小学漂流日记1
来到张家界我最想玩的一个项目今天终于可以实现了,那就是漂流。
漂流船有八条,我们拿着水枪、水炮枪、水瓢、水盆。坐着漂流船出发了。湖面上波光粼粼,一个接一个的浪向我们奔来,有的进了我们的船,有的被我们的船击地后退,还有的和我们的船员互相亲吻、拥抱。
不一会我们的船就全部凑到了一起,不知道是谁拿起水枪向我们开炮了,这一下可激恼了我们,战争正式开始。大家全部拿起武器,互相攻击,所有武器射出来的.水都在空中飞舞,纷纷落在敌人的身上,一会儿哗一声水盆泼出来一盆水,一会呲一声水枪又射出来一段水柱,所有的参展者都变成了落汤鸡,连船老大也成了遇难者,但是他没有一点怨言,反而唱歌给我们听。一路上闹呀,笑呀,快到终点时我们还不放过最后一次进攻的机会,激烈地战斗着。
漂流结束了,虽然我们每个人都背负重伤,可是我们每个人脸上却洋溢着笑容。穿着另类的泳衣回到了宾馆,我大吼一声,回房不用洗澡了,斗的全车人哈哈大笑。
小学漂流日记2
在学校里,我们第一次举行了读书漂流活动,老师给我们发了一本书,书上还贴的有标签,一到六十号,老师讲要在书上面贴一个登记表,在上面填借阅人的名字,填喜欢的人物,还要填自己读的好不好,最好是优、差不多是良、最差的就写差。
老师给我发第一本书是《爷爷一定有办法》,讲的是一个老爷爷给他的孙子缝了一件蓝色的,上面有白色的五角星的连体衣,他长大了,衣服小了,爷爷把衣服下面剪掉一点点,他穿上去就跟刚穿上一件衬衣一样,他最后长的太大了,就不能当作衬衣,爷爷只能把衣服剪开当背心穿,他这一天什么衣服都穿不成了,只能当一个西装上的领结戴着,有一天他不小心把领结掉到了小河里,他自己也掉进了小河里,他把领结捞起来,在河里洗了洗就回家了。我感觉这个爷爷特别的`聪明。
我觉得读书漂流活动很有意思,因为我们不仅学会了怎么交换自己的书,那样我每一次交换就能看到不同的书了,我们也学会了怎么跟别人分享每一种物品。我希望读到同学们更多更好的书。
小学漂流日记3
我去过连云港的海滨浴场,也游玩过山东泰山方特城里的水上公园,但是最令我难忘的是黄山的香溪河漂流。
爸爸开着汽车,一直开到了黄山香溪风景区。黄山香溪风景区位于黄山南大门,是世界自然和文化双遗产—中国黄山的主要景观之一。景区皮筏漂流全程2·2公里,是集漂流、冲浪、戏水、山乡风情、自然生态、徽州民俗于一身,内容最为丰富,漂流最为刺激,游玩最能忘情的漂流河段。
我们一家刚踏入香溪河风景区,工作人员为我们送上了救生衣、皮划艇,每个家庭一组。开始划船的时候,别人的船都走了,我们的船怎么也走不了,而且还在原地打圈圈,后来我们总结了经验,是因为我和妈妈划桨的`力度不统一,后来经过我们的一番努力,终于赶上了队伍。忽然前面出现了一个很大的坡道,让我们顿时心神不宁,万分紧张。因为坡道非常陡,水流又急,有时能把皮划艇淹没。还没有来得及多想,激流把我们推下了坡道,水花四溅,把我们的衣服都打得湿透了。我和妈妈一下子尖叫起来,心里面的那种紧张、害怕的感觉是我从未体会过的,同时也非常刺激。终于,船随着水流渐渐地停了下来,映入眼帘的是两岸的景色像一幅画卷徐徐展开,粉红色的桃花,翠绿的柳枝,新盖的红墙绿瓦,让我们久久不愿离去。
这次的黄山香溪河漂流让我终身难忘。
小学漂流日记4
暑假生活中充满了挑战,我就挑战了漂流。
我和爸爸来到了安吉。只见那里山清水秀,一座座山川蜿蜒起伏,路边随处可见一缕小泉从山上流下,伸手一触,清凉舒爽,沁人心脾。在群山包围之中有一处将军关漂流显得格处引人注目。买好票,我们坐大巴车从售票处到起点,颠簸的山路让我的心提到了嗓子眼,生怕一不小心车就会坠入悬崖。
大约半小时我们到达了目的地,穿上救生衣,戴上了安全帽,开始了惊险的漂流之旅。
一开始是一段平路,几个素不相识的人打成一片,水花四溅。我印象最深的`是——第一关:一夫挡道。惊险指数:五颗星。一位工作人员神情凝重,用一把长长的竹竿勾住我们的皮艇拖到下坡,力气十分大。在坠入“悬崖”的那一刻我屏住呼吸,紧闭双眼,仿佛空气都凝结了。双手紧握皮艇的手柄,随时准备尖叫。风在我耳边呼啸而过,又过了几秒种,伴随着“轰”的一声安全着陆,水花四溅,起死回生,一颗悬着的心终于掉了下来。
有了之前的经验,我逐渐胆子大了起来,还不时的加入他们的战争中来,用头盔做武器,满满舀起一勺水,向他们用力泼去。顿时大人们全身湿了,就和落汤鸡一样。然后我就迅速躲到爸爸身后,安然无恙,偷偷发笑。
之后我们还过了四处下坡,穿越了约有200米的隧道。时间就这样不知不觉的过去了。两小时后,我们终于到达了终点。我和爸爸恋恋不舍的上了岸,踏上了回程的路。再见了,将军关!
我还会再来的!
漂流真是太刺激了!
小学漂流日记5
星期六,妈妈带我来到嵊州漂流,开了一段弯弯曲曲的山路后,我的头都晕晕的。我们买了门票,又买了一把水枪,选了一艘橡皮艇,开始漂流了。
我们用船桨划,但是我们总是在原地打转,后来我们终于划到了一个陡坡,急流把我们冲了下去,撞到一块凸起的岩石上差点翻船,接下来又是一段平稳的水面,我用水枪吸掉了一些入船的水,而妈妈则双手合用使尽的`划船。
接下来到了险滩,工作人员让我们把船桨放入橡皮艇内,以免被礁石卡住而翻船,手拉住船旁边的一根绳子,准备好后,工作人员把艇一推,我们进入了险滩,险滩的水流很急,我们的艇在险滩中转来转去,撞到了一块礁石,反一个方向,再撞到了一块礁石,再反一个方向转,不断地溅起浪花,不断地有水进入艇内,我的裤子、衣服全湿了。
漂着漂着,艇停止前进一看,原来一块礁石把艇卡住了,我们用力抖一下艇身没作用,用船桨推,也推不开,正在我们焦急万分的时候,远处又飞快地漂来一艘艇,正好一头撞向我们,把我们的艇离了礁石。漂着漂着,漂到岸边的树枝下,树的枝条横七竖八,扎在了脸上,扎到了身上来我们急忙推离开树丛。
最后,我们安全到达了终点,妈妈告诉我,漂流是一项户外运动,是在二战后才开始发展起来的,上些喜欢户外运动的人尝试着把退役的充气橡皮艇作为漂流工具,逐渐演变成今天的水上漂流运动。
当日记漂到我的手上,我有些激动,感觉自己有太多的话要说,下笔时却不知该从何说起。在教育孩子方面,我相信年轻的父母们跟我一样都是在探索中前行。从古至今成才的故事很多,我们却不能照搬别人的去做。因为各自的家庭不一样、生活环境不一样,教育方式也绝对不一样。也许我们每一个家长对自己孩子的期望值都很高,因为他们是我们生命的延续,是我们人生梦想的寄托。有时我们甚至希望孩子来帮我们实现这辈子不能实现的理想。
我没有什么成功经验与大家分享,只想谈谈我的几点心得体会:
1、学习要养成良好地习惯。每天我下班的第一件事就是和孩子一起完成当天的作业。作业要认真完成,写完作业才可以做自己喜欢的事情。
2、经常和她进行沟通。每天我都会和孩子聊聊学校里的事情,比如她和哪个同学一起玩、中午吃了什么饭呀,只是想知道孩子在学校里都发生了什么事情,有什么问题需要我告诉她怎么解决,教会她与同学沟通交流的方法。
3、多夸奖、鼓励她。她的每一次进步,我都会表扬她,肯定她。即使有时因为她的小粗心,导致有时没考好,我也不会教训她,我会和她一起改正那些错误,告诉她下次一定仔细,妈妈相信她。
这些只是我的一些体会,希望能通过这本漂流日记和家长们多交流沟通,在探索中让孩子能够健康快乐的成长。