毕业实习大纲指导书(机电技术专业)

第一篇：毕业实习大纲指导书(机电技术专业)

郑州工业安全职业学院

机电技术专业

《毕业论文(设计)》指导书

指导教师：

机电工程系

二0一0年十二月

毕业论文(设计)指导书一.毕业论文(设计)的意义、目的毕业论文(设计)是教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义，毕业实习大纲指导书(机电技术专业)。撰写毕业论文(设计)目的一是培养学生综合运用所学知识，结合实际独立完成课题的工作能力；二是培养学生运用所学理论知识，结合实际去处理问题、分析问题的能力。

二.学生毕业论文的选题

1.选题应结合自己所学专业，不宜超出所学专业选题。

2.选题应反映本专业的主干课程或专业方面的基本理论、基本知识和基本技能，必须有明确的主题。

3.选题应慎重严肃，要充分考虑自身撰写能力，题目大小、难易务求适当。

4、学生要围绕选题查找资料、进行必要的调查和研究。

5.学生在调查研究的基础上，确定论文写作思路、拟定论文提纲，最后确定论文选题。

三、毕业论文(设计)的基本内容

(一)调查研究

本阶段是写好毕业论文(设计)的先行阶段，主要工作内容包括：

1、根据毕业论文(设计)的题目及任务书，要求学生下有关企业进行调查研究、了解情况、收集资料。

2、查找有关文献资料，搜集与论文(设计)有关的理论研究动态及文献介绍。

3、分析、整理收集到的理论和实际资料。

(二)毕业论文或设计的撰写

毕业论文(设计)是毕业环节的成果反映和最终体现，可分三个阶段：

1、拟定大纲阶段；

2、设计或撰写论文初稿阶段；

3、设计或论文的修改、补充、整理和定稿阶段。

以上三阶段都可以在指导教师指导下，由学生独立完成。

(三)毕业论文(设计)答辩

毕业论文(设计)答辩是考核和评价学生毕业论文(设计)成绩的主要形式。

学生按计划提交论文(设计)正稿后，交指导教师审阅，写出审阅评语，并在论文(设计)的封面上签字，指导教师审阅完成后给评阅人全面评价，同时写出评语。

毕业论文(设计)答辩工作，在答辩委员会组织领导下进行，其程序如下：

1、学生在20分钟内向答辩委员会(小组)宣讲论文(设计)的主要内容。

2、答辩委员会(小组)向学生提问。

3、学生根据提问回答。

4、宣读评阅人评语及答辩委员会(小组)对答辩学生的结论、意见。

答辩结束后，根据学生在整个实习阶段的表现及完成的论文(设计)的质量，答辩情况，按结构评分法进行评分，最后按五级评分法评定成绩，实习总结《毕业实习大纲指导书(机电技术专业)》。

四.毕业论文(设计)的总体要求

1.必须认真对待毕业论文的写作，应在认真研究的基础上独立完成论文，在规定的时间范围内按时写出反映本人最高水平的论文，不允许抄袭他人的研究成果，更不允许由别人代作，发现类似情节，不予毕业。

2.论文应选择具有理论意义和实际意义的论文题目进行研究和写作，一般应在指导老师提供的选题范围中选定，如学生本人对所提供题目之外的题目有特别兴趣和研究，也可以结合本专业特点和实际工作内容自选题目。

3.论文应有自己的创见和观点，应能写成一篇有尝试、有分析、有丰富材料、有科学的文章，论文不是对一般事物的简单叙述和介绍、也不是别人观点和材料的堆积。

4.论文应中心突出、层次分明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。

5.论文字数：5000字以上。

6.上交的论文必须按照格式打印，字迹工整清洁。郑州工业安全职业学院

机电工程系

二0一0年十二月

打印用纸一律用A4型(长×宽=297×210㎜)。

页边距：上：37±1㎜，下：25±1㎜，左：28±1㎜，右：26±1㎜。左边装订。

字体：章标题用3号宋体加粗。节标题用小3号宋体加粗。段标题用宋体4号加粗。正文用宋体小4号。图内表文字用宋体5号。

版式：每段开头空2字，行间距为1.5倍行间距。

7、学生接受毕业设计(论文)任务书后,要围绕课题方向查阅文献,收集资料,进行调研,充分地了解课题研究方向的历史,现状和发展趋势,在此基础上确定自己的课题研究范围。

8、开题报告应着重说明课题来源,选题依据,本课题的研究意义,课题的主要内容,研究重点和难点,拟采用的研究手段(途径).9、开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.五.论文内容格式具体要求

毕业论文需有封面、成绩评定表、内容摘要及关键词、目录、正文、参考文献、致谢、郑州工业安全职业学院

毕业论文(设计)

题目

姓名_

系别_

专业_

年级_

指导教师_

年月日

毕业论文(设计)成绩评定表

学生

姓名

学生所在系

专业

班级

毕业论文(设计)

课题名称

指导教师评语(应包括选题是否恰当、是否理论联系实际、论点是否正确、论证是否充分、语言是否通顺、结构是否合理、行文是否规范)：

成绩：

指导教师签名：

年月日

系学术委员会意见(同意给优、良、及格、不及格等次)

签名：

年月日

附录。另提供毕业论文电子模版，由班主任和班长负责发到各位同学的信箱。

1.论文首页

格式如图所示：其中论文题目用黑体小二号字，其余用宋体小二号字，论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。指导教师姓名不要打上去，由教师签名。2.论文第二页

论文第二页为毕业论文(设计)成绩评定表，其格式如下图。指导教师评语从下面几个方面评定成绩：选题是否符合专业培养目标,体现综合训练基本要求；题目难易程度适中；题目工作量大小合适；开题报告具有科学性、适用性和规范性；论点明确，论据充分、结论正确，条理清楚、文理通顺书写格式规范，用语符合技术规范，图表清楚规范。成绩评定分为优秀、良好、及格和不及格四级。

3.论文第三页

论文第三页为目录，格式如下图：论文各章节的详细目录。其中：“章”部分使用宋体小4号字加粗；“节”部分采用宋体小4号字。

目录

第一章…

1第一节…

第二节…

第二章…

第一节…

…

4.论文第四页为内容摘要及其关键词

内容摘要应说明本论文的目的和意义、研究方法、成果和结论。论文摘要是论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。内容摘要用100字左右进行概括。宋体小4号。1.5倍行距。

关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词3~5个。

内容摘要及其关键词用黑体3号字。

第二篇：技术专业毕业实习大纲

汽车检测与维修技术专业毕业实习大纲

一、实习目的

毕业实习是体现汽车检测和维修技术专业实践性、综合性的重要教学环节。通过学生的毕业实习工作，使学生深刻理解专业知识、提高职业技能和技巧，初步实现社会心理角色的转变，使学生能够真正参与社会竞争，实现实习和就业的有机结合。培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决专业范围内的一般工程技术问题的能力，帮助学生树立正确的专业服务思想，掌握汽车维修工作的一般程序和方法。同时培养学生的劳动观、吃苦耐劳和艰苦创业的精神，引导学生建立正确的人生观，树立良好的社会责任感，为学生的就业创业奠定良好的基础。

二、实习去向

汽车特约维修站；4S店；校企联合办学基地；车辆检测中心；大型汽车维修厂；中、小型汽车修理厂； 汽车特约服务站；汽车制造厂等。

三、毕业实习内容与基本要求

（一）、毕业实习内容

为使学生能得到较全面、系统的综合运用所学知识解决实际问题的训练，汽车检测与维修技术专业毕业实习的内容一般应包括以下几个环节：

1、国内外典型汽车检测、修理（包括部件、总成）的工作组织和计划；

2、国内外典型汽车检测、修理的工艺流程及要求；

3、参加国内外典型汽车修理工艺实际操作；

4、典型汽车维修设备的操作及使用；

5、参加国内外典型汽车各工种（包括汽车发动机、汽车底盘、汽车电器设备、汽车装饰和美容等）的修理操作实习；

6、参加修竣车辆的修理质量检查、检测、分析、总结及整改，掌握工程修复验收标准；

7、撰写汽车检测、修理的专题实习报告书；

8、考核。

（二)、毕业实习基本要求和任务

1、通过汽车的检测与维修的毕业实习，全面地了解专业对口行业的特点和规律，增强学生的就业意识，锻炼和培养学生的就业素质；

2、把所学的理论知识和专业技能与社会生产、生活实践紧密的结合起来，进一步提高理论知识与实践技能的融合，既要认真完成汽车检测与维修技术专业的毕业实习任务，又要把培养学生放在第一位。学生在指导老师、维修技师师傅的指导下，认真按时完成实习指导老师、师傅布置的实习项目和调研工作；

3、使学生能得到综合运用所学知识解决实际问题的训练，提高动手操作汽车修理设备的实践技能水平、提高学生的综合素质和一般组织管理能力，培养学生严谨求实、理论联系实际的工作作风和严肃认真、一丝不苟的科学态度；

4、初步实现职业心理角色的转变，培养学生的独立工作能力，进一步巩固和扩展专业知识面。掌握国内外几种典型汽车的维修工艺和检测手段，使学生具有较强的自学能力和工作适应性能力；

5、每天写好实习日记，记录好每项修理单元、具体操作内容的心得体会及革新建议等，积累修理实践经验；

6、实习结束前写好毕业实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；

7、实习指导老师、师傅布置的专题作业要及时完成并写出书面报告；

8、利用业余时间自选专题进行调查，撰写毕业实习报告或论文。

四、毕业实习成绩鉴定

个人实习报告要由实习生本人如实撰写，内容围绕专业理论提高、职业技能增强以及就业思想的形成三个方面。学生在毕业实习期间，实习组织单位应定期到实习的企业进行检查，毕业实习成绩可从以下几个方面进行综合评定：

1、实习日志 ： 检查学生是否完成了要求的实习内容，是否掌握了各项专业技能的要领；

2、实习组织单位的跟踪检查情况 ：抽查学生实习过程中的表现；

3、单位领导、师傅、指导老师的评价和反映实习方面的反馈意见；

4、实习单位鉴定： 检查实习单位对每位学生的综合性客观评价；

5、实习手册：检查学生是否有实习心得，是否独立完成，实习工作的质量，操作的正确性：

6、撰写实习报告：检查实习工作的收获、实习的广度和深度、文字表达水平；

7、学生在整个汽车修理实习过程中的工作表现，出勤、团结协作精神、吃苦耐劳、勤学好问方面；

8、动手能力，实践操作质量、爱护设备、设施、安全操作方面；

9、实习态度、遵章守纪及考勤方面表现。

五、实习注意事项

1、实习期间要严格遵守安全操作规程和安全生产制度，严格遵守实习单位厂纪厂规。

2、尊重实习指导老师和师傅的指导，服从安排、听从指挥，对重大问题事先要向实习指导老师、师傅反映，共同协商解决；

3、遵守实习单位的各项工作、生活制度，不得无故缺勤、上班迟到或早退。实习期间一般不准请假，特殊情况应取得实习指导老师、师傅的同意，病假要有医生确诊证明。实习中不得擅自离开实习单位；

4、遵守国家法令、法规，尊重当地人民的生活习惯，尊重领导和工人师傅，搞好团结、互相帮助。

5、在生活上厉行节约、艰苦朴素，要珍惜劳动成果，爱护工用具，独立生活讲究卫生、团结同学、相互照顾、遵守法纪。

6、学生实习应携带必要的专业书籍和资料，以备实习中参考和记载。

实习报告具体要求：字数1500-2000左右经实习单位指导教师鉴定、实习单位签署意见与实习手册一同由本人带回学习中心，由学习中心统一在规定的时间寄回学院教务部。

毕业实习报告由实习生独立完成，抄袭、代写、雷同者，以考试违纪论处，成绩记零分。

第三篇：机电一体化专业毕业实习大纲

机电一体化专业毕业实习大纲

一． 任务与要求

毕业实习是机电一体化专业教学过程中最后一个重要的实践性教学环节。毕业

实习也是学员由学校走向工作岗位的一个重要过渡期，对学员毕业后的工作、学习、生活有着极其重要的意义。

毕业实习的任务是通过在企业生产第一线参加生产实习，增强学员对生产实际

情况的了解，初步掌握机电一体化设备的使用、调试与维修技能以及产品加工工艺

与方法，培养学员的岗位适应性和工作能力。

基本要求：1.了解工厂企业生产组织和管理的一般情况。

2.了解机械加工的过程，机电设备的安装、调试、维修及使用。

3.增强组织纪律性和劳动观念。

二． 时间安排

毕业实习共8周。

三． 注意事项

1.实习学生要严格遵守工厂企业的规章制度和操作规程，确保安全；

2.实习学生应参加所在车间班组考勤，严格履行请假手续；

3.学生应每天完成实习日记（含内容、收获、体会等）；

4.学生离开实习单位前，应填写“学生实习鉴定表”，请所在班组、单位签注意见

并加盖公章，并将实习日记与实习鉴定表寄回学校带队教师处；

5.有重大事项必须及时向实习带队教师书面请示报告。

四． 成绩评定

毕业实习的成绩根据学生实习的态度、组织纪律、实习日记、实习小结和鉴定

分为四级：优秀、良好、合格、不合格。

五． 联系电话

电工教研室（电话3534958）

机械教研室（电话3534953）

机电系（电话3534914）

南通航运职业技术学院机电系

编写：曹京生

第四篇：机电一体化专业毕业实习大纲2013

重庆工程职业技术学院

机电一体化技术（矿山方向）毕业实习大纲

机械工程学院

二○一三年二月

一、毕业实习的要求

毕业实习是机电一体化专业的一个重要的实践性教学环节。通过实习，可巩固和扩展课堂的所学知识，使理论和实践结合起来。掌握典型机电设备的结构，工作原理，拆卸安装的技能与操作使用方法，为今后正确、合理的使用、维护和管理矿山机电设备打下坚实的基础。通过毕业实习比较深入地了解矿山机电设备的电气控制技术及设备，掌握矿井供电系统的组成和设备使用情况。

基本要求是：

1．全面了解矿井生产的全过程，熟悉机电设备的布局，性能、管理方法。充分认识机电工作在矿井生产中的地位和作用，增强事业心和责任感，尽快适应和促进现代化建设的技术人才。

2．理论联系实际，印证、巩固和扩展专业知识，注意学习机电设备使用和维护的先进经验，对生产中存在的问题，应能独立的进行分析，提出建设性意见，进一步提高分析问题和解决问题的能力。

3．参加设备检修，安装劳动或技术革新活动、虚心学习工人和工程技术人员的好思想、好作风及熟练的生产技能，努力培养劳动观点，见习和领会怎样组织和领导基础班组生产，提高实际工作能力。

4．深入调查分析矿井综采设备，提升设备或排水设备的选型、布局、安装、电气控制方式和目前的使用状况。

5、收集现代电气控制新技术在煤矿机械、安全、监控系统中的应用情况。

6、讲文明、守纪律，增强安全生产的观念。

二、毕业实习的组织与指导

1．实习地点一般应选择在机械化程度较高，机电设备的种类比较齐全，管理水平先进，安全生产状况良好，技术力量较强的生产矿井。尽可能采用分散安排的方式，每个矿井1～20人左右，以利于锻炼学生独立工作能力。

2．毕业实习是在矿井与学校共同领导下进行，具体工作由聘请的现场指导人和带队老师安排，每个学生都应该自觉地、主动地按照要求进行实习。

实习指导人的任务：

（1）负责组织安排实习的进程，经常深入实习班组了解督促检查学生的实习情况，解决学习中出现的问题，保证实习的正常进行；

（2）负责现场教学任务；

（3）负责对学生实习情况的考核，评阅实习报告，评定实习成绩。

3．实习时间为五周。其中参加设备检修，安装或技术革新劳动共20天左右。立足于基层班组，着重学习掌握生产基本技能和班组的劳动组织方法。其

余时间，通过参观，见习、听报告、讲课和座谈会，全面了解矿井生产的全过程和机械设备的配置，使用情况。在可能条件下参加一定的技术管理工作，重点调查分析采区综采设备、提升和排水设备，并根据矿井实际条件，对其进行选型验算，考查其合理性与存在的问题。

具体日程应根据实习矿井的情况另行制定。

三、毕业实习内容

（一）矿区概况

1、矿区和井田概况

（1）矿区位置、交通、地形、气候；

（2）矿区地层、地质构造、煤系；

（3）地层产状结构、地质、水文、瓦斯、煤尘、自燃及突出的情况；

2、井田开拓与开采

（1）矿井工作制度，年产量及服务年限；

（2）井田开拓方式：水平（阶段）及采区的划分，井田开采程序；

（3）开采方法：采区巷道平面布置图及有关尺寸，煤层顶底板特征。开采方法及开采场内工艺过程及劳动组织。

（二）采煤机械

1．矿井采煤机械化程度；

2．采煤机的组成部分及其功用，主要技术特征；

3．截割部：齿轮减速箱、摇臂、截煤滚筒、弧形挡煤板、调高装置；

4．牵引部：液压传动系统、牵引原理、工作特性、总体结构；

5．辅助装置：底托架、电缆架、喷雾装置、液压紧链装置；

6．采煤机的操作、运行、维护检修及常见故障的处理；

7．采煤机电气控制系统的结构组成、电气控制方式、电气管理要求、电气设备的布置、供电电缆结构和敷设方式；

8．管理经验与存在的问题。

（三）回采工作面的支护设备

1．液压支架的工作原理及基本参数；

2．支撑式液压支架：支架的液压系统、支架主要零部件的结构特点；

3．掩护式液压支架：支架的技术特征及使用条件、支架的液压系统、结构特点；

4．支撑掩护式液压支架：支架的技术特征及使用条件、支架的液压系统、结构特点；

5．单体液压支柱：适用条件、工作原理、主要结构特点；

6．液压支架、单体液压支柱的操作和技术管理、维护与检修常见故障的处理；

7．管理经验与存在的问题。

（四）采区运输机械

1．刮板输送机：结构、工作原理、紧链装置；

2．桥式转载机：主要组成与结构原理；

3．胶带输送机：主要组成与结构原理；

4．煤、矸运输系统及设备；

5．运输机械的运行、维护检修及常见故障的处理；

6．运输机械电动机安装位置，控制开关的型号、控制性能、安装位置，电缆的型号规格；

7．管理经验与存在的问题。

（五）掘进机械

1．风动凿岩机：风动凿岩机的组成及功用：配气机构及转针机构的动作原理，风水联动及气腿轴推力的调节；

2．液压凿岩机：推进机构及排粉机构的动作原理，液压系统；

3．凿岩机的使用维护及常见故障的处理；

4．掘进机械的电气控制设备、控制特点、设备布置；

5．掘进工作面局部通风机的电气控制方式、是否实现“三专两闭锁”控制、控制性能及设备布置；

6．管理经验与存在的问题。

（六）装载机械

1．铲斗装载机：使用条件及技术特征、提升机构、回转机构、行走机构的工作原理及结构特点；

2．耙斗装载机：主要组成部分与结构原理、耙斗装载机的绞车传动系统；

3．装载机的使用维护及常见故障的处理；

4．管理经验与存在的问题。

（七）矿井提升设备

1．矿井提升方式，提升机与井筒的相对位置；

2．提升设备的种类、型号、结构原理、调试方法；

3．提升机的电气控制系统与提升信号系统；

4．提升机的使用维护及常见故障的处理；

5．管理经验与存在的问题。

（八）矿井排水设备

1．矿井排水系统、水泵房与水仓的布置；

2．排水设备的型号、结构特点及电气控制方式及设备型号规格、设备布置；

3．排水设备的使用维护及常见故障的处理；

4．防洪管理上的先进经验与存在的问题。

（九）矿井通风设备

1．矿井通风方式、风量与负压大小、通风机房的布置；

2．通风机的种类、型号、通风机的调节方法及反风方式；

3．通风机的电器控制方式及设备型号规格、设备布置；

4．通风机的使用维护及常见故障的处理；

5．管理经验与存在的问题。

（十）矿井压风设备

1．矿井风动工具的数量、耗气量；

2．压风机房的布置，管理系统；

3．压风机的种类、型号、结构特点及电气控制方式及设备型号规格、设备布置；

4．管理经验与存在的问题。

（十一）井下与地面供电

1．井上下供电系统，着重采区供电系统、机电设备及电缆名称规格，估计负荷率，同时率，各设备安装位置与供电系统图；

2．矿井地面变电所的位置、设备布置、设备名称、规格及供电系统图；

3．防雷、接地保护，提高功率因素的措施；

4．先进经验及存在问题。

（十二）收集了解先进电气控制技术（如变频控制、可编程序控制器控制、单片机控制等）在生产实际中的应用情况。

四、毕业实习报告

实习结束时，每个学生必须写出实习报告。

实习报告应按阶段分段写，在实习结束时再整理定稿，交现场指导人或实习指导教师批阅，评定成绩。

要求实习报告内容丰富，图表清晰，条理分明，字迹工整，文词力求简练，尽量用图表说明。

实习报告内容包括：

1、一般内容：见实习内容要求。

2、专题分析：验算分析采区供电系统（选择一个采区）、矿井提升或排水设备的选型设计是否合理。

3、参加检修、安装、技术工作、排除设备故障的体会。按照所参加的具体项目并结合自己的实践编写。

实习结束时，由班级组织完成实习鉴定表的有关内容，并加盖实习单位的公章。

五、毕业实习的考核和成绩评定

为保证毕业实习的质量，检查实习效果，必须重视毕业实习的考核和成绩评定。

毕业实习的考核

（1）实习表现：实习结束时，实习小组应根据学生在专业知识的学习、劳动态度、遵守纪律、文明礼貌及道德修养等几方面的表现，认真进行小组评议，对组内每个学生写出评语；实习指导教师根据小组评议和平时了解的情况，征求矿领导和现场指导人以及班组老师傅的意见做出鉴定，并评定成绩。

（2）实习报告成绩：根据实习报告编写的内容是否全面、层次是否分明，图表是否清晰、字迹是否工整来评定实习报告成绩。

2．毕业实习的成绩评定

根据以上两个成绩，由实习指导教师综合评定出实习成绩，单独记入学生成绩档案。

第五篇：通信技术《毕业实习》指导书

通信技术毕业实习指导书

一、实习内容

（1）学习院《毕业实习管理规定》；

了解学校对毕业生实习的要求，能按照学校的要求做好实习的各项工作。（2）了解实习单位管理体制、组织机构及其生产运行机制；

能对实习单位的生产管理、体制规模、组织机构及运行机制做以了解，以便在实习期间根据自身的情况加强实习效果，提高自身的素质和能力，为将来顺利就业打下基础。（3）了解实习单位通信技术领域内各类电子设备与系统工程项目概况；

通信技术专业的学生要更多地了解与自己专业相关的生产设备与系统工程项目，为自己专业对口实习、获得专业知识和发展专业能力打下坚实的基础。

（4）参与并熟悉电子设备与系统的研究设计、应用和开发制造等工作过程； 毕业实习本身就是知识和能力的扩展，在实习基地可以尽情的发挥自己的才能，让自己在学校学习的知识得到认证和实践，是自己能力的再提高，是自己素质再补充，它能学到在学校里学不到的东西，每个学生在实习期间要尽量创造机会，接触实际、接触生产，让自己的素质得到很好的升华和提高，参与研究和应用是一次很好锻炼自己的机会。

（5）参与实习单位所安排的生产、管理、策划、营销等具体的岗位工作； 劳动的组织与安排，生产管理与策划，产品的经营与销售是企业化生产的全过程，毕业实习并非只是简单劳动工具的使用，要学习每个生产环节的内在联系与组织结构、技术实施过程，只有这样才能成为高技术复合型有用人才。（6）严格遵守实习单位纪律和实习单位的规章制度；

劳动纪律和生产中规章制度是企业实现高标准现代化生产的模式的纲领与准则，实习生要遵守劳动纪律，严格按照生产中的规章制度从事各个岗位工作，这也是自己本身素质提高的一个方面。

（7）真实记录实习内容，写好实习日记；

知识的积累与存储是人一生都要做的事情，否则人将一事无成。尤其毕业实习的学生，更应该如此，每个人都要把实习期间学到的东西、发生的事情，都要做好记录，以备加以总结，促进自己能力的提高。（8）认真撰写实习报告；

实习报告是整个实习期间知识、技术与能力的总结，也是过程的再现，能够帮助实习生分析哪些东西是应该继承的，哪些东西可以再提高。把实习期间做过的事情捋出头绪，最大限度地发挥出其作用。（9）写好实习总结。

实习总结不仅是实习生认识自己、提高自己的砺志石，也是学校和各级领导掌握学生实习情况的数据库，每个实习生都要写出符合自己实际情况的实习总结与心得体会。

2、实习方法（1）专题讲课

由实践经验丰富的工程技术人员和管理人员作专题讲课。（2）现场教学

由实践经验丰富的工程技术人员示范操作、讲解实践内容。（3）岗位实习

在具体的工作岗位上实习。

二、实习考核和成绩评定

对集中实习的同学，学生总成绩100分，其实习成绩可按下列方法评定：

A、实习单位评定：占总分的60%（主要考核内容为考勤、工作纪律、服务意识、受奖励情况等）；

B、学生上交的实习周记（实习日记作为考核成绩内容之一）：占总分的10%； C、实习报告：占总分的30%；

D、关于不参加实习或实习不及格的处理：不参加实习者及实习不及格者，均需随下一年级补实习。

重要说明：

为保证实习过程中实习学生与接收企业的客观平等性，实习单位的评定部分由我院根据每次实习的具体情况制定，在实习中期提供给实习单位并向全体实习学生公布，同时学院有权根据了解到的实际情况对企业出具的“实习单位评定”进行修订，修订结果由学院告之实习学生，同时表明更改理由。

三、实习报告内容和要求

实习报告是对实习中见到的各种专业现象加以综合、分析和概括，用简练流畅的文字表达出来。写实习报告是对实习内容的系统化、巩固和提高的过程，是进行业务思维的训练过程。实习报告要求以实习收集的业务素材为依据，报告要有鲜明的主题，确切的依据，严密的逻辑性。报告必须是通过自己的组织加工写出来的，切勿照抄书本。

为提高报告的质量，规范报告的撰写、打印及装订格式，并便于储存、检索、利用及交流等，特制定如下要求：

1、报告应有封面，并进行装订。

2、文字要求：文字要工整通顺，语言流畅，基本无错字，不准请他人代写。

3、字数要求：实习报告字数不少于3000字。

4、页面设置：纸张大小：A4打印纸纵向打印。实习报告格式

1.封面：写明院别、专业、班级、姓名、实习报告题目 2.摘要：实习报告简要概述，作为实习报告部分的第一页，字数一般为150字左右，是实习报告的中心思想。

3.目录：实习报告的基本结构框架，应是实习报告的提纲，也是实习报告组成部分的小标题。

4.正文：是实习报告的核心。写作内容可根据实习内容和性质而不同。

(1)实习目的或研究目的(介绍实习目的和意义，选题的发展情况及背景简介，方案论证，或实习单位的发展情况及实习要求等)(2)实习内容(3)实习结果

（4）实习总结或体会(是对实习的体会和最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。)包括实习研究目的 实习内容 实习结果 实习总结 实习体会

5.参考文献：是实习过程中查阅过的，对实习过程和实习报告有直接作用或有影响的书籍与论文。

格式：文章 报刊名称 作者 出版社 出版日期 6.附件一：实习报告封面模板 其它要求

实习学生应最迟在实习结束后1周内上交实习报告，特殊情况必须向实习管理教师申明后才可缓交，且缓交时间最长不能超过1个月。