第一篇：季度评优制度
华泰嘉德投资置业有限责任公司
评优评先制度
1、目的为了倡导公司的企业文化，弘扬企业精神，建立丰富公司激励机制与手段，展现优秀员工风采，树立先进典型，在公司内部营造良好的工作氛围，激励全体员工分发进取，公司决定按月度举行“季度明星员工”评选制度。
2、适用范围
华泰嘉德投资置业有限责任公司。
3、内容
3．1评优原则及导向
评优工作将本着“公平、公正、公开”原则；向绩效优秀人员倾斜；事实和数据说话原则；绩效优先原则；多角度评价原则。
3．2评优小组组员及评选职责
组长：总经理，负责对各候选人进行评定，并确定季度明星员工名单。
副组长：副总经理，负责制定、完善和执行评选标准及评选流程；负责组织、监督、审核季度明星员工的评选及奖金发放等工作。
成员：各部门负责人，根据评选标准推荐候选季度明星员工，提交副组长审查。
3．3评选的基本条件：
1)热爱公司，忠于华泰，敬业爱岗，努力为华泰发展勤奋工作。
2)勇于开拓，观念创新，在本职工作中有突出业绩或成果，并被大家认可。
3)诚实守信，为人正直，团结友爱，模范遵守各项规章制度。
3．4奖项的设置及参评条件
3．5评选流程：由各部门在每一季度最后一月的5日前提交上个月本部门评优奖项候选人材料至办公室。办公室统一组织评优小组成员召开评优讨论会，依据评优标准进行打分，评出当季评优明星员工。
3．6当季明星评选出来后，由办公室在8日组织召开颁奖会，由公司领导给当季明星颁发奖章及奖金。
3．7当季明星照片及个人优秀事迹介绍刊登至企业文化墙，让广大员工学习。3．8评奖结果应用：
3．8．1一年内累计两次次评为明星，享受省内旅游基金1000元。
3．8．2一年内累计三次次评为明星，享受国内旅游基金2000元，旅游时带上父母，另奖励旅游基金1000元。
3．8．3一年内累计四次评为明星的员工，工资上调一级。3．8．4公司年度经营目标达成，全体员工享受国外旅游一次。
4、记录 评优推荐表 评优奖项评分表
华泰嘉德投资置业有限责任公司
年月评优推荐表
评优奖项评分表
第二篇：季度优秀员工评优方案
XX物业公司XX项目
XX物业公司XX项目
——2014年季度优秀员工评选方案
评选目的更好的推进绩效评定工作有效开展，落实集团公司的绩效奖励政策，提高公司员工的工作积极性。建立人才储备，培养公司骨干队伍。
评选原则
“公平、公正、公开”
评选时间
每季度第一个月评选上季度优秀员工
参选对象
XX物业公司XX项目各部门全体在职员工，不包括P2及以上级别员工。
奖励方案
1.奖励现金200元
2.授予季度优秀员工称号，颁发获奖证书
3.宣传栏公示表彰，作为工作标兵
4.参与最终评选的员工均发放纪念品以示鼓励
评审小组
组长：XXX
组员：XXXXX
评选程序
1.动员宣传 公司下发评选方案，各部门主管根据评选方案结合绩效评定制度对员工进行宣讲，组织全体员工参与评选。
2.初步筛选 人事行政部根据各部门提交的一线员工月度绩效得分进行季度汇总排名，取排名前列者参与初选。
3.部门评选 初选人员名单确定后，由各部门组织全体员工对初选人员进行无记名投票，根据得票数选出参与最终评选的员工名单，名额为初选名额的1/2。投票过程由人事行政部全程监督并负责唱票和统计。
4.最终评优 评选方式采取说课式，由人事行政部根据《XXXX》及现阶段公司运营的状况出1-3个命题，由项目经理确定选用命题。参选人员在评选前1天可获得评选命题进行准备，XX物业公司XX项目 阐述内容需以命题为核心，结合自身工作内容进行表述，出场顺序以抽签方式决定，由人事行政部执行抽签准备工作。
5.评分细则（1）各部门主管不得参与本部门员工的评分，只允许旁听；（2）每人次论述时间为6分钟，超出时间扣1分；（3）每名员工论述结束后预留2-5分钟进行得分统计，记分采用5分制，计5、4、3、2、1分，最终得分取各评委得分总和；（4）所有参选员工论述完毕后，当场对得分及最后结果予以公布。
6.评选活动结束后，安排参赛人员合影留念，并由项目经理对本次活动进行总结发言，相关活动纪要由人事行政部完成。
附：1.场地安排：三楼大会议室，场地布置及相关文办物品由人事行政部负责安排。
2.物资需求：横幅一面（XX物业季度优秀员工评选大会），获奖证书1份，纪念品5份，采购工作由人事行政部负责。
3.品质部负责活动摄影工作，案场服务部配合做好现场服务工作。
4.未尽事宜，另行通知，公司保留对本方案的最终解释权。
编制：审核：审批：
第三篇：学生会评优制度
学生会评优制度
一、评比原则：为了维护我系形象，规范个人行为，调动学生会成员积极性，提高部门工作效率。故我们秉着公平、公正、公开的评比原则。对学生会成员以及各部门定期展开评分，表彰优秀部门及个人，对做得不够好的成员提出批评。
二、评比对象：职教院团委学生会全体成员。
三、评比时间：每学期期末进行一次评比。
四、评比要求：
每学期初，给予每个部门及成员基准分100分，根据办公室值班、部门和委员例会、开展活动、请假等考核的分数汇总而评定。对一学期扣分达20分（含20分）的个人，扣分达30分（含30分）的部门，不能参与评优。
五、加分项：
我部门对主办或协办部门参与的活动根据《职业技术教育学院活动评分标准》进行评分。所得分数作为加分项加入参与评比部门的总分之内。
六、奖项设置
1、总分在前三名的部门为优秀部门。
2、优秀干事候选人由各部门部长推荐，由纪检部根据期末个人总分排名进行筛选。
七、惩罚项
1、对个别扣分严重的个人以及部门（包括未达到评标要求的个人和部门）给予公开张榜批评，2、我部门为了使评优更加公平、公正、公开，决定每两周将部门及个人进行统计并公布。
职教院团委学生会评优制度
2010-9-26
第四篇：学生评优制度
学生评优制度
为了进一步推进素质教育，深化课程改革，全面贯彻落实党的教育方针，提高教育教学质量，体现以人为本的思想，使学生评价更加科学化、制度化、规范化，符合素质教育发展的要求，制订学校学生评优方案。
一、校三好学生条件
（一）品德方面：
1、能够认真贯彻执行《公民道德实施纲要》20字方针，遵守社会公德。
2、认真按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的各项要求去做。讲文明、懂礼貌、团结同学、尊敬师长。
3、不进“三厅、一社、网吧”。热爱科学，相信科学，明辨是非，远离xx和各种影响身心健康的出版物。
（二）学习方面：
1、遵守课堂规则，上课坐姿要端正，精神饱满，注意力要集中，认真听讲，积极思考，主动参与教学过程。发言时姿势端正、声音宏亮；进行课堂讨论时，2、敢于质疑问难，不怕说错，提倡有独特见解。语言表达力求完整流畅。
3、自习课时须独立完成作业或看书复习，自觉养成独立学习习惯，保持课
4、自觉遵守学校规定的考试要求，遵守考场规则，不作弊。
期末考试各学科成绩均在80分以上（含80分）可以参评校级三好学生，不受名额限制。
（三）体育方面：
1、认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。
2、体育成绩达到国家锻炼标准，积极参加各项体育活动。
3、讲究个人卫生，爱护环境，养成良好的卫生习惯。
4、热爱劳动，身体健康。
二、优秀学生干部条件
1、带头遵纪守法和遵守行为规范、忠于职守，全心全意为同学服务。在各项活动中起到模范带头作用。
2、工作认真负责，主动配合德育处、班主任老师做好学校和班级工作。坚持原则，敢于同不良倾向作斗争。
3、带头学习各门功课，遵守纪律，尊重知识，尊敬教师，学习刻苦，成绩优良。
4、工作热情高，讲究工作方法，有一定的群众威信和工作能力。
5、坚持原则，能开展批评与自我批评，作风正派，办事公道，受到师生好评。
6、期末考试平均分在80分以上（含80分）
三、获奖学金优秀学生条件
（一）品德方面：
1、具有强烈的爱国热情，有献身祖国的抱负和建设社会主义的责任干。
2、能够认真贯彻执行《公民道德实施纲要》20字方针，遵守社会公德。
3、认真按照《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的各项要求去做。不断提高自治、自立、自理、自护和自强的能力。
4、有开拓创新的精神，有不怕困难敢于吃苦的意志。
5、热爱生活，有较好的审美意识，热爱科学，相信科学，明辨是非，对崇高的事务有情感反应。远离xx和各种影响身心健康的出版物。
（二）学习方面：（除了具备校优秀学生条件以外，还要做到）
2、有独立思考和分析问题和解决问题的能力。
3、全面发展，无偏科现象。
4、积极参加研究性学习活动，有特长。
5、期末考试各学科成绩均在80分以上（最低学科分数不低于70分）
（三）体育方面：
1、认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。
2、体育成绩达到国家锻炼标准，积极参加各项体育活动。
3、讲究个人卫生，爱护环境，养成良好的卫生习惯。保护好视力。
4、热爱劳动，身体健康。
每学期每个年级评出一等奖学金学生2名，二等奖学金学生3名，三等奖学金学生5名。（获得奖学金的学生必须是班级优秀学生干部或三好学生。）
四、学习标兵条件
1、对某一学科有浓厚的学习兴趣，做到理论与实践相结合，开展探究性学习，成果显著。
2、结合某一学科开展创新性学习，在各级各类单科竞赛中获奖。
3、学习成绩在班级名列前茅
五、体育标兵条件
1、认真上体育课，认真做广播操、眼保健操。
2、积极参加体育活动，在各类体育活动中表现突出，成绩优异。
3、期末考试成绩各科及格。
六、劳动标兵条件
1、关心集体，热爱劳动，主动为班集体和同学服务。
2、每次劳动积极参加，在劳动中不怕脏，不怕累，吃苦在前。
3、值日生认真负责，扫除干净，并能按时完成。
4、期末考试成绩各科及格。
七、艺术标兵条件：
1、具有文艺特长，能协助班主任搞一些文艺活动，并在活动中表现突出。
2、具有美术特长，在各级各类美术比赛中获奖。
3、期末考试成绩各科及格。
八、环保标兵条件
1、了解和掌握环保知识，有较强的环保意思，关心班级和学校的环境建设。
2、积极参加环保宣传活动，创办《环保手抄报》。
3、积极参加争做“绿色志愿者”和争当环保“小标兵”活动。
4、积极参加各级各类环保知识竞赛活动。
5、爱护环境，不乱扔杂物，不随地吐痰。
6、期末考试成绩各科及格。
九、科技标兵条件
1、相信科学、热爱科学，有较强科研意思。
2、善于动脑筋，想办法，积极参加“小发明”“小制作”活动。
3、积极参加各级各类科技竞赛活动。在各级各类活动中获奖。
4、、期末考试成绩各科及格。
十、学雷锋标兵条件
1、认真学习雷锋同志的先进事迹，以雷锋同志为榜样，树立全心全意为人民服务的思想。拾金不昧。
2、在校外，能够助人为乐，扶老携幼。在校内，主动帮助同学解决困难，为同学排忧解难。
3、、期末考试成绩各科及格。
备注：
1、凡有违纪行为的，受到点名批评及处分的（本学期），不能被评为各类标兵、三好生，优秀中学生，优秀学生干部。
2、表现特别突出的同学可被评为多种标兵。
3、各类标兵每学期评选一次，并由学校记录在案。
4、凡被评为各类标兵的同学，可在本学期总评时给相关学科成绩上加（5~10）。
学校对上述评优工作，做到评选标准、条件、名额公开，对被评出的对象进行校内公示。
第五篇：教师评优制度
教师评优制度
为了鼓励先进，调动教师的积极性，提高教师管理水平和服务水平，特制定学校教师评优制度如下：
一、评优条件
1、是学校教师，具有良好的职业道德。
2、热爱本职工作，在学校教师中起表率作用、发挥模范带头作用，能够带领其它教师为作出贡献。
3、积极参加教师志愿服务活动。
4、积极参加学校组织的各项活动，并有突出表现。
二、评优时间和比例
时间：每年评优一次，与教师民主评议、年终工作总结、目标考核结合进行。
比例：评优人员人数控制在参评人员（学校所有教师）的10%以内。
三、评优方法与步骤
实行工作考核、党支部推荐、局党委审定的办法。具体步骤：
1、搞好个人总结基础上，结合民主评议教师一并进行推选
2、由校党委审批评定优秀教师名单。
四、奖励
评定为优秀的教师由校党委正式行文表彰并颁发证书和奖品。
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