【设计资讯】华南泉州平面设计培训学校——平面设计师训练技巧

第一篇：【设计资讯】华南泉州平面设计培训学校——平面设计师训练技巧

平面设计师训练技巧

华南泉州平面设计培训学校核心提示：选择平面设计专业的同学大多数都是想在毕业之后找一份高薪的设计工作，成为公司的设计师。而对于平面设计来说是一项创意性较强的工作，平面设计师主要是通过主观的创造性意识去完成作品设计，提高设计能力是根本要求。

平面设计师要有对色彩的认知，敏锐的美感鉴赏能力，且对文字也要有一定的了解。因此，平时可以广泛的阅读，增加本身的知识领域及文字敏感度。此外，平面设计师多半也会利用网络上的社群来做意见交流。平时要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集，或是上网浏览其它设计师的作品，以激发自己的设计灵感。

平面设计师基本技能：

第一，能够根据内容需要，进行平面媒体的版面编排。第二，能够熟练的完成对照片、图片的后期处理。

第三，能够完成会展、活动的整体布局，灯光舞美、气氛模拟设计。

第四，能够完成平面宣传品的创意设计。

第五，能够执行公司开发项目的VI设计发展和导入。

第二篇：【设计知识】华南福州平面设计培训学校提醒您：平面设计师如何把握成功方向

平面设计师如何把握成功方向 核心提示：设计师是一个受人尊敬的职业，是一个引领时尚潮流的职业，城市的大街小巷都有他们的设计作品，我们穿的衣服、购买的商品、看到的广告信息都是设计师通过他们的创意设计展现给我们的，这将让我们的生活更加的丰富多彩。华南福州平面设计培训学校告诉您：如果想成为一名优秀的设计师，一定要正确把握住自己的方向。

首先，作为一名平面设计师，专业技能必须过关，这包括软件操作和实际工作能力。

其次，很重要的一点就是综合素质要高，知识面要全，否则你在和他交流中会发现他的设计能力和思路太有限了，估计发展不会很快。

最后，作为设计师也不要有太大的架子，有爱心，要适当带带公司的新人，如我们刚刚毕业到单位的同学，他们经验少，就需要师哥师姐们指点的时候，如果你还保守在那里，这对于这个行业来说影响是非常恶劣的。

第三篇：华南福州平面设计培训学校分享：Logo设计的四大历程

Logo设计的四大历程

华南福州平面设计培训学校为您介绍Logo设计的四大历程。

1.调研分析

Logo（标志）设计是根据企业的构成结构、行业类别、经营理念，然后充分的考虑标志接触的人群和应用环境，而为企业制定的一个标准视觉符号，所以它不仅仅是一个图形/文字的组合。在设计之前，首先要对企业做全面深入的了解，包括经营战略、市场分析、以及企业最高领导人员的基本意愿，这些都是标志设计开发的重要依据。对竞争对手的了解也是重要的步骤，标志的重要做用即识别性，就是建立在对竞争环境的充分掌握上。

2.要素挖掘

在做设计开发工作前，我们需要挖掘要素来做一个前期准备。依据对调查结果的分析，提炼出标志的结构类型、色彩取向，列出标志所要体现的精神和特点，挖掘相关的图形元素，找出标志设计的方向，使设计工作有的放矢，而不是对文字图形的无目的组合。

3.设计开发

当我们对企业有的全方面的了解以及对设计要素的充分掌握，我们可以从不同的角度及方向进行设计开发工作。通过设计师对企业的了解，充分发挥其想象力，将企业的文化要素融入设计中，标志必须达到含义深刻、特征明显、造型大气、结构稳重、色彩搭配能适合企业，避免流于俗套或大众化。不同的标志所反映的侧重或表象会有区别，经过讨论分析或修改，找出适合企业的标志。

4.标志修正

通常在提案阶段确定下来的标志，在各个细节方面都是不太完善的，经过对标志的标准制图、黑白应用、线条的应用以及对大小的调整，使得标志设计的使用范围更加广泛，同时标志的特点、结构在不同环境下使用时，也不会丧失，达到统一、有序、规范的传播。

华南福州平面设计培训学校与您一同分享设计知识。

第四篇：华南厦门平面设计培训学校介绍：平面设计的构成要素

平面设计的构成要素

设计师在设计名片时，整个过程都依照都由CI手册或者信笺设计；名片设计的形状和尺寸一般都由皮夹的大小来进行裁切；内容则由客户来决定。为了使设计不落俗套，应多发挥具有独创性和有活力的构想，使设计的名片有别于一般传统的名片。

华南厦门平面设计培训学校提醒名片设计的表现手法虽因行业、诉求角度、或客户而有所不同；但是构成画面材料大致是一定的，这些材料就是名片设计的重要要素，称为名片设计的构成要素。

1、属于造型的构成要素有：

插图(象征性或装饰性的图案)

标志(图案或文字造型的标志）

商品名(商品的标准字体，又叫合成文字或商标文字)

饰框、底纹(美化版面、衬托主题)

2、属于文字的构成要素有：

公司名(包括公司中英文全名与营业项目)

标语(表现企业风格的完整短句)

人名(中英文职称、姓名)

联络资料(中英文地址、电话、行动电话、呼叫器、传真号码)

3、其它相关要素：

色彩(色相、明度、彩度的搭配)

编排(文字、图案的整体排列)

以上小编简要的介绍了名片设计的构成要素，他们各自有不同的使命与作用。这些素材的力量若是各自分散、单独行动，就不能发挥充分的效果；因此，如何使这些构成要素维护联系，发挥统一的传达作用，就是编排的重要工作，编排的工作可说是构成要素的视觉统一设计；但是单论美的感觉，排列构成要素是无意义的编排，要能够美化版面，并赋予机能的视觉整理，才是编排的真正目的。华南厦门平面设计培训学校与您一同分享设计知识。

第五篇：华南福建福州平面设计培训学校学习心得

华南福建福州平面设计培训学校学习心得

起初，一提到平面设计，往往我就会不由自主的想起——系统形象设计、字体设计、书 籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计„„好像也都只是些零零碎碎的方面，究竟，什么才是平面设计，一直以来自己好像也没有一个完整的具体的认识。

在华南福建福州平面设计培训学校学习了三个月了，以下是我的学习心得：

在这短短的课时老师分别从平面设计的基本知识，主要应用，综合运用为我们讲述了许多知识。也让我对平面设计有了更深层次的，全面的了解。不只是单单的知道平面设计所包 括的几个方面，也在以后的平面设计上会从字体，构图上色彩等方面做具体的分析与专业的 正确的选择。这一阶段的学习让我深有所感，也是我最想提出的是，与以往不同，由于这门课没有课本，对于当天所学的知识，我们不是很方便自己课后复习或看书，针对这一点，老师采取了在课堂讲述完之后，布置一个与本节课的知识相对应的小作业作为课后练习，我们 分小组去完成，所有的同学共分为四个小组，在以后的每节课上老师都会留出时间让每个小组的发言人去给大家讲述自己小组的成果，通过这种方式我们进一步消化了所学习的知识，同样也是对知识的扩充，也是所有人在一起对所学知识心得的一个交流。彼此在经验上，在认识上的一个促进。

我很喜欢老师的这种学生实践与课堂传授相结合的方法。相比而言，这样不仅能够提高学生的演讲表述能力，还能够很好的巩固拓展课堂知识。

设计是一种有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给大众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划。设计与美术不同，因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本，设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。

在华南福建福州平面设计培训学校学习，使我认识到有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创 性及个性同样是具有价值的，地域特点也是设计师的知识背景之一。

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一、国货路龙头，商业氛围浓厚；其他校区„„

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