第一篇:原创最新艺术设计本科生毕业论文
天津理工大学艺术学院2013届毕业生设计说明书
1.绪论
随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们对待自己学习和工作的环境的要求早已不再是满足基本的功能要求便可以了。近年来,人们越来越注重生态、环保、节能、低碳等等这些前沿理念。人们更加注重的是生存环境的安全、健康问题。运用新型的材料和科技实现人和环境的和谐共处。同时,为了摆脱工业化设计的影响,越来越多的人注重个性化设计,追求创新和文化内涵。所以,室内设计的必然趋势是回归自然化,工业发展带来了现代化建设,却使得人们丢失了很多传统的东西,将传统与现代化相结合,这样自然和谐的室内设计将成为一种趋势。另外,室内设计还会向着整体艺术化发展,声、光、色的完美结合,才能实现高效率,高功能,也才能达到设计的目的。第三,就是高技术,高情理化发展。既重视科技又重视个性化服务,才能做到以人为本。第四,就是讲求个性化。打破工业生产留下的同一化问题,新型材料和高新技术的逐渐广泛运用使得室内设计向着更加个性化的方向发展。
艺术学院作为培养艺术工作者的特殊地域,更该集聚设计的精华。个性化的教学楼、图书馆和会议室等,处处营造艺术的氛围,激发设计的灵感。本文特地针对这些功能区做出了具体的分析说明。
2、设计理念及流程分析说明
2.1设计理念:在本设计中综合运用了各种现代、后现代、新中式等设计风格,设计手法。以可持续发展的价值观为指导,贯穿于整个设计始终。
2.2 设计流程说明
2.2.1设计定位
明确设计题目,分析设计内容,确定设计理念及风格。
2.2.2 搜集相关资料
通过对艺术学校相关知识的了解,为满足师生各方面的需求及旧工厂资源的合理再利用,我们调查了许多在校师生对理想中的艺术学校的理解,并再设计中努力追赶国际一流水平。综合调查的结果,在分析、归纳之后,我们查阅了大量的书刊和网络资料,充分吸收了美国、英国、德国、日本等著名艺术院校的优势之处,并将近50年来的校园设计进行整合化作为借鉴。并意识到在设计中融入一定的中国文化元素,进行完美结合。强调个性、现代化而又充满文化底蕴的空间设计。用先进的理论结合高新的科技指导整个设计方案。同时,我们也走访了一些大学,深入了解一个完善的大学该具备哪些设备,注重哪些设计原则,大学的发展情况,师生的满意程度,及学校各功能分区该具有的规格等一一确定下来。力求整个艺术学院的设计做到:设计—施工—用材—与师生的关系达到整体的协调。
2.2.3开始进行设计
根据收集到的调查问卷和书刊资料等内容整理,并规划出初步的设计思路,遵循室内设计的基本原则,运用技术手段和建筑美学原理,创造功能合理,舒适优美,充分满足师生的工作和学习的室内空间。这样的室内空间,既能够满足学校的功能要求,又要反映出历史文化底蕴和先进的高科技交相呼应的完美所在。因此,在设计中我们注重以人为本,一切设计的初衷都是围绕为了师生的工作和学习而创造最完美的的学院空间。
2.2.4绘制初步方案
首先我们绘制手绘草图表达初步设计方案:根据上一步形成的初步设计思路,针对每个功能区绘制多个草图方案,然后对每个方案进行分析、比较、调整,进一步明 1
确设计思路,用手绘的方式纪录大量素材,灵活快速的表现设计优势,将各种元素符号进行组合变化,再进行筛选,并对其深入和调整,终确定了教学楼、食堂、图书馆、学生宿舍等空间的设计方案。
2.2.5方案深入阶段
进一步深入研究方案,细致精确的完成方案,绘制详细的施工图,效果图,制作建筑规划模型。对整个设计过程进行分析,策划,总结。
室内设计要从实际出发,根据建筑空间的设计结构,去结合室内空间的功能需求来完成我们的最终设计。因此,我们在划分功能区的时候,一定要从实际出发,从整体出发,充分考虑到局部空间和整体空间的功能照应,协调统一的实现整个学校规划的效果,这样才能真正实现旧工厂改造的实用性。
第一,注重室内空间环境的设计。考虑到师生的使用要求和活动的限制。艺术学校是师生工作和学习的场所,净化和升华人们的内在素质。因此学校的室内设计不仅仅要注重实际的价值和特点,更应该重视内部的空间对师生们精神和心理的影响。
第二,色彩搭配。色彩是室内设计中最为生动、最为活跃的因素,室内色彩往往给人们留下室内环境的第一印象。色彩最具表现力,通过人们的视觉感受产生的生理、心理和类似物理的效应,形成丰富的联想、深刻的寓意和象征。因此,设计中要充分考虑人的视觉心理,根据不同的环境选用不同的色彩。如在医院里用白色会让人感觉冷静,清洁。在娱乐场所用大红大绿的颜色会让人感觉有激情,有活力等等。光和色不能分离,除了色光以外,色彩还必须依附于界面、家具、室内织物、绿化等物体。室内色彩设计需要根据建筑物的性格、室内使用性质、工作活动特点、停留时间长短等因素,确定室内主色调,适当的色彩配置。第三,质地的选用,是室内设计中直接关系到实用效果和经济效益的重要环节,巧于用材是室内设计中的一大学问。饰面的选用,同时具有满足使用功能和人们身心感受这两方面的要求,例如坚硬、平整的花岗石地面,平滑、精巧的镜面饰面,轻柔、细软的室内纺织品,以及自然、亲切的木质面材等等。室内设计毕竟不能停留于一幅彩稿,设计中的形、色,最终必须和所选“载体”材质,这一物质构成相统一,在光照下,室内的形、色、质融为一体,赋予人们以综合的视觉心理感受。
第四,现代化的环保空间。运用高新科技和节能环保材料,实现人和环境共生是我们对此次艺术学校设计的一致追求。人们的健康问题是所有人都最为关注的重点。因此在设计中,我们非常重视对节能环保材料的选材和运用,营造一个具有真正现代化精神的学校,也有利于我们旧工厂改造这个宏观目的的实现。
3.设计原则
3.1功能性原则:满足人们在生产、生活中的需要,使室内空间环境合理化,舒适化,科学化。并且处理好空间关系,空间尺度和空间比例,合理的配置陈设,妥善的解决室内空间的照明,采光和通风等问题;
3.2 整体性原则:室内设计既是一门相对独立的设计艺术,同时又是依附于建筑整体的设计。室内装潢设计是基于建筑整体设计,对各种环境、空间要素的重整合和再创造。在这一过程中,设计师个人意志的体现,个人风格的突显,个人创新的追求固然重要,但更要的是将设计的艺术创造性和实用舒适性相结合,将创意构思的独特性和建筑空间的完整性相融合,这是室内设计整体性原则的根本要求。
3.3 环保性原则:注重自然,关注环境是生态环境原则的最基本内涵。使创造的室内空间与自然生态的保护统一发展,使人和环境能够和谐共生。
3.4 创新原则:创新是室内设计的灵魂。工业化设计导致室内设计走上了“抄袭”的道路,单一的模式生产出来千篇一律的室内空间,显得十分乏味。我们相信只有结合技术创新将建筑空间的限制和空间创造的意图完美的统一起来,才是真正的有价值的创新。
3.5 艺术审美性原则:根据人们对于生活、休闲、工作、学习等环境的要求,不仅在用材选料上满足人们对舒适程度的要求,也要在视觉和精神审美方面满足人们的需要。
4.各空间设计分析
4.1教学楼会议室设计
艺术学院教学楼作为教学空间,本身就该具备有最基本的功能空间。如多媒体教室、会议室、报告厅、教室、办公室、资料室等。它的形式——包括空间的大小、形状、比例以及门窗等设置都必须符合一定的功能需求。为了保证学习和工作的效率,最大程度上降低外界的干扰,因此基本功能空间的特征都具有内向性和独立性。按照特定的功能进行区域划分,这样也便于实际操作中的管理和使用。本设计中设计的会议室课容纳28个人,面积是56平米,大面积采用有防火性能的粗木纹木饰面板。LED显示屏采用不规则的倒角四边形形状,更有独特的美感。
4.2教学楼多媒体教室设计
多媒体教室是一个综合性强,具有广泛应用性的重点教学学术交流场所。其所要求具有的功能有:古板教学观摩课,重点学术交流会,重点学术报告会、研讨会、综合音乐或电影欣赏课、小型室内演出,进行计算机无线网络教学,同声翻译、实物展示、现场实况实时播出、录像等功能。并且具有完善的投影系统设备。如:投影仪、展示台、电子白板、DVD、电脑、多功能电子白板、话筒等。在综合考虑各种硬件设施和功能需求之后,本设计中的多媒体教室的设计侧重考虑到光学、声学、设备等各个方面的因素,在墙面材料上选用了大面积的吸音板,吊顶的造型也有利于对声音的控制。采光上,不仅有筒灯,射灯,还有反光灯槽,使得在没有外界光源的情况下,师生能够有足够的采光进行教学活动。安全、实用、稳重就是我们对教学楼多媒体教室的主要要求。
4.3教学楼大厅室内设计
教学楼大厅作为共享空间,除了满足建筑内部交通联系的功能要求以外,更是人们进行交流和休息的重要场所。既提供舒适的思想交换和情感交流,又丰富了教学楼的空间形态。在做这个方案时,我注重大厅平面与教学楼整体平面的协调性。近年来,随着建筑理论的发展以及建筑形式的多样化,在新校区建设中,高校的教学楼已经打破了传统的模式,使设计更具有人性化。同时,也考虑大厅与整体立面的协调性,外部形态和立面反映内部空间的特征,但是绝不能简单的理解为形态和内部设计只是内部空间的最后加工,使建筑设计完成后的最后处理。而应该与平面和剖立面同时进行,并且贯穿整个设计的始终。
同时,考虑到地方的气候和环境因素,在设计时加以侧重。例如北方进入冬季采暖期后,专门通向大厅的交往空间的通道一般会封闭,冷风来袭很少有人会在这里逗留,空间闲置的时间较长。所以我在设计过程中全方位的考虑了交往空间的影响因素。
4.4图书馆设计
图书馆图书馆的总体规划要因地制宜,结合具体的现状,使功能分区明确,布局合理,各分区联要方便,并且互不干扰,对于大中兴图书馆说,一般可分为灌区和生活区两部分。在灌区中,又分为对外工作区包括一般读者阅览区,对外开放的公共区:如陈列室报告厅等,和内部工作区:行政办公和业务办公及技术设备用房。同时,交通组织要求合理。尤其要注意读者的人流、主流和服务人流要分开,互不干扰。高校的图书馆一般布置在教学楼和宿舍楼之间的位置。必须强调的是,建筑的主入口要符合人流的主要方向,不能片面强调对称原因而使入口与主要人流方向相反。因此,在设计中,我并没有将图书馆的主入口定为对称的形式,并且在内部空间的设计上都采用了不规则不对称的设计手法,在材料上大胆的采用金属材质的肌理雕塑板,使得空间更加厚重和具有吸引力。
5.结束语
此次毕业设计让我对自己的专业产生更加浓厚兴趣,在做毕业设计的期间,我遇到了很多问题,通过查阅资料,实际调研等方式,我一一解决了这些难题,使我的理论知识和实践知识都更加完善和系统化。通过这一系列的自我挑战和超越,我体会到了本专业给我带来的无尽乐趣和自信。对学校的设计有了自己的认识和见解,学习到了更多的专业知识,同时提高了自己对专业软件的使用技能。
6.参考文献
[1]、张绮缦、郑曙阳,《室内设计资料集》,中国建筑工业出版社,1999.1
[2]、泛亚国际,《室内设计》,江苏人民出版社,2012.3
[3]、李朝阳,《室内空间设计》,中国建筑工业出版社,1999.6
[4]、李振宇,《经典别墅空间建构》,中国建筑工业出版社,2005.2
[5]、王绍强,《M2室内设计》,大连理工大学出版社,2012.3
[6]、周晰涛,《商业空间设计》,上海人民美术出版社,2001.6
[7]、郑宏,《环境景观设计》,中国建筑工业出版社,2006.9
[8]、顾朝林,《概念规划—理论、方法、实例》,中国建筑工业出版社,2005.2
[9]、韩国MARU杂志主编,《诱惑空间》,大连理工大学出版社,2007.3
[10]、李德华,《城市规划原理》,中国建筑工业出版社,2007.5
致谢
四年的大学生活即将结束,在这人生最灿烂的四年时光中,我认识了如此可爱的一群伙伴和老师,你们无论在学习上还是工作上,都给予了我非常大的帮助和支持,在这里我想真心的向你们道一声感谢!在这次毕设期间,导师给予了我很多的帮助,耐心给我的设计提出修改的建议,使我学到了很多专业知识,毕业设计也更加完善。同时,我还要感谢我的两位合作的同学,我们一起探讨方案,遇到问题,提出问题,最后解决问题。一步步渡过难关,才能完成最终的设计成果。我用不会忘记大学期间我们结下的友谊,希望我今后的人生旅途中还可以遇到像你们这样可爱的人。
8.附录
第二篇:艺术设计学院2009级本科生毕业论文工作计划
艺术设计学院二0一三届本科生毕业论文(设计)工作计划
时间安排1、2012年10月下旬,学院动员、部署、制定详细的工作计划。
2、2012年11月中旬,安排指导老师、完成教师出题工作,学院集中老师们所出的论文题目,分门别类地整理、汇编本专业的本科毕业论文题目,公之于众,供学生选择。
3、2012年11月下旬,本科学生在阅读本专业论文题目汇编的基础上,通过认真查阅资料、请教老师、互相研讨以后,初步选题。与此同时,各专业根据指导教师的条件和本科毕业论文指导的实际需要,排出指导教师名单,并向学生公布。
4、2012年12月上旬,正式开题,组织学生在教师的指导下撰写开题报告,完成开题工作。
5、2012年12月中旬―2012年1月上旬旬,学生与老师分别进入本科毕业论文的正式写作与指导阶段。
6、2012年1月—2月,学生利用寒假,进一步查阅资料,充分准备。
7、2012年2月25日――3月22日(第1周――第4周),本科毕业班集中时间和精力写作毕业论文,并于3月22日前完成初稿,交开题报告和任务书。
8、2012年3月25日――4月19日(第5周――第8周),在三周时间内,指导教师指导学生集中修改论文初稿。4月20日以前定稿。
9、2012年4月20日――4月30日,指导教师和评阅教师分别完成本科毕业论文的评阅与评分。
10、2012年5月中旬,各学专业完成本科毕业论文的答辩(具体日期待定),以及答辩以后必要的修改工作。随后完成评优推荐工作。
11、2012年5月20日前,学生将合格的本科毕业论文按规定打印、装订成册,连同电子文档一起上交学院。
12、2012年5月22日以前,学院完成本科毕业论文的审定工作,汇总上报学校教务处,并将所有纸质文本与电子文本妥善存入各学院教学档案。
(附)毕业论文(设计)的具体格式详见《湖南涉外经济学院本科毕业论文(设计)撰写规范》
艺 术 设 计 学 院2012年11月
第三篇:艺术设计毕业论文
艺术设计毕业论文
摘要:浅析了中国室内设计的风格与流派,使设计在建筑室内设计中力求在其内部空间尽量合理、舒适、安全,使环境与人之间的关系更加协调、实用,分析了中国室内设计的发展方向。关键词:设计风格流派
;装修 发展方向
建筑设计与室内设计是人类本性的一种体现,是与人类生存联系最为密切的一种手段,从原始社会黄河流域的“仰韶文化”中半坡村的建筑群和长江流域的“河姆渡文化”建造的“筑土构木”的屋子就不难发现,即使最简单的建筑形式,也在力求其内容空间尽量合理、舒适、安全,使环境与人之间的关系更加协调、实用。
人在建筑与室内设计中是跳动的音符,它将自己的感觉和知觉融入到了设计构思之中,用活动的艺术思维和凝固的技术手段,把它表现出来,构成了一个充满生机活力的空间[4].中国的室内设计风格中国传统的建筑和室内设计,一般来讲是以木结构为主,其特点是梁柱承重,墙体起到围护的作用,室内空间较大,运用格扇门罩以及博古架等物件对空间进行多种划分,采用天花藻井,雕梁当柱,斗拱加以美化,并以中国字画和陈设艺术品等作为点缀,创造出一种含蓄而高雅的氛围,特别是经历了千百年的发展完善,形成了中国建筑室内固有的传统风格样式,其造型特征被称为中国“民族传统形式”并一直延续至今[1].中国传统建筑室内设计,通常还表现为室内对称的空间形式,在多数的宫殿和厅堂中,梁架、斗拱等都是以其结构和装饰的双重作用成为室内设计表现的一种艺术形象。从大量的宫殿建筑中的室内天花藻井、家具、陈设、字画、装修等多方面因素中,均可以把它们作为一个组合得较为完美的一个整体空间设计。室内除了固定的隔断外,还有移动的屏风、半敞开的罩、博古架等与家具相结合,对于组织空间起到了增加层次和厚度的作用。一般民居则较简朴、自由。在色彩的处理上,中国北方宫殿建筑室内的梁、柱常用红色,天花藻井并绘有多种多样的彩画,用鲜明吉祥的色彩取得对比调和的效果。中国南方的建筑室内风格则常用冷色调,白墙、灰砖、黑瓦,色调对比强烈,形成了江南特有的秀丽[2].中国室内设计流派
(1)新古典主义 采用民族传统的装饰手法,在现代结构、装饰材料、施工工艺、高新技术的建筑内部空间进行处理和装饰,同时采用陈设艺术手法来进行分割空间,装饰空间的设计,使中国传统的室内样式具有明显的时代特征,例如:1959年中国的十大建筑,特别是人民大会堂的室内设计和民族文化宫的室内设计,充分体现了以典雅的中国传统<优麦电子商务论文>文化风格为基调的空间形象,都是运用新形式和古典风格结合的新古典主义作品。
(2)新地方主义 当今的建筑室内设计师在充分了解建筑所处的地域、自然环境与人文环境的基础上,进行大胆的创新设计,使原有的地方色彩带有明显的时代特征,使设计师在创作中更加显示了自己的艺术风格和自然的韵味。1982年,华裔建筑大师贝聿铭设计的香山饭店,其外部环境和室内设计均具有中国江南园林以及民居的地域文化特征,使人充分感受到了中国南方建筑室内设计的高雅和浓厚的文化品味,是新地方主义现代宾馆的典型范例。
(3)新少数民族风格 在现代建筑的内部空间中,象征性地表现少数民族建筑的人文文化特色内部空间形式,并在结构构件上较为直接地采用适当简化了的少数民族装饰图案,或以其图案所做的立题性标志,保持其民族色彩、家具饰品等特征,并选用少数民族陈设的艺术品装饰室内环境气氛,具有明显的少数民族
风格特色,同时又具有现代文明特征,这一类设计风格被称为新少数民族风格。
(4)中国现代主义 现代风格的设计起始于19世纪下半期,经过一百多年的发展,现在已成为现代家庭装饰的主流。现代风格主张“功能第一”。为了适应现代人快节奏的生活方式,现代客厅特别强调它的实用功能,一般只需要沙发、茶几和组合电器装置,不再有观赏性强的壁炉或布艺窗帘等过分装饰。现代风格也是一种简朴淡雅式风格,它是以简洁明快为其主要特色。重视室内空间的使用效能,强调室内布置应按功能区分的原则进行,家具布置与空间密切配合;主张废弃多余的、繁琐的附加装饰,使室内景观显得简洁、明快,完美地反映出“少就是多”这一设计概念。从目前我国建筑室内设计方案中,在很大程度上借鉴和汲取了西方现代主义设计中的简洁、明快、洗练的设计风格,同时采用了色彩、质感、光影与形体特征的多种手法,其中也包括了把现代高新科技的装饰材料用于室内装饰装修上,由于在设计时充考虑到了本国国情、民族文化、风土人情以
及经济技术条件等,因而设计出来的风格又带有中国设计文化的底蕴和特色,故为中国现代主义。
(5)后现代风格 后现代派的设计者们主张兼容并蓄,凡能满足当今居住生活所需的都加以采用。这种风格的室内设计,空间组合十分复杂,突破完整的立方体、长方体的组合,且多呈界限不清的状态。利用设置隔墙、屏风或壁炉的手法来制造空间层次感,使居室在不规则、界限含混的空间利用细柱、隔墙,形成空间层次的不尽感和深远感。他们还常将墙壁处理成各种角度的波浪状,形成隐喻象征意义的居室装饰格调。
第四篇:艺术设计毕业论文
武汉纺织大学2010届毕业设计论文
中国传统图案与现代设计思想的结合
摘要:
艺术设计能体现一个民族一个时代的生活方式及科技水准,艺术设计的精神性能反映一个民族一个时代的审美心理和审美风尚等.所以说艺术设计的民族性与时代性是需要结合发展的,传统是设计的基础和产生的条件,时代是设计的发展基础物质,只有二者有效的结合,才能创造完美的艺术设计,为人类的生活提高质的飞跃.民族性构成艺术价值的内在规定性。一个伟大民族的过去、现在和未来,都会有文艺的发展和繁荣的伴随,而真正伟大的艺术作品也总是充满民族性,蕴涵鲜明而浓郁的民族气质的,它们是民族意识、民族精神生活的花朵和果实。艺术作品充满民族性的关键在于具有民族的精神,在于一个民族理解事物和观察世界的独特方式和眼光。民族艺术与民族精神有着天然的联系。
关键词:中国传统图案;文化;图案;设计思想
武汉纺织大学2010届毕业设计论文
目 录
引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.中国传统图形的形成„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1中国传统图案的发展历史及思想体现„„„„„„„„„„„„„1 1.1.1传统图案的历史发展过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1.2传统图案的思想体现„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
2.中国传统图案的特点及运用„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.1 中国传统图案的特点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.1.1具象题材,抽象运用„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 2.1.2对称与均衡时基本的构图法„„„„„„„„„„„„„„ 4 2.1.3繁复求变、乱中有序„„„„„„„„„„„„„„„
3.中国传统图案的内涵„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 3.1中国传统文化的内涵体现„„„„„„„„„„„„„„„
4.中国传统图案与现代设计的结合„„„„„„„„„„„„„„ 5 4.1中国传统图案在现代设计中的形式„„„„„„„„„„„„„
4.2传统图案在设计中的精神体现„„„„„„„„„„„„„„„„„5
结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 8
武汉纺织大学2010届毕业设计论文
引言
中国传统图案包含着古人智慧的结晶,也是创作和生产的丰富经验积累,它既是物质的体现,又是精神的反映,没有传统美学的修养,所反映出来的现代设计就会先天不足。吸取中国传统图案的精髓,把它与现代设计手法相融合,才能创造出优秀的设计作品。
下面就几种传统艺术表现形式来分析其在设计中的体现。
1.中国传统图案的形成
1.1 中国传统图案的历史发展及思想体现
1.1.1传统图案的历史发展过程
龙凤类吉祥图案、花卉类吉祥图案、文案类吉祥图案、雕刻、摆设类吉祥图案、喜庆类吉祥图案、吉利类吉祥图案、“福”吉祥图案、“禄”吉祥图案、“寿”吉祥图案、建筑类吉祥图案、祥云火炬:传统云纹式样的运用。金镶玉奖牌:古代金玉嵌错工艺,中国传统装饰文样在现代室内设计中的运用等。
传统图案在原始时期就已经开始了,随着原始人制作各种器皿,尤其是陶器、青铜器。大多纹样有饕餮纹、蛟龙文、龙文、象纹、鹿纹、绳纹、云纹、雷纹、蟠篱文、环戴纹等。
1.1.2传统图案的思想体现
中国的传统图形历经千百年来中华民族文化长期发展所形成,多如在夜空中散发光芒的繁星,蔚为大观。这些包括丰富寓意、哲理和生活智能的美好图形,在诸如陶瓷、建筑、刺绣、家具等多种多样的形式展现在中国人生活当中。这丰富的资源理应是现今视觉设计的一个宝库,为设计师提供一个用之不竭的创作源泉。
一些富有中国哲理、宗教、宇宙观和时空观的文化思想,往往是通过独特的图形传达具体内容的,如阴阳的太极,以动静结合的方式,讲求和谐与自然的观念,以现代的造型设计看,这些图形的创作达到非常高的水准,并且有现代感。其实,中国不少优秀的传统事物已被中国人遗忘,却倾向单纯走西化的道路,而有些西方人士,却比我们更重视中国古雅优质的传统图形。
中国传统图形经历数千年的转变,在今天的社会环境下,要从传统中吸取其精华,作为基础而创新改造。正如张汀先生为《中国民间艺术》一书序中曾说:“在新的历史条件下,与时代同步前进,这将有利于提高国民审美情操与文化素质。”
艺术创作应不限于传统形式,应该站在时代中向前迈进,不断创新。就以龙来说,是中华民族的图腾,是尊贵威仪形象成为帝王的象征。龙是传说中的神的物,千百年来是没有定型的。在现今海报宣传中,就以“现代龙”为题材,设计遗弃了传统细致复杂的龙形形式,重新用几何图案创作出新的“龙”形。在造型
武汉纺织大学2010届毕业设计论文
上,运用几何图案来创造。龙身由六个不同大小圆弧左右上下起伏穿插构成,没有繁复的鳞片,只以龙背上的小三角及半圆象征。这种古为今用的方法,运用在包装设计、书籍装帧上都能充分地体现中华民族丰厚的底蕴。
2.中国传统图案的特点及运用
2.1 中国传统图案的特点
2.1.1 具象题材,抽象运用
传统图案中的主要题材均直接或间接取自自然界和平民生活中常见的动植物、器皿、用具等。这些具象的事物,吉祥图案在造型中不受具体形象的限制,往往服从视觉上的快感,而突破平凡的樊笼,体现出抽象形式的艺术美感。
2.1.2 对称与均衡时基本的构图法
传统图案常常存在一中心线(或中心点),在其左右、上下或四周(三面、四面、多面)配置同形、同色、同量或不同形(色)但量相同或近似的纹样,这种组成形式称之为对称与均衡的构图。其中,对称与不对称是依据样纹占据空间位置的状况而言的,它交代了吉祥图案组织单元的布局;而均衡与不均衡指的是纹样各部分力量分布的状况,它决定着吉祥图案的平衡美感,通过对称与均衡的构图手法,传统图案表现出一般描绘图案不同的视觉效果,更加具有组织性,这正是吉祥图案具备装饰属性的重要前提。
2.1.3繁复求变、乱中有序
传统图案的繁复是有别于现代美术的一大特征,但传统吉祥图案的繁复有别于现代应用美术图案的一大特征,但传统吉祥图案的繁复绝不是简单的罗列,单纯的重复,它更加讲究在纷繁中体现出节奏和韵律,对比与调和,将疏密、大小、主次、虚实、动静、聚散等做协调的组织,做到整体统一、局部变化,局部变化服从整体,即“乱中求序”、“平中求奇”。这更增加了吉祥图案的层次和内涵,但从装饰应用的角度看,它对加工工艺的要求显然是比较苛刻的。
3.中国传统图案的内涵
3.1中国文化图案的内涵体现
武汉纺织大学2010届毕业设计论文
“吉祥”,其意为预示好运之征兆、祥瑞。语出《庄子·人间世》:“虚室生白,吉祥止止。”成玄英疏:“吉者,福善之事;祥者,嘉庆之征。”上古之时,便有将福善之事、嘉庆之征诉诸感性显现的形式,即绘成图画,俗称“吉祥图”或“瑞应图”。早在殷周时期的玉雕及青铜器上,这便是“吉祥图案”或称“寓意图案”的发端。如于北京平谷、河南郑州等地出土的商代铜器上,常饰有首尾相接的鱼纹,反映出当时的人们,已赋予鱼以“吉祥”寓意或“吉祥”象征,借“鱼腹多子”这一生物形态的现实存在,寄寓人们祈求多子多福的美好愿望和憧憬。以后历代此种具有“吉祥”寓意的图像,正如“吉祥”寓意所企盼的那样:“瓜瓞绵绵”,赓续不断了。如春秋战国的铜镜,秦汉的瓦当、画像石,南北朝石窟壁画,隋唐碑雕、石刻,宋代陶瓷、织锦等,都作有丰富精彩的“吉祥”图像或曰“吉祥”图案。真正具有“吉祥”图案的审美文化蕴意及其形式美表现特征的,是绘制于汉灵帝刘宏建宁四年(公元171年)的《五瑞图》,左为黄龙,右为白鹿,下左二树四枝“连理”,中一嘉禾,禾生九茎;右有一树,树下一人举盘“承露”,乃中国现存最早的吉祥图案。另,三国吴主孙亮,制作琉璃屏风,上镂“瑞应图”,达一百二十种之多,可谓集吉祥瑞庆图案之大成。①元代之后,吉祥图案于民间广泛流行,至明清而大行其时,成为一种蔚为风气的民俗现象。俗谓“图必有意,意必吉祥”。此时的吉祥图案,除仍用于建筑、车舆及日用器物之外,已将应用的中心挪移到织物以及衣帽鞋履等服饰审美文化现象形态方面上来。我们对于吉祥图案有了概略的了解和认识,这样便可以对吉祥图案作出一个描述性的规定。
吉祥图案,即是运用谐音、嵌字、符号、象征或曰“象德”、比喻或曰“比德”等表现手法,采用传统的罨画②或曰生色、球路、连锁、拱壁、汉瓦、八搭韵、四向对称连续(即“四方连续”)等传统构图式样,并用于陶瓷审美文化现象形态之上的,以表达具有福善之事、嘉庆之征等审美蕴意的装饰性图案。
4.中国传统图案与现代设计的结合
4.1 中国传统图案在现代设计中的形式
图案与构成在本质上是对同一问题在不同背景下的不同认识,图案的观念立足于农业手工业社会,其思维方式更多的是从具象的感性出发,从形象思维的角度来协同装饰的要求,而构成的观念则立足于工业社会,其思维方式更多的是从抽象的理性出发,以迎合创新的需要。图案可以作为一种积累,提升传统艺术修养,借鉴传统图案中的精华,有效的利用到现代设计中,使设计同时具有时代性和民族感;对于构成,可以使我掌握设计的基础语言,培养创新能力和审美意识。图案与构成应兼容并蓄才能将本土传统文化和当代世界性设计理念融合起来。本人认为,只求构成就好比只追求时尚而没有民族特色,反之则无法适应社会发展。例如凤凰传奇组合,他们便是很好的融合了民歌与流行哥的唱法,既时尚又不空洞。很多设计作品就是利用了传统的元素并用当代构成理念表达出来。也可以这么说,图案解决的是内容的问题,而构成解决的是形式的问题,缺一不可。
4.2传统图案在设计中的精神体现
武汉纺织大学2010届毕业设计论文
艺术设计能体现一个民族一个时代的生活方式及科技水准,艺术设计的精神性能反映一个民族一个时代的审美心理和审美风尚等.所以说艺术设计的民族性与时代性是需要结合发展的,传统是设计的基础和产生的条件,时代是设计的发展基础物质,只有二者有效的结合,才能创造完美的艺术设计,为人类的生活提高质的飞跃.民族性构成艺术价值的内在规定性。一个伟大民族的过去、现在和未来,都会有文艺的发展和繁荣的伴随,而真正伟大的艺术作品也总是充满民族性,蕴涵鲜明而浓郁的民族气质的,它们是民族意识、民族精神生活的花朵和果实。
结论
中国传统艺术与民族精神有着天然的联系。时代精神是构成文艺价值的基本因素和主要材料,是伟大艺术的基本价值追求和取向。要积极吸收我国历史文化和外国文化中的一切优秀成果,坚决摒弃一切封建的、资本主义的文化糟粕和精神垃圾。对中国历史文化和外国文化要采取分析的态度,取艺术设计工作者怎样在自己的实践中“弘扬民族艺术,振奋民族精神”呢?自觉地珍视和充分地利用我们民族在各个历史发展阶段上产生的文艺精品和文艺巨匠这个宝贵的精神财富。我要自觉的尊重文艺家创造性的精神劳动,并热情地鼓励和期待反映我们民族新的历史性奋斗和人民深刻的心灵呼唤中创造新的文艺精品、产生新的文艺巨匠。积极吸取世界其他民族的优秀文化成果,实现文化的与时俱进。
参考文献
(1)彭吉象.中国艺术学.[J].高等教育出版社 2007(1)(2)赵 农 著.中国艺术设计史.[J].陕西人民美术出版社 2004(1)(3)段建华.中国吉祥装饰设计.[M].中国轻工业出版社 1999(4)田自秉 ,吴淑生.中国纹样史[J].北京高等教育出版社 2003(8)(5)王振复.中国美术史教程[J].复旦大学出版社 2004(6)陈辉吾.道家美学对于构建和谐社会的启示[J].美学散论,2008,(9).致谢
这次的毕业设计让我把四年学的专业知识又一次进行了展示,在这期间我非常感谢指导老师给我的帮助,无论是建议或者指导,让我知道了把一件事情做到最好其实不难,只要有一颗持之以恒的心。我完成了这次毕业设计也对我学生时代交上一份完整的答卷。
武汉纺织大学2010届毕业设计论文
同时在此次创作过程我也学到了很多关于设计方面的知识。四年的大学时光,我得到了辅导员和同学的支持和帮助,在此,向老师们和同学们表示诚挚的感谢和崇高的敬意。
在做设计的期间,遇到一些棘手的难题,不过有在老师的帮助下,我找到了方法顺利的完成了毕业设计的工作,马上就要毕业了,我想说感谢每位老师,感谢专业课老师,他们对我的艺术人生起着重要的指引作用,为我未来指明了方向,我的未来要靠自己去拼搏。
第五篇:本科生毕业论文
本科毕业论文感谢
致谢
时光荏苒,转眼封闭的到来。召回部分大学四年,心中溢满无限的感谢和怀旧的情怀。感谢母校作为一个优秀的学习环境,为我们的供应,所以我们可以集中精力学习,陶冶情趣。赞扬我的博士论文导师王教授傅致以最诚挚的谢意!汪老师以身作则,不仅在他们的研究中,其崇高的品质给我尝的熏陶。写这篇文章的指向直接受益于他的执着,从选择的学科来研究组织的系统,从概念的措辞比例琢磨,都凝聚着他的汗水。滴水之恩,当涌泉相报,师恩重于山,师恩难的报告。我只是想了解在未来,运营,毅力能源,尝试做出点结果为了博恩师微笑。
此外,我要感谢我的妈妈和爸爸。再没有什么草轩,背靠大树,养育,不以奖励。由于他们的孩子,我也跟着他们平原,硬朗的气质,所以我也有决心,有能力,以满足的道路上击败的道路上的困难和障碍,也因为他们日夜操劳,我有时间这样做,因为结束大学学习几个月,然后得到进一步发展的机会。
在最后,我要感谢我的兄弟,正是因为他们是在计算机技术无私的指导,我完成论文的顺利能力。研讨会和论文导师的指导下,在我的深情关怀和奉献精神的教师***的结论。他不苟言笑的科学的情绪,仔细奖学金努力精雕细镂的工作个性,深深地感染和激励着我。*教师不仅在学业辅导,还在想着我仔细,给我细心呵护的日子,老师想表达我诚挚的谢意*和崇高的敬意。我想感谢你一起度过令人兴奋的团队毕业论文的学生,正是因为你们的帮助和支持,我有天赋,克服困难和问题,直到顺利结束本文。
在纸端线之际,我的心不能平静,开始进入正题的论文,有多少可敬的老师,同学,兄弟们给了我这里无声的帮助顺利结束,请大家多多包涵衷心的感谢!在最后我要感谢我的寄养妈妈和爸爸长大的苦心,谢谢!
在最后,再次向关心,帮助教师和学生展示我真诚的心感谢您!
三年的大学学习韶光已经接近尾声,我想对我的母校,我的妈妈和爸爸,我们亲吻,我的老师和同学们表示衷心的感谢。感谢我的家人,我的大学四年学习的默默支持,感谢我的母校****给了我3年大学学业的时间,这样我就可以继续学习和进步,谢谢****教师和学生三多年的关怀和鼓励。充满热心的教师报告厅,礼堂旁边耳提面命;学生在当天自动学习认真热情,热情,这些都让我充满了一项为期三年的移动。这一次,我得到了毕业论文描绘的许多教师和学生,以帮助,在我的论文导师黄志敏老师的关心和支持显得尤为重要。每次遇到问题,我首先要做的就是寻求协助教师黄,黄忙或空闲时间的教师,总是抽出时间来采访我,然后一同商议了一个解决方案。黄老师从来没有雄辩的复杂工作,但我做的每一刻,从选题描绘封闭,获取信息,得出的结论是论文提纲修订中期论文,后纸格式调整等各个环节都给予了我一个专门的辅maka.faxingge.com导。过去几个月中,黄老师不仅在学术辅导我仔细,以为我仍然一起提高护理水平,其中的教师想表达我诚挚的谢意黄色和崇高的敬意。本文一起,这也一直毕业论文魏芳,谭刘东和其他学生热心协助。感谢在整个毕业同学描绘的时刻和我密切合作,并给了我在各方面都同伴协助,我再次真诚地协助教师和学生,以表达我的谢意!
谢谢你教我培养XX校区,XX密集的学术氛围,舒适的学习环境,我永远不会忘记!祝母校欣欣向荣永创辉煌!猪脚张额外的现金,宦途顺利!谢谢您对我的钱包翼,鞭打令人鼓舞XX大学的X系列的各位老师,你认真的指令,我将牢记导师。导师祝身体健康,家庭幸福!感谢原作者的论文引用,他们是我们的法律界的老师,大师风仪,高山仰止。我希望他们寿域无疆,德国工业永辉!感谢同窗好友XXX,XXX,XX,XX,XXX,我不能逐一列举兄弟的名字,他们跟我度过了四年难忘的夸姣大学韶光我非常珍惜和他们的友谊!希望他们最好的未来,成功的职业生涯!与妻子的家庭,在卧室外!最谢邪盛我养我的妈妈和爸爸,他们给了我最无私的爱为我的成长付出很多很多,什么玄草,树,培养,不奖励,只有他们的健康和长寿!感谢我的牌友孙XX,杨XX,杨XX,王X,赵璇他们和我花了高级无聊的韶光,让我的写作,我可以有一个很好的休闲活动。我希望更多的培养他们日后的发牌坛新秀!感谢我的朋友抽烟,冯丁兴江X,XX,田XX。我没有吸过烟的分工,1
他们将永远是没有吝啬月以来,我抽着烟,写这篇文章的过程中,尤其是在给,我日以继夜地在自己的家园,香烟很快,他们给了我很多帮助,燃烧如泉涌埃文斯,一根烟,快活似神仙!希望他们永远有一个良好的卷烟!最后要感谢我自个的,没有一个人的最好的自我,这篇文章是在任何情况下,无法完成行业!谢谢你最大的四年制大学学习,我会走到尽头,在这样的环境里,我可以肯定,出淤泥而不染坚持以一颗纯净的心,真的是很简单!希望从一个健康,右彩红红火火!房子红旗不倒,外面彩旗飘飘!
大学生活一晃而过,回忆的岁月过去了,心中感到满了,当我完成这毕业论文午夜,有浮雕的感觉,感叹了一番。
小学真诚感谢我的论文导师**老师。她的教学工作,在一个繁忙的时间挤出来检查,修复我的纸。还教我一切教师,谨慎细致,一丝不苟的个性,一直是我的工作,学习的楷模,他们的经验教训和各种有说服力的想法,给我无尽的灵感。
谢谢你三年,陪在我身边的学生,兄弟,感谢他们对我的想法,并提出有利的刻板印象,与他们的支持,鼓励和协助,我花了三年的学习日的人才。
本文教授和研究员傅师淤的的奉献辅导讲师交易结束。教师广博的专业知识,细心的奖学金情绪精雕细镂的工作个性,诲人不倦的高尚的师德,严以律己,宽以待人的崇高的管乐器,朴素无华,和蔼可亲的人格魅力对我影响深远。我不仅树立了崇高的学术原则,讨论如何抓根本,但也让我知道了很多与他人的互动和对待人的真相。本文从选题到完成,每一步都在导师的指导下,大量出汗浇筑的导师。在这一点上,希望导师表现出了极大的敬意和衷心的感谢!平滑本文末尾,离不开教师,学生和兄弟般的关怀和援助。为了感谢岳保珍工程学院教授张曾国藩,李鸿章Bingyun教师,赫湾愤教师的指导和协助,谢谢点实验室......其他教师辅导和协助,感谢福建农林大学教授谢拥麇,陈礼辉教授,黄刘林工程的关怀,支持和帮助深表感谢在本次车展。没有他们的帮助和支持是没有的方式来结束我的博士论文,同学之间的友谊万古长青。
2)我毕业论文感谢感谢:谢谢你我的导师XXX教授,他们仔细详尽细致的个性一直是我的工作,学习的楷模,他们的耐心的教训和不同的想法,给我无尽的灵感。3)主题和讨论这个问题的过程中得到辅导**专用教师。吕老师反复询问者讨论的过程中,我看着办吧,帮我开了讨论思路,精心指点,热情鼓励。卢老师无微不至的个性,情绪谨慎和务实的,能量感,不仅给予我的文字,并教我一个人,虽然历时三年,但受到生活之道的不可估量的利益。谢谢卢老师的爱无法用言语来表达。谢谢**老师,**老师,**老师**老师培养我的教学。他们精心辅导我的学习和讨论,在此,我想请你的老师深深鞠上一躬。南京晓庄学院**院长,科学教学部主任****书记,**老师**老师和其他老师我提供一个优秀的讨论情况赞扬我的同事们表示诚挚的敬意和感激之情。谢谢你,我的同学**,**,**,**三年我学习,日间照顾和协助。年底,我的父亲,母亲,情人,女儿,赞美,感谢他们为自己的知识和支持4)底纸之际,我的心里非常激动。从论文题目,收集到的信息论文汇编入伍的整个过程中,我得到了很多热心协助。我首先要感谢张玉清老师,他给我带来的信息安全门,和我做了许多有价值的讨论定型,使我的工作的政策和方向的讨论。在这近两年的时间,他告诉我,在一个专门的辅导和施教。所以,我可以继续学习和进步,并讨论这些议题的结果已经成为本文的主要数据。总之,张老师渊博的知识,细心的奖学金也让我非常情绪化的钦佩是我未来的学习和工作模式。又再次我要感谢我的老师们的关心和照顾,这表示最诚挚的谢意。5)韶光抢水一样,一晃就是一所大学毕业季节,春梦秋云,一切真的很容易。离开日期已经越来越接近年底毕业论文也进入收尾。论文从一开始就成为一个顺利结束的问题,一直离不开老师,同学,兄弟们给了我热情的帮助,请承担衷心的感谢!说实话,作为本科生,在试图“尚书”体裁将讨论的开始,仍然是相当顾忌,面临的最大的问题是,自个的“易经”缺乏满意度就知道了,美丽的奥秘古籍感到困惑,不知道从哪里开始,经过多次酝酿思想的文字很多教师大专鼓励和协助结束确定最终的“周易”的人生哲学书,试图分析讨论,准备,打开这篇论文的工作。本论文是在我的导师乔治·谭老师深情的关怀和细心辅导结束。选择的主题论文月底结束,陈老师已给予精心指导和不懈的支持,耐心辅导我论文里,陈老师仍然没有忘记文明,拓宽视野,让我们感受到了美妙的文学和乐趣。尤其是陈老
师借给我的书“美学”一书,对我来说,“更改”怪漂亮的大厅多一个希望和憧憬的书,虽然用更少的纸,但我未来的学术研究进入大厅开设稀缺罕见的方便佛法。值得一提的是,陈老师,学生良好的心脏,西安泾几句话,不慕容李在他的身上仔细负责,我们可以触摸的专家谨慎和务实的态度,这也让我们从中受益菲浅,和意志受益终身不可估量。是“文士容易得到老师是很难找到的,”希望借此机会,以显示陈老师最真诚的感谢你!此外,顺利结束这篇文章的结束,同时也与其他老师的帮助下,在学院的艺术分不开的,虽然他们没有直接参与我的论文辅导,也给了我开题提供大量定型,了一系列切实可行的主张,他们利生龙老师,吴建国老师,王老师等,向他们展示你深深感谢!最后要感谢的是我的爸爸和妈妈,他们不仅培养我的密集的中国传统文明,爱好,让我在旅途中的生活挥之不去的灵魂有操纵崇敬避难,我也可以顺利完成毕业论文源源不绝的支持和援助。在未来几年,我会尝试去学习和更多的就业机会,爸爸妈妈不辜负对我寄予厚望!我一定会贡献,并奖励他们!
XXX老师在自己的写作过程中,提供了很大的帮助和指导,在此深表感谢您!通过老师和同学们在一起也感谢其他协助和指导。
感谢完整个论文写作过程中的每一个人帮助我。首先,感谢你,最重要的是我的导师,XXX老师。整个过程中,他给了我很多的帮助,以保持系统的文件标题,他必须先大方向,我的头衔,但他们一起帮助我让我详细分析了失地农民养老保险的选择详细的方法,让我在写的详细方向。在论文中列出了系统的准时,我的想法是不是很清楚,通过老师的帮助,让我解释一下写邓丝露清楚。在草案结尾,的教师仔细审查我的文章,我指出了存在的许多问题。在这非常仔细地感谢李老师的辅导,能力让我最终顺利毕业论文。其次,我们要感谢你帮我找信息潮学生,作为实习的链接后,不能总是去校园图书馆获取信息,在此非常感谢他抽出时间来帮我找一些异物。
本科毕业论文之际,首先结束之际,最重要的要感谢我的导师XXX老师。X老师纸张方向选定的文本到结束的整个从一开始,我很宽容辅导。我提供了大量的数据和想法,告诉我注意细节的疑问,我很谨慎地指出他的错误。他的专长领域TOU的讨论和深入的洞察的主题,让我受益匪浅。X老师不知疲倦的工作个性,细致的工作情绪,恶劣的认真的学术个性给我留下了深刻影响,值得我永久的学习。在这一点上,我有的荣誉XXX辅导教师致以崇高的敬意和真诚的感谢您!
毕业论文赞美词(英文)