学生读后感
学生读后感1
看了《托尔斯泰传》后,在我眼中原本是伟大而庄严的他变得更真实了,也变得更沉重了。也更能理解他所说的,“人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。我认为对于我们每一个人来说,生命的意义只是在于助长人生的爱”。他有一双最有雄辩力的眼睛。就像高尔基所形容的“托尔斯泰的眼睛里拥有上百双眼睛”。也像茨威格所说的,“具有这种永远看到真实情况和永远清醒的眼睛的人,是不会幸福的”。
在这里,我们不得不佩服茨威格,他那么认真,那么准确地给我们描述了一个真实的'托尔斯泰,可以说茨威格的理解力和写作的表现力也是惊人的。他本人也是一个语言的天才。
“人只能单独地接近上帝。”是不是说人要接近上帝就只能孤独,那么人最真实的时候就是孤独的时候了。这是不是也说明了人生的沉重了?
我们大都想快乐地生活,但是很多时候,生活给我们的压力太多了,或者说我们向生活索取得太多了。快乐的生活往往都很简单,索取的东西很少。
看来越伟大的人越不快乐。因为他们思考得太多了,生活就变得复杂了。作为平凡人的我们,还是过我们平凡和简单的生活吧。快乐就在平凡中!快乐就是简单!
学生读后感2
《聊斋志异》是古代灵异、志怪小说的集大成者,有“空前绝后”之美誉。《聊斋志异》看来偏偏讲的鬼、狐、仙、怪,其实字字都是人、情、世、态,字里行间无不饱含着作者对人生的丰富体验和深刻智慧。
在《聊斋志异》中的《婴宁》这章中,讲述了一个容貌美丽的狐仙婴宁与一位叫子服的秀才相恋的故事,婴宁有情有义、心灵纯洁,比现实中的人更加可亲可爱。虽说她是一只托给鬼母所养的狐狸精,可她并没有邪恶,喜欢笑。她让子服将自我的'父母合葬,并且感激子服一家人对自我的关照,之后,子服的母亲给他们两个人主持了婚礼,一年过后,婴宁生下一个胖儿子,不认生,见人就笑,很像他母亲。
其实,《聊斋志异》表面上在讲鬼、狐一类的故事,而侧面反映了当时社会的败。我从这本书上感受到了,蒲松龄当时所在的那个时代,污成风,赃官比比皆是,清官没有几个。想到那里,还有谁没有理由再去好好学习,去把社会不规则的事情改正过来?我想,每个读过《聊斋志异》的人,都能深刻的体会这本书的含义,要是想过上完美、不被欺负的生活,那么我们就要从此刻开始,从身边做起,以自我为榜样,做一个有素质的人。在那里,我又不禁佩服作者的慧眼明珠,佩服他敢于正视现实的精神!
这些故事,让我入迷,我不禁大声朗诵起来,吸取其中的精髓。
学生读后感3
在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。
钱学森去美国留学深造,他心向祖国,放弃享有的优厚待遇,顶住美国政府的'百般阻挠,历尽千难万险,终于回到祖国。回国后,他在极其艰苦的条件下,完成了中国第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献,被尊称为“中国导弹之父”。
掩卷沉思,浮想联翩,从新中国成立起,正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们,他们热爱祖国,奋发图强,甘于奉献,才使我们国家日新月异,欣欣向荣。
李四光迎酷暑,斗严寒,历经勘探,科学论证,一举甩掉了中国贫油国的帽子;袁隆平年复一年,日复一日,研制出高产杂交水稻,解决了世界粮食难题;更让人振奋的是,经过几代航天人的努力攻关,航天员乘“神舟”七号飞天,太空行走,圆满回归,成就了中国又一壮举。
我更加懂得:热爱祖国,建设祖国,要有甘于奉献的精神,更要有过硬的本领。我要刻苦学习,用知识武装自己的头脑。长大后,像钱学森那样——报效祖国。
读了《钱学森》这篇文章,我深深地被钱学森那热爱祖国,甘于奉献的精神感动了。
学生读后感4
在巴黎的一所公寓里,住着一名叫高里奥的老头,他六年前住进了公寓,不知为什么他由最好的房间换到了最差的房间,人也越来越瘦。终于,高老头的变化之迷被穷大学生拉斯蒂湿揭开了。原来,高老头是个面粉商,在法国大革命中发了财,他异乎寻常地宠爱自己的女儿,他把无以复加的父爱倾注在女儿身上,以小培养了她们极度的`虚荣心。他以每人八十万法郎的嫁妆,使大女儿娜齐成了伯角夫人,使二女儿但斐纳嫁给了银行家纽心根。
为了不使女儿女婿丧失高贵的身份,他放弃面粉生意,寄寓在伏盖公寓里,为了满足女儿的虚荣心和金钱欲,他把自己所剩无几的年金和仅有的一些金银器具都消耗殆尽。当他消耗尽了所有的家私,再也炸不出油水的时候,却被女儿们遗弃了。在弥留之际,他思念女儿,盼望见女儿最后一面,但终不能如愿,带着满腔的怨恨离开了人世。
《高老头》这部小说作者以高老头和拉斯蒂湿两个人物平行而又交叉的主要故事情节,反映了19世纪法国社会的复杂现象,同时又着力批评了人与人之间的金钱关系。故事在“伏盖公寓”和贵夫人的“沙发”中展开。
高老头在临死前和拉斯蒂湿说的一句话对我的印象特别深刻:“钱可以买到一切,甚至能买到女儿。”可两个女儿只认钱而不认父,在谜人的外表下藏着一颗丑陋的心灵。
巴儿扎克把两个女儿的阴险、虚伪和高老头的善良、纯朴描写得如此淋漓尽致,一批具有个性的人们——展现在人们面前。
学生读后感5
《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》,讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的`双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。
乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己,壳可以说是它们的优点吧。可是,壳太重了,使它们行动起来特别缓慢,又成了负担了。
平时,梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨,这是它的优点,但一到了秋天,落叶那么多,我们扫都扫不过来,这不是它的缺点了吗?
玻璃让我们的教室采光很好,这是它的优点。可是,每到打扫卫生的时候,擦玻璃是我们最头疼的事,这就是它的缺点。
汽车使我们能够到任何我们想去的地方,提高了速度,这是它的优点。但是,汽车燃烧汽油消耗资源,同时排出的废气污染空气,还让车祸连连,这就是它的缺点。
有的时候优点很重要,但优点也可能坏事;有的时候缺点也能成就好事。
学生读后感6
一口气读完了《灯光》一文,我被赫副营长那舍己为人的精神感动了。
文中讲的是在一次战争时期的一次围歼战役中,一位战斗英雄(也就是赫副营长)为了战斗的胜利,为了后一代的孩子们能在灯光下学习而献出了宝贵的生命的故事。
我掩卷沉思,人生最宝贵的是生命,因为生命对于我们每一个人都只有一次,谁不万分珍惜它?但是赫副营长却在自己非常年轻的时候,就慷慨地献出了自己宝贵的生命。这究竟是为什么?是他不懂生命的意义吗?不是,他对生命的意义是最清楚、最深刻的。他知道,一个人活在世界上,绝不是仅仅为了自己,而是为了他人生活更美好,这样的生命,才是最有意义、最有价值的生命。
但是有人却不是这样认为的,他们觉得人的一生太短暂,如果不及时行乐,就会让生命变得没有意义。因此,他们拼命地追求生活和玩乐,完全不顾他人的'利益。在他们身上,我们根本看不见生命的闪光,只看见了对生活的享受和丑陋的灵魂!有些青少年虽版师这样,但追求享乐,谈到吃的、穿的,他们兴趣盎然;谈到学校、工作,他们沉默不语,胸无大志。他们自私自利,那样的生命有意义吗?
同学们,让我们像赫副营长一样,用闪烁的生命之光照亮胜利的道路,让自己的生命放射出更多的光和热吧!
学生读后感7
今天,我读了《一件小事的震动》,文章主要讲了作者在南卡罗来纳州捕捉了一只小画眉鸟,把它关在自己心爱的笼子里。有一只成年鸟一口一口地喂小鸟一种东西。后来小画眉鸟死了,才知道那只成年鸟喂的是致命的毒梅。她认为死了要比活着做囚徒好些。那时作者才知道,不要把任何小动物关在笼子里。
其实,在生活中,我也经历了类似的情况。有一次,我奶奶家养了一条小狗,为了防止它出去,我用了一条粗链子死死地栓在它的脖子上。结果,那条狗每天都哼哼,甚至有时连饭都只吃一点。最后,在我领它出去玩的时候,刚一拿起链子,它的眼里立刻闪出快乐的光,高兴得直跳。那时,我才有了很浅很浅的.一种意识,不要把动物一直关着。现在呢,读了这篇文章以后,我才对这方面有更多的了解。
实际上,什么样的动物都有它们自己的家,都有它们的自由,人也一样。我们很爱动物,父母很爱孩子,如果都把动物栓起来,把孩子约束起来,这将多么痛苦,这时候的他们,正是需要自由啊!既然我们爱动物,既然父母爱孩子,为什么不满足他们需要自由的要求呢?
学生读后感8
我有一本书,它的名字叫《小英雄》,里面有很多篇有关少年小英雄的小故事,其中我最爱看的就是《鸡毛信》这篇文章了。它讲的是海娃送信的途中遇到了小鬼子,并与鬼子机智地周旋,从这我深深地感悟到,海娃真勇敢呀,难道他不怕被抓,或被鬼子察觉吗?我真佩服他,他真是一个勇敢的人。再读到海娃把敌人引诱到埋伏圈,大喊:“打呀!打呀!”我的感想是海娃会不会,他真是一个名副其实的小英雄呀,他还不怕死。
在生活中我多么地想成为海娃这样勇敢的小孩子呀!可我呢正好和他相反,我胆小如鼠,甚至连一只毛毛虫都会很怕。举几个例子说,有一次老师出了一道题,问谁来解答一下,可大家都没举手,可我明明会这道题,却迟迟不敢举手,最后这一次好机会,就拱手让给别人了。
还有一次,妈妈为了帮我练胆,就带我一起去了菜市场,和她买菜。我吓得全身发抖,迟迟不肯去,因为邻居家养了狗,路过那的`时候狗会大叫。在我妈妈的劝说下,我同意了。不一会儿,几条大狗恶狠狠地瞪着我,我吓得总跑总跑,狗居然跟了上来,我被吓得差点要直接跳到妈妈身上去了,还好妈妈把我带回家去了。
读了这篇文章,让我认识了一个勇敢、沉着冷静、机智的小男孩,在生活我要多多向他学习。
学生读后感9
在这个鞭炮声声送祝福,年味十足的寒假里,我利用闲暇的时间读完了一本中国古典文学名著——《西游记》。
书中讲述了举止文雅、心地善良的唐僧带骑着心爱的白龙马,领着聪明机智、神通广大的齐天大圣孙悟空;好吃懒做、憨厚单纯的天蓬元帅猪八戒和忠心耿耿、任劳任怨的卷帘大将沙僧历经九九八十一难,取回真经,修得正果的故事。
我喜欢文中的孙悟空,不光是因为我属猴子,最主要的是崇拜他那一身超强的`本领。苦练七十二变和筋斗云的他因偷吃了太上老君的九转仙丹,在炼丹炉中造就了他的金刚不败之身,练成了能够看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他从龙宫夺了定海神针,下地狱毁了生死薄,进天庭大闹天宫与如来佛祖斗法被压在如来的五指山下,一压就是五百年。后经大慈大悲的观音菩萨点化保护唐僧西天取经,一路上危险重重,其中的艰辛无以言表,但是他凭借聪明的才智和非凡的本领打败了各路妖魔鬼怪,最终获取真经,修得正果。
其实,我们在生活中,学习中也会遇到困难。我要向他们师徒学习,坚定自己的信念,遇到挫折绝不轻言放弃,努力拼搏赢得最后的胜利!
学生读后感10
最近我读了一本书,名叫《不老泉》。这本书叙述了这样一个故事:一个名叫温妮·福斯特的小姑娘在十一时离家出走她正好碰上了小男孩塔克一家,又得知了一件神奇而又秘密的事情:八十七年前塔克一家因为喝了一种泉水,便永远不老了。但是这件事被一个想要发财的陌生人听到以后,一切便都变得复杂起来。最终,温妮没有去喝
下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。
读了这本书以后,我发现
人们都不愿意死去,都希望自己永远年轻长生不老。但是读了这本书会发现如果你永远年轻,你并不会如同想象的那样快乐!如果我们真的长生不老,自己的朋友、亲人都陆陆续续去世了,只留下我们,我们会感到十分的伤心和孤独。生命就像一个轮子,死亡也是轮子上的一部分,一旦死亡掉了下来,生命就在也无法转动了。有人认为这本书在写情感,但实际上这本书是在写生命的`哲学。
正因为生命不仅有限而且短暂,所以生命才显得更加珍贵和美好,我们一定要好好在人生这个短暂的故事中,珍惜时间和机遇,努力去书写我们生命故事中的精彩篇章。
学生读后感11
《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦,它干完活后又累又渴,它想到喝水,可是它到处找都找不到有水的地方。忽然,它看见一水罐,里面有水,可是水不是很多,它想把嘴探进水罐里面,可水罐的口太小,嘴伸不进去,喝不到水,于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒,再喝水,可是,乌鸦的力气小,根本弄不倒水罐,怎么办呢?难道就没水喝,乌鸦想了想,看见水罐旁边有很多小石子,它就想出了办法,它叼起小石头,一块块地放在水罐里,水面慢慢地上升了,多放一块小石头,水就升到了水罐口,就这样,乌鸦顺利地喝到了水,让它解渴了。
读了《乌鸦喝水》这篇文章,你是不是感叹乌鸦真的很聪明呢?其实,我想,乌鸦并不是天生就这么聪明,而是它在遇到事情的时候,能够认真分析周围的环境,深入思考办法,最后才创造性地想出这样的.方法来。
由此我想到,现实生活中,有很多科学家、发明家,正如乌鸦喝水那样,遇到有什么困难的事情,都能深入分析事情,深入思考和研究、发现,才有不断的创造和发明,才有今天科技的日新和月异。
同学们,乌鸦毕竟是一只小动物,作为人类,只要我们努力学好文化知识,凡事多动脑,多问几个为什么?我们所做的每一件事情,一定会比乌鸦做得更好,更有创造性。
学生读后感12
在老师的指导下,我们一起读了《梁祝》,主人公的威逼浮现在脑海中,故事的结局不好也不坏,但是他们经过经过数不胜数的坎坷,磨难,最后,终于,永远地缠绵地在一起了,我想这让爱情主义者所神迷向往吧。
前奏响起了,我很喜欢前奏,那悠扬,婉转,就像泉水叮咚的声音,其实喜欢的理由也不只这些,但更多的我也说不上来,我想我喜欢这种干净的感觉吧,伴随着这美妙的曲子,闭上眼睛,用心领会,在这喧嚣杂乱的年代中,陶醉在这只应天上有的曲子中,仿佛是在接受灵魂的'洗礼,仿佛这声音能把我的一切烦恼和失意都驱赶走,真是感觉无比畅快。
高潮不知不觉就来了,我认为这首曲子没有高潮之处或者说整首曲子都充满着高潮,一会儿像波涛汹涌的大海,就像是在赞扬她们爱情的伟大,一会儿优美动听,就像在诉说他们之间的事哀怒,一波未平,一波又起,他们的故事画面一幕幕在脑海里交相挥映,让人们想起一句诗:“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。”
我认为中学生包括喜欢音乐的人不要只每天任耳朵里倒垃圾,多听点在文学史上有着一定地位的曲子,它会让你发现他的神奇之处。
学生读后感13
我读了《鲁宾逊漂流记》这本书,我感概万分。我被鲁宾逊的智慧和勇敢深深地吸引住了。
作者笛福从现实主义的笔触,讲述了鲁滨逊流落孤岛的时候,鲁滨逊在进退无路,绝望的时侯,鲁滨逊开始自救——做木筏、造房子、种粮食……鲁滨逊靠着自己的双手创造出了奇迹。鲁滨逊在孤岛生活了28年,是多么的了不起啊!
我们要向鲁滨逊学习,鲁滨逊不管历经了多少磨难,他都没有退缩。我们要做一个百折不挠、不屈不挠、顶天立地的人。我们要挑战自我,挑战信心和勇气,我们才能创造出奇迹。
智慧是我们不可缺少的'法宝。在遇到困难的时候,我们要开动脑筋,就一定能战胜困难。智慧是多么的神奇,拥有智慧的人才能锐意进取,获得成功。不管在怎样的境遇里,我们要时刻提醒自己:不能受到一点欺凌就不敢去面对困难。只要勇往直前,我们才可以成为大家心目中的榜样。
鲁滨逊身上还拥有着乐观向上的精神。鲁滨逊在一个无人荒岛上他乐观向上。虽然感到非常孤单,但是鲁滨逊每天生活得很快乐。从来都没有觉得自己生活得很痛苦。
我们要拥有乐观向上、锐意进取、百折不挠的品质。
学生读后感
学生读后感1
我读了一篇故事名字叫说谎话的猫。
这个故事讲的是:从前有只爱说谎话的猫。它捉不到老鼠,就说:“我看这只老鼠太瘦,先放走它,等到以后养肥了再说。”
它到河里去捉鱼,捉不到鱼就说:“那是我不想捉它,捉它还不容易?我就是用它的`尾巴洗把脸。刚才去阁楼上玩,我的脸弄得太脏了!”
有一次。它掉进泥坑里,把自己弄得满身都是污泥。它怕别人笑它,就说:“我最近身上长了跳蚤,用这个办法治它们最灵验不过了。”
又有一次,它掉进河里,同伴们要去救它,它又说:“我只是太热了,洗个澡而已...”
其实它根本就不会游泳,最后就淹死在河里了.。
读完这个故事,我明白了:“自欺欺人的人,下场是非常可怕的,因为他最终欺骗的是他自己...”
学生读后感2
其实,一切美好事物都在身旁。只是,我们被贪婪所迷惑,如果,我们像夏洛和威尔伯一样,用爱、用真心、用善良面对未来。我们可以想一下,这样社会会变的和谐、美好。人与人之间只会更好。
人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱!
我们在学习和生活中一定要懂得珍惜朋友间的'友谊,学会和朋友一起分享快乐,一起承担痛苦和困难。
当你遇到坏人,或处于险境时,千万不要硬拼,更不要惊慌失措。而是要像夏洛一样动脑筋,想办法。使自己摆脱险境或帮人于危难之中。
读它吧!你会感动一生!
学生读后感3
《西游记》是我国的四大名著之一,我一翻开这本书时,就被他的精彩的内容深深地吸引了。
这本书四位主人公,善良的唐僧,法力高强的孙悟空。忠心耿耿的沙僧。贪吃偷懒猪八戒。他们不畏艰险踏上取经之路。
孙悟空“三打白骨精”,这一节最为精彩。有一天他们一行四人来到了一个山高林密的地带,有一个妖怪假扮成女子、老妇人、老爷子,来欺骗唐僧,意图把他吃掉。但是每一次都被火眼金睛的孙悟空给是识破了。孙悟空毫不留情地把白骨精的'化身给杀了。唐僧以为他杀了三个人,于是把孙悟空给逐出了法门,还念了许多遍的紧箍咒,把孙悟空疼得死去活来,最后,因为猪八戒在一旁火上浇油,结果不让孙悟空跟着他,让他回到自己的花果山。
这本书告诉了我们不能光看外表分一个人是好还是坏,还要善良勇敢。
学生读后感4
暑假里,我读了一本名叫《爱的教育》的书,里面那些含有亲子之爱,师生之情,同学之谊的一篇篇日记,一个个动人的故事深深吸引了我。
其中让我印象深刻的是《寻母记》,男孩马可为了寻找在外赚钱的母亲,不辞辛劳,千辛万苦找到母亲,可是母亲的身体情况很差,得了重病却不肯接受手术。当她看到自己的儿子衣衫破烂,满身灰尘的站在她的眼前,是那么的`孤独无助,突然发现,儿子需要自己,接受了手术。可见,爱是多么的伟大!
这个故事让我想到了自己的妈妈。学习上,每当我遇到强悍的“拦路虎”,妈妈不管白天干活干的有多累,都会陪在我的身旁,耐心地跟我一起讨论思考。要是遇到妈妈和我都不懂的题目,便会上网去查或者请教老师,直到弄懂了才肯善罢甘休。我想,这就是爱的教育吧!
这个世界充满爱。小朋友们,你们感受到了吗?
学生读后感5
我读过一本书,名字是《八十天环游地球》这本书是儒勒·凡尔纳所写的。主人公坚持不懈的精神让我感动。
主人公福克先生是一位英国绅士,他知识渊博,举止文雅,十分守时。他为了自己的名誉,和牌友打赌在80天环游地球,于是他们使用了火车、游轮、雪橇等工具。在亨利塔号上买了斯皮迪船长的船,万事通又在日本走丢了,在这些困难下坚持不懈的精神让我感动。
我读完了这本书,没想到地球那么大,福克先生却只用了80天的时间环游完了。而且还有各种问题让他们不能顺利的'前进,可最后还是赢了,这位绅士不仅赢得了胜利,还赢得了艾娥达夫人的芳心。所以我也要向福克先生学习,让自己勇敢,做事要坚持不懈,用坚定的信念迈向成功的道路,
学生读后感6
三只小猪长大了,要自己盖房子住。老大非常懒,用草盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑。老二也非常懒,用木头盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑。老三很勤劳,用砖盖房子。狼来了,吹了半天也没吹倒。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了。
我要向第三只小猪学习,认认真真地做好每一件事,不怕麻烦,不能偷懒。
学生读后感7
今天,我读完了《意林》。
《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。
其中,最令我难忘的是一个叫《的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位老师:“您是我一生中的.老师!”
多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮助别人。
《意林》是一本好书,如果行,你也可以到这本书里吸收一下营养!因为,这是一顿很好的佳肴。
学生读后感8
大概在这世界里春天是一个不冷不热很安宁的季节,虽然春天不像秋天那么凉爽,在春天是一个开花季,比如像梅花、桃花、有雪白的梨花、有杏花等等其它种类的花,在春天,叶子变得更茂盛了。
我感觉然这四季里,最美丽的景色还是春天,春天的水清澈见底,春天的水不像冬天的`水那么凉,而且还冻成了冰块,在春天野花遍地。突然,来了一群美丽的蝴蝶,有的在花朵上翩翩起舞,有的在上面飞翔,说到这儿,我感觉春天的花开的又美丽又迷人。在蓝天上有数不尽的白云,还有一些热爱飞翔的小鸟。我看天空一望无际,在这春天里是一片无穷的温暖。
春天是属于我们的。
学生读后感9
小时候,我就听过狼的故事,等长大了再看又是别有一番滋味。
《狼王梦》主要讲的是:一匹母狼叫紫岚,生了五只小狼,一只小狼被冻死了,其余小狼崽逐渐长大了,紫岚心想:让自己的一只小狼崽当狼王。所以,开始了自己的狼王梦。可是,四只狼三只死了,一只和自己的老情人成对了,自己也变成了一只瘸腿狼。
紫岚想法是好的,想让自己的孩子当一匹真正的狼,当狼王造福狼群。
紫岚是一匹有梦想的狼,虽然她自己是匹母狼,不能当狼王,却想自己的'孩子当狼王。
《狼王梦》这本书告诉我们:做什么事都要三思而后行,如果事先的选择是错的,那就快打消念头,否则如果一切都发生了,那么做什么都晚了。
学生读后感10
这本书可好看了,里面的内容很有趣。你知道温迪克是谁吗?它从哪里来?它的主人是谁?就让我来告诉你。
温迪克是一条狗,它的主人是瓯宝,温迪克是被瓯宝在超市里捡到的,我告诉你别看温迪克又丑又脏,但它会对喜欢的人微笑。
你说这只狗古不古怪,说实在的瓯宝不跟正常的'伙伴交朋友,她却跟想要一座图书馆作为礼物的芬妮小姐。害羞却又能用美妙的旋律去吸引小动物的奥蒂斯。性格古怪、被人称作“巫婆”的格格丽亚,以及阿曼达、“小不点儿”、“光头宝宝”这些人物都有一些古怪的特点......
学生读后感11
她顽强的意志使我感到敬佩。从她还是一个幼稚的孩童开始就生活在一个无声无色的世界,但与她同龄的孩子却有着多姿多彩的童年,这对她来说是多么的不公平,这是常人所能体会到的痛苦吗?但她并没因此放弃追逐着她自己的梦想,她努力着,像自己的梦想前进。但在现实生活中,许多人因为一点挫折就想不开,这和海伦凯勒形成了鲜明的对比。
其实人生不如意的事十有八九,但还有一二呢,他们就是希望,他们需要你的勇敢自信来争取,我相信有勇气站起来的.人一定会有回报,或许不多但你的勇气值得嘉奖。
冰心奶奶说得好“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”大部分人只羡慕别人成功的一面殊不知他们为此付出了多少心血和努力,所以我们不应只一昧的羡慕别人,也应该要向他们一样付出,毕竟付出就会有回报,相信有了自信并且付出的人,就一定能像海伦凯勒一样取得成功。
学生读后感12
今天,我看了《谁说飞人刘翔是折翅·的翅膀永浩翔》这篇文章。
内容讲的是:今天上午11点50分,在北京奥运会男子110米栏预赛中,刘翔哥哥因脚受伤而退出比赛。他很痛苦,他的老师孙海平更是泪如雨下,泣不成声,就连在场的很多观众和记者都失声痛哭。人们的痛苦之情溢于言表!
我看完这篇文章的感想是:如果我是110米栏运动员,我就会替刘翔哥哥去比赛,我就会努力为他、为中国争夺第一名。刘翔哥哥,中国人为你骄傲和自豪!我也为你骄傲和自豪!你一定要战胜心中的痛苦,勇于面对自己的伤痛。刘翔哥哥,你不会折翅的,你会在辽阔的天空上永远的`飞翔!
刘翔哥哥,你说的你一定会东山再起的,所以你不要放弃。我想给你送一束鲜花,但是太远了,因为你远在北京,而我身处甘肃省的白银市,所以我用这种方式表达我的心意——别哭,刘翔哥哥,你永远是我心中最棒的运动员!谁说飞人刘翔是折翅?信念的翅膀永浩翔!
学生读后感13
暑假我看了《我是正能量小孩》这本书,感受很深,让我们学会了怎么聚集身边所有的正能量,远离孤独、胆小和不自信。
通过文中小主人公的故事使我认识到只要有坚守梦想的决心、肯定自己的信心、坚持不懈的毅力和敢于挑战的勇气,这些正能量就会驱散负能量的黑暗,给我们带来成功的喜悦和开朗的性情,我们最终会变成一个正能量十足的帅气小孩。
马上就要开学了,我就要升到三年级,我的同学有的可能就要离开我们的小二班,我希望正能量能够充满每个人的周围,让我们一起改变自己,让自己成为一个快乐的.人、充满正能量的人。把我们的正能量带给每个孤独胆小不自信同学的身边。
学生读后感14
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的一部日记体小说,书中讲述了小学四年级学生安利柯身边所发生的一些感人小故事,如“虚荣心”、“不幸的事件”等等。
《爱的教育》一书中塑造了许多个性鲜明的人物,有因为奋不顾身救了一个小男孩而受伤的罗贝蒂,有路见不平,拔刀相助的卡隆,有品学兼优的泼来可西,有令人厌恶的勿兰谛……在这本书中,我最喜欢的一个人物就是那见义勇为的“大个子”卡隆。有一次,有些驼背的耐利遭到了班里几个孩子的戏弄,但是他对此却无能为力,坐在一旁的.卡隆实在看不下去了,便一下子站了起来,成为了耐利的“保护者”,勿兰谛认为卡隆只是在虚张声势,便又开始戏弄耐利,因此,他尝到了卡隆的“铁拳”。从这件事情里,我们就能够看出卡隆的正直、勇敢。
读了《爱的教育》,我受益匪浅,明白了要热爱祖国,要刻苦学习,要珍惜自己与朋友之间身后的情谊。这些感受对于我们的一声而言,难道不重要吗?
学生读后感15
今年暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,下面的几个情节给以我的感触最多。
第一个情节是:鲁滨逊从小生活在一个比较富裕的家庭,他没有顺从父亲的意思,抛弃舒适安稳的日子,毅然踏上了漫漫航海的.征程,干自己喜欢的事情。从这个情节我感觉到人不能墨守成规,要勇于创新,干自己喜欢的事情。
第二个情节是:在一次航海时,鲁滨逊乘坐的船被狂风巨浪卷入大海,他侥幸保了性命,只身流落荒岛。到了荒岛他积极奋起,建造房屋耕田种麦,过上了安稳的生活。从这件事上我可以看出,人在遇到困难时要不怕吃苦开动脑筋努力克服困难。
第三个情节是:鲁滨逊在岛上生活了28年才离开荒岛。感到鲁滨逊是一个有顽强毅力的人,我以后做事也要坚持不懈,不达目的不放弃。
看来真是开卷有益啊!我今后要多读书,让书中的知识和道理伴我成长。