有关安全生产应急演练领导发言稿
有关安全生产应急演练领导发言稿1
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
在日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。由此,我想到了汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。
究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的.教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,在广大师生中广泛开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。
我们今天进行的全校性的紧急疏散演练过程中,同学们能以对自己对同学生命负责的态度严肃认真对待,熟记疏散路线,紧张而不慌乱,安全有序地进行,速度快,服从老师的指挥,保证了整个演练活动在分秒的时间内圆满成功,这很好,今后我们要把安全避险常态化,保证每一个鲜活的生命之花常开不败。
有关安全生产应急演练领导发言稿2
各位老师,各位同学:
大家下午好
今天,我们在这里隆重举行消防安全演练大会,并正式聘请2位消防官兵兼任我校消防辅导员。这是我校推进依法治校进程中一件具有里程碑意义的大事,标志着我们学校管理工作又迈上了一个新的台阶。在此我谨代表水冶镇一中广大师生向一直关心和支持我校教育事业发展的消防官兵们表示衷心的感谢,向受聘为消防辅导员的两位消防队员表示热烈的欢迎!这次受聘为学校消防辅导员的两位消防员是消防大队精心审核推荐的,他们政治觉悟高、业务能力强,品质优秀、责任心强、热爱和关心教育事业发展,他们的加盟和参与,为加强和改进中小学消防安全建设注入了新鲜血液。我们学校一定会积极配合和支持他们开展工作,提供必要的办公场所和设施,解决工作中的困难和问题。要充分发挥他们的作用,开展各种形式的培训,加强对广大师生的消防安全教育,整治学校工作环境。
同学们,第一节下课后,我们成功地组织了八年级学生进行了消防演练活动。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的两位辅导员,各位教师表示感谢! “学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的.思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园网等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的。
“火电无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要提高安全防范意识,做到平时不玩火,注意用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
同学们,今天我们得到了消防大队的鼎力支持,为我们派来精兵强将担任消防辅导员,这对我们今后的学校工作必将起到巨大的帮助和推动作用,在此,也希望各位消防员能一如既往的支持和关心教育,积极为学校发展建言献策。我们学校要把握好机遇,充分发挥消防辅导员的作用,推动学校向更高的目标迈进。
最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
有关安全生产应急演练领导发言稿3
各位老师,各位同学:
大家好!
20xx年3月26日是第28个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天,我校组织全体师生开展一次紧急疏散演练。
目的是为进一步增强师生应对灾害的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校专门制定了防火、防震安全疏散方案,并于今天举行了全校师生防火、防震安全疏散演练活动。安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防防灾意识,还提高了广大师生在灾难中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的'能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”而努力!
有关安全生产应急演练领导发言稿4
各位老师、同学们:
大家好!
今天,我们举行了“消防安全应急疏散”演练活动。目的在于,在出现火灾等紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。希望通过这次演练活动,师生能够学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义的。
时下,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。
今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报到师生全部撤出教学楼共用了2分02秒,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识,希望同学们真正学懂并记在心里。
其次,在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的`道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了。而且,对于我们学生来说,如果遇到灾情请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。
同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。
最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。
安全生产应急演练
一、演练的目的1、维护员工人生安全,有效的处理车间发生的安全事故,将突发性事故带来的损失降到最低。
2、落实各单位人员应急救援的反应速度。
3、检验员工在发生事故状态下,安全处理事故的应对能力。
二、练内容
1、还原工段射流泵故障报警的应急演练。
2、电工班电工作业时发生的触点事故的救援演练。
三、构成设置
1、指挥组:总指挥方占华、副总指挥吴新华,组员:马红忠、米志丹、侯创业、王存德
2、演练对象:还原
一、还原
二、炉料、电工
还原一:组长李青春、炉温工8名、真空工8名、操作班长2名。
还原二:组长王小强、炉温工8名、真空工8名、操作班长2名。
炉料:组长任永成、司炉工4名、维修工2名。
电工:组长徐世强、电工4名。
3、工作组:
马红忠,①负责项目一的电气控制,②负责项目二的现场布置及总结分析。米志丹,负责现场拍照等
侯创业,负责监督还原一得现场监督
王存德,负责还原二的现场监督
四、材料准备:横幅、数码相机、担架
五、演练时间:2010年10月28日10:00,地点:镁二分厂车间内
六、演练程序
1、准备工作,有马红忠、米志丹在演练开始前全部做好,负责在10月28日10:00点收集参加演练的人员名单。
2、10月18日10:00点,在电工班门前马红忠负责点名,并由总指挥致辞,宣布演练开始。
七、内容一:由总指挥布置工作后,侯创业带还原一小组在车间1#炉待命,王存德带还原二小组在车间1#炉待命,任永成带水汽在司炉操作室待命,徐世强带电工在电工班待命。
①10:20分,各工作人员进入新的工作现场(脚本不发,模拟水泵故障后,各单位配合情况)、(马红忠射流泵房)。
②10:25分,由各小组汇报准备情况后,总指挥下达开启水泵故障报警器,各单位在水泵报警后反应速度及各单位应急配合协调工作如何执行。
③10:35分,在电工班开总结会。
④10:40分,项目一演练结束后解散相关人员。
八、内容二:触电急救演练
1、参加人员有电工班成员组成,地点在还原二还原罐焊接区。
2、演练内容:电工侯宁在接焊机时,因验电工具绝缘性不良,造成触电事故,值班电工徐平、韩锐、于杰及时发现,并迅速切断电源,使侯宁脱离电源。
3、韩锐叫于杰准备担架、并打120急救中心电话进行抢救。
4、徐平、韩锐将触电人侯宁在现场进行人工呼吸及心肺复等急救,徐平主施救、徐平附施救,并计数。
5、120急救车到,用担架护送上车。
6、要领:注意伤者安全脱离电源、注意伤者施救前头部状态、注意心跳等体征判断、注意触电者口腔气通、注意心肺复苏施救频率及手作业状态、注意口对口对鼻子气道的封堵、在120到达前不间道施救、伤者抬上担架姿态要正确。
7、演练后总结、点评(方厂长、马红忠)。