第一篇：科学发展观
科学发展观
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
2010年南京审计学院大事记
作者：admin 大事记来源：本站原创 点击数：1058 更新时间：2011-4-20
一月
1月8日，在宁审计系统座谈会在我校召开，审计署驻南京特派办、江苏省审计厅、南京市审计局、南京军区审计局等单位负责人来校参加座谈会。我校与审计实务部门就互派人员挂职锻炼、合作建立双师型教师队伍、联合攻关审计科研课题等达成深化合作意向。
1月11-12日，长三角一体化发展高层国际论坛在我校召开，来自省发改委、省社科院、在宁高校和美国、英国、巴西、巴基斯坦等国内外专家、学者120余人出席论坛。1月15日，我校举行2010年离退休教职工新年团拜会，全体校领导与离退休老同志参加团拜会。
1月18日，我校被评为江苏省高校2008至2009年度和谐校园(苏教社政“2010”1号)。
1月20日，江苏省教育厅副厅长朱卫国一行来校调研学生工作。朱卫国副厅长高度评价了我校学生工作取得的显著业绩，并提出重要指导意见。
1月20日，中央电视台专题报道了我校举行的高雅艺术进校园暨梨园雅韵戏曲社成立两周年京剧专场演出活动，高度评价了我校弘扬传统文化、普及高雅艺术的举措。
1月20日，我校新校区建设三期二阶段学生宿舍工程在澄园开工。
1月21日，我校举办2010年党政工团迎新春联谊会，共同庆祝丰收的2009年，展望充满希望的2010年。
1月22日，我校召开2009年度科研工作总结交流暨2010年度国家基金项目申报推进会议，总结交流2009年度科研工作，研讨如何进一步推进2010年度国家基金项目申报工作。
1月25日，我校召开2010年统一战线新春茶话会，各民主党派基层组织代表、无党派人士代表畅谈参政议政的收获与体会，讨论如何在建设特色名校、构建和谐校园过程中进一步发挥积极作用。
1月，国际文化交流学院2009届毕业生齐孝阳公开出版发行了其散文小说《我们的光阴》。该书以书信体的形式，梳理出作者在南审生活的点点滴滴，处处体现着南审学子对母校的热爱和深深的眷恋
1月,在2009年度江苏省高校后勤运输管理专业委员会年终评比大会上，我校物业保障中心交通保障部荣获省高校后勤运输行业先进单位。
二月 2月20日-26日,我校国际审计学院李迪航、政治与行政学院梁玉艺两名同学经过选拔，入选‚汉字五千年国家大学生艺术团‛，并跟随国家汉办参加了汉字五千年走进大洋洲系列活动。他们在澳大利亚对中国传统文化的展示，受到中国驻澳大利亚大使章均赛先生及海外侨胞和当地友人的喜爱和赞赏。
2月22日，教育部发布《关于公布2009年度高等学校专业设臵备案或审批结果的通知》（教高［2010］2号），我校2009年度申报的普通本科的劳动与社会保障专业，金审学院的税务专业、物流管理专业获教育部批准，并从2010年开始招生。
2月,我校高雷教授在国内金融学首选权威期刊《金融研究》发表的封面论文‚公司治理、资金占用与盈余管理‛荣获中国金融教育优秀科研成果二等奖。
三月
3月2日，我校召开党委全委会，审议2010年学校工作要点。3月4日，我校召开中层干部会议，部署2010年工作。3月5日，我校纪委召开会议，学习中共中央新颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，讨论我校2010年纪检监察工作要点。
3月9日，我校举行金审学院‚二系一部‛成立暨首批专任教师聘任仪式。‚二系一部‛的成立标志着金审学院组织架构进一步完善。
3月10日，中国审计学会理论研究五年规划调研座谈会在我校召开，中国审计学会会长翟熙贵率调研小组认真倾听了来自各特派办、审计厅局、审计学会的负责同志和南京大学、西南财经大学及我校学者的意见和建议。
3月12日，我校团委被评为‚2009年度江苏省共青团系统调研工作先进单位‛，全省仅有2所高校团委获此表彰。3月13-19日,美国德克萨斯大学奥斯汀分校URTON教授来校访问并受聘荣誉教授，双方就南审与美国德克萨斯大学合作交流达成初步协议。
3月16-22日,张金城副院长率我校实践教学学习团赴新加坡、马来西亚知名高校交流学习，就实践教学、实训创新、实验室建设、通识教育、课程质量考核等问题取经。
3月18日，曹卫星副省长一行来校视察调研。曹卫星副省长充分肯定学校办学取得的丰硕成果，对学校发展提出具体指导意见，并表示省政府一定全力支持我校特色名校建设。
3月18日，我校召开第三届教代会第三次全体会议。大会审议了王家新院长作的《校长工作报告》及王会金副院长作的《2009年财务预算执行情况报告》。
3月22日，学校党委中心组举行学习会，全体党委常委、党委部门负责人、学校‚十二五‛发展规划编制工作领导小组及工作小组成员汇聚一堂，专题学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（征求意见稿）。
3月22日，我校第十个‚文明建设月‛正式拉开帷幕。3月23日，南京2014年青奥会申办总结表彰暨承办动员大会召开，我校荣获南京申办2014年青奥会‚有功单位‛称号。
3月28日，我校金融学院汪祖杰教授和张维副教授出席在中国人民大学召开的中国首届风险管理与精算学科建设研讨会。
3月29日，院长王家新教授荣获美国金融管理学会院士荣誉。3月31日，省政协包国新副主席带领省政协经济委员会成员来校视察并在我校举行经济委员会全体会议。包国新副主席高度评价我校事业发展的业绩，相信我校特色名校的奋斗目标一定能实现。
3月，我校尹平教授主持的‚国家经济安全与政府审计研究‛、时现教授主持的‚中国内部审计发展若干战略问题研究‛、王昊研究员主持的‚基于CPA主体行为的计算实验方法研究‛、姜德波教授主持的‚外资进入我国粮食产业安全的影响研究‛、李乾文教授主持的‚基于资源约束与全球变暖的碳减排压力下中国制造业发展路径研究‛等5项课题在省高校哲社重点研究基地重大招标项目中中标。
3月，我校7篇2009届毕业论文在省教育厅年度评比中获奖，并实现了省优秀毕业设计（论文）一等奖零的突破。
3月，我校泽园餐厅和泽园宿舍区分获2006—2009年江苏省高校‚文明食堂‛和‚文明宿舍‛称号
四月
4月1日，我国著名行政法学家、东南大学法学院院长、博士生导师周佑勇应邀为我校师生带来一场关于新中国行政法治建设的学术报告。
4月3日，江苏高校传媒联盟2010年年会在中国传媒大学南广学院召开，我校学生会副主席张啸同学当选为江苏高校传媒联盟副主席。
4月6日，国家级教学名师、南京师范大学副校长、博士生导师夏锦文教授，来校作了题为《我国的司法判例指导制度：定位于机理》的学术讲座。
4月7日，由共青团中央、全国学联主办的2009年度‚中国大学生自强之星‛评选结果揭晓，我校张超、朱丽叶同学获‚中国大学生自强之星‛提名奖。
4月8日，审计署国外贷援款项目审计服务中心的陈华主任，来校作主题为‚内部审计的理念和发展‛的讲座。
4月12日，全国政协副主席、前国家审计署审计长，曾长期分管我校的南审名誉院长、荣誉教授李金华来校视察。期间，李金华副主席认真听取学校党委书记熊仁民、院长王家新代表班子所做的工作汇报，高度评价学校办学成果，充分肯定学校建设特色名校的办学目标，对南审未来的发展提出了殷切的期望。之后，李金华副主席来到大学生活动中心与师生真情互动，并为全校学生题词：‚南审学子永远不忘为母校和中国审计事业增添光彩‛。4月14日，教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员、南京大学外国语学院博士生导师王守仁教授与上海外国语大学科研处处长、《外国语》主编、博士生导师束定芳教授，来校分别作了题为 ‚大学英语教学改革与教师发展‛和‚语言的转喻性‛的学术报告。
4月16日，江苏省统计局张卫东局长来校作了题为《统计知识与当前江苏经济形势》的学术报告。
4月16日，中国社会科学院研究员、博士生导师、《中国工业经济》杂志社社长李海舰教授为校做了题为《客户内部化研究——基于案例的视角》的讲座。
4月16日，北京大学历史系朱孝远教授来校做了题为《荷马史诗的隐喻：奥德修斯情节》的史学讲座，中国社会科学院近代史研究所雷颐研究员来校作题为《制度滞后与清王朝的覆灭》的史学讲座。
4月16日，我校首届‚社区嘉年华‛ 开幕。
4月17-18日，中国社科院著名学者、《近代史研究》副主编谢维教授来我校讲学。
4月17日,印度主计审计长温诺德〃莱先生在审计署副审计长董大胜和审计署国际司司长周维培的陪同下访问我校并受聘我校名誉教授。
4月21-26日,应南非比勒陀利亚大学的邀请，熊仁民书记一行4人前往南非比勒陀利亚大学访问。双方就互派学生的选课、费用、食宿、互认学分等问题，互派教师授课内容等细节达成一致，就IAEP项目以外的其它合作项目，如加强经济、管理、金融等专业合作、加强科研合作等问题进行了磋商，开拓了两校间其它院系合作的新领域。
4月，在2009年12月份的ACCA全球考试中，我校07国审3班杨柳青青同学的‚F7——财务报告‛ 以86分的成绩位列中国大陆第一。4月21日，在审计署召开的全国审计信息化标准化技术委员会2009年年会上，我校获国家标准化管理委员会颁发的2008年中国标准创新贡献奖二等奖证书。
4月22日，中国法学会宪法学研究会理事兼副秘书长、吉林大学宪政与地方法治研究所所长、吉林大学法学院任喜荣教授来校做了题为‚司法的民主角色与民主责任‛讲座。
4月，在2009年度的中国平安励志论文奖评选中，我校金融学院钮辰青同学的《商业银行风险结构及其预警指标体系研究》一文荣获金融组二等奖，杨芥舟、屠竣玉的《产业集群视角的银企博弈分析》、张超的《房地产投资基金的风险研究及对我国的启示》及丁辰的《信用担保业的现状与发展建议》荣获三等奖。这是我校学生连续三年在此项活动中获得佳绩。
4月23日，我校第四届大学生科技文化节开幕。
4月24-25日，复旦大学倪世雄教授做客我校华夏讲坛，就中美两国关系的相关问题作讲座。
4月24-25日,金融学院汪祖杰教授、高雷教授、王家华副教授、方荣军副教授和曹源芳博士参加以‚我国高层次金融人才培养的现状与展望‛为主题的首届全国金融教育高层论坛。
4月28日，经国务院学位委员会第27次会议审议通过，国务院学位委员会印发了《关于同意实施2008—2015年新增博士、硕士学位授予单位立项建设规划的通知》（学位[2010]8号）。根据文件精神，我校被批准为新增硕士学位授予立项建设单位。其中，工商管理、应用经济学、理论经济学3个一级学科为立项建设授权学科，公共管理、法学、数学3个一级学科为立项建设支撑学科。这标志着我校学科建设取得了阶段性成果和突破性进展，对我校提升办学层次、加强内涵建设、增强核心竞争力、加快培养经济社会发展所需要的高层次创新型人才、进一步提高为我国审计事业和江苏经济社会发展的服务能力、创建国内外有重要影响的特色名校具有十分重要的意义。4月28日，我校成功举办第七届国际市场营销大赛南审区选拔赛。
4月28日，‚南京证券‛杯模拟股市大赛在我校开幕。4月28日，全国音乐教育学会常务理事、全国普通高校艺术教育资深专家王和芳教授来校举办艺术讲座。
4月29日，我校首次承办‚通鼎杯‛第四届‚律苑星辉‛江苏高校法律人风采大赛。
4月，我校红帆船话剧社精心编排的《中国永远的记忆—1919》在参加江苏省大学生戏剧展演暨第二届江苏省校园戏剧节中，获得非艺术类院校剧目二等奖，指导老师梁红获导演奖，彭程同学获改编奖，任兵、龚亚、桂斌、莫萦竹等9人分别获优秀表演奖、表演奖、舞美奖等，我校获优秀组织奖。
五月
5月4日，我校举办了主题为‚火红的五月，我们的节日‛的五〃四联欢会。
5月4日，我校青年志愿者协会被评为第三届‚南京市优秀志愿者服务集体‛，蔡梦娅同学被评为‚南京市优秀志愿者‛。
5月4日，我校举办‚五四——润泽之夜‛交响音乐会。5月5-13日，应加拿大CGA总部及美国加州州立大学圣贝纳迪诺分校的邀请，尹平副院长一行赴加拿大、美国访问交流。
5月6-14日，应摩洛哥审计法院、意大利比萨大学和西班牙巴塞罗那自治大学的邀请，王家新院长一行5人对以上三个单位进行访问。
5月6日，省委教育工委‚落实中央纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》情况‛检查组来校开展专项检查。5月7日，加拿大国家计量风险管理首席科学家、加拿大滑铁卢(Waterloo)大学统计与精算学院陈建成(Ken Seng Tan)教授，来校讲学。
5月10日，我校举办2010届毕业生春季校园供需洽谈，112家用人单位为本场洽谈会带来了近千个工作岗位。
5月16-20日，应台湾远东科技大学和台湾南华大学的邀请，我校裴育教授、卢荣善教授、胡智强教授、赵红梅副教授、王军伟副教授一行5人赴台湾参加2010两岸商管理论与实务研讨会，并开展学术交流。
5月16日，南京、常州、无锡、徐州、南通以及金融系统的上百名校友返回母校，共话师生情，共叙同窗缘，并支持大学生创新创业大赛。
5月17日，江苏鑫信投资担保集团有限公司对我校以金融专业为主的师生提供每年20万元奖教奖学金。
5月17日，中国互联网协会建行‚e路通‛杯第三届全国大学生网络商务创新应用大赛华东赛区决赛在南京林业大学举行。我校信息科学学院 ‚E-fighting团队‛提交的参赛作品‚中国建设银行电子银行产品校园推广方案‛在网络营销与策划组决赛中获得三等奖。
5月19日，由南京体育学院王正伦副院长为组长的江苏省教育厅建设高水平运动队现场考察专家组一行6人莅临我校检查指导工作。
5月20日，两年前受聘我校名誉教授的捷克审计长弗朗西斯科〃多赫纳尔先生再度来校讲学。
5月21日，我校召开第十个‚文明建设月‛总结表彰大会 5月21日，新校区三期学生宿舍第二阶段工程顺利封顶 5月22日，省教育厅公布了对2006年立项建设的第二批省级品牌特色专业建设点的验收结果，我校省级品牌专业建设点金融学专业、省级特色专业建设点财政学和信息管理与信息系统三个专业顺利通过验收。5月22日，江苏省2010年省级精品课程评选结果揭晓，我校《内部审计学》、《财务管理》、《商业银行业务与经营》和《信息系统审计》等4门课程榜上有名。至此，我校省级精品课程达到10门。
5月22日，我校第四届‚乒协杯‛乒乓球赛开幕。
5月22日，我校垒球队荣获省第十七届运动会高校部慢投垒球比赛第二名。
5月30日，全国高等财经教育研究会学科建设委员会第九次会议在我校召开。与会专家就研究生培养机制改革、专业学位建设、一级学科研究生点的申报和建设等问题展开深入交流和探讨。这是我校首次承办此类全国性学科建设会议，标志着我校站在了更高学科建设平台上，对于我校学科建设和不久后的研究生培养意义重大。
5月30日，会计学院成功承办‚中华会计网校杯‛校园第二届财会实务大赛华东区域决赛，我校代表队获桂冠。
5月30日，美国前商务部副部长黄建南先生，来校作题为‚从国际视角审视大学生未来发展‛的精彩讲座。
5月，我校高雷教授当选江苏省国际金融学会常务理事。5月，我校李乾文、高杰老师指导的《归园田居有限责任公司创业计划》创业团队荣获省‚挑战杯‛大学生创业计划竞赛一等奖。
5月，教育部语用司、国家语委语言文字报刊社表彰了第三届全国高等院校学生语言文字基本功大赛的获奖单位及个人，我校实现历史性突破，06级的张淼同学荣获大赛一等奖，07级的姜玉婷同学荣获二等奖，07级的孔韵、09级的武泽惠、张梦婕三位同学荣获三等奖。
5月，我校2010年共有7项课题获得国家社科基金立项，创历史新高，在同类财经院校中也名列前茅。胡宁生教授申报的‚我国地方政府治理创新的路径与绩效研究‛获重点课题立项，实现了我校国家级重点课题零的突破。汪加才教授申报的‚我国反洗钱审计方法研究‛、齐兴利教授申报的‚农村基础设施建设绩效审计与法律规制研究‛、赵峰教授申报的‚‘十二五’‛时期产业转移推动区域协调发展的机制、影响、趋势研究‛、张伦俊教授申报的‚我国国民经济重点税源问题的统计研究‛、吴汉全教授申报的‚马克思主义中国化进程研究（1919-1949）‛等课题获一般项目立项。王洪亮博士申报的‚城乡收入差距及其对经济增长的影响‛获青年课题立项。
5月，省教育厅、团省委联合表彰了一批普通高校省级三好学生、优秀学生干部和先进班集体，我校2007级审计学8班等10个班集体荣获‚省先进班集体‛荣誉称号；张蕾等11人荣获‚省级三好学生‛荣誉称号；王彦等9人荣获‚省级优秀学生干部‛荣誉称号。
5月，我校武友楠同学荣获‚全国优秀学生干部‛荣誉称号。5月，我校‚荻思文学社‛荣获‚全国大学生百强文学社团‛称号。
六月
6月5日，我校召开海外访学汇报交流会，10位近年来参加海外访学计划的教师汇报了访学成果，交流海外访学感想，并结合我校实际提出相关建议。
6月5日，第十一届江苏高校大学生经济论坛在我校举行。本届论坛以‚低碳经济与中国经济发展方式转型‛为主题，由省社科院财贸研究所、中国（江苏）高校传媒联盟和我校团委联合主办。
6月8日，教育数据咨询公司麦可思总裁王伯庆博士来校，做‚以就业评价为参考的高校教学培养改进‛的专题报告
6月10日，教育部电子商务专业教学指导委员会副主任、西安交通大学经济与金融学院教授李琪来校讲学，并受聘我校兼职教授。
6月17日,张建红副书记、副院长率团赴澳大利亚科廷科技大学参加2010届中澳合作项目学生毕业典礼。
6月29日，‚百年名校‛南京师范大学附属中学校长陈履伟、副校长周俊一行来我校参观考察。王家新院长与陈履伟校长亲切交谈，双方一致认为应该加强两校在人才培养、课程改革、社会实践等方面的交流与合作，发挥‚名校效应‛，做到资源互补，共同发展。6月30日，2010年度江苏共青团和青少年工作研究课题立项评审工作结束，我校《江苏省财经类高校大学生创业教育及创业胜任力研究》、《高校社团组织在大学生就业创业中的作用研究》、《从微博看大学生思想动态及舆情引导——以人人网状态为例》等三项课题获得立项，在全省近150所高校中位列前茅。
6月，用友杯‛第六届全国大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛本科组江苏赛区决赛在南京财经大学举行。我校由国际审计学院赵诚、张银、杨喆、曹青芳、会计学院陈静同学组成的代表队，在徐伟老师指导下，表现卓越，获得省赛金奖，晋级全国赛
七月
7月8日，‚南京审计学院、江苏鑫信投资担保集团合作共建农村金融研究平台暨‘鑫连心’助学助教光彩基金‛签约仪式在我校举行。
7月，2010年江苏省区招生中，我校本一批次文科投档线名列江苏高校第四，本二批次文科投档线名列江苏高校第三；我校在多个省区的录取最低分明显高出当地一本控制线；在大多数省份，金审学院投档线接近或超过当地二本省控线。
7月15-17日，我校向日葵合唱团参加了在绍兴举办的第六届世界合唱比赛，获得银奖。
7月15日，由宋雪娇、耿婷、牛倩、唐棠、程骏驰等10名队员组成的南京审计学院辩论队前往马来西亚，参加世界第三届大专华语辩论赛，并获得世界第三届大专华语辩论赛第六名。
7月15日，内部审计理论与实务学术研讨会在我校召开，来自IIA、中国内部审计协会、审计署、高等院校、企事业单位审计一线的有关领导和审计专家近60人围绕‚内部审计在公司治理中的作用‛的主题，展开热烈研讨。
7月31日-8月1日，2010年（第四届）全国商科院校技能大赛市场营销专业竞赛暨第七届（新加坡）国际市场营销大赛中国区决赛在宁举行，我校沈蓉、张雨等同学演示的《格调高校联盟租赁营销方案》、刘君、肖晔等同学演示的《鲜易达净菜配送方案》和金审学院刘彦霓等同学演示的《自然美植艺有限公司营销方案》获得大赛一等奖，另外四部作品分获二、三等奖。我校高杰老师、肖久灵老师获得最佳指导教师奖，我校获得最佳组织奖。
7月，我校2010届中澳项目共42名学生顺利毕业，并同时获得南京审计学院与澳大利亚科廷大学（Curtin University）的学士学位。其中，有31名学生正式被澳洲知名学府录取为硕士研究生，9名学生也将于近期接到相关澳洲高校研究生录取通知书，毕业生申研成功率达到95.24%，大大超过以往各届水平。在已接到录取通知书的31名学生中，19人被悉尼大学（The University of Sydney）录取，4人被新南威尔士大学（The University of New South Wales）录取，2人被西澳大学（The University of Western Australia）录取，6人被科廷大学（Curtin University）录取。随着澳洲各所高校研究生录取工作的进展，另外9位毕业生也将分别被澳大利亚国立大学（The Australian National University）、墨尔本大学（The University of Melbourne）和莫纳什大学（Monash University）等知名澳洲高校录取。
7月，我校首届CGA班24名毕业生已全部明确了毕业去向：有2人分别为英国格拉斯哥大学（University of Glasgow）和美国德克塞尔（Drexel University）大学录取为硕士研究生；有5人被会计师事务所录用，其中2人加盟德勤和毕马威国际会计师事务所；13人进入包括银行和证券公司在内的各类金融机构；1人以笔试、面试第一的成绩顺利考入国税部门。该班级于2007-2008学年获得‚江苏省先进班集体‛的荣誉称号。
7月,在江苏高校‚译林杯‛英语写作大赛中，我校外国语学院学生董白雪荣获本次写作大赛本科组二等奖，会计学院学生王晚雨获本科组优胜奖。7月，我校金融学院卢亚娟教授的博士论文《中国农村金融发展研究—基于农村微观主体行为的实证分析》在江苏省2010年度优秀博士论文评选中被评为优秀博士论文
八月
8月23-25日，我校首次教育国际化工作会议隆重召开。8月26日，高雷教授当选为第十一届全国青联委员 8月29日，九三学社南审支社在我校召开换届会议。8月，我校财政学专业入选国家级特色专业建设点，会计学、工商管理学两个专业成为省高校特色专业建设点，‚金融风险管理研究中心‛入选第二批江苏高校哲学社会科学重点研究基地名单，‚复合型应用性金融人才培养模式创新实验基地‛入选50个省级高等教育人才培养模式创新实验基地名单之一。
8月，首届中国大学生创意创业大赛总决赛暨知识产权教育活动在上海成功举办。我校《易点智能餐饮软件》和《辛德瑞拉鞋业有限公司》两支团队成功入围全国总决赛，并最终分获总决赛团体一等奖和三等奖。
九月
9月1日，我校出台文件：《南京审计学院‚李金华奖学金‛评选办法》，将前审计长李金华个人捐资设立的‚审计长助学基金‛更名为‚李金华奖学金‛，用于奖励我校二年级以上（含二年级）家庭经济困难的优秀同学
9月1日，审计署第二期造价工程师培训班在我校开班。审计署固定资产投资司司长徐爱生、审计署干部培训中心副主任刘建础、干部培训中心黄清君处长、固定资产投资司杨献龙处长参加开班仪式。
9月10日，我校召开教师节庆祝大会，汪祖杰、王芳等10位教师获得第三届‚校长奖教金‛。
9月11日，澄园二期学生公寓如期完工。9月14-15日，‚2010海峡两岸暨港澳地区审计理论与实务研讨会‛在我校召开。这是两岸四地审计界首次举办研讨会。审计署石爱中副审计长、中国审计学会翟熙贵会长出席开幕式，来自海峡两岸和港澳地区的共40余位审计专家与学者参加研讨。
9月21-23日，马来西亚马六甲州大学生交流团来访我校。9月26日，国际精算师协会执行委员会成员、澳大利亚悉尼战略金融高级顾问、澳大利亚精算师协会主席Fred〃Rowley总精算师与上海财经大学博导谢志刚教授分别做了题为‚IAA的ERM策略以及精算教育国际化发展‛和 ‚中国精算师的价值及实现途径‛的讲座。
9月29日，南京大学杨金才教授来校谈英美文学研究的选题与视角
9月，省教育厅公布了2010年度江苏政府留学奖学金项目人选，我校陈圣磊、殷文等9名教师榜上有名。
9月，我校学生在江苏省第十届高等数学竞赛中获佳绩，在派出的100名参赛学生中，共有96名学生获奖，获奖率96%，其中一等奖38人，二等奖34人，三等奖24人。
9月，郭宏之副院长参加中国金融教育发展研讨会
十月
10月1-3日，我校8名学生在黄溶冰老师的带领下，赴美参加第四届IAEP年会。
10月8日，台湾义守大学颜志荣副校长、周兆民学务长一行来我校访问。
10月10日，中国法学会民事诉讼法学研究会副会长、江苏省法学会民事诉讼法学研究会会长、南京师范大学特聘教授李浩来校作题为‚理性对待调解——以法院调解为对象的分析‛的学术讲座
10月12-16日，时现副院长率团出访英国龙比亚大学和伯明翰城市大学。
10月13日，全国工会经审干部培训班在我校举行。10月19-23日，诺贝尔经济学奖得主泽尔腾教授来访，并受聘南审荣誉教授；20日，授莱茵哈德〃泽尔腾教授做‚有限理性‛学术报告；21日，莱因哈德〃泽尔腾教授与广大同学零距离互动，并指导我校成立实验经济学与有限理性理论研究基地。
10月25-26日，杨政教授等参加中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会。
10月25日，复旦大学文学博士、同济大学副教授刘强做客华夏讲坛。
10月26日，南京大学管理学院副院长、博士生导师王跃堂教授来校作题为‚会计信息的真实性与盈余管理‛的学术讲座
10月27日，麦可思教育数据咨询公司麦可思总裁王伯庆一行到我校，就‚南审2009届毕业生就业与能力测评报告‛做解读。
10月27日，我校隆重举行第四届‚秋之润‛校园合唱节。10月28日，西南政法大学教授、博士生导师、中国法学会法理学研究会理事、中国法学会比较法研究会理事、剑桥大学、伦敦政治经济学院访问学者张永和教授，来校作题为‚法之本相追问‛的学术讲座。
10月27-29日，全国高等学校文科学报研究会第六届二次理事会暨2010年学术年会在重庆市举行，我校主办的《审计与经济研究》首次荣获‚全国高校百强社科期刊‛称号。
10月29-30日，我校隆重举办第二十一届田径运动会。10月31日，中国人民大学历史系教授、宋史专家包伟民作客华夏讲坛。
10月，省信用办与金融学院签订了‚信用管理培训实践与项目研究合作备忘录‛，双方将互派师资开展培训授课、项目研究及实践活动，建立信用管理理论研究与创新实践的互动机制。
10月,我校国际审计学院分团委、法学院分团委、信息科学学院分团委、国际文化交流学院分团委、金审学院分团委已经顺利通过团省委的培训考核，被审定为2010年度‚江苏省五四红旗团委创建单位‛
十一月
11月3日，南京市审计局局长施卫国一行来校，双方就师资力量交流、课题申报、审计项目合作、人才培养等进行了友好洽谈。
11月5-7日，我校第七届大学生社团巡礼节开幕。
11月5日-7日，在第六届‚长三角‛地区高校中国象棋比赛中，我校教工邓万洋在决赛阶段战胜上海交通大学国家一级棋士，以较大积分优势夺得桂冠。
11月8日,扬州大学法学院院长、中国法学会法理学研究会理事、江苏省法学会法理学宪法学研究会副会长蔡宝刚教授来校做了题为‚政府道德法与反腐败‛的学术讲座。
11月10日，美国作家（空军上尉）Lamar Simith来校做客，与同学们品悟‚生活在一个平衡的时代‛。
11月11日，南京大学法学院教授、博士生导师、中国法学会民法研究会副会长、江苏省人大法律专家咨询委员会委员张淳教授，来校作题为‚隐私权的法律保护之美国的做法及其对我国的启示‛的学术讲座。
11月13日，审计署2010年度信息系统审计案例研讨班在我校开班。
11月14日,著名表演艺术家、《西游记》中‚美猴王‛孙悟空的扮演者六小龄童来校畅谈西游文化。
11月17日,南京大学台湾研究所所长、博士生导师崔之清教授来校作题为‚当前台湾政局与两岸关系——访台观感‛的精彩讲座。
11月18日,安徽大学陈宏光教授来校讲学。
11月，2010年国家司法考试成绩公布，我校法学本科专业2007级学生共175人报名参加了考试，80名同学以优异成绩顺利通过考试，通过率达45.71%，比去年高出近11个百分点，通过人数也比去年增加了30人，再创历史新高。其中28名同学考出400分以上的优异成绩，占通过人数的35%，07法学4班徐姗姗同学考出了445的高分，高出全国合格分数线85分。
11月24日,大学英语教学专家南京大学王守仁教授、王海啸教授、东南大学李霄翔教授、南京航空航天大学吴鼎民教授一行四人莅临我校与外国语学院部分骨干教师交流大学英语教学改革实践。
11月25日，江苏省银监局副局长、省金融学会副会长赵杰来校做了主题为‚银行监管在金融危机下的变化‛的专题讲座，并受聘为金融学院兼职教授。
11月25日，学校召开干部大会，部署进一步深化管理体制改革相关工作。
11月26日，我校举办2011届毕业生秋季供需洽谈会，118家用人单位前来招聘，提供岗位两千余个。
11月26日，我校第九届校园美食节开幕。
11月28日,第二届全国大学生电子商务‚创新、创意及创业‛挑战赛江苏赛区选拔赛在我校举行。来自南京航空航天大学、南京邮电大学、南京师范大学等54所高校的 206支代表队1000多名选手参加选拔。大赛共产生9个特等奖，20个一等奖，38个二等奖，59个三等奖。作为此次比赛的东道主，南京审计学院共有15个团队参加比赛，其中1个团队获特等奖，2个团队获一等奖，4个团队获二等奖，5个团队获三等奖，3个团队获优秀奖。
11月25—29日,受日本亚洲现代经济研究所和早稻田大学邀请，金融学院蔡则祥、刘志友、王叙果教授和臧展副教授一行四人，参加了在日本早稻田大学举办的‚2010年度经济问题前沿论坛——后危机时代金融体系的调整与变革‛日中国际学术研讨会。
11月30日,苏州大学博士生导师金太军教授来校作题为‚利益表达与群体性事件‛的学术讲座。
十二月 12月，我校 ‚公共工程审计实验室‛被遴选为江苏省高校重点实验室
12月1日，由金陵科技学院副院长鲁宇红任组长的‚江苏省高校公共艺术课程建设情况考核‛专家组一行6人莅临我校，对我校公共艺术课程建设情况进行全面考核检查。
12月6日，德国卡乐斯鲁尔大学资深教授Edmund Boschitz来校开展主题为‚Sketches from my life‛的交流会。
12月9日，我校辩论队以全胜战绩挺进第七届江苏省大学生辩论赛决赛。
11月20-12月13日,我校圆满完成2010年成人高考录取工作，今年我校共计录取成人高等教育业余及函授新生4565人。其中，专升本新生2692人，高中起点本科新生432人，高中起点专科新生1441人。
12月11日,在西安交通大学举行的第二届全国电子商务‚创新、创意及创业‛挑战赛(以下简称‚三创赛‛)总决赛中，我校信息科学学院组织和指导的3 支团队表现出色，分获特等奖、一等奖和优秀奖。
12月9-12日，在全国财会专业竞赛中，金审学院学生卞奕聪、李烨、王康、徐鸣遥、赵方蕾、赵洁、郑劼、周红萍、朱艳九位同学组成的三支参赛队伍，分获一个二等奖、两个三等奖的佳绩，金审学院获得了‚最佳组织奖‛和‚全国商科教育财会专业教学最佳组织奖‛。
12月15日，台湾大学图书馆副馆长、校史馆馆长、博物馆群召集人林光美博士到访我校，在学术报告厅做了一场当代图书馆建设及其与校园文化建设关系的讲座。
12月20日，金融学院高雷教授和张杰老师申报的成果‚公司治理、资金占用与盈余管理‛、王家华副教授和汪祖杰教授等申报的成果‚复合型应用性金融人才培养模式研究‛荣获2010年度‚江苏省社科应用研究精品工程‛一等奖。12月17日，由省水利厅水资源处处长、省节水办主任季红飞为组长，省教育厅、省水利厅专家组成的验收小组，对我校创建‚节水型高校‛工作进行了评估验收。
12月18日,2010年度江苏省高校后勤运输管理专业委员会工作总结会议在南京大学召开，我校总务委员会物业保障中心交通保障部被授予2010年度省高校后勤运输先进单位，该部门张伟和马斌两位驾驶员同志被评为2010年度省高校后勤运输先进个人。
12月21日下午，第七届江苏省大学生辩论赛总决赛在我校敏达学术报告厅隆重举行。我校辩论队以全赛程全胜战绩荣膺全省冠军，这也是我校首次问鼎该赛事冠军。
12月21日、29日，我校隆重举行2011年新年音乐会。12月，我校信息科学学院陈耿教授主持的项目‚面向经济职务犯罪的审计证据挖掘‛荣获2010年江苏省科技进步三等奖。
12月29日，我校举行2010年冬季校园迎新长跑比赛。
第二篇：科学发展观
科学发展观科学内涵与实质
胡锦涛同志强调，全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。把握科学发展观的科学内涵和精神实质，需要深刻领会十七大报告关于科学发展观的论述，深刻领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法。
深刻领会科学发展观的第一要义是发展
把握发展的中心地位。科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。发展是我们党执政兴国的第一要务，始终是关系社会主义前途和命运的重大理论和实践问题。中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。邓小平同志总结社会主义正反两方面的经验，提出了“发展才是硬道理”的著名论断，指出“中国解决一切问题的关键是要靠自己的发展”。江泽民同志强调，发展是硬道理，这是我们必须始终坚持的一个战略思想。胡锦涛同志指出，发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。我国这样一个发展中大国，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。贯彻和落实科学发展观，必须始终把发展放在中心位置，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
把握发展，首先是发展经济。
发展，必须始终坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。马克思主义认为，生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。社会主义现代化必须建立在发达的生产力基础上。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，解放和发展生产力始终是我们的中心任务。我国近代的历史和当今世界的现实都清楚表明，经济落后就会非常被动，就会受制于人。如果我们经济发展慢了，社会主义制度的巩固和国家的长治久安都会遇到极大困难。所以，我国经济能不能加快发展，不仅是重大的经济问题，而且是重大的政治问题，是关系中国特色社会主义前途命运的问题。在任何时候任何情况下，都要紧紧扭住经济建设这个中心不放松，充分调动和切实保护广大干部群众加快发展的积极性，坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。
把握发展，要尊重规律、讲究效益。科学发展观所追求的发展，不是片面的发展、不计代价的发展、只追求GDP的发展。发展要遵循发展的客观规律，创新发展理念，转变发展方式，破解发展难题，更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。要努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，国际经济正处在产业结构朝着技术、知识、服务密集的方向发展的新的调整时期。只有加快转变经济发展方式，才能不断提高国民经济的整体素质，确保实现党的十七大提出的发展目标；才能切实推动经济发展和人口、资源、环境相协调，确保实现我国经济社会可持续发展；才能应对激烈的国际经济、科技竞争，切实提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力，确保在国际分工中取得有利地位。
把握发展，关键是要抓住机遇。形势逼人，不进则退。目前我国人口已经超过13亿，这个数字还在继续增加，人民群众对进一步改善生活的期待很强烈，需要靠加快发展来进一步提高人民群众的生活水平。我国经济社会发展中一些突出矛盾和问题，如社会就业的压力越来越大，贫困人口还有相当的数量，一部分群众生活还相当困难，有效需求不足，地区间的发展不平衡，关系群众生活质量的科教文卫事业发展滞后等等，都必须通过科学发展来解决。在国际竞争中，我国还面临发达国家在经济科技方面占优势的巨大压力。所以，必须抓住当前国际政治经济形势总体稳定、国内加快发展的各方面条件具备的有利时机，深化改革，扩大开放，大力推进经济结构战略性调整，加快转变经济发展方式，保持经济持续较快的发展势头，努力实现又好又快发展，不断增强我国的综合国力和国际竞争力，牢牢掌握发展的主动权。
深刻领会科学发展观的核心是以人为本
把握以人为本的核心地位。以人为本是马克思主义的一项基本原则，是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。科学发展观把以人为本作为理论内核，坚持了马克思主义关于人民群众是历史的主体的唯物史观，丰富深化了我们党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的本质要求，反映了时代进步潮流和历史前进方向，是我们党执政理念的重大创新。科学发展观的一切内容都贯穿以人为本的要求，都把以人为本作为逻辑起点。科学发展实质上就是坚持以人为本的发展。以人为本是科学发展观与其他发展观最根本的区别。紧紧抓住以人为本这个核心，才能深刻把握科学发展观的本质和灵魂，深入贯彻落实科学发展观。
把握以人为本的深刻含义。以人为本的“人”，是指最广大人民群众。在当代中国，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体，包括社会各阶层在内的最广大人民群众。以人为本的“本”，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。以人为本，主张人是发展的根本目的，回答了为什么发展、发展“为了谁”的问题；主张人是发展的根本动力，回答了怎样发展、发展“依靠谁”的问题；主张发展的成果惠及全体人民，让全体人民共享发展的成果，回答了发展
“归谁所有”的问题。发展为了人民，发展依靠人民，发展成果归人民共享，三者的统一构成了以人为本的完整内容。
把握以人为本的实践要求。做到以人为本，就要把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展；就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系；就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上，关心每个人的利益要求，体现社会主义的人道主义和人文关怀，满足人们的发展愿望和多样性的需求，尊重和保障人权；就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展
深刻领会科学发展观的基本要求是全面协调可持续
把握什么是全面发展。全面发展，是指各个方面都要发展，而不是片面的、局部的、不平衡的发展。要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。经济建设是物质基础，没有经济的发展，其他方面的发展就缺乏物质条件。政治建设提供政治保障，没有政治建设，就不可能充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，就没有一个以健全法制为保障的发展环境，其他建设就不可能顺利进行。文化建设提供思想保证、精神动力和智力支持，没有文化建设，就没有共同的理想信念和道德规范，就不能形成昂扬向上、开拓进取的主流精神。社会建设提供有利的社会条件，没有社会建设，就不能形成促进其他建设的良好社会环境。
把握什么是协调发展。协调发展，是指各个方面的发展要相互适应，各个环节的发展要有机衔接，各个阶段各个步骤的发展要良性运行。要促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。增强经济发展的协调性，形成转变经济发展方式和完善社会主义市场经济体制相辅相成、协同并进的发展格局，形成消费、投资、出口协调拉动、一二三产业协同带动的增长格局和城乡、区域协调互动的发展机制，形成发挥市场在资源配置中的基础性作用与有利于科学发展的宏观调控体系有机统一的经济体制，实现速度和结构质量效益相统一，实现经济又好又快的发展。不断深化政治体制改革，使其与经济社会发展相协调，与人民政治参与积极性不断提高相适应。兴起社会主义文化建设新高潮，使社会文化生活更加丰富多彩，适应人民需要的文化产品更加丰富。在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
把握什么是可持续发展。可持续发展，是指发展进程要有持久性、连续性、可再生性。中国特色社会主义是长期的历史进程，必须坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。要按照十七大的要求，建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，使循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升，主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善，生态文明观念在全社会牢固树立。
深刻领会科学发展观的根本方法是统筹兼顾
把握统筹兼顾是我们党领导社会主义建设的一条重要经验。在探索中国自己的社会主义建设道路的过程中，毛泽东同志提出了统筹兼顾的方针。1956年，他在《论十大关系》中指出，“我们的方针就是统筹兼顾，各得其所”。他提出了“正确处理人民内部矛盾”、“两条腿走路”、“各业并举”、“综合平衡”等思想。十一届三中全会以后，邓小平同志坚持统筹兼顾的重要方针，并结合改革开放的实际提出新的要求，如强调要坚持以经济建设为中心，同时要“两手抓、两手都要硬”；要坚持共同富裕的方向，同时要处理好先富与共富的关系；要鼓励沿海先发展，同时要统筹两个大局等。十三届四中全会以后，江泽民同志坚持和发展了统筹兼顾的方针，提出要处理好关系现代化全局的12种关系等一系列重要思想。党的十六大以来，党中央围绕解决经济社会发展面临的突出矛盾和问题，提出“五个统筹”的要求，使统筹兼顾成为推动协调发展的基本方针。十七大把统筹兼顾作为科学发展观的根本方法，赋予这一重要方针和原则更为重要的战略意义，是对我们党关于统筹兼顾思想的继承和发展，是对社会主义建设经验尤其是改革开放新鲜经验的科学总结，标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深刻。
把握统筹兼顾的方法论意义。统筹兼顾，就是要把发展看作是全面的、协调的、可持续的过程，用辩证的、历史的和实践的观点把握发展，有着重要的方法论意义。辩证唯物主义认为，事物是普遍联系，而不是孤立存在的。经济社会系统各个基本要素之间是彼此联系、相互制约的统一体。人类社会的发展，是人与人、人与社会、人与自然以及社会各个因素、各个领域、各个方面普遍联系、相互影响的关系。事物的发展是平衡与不平衡的辩证运动，不平衡是绝对的，平衡是相对的。事物发展总是从不平衡到相对平衡、再到不平衡这样循环往复的过程。经济发展规律表明，经济发展尤其是大国经济发展，尤其要求处理好发展的均衡与非均衡的关系问题，既保持速度，又保持稳定，既抓住主要矛盾、实现重点突破，又实现全面、协调和可持续发展。经济社会发展如果离开了协调有序、兼顾各方，就是畸形的、片面的发展，甚至会出现停顿和倒退。马克思主义经典作家阐述经济社会发展时，不仅强调生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定作用，而且强调生产关系对生产力、上层建筑对经济基础的能动的反作用。因此，任何社会的发展过程，都是社会生产方式和社会基本矛盾的辩证运动过程，是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑不断相适应的过程。只有以普遍联系、统筹兼顾的观点和方法处理发展问题，才能不断推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及人与自然各个环节、各个方面相协调。统筹兼顾，体现了全面协调可持续发展的内在要求，是贯彻落实科学发展观的切入点和现实途径。
把握如何做到统筹兼顾。坚持统筹兼顾，就是要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹国内国际两个大局。要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。要树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。坚持统筹兼顾，既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作和事关群众利益的突出问题，着力推进，重点突破。（作者系中宣部理论局副局长）。
第三篇：浅谈科学发展观
学院：信科院
班别：09电信2
姓名：邱翠莲
学号：15
浅谈科学发展观
摘要：大学生是祖国的未来、祖国的希望，四年的大学生活，说长不长，说短不短，但是，我们可以在这宝贵的四年里，努力提高自身的素质，全面发展自己的能力，实现自己的科学发展。身为大学生，我们如何实现自己的科学发展，承担继往开来、迎接挑战、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。我们要认识、理解科学发展观，努力为建设中国特色社会主义做自己力所能及的贡献。
关键词：大学生、科学发展观、中国特色社会主义
党的十七大作出的一项重大战略部署，提出了在全党开展深入学习实践科学发展观活动。开展这项活动，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业。把科学发展观等重大战略思想,与改革开放以来形成的邓小平理论和“三个代表”重要思想一起，整合为中国特色社会主义理论体系。这是我们党的十七大在理论创新上的一个重大贡献。
胡锦涛同志在党的十七大报告中全面阐述了科学发展观的时代背景、历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求。他指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这四句话是对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。党的十七大报告既高度概括了科学发展观四个方面的内容，又深刻阐述了每一个方面所包含的丰富思想内涵，进一步揭示出它们之间相互联系、有机统一的辩证关系，明确指出我们的发展就是坚持以人为本、实现全面协调可持续发展，推动科学发展、和谐发展、和平发展，努力实现经济社会又好又快发展。
为什么要开展深入科学发展观呢？
一是科学发展观把发展与以人为本的原则统一起来，全面阐明了我们党的发展理念； 二是科学发展观把统筹城乡和区域发展提到战略地位，并且提出了以工促农、以城带乡的反哺理论，把解决“三农”问题和东中西部协调发展放到了战略的重要位置；
三是科学发展观把统筹经济与社会发展提到战略地位，形成了以经济建设为中心，把社会建设放到突出位置，把中国特色社会主义推进到了新的阶段；
四是科学发展观把统筹人与自然的关系提到战略地位，把中国的现代化提升到了新的高度。
在新的发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持，也是对中国特色社会主义理论体系的最好实践。
一、要全面理解科学发展观
作为新时代的大学生，我们是党和社会主义事业的接班人和主力军，肩负着历史的重任。所以，我们要正确的科学的全面的理解科学发展观的丰富内涵和精神实质。通过自身不断的学习，全面把握科学发展观的丰富内涵和精神实质，增强自我贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，转变自己不适应不符合科学发展观的思想观念，把自身的科学发展与国家的命运紧密结合起来。
二、要全面地、协调地发展 我们专业是电子信息工程，属于工科类学科，但是我们仍然需要学习中国的发展历史和伟人的进步思想。科学发展观是一种全面、协调、可持续发展的新型社会发展观，涉及政治、经济、文化、社会发展各个方面，内涵非常丰富，值得我们每一位大学生认真学习，反复深思。而且我们湛师也一直推行博雅教育，旨在培养知识广博、品德高尚、个性和谐、能力突出、竞争力强的高素质应用型人才，让广大的学生学会认知、学会生存、学会共同生活、学学院：信科院
班别：09电信2
姓名：邱翠莲
学号：15 会做事、学会改变的核心竞争力，拓展学生的国际视野与经验，提升学生人格境界。
三、结合自身实际，努力提高素质
我们在学习过程中，应明确自己的奋斗目标和努力方向，提升自身各方面能力，经常保持一颗不耻下问的心，虚心向优秀的老师、师兄师姐和同学学习，学习他们成功的经验，汲取教训，努力改善自己的不足。
作为当代大学生，我们要认真学习、深刻体会，将深入落实科学发展观与自身的发展联系起来，从实际出发，坚持实事求是，全面把握科学观的科学内涵和精神实质。
第四篇：科学发展观
我们来共同学习一下发展观的重要意义。科学发展观是我国经济社会发展的重要的指导方针，是发现中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大的战略思想。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
马克思主义认为生产力的发展是人类社会发展的最终决定力量。生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾运动是社会发展的推动力量，必须通过改革使生产关系与生产力发展相适应，使上层建筑与经济基础相适应，必须正确的处理人与人，人与社会，人与自然的关系，不断的解放和发展社会生产力。
新中国成立以后，毛泽东带领我们党，在社会主义革命和建设的实践中，对适合我国国情的发展道路进行了艰辛的探索。提出要根据本国情况，走自己的路，正确处理人民内部矛盾。
正确处理社会主义建设中的十大关系，坚持统筹兼顾，综合平衡的重要方针和原则。十一届三中全会以后，邓小平在领导改革开放的实践中，创造性的提出了社会主义的根本任务是发展生产力，发展才是硬道理，实现“三步走”的战略，坚持两手抓，两手都要用，统筹两个大局，等一系列重要思想。
十一届三中全会，江泽民在领导改革开放的实践中，又提出了“三个代表”重要思想。科学发展观继续回答什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题时候，进一步回答了实现什么样的发展，怎样发展等重大问题。体现了我们党对共产党执政规律，社会主义建设规律，人民社会发展规律认识的进一步深化，他针对我国发展过程中一系列领域和方面的发展不够平衡的问题。
着眼于实现经济社会又好又快的发展，进一步提出了解决城乡区域，经济社会，人与自然的发现的不平衡，不协调的问题，进一步指明了我国经济社会发展的正确的方向，这是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，又是我国经济社会发展的重要指导方针。
科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设文明，富强，民主，和谐的社会主义现代化国家。要求我们全面推进经济建设，政治建设，文化建设，社会建设。
进一步完善了中国特色社会主义的发展道路，发展模式，发展战略。对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因而是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观集中体现了马克思列宁主义的世界观和方法论。世界观是人们对世界的总体看法和根本观点。方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法。世界观和方法论体现了在发展问题上就是发展观。
发展观的本质，目的，内涵总体看法和根本观点。
决定了经济发展总体战略和经济模式对发展有根本性全体性根本影响。科学发展观坚持以经济建设为中心发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展前提，体现了历史唯物主义关于生产力发展是人类发展基础的观点。
科学发展观坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的基础和基本力量。从最广大的人民群众利益出发，谋发展，促发展体现了历史唯物主义关于人民主体的观点和共产党人要全心全意为人民服务的宗旨。
坚持全面和协调发展强调全面推进经济建设，政治建设，文化建设，社会建设体现了唯物辩证法关于事物之间相互联系辩证统一的基本原理。科学发展观坚持可持续发展强调要实现经济发展与人口资源环境相协调，保证一代接一代的永续发展。体现了辩证唯物主义关于人和自然关系的思想和社会主义在消除资本主义弊端方面的优越性。
科学发展观坚持把社会主义物质文明，政治文明，精神文明，和谐社会建设和人的全面发展看成联系的整体，把人类社会发展看成生产力和生产关系经济基础和上层建筑相适宜，社会生产各个物类，各个地域，各个方向相互协调，人与人，人与社会，当代与后代相互联系相互促进的过程，全面体现并进一步丰富和深化了马克思主义对发展问题的认识，所以我们说科学发展观体现了马克思主义的世界观和方法论。因此科学发展观又是对我党发展理论的重大发展。具体表现在发展内容上的升华由生产力的发展到政治，经济，文化，社会的全面进步。
发展模式的飞跃由高速发展到科学协调发展。发展目标的完善由综合国力的提升到和谐社会的构建。
应该说科学发展观创新了我们党的执政理念，创新了发展关系，创新了发展体系这是科学发展观重要意义 科学发展观是贯彻落实三个代表重要思想的具体体现，怎样理解呢？举一个例子三个代表思想当中有始终代表最广大人民群众的根本利益，始终代表最广大人民的根本利益体现在发展观当中就是以人为本，所以我们说科学发展观是落实三个代表的具体体现。
第五点、科学发展观是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和各种挑战的正确选择，在我国社会发展关键时期可能遇到一些可预测和不可预测的各种风险和挑战，在应对这种风险和挑战时科学发展观提出了正确的选择和应对正确方向.
第五篇：科学发展观
科 学 发 展 观
科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；
全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；
协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；
可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
科学发展观是中共十六届三中全会上提出的。中共十六届五中全会强调，制定“十一五计划”要全面贯彻落实科学发展观，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局。十六届六中全会也一再强调，原因是解决我国经济社会发展中存在的诸多问题，关键在于落实科学发展观。
一：科学发展观的内涵
1．科学发展观的内涵
就是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想，充分肯定新时期特别是十三届四中全会以来我国取得举世瞩目成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设，努力把握发展规律、汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、解决发展难题的基础上提出来的。
2．坚持发展是硬道理
坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。
全面贯彻落实科学发展观，必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力，必须促进城乡区域协调发展，必须加强和谐社会建设，必须不断深化改革开放。
3．发展必须是可持续的发展 我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。推进国民经济和社会信息化，切实走新型工业化道路，坚持节约发展、清洁发展、安全发展，实现可持续发展。
4．深刻认识科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义 第一，科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化。第二，科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。第三，科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
二：坚持以人为本
1．全面而自由发展的共产主义社会
共产主义社会中，人由对物的依赖关系变为自由人的联合体，这是由对自由时间和劳动时间对立的扬弃而实现的。到了共产主义，由于社会生产力的极大发展，实现了劳动的普遍化，劳动不再成为人谋生的手段，而成了人的第一需要，这样就会有足够的自由时间保障全体社会成员全面而自由的发展。共产主义社会是人类最美好的社会。在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。社会主义制度的建立是人类历史的重大转折点，为共产主义的实现打开了航向，但它不是共产主义的实现。
2．中国特色社会主义以人为本
当代中国正处于社会主义初级阶段，在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，我国正在进行的改革开放和现代化建设，就是朝着这个伟大历史目标的迈进。一切有志青年都应树立共产主义理想，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业，为全人类的解放和最终实现共产主义而奋斗。
中国特色的社会主义，既是全面进步的社会主义，也是个人全面发展的社会主义。人的全面发展，是我国社会主义社会发展的目标。社会的全面进步与人的全面发展是一致的。当前，我们要在物质文明和精神文明不断发展的基础上，积极为人的全面发展创造条件。
三：科学发展观重在落实
1．科学发展观重在落实
我们要全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求，认真加以贯彻落实:(一)坚持以经济建设为中心。
坚持以经济建设为中心，必须以高度的历史责任感和紧迫感，抓住机遇加快经济发展，保持较快的发展速度。我们讲的经济较快发展，是建立在优化结构、提高质量和效益的基础上的发展，实现速度、结构、质量、效益相统一。经济发展需要一定的速度，特别是作为一个发展中的大国更需要长期保持较快的发展速度，但不能片面追求经济发展速度。我国经济建设存在的突出问题是结构不合理，经营方式粗放，经济增长主要靠增加投入、扩大投资规模，资源环境的代价太大。为此，必须坚持走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。必须加快转变经济增长方式，坚持以改革开放为动力，充分发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注重依靠科技进步和提高劳动者素质，加快推进经济结构战略性调整，显著提高经济增长的质量和效益。
(二)坚持经济社会协调发展。(三)坚持城乡协调发展。(四)坚持区域协调发展。(五)坚持可持续发展。(六)坚持改革开放。
(七)坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平；就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利；就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。以人为本，体现了马克思主义的基本观点。马克思说过，未来的新社会是“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。我们从事的是建设中国特色社会主义的伟大事业，理所当然地必须坚持以人为本，一切为了人民，一切依靠人民。坚持以人为本是贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民的本质要求，也是进一步发扬党的优良传统和作风的具体体现。
2．要树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求
坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
3．树立和落实科学发展观，要注意把握好的几个问题
第一，树立和落实科学发展观，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。第二，树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。第三，树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第四，树立和落实科学发展观，必须坚持理论和实际相结合，因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作
四：落实科学发展观的意义
1．树立和落实科学发展观是全面建设小康社会的必然要求
十六大提出全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是一个经济、政治、文化、社会、生态和人的全面发展的系统的目标体系。只有牢固树立和认真落实科学发展观，才能求真务实地全面建设小康社会。
2．树立和落实科学发展观是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要
发展是执政兴国的第一要务。就要按客观规律科学地领导中国特色社会主义事业的全面推进，切实抓好我们党执政兴国的第一要务。深入体察人民群众的意愿，切实把维护和实现最广大人民的根本利益体现在党领导发展的大政方针和各项部署中，落实到经济社会发展的各个方面。把推进经济建设同推进政治建设、文化建设统一起来，促进社会全面进步和人的全面发展。推动建立统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的有效体制机制。建立体现科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系。
3．树立和落实科学发展观是建设和谐社会的要求
促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件。要按照以人为本的要求，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，更加注重经济社会协调发展，加快发展社会事业，促进人的全面发展；更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展成果；更加注重民主法制建设，正确处理改革发展稳定的关系，保持社会安定团结。
4．树立和落实科学发展观是应对我国经济社会发展中各种风险和挑战的必然要求
我国经济社会发展进入新阶段，经济发展中取得的成就为经济社会持续发展创造了有利条件。同时必须清醒认识到，我国正处于并长期处于社会主义初级阶段，生产力还不发达，城乡区域发展不平衡；粗放型经济增长方式没有根本转变，经济结构不够合理，自主创新能力不强，经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出；解决“三农”问题的任务相当艰巨；就业压力依然较大，收入分配中的矛盾较多；影响发展的体制机制问题亟待解决，处理好社会利益关系的难度加大。我们在前进道路上还面临不少困难和问题。我们一定要立足科学发展，着力自主创新，完善体制机制，促进社会和谐，全面提高我国的综合国力、国际竞争力和抗风险能力，奋力把中国特色社会主义事业推向前进。
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