真正用科学发展观武装党员干部头脑

第一篇：真正用科学发展观武装党员干部头脑

真正用科学发展观武装党员干部头脑

围绕“用科学发展观武装党员干部头脑”这一开展学习实践科学发展观活动的基本目的，必须把解放思想、更新观念放在首位，自觉把解放思想与分析认识经济社会发展新形势结合起来，把更新观念与把握新时期新阶段发展规律结合起来，把改革创新与思考研究推动科学发展的新思路结合起来，把整改落实与讨论确定实现科学发展的新措施结合起来，通过加深对科学发展观理论实质和现实指导意义的理解，坚持思想观念的“九破九立”，切实增强忧患意识、责任意识、大局意识，达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。

一、破除安于现状、不思进取的思想，树立居安思危、奋发图强的观念。只有发展才是解决中国一切问题的“总钥匙”，发展是当代中国的主题，学习实践科学发展观，必须牢牢把握“发展”这个第一要义。“安于现状、不思进取”的思想背离了发展是“第一要义”的“真谛”，如果安于现状、不思进取，中国特色的社会主义事业就会停滞不前。我党改革开放以来的一条重要经验就是始终坚持以发展为主题，抓住发展不放松是牢牢把握执政兴国这一关键的根本体现，是牢牢把握中国特色社会主义这一本质的根本体现，是牢牢把握广大人民群众这一愿望的根本体现，树立“居安思危、奋发图强”的观念，关键是要真正树立时不我待的责任意识，就是要始终坚持用发展的眼光、发展的思路、发展的办法去解决前进中的问题。

二、破除因循守旧、狭隘封闭的思想，树立改革创新、开放合作的观念。我党深刻分析当今时代特征和国际形势，明确提出贯彻落实科学发展观，它一方面顺应了以“和平与发展是时代主题，世界多极化不可逆转、经济全球化深入发展、科技革命加速推进、全球和区域合作方兴未艾、国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展”为主要内容的发展机遇，另一方面也面对了以“国际环境中不稳定因素、不确定因素增多，我国发展的外部条件复杂多变”为主要依据的发展挑战。树立“改革创新、开放合作”的观念，就是要在学习借鉴世界先进发展理念和实践经验中更好地进一步丰富新时期新阶段适应科学发展的内涵、创新体现科学发展的理念、开拓符合科学发展的思路、破解实现科学发展的难题，通过改革开放、团结合作迅速转变发展方式，组织和带领广大人民群众切实把经济社会的发展转入又好又快的轨道。

三、破除被动应付、等待观望的思想，树立抢抓机遇、攻坚克难的观念。当前，党员干部中不适应和不符合科学发展观的主要心态，一是“资源依赖”型，一旦离开资源就失去了发展的信心、封闭了发展的空间、停住了发展脚步；二是“按部就班”型，习惯于用传统的思维方式考虑问题，一谈发展就指望政府投入，一讲管理就只知道行政命令，一遇问题就怕承担风险；三是“得过且过”型，过一天算一天，只讲客观不讲主观，凡是等、靠、要，遇事观、望、避。“抢抓机遇、攻坚克难”，就是要切实增强工作的主动性、积极性、创造性，始终要在发展规划上有新目标、在发展思路上有新招数、在发展措施上有新套路、在发展落实上有新成效。

四、破除小进即满、胸无大志的思想，树立锐意开拓、敢为人先的观念。虽然改革开放以来取得了举世瞩目的发展成就，但长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，社会的基本矛盾也没有变，人口多、底子薄、城乡发展不平衡、生产力不发达的状况仍然是最大的实际。如果一有点了成绩、有了点发展就习惯于与基础条件差的地方相比、与自身的过去相比，势必影响发展和造成损失。实现“锐意进取、敢为人先”，领导班子和领导干部是关键，领导班子和领导干部必须在工作中自觉倡导科学发展理念，充分发挥导向作用；必须善于提出科学发展思路，充分发挥领航作用；必须正确制定科学发展政策，充分发挥保障作用；必须有效协调科学发展行动，充分发挥组织作用；必须高度关注科学发展实效，充分发挥监督作用；必须带头做出科学发展示范，充分发挥表率作用。

五、破除只追求发展速度、不顾发展代价的思想，树立又好又快、好字优先的观念。要发展，但不能粗放发展，也不能盲目发展，更不能以资源环境为发展代价，那种为了发展一项产业而破坏了另一项产业、为了引进一个项目而引发了一系列社会矛盾、为了财政税收的增量而浪费了大量人财物力资源与环境的现象，决不能再度重演。科学的发展必须注重“好”“快”并举，“好”是“快”的前提和基础，脱离“好”的“快”是低效、低质的“快”、不持续的“快”；“快”是“好”的题中之义，没有“好”就谈不上“快”，没有“好”的“快”是劳民伤财、毫无价值的“快”。一是要把着力点从单纯追求发展速度转移到提高经济增长的质量、效益上来，二是把侧重点从只顾眼前利益转移到增强发展的后劲和可持续上来，三是把突破点从主要关注经济增长转移到优化经济的结构和增长的方式上来。

六、破除片面追求经济增长、忽视社会建设的思想，树立统筹兼顾、全面协调观念。“统筹兼顾”就是要在发展的谋划、部署、安排、推进中始终坚持“四个结合”，即一要“大小结合”，用更多精力去抓大事，但小事也要抓好，既不能因小而不为，也不能因小失大；二要“难易结合”，既先易后难、易事先办，又敢于抓难事，善于突破难点问题；三要“点面结合”，在抓点示范的同时更多的注重发挥示范带动作用，必须把面上的事情做好；四要“远近结合”，不能竭泽而渔、搞短期行为而损害长远利益。“全面协调”就是要坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会持续发展。

七、破除狭隘的地方本位主义思想，树立大局至上、可持续发展的观念。首先必须克服那种只顾本地发展而忽视全局发展、只顾当代人发展而忽视后代人发展的倾向；同时要树立正确的政绩观，把环境核算、污染经济损失、自然资源成本、工业废弃物的负面支出等纳入GDP核算中，从体制上遏制单纯追求GDP的短期行为和所带来的环境代价，建立有立于全局发展和长远发展的考核机制；还要在思考问题、解决问题中注意“四个联系”，即一是从经济角度考虑问题与从社会角度考虑问题相联系，二是从政府角度考虑问题与从民众角度考虑问题相联系，三是从当地角度考虑问题与从全局角度考虑问题相联系，四是从当代角度考虑问题与从长远角度考虑问题相联系，切不可顾此失彼。

八、破除重管理轻服务、重指令轻指导的思想，树立服务至上、效能第一的观念。必须改变计划经济模式处理问题的惯性做法，由单纯听从上级指挥向多对群众负责转变，由高压控制的管理方式向提供真诚服务转变，对发展中出现的新情况、新问题、新矛盾，要坚持用新的科学思维方式和全面、发展、辨证、客观的眼光进行思考，努力克服以会议贯彻会议、以文件落实文件的习惯，自觉向传统化、简单化、模式化的工作方法提出挑战。

九、破除追求个人政绩、忽视群众利益的思想，树立以人为本、以民为先的观念。就是要把“立党为公、执政为民”作为我党执政的最高价值取向，把人民群众作为改革发展的最高价值主体，把为了最广大人民群众的利益作为执政兴国的最高价值追求。“以人为本、以民为先”的观念，主要是“六个体现”，即一是在发展目的上要体现发展为了人民，二是在发展主体上要体现尊重群众创造性和实践性，三在发展思路上要体现“集民众之智慧、谋发展之方略”，四是在发展动力要体现发展依靠群众，五是在发展内容上要体现为民谋利、为民用权和立党为公、执政为民的根本宗旨，六是在发展结果上要体现发展成果由人民共享。

第二篇：党员干部科学发展观心得体会

科学发展观心得体会

全面贯彻学习十七大落实科学发展观是坚持改革开放、坚定不移地走中国特色社会主义道路的重大战略举措，践行科学发展观的主体是全体共产党员和广大人民群众。共产党员是先进分子，理应成为践行科学发展观的先行者和模范，努力提高共产党员的素质是全面贯彻落实科学发展观的根本需要。

我们党历来重视发展，始终把发展放在革命、建设

和改革的首要位置，并经历了一个从片面到全面，从肤浅到深入，从简单到复杂的认识不断深化的过程。

毛泽东同志重视发展。他把马克思主义普遍原理与中国革命的具体实际相结合，创造性地提出了马克思主义中国化的伟大命题，开创了中国特色的“农村包围城市”的革命道路，保存并发展了革命力量，实现了抗日战争、解放战争的胜利，并带领中国人民走上了建设社会主义的道路。

邓小平同志重视发展。十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，在总结以往经验教训的基础上，高度重视发展问题。

践行科学发展观，需要不断提高党员的思想政治素质。践行科学发展观实际上是一场在科学发展观指导下的社会实践活动，这就需要广大党员深入学习、深刻领会科学发展观，把握科学发展观的实质。能不能把握科学发展观的精神实质与党员个人的理论素养有直接的关系。理论素养也是一种学习新理论、掌握新理论的能力。只有具备了学习把握新理论的能力，才能利用新理论指导社会实践。只有不断提高党员的思想政治素质，才能提高践行科学发展观的水平。

由此可见，践行科学发展观，不提高共产党员自身的素质是不行的。

第三篇：落实科学发展观抓好武装部门工作汇报

落实科学发展观抓好武装部门工作

汇报

为贯彻科学发展观关于抓好党管武装工作的新要求，解决影响和制约国防后备力量建设与发展的深层次问题，推动民兵预备役建设向更高层次发展，3-4月我部按照宜昌军分区和当阳市委学习实践科学发展观活动领导小组的统一计划，采取区分层次、区分类别、区分体系、区分内容、分级同步组织的方法，开展了“党管武装工作”落实专题调研，我部党委带机

关组成5个调研组，深入基层，历时1个半月，调研了10个镇（处）、35个党群部门、13个武装部、176个民兵连、36家企业、5所高（职）中，走访

了8个驻军单位，召开不同层次、不同类型座谈会11次，与623名军地人员进行了座谈，掌握了大量数据和第一手材料，基本摸清了全市党管武装工作落实现状。

（一）党管武装不断加强并有新的发展，但长期相对和平环境对国防观念冲击较大，国防观念淡化和基层机构、功能萎缩的问题不容忽视。部分干部群众的国防观念有所淡化。少数地方领导对党管武装原则和后备力量建设重要性缺乏足够的认识，没有把武装工作纳入职责范围；有的单位和领导不能正确处理后备力量建设与经济建设的关系，把民兵工作当作负担，视为包袱，关心支持不够；有的企事业单位领导片面认为，民兵预备役工作是军队的事，自身工作不积极、不主动、不落实。企事业单位武装机构受到较大冲击。近年来，镇（处）配套和企事业单位在改革改制过程中，精简机构、裁减人员、剥离社会职能已成为共同发展趋势，受此影响，一些企

事业单位武装部应单设的合设了，应合设的撤销了，应成立的也不设立了。基层武装工作阵地缩小、武装机构功能萎缩。由于农村兵员大量外出，国有企业民兵数量逐年减少，加之民营、社区、高等院校和开发区武装工作没有及时跟上，基层武装工作阵地逐渐缩小，基层武装部平时担任战备值勤和开展大项活动较少，地位作用发挥不明显，武装部走向“边缘化”。

（二）市场经济发展为民兵预备役建设和国防动员工作注入了生机活力，但民兵预备役和国防动员自身改革明显滞后于国家的改革，一些深层次的矛盾更加凸显。坚持普通民兵制度与我国经济社会结构变化的矛盾日益突出。随着市场经济的深入发展，原有的生产、行政组织发生了较大变化，将符合条件的男性公民都编入民兵组织的普通民兵制度遇到了空前的挑战。作为民兵工作基础的农村民兵因兵员流动，许多营连已成空壳或半空壳状态。作为城市民兵工

作主体的国有大型企业，现有民兵数量较前锐减。专武干部、民兵连长使用管理的特殊性与国家人事制度改革的矛盾日益突出。目前，乡镇（街道）配备专武干部大多没有考虑军事工作的特殊需求，都从统一招考的公务员和地方大学选调生中选配，许多人武学院毕业的优秀学员，因为学历达不到“大本”而被排除在公务员招考之外，进不了专武干部队伍，从而制约着现阶段武装工作的开展。还有一个问题是，一些乡镇街道在落实武装部长参加同级党委的精神上走了样，不是先产生武装部长尔后参加党委，而是指定党委成员出任武装部长，这种“倒兼”现象使他们很少有时间和精力抓武装工作。农村行政村只设村支书、主任和文书，民兵连长由专职变为兼职，农村民兵工作受到削弱。传统的民兵工作机制与依法行政的矛盾日益突出。目前，民兵工作运行机制还没有完全从一般战争和计划经济传统束缚中摆脱出来，思想观念和工作方法比较陈旧，开

展工作靠行政命令多，依法律规章少；靠关系感情多，依工作程序少，与市场经济、社会法制化要求不相适应。条块分割管理方式与资源优化配置的矛盾日益突出。现有民兵建设方面资源多按条块分割模式配置管理，呈现出“小、散、全”的状况。如县级民兵训练基地都是单独管理，本地使用，功能单一，只能担负共同科目和一般专业训练，无法满足高科技专业分队和军兵种分队训练要求，且平均年使用期很短，综合效益难以发挥。这与现代社会资源整体规划、综合集成、功能互补、统建共享、联合保障的路子格格不入。

（三）军事斗争准备提升了民兵预备役和国防动员建设水平，但其建设现状与遂行多样化军事任务要求差距较大。人员难集中、建制难形成制约了遂行任务能力的提高。当前，由于农村民兵外出较多，企事业单位人员定岗定位，民兵训练和开展活动无法按编组建制组织，民兵遂行任务的能力难以提高。传

统的训练模式、方法制约了遂行任务能力的提高。长期以来，民兵训练一直实行粗放式训练模式，规模较大，层次较低，质量不高。在内容上，抓基础多，抓应用少；在专业上，训练步兵专业多，训练军兵种专业少；在对象上，抓单兵训练多，抓成建制训练演练少；在方法上，运用传统方法多，改革创新少，特别是借助军地人才、资源优势进行挂钩训练，运用网络、多媒体和模拟技术等信息化手段教学较少。人才、装备、经费保障的匮乏制约了遂行任务能力的提高。人才方面，教练员数量不足、业务不精、水平不高，特别缺乏军兵种专业教员，熟练掌握高科技知识和高技术武器装备操作的更少；装备方面，许多民兵分队使12全文查看

第四篇：党员干部实践科学发展观活动实施方案

党员干部实践科学发展观活动实施方案

为了更好地指导我市四家班子党员领导干部开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），根据《来宾市开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》精神，制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的*大和*届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“*”重要思想为指导，按照中央提出的党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求，紧扣“推动来宾科学发展，建设桂中新兴城市”这一主题，以“奋力实现54321目标”为实践载体，进一步解放思想、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于我市科学发展的体制机制，提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，团结带领全市广大干部群众，努力把来宾建设成为广西新兴的现代化工业城市。

二、主要任务

市四家班子党员领导干部开展学习实践活动的原则是：坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主。坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，为各级党员干部深入学习实践科学发展观当模范、做表率。

深入学习，进一步增强党性修养。通过学习，进一步加深对科学发展观的理解，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，深刻认识思想观念上的差距是我市与经济发达地区的最大差距，深刻认识解放思想是科学发展、和谐发展、跨越发展的当务之急，深刻认识改革创新是科学发展、和谐发展、跨越发展的强大动力。进一步打破阻碍科学发展的陈旧观念、思维定势和利益格局，把思想认识统一到科学发展观的要求上来。进一步树立和弘扬良好作风，加强个人党性修养，增强反腐能力。

深入一线，进一步解决突出问题。围绕我市总体发展战略和目标任务，结合分管工作，深入一线，深入实际，找准影响和制约我市科学发展、和谐发展、跨越发展的突出问题，努力寻求破解难题的有效对策，并将问题切实解决。同时，积极修改完善工作思路，探索具有来宾特点的经济发展新路子。按照“讲党性、重品行、作表率”要求，加强自身建设，切实解决在党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

深入调研，进一步创新体制机制。深入开展调查研究，一是积极推进重点领域和关键环节的改革创新，着重建立健全符合科学发展观要求的经济社会发展综合评价、产业发展、科技创新、城市规划、土地供给、环保约束、民生保障、干部实绩考核等方面的体制机制，逐步形成促进和保障科学发展的制度体系。二是要围绕城乡经济社会一体化的目标，在构建农村科学发展、和谐发展、跨越发展的体制机制方面实现新突破。

深入实践，进一步促进科学发展。通过深入实践，牢牢抓住前所未有的发展机遇，把科学发展的要求转变为推进科学发展的坚定意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养提高思想觉悟的自觉行动，务求在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效。

三、基本要求

市四家班子党员领导干部要按照中央、自治区党委的部署，身体力行、率先垂范，以一个普通党员的身份参与学习实践活动全过程，坚持做到每个步骤、每个环节先行一步，带头深入学习，带头剖析问题，带头创新实践，带头建章立制，发挥领导干部的模范带头作用，把学习实践科学发展观活动不断引向深入。在学习实践活动中，市四家班子党员领导干部要做到“六个一”：

（一）作一次贯彻落实科学发展观的辅导报告。在抓好自身学习的基础上，每个领导干部至少到联系点作一次辅导报告，结合实际，向基层党员群众讲解科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法，交流学习实践活动的心得体会，激发基层党员干部群众参与学习实践活动、推进科学发展的积极性、主动性和创造性。

（二）写一篇以科学发展为主题的调研报告。每个领导干部要按照市委确定的调研课题，深入基层开展调查研究，带头深入开展“四访”活动，即“访重点企业、访服务对象、访困难群众、访基层干部”，问计于民，认真研究解决问题的方法举措，自己动手写出一篇以科学发展为主题的有理论价值、实践价值和指导作用的调研报告。

（三）参加一次科学发展高层论坛。结合调研，每个领导干部都要做好发言准备，参加全市科学发展高层论坛。

（四）破解一个以上影响和制约科学发展的难题。每个领导干部结合工作分工，在调查研究的基础上，牵头破解一个以上影响和制约我市科学发展、和谐发展、跨越发展的难题，确保学习实践活动取得实实在在的效果。

（五）牵头制定一项促进科学发展的政策措施。要着眼于建立干部长期受教育、群众持续得实惠、科学发展不断上水平的科学发展长效机制，由市四家班子党员领导干部牵头，重点制定和完善符合科学发展的区域经济发展协调机制、经济社会发展综合评价体系、机关绩效考评机制、领导班子和领导干部考核评价机制、推进节能减排和改善生态环境的工作机制、改善民生促进和谐的社会保障制度等一系列有利于保障和促进科学发展的体制机制。

（六）抓好一个学习实践活动联系点。每个领导干部分别联系一个县（市、区）或市直一个部门，参加联系点的主要活动，重点指导联系点查找并解决影响科学发展以及群众反映强烈的突出问题，努力使联系点成为学习实践活动的示范点。

四、参加人员

市委常委，市人大、政府、政协领导班子中的党员领导干部。其中，兼任部门领导的，同时参加所兼部门学习实践活动。

市四家班子中的非中共党员领导干部，按照《来宾市非中共党员领导干部开展深入学习实践科学发展观活动方案》的要求参加学习实践活动。

五、方法步骤

第一阶段：学习调研

、学习培训

（1）参加动员会。参加全市动员大会，进一步明确开展学习实践活动的时代背景、目的意义、方法步骤和基本要求。

（2）精读五本书。通过中心组集中学习和自学，精读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《科学发展在广西》以及市学习实践活动领导小组办公室编印的《实践科学发展观典型案例选集》。同时要与深入学习党的*大、*届三中全会精神、中国特色社会主义理论体系相结合，与学习贯彻自治区党委九届七次全会、市委二届五次、六次全会精神相结合，联系实际深入思考，增强学习效果。市委中心组学习不少于3次，领导干部集中学习不少于20个学时。

2、深入调研

紧扣来宾科学发展、和谐发展、跨越发展的主题，围绕实施来宾市“科学发展三年计划”和“来宾市20*—XX年经济社会发展的指导意见”，结合分管工作，分别带着1-2个重点调研课题深入基层开展调查研究，分层次召开有党代表、人大代表、政协委员、党外领导干部、专家学者、企业家代表、离退休老干部代表、基层群众等参加的座谈会，听取各方面意见建议，问计于民，亲自撰写一篇以科学发展为主题的调研报告，并作为参加科学发展高层论坛、班子和个人分析检查的重要依据进行交流。

3、专题讨论

紧密联系工作实际和领导干部个人实际，组织开展“推动来宾科学发展，建设桂中新兴城市”主题讨论，进一步推动解放思想，进一步查找和解决在思想观念、思维方式、发展理念和精神状态等方面存在的差距和主要问题，着力破除陈旧思想观念、打破已有思维定势，用科学发展的新视野、新思路、新举措来审视、谋划和推动当前的各项工作。

第二阶段：分析检查、召开领导班子专题民主生活会

（1）开展“问谏于民”活动。多渠道多形式广泛征求各方面意见和建议。同时，要结合分工，重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评和自我批评。

（2）开展相互谈心活动。主要领导要同每个领导班子成员谈心，交换意见，沟通思想。班子成员相互之间也开展开诚布公地谈心交心活动。在谈心活动中认真开展批评与自我批评，既要正确认识自己，敢于接受批评，又要关心爱护同志，做到与人为善、坦诚相待，进一步沟通思想，找准问题，化解矛盾，增进团结，达成共识。

（3）撰写发言提纲。领导干部要按照科学发展观的要求，联系思想、生活、工作和作风等实际，开展“五查五看”活动。一查思想认识，看是否领会和把握了科学发展观的精神实质；二查宗旨意识，看是否尽职尽责，心系群众；三查工作情况，看是否围绕保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头抓落实；四查精神状态，看是否知难而进，开拓进取；五查作风形象，看是否做到了为民、务实、清廉。在对照检查自身存在的不足，认真分析存在问题及思想根源的基础上，撰写个人发言提纲。

（4）召开专题民主生活会。专题民主生活会重在分析问题、总结经验、明确方向，既要严格要求，又不搞人人过关，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，注意保护干部的发展积极性，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

（5）参加专题组织生活会。领导干部以普通党员的身份，带头参加所在支部的专题组织生活会。

2、形成领导班子分析检查报告

领导班子分析检查报告要认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施等。要突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，明确努力方向，避免写成一般的工作总结或工作报告。市四家班子主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。要通过各种方式广泛听取党员群众对分析报告的意见和建议，同时征求学习实践活动指导检查组的意见，召开党委（党组）扩大会议充分讨论，反复修改完善。

3、组织群众评议

领导班子分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。评议采取召开座谈会、书面评议等形式进行。要注意吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。参评人员应有一定的基层单位和服务对象的代表。要着重从对科学发展观的认识是否深刻、查找问题是否准确、原因分析是否透彻、发展思路是否清晰、工作措施是否可行等方面对分析检查报告进行评议。在此基础上认真收集群众评议中的意见并进行梳理，进一步修改完善，把好的意见建议体现到修改后的分析检查报告中。同时，在一定范围内公布分析检查报告和评议结果。

第三阶段：整改落实

、制定整改落实方案

市四家班子要针对存在的问题和群众的意见建议，分别制定整改落实方案，整改方案应以分析检查报告为依据，注重可操作性，做到切实具体可行。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，要按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“五明确”，即整改落实内容明确、目标明确、措施明确、时限明确、责任明确。整改落实方案制定后，要通过适当方式予以公开，接受群众监督。

2、集中解决突出问题

经过对查摆出的问题进行集中梳理分析后，市四家班子要把群众反映强烈、最希望办好、当前能够办好的事情作为整改的重点，确定若干件人民群众看得见、摸得着、加快科学发展的实事，进行公开承诺、重点解决。其他问题也要分阶段、有计划、有步骤地逐步解决。应当解决但又一时解决不了的问题，要向群众说明清楚，并努力创造条件加快解决。

3、完善体制机制

充分借鉴学习调研成果，运用领导班子分析检查报告，从立足长远、促进科学发展的要求出发，突破制约科学发展的体制机制束缚，积极稳妥地推进重点领域和关键环节的改革创新。重点制定和完善符合科学发展、有利于保障和促进科学发展的体制机制，推动科学发展。

在学习实践活动基本完成时，市四家班子党员领导干部要认真做好总结工作，形成总结报告，并采取适当方式向党员、群众通报。在此基础上，做好满意度测评工作。主要测评解决问题和活动开展情况的满意度。测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评结果，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

第五篇：党员干部科学发展观转段发言材料

党员干部科学发展观转段发言材料

今年*月*日，总书记在全党深入学习实践科学发展观动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话强调，切实搞好深入学习实践科学发展观活动，把贯彻落实科学发展观提高到新的水平，各级党组织、领导干部要把学习实践科学发展观摆上重要位置，把党的政治优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量，为全面推进社会主义经济、政治、文化、社会建设新的伟大工程，为实现全面建设小康社会的宏伟目标，进一步奠定重要的思想基础、政治基础、组织基础。下面，我分三个方面进行汇报。

一、前期街道开展科学发展素质培训工作的有关情况

街道制定了《实施意见》，分三个阶段组织实施，分四个层次组织学习，即针对党员领导干部、机关干部、社区干部及基层党组织的不同情况，认真落实好学习活动。在学习过程中，努力做到“四个结合”，即与目标管理相结合，街道召开了提升科学发展素质，大干四季度动员大会，要求机关各科室及社区要总结前三个季度工作的基础上，对照年初的目标任务，抢抓机遇，迎难而上，狠抓落实；与文明城市创建相结合，街道召开了文明城市长效管理工作推进会，指出要做到创建机构不撤、志愿者队伍不散、督查工作不间断、“三项”整治力度不减，把提高创建水平与提升科学发展素质相统一；与发挥党员的主体作用相结合，充分发挥党员的示范作用，积极探索党员教育管理的有效途径，成立了3个楼宇党支部，进一步完善基层党组织设置；与平安、法制创建工作相结合，街道努力把建设平安、法制山潘做为一项重点工作，街道的创建工作在全区名列前茅，通过扎实有效的工作举措，大力推进和谐山潘建设。

二、个人对学习实践科学发展观的几点认识

作为一名党的基层组织负责人，深感开展学习实践科学发展观很有必要，本人认为要在四个正确认识上下功夫：

一是正确认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义。深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高组织程度，提高思想上的重视程度，努力取得实效。学习贯彻科学发展观活动是党的*作出的重大战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是深入推进改革开放，推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力保持和发展党的先进性的必然要求，是落实全面小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

二是正确认识发展中面临的困难和问题。看不到存在的问题和困难，就挖掘不到发展的潜力。改革开放三十年来，在党的正确领导下，取得了举世瞩目的成就，经济快速发展，人民生活日益提高。但是发展是不平衡的，区域之间、地区与地区之间、部门与部门之间，小到家庭与家庭之间都存在着不同的差距，贫富差距的拉大，人们思想认识程度上的差异，特别是那些困难群体更需要党和政府的关爱，如企业改制带来的相当多的企业人流入社会，科学技术的发达必然会给密集型群体造成较多的失业，加之一些党员干部缺乏宗旨意识、公仆意识、大局意识、责任意识、忧患意识，作风飘浮，生活奢侈，腐败现象在群众中造成恶劣影响，这些都将成为制约经济发展、和谐社会推进进程。因而在学习实践科学发展观活动中必须正确认识发展中存在的问题，以改进工作方法、改变工作作风，努力运用马克思主义世界观和方法论研究新情况，解决新问题。

三是正确认识和对待群众反映的问题。温家宝总理说过群众利益无小事。我党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的一切工作都是为了造福人民，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。科学发展观的核心是以人为本。基层党组织的主体是党员，服务对象是人民群众，这就要求基层党的建设必须坚持以人为本，基层党组织要充分发挥党员的主体作用，切实做好服务群众的工作。要拓宽完善服务群众的渠道，构建党员联系和服务群众的工作体系，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。要认真倾听群众的意见和呼声，切实解决好事关群众切身利益的问题，及时解决群众反映的热点、难点问题，对待一般性的问题能解决的不推诿；对待群体性问题找准切入点，耐心说服，正确引导，讲清道理；对待疑难问题研究对策，做到让群众带着问题来，带着喜悦走。我觉得在实际工作中必须以心比心、以情感人、换位思考，没有解决不了的问题，比如，我街道去年拆卞东时，外界议论这是一块难啃的骨头，街道成立了一把手为总指挥的领导小组，分管领导分片包干，深入每户认真调查、摸清群众的心理，把握他们的合理要求，努力解决他们的切身困难，整合各方面的力量，使拆迁工作顺利完成。

四是正确认识所肩负的责任。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础，是党执政的组织基础，是党的路线、方针、政策的宣传者，更是执行者，肩负着教育和引导广大党员履行义务和责任的重任，肩负着创建和谐社会的重要职责。我们必须从加强党的自身建设做起，大兴求真务实之风，坚持讲党性、重品行、作表率，进一步把科学发展转化为推动科学发展的坚定意识，谋划科学发展的政策措施，使人们群众感受到新变化、新气象。领导干部要发挥带头示范作用，带头学习，深入学习，带头调查研究，带头坚持解放思想、实事求是，带头分析检查，带头整改落实，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，以及党员干部党性党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展观的体制机制，提高领导干部科学发展水平，促进社会和谐的能力，自觉履行全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办实事、办好事。以改革创新的精神加强和改进党的基层组织建设，使党的基层充满活力、创造力、凝聚力、战斗力，成为带领人民建设中国特急社会主义的领导核心。只有这样，才能把党的基层组织的组织资源转化为发展资源，组织优势转化为发展优势，组织活力转化为发展活力，为推动科学发展、促进社会和谐奠定坚实的组织基础。

在学习实践科学发展观活动中，应着力从加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风入手，不断改进学风和工作作风，坚决克服形式主义，弄虚作假，提倡艰苦奋斗、勤俭治家，弘扬求真务实精神，以良好的形象在群众中树立标杆。

三、下一步工作打算

我们将按照区委的统一部署认真抓好学习实践科学发展观活动，制定好计划，查找出不足，研究好措施，确保取得实效。

一是建立学习园地，深入开展大讨论活动。将在制定学习实施意见的基础上，深入开展各类学习活动，要求各基层党组织建设学习园地，街道机关干部、社区干部每人撰写一篇学习心得。广泛深入地开展学习实践科学发展观的大讨论活动，进一步统一党员干部的思想认识，查找自身存在的问题和不足，找准制约街道科学发展的瓶颈和问题，推进街道科学发展。

二是开展各类活动，高标准谋划明年工作。大力开展座谈、走访、调研、参观等活动，促进干部深入基层一线，掌握真情实情，了解民生疾苦，找准工作存在的不足，进一步改进工作作风，谋划好明年工作思路，促进各项工作再上新台阶。结合文明城市创建万名干部进万家活动，街道党员领导干部每人要完成一个调研课题，解决工作中存在的难点问题。

三是完善干部管理制度，提升干部整体素质。通过各类学习、调研活动，及党务、民政、计生、综治、城管等各口子的业务培训，以自学为主，集中学习为辅，进一步提高党员干部的综合素质，特别是科学发展的素质。结合明年的社区换届，街道将招聘、调整一批社区干部，对部分借聘用人员进行调整，还将出台社区干部、借聘用人员的管理规定，进一步加强干部管理工作，提升街道形象，提高为民办事的效率。