环艺专业考察课题《不去考察的同学作业要求》

第一篇：环艺专业考察课题《不去考察的同学作业要求》

环艺设计专业考察作业要求

考察总课题：荆门地区环艺设计的现状与发展调查

小组考察子课题：各人在总课题下选定以下一个子课题做专项考察研究，在老师的组织下做多向的交流互动，共同完成考察报告。各人课题不得重复，同时也鼓励同学们在总课题下做其他课题的思考与考察。

具体要求：

1、行前应做针对选题的资料收集与思考，阅读老师提供的相关资料，整理出各人现场考察的提问考察内容；

2、各人结合课题要求，做好内部人员的分工合作，现场考察分工一般为：提问人、记录人、辅助记录人，观察者，提问人具体负责考察目的的安排与提问进展的设计；主辅记录人分别负责现场的文字与声音记录，文案的整理工作；观察者负责现场的观察、拍摄、思考，随时注意考察过程的进展情况并辅助提问人的工作；四人之间的关系是共同协作、缺一不可的关系。每个小组在当天的考察结束后，应尽快进行文案、资料的整理工作，总结当天的考察得失，及时为明天的考察做好铺垫；

3、现场考察强调现场资料的第一手性，即不允许在现场不做记录，不做考察活动，切实保证考察资料的真实性。

4、整个考察行程中，每个同学还必须做到一日一记，记录好自己每天的所见所闻所感所思，培养记录设计笔记的工作习惯。

5、回校整理各小组报告时，必须在整理与讨论现场考察资料的基础上，完成一篇不少于1000字，不多于1500字的考察报告。报告格式采取观察思考、求真论证式写作，不得使用游记体的格式完成，从而为后期整体考察报告的合成做好铺垫，总体合成时间为回校后的第六天。

设计公司考察注意事项：

1、公司规模与组织机构的设置情况

2、公司设计流程与项目运作

3、客户提案定位与草图方案的确立

4、设计方案与设计实施

5、公司设计服务与现场施工的衔接

6、设计公司对新进设计人员的一般要求与最大期望

考察课题如下：课题任选一个

1、环艺设计发展历程与发展

2、环艺设计的类型

3、设计主题在方案中的应用

4、心理和生理在设计中的作用

5、空间与设计的关系

6、色彩与设计的关系

7、材质与设计的关系

8、环艺设计中的个性与共性

9、设计中的继承和创新

10、文明程度与环艺设计

11、设计的感染力

12、环艺设计中的设计形态和设计情感

13、设计中的可持续性

14、人性化在设计中的应用

15、中国传统文化与环艺设计

具体作业内容：

1、考察报告（1000-1500字图文方式表达）。一人完成2、每日一记，设计资料的收集。个人完成3篇（只检查不刻盘）

3、旅途中的有关环境小品设计，包括设计概念的提出与设计定位，并且完成10套草图方案。一人完成4、展板（90×120cm，150分率）

内容包括：

1、考察报告（图文方式表达）

2、每日一记（收集整理有关环境艺术设计相关资料以图文方式表现）

3、设计思想汇报---旅途中的环境小品设计（包括设计概念的提出与设计定位以及草图方案）

第二篇：专业实习作业要求(环艺)

目 录

• • • • • • • •

设计说明平面图 天花图 立面图1 立面图2 效果图1 效果图2 效果图3

xxxxxxxxxxxx（各自作业名称 黑体一号字居中）

目 录（黑体二号字居中）

• 设计说明 • 总平面图 • 分区图 • 交通流线分析图 • 局部立面图 • 局部剖面图 • 局部效果图1 • 总体鸟瞰图

（本目录适用于：室外项目）A4铜版纸打印装订

第三篇：环艺专业艺术考察内容

环艺专业艺术考察内容

新学期伊始，艺术设计系06环艺迎来了空间设计专业课程最为集中的阶段。为了使《室内设计（2）办公空间》课程更加具有时代感、切合设计施工实际、授课内容形象生动、符合工学结合的要求，在教学过程中特别安排了市场调研的课时。为此系里教师纷纷发动自己的校外关系，尽力联络比较特色鲜明的办公空间供学生参观。

此次实景考察为杭州市上塘路“A8艺术公社”。这里的办公设计风格由于建筑在废旧厂房的基础上产生的，均属于是典型的LOFT式空间结构。组建时间仅一年多一点的时间，所以从时间上可以确定，是发展前沿的且能代表这一阶段室内办公空间发展趋势的一批作品。这次共计参观了广告创意公司；创意产业公司；美院环艺公司；景观设计公司等，系统的了解了各个不同性质的设计行业公司在办公布局及装修方面的理念。学生的积极性很高，并且感觉到收获很大。

此后，大家又根据所观摩的实际案例，赶到杭州“百安居”材料市场，考察了市场上最新型的材料及其价格等相关问题。

在这样的基础上，返校后全班进行了热烈的讨论，总结了此次参观的收获和心得，为下一步的学习和独立创作打下了坚实的基础。这种教学方式在艺术设计系一直以来都在沿袭，是设计行业学习的方法同时更适用于我们高职院校的设计教学。

第四篇：传播学考察作业要求

本次期末考察调查题目为：

1.关于微博在大学生当中的使用情况的调查报告。

2.关于微信、易信和来往等移动社交软件在大学生中使用情况的调查报告。

3.关于社交网络对大学生人际关系影响的调查报告。

4.关于智能手机在大学生中使用情况的调查报告

请通知各组同学任选一个题目，于下周二前做好调查设计，使用PPT形式，内容包括：

1.调查题目

2.调查目的3.调查方式

4.调查对象

5.调查问卷设计思路

下周二课上请大家把PPT带来进行讨论。

第五篇：2012年新闻专业专业考察要求

2012年新闻专业专业考察要求

一．实习目的与内容：

促进同学利用假期时间，了解新闻媒体的性质、特点及其工作内容，参与新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像等实际工作，提高同学们将新闻理论知识转化为实际应用的能力。实习单位可为媒体，也可为企业或政府部门的宣传或文字岗位，但必须与专业挂钩。

二．实习时间：2012年寒暑假期间，原则上不得少于一周。

三．实习方式：自主联系，分散实习

四．专业考察后需要上交的材料：

1.实习日志

作为成绩评定依据之一（30%），用专门的实习记录本撰写。要求实习的同学在实习期间撰写，记录总结实习期间的心得体会。原则上一个工作日一篇实习日志，篇幅不得少于两版，篇数不得少于五篇。

2.实习报告

作为成绩评定依据之一（40%），包括七个部分：

封面（实习名称，系别，年级专业，学生姓名，指导老师）

一．实习时间、地点与单位

二．实习过程概述

三．主要实习岗位和实习内容

四．实习收获和重要心得体会(1000字以上)

五．存在的不足与建议

六．实习作品目录（主要用于附上实习期间发表作品或取得的相应成果的名目）

排版要求：A4纸打印，页边距25mm，小标题用四号黑体字，正文用小四号宋体字，行间距固定值24，要求插入页码居中。

实习报告封面的指导老师先留空，开学后再分配。

实习报告完成后在开学一星期内交电子稿给班级学习委员，检查无误后再打印。

3.实习期间作品或成果

这一项不强制要求，如在实习期间有相应的作品或成果可上交复印件（不一定要求为发表作品），作为评分依据之一(30%)，根据作品或成果的质量酌情加分。