科学发展观材料

第一篇：科学发展观材料

自分析检查阶段以来，我村深入学习实践科学发展观活动在小港街道党委、小港街道政府的直接领导下，精心组织、认真谋划、有序推进，准确把握了征求意见、找准问题、分析原因、明确方向等关键环节，认真落实召开民主生活会、形成班子分析检查报告和组织群众评议等三个步骤，着力解决实际问题，取得了预期成效。现将分析检查阶段工作情况总结如下：

一、基本情况

深入学习实践科学发展观活动开展以来，我们坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务，严格按照小港街道党委的部署要求，认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作，确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来，小港街道党委要求各部门、单位以各种活动主题为载体，分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，总结经验教训，明确科学合理的新思路、新方法、新举措。各单位召开专题民主生活会、各支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会，广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见，针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析，形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。

二、思想认识

科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外几十年来在发展问题上的经验教训，吸收了人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出来的一种新型发展观。“科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。” 科学发展观的意义有二点：

一是科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会发展的中坚力量——当代的一名党员干部理应掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密的结合起来。二是科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指(本文来自中科软件园www.xiexiebang.com，转载请注明！)导我们学习、工作的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为：“具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才”。

三、存在问题

（一）思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变，主要表现在对发展机遇认识较慢、对政策制度理解较慢、对新生事物接受较慢、推动发展动作较慢。

（二）完成工作不够主动。近年来，上级安排的工作，虽然都按时完成了，但工作主动性不强，有时存在拖拉推诿的现象。而且在工作中，看表面现象多，看实质问题少，注重近期效应，忽视长期影响，缺乏预见性探索与研究。

（三）工作作风不够进取。满足于已有的成绩，在主动寻求自我突破、自我超越方面做得不够，缺乏“敢为人先、争创一流”的勇气。

四、存在问题的主客观原因分析

影响农村科学发展的种种问题，从客观上分析有历史遗留、现阶段政策、体制机制等方面的原因。从主观上查找，主要包括以下三方面的主观原因：

（一）对科学发展观内涵的把握还不够系统。本村领导班子虽然也对科学发展观进行了系统学习，并结合实际工作进行了讨论，但由于村两委工作比较忙，除日常工作外，还有随时性工作需要村两委工作人员及时处理。此外，受班子成员思想理论水平和一些客观条件的限制，对科学发展观理解不够深入，研究不够透彻，讨论不够深刻。

（二）队伍建设不能完全符合科学发展的要求。班子的决策能力、处理复杂问题能力尚有欠缺，特别是面临社会转型时期的新形势、新任务，大量新事物、新现象出现，要求村班子运用科学发展观分析处理问题、破解难题的能力需要进一步提高。此外，一些班子成员的素质与能力有待提高，对工作中出现的问题主动处理不力、积极性不高。

（三）不良工作作风影响科学发展水平。少数成员存在守纪律意识淡薄、自我要求不严等不良作风，有待进一步提高。与村民的交流等方面做得不够，想问题、找规律的意识与能力尚欠缺。

五、努力方向及整改措施一是坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。二是坚持以科学发展观为指导，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题。三是坚持以科学发展观为指导，形成与科学发展观相适应的工作作风。

根据区委和街道关于开展深入学习实践科学发展观活动“分析检查”阶段的工作部署，Xx村先后召开了深入学习实践科学发展观活动“分析检查”阶段工作的动员会、专题民主生活会、党员专题组织生活会等多次会议，通过广泛征求群众意见，从主客观分析、思考我村怎样科学发展自身的优势与劣势，现我村对前阶段学习实践情况进行分析检查报告。

一、深入学习实践科学发展观形成的共识

通过开展深入学习、广泛调研、专题讨论等活动，村两委深刻认识到，科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习实践科学发展观，对于加强新农村建设，具有重要而深远的意义。

二、学习实践科学发展观取得的主要成效

在区委街道政府的坚强领导下，我村结合工作实际，认真贯彻落实科学发展观，取得了明显成效。

1、围绕工作重点、村民关心问题，提供优质高效的服务。积极完成街道政府下达的工作任务。村主河流改道修建新桥两座，新建公厕一个，改善了村民生产生活条件，同时做好文明家庭、合作医疗、独生子女证办理、部分拆迁等关系村民利益的工作。

2、加强村级班子的学习。通过对科学发展观的学习，党员干部充分认识到了科学本资.料来源于文秘范文 www.xiexiebang.com 发展的重要性和必要性，并在日常的生活工作中积极实践，充分起到了模范带头作用，形成了一个团结、向上的村级领导班子。

3、促进经济发展。结合本村是以农业为主的实际情况，主动调整产业结构，真正的为村民找出了一条富裕之路。

三、存在的主要问题

1、村委会领导班子老化问题

2、Xx江整改影响部分村民生活问题

3、工业征用地，环境保护问题

4、流动人口和谐工作有待加强

四、今后科学发展的主要思路和措施

在深入分析产生问题的主客观原因的基础上，本着解放思想，积极有为，深入落实科学发展观，推动科学发展观学习实践活动上水平，推进各项工作全面改进提高的原则，进一步明确了今后工作的具体措施和发展方向：

1、切实加强理论和业务学习，提高理论修养和业务技能。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。加强业务知识的学习和培训，通过走出去，请进来等方式，逐步提高全处同志的业务能力，特别是结合实际工作中的突出特点，尤其是典型案例、重大事件，开展真对性的业务学习。

2、切实转变工作作风，提高工作效率，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极地做好村安全保卫等工作，经常深入到村民中去发现新问题、新动向，为领导当好参谋。发扬求真务实的工作作风。增强宗旨意识，把村民是否满意作为衡量工作的唯一标准。要深入群众、依靠群众、发动群众，认真开展群防群治工作。

3、认真坚持民主集中制。与大家共同努力，认真执行议事规则，知无不言，言无不尽，积极开展批评与自我批评。同时要努力提高党性修养，坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的组织原则，自觉维护班子集体的领导权威。领导班子成员要坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法和经验，及时纠正和克服存在的问题和不足，并从中汲取教训，防微杜渐。

根据县委和镇党委关于开展深入学习实践科学发展观活动“分析检查”阶段的工作部署，金堤村先后召开了深入学习实践科学发展观活动“分析检查”阶段工作的动员会、领导班子专题民主生活会、党员专题组织生活会等多次会议，通过广泛征求群众意见，集中分析了影响和制约新农村建设的突出问题，并对问题进行了梳理。在此基础上，形成了村两委领导班子学习实践科学发展观情况的分析检查报告。

一、形成主要共识

1、坚持以科学发展观指导更新新农村建设理念，加快推进集镇化建设，为金堤村“又好又快”发展奠定理论基础。

2、坚持以科学发展观为指导创新工作方法，大力助推宜郊经济建设，为金堤村“又好又快”发展奠定技术基础。

3、坚持以科学发展观为指导激发群众投身新农村建设的热情，为金堤村“又好又快”发展奠定群众基础。

二、存在突出问题

1、新农村建设进步缓慢，每前进一步，面对的阻力都相当大。

2、部分群众的思想观念落后，思维僵化，不能与时俱进，全面进步。

3、精神面貌欠佳，文化水平偏低，党员群众整体素质还不够高。

4、村两委班子成员对群众反映强烈的突出问题解决力度还远远不够。

三、问题主要原因

1、对科学发展观理论学习还没有做到深入、细致。在学习领会科学发展观的科学内涵和精神实质方面，还不够深刻、全面，还没有形成战略思维和全局眼光，做到跳出过去看未来，以发展的眼光看待推进村级各项工作。

2、对运用科学发展观指导工作思路的作用还不够重视。在统筹谋划整体工作方面存在差距。主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距，班子成员对本职工作的创新性方面的谋划还不够，对分管工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。

3、对学习实践科学发展观活动理论联系实际还不够紧密。依靠群众的观点树立的还不够牢固，认为自己能够解决问题，倾听群众意见还需进一步加强，对发挥群众的作用认识不足。

四、整改落实措施

1、进一步加强科学发展观理论知识的学习践行科学发展观，必须更加注重深刻理解和正确把握科学发展观的基本内涵，进一步强化实践科学发展观的自觉性和坚定性。贯彻落实科学发展观，必须全面地而不是片面地、系统地而不是孤立地、整体地而不是割裂地理解科学发展观的内涵，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。突出学习重点，坚持通读与精读相结合，深入学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届四中全会精神和科学发展观，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。健全学习制度，在个人自学的基础上，每月组织党员集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论大讨论。

2、进一步明确科学发展观指导工作的思路 “加快推进集镇建设，落实科学发展”是当前工作的主题和重点。领导班子要围绕这一主题抓大事、抓要事，理清思路、明确方向。领导班子以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合科学发展观，为今后一个时期金堤村的长远发展奠定基础。

3、进一步通过学习实践科学发展观活动加强领导班子队伍建设

领导班子是新农村建设的指导者和实践者，是科学发展理念的引领者。不断提高班子成员的业务素质水平，是扎实推进金堤村进行集镇建设的重要环节。为适应新新农村建设的大好形势，村两委领导班子要进一步转换思想，创新理念，改变工作作风，在工作中与群众形成和谐的人际关系、不断提高民主参与意识、营造全体村民积极参与的活跃氛围，使全村上下凝心聚力，确保新农村建设的顺利推进。

以上所查找出的问题、原因和整改措施只是局部的，村两委领导班子将在上级党委的领导帮助下，继续广泛征求意见，进一步剖析根源性的问题，实事求是，客观坦然地对待问题，促进整改，为“加快推进集镇建设，落实科学发展”作出更大的贡献。

2009年9月以来，按照福州市、晋安区新店镇党委的部署，西园村作为第三批参加单位，认真开展深入学习实施科学发展观活动。西园村党委把学习实施活动作为一项重大政治任务和推动社会主义新农村示范村建设的重要契机，紧紧围绕“海西应先行，福州走前头，晋安争一流”的主题和“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的实践载体，突出学习提高，突出深入实践，突出解决问题和保增长、保民生、保稳定的思路扎实推进学习，较好完成学习阶段的任务，达到预期效果。按照西园村党委学习实施方案的安排，目前已进入第二阶段即分析检查阶段。西园村党委高度重视分析检查阶段的工作，严格按照晋安区、新店镇的部署，制定符合西园村实际的实施方案。通过认真学习党的十七届四中全会精神，和晋安区、新店镇领导关于分析检查阶段动员大会讲话的精神，西园村党委通过认真开展基层组织民主生活会，开展批评和自我批评，做到知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉的优良传统，还通过下村入户调研、问卷调查、座谈讨论会等多种形式，广泛征求意见和建议。结合西园村当前工作的实际，认真分析科学发展观的实际情况，深入查找不符合科学发展观的突出问题并分析原因，进一步明确科学发展观的思路和对策，在此基础上起草了分析检查报告。

一、深入学习科学发展观的认识和体会。改革开放30多年，西园村经济社会快速发展，但也不同程度存在不平衡、不全面和不协调的局面。特别是在2006年以后的四年来，省市重点工程大面积征地800多亩，拆迁20多万平方米的村民住宅和村集体店面厂房，给今后发展带来新问题。围绕什么是发展？怎样发展？靠什么发展？如何发展的问题是西园村重大而紧迫的理论与实践问题。以胡锦涛同志为总书记的党中央总结中国的发展实践，提了科学发展观，对我国新世纪、新阶段的发展做出新的回答，为西园村今后全面可持续发展提供有力支撑。

建设中国特色社会主义新农村示范村，要靠党的先进性来引领，要靠不断提高执政能力来推进。科学发展观丰富了党的执政理念和先进性的时代内涵。开展学习实践活动就是要学会运用科学发展观分析和解决实际问题，更好地担负起推动社会发展、促进社会和谐的历史重任。广大西园村党员干部通过学习达成共识，统一认识。

二、贯彻落实科学发展观存在的突出问题。

1、全面失地和转岗就业问题。

2006年至2009年省市重点工程先后征用集体土地800多亩，引发400多名村民失业问题矛盾十分突出。究其原因主要是历史上西园村保留着每家每户一工一农的状况长期没有改变，许多当地农民客观上文化水平低没有其它技术特长，因此产生再就业难的问题。虽经西园村两委积极应对，已引导100多名村民从事小买卖活动并组织50多名有软木画技术特长的村民从事软木画产业的传承与保护，西园村拨款30多万元支持软木画发展。但目前仍然还有150多名失地农民无法转产就业，处于失业状态。

2、企业厂房、店面拆迁引发企业倒闭，员工下岗，生活返贫，产值下降。

四年来西园村集体企业厂房被拆迁4万多平米，店面60多间，累计5000多平米店面被拆迁，引发年工业企业产值减少1亿2千多元，西园村集体厂房租金减少300万元。由于省市重点工程征地拆迁往往是时间紧、任务重，没有足够的时间让企业搬迁转产，被拆迁的16家企业中只有7家企业在西园村得到临时安置，有9家企业倒闭，引发200多名企业员工下岗，其中包括西园村农民40多人。

3、大面积村民住宅拆迁引发临时过渡难。

四年多来因省市重点工程建设有15万平方米的村民住宅被拆迁，涉及西园村500多户村民，人口1200多人。由于一个行政村中有65%的住宅被拆迁，导致许多村民临时过渡租不到房屋，造成过渡难，其中许多人现在还住在十分简陋的房屋中过渡，基本生活面临返贫现象。临时过渡村民抱怨多，且安置房建设进度慢，政府承诺的二年回迁，至今三年了还未回迁，有的尚未动工建设。

4、可持续发展的后劲不足。各级政府客观地存在重视省市重点工程项目建设，忽视基层村的后续发展，对被征地村的发展虚假承诺得多，兑现少。2009年4月份福州市领导现场办公给西园村40亩生产生活留用地建设四星级大酒店，但福州市土地、规划部门审批手续滞后，无法尽早开工建设，现行的征地制度不完善，征地补偿标准低，有的征地补偿资金长期无法到位，这些都影响了失地农民的可持续发展。

5、省市重点工程项目多，外来民工聚增，外口管理难、案件多。

四年多来省市重点工程在西园村周边3平方公里的土地上全面展开，仅在工地施工的建设工人已超过7000多人。经济适用房、安置房已建设50万平方米，引来新的住户5000户、新增人口近2万人，给当地造成外来人口管理难、环境卫生管理难，且不断增加西园村财支出。这些计划外的开支、外来人口中情况复杂、治安案件、计划外生育案件时有发生。由于到处都是工程，每天几千部的大型卡车运送建筑材料，造成空气中可吸入尘埃增加，严重影响村民身体健康和正常生活。建筑和汽车产生的噪音使村民无法得到健康的休养生息，健康状况普遍下降。这些也是影响社会和谐的主要问题。

6、对科学发展观的认识还不够深刻。

站在新的历史起点上，迫切要求党员干部应当更加坚定地实践科学发展观，创新发展理念，提高执政能力，破解发展难题，但从学习科学发展的情况来看理解和认识还不够深，学习的精神实质把握还不准，特别是贯彻落实科学发展观的自觉性还不高，运用科学发展观指导工作的本领还不够。

7、解放思想，改革创新还不够有力。

西园村两委在日常各项工作中还存在用老办法，没有较大的工作新思路的问题，大胆探索和敢于创新的自觉性和主动性还不够；吸收新信息、新知识、新理论慢；对新形势、新情况、新要求缺乏敏感性，有的工作容易产生“放一放、看一看，等一等”的念头。

解决问题、推动工作还不够主动。繁重艰巨的工作任务、科学发展的新的更高的要求，忧患意识和危机感、责任感、紧迫感都不够强，缺乏解决问题、推动工作的主动性。对一些可以做的工作主动去做不够，没有及时提出解决问题的思路和建议。对一些关系复杂、难度较大的问题，积极创造条件推进解决做得不够，影响了一些工作的推进。党风廉政建设还不够深入扎实。抓党风廉政建设的责任意识不够强，制度、教育、监管的工作机制不尽完善，存在着重教育、轻管理；少数党员和党员干部宗旨意识有所淡化，工作缺乏高标准严要求，以身作则、率先垂范作用不明显。班子成员交心通气不够，齐抓共管形成工作合力有待加强。

今后深入贯彻落实科学发展观的基本思路和措施。随着党中央国务院“三保”和海峡西岸经济区建设各项措施的逐步贯彻落实，牢固树立强烈的责任心，责随职走，心随责走，用心运作、科学运作、有序运作。一要做到“保”字先行，保持良好态势；二要做到“规”字先行，按规矩落实工作责任；三要做到运作先行，把握好发展与民生的关系，把握好当前与长远的关系，又要以人为本。的总体，分析检查阶段的要求，我村班子调研、村情民意大普查、谈心等，向党员和征求意见，查摆自身的问题和原因，了专题民主生活会。归纳整理，对照科学发展观的要求，查找了工作中的问题，理清了发展思路，了发展方向，了班子分析检查报告，情况：

一、科学发展观的情况

Xx村科学发展观的要求，想实招、办实事，以农村社区建设、社区功能、改进社区服务为，性地工作，全心全意为居民服务，在工作中求创新，在创新中谋发展，工作进步。

二、学习实践活动的

我村工作以和“”思想为，以科学发展观为，、改革创新，农村工作了“有新、工作有新举措、服务有新、干部队伍有新形象、工作有新业绩”的。

1、村民的生活疾苦，扶贫帮困工作，农村党总支把为村民排忧解难农村建设和农村服务的工作，农村低保、救助工作的。

2、了劳动保障体系，组织职业培训，为农村下岗失业人员就业机会，帮助和鼓励有就业愿望的人员再就业，为下岗失业人员办好事、办实事。

3、建设集图书阅览室、学习培训室、娱乐室、多功能活动室于一体的农村社区服务中心，为农村居民了休闲、健身、学习培训和文化娱乐活动的场所。，多彩的文体活动，了农村文化品位，了农村居民新农村建设的性。

4、专项农村事务管理规范，了农村社管理和服务。

三、的主要问题

1、思想观念解放。在思想观念中摆脱不了条条框框和观念陈旧的束缚，思维定势，习惯于墨守成规、循规蹈矩，遇事求稳怕变。

2、工作。安排的工作，都按时了，但工作性不高，有时拖拉推诿的，而且在工作中，看表面多，看实质问题少，注重近期效应，长期，预见性与。

3、工作作风进取。于已，在寻求自我、自我超越做得，“敢为人先、争创一流”的勇气。

4、农村社区管理运行的长效机制还。居民生活，民主意识，农村社区管理的手段、方法、措施需要地的要求；社区居民生活配套设施匮乏，原有配套设施设置不尽。

四、问题的主客观原因分析

社区科学发展的种种问题，从客观上分析有历史遗留、现阶段政策、体制机制等的原因。从主观上查找，主要包括三的原因：

1、对科学发展观内涵的把握还系统。农村班子也对科学发展观了系统学习，并工作理论思考，但负担过重，工作人员少，担当的工作繁琐，除日常工作外，还有随时性工作需要工作人员，班子忙于日常事务，缺少系统理论学习的。此外，受班子思想理论和客观条件的限制，对科学发展观理解，透彻，理论思考尚有欠缺。

2、队伍建设完全符合科学发展的要求。决策能力、问题能力尚有欠缺，是面临社会转型时期的新、新任务，新事物、新，要求运用科学发展观分析问题、破解难题的能力需要。此外，工作人员的素质与能力高，的发展，对现代社区管理的理念、方法认识还位、运用还，对工作的问题解决办法欠缺。

3、工作作风。调研、与的沟通、与居民的交流等做得，想问题、找规律的意识与能力欠缺。需要调研的制度，调研工作的性，真正帮助、居民解决热点难点问题。

五、今后的方向、总体思路和主要举措

农村党总支在学习实践科学发展观活动中调查，在征求意见的基础上，本社区了今后科学发展观的方向、总体思路和主要举措，：

1、方向：创新服务，优化农村社区服务职能，文明社区。

2、总体思路：“两学两促”，即向理论精学，促思想解放；向实践真学，促思路。“两两解决”，即服务，解决反映强烈的热点问题；核心任务，解决制约科学发展的问题。关注群体，制定为服务内容，为其排忧解难。科学发展惠及，为多办实事、好事。机制，即社区安全稳定的长效机制，社区管理运行的长效机制，统筹民生的机制，社会力量社区建设的机制。六是班子工作能力，工作，决策，公仆意识，立党为公，工民。七是党员干部工作标准，要内练素质、外塑形象，以一流的服务、一流的业绩，让满意。

3、主要举措：

（1）就业和再就业保障机制，失业、无业人员就业渠道，健全退休人员、失业无业人员信息库，劳动者就业素质，鼓励下岗失业人员自主创业、自谋职业，劳转移。

（2）社会保障机制，社保、医保覆盖面，解决老养、病医的问题。

（3）家庭帮扶激励机制，对孤寡残弱家庭档案，志愿者结对帮扶，社会捐助，捐助扶助档案，需求。

（4）党组织建设。健全规章制度，学习实践科学发展观长效机制，学习实践活动长期、。

（5）要维稳综治。信访工作机制、矛盾化解机制为一体的信访工作格局，从源头上预防群体性事件的。健全预警应对机制，防范和处置突发事件的能力，社会治安综合治理。

科学发展观，是实践和的过程，Xx村党总支将在工作中长期学习、长期实践的做法，用最新科学农村社区建设跃上新。

根据县委“学习实践科学发展观”活动领导小组的总体安排和要求，现将我村开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段

一、主要作法与成效

1、是加强学习,领会科学发展观精神实质。按照上级党委要求认真完成规定动作，积极开展“调研”活动，认真撰写

3、加快推进新农村建设，推动经济发展的重要力量，推进农村城市化升级，以“碧水、蓝天、绿地、宜居、绿色五项工程为目标，Xx需要深入实践科学发展观。目前，Xx城市化水平比较低，需要进一步加大建设力度，概括起来就是：规划、建设、管理。只有全盘考虑这三个问题，才能建设好一个现代化新农村。今后几年，镇党委、政府将会加大力度对我村进行的旧村改造支持力度。国家重点项目“京台高铁”动工在即，“闽北新兴城市”动工在即。“机遇前所未有，挑战前所未有”。我村要紧紧抓住这些机遇，加快推进农村城市化升级。同时坚持新农村建设发展“建”和“管”两手抓，推进我村新农村建设升级的进程。

4、寻找不足更新发展观念。以思想的领先引领行动的率先，以发展的眼光认清形势，用发展的思路谋划工作，靠发展的办法解决问题，促进我村各项事业健康、协调、持续发展。找准我们村存在的矛盾和问题，提出新的发展经济思路、抓好环境“五整治”、加快我村两河两岸的建设、抓紧茶业加工区的规划与建设、完善村的福利制度、设法解决村民医疗、就业等问题，拓展科学发展观的深度。我们要求党员干部必须高度重视，认真学习，分析问题，寻找不足，更新发展观念，把科学发展观的精髓融入到实际工作中。用新的观念和方法来抓好各项工作，并创新理念，从以传统农业为主的经济发展模式逐步转移到加快产业化、城市化进程等城乡统筹工作，在更新观念中促解放，争当实践科学发展观的排头兵。

5、村两委干部要以身作则。深入开展学习实践科学发展观活动，就是要进一步深化对科学发展观重大意义的认识，全面准确地把握其丰富内涵要贯穿于工作的各个环节，体现在工作的各个方面。固树立“思想跟得上，工作抓得紧”的理念，勇于实践，敢于转变，积极主动做为在下一轮的工作中，我村将在着力解决影响和制约科学发展的突出问题，在着力解决群众反映强烈的突出问题，在着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制下工夫，把深入学习实践科学发展观活动开展的有声有色，争当科学发展观的排头兵。脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们彻底更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，我村的经济一定能够得到持续、稳定发展，我们的社会一定会更稳定、更和谐Xx村贯彻落实科学发展观分析检查报告

深入学习实践科学发展观活动开展以来，Xx村党总支紧紧围绕“创新思路、提升能力，努力做好新形势下党员群众工作”实践载体，精心组织，拓展思路，狠抓落实，努力推动我村工作实现科学发展。按照《全市深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段

三、今后科学发展的主要思路和措施

按照科学发展观的要求，Xx村党委今后贯彻落实科学发展观的工作目标是：坚持以党的十七大精神为指引，在乡党委的领导下，进一步深入贯彻落实科学发展观，以促进Xx村稳步健康发展为中心，坚持以人为本，坚持全面协调可持续的发展，坚持统筹兼顾，按照“认真专业务实”工作标准和学习时间科学发展观活动的有关要求，充分发挥党总支的作用，紧紧围绕Xx村建设目标，找准结合点，寻找突破口，推动Xx村科学发展。

1、强化政治理论学习，积极推动

三、问题主要原因

四、整改落实措施

1、进一步加强科学发展观理论知识的学习

践行科学发展观，必须更加注重深刻理解和正确把握科学发展观的基本内涵，进一步强化实践科学发展观的自觉性和坚定性。贯彻落实科学发展观，必须全面地而不是片面地、系统地而不是孤立地、整体地而不是割裂地理解科学发展观的内涵，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。突出学习重点，坚持通读与精读相结合，深入学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届四中全会精神和科学发展观，提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。健全学习制度，在个人自学的基础上，每月组织党员集中学习一次，做到有考勤，有学习笔记，组织并参加专题理论大讨论。

2、进一步明确科学发展观指导工作的思路

“加快推进集镇建设，落实科学发展”是当前工作的主题和重点。领导班子要围绕这一主题抓大事、抓要事，理清思路、明确方向。领导班子以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合科学发展观，为今后一个时期Xx村的长远发展奠定基础。

3、进一步通过学习实践科学发展观活动加强领导班子队伍建设

领导班子是新农村建设的指导者和实践者，是科学发展理念的引领者。不断提高班子成员的业务素质水平，是扎实推进Xx村进行集镇建设的重要环节。为适应新新农村建设的大好形势，村两委领导班子要进一步转换思想，创新理念，改变工作作风，在工作中与群众形成和谐的人际关系、不断提高民主参与意识、营造全体村民积极参与的活跃氛围，使全村上下凝心聚力，确保新农村建设的顺利推进。

Xx村科学发展观活动分析检查报告

根据学习实践科学发展观活动的要求，结合《岗村科学发展观活动岗村科学发展观活动

二、学习实践科学发展观理论学习存在的问题和下步改进的方法

通过一个多月的学习调研阶段活动学习，我村广大党员在学习科学发展观上形成了新的共识，也进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。同时也感到存在着不足，主要表现在：一是村学习实践活动小组在有关具体学习问题中还存在自身学习不足，急需上级的帮助。二是现在正是农忙季节，外出党员都回家从事农业生产，结束后又要外出打工，集中学习比较困难；三是农村党员队伍中老党员比例大，文化素质不高，自学存在一定困难，针对以上问题，我们将结合我村实际，充分发挥党员中心户和党小组的作用，化整为零加以改进，从而让学习实践科学发展观活动真正取得实效。

三、今后整改措施和努力方向

1、总体思路

党总支将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在上级的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的教育方针，全面贯彻落实“调整产业结构、发展村域经济、促进全面发展”的工作思路，促进Xx村的可持续发展，以发展为主题，以改革为动力，坚持与时俱进，解放思想，实事求是，开拓创新，促进各项工作全面、协调、可持续发展。

2、领导班子建设

一是率先垂范，进一步改进工作作风。总支班子成员以身作则，深入学习、全面理解、准确把握、深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和分析问题的主动性，加强结合思想、工作实际解决具体问题的力度，进一步提高学习实践的质量和效果。充分发挥干部的表率作用，努力转变工作方式，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入开展调查研究，难点问题抓起，增强工作的针对性和长远性，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高自己的综合素质和执政能力，设身处地为群众排忧解难，做到“为民、务实、清廉”，自觉接受党内监督、接受群众监督、接受舆论监督。

二是牢记责任，进一步强化全局意识。总支要坚持集体领导和个人分工负责相结合，不断增强班子成员的全局观念，自觉做到一切重大问题坚持集体讨论决定，班子成员要按照分工负责的原则，做好分管的工作，确保各项制度、措施、方案的全面落实，树立全村“一盘棋”的全局观念，工作中要站在全村工作大局的高度，加强相互之间的沟通和联系，开创良好的工作局面。

三是深入一线，进一步强化群众意识。密切干部与群众的关系，要带着深厚的感情为群众解决实际问题，想群众所想，帮群众所需，解群众所难，从思想感情上扎根一线，做群众的贴心人。从农村的工作和生活需要出发，关心群众工作疾苦，维护群众利益，多做实事好事，营造团结向上、求真务实、奋发有为的工作氛围。

Xx村学习实践活动小组

第二篇：科学发展观

科学发展观科学内涵与实质

胡锦涛同志强调，全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。把握科学发展观的科学内涵和精神实质，需要深刻领会十七大报告关于科学发展观的论述，深刻领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法。

深刻领会科学发展观的第一要义是发展

把握发展的中心地位。科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。发展是我们党执政兴国的第一要务，始终是关系社会主义前途和命运的重大理论和实践问题。中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。邓小平同志总结社会主义正反两方面的经验，提出了“发展才是硬道理”的著名论断，指出“中国解决一切问题的关键是要靠自己的发展”。江泽民同志强调，发展是硬道理，这是我们必须始终坚持的一个战略思想。胡锦涛同志指出，发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。我国这样一个发展中大国，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。贯彻和落实科学发展观，必须始终把发展放在中心位置，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

把握发展，首先是发展经济。

发展，必须始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。马克思主义认为，生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。社会主义现代化必须建立在发达的生产力基础上。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解放和发展生产力始终是我们的中心任务。我国近代的历史和当今世界的现实都清楚表明，经济落后就会非常被动，就会受制于人。如果我们经济发展慢了，社会主义制度的巩固和国家的长治久安都会遇到极大困难。所以，我国经济能不能加快发展，不仅是重大的经济问题，而且是重大的政治问题，是关系中国特色社会主义前途命运的问题。在任何时候任何情况下，都要紧紧扭住经济建设这个中心不放松，充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性，坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。

把握发展，要尊重规律、讲究效益。科学发展观所追求的发展，不是片面的发展、不计代价的发展、只追求GDP的发展。发展要遵循发展的客观规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。要努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，国际经济正处在产业结构朝着技术、知识、服务密集的方向发展的新的调整时期。只有加快转变经济发展方式，才能不断提高国民经济的整体素质，确保实现党的十七大提出的发展目标；才能切实推动经济发展和人口、资源、环境相协调，确保实现我国经济社会可持续发展；才能应对激烈的国际经济、科技竞争，切实提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力，确保在国际分工中取得有利地位。

把握发展，关键是要抓住机遇。形势逼人，不进则退。目前我国人口已经超过13亿，这个数字还在继续增加，人民群众对进一步改善生活的期待很强烈，需要靠加快发展来进一步提高人民群众的生活水平。我国经济社会发展中一些突出矛盾和问题，如社会就业的压力越来越大，贫困人口还有相当的数量，一部分群众生活还相当困难，有效需求不足，地区间的发展不平衡，关系群众生活质量的科教文卫事业发展滞后等等，都必须通过科学发展来解决。在国际竞争中，我国还面临发达国家在经济科技方面占优势的巨大压力。所以，必须抓住当前国际政治经济形势总体稳定、国内加快发展的各方面条件具备的有利时机，深化改革，扩大开放，大力推进经济结构战略性调整，加快转变经济发展方式，保持经济持续较快的发展势头，努力实现又好又快发展，不断增强我国的综合国力和国际竞争力，牢牢掌握发展的主动权。

深刻领会科学发展观的核心是以人为本

把握以人为本的核心地位。以人为本是马克思主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。科学发展观把以人为本作为理论内核，坚持了马克思主义关于人民群众是历史的主体的唯物史观，丰富深化了我们党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的本质要求，反映了时代进步潮流和历史前进方向，是我们党执政理念的重大创新。科学发展观的一切内容都贯穿以人为本的要求，都把以人为本作为逻辑起点。科学发展实质上就是坚持以人为本的发展。以人为本是科学发展观与其他发展观最根本的区别。紧紧抓住以人为本这个核心，才能深刻把握科学发展观的本质和灵魂，深入贯彻落实科学发展观。

把握以人为本的深刻含义。以人为本的“人”，是指最广大人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。以人为本，主张人是发展的根本目的，回答了为什么发展、发展“为了谁”的问题；主张人是发展的根本动力，回答了怎样发展、发展“依靠谁”的问题；主张发展的成果惠及全体人民，让全体人民共享发展的成果，回答了发展

“归谁所有”的问题。发展为了人民，发展依靠人民，发展成果归人民共享，三者的统一构成了以人为本的完整内容。

把握以人为本的实践要求。做到以人为本，就要把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展；就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系；就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上，关心每个人的利益要求，体现社会主义的人道主义和人文关怀，满足人们的发展愿望和多样性的需求，尊重和保障人权；就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展

深刻领会科学发展观的基本要求是全面协调可持续

把握什么是全面发展。全面发展，是指各个方面都要发展，而不是片面的、局部的、不平衡的发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。经济建设是物质基础，没有经济的发展，其他方面的发展就缺乏物质条件。政治建设提供政治保障，没有政治建设，就不可能充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，就没有一个以健全法制为保障的发展环境，其他建设就不可能顺利进行。文化建设提供思想保证、精神动力和智力支持，没有文化建设，就没有共同的理想信念和道德规范，就不能形成昂扬向上、开拓进取的主流精神。社会建设提供有利的社会条件，没有社会建设，就不能形成促进其他建设的良好社会环境。

把握什么是协调发展。协调发展，是指各个方面的发展要相互适应，各个环节的发展要有机衔接，各个阶段各个步骤的发展要良性运行。要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。增强经济发展的协调性，形成转变经济发展方式和完善社会主义市场经济体制相辅相成、协同并进的发展格局，形成消费、投资、出口协调拉动、一二三产业协同带动的增长格局和城乡、区域协调互动的发展机制，形成发挥市场在资源配置中的基础性作用与有利于科学发展的宏观调控体系有机统一的经济体制，实现速度和结构质量效益相统一，实现经济又好又快的发展。不断深化政治体制改革，使其与经济社会发展相协调，与人民政治参与积极性不断提高相适应。兴起社会主义文化建设新高潮，使社会文化生活更加丰富多彩，适应人民需要的文化产品更加丰富。在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

把握什么是可持续发展。可持续发展，是指发展进程要有持久性、连续性、可再生性。中国特色社会主义是长期的历史进程，必须坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。要按照十七大的要求，建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，使循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升，主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善，生态文明观念在全社会牢固树立。

深刻领会科学发展观的根本方法是统筹兼顾

把握统筹兼顾是我们党领导社会主义建设的一条重要经验。在探索中国自己的社会主义建设道路的过程中，毛泽东同志提出了统筹兼顾的方针。1956年，他在《论十大关系》中指出，“我们的方针就是统筹兼顾，各得其所”。他提出了“正确处理人民内部矛盾”、“两条腿走路”、“各业并举”、“综合平衡”等思想。十一届三中全会以后，邓小平同志坚持统筹兼顾的重要方针，并结合改革开放的实际提出新的要求，如强调要坚持以经济建设为中心，同时要“两手抓、两手都要硬”；要坚持共同富裕的方向，同时要处理好先富与共富的关系；要鼓励沿海先发展，同时要统筹两个大局等。十三届四中全会以后，江泽民同志坚持和发展了统筹兼顾的方针，提出要处理好关系现代化全局的12种关系等一系列重要思想。党的十六大以来，党中央围绕解决经济社会发展面临的突出矛盾和问题，提出“五个统筹”的要求，使统筹兼顾成为推动协调发展的基本方针。十七大把统筹兼顾作为科学发展观的根本方法，赋予这一重要方针和原则更为重要的战略意义，是对我们党关于统筹兼顾思想的继承和发展，是对社会主义建设经验尤其是改革开放新鲜经验的科学总结，标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深刻。

把握统筹兼顾的方法论意义。统筹兼顾，就是要把发展看作是全面的、协调的、可持续的过程，用辩证的、历史的和实践的观点把握发展，有着重要的方法论意义。辩证唯物主义认为，事物是普遍联系，而不是孤立存在的。经济社会系统各个基本要素之间是彼此联系、相互制约的统一体。人类社会的发展，是人与人、人与社会、人与自然以及社会各个因素、各个领域、各个方面普遍联系、相互影响的关系。事物的发展是平衡与不平衡的辩证运动，不平衡是绝对的，平衡是相对的。事物发展总是从不平衡到相对平衡、再到不平衡这样循环往复的过程。经济发展规律表明，经济发展尤其是大国经济发展，尤其要求处理好发展的均衡与非均衡的关系问题，既保持速度，又保持稳定，既抓住主要矛盾、实现重点突破，又实现全面、协调和可持续发展。经济社会发展如果离开了协调有序、兼顾各方，就是畸形的、片面的发展，甚至会出现停顿和倒退。马克思主义经典作家阐述经济社会发展时，不仅强调生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定作用，而且强调生产关系对生产力、上层建筑对经济基础的能动的反作用。因此，任何社会的发展过程，都是社会生产方式和社会基本矛盾的辩证运动过程，是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑不断相适应的过程。只有以普遍联系、统筹兼顾的观点和方法处理发展问题，才能不断推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及人与自然各个环节、各个方面相协调。统筹兼顾，体现了全面协调可持续发展的内在要求，是贯彻落实科学发展观的切入点和现实途径。

把握如何做到统筹兼顾。坚持统筹兼顾，就是要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹国内国际两个大局。要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。要树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。坚持统筹兼顾，既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作和事关群众利益的突出问题，着力推进，重点突破。（作者系中宣部理论局副局长）。

第三篇：浅谈科学发展观

学院：信科院

班别：09电信2

姓名：邱翠莲

学号：15

浅谈科学发展观

摘要：大学生是祖国的未来、祖国的希望，四年的大学生活，说长不长，说短不短，但是，我们可以在这宝贵的四年里，努力提高自身的素质，全面发展自己的能力，实现自己的科学发展。身为大学生，我们如何实现自己的科学发展，承担继往开来、迎接挑战、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。我们要认识、理解科学发展观，努力为建设中国特色社会主义做自己力所能及的贡献。

关键词：大学生、科学发展观、中国特色社会主义

党的十七大作出的一项重大战略部署，提出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动。开展这项活动，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。把科学发展观等重大战略思想,与改革开放以来形成的邓小平理论和“三个代表”重要思想一起，整合为中国特色社会主义理论体系。这是我们党的十七大在理论创新上的一个重大贡献。

胡锦涛同志在党的十七大报告中全面阐述了科学发展观的时代背景、历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求。他指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这四句话是对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。党的十七大报告既高度概括了科学发展观四个方面的内容，又深刻阐述了每一个方面所包含的丰富思想内涵，进一步揭示出它们之间相互联系、有机统一的辩证关系，明确指出我们的发展就是坚持以人为本、实现全面协调可持续发展，推动科学发展、和谐发展、和平发展，努力实现经济社会又好又快发展。

为什么要开展深入科学发展观呢？

一是科学发展观把发展与以人为本的原则统一起来，全面阐明了我们党的发展理念；二是科学发展观把统筹城乡和区域发展提到战略地位，并且提出了以工促农、以城带乡的反哺理论，把解决“三农”问题和东中西部协调发展放到了战略的重要位置；

三是科学发展观把统筹经济与社会发展提到战略地位，形成了以经济建设为中心，把社会建设放到突出位置，把中国特色社会主义推进到了新的阶段；

四是科学发展观把统筹人与自然的关系提到战略地位，把中国的现代化提升到了新的高度。

在新的发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持，也是对中国特色社会主义理论体系的最好实践。

一、要全面理解科学发展观

作为新时代的大学生，我们是党和社会主义事业的接班人和主力军，肩负着历史的重任。所以，我们要正确的科学的全面的理解科学发展观的丰富内涵和精神实质。通过自身不断的学习，全面把握科学发展观的丰富内涵和精神实质，增强自我贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，转变自己不适应不符合科学发展观的思想观念，把自身的科学发展与国家的命运紧密结合起来。

二、要全面地、协调地发展我们专业是电子信息工程，属于工科类学科，但是我们仍然需要学习中国的发展历史和伟人的进步思想。科学发展观是一种全面、协调、可持续发展的新型社会发展观，涉及政治、经济、文化、社会发展各个方面，内涵非常丰富，值得我们每一位大学生认真学习，反复深思。而且我们湛师也一直推行博雅教育，旨在培养知识广博、品德高尚、个性和谐、能力突出、竞争力强的高素质应用型人才，让广大的学生学会认知、学会生存、学会共同生活、学学院：信科院

班别：09电信2

姓名：邱翠莲

学号：15 会做事、学会改变的核心竞争力，拓展学生的国际视野与经验，提升学生人格境界。

三、结合自身实际，努力提高素质

我们在学习过程中，应明确自己的奋斗目标和努力方向，提升自身各方面能力，经常保持一颗不耻下问的心，虚心向优秀的老师、师兄师姐和同学学习，学习他们成功的经验，汲取教训，努力改善自己的不足。

作为当代大学生，我们要认真学习、深刻体会，将深入落实科学发展观与自身的发展联系起来，从实际出发，坚持实事求是，全面把握科学观的科学内涵和精神实质。

第四篇：科学发展观

我们来共同学习一下发展观的重要意义。科学发展观是我国经济社会发展的重要的指导方针，是发现中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大的战略思想。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

马克思主义认为生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的推动力量，必须通过改革使生产关系与生产力发展相适应，使上层建筑与经济基础相适应，必须正确的处理人与人，人与社会，人与自然的关系，不断的解放和发展社会生产力。

新中国成立以后，毛泽东带领我们党，在社会主义革命和建设的实践中，对适合我国国情的发展道路进行了艰辛的探索。提出要根据本国情况，走自己的路，正确处理人民内部矛盾。

正确处理社会主义建设中的十大关系，坚持统筹兼顾，综合平衡的重要方针和原则。十一届三中全会以后，邓小平在领导改革开放的实践中，创造性的提出了社会主义的根本任务是发展生产力，发展才是硬道理，实现“三步走”的战略，坚持两手抓，两手都要用，统筹两个大局，等一系列重要思想。

十一届三中全会，江泽民在领导改革开放的实践中，又提出了“三个代表”重要思想。科学发展观继续回答什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题时候，进一步回答了实现什么样的发展，怎样发展等重大问题。体现了我们党对共产党执政规律，社会主义建设规律，人民社会发展规律认识的进一步深化，他针对我国发展过程中一系列领域和方面的发展不够平衡的问题。

着眼于实现经济社会又好又快的发展，进一步提出了解决城乡区域，经济社会，人与自然的发现的不平衡，不协调的问题，进一步指明了我国经济社会发展的正确的方向，这是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，又是我国经济社会发展的重要指导方针。

科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设文明，富强，民主，和谐的社会主义现代化国家。要求我们全面推进经济建设，政治建设，文化建设，社会建设。

进一步完善了中国特色社会主义的发展道路，发展模式，发展战略。对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因而是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观集中体现了马克思列宁主义的世界观和方法论。世界观是人们对世界的总体看法和根本观点。方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。世界观和方法论体现了在发展问题上就是发展观。

发展观的本质，目的，内涵总体看法和根本观点。

决定了经济发展总体战略和经济模式对发展有根本性全体性根本影响。科学发展观坚持以经济建设为中心发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展前提，体现了历史唯物主义关于生产力发展是人类发展基础的观点。

科学发展观坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的基础和基本力量。从最广大的人民群众利益出发，谋发展，促发展体现了历史唯物主义关于人民主体的观点和共产党人要全心全意为人民服务的宗旨。

坚持全面和协调发展强调全面推进经济建设，政治建设，文化建设，社会建设体现了唯物辩证法关于事物之间相互联系辩证统一的基本原理。科学发展观坚持可持续发展强调要实现经济发展与人口资源环境相协调，保证一代接一代的永续发展。体现了辩证唯物主义关于人和自然关系的思想和社会主义在消除资本主义弊端方面的优越性。

科学发展观坚持把社会主义物质文明，政治文明，精神文明，和谐社会建设和人的全面发展看成联系的整体，把人类社会发展看成生产力和生产关系经济基础和上层建筑相适宜，社会生产各个物类，各个地域，各个方向相互协调，人与人，人与社会，当代与后代相互联系相互促进的过程，全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义对发展问题的认识，所以我们说科学发展观体现了马克思主义的世界观和方法论。因此科学发展观又是对我党发展理论的重大发展。具体表现在发展内容上的升华由生产力的发展到政治，经济，文化，社会的全面进步。

发展模式的飞跃由高速发展到科学协调发展。发展目标的完善由综合国力的提升到和谐社会的构建。

应该说科学发展观创新了我们党的执政理念，创新了发展关系，创新了发展体系这是科学发展观重要意义科学发展观是贯彻落实三个代表重要思想的具体体现，怎样理解呢？举一个例子三个代表思想当中有始终代表最广大人民群众的根本利益，始终代表最广大人民的根本利益体现在发展观当中就是以人为本，所以我们说科学发展观是落实三个代表的具体体现。

第五点、科学发展观是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和各种挑战的正确选择，在我国社会发展关键时期可能遇到一些可预测和不可预测的各种风险和挑战，在应对这种风险和挑战时科学发展观提出了正确的选择和应对正确方向.

第五篇：科学发展观

科学发展观

科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。

以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；

全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；

协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；

可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

科学发展观是中共十六届三中全会上提出的。中共十六届五中全会强调，制定“十一五计划”要全面贯彻落实科学发展观，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。十六届六中全会也一再强调，原因是解决我国经济社会发展中存在的诸多问题，关键在于落实科学发展观。

一：科学发展观的内涵

1．科学发展观的内涵

就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想，充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国取得举世瞩目成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设，努力把握发展规律、汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题的基础上提出来的。

2．坚持发展是硬道理

坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。

全面贯彻落实科学发展观，必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力，必须促进城乡区域协调发展，必须加强和谐社会建设，必须不断深化改革开放。

3．发展必须是可持续的发展我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。推进国民经济和社会信息化，切实走新型工业化道路，坚持节约发展、清洁发展、安全发展，实现可持续发展。

4．深刻认识科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义第一，科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。第二，科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。第三，科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

二：坚持以人为本

1．全面而自由发展的共产主义社会

共产主义社会中，人由对物的依赖关系变为自由人的联合体，这是由对自由时间和劳动时间对立的扬弃而实现的。到了共产主义，由于社会生产力的极大发展，实现了劳动的普遍化，劳动不再成为人谋生的手段，而成了人的第一需要，这样就会有足够的自由时间保障全体社会成员全面而自由的发展。共产主义社会是人类最美好的社会。在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。社会主义制度的建立是人类历史的重大转折点，为共产主义的实现打开了航向，但它不是共产主义的实现。

2．中国特色社会主义以人为本

当代中国正处于社会主义初级阶段，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，我国正在进行的改革开放和现代化建设，就是朝着这个伟大历史目标的迈进。一切有志青年都应树立共产主义理想，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业，为全人类的解放和最终实现共产主义而奋斗。

中国特色的社会主义，既是全面进步的社会主义，也是个人全面发展的社会主义。人的全面发展，是我国社会主义社会发展的目标。社会的全面进步与人的全面发展是一致的。当前，我们要在物质文明和精神文明不断发展的基础上，积极为人的全面发展创造条件。

三：科学发展观重在落实

1．科学发展观重在落实

我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，认真加以贯彻落实:(一)坚持以经济建设为中心。

坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史责任感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，保持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。经济发展需要一定的速度，特别是作为一个发展中的大国更需要长期保持较快的发展速度，但不能片面追求经济发展速度。我国经济建设存在的突出问题是结构不合理，经营方式粗放，经济增长主要靠增加投入、扩大投资规模，资源环境的代价太大。为此，必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。必须加快转变经济增长方式，坚持以改革开放为动力，充分发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注重依靠科技进步和提高劳动者素质，加快推进经济结构战略性调整，显著提高经济增长的质量和效益。

(二)坚持经济社会协调发展。(三)坚持城乡协调发展。(四)坚持区域协调发展。(五)坚持可持续发展。(六)坚持改革开放。

(七)坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平；就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利；就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。以人为本，体现了马克思主义的基本观点。马克思说过，未来的新社会是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。我们从事的是建设中国特色社会主义的伟大事业，理所当然地必须坚持以人为本，一切为了人民，一切依靠人民。坚持以人为本是贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民的本质要求，也是进一步发扬党的优良传统和作风的具体体现。

2．要树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求

坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

3．树立和落实科学发展观，要注意把握好的几个问题

第一，树立和落实科学发展观，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。第二，树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。第三，树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，树立和落实科学发展观，必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作

四：落实科学发展观的意义

1．树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求

十六大提出全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是一个经济、政治、文化、社会、生态和人的全面发展的系统的目标体系。只有牢固树立和认真落实科学发展观，才能求真务实地全面建设小康社会。

2．树立和落实科学发展观是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要

发展是执政兴国的第一要务。就要按客观规律科学地领导中国特色社会主义事业的全面推进，切实抓好我们党执政兴国的第一要务。深入体察人民群众的意愿，切实把维护和实现最广大人民的根本利益体现在党领导发展的大政方针和各项部署中，落实到经济社会发展的各个方面。把推进经济建设同推进政治建设、文化建设统一起来，促进社会全面进步和人的全面发展。推动建立统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的有效体制机制。建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系。

3．树立和落实科学发展观是建设和谐社会的要求

促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。要按照以人为本的要求，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，更加注重经济社会协调发展，加快发展社会事业，促进人的全面发展；更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果；更加注重民主法制建设，正确处理改革发展稳定的关系，保持社会安定团结。

4．树立和落实科学发展观是应对我国经济社会发展中各种风险和挑战的必然要求

我国经济社会发展进入新阶段，经济发展中取得的成就为经济社会持续发展创造了有利条件。同时必须清醒认识到，我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，城乡区域发展不平衡；粗放型经济增长方式没有根本转变，经济结构不够合理，自主创新能力不强，经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出；解决“三农”问题的任务相当艰巨；就业压力依然较大，收入分配中的矛盾较多；影响发展的体制机制问题亟待解决，处理好社会利益关系的难度加大。我们在前进道路上还面临不少困难和问题。我们一定要立足科学发展，着力自主创新，完善体制机制，促进社会和谐，全面提高我国的综合国力、国际竞争力和抗风险能力，奋力把中国特色社会主义事业推向前进。