第一篇:汉中评选推荐旗级优秀个人工作报告
***中学评选推荐旗级优秀个人工作报告
我校接到《关于开展全旗2012年优秀教师、优秀教育工作者、德育先进个人评选表彰活动的通知》后,十分重视,立即落实,现已完成推荐工作,做如下报告。
一、评选工作程序
1、成立评选小组,由**校长任组长,亲自组织评选工作。
2、组织各教研组、行政组、后勤组学习通知后,进行个人申报。
3、召开全体教职工大会进行民意测评,提出推荐名单。
4、校委会研究确定出上报候选人名单。
5、进行公示。
6、上报旗教育局。
二、民意测评结果
参加教工大会42人,对个人申报的7名教职工进行民意测评,结果如下:**38票,**39票,**37票,**29票,**29票,**19票,**18票。
三、评审结果
旗级优秀教师推荐:
旗级德育先进个人推荐:
四、公示
公示时间9月3日----9月6日,共4个工作日,公示期间教职工均无异议。
此报告
**中学
2012年9月7日
第二篇:武汉中旗电子有限责任公司简介
武汉中旗公司简介
武汉中旗电子有限责任公司坐落于国家光电子产业基地--武汉-中国光谷,是华中地区领先的高科技医疗设备生产商,同时也是全国医疗设备市场有影响力的供应商之一。自创立以来,中旗电子始终致力于面向临床医疗设备的研发和制造,产品涵盖三大临床领域,力求将性能与价格完美平衡的医疗电子产品带到世界各个角落。
公司立足于国内市场需求,引进先进技术,不断加大科技投入和开发力度。公司拥有一流的研发团队和临床实验基地,具备了较强的光电子技术、生物工程的开发与设计能力。2006年8月以来,公司与华中科技大学光电信息技术研究所达成技术合作的框架协议,充分发挥华中科技大学产学研的技术优势,不断实施技术革新,积极将科研成果进行开发与转化。科技开发的投入给企业带来巨大的发展潜力,确保了公司产品的质量与市场领先地位。同时,公司将华中科技术大学附属武汉协和医院、武汉同济医院作为公司产品临床实验基地。严格依据协和医院和同济医院专家们提供的上千例临床数据和改进意见,不断完善与改进产品,确保公司产品的安全、有效。今后,公司仍将依托华中科技大学强大的研发实力和技术优势,不断实施产品自我研发与创新,确保公司一以贯之的精良品质得以持续。
公司在北京、石家庄、吉林、内蒙、福州、合肥、广州、南宁、昆明、成都、贵州、重庆、西安、太原、兰州、乌鲁木齐等全国20多个省级城市设有办事机构与技术服务中心,通过成熟的客户服务体系,不断努力向合作商提供各级服务支持,实现有效的、零距离的技术指导与贴身服务。
公司长期坚持遵循“质量第一,信誉至上”的服务理念,积极推行ISO19001、ISO13485质量管理体系,以优异的产品质量、完善的售后服务体系,赢得了广大用户的信赖。公司分别取得了高新技术企业、双软认定企业、自营进出口经营权企业的资质。其中,心电图机项目还获得国家科技部中小企业创业投资引导基金立项予以扶植。于2009年5月,获得湖北省科技型中小企业成长路线图“重点培育企业”光荣称号。
中旗公司的使命:“向全球提供最优性能价格比的医疗设备和服务,为人类健康事业做出卓越贡献”。相信开拓进取、不断超越的中旗人定能借助中部崛起的雄风和武汉城市圈成为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革实
验区的大好时机,时刻秉承“志存高远,不断超越”的企业精神,恪守“诚信立命,推动企业长远发展”的经营理念,发挥自主创新的优势,为推动人类的健康事业的发展做出自己应有的贡献!
公司现正处于快速发展之中,诚邀全国有勇、有谋、有志的同路人加入我们的打拼团队,共创发展大业,共赢美好中旗!
所述人员一经聘用,公司将提供本行业富有竞争力的薪酬待遇、良好的工作环境及成长、发展空间。
有意者将个人简历发送邮件至hreasy@163.com 我们将尽快与您取得联系,并预约面谈的时间,未得到通知,勿电勿访
招聘岗位:
销售工程师:(15名)
1.具有追求卓越不凡的意愿和强烈的工作激情。
2.高度的敬业精神、责任心以及优秀的个人品质,敏锐的分析力。
3.极佳的个人沟通能力,人际交往能力和团队合作能力。
4.专科或以上学历,年龄20—35周岁。
5.能长期出差、驻外、吃苦耐劳。
7.有医疗设备销售经验者优先考虑。
9.此岗位长驻以下城市:武汉、沈阳、济南、合肥、贵州、成都、重庆、昆明、兰州、西安、乌鲁木齐、石家庄、太原、包头、江西、长沙、郑州、广西、南京、广州、哈尔滨等。
售后工程师:(10名)
1.热爱并熟悉安装维修工作,有较强的动手维修能力。
3.具有良好的沟通能力和客户服务意识,责任心强,富有团队合作精神。
4.对模拟电路与数字电路的基础知识比较了解,具备产品测试、维修的能力。
6、能够长期在外地从事售后服务工作
代表姓名:王依
第三篇:旗级优秀教师事迹材料
孜孜以求,献身民族教育
_______*****旗**中学***先进事迹材料 当一个好老师一直是她美丽的梦。二十几年的从教生涯,她的学子遍布*** 旗的各个乡镇,为了教育事业她奉献了美好的青春年华。一颗丹心,献给民族教育事业 刚离中学校门,还带着孩子气的她就在一个偶然的机会,实现了她的孩提梦,走上了向往的讲台。后来又到扎兰屯师范学校学习两年,先后在***旗的**镇工作。1997 年***旗为了教育资源合理配置,撤并了她所在的**中学在内的几所中学。这 样,几十名教师就要重新找工作单位。当时**中学的学生有镇内的和来自民族乡镇 ***的,来自民族地区的学生比镇内的孩子在学习方面差距大。面对眼前的现实,她陷入了沉思,是到条件优越的**小学竞争上岗,还是背井离乡到外地工作。这时,民族孩子们纯真朴实而渴求知识的眼神在她的头脑中越来越清晰,她又不愿意放弃 几年来中学数学教学积累的经验。一个大胆的设想在她的头脑中形成,到***旗最 偏僻的民族中学——**中学。说服了也在本单位工作的爱人,向教育局提出了申请,于 10 月 13 日举家搬迁到**镇。到了**镇,才知道遇到的困难比想象的多很多。在**卖了 7 千元的住房在这花 2 万元而面积却是原来的一半,还一下子背了 1 万多元的外债。这里的交通又不好,到****乘坐大客车要走上 6、7 个小时,走一趟晕车吐得翻肠倒肚,偶尔还因桥断 等原因几天无法通车。生活上的困难且不说,工作上更是一时难以适应。条件简陋,教学设施不足,一个班级六七十人,校长主任财务后勤任课教师几十人挤在三个大 办公室;再由于交通不便,信息闭塞,学校对于外面的东西不感兴趣,教育局组织 的各种教学活动学校从不参加,教学方式陈旧落后。但是这里的领导和老师们对工 作的热情和的吃苦耐劳精神却是令人感动的。
要想使一个学校的教学工作跟上时代步伐,必须走出去,才能取长补短。99 年的 5 月份,旗教育局在***镇举办语文、数学、英语教师教学能手评比活动,经 过她的多方努力,终于感动了领导,同意派出语文、数学、英语各一名教师参赛,这也是**中学第一次派出教师到外地讲课,她凭着深厚的实力,所讲的课受到教研 部门的好评,获得了教学能手称号。这是**中学建校 23 年获得的第一个校级以上 的教学荣誉。荣誉的取得使领导、老师们有了自信,从此**中学的校门打开了,领 导不再干预老师们走出去了。同事们外出学习讲课的积极性上来了,但她这时又默 默地退了下来,把一次次的外出机会让给了年轻教师。现在**中学的教学工作已走 在了全旗教育
发展的前列,教研教改、学生参赛、教师参赛都取得了较多的荣誉。一片爱心,点燃学生的希望之火 **中学的学生有的来自少数民族聚居地的团结村,有的来自各个外围村,由于 种种原因,学生的基础参差不齐。基础差的同学一接触中学的数学就要掉队了。为 了使每个学生都树立起“我也是能教好的学生”的信念,重新燃起希望之火,她特 别关注班级中的“差生”,调动感情的力量,“以情动人”。课上尽量多关注他们,课后多与他们谈心交流。以全方位的关怀激励学生奋发向上,以炽热的情感使过去 常受老师冷落和同学歧视、家长打骂的学困生有了自尊、自信、自强。让每个学生 都能抬起头来走路,静下心来学习,满怀信心地追求进步、追求成功。学生的信心 足了,积极性有了,但是有的学生的基础实在是太差了。她放弃了大量的休息时间 为学生辅导,并制定了严格的辅导计划。她每天早早的来到学校为学生上辅导课; 又紧紧抓住上午放学后和下午上课前的点滴时间为学生补课;冬天的北方,晚上下 班就已经是满天星斗了,她的身边还围着补课的同学;双休日是老师难得松一口气 的时间,而她却把大部分时间都用在了为学生辅导上。为了别人的孩子苦了自家的 孩子,辅导别人的孩子,耽误了自己的孩子。由于一心扑在了事业上,疏于照顾自
己的孩子,使一直名列前茅的女儿,成绩一点点的下降了,中考成绩一公布,竟然 考到了我校的十几名,*****的重点班都没能考上。接到了孩子的录取通书,她落 泪了,觉得对不起孩子。然而,令她欣慰的是,经过这年复一年,日复一日的辅导,她所教班级的数学成绩平均分一直在年组前列,一大批将要落伍的学生又跟了上 来,至今有的上了高中,考入大学。教海遨游,探索教学改革之路 她取得的教学成就,除了她对教育事业付出了辛勤的汗水更来自于对教学改 革的探索。随着时间的推移,课讲得越来越多,教材也越来越熟,她却常常深感教 学方式已经不能适应教育的发展,数学究竟该怎样教?究竟应如何对学生实施素质 教育?深入教学研究,是教师永葆活力的妙方。2002 年“洋思”教学经验引入了 我校,洋思中学一个响亮的口号就是“没有教不好的学生”。“不放弃每一个孩子” 一直是***多年追求的目标,她如饥似渴的学习、研究了洋思的材料,反复研究,结合自己多年的教学经验,开始了教学方法的改革实践。“先学后教”,以教导学,以学促教。上课时,首先用三言两语,或投影、小 黑板显示教学目标,激发学生的学习动机。之后,提出明确的自学要求,自学什
么 内容,用多长时间,如何检测等,并交给学生自学的方法。课堂上,学生自学时教 师行间巡视、个别询问,板演分析带有倾向性的问题,为“后教”做好准备。学生 会的不教,学生不会的尽量让学生自行解决,教师少讲、精讲,只作点拨性的引导。对学困生多的班级,采取“学学教教,教教练练”的方法,引导他们学一点、教一 点、练一点。让学生通过“引桥”,走上自学的“快车道”。第二,结成“帮扶”对 子,开展“一帮一”活动。课堂讨论时,前后同桌相互配合,基础好的学生发现学 困生对思考题的回答有偏差或错误时给予纠正。同时建立学习小组,对“堂堂清” 清不了的学生,小组内成员分工负责,例题、习题、全方位助其过关。一次“清”
不了,两次、三次„„一般经过“二清”、“三清”,绝大多数同学都能做到“日日 清”,极个别不能“清”的由老师帮助其“清”。第三,实施差生验收制度。老师坚 持利用课堂上“边角时间”,有重点地检查差生的自学情况,差生的作业优先批阅。学生做作业要在课堂上独立地、快节奏地完成,老师辅导,学生不抄袭。洋思课堂 上,学生作业犹如“实弹演习”,好比战场上的高强度综合训练,它是全面提高学 生素质,减轻学生课外过重负担必不可少的环节。其主要包括拓宽学生知识面、发 展学生思维,磨练学生意志,增强竞争意识、独立意识,培养雷厉风行的作风、严 谨的态度等等。这样做,不仅能够检测课堂教学的效果,及时反馈准确的信息,而 且便于教师课外有针对性的辅导,布置课外阅读、预习等少量的延伸、拓宽性的作 业,让学生进一步灵活运用,举一反三。通过洋思经验的实践,使她更深切的感到教学的确是一门科学,教学工作有着 广阔的天地,有待于教育工作者在教学实践中去研究,去探索,去驰骋。洋思的 “没 有教不好的学生”的口号,使她对挽救学困生充满了信心。在走洋思之路的教学改 革中,学困生能够真正脱离苦海,使自己的教学工作走出一片新的天地。***以她高尚的人格、渊博的知识和独特的教学方法在**中学享有很高的声 望,赢得了学生的爱戴,领导同事的赞扬,是青年教师的榜样。每个学期结束的评 师学生问卷中她都得到好评,工作考核多次考核为优秀。***献身教育二十几 年如一日,她一直在默默地耕耘着,无私地奉献着,孜孜地追求着,用自己的青春 谱写着辉煌的篇章„„
第四篇:优秀生活教师评选工作报告
优秀生活教师评选工作报告
为做好优秀生活教师的评选工作,我校成立了以校长为组长的评选领导小组。确定了评选程序:1.成立评选领导小组2.确定评选候选人员3.召开全体教师大会,投票选举出优秀生活教师一名
通过全体教师的投票选举,选出xx为优秀生活老师。这一结果在全校公示一周全体师生无异议。
最终学校决定将这一评选结果作为最终结果,上报教育局。
安平县马店镇第一高级小学
2013年1月15日
第五篇:优秀个人评选(定稿)
优秀服务能手评选条件及标准
1.严格遵守公司各项管理规定,无不良出勤记录,无惩处、罚记录;
2.服从中心的工作安排,接受上级领导的管理,团结协作,努力完成各项工作; 3.积极参加公司组织的培训和各项活动与号召,积极自学物业管理和服务的相关知识; 4.本年内无业主有效投诉,真心诚意未业主排忧解难,获得业主表扬或特殊嘉奖的优先;
工程部
(1)工作中安全意识较强,严格遵守《安全制度》,所处工作岗位环境无安全隐患;(2)能严格按照岗位工作职责履行护管、维修工作,热爱本职,技术扎实全面,认真钻研技术,维修维护工作做到精益求精;
(3)熟悉小区公共设施设备、基础工程和智能化方面的基本情况;
(4)工作认真,尽职尽责,积极维护保养公共设施设备,使其运行正常,做好各项工作记录;
(5)用语文明,礼貌待人,维修及时周到,积极为业主解决力所能及的问题;
护管部
(1)热爱本职工作,主动配合本部门和其他部门同事的工作,有强烈的团队意识,努力为业主提高力所能及的服务;
(2)按时上岗,认真巡逻,积极维护小区的公共秩序,做好各项工作记录,尽好本职工作;
(3)着装整齐,姿态良好,精神饱满,用语文明,服务热情,对待业主亲切友好;(4)具备胜任本职工作的相应专业技能,了解小区内及周围区域的公共秩序状况;
贴心小管家评选条件及标准
1.对公司忠诚、尊重领导、服从安排、遵守纪律、团结同事; 2.严格遵守公司各项管理规定,无不良出勤记录,无惩处、罚记录;
3.热爱本职工作,任劳任怨,工作积极,有上进心,有责任感,有较强的协作意识和集体观念。主动配合中心的各项工作,做好各项检查,并认真做好记录; 4.拥有丰富的专业知识和良好的服务水平,熟知物业服务相关的法律法规;
5.对本服务中心基本情况清楚明晰,及时发现隐患与不足,有一定的处理突发事件的能力; 6.着装正规,态度亲切,用语文明,服务周到,注重礼仪礼节礼貌,努力为业主提供优质的服务;
7.完成目标责任书规定的收费任务和其它工作,在实际工作中能起模范带头作用; 8.积极参加公司组织的培训和各项活动与号召,积极自学物业管理和服务的相关知识; 9.本年内无业主有效投诉,真心诚意未业主排忧解难,获得业主表扬或特殊嘉奖的优先;