、应用物理3个本科专业
外国语学院英语专业
建筑工程学院
建筑环境与设备工程
土木工程
工程管理
建筑学4个本科专业
人文学院
“旅游管理”本科专业
“广告学”本科专业
“旅游与酒店管理” 专科专业
设计艺术学院
艺术设计（包含视觉传达、环艺设计、广告设计三个方向）工业设计（包括产品造型、产品设计两个方面）
广告学三个本科专业六个方向
体育教学部
工程训练中心
国际教育学院
中 英 项 目
HIE 课程
UWS 学士学位课程
UWS硕士学位课程
工商管理
商务英语
企业学
会计
湖南工程学院与澳大利亚南昆士大学本科教育合作项目
成人教育学院
工商管理专业(专科)
服装艺术设计专业(专科)
热能工程专业(专科)
装潢艺术设计专业(专科)
建筑工程专业(专科)
建筑工程专业(专科)
财务会计(电算化)(专科)
计算机应用与维护专业(专科)
经贸英语专业(专科)
模具设计与制造专业(专科)
经济管理专业(专科)机电一体化专业(专科)电力系统及自动化(专科)计算机会计及统计(专科)建筑财务会计(专科)建筑装饰(专科)工程造价管理(专科)经贸文秘（电子商务方向）(专科)秘书(专科)物业管理(专科)现代管理及会计(专科)电子（电器）技术及应用(专科)房屋设备安装(专科)工商管理专业(专升本)法律专业(专升本)电气工程及其自动化专业(专升本)机械设计制造及自动化专业(专升本)应用技术学院
电气工程及其自动化自动化电子信息工程 机械设计制造及其自动化 工业工程
计算机科学与技术通信工程
土木工程
工程管理
材料成型及控制工程 建筑环境与设备工程 电子科学与技术 测控技术与仪器应用化学
生物工程
英语 文理物流管理
市场营销国际经济与贸易人力资源
旅游管理工商管理
经济学
广告学会计学艺术设计 工业设计
服装设计与工程
16个教学院（部、中心）
第三篇：湖南工程学院
学校简介
学校简称：“湖工”
英文译名：Hunan Institute of Engineering
英文简称：“HIE”
通讯地址：中国 湖南 湘潭市福星东路88号
邮政编码：411104
联系电话：0731-58688500
传真电话：0731-58688109
网址：http://
湖南工程学院初创于1951年，坐落在一代伟人毛泽东的故乡湘潭市，2000年6月，经教育部批准，由湘潭机电高等专科学校与湖南纺织高等专科学校合并组建而成。学校实行中央与湖南省共建，以湖南省管理为主的管理体制。2011年10月，经国务院学位委员会批准，学校成为硕士专业学位研究生授权单位。
学校校园面积1806 亩，建筑面积45万平方米，教学科研仪器设备1.2亿元，纸质图书116万册。校园环境优美，办学条件优良，是省“园林式单位”和“文明高等学校”。
学校建校60年来，始终立足湖南，面向全国，服务基层，为机电、纺织行业和社会经济建设输送了9万多名高素质人才。学校现设有16个教学院（部、中心）、41个本科专业，涉及工、管、文、理、经五大学科门类，以工学为主。全日制在校学生20744人，面向28个省、市、自治区招生。
学校现有教职工1149人，其中专任教师728人，高级职称教师330人，博士、硕士557人。现有省级学科带头人8人（含培养对象），教育部专业教学指导委员会委员2人，省级教学名师3人，湖南省“121人才工程”人选18人，省级青年骨干教师48人（含培养对象），全国模范教师1人，全国优秀教师2人，省部级优秀教师10人。45名教师被学校和省内其他高校聘为硕士生、博士生导师。
学校工程应用型人才培养特色鲜明，已形成了电气、机械、化工、管理、纺织等优势专业群，是教育部确定的首批“卓越工程师教育培养计划”实施单位。学校现有1个国家级特色专业、7个省级特色专业、11门省级精品课程，6个省级示范实验室（中心），9个省级优秀实习基地，1个国家大学生文化素质教育基地（联合），3个省级教学团队。金工实习基地是教育部确定的全国高校金工实习教学指导人员培训与考试中心。
学校积极推进学科建设和科学研究。近五年来，共主持科研课题1286项，其中国家级、省部级项目216项，国家自然科学基金和社会科学基金项目18项、国家863计划项目子课题2项、国家科技部中小企业技术创新基金2项；获得省部级、厅（市）级科研成果奖190项；出版学术专著40部；获得各类专利81项；被SCI、EI、ISTP收录论文659篇次。学校大力加强产学研合作，先后与180多家企业签订了厂校合作协议，与企业和科研院所签订横向科研项目162项，科研经费1.28亿元，产生的经济效益超过4亿元。
自2001年以来，学校有35项教育教学改革成果获得国家级、省级教学成果奖，特别是工程应用型人才培养的改革成果得到了上级主管部门和用人单位的广泛认同，在全国同类院校中具有较大影响。学校是“全国工程应用型本科教育协作组”副组长单位、“全国高等学校教学研究会应用型本科院校专门委员会”副主任委员单位和“普通高等教育应用型人才培养规划教材编审委员会”主任委员单位。
学校始终坚持实践育人理念, 注重培养学生的实践能力和创新精神。大学生在知识应用、科
技创新和社会实践中表现出良好的专业素质和精神风貌，近年来，在各类学科竞赛和科技创新活动中，200多人次获得省级以上奖励。毕业生“不事张扬、踏实做事”的敬业精神和“肯干、实干、会干”的显著特点，赢得了社会的广泛认可和一致好评，毕业生就业率一直保持在90%以上。
学校开展多渠道、多层次、多形式的国际交流与合作，是湖南省较早开展对外合作办学的高校。学校与澳大利亚泰福学院（TAFE）、堪培拉大学、南昆士兰大学和英国西苏格兰大学等开展合作办学，先后有200多位外籍专家来校任教讲学。
学校以“锲而不舍，敢为人先”为校训，贯彻落实科学发展观，坚持质量立校、人才强校、特色兴校。全校师生员工在 “三步走”战略目标和“十二五” 规划蓝图的指引下，积极进取，开拓创新，努力把学校建设成为位居全国同类院校先进行列的特色鲜明的高水平工程应用型大学。
（数据更新至2012年10月）
第四篇：徐州建筑工程学院道路桥梁工程技术专业
徐州建筑工程学院
道路桥梁工程技术专业专科毕业论文
浅论高等级公路桥头跳车产生的原因及防
治措施
学生姓名：赵晨晨学号：24指导教师：汪军伟专业：道路桥梁工程技术年级：0610教学点：江苏省交通技师学院
中文摘要
本着我国高等级公路工程建设过程中实际情况，文章从高等级公路施工的要求、特点。营运后社会各界对公路建设的反映出发，对高等级公路施工中应该解决的问题进行了分析。阐述了高等级公路桥头跳车产生的原因及防治措施。
随着我国经济持续稳定的发展。交通事业也进入了一个蓬勃发展的阶段。加之们物质文化要求的提高，对公路建设也提出了更高的要求。最主要的表现为通过能力、承载能力、行车的安全性和舒适性等。这就要求我们在公路施工中的施工技术、施工质量和管理水平上，向高等公路建设方面发展。
高等级公路建成投入营运后，在桥头或其他构造物处出现跳车现象。而在软土地基或高路堤地带跳车现象更为严重。不仅影响行车速度、行车的舒适性和安全性，而且容易使桥台、台背、桥头伸缩缝以及连接路面的结构遭到破坏。成为公路营运中的隐患，必须经常维修养护。对高等公路的发展有着较大的影响。随着高等级公路建设高潮的到来。如何解决公路建设中的桥涵台背跳车问题已成为业内人士共同关注的焦点。
【关键词】 桥头跳车；防治措施；行车安全；桥头伸缩缝；公路隐患
第五篇：建筑工程学院专业介绍
一、土木工程专业
培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。就业方向：
毕业后能到工程勘察设计单位、房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。
二、建筑工程技术专业
培养目标：
本专业培养以德、智、体、美、劳全面发展，能在建筑公司、房地产开发公司以及监理公司从事建筑工程施工、管理和设计的高等工程技术应用型人才，特别是能够从事工程施工、监理及工程造价管理的应用型人才。
就业方向：
毕业后能到房地产开发企业、建筑施工企业、工程造价咨询机构等单位从事结构设计、施工与管理、造价、监理等工作。
三、工程监理专业
培养目标：
培养能适应社会主义市场经济发展需要，德、智、体全面发展，面向建筑工程建设一线，具有扎实的工程监理专业基础知识和基本技能，具有一定经济、组织、管理和法律知识，能够胜任建设工程监理和管理工作的高等技术应用型专门人才。
就业方向：
毕业后能到监理公司、房地产开发公司、建筑企业等单位从事监理、施工等工作。
四、工程造价专业
培养目标：
本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握能进行建筑工程、建筑安装工程、建筑装饰工程概预算、决算和工程项目管理，从事建筑招投标管理必要的理论知识，具有良好职业道德和精神的高等应用技术和管理型人才。
就业方向：
学生毕业后，可到建筑企业、安装公司、装潢公司等单位从事预算、成本核算、决算等工作。
五、建筑装饰工程技术专业
培养目标：
本专业培养使学生具备室内设计的能力和一定的装饰技能，并熟练掌握室内设计及施工的整个工艺流程，具有较强动手能力的高等建筑装饰工程技术专业人才。
就业方向：
学生毕业后，可到建筑室内装饰企业从事项目组织、质量控制、材料检测、质量验收、施工安全、工程监理等工作，主要岗位是室内装饰设计，组织管理等相关岗位的建筑工程现场监理员等。
六、建筑学专业
培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体、美全面发展的，系统掌握建筑学专业的基本理论知识、建筑设计美学知识，具有建筑设计、城市规划设计、室内设计、工程管理方面初步的应用研究与开发能力，获得工程师基本训练，能从事建筑设计、规划设计、室内设计、以及相关教育教学、科学研究等工作的应用型高级专业人才。
就业方向毕业后能在建筑设计单位、建筑装饰公司、建筑公司、房地产等企业从事室内外建筑设计、建筑装饰设计、装修施工技术与管理、设计咨询、技术与管理等工作。
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