第一篇:责任心与执行力 - 河北民族师院附中-河北民族师院附中
责任心与执行力
师院附中 韩春颖
古人云:“不患无策,只怕无心”。责任是分内应做的事情,是一种客观需要,也是一种主观追求。有了责任心,就有了做好工作的激情和动力,做起工作来就会积极、主动、用心。没有责任心,就不会有主动性、自觉性。不讲责任,不愿承担责任,不敢承担责任的行为,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为;随心所欲、弄虚作假;明哲保身、患得患失;缩手缩脚,错失良机。
领导干部负有领导科学发展、管理社会事务、应对突发事件等重要责任,是否具有强烈的责任心,直接影响到决策水平和工作成效。责任心强,就会在其位、谋其政、行其权、负其责,精力就会集中在发展上,积极主动地想办法、出主意、拿措施,执行起来就会真正做到没有任何借口、不发任何牢骚、不谈任何条件、不讲任何代价、不计任何得失。相反,责任心不强,只想当官不想做事,在其位不谋其政,碰到问题不解决,遇到矛盾绕着走,对职责范围内的事情该抓的不抓,该管的不管,结果就会困难越来越大,问题越积越多,发展越来越慢。由此可见,工作有难易之分,能力有高低之别,但关键的还是责任心。
执行力,就是执行并完成任务的能力,就是贯彻落实各项决策部署并实现既定目标的能力。一个班子的执行力就是
战斗力,就是推动科学发展、和谐发展、跨越发展的生产力、竞争力和创造力。执行力实际上体现的是精神状态、工作态度和道德修养,它需要激情和动力,需要用心去做事。“没有任何借口是执行力的表现,无论做什么事情,都要记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的工作负责。工作就是不找任何借口地去执行”。目前,执行力不强在一定程度上是影响决策部署落实、加快推进工作、实现既定目标不容忽视的因素,主要表现在速度不够,见事迟,行动慢;高度不够,标准低,要求松;力度不够,不到位,效果差。提高执行力,贵在自觉,重在履责。作为领导干部,要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,这样,干劲就会更足,热情就会更高,办法就会更多,执行力就会大大增强。
责任心和执行力是辩证统一的关系。责任心是前提、是基础;执行力是保障、是关键,执行有效才意味着责任到位。责任心决定执行力,执行力检验领导科学发展的能力。领导就是责任,无论在哪个岗位,无论做什么工作,都要怀着热情、带着情感去做,竭尽全力、尽职尽责地做好。对待工作不要说不行,不找任何借口,明知有困难,也要坚决去执行,确保各项决策部署都能落到实处、取得实效。
提高执行力,要明确最迫切需要执行的内容。凡事说起来容易,嘴唇一碰,或能天马行空,妙语连珠。说的人侃侃而谈,听的人如沐清风。但是说的再动人,听的再陶醉,没
有落到实处,就成了假大空话,毫无用处。工作中,上级指示听的多,自己表态说的多,能否将其转化为优秀的工作业绩,执行力至关重要。明确任务的内容,工作的目的,是高效执行力的先决条件。一个单位,有明确的工作内容,有详细的工作分工,有具体的工作任务,每个人都各司其职、各负其责,工作才能有序开展。
“俄国革命的镜子”托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”我因此感悟到:责任心是一种承诺、是一种品行、是一种修养,更是一个人对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。所以,一个人的责任心如何,直接决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。
下面这个故事或许可以印证我的这个观念:有人问三个正在砌砖的工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“砌砖。”第二个工人则说:“我们正在做一项每小时9美元的工作。”第三个却说:“你问我啊,我可以老实的告诉你,我正在建造世界上最大的教堂。”二十年后,前两位还在继续砌砖,因为他们没有远见,不重视自己的工作,不会去追求更大的成就。而第三个工人则不一样了,他变成了个很有名气的建筑设计师,这是因为他善于思考,能够从最普通的砌砖中看到自己工作的神圣和责任,所以注定他一定不会永远是个砌砖的工人,也注定他还会继续向上发展。
作为一种内在的精神、深邃的理念和重要的准则,责任心向来被奉为精神之源。一个单位,一个团队只有注重承诺、责任心,强调结果导向,管理层制定的战略才能够开花结果,取得持续性的成功。海尔能够成为中国企业榜样的重要原因就是凡事都要做到“责任到人”、“人人都管事,事事有人管”。在海尔大到机械设备,小到一块玻璃,有清楚标明事件的责任人与事件检查的监督人,有详细的工作内容及考核标准,如此形成环环相扣的责任链,做到了“奖有理,罚有据”。这种管理的核心就是要把责任锁定,明确责任。在我们单位里,任何一个人的岗位都承担着具体的职责。其中,最直接、最具体的责任,都体现在恪守岗位的职责上。要做好自己的本职工作,就要对工作付出应有的热情,就要具备强烈的责任意识。
民谣道:“丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。”推论一位工作人员的责任心强与否本是十分微小的因素,但其潜台词却是职业素质。在职业素质决定成败的年代,肯定会影响一个单位的执行力。任何一个微小的细节都可能带来不可思议的结果。
有这样一段小故事:康熙年间,黄河泛滥,经年不治。治河老臣靳辅在黄河上整治了十几年,因与皇上看法不一被
贬。后事实证明他的意见正确,又召他回来。他上书说:“我已70岁,心有余而力不足了,还是请皇上另选他人吧。”康熙说:“我知道你老了我是用你的心,不用你的力。黄河于是得治。由此,我又想到另一个故事。建国前夕,我们没有海军。1.8万公里海岸线,无一船一舰。毛泽东召长征老将、12兵团兼湖南军区司令员肖劲光,要他出任海军司令,组建海军。他急了,说:“我是个旱鸭子,哪懂海军。这辈子总共坐过五六次船,每次都晕得不敢动,怎么当海军司令?”主席说:“就看上你这个旱鸭子。”结果在他主持下,创建了一支强大的中国人民解放军海军。
老子说“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”天下的难事都是从易处做的,天下的大事都是从小事开始的同样宏伟的战略的执行也是从小事开始的,所以在执行过程中要特别注重从小事做起。正如汪中求先生在《细节决定成败》一书中所说的:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许过于鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”由此,我们需要改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细、做实。
这让我们思考一个问题,事业的成败,是人的能力重要,还是责任心重要?能力,当然要考虑,但前提是他的责任心。即他的思想、品德、意志。思想是管方向的,做什么,怎样做;品德是操守,要能把握住自己,处理好公与私、个人与事业的关系;意志是坚持力、毅力、攻坚能力。人与人之间的能力固然有差距,但成功与否往往不在能力,而常常取决于责任心。靳辅以70岁暮年之身,肖劲光以外行之人,结果都不负重托,卓有建树,都是责任心在起作用。
所以说:“不患无策,只怕无心。”一个人的学识、能力、才华固然很重要,但缺乏责任感、责任意识、责任心,就不堪大用。即使小用,也令人担心。在现代职场中,有几类人就是人们最头疼与之打交道的:工作能力很强,但缺乏责任感;公关方面是高手,却无心于工作;做事不踏实,却总期待自己有更好的待遇等。或许你身边就存在这样的人。我们常常认为只要准时上班,按时下班,不迟到,不早退就是敬业了,就可以心安理得地去领工资了。其实,敬业所需要的工作态度是非常严格的。一个人不论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。
第二篇:河北民族师院附中初二年级合唱比赛主持词
河北民族师院附中初二年级合唱比赛主持词
开场词:
男:清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾!女:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香!男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,女:走向未来,我们书写豪迈的誓言!
男:蓝天当纸,海水为墨,写不完青年心中的颂歌,女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌!
男:和着春潮,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了河北民族师院附属中学第七届艺术节大合唱比赛!
女:伴着夏韵,生活在这个靓丽的季节里,我们充满活力,要用歌喉释放自己青春的能量!
男:我们要用歌声唱出每个人心中的中国梦。
女:我们要用歌声唱出中国精神,中国力量。
男:河北民族师院附属中学初二年级大合唱比赛 合:现在开始!
评分标准:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。(10分)
2、合唱队人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。(10分)
3、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极
1向上的精神面貌。(10分)
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表
情自然大方,充分显示青年学生的朝气和活力。(20分)
5、演唱时要求声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,没有走
音现象。(20分)
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。(20分)
7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
(10分)
8、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级奖励1分,缺
一个扣1分,扣分最多不超过5分。总分不能超过100分。女:首先请允许我为大家介绍一下今天到场的各位领导和评委老
师,他们是:校长郭长森和中高层的各位领导们。请大家用热烈的掌声表示欢迎。
男:嘹亮的歌声唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律奏响民
族伟大复兴的篇章!请欣赏八年级十班带来的两首歌曲《歌唱祖国》和《相亲相爱》。
女:团结就是力量,团结就能实现民族的伟大复兴,因为我们有
一个共同的家园,她的名字叫中国,下面请欣赏八年级八班的同学为我们带来的两首歌曲《团结就是力量》和《大中国》。男:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,团结一心大合唱,风雨
同舟实力强。请欣赏八年级五班的两首歌曲《大地》和《团结就是力量》。
女:我的未来不是梦,我们的未来都不是梦,梦想伴我们远航。
请欣赏八年级三班带来的两首歌曲《我的未来不是梦》和《保卫黄河》。
男:我们是龙的传人,龙的文化源远流长,我们要用青春和微笑
去传承。请欣赏八年级一班带来的两首歌曲《歌声与微笑》和《龙文》。
女:我们一直都有一个愿望:“让这个世界充满爱”,有了爱就会
有歌声与微笑。请欣赏八年级七班带来的两首歌曲《歌声与微笑》和《让世界充满爱》。
男:民族的就是世界的!让我们团结一心,把我们最炫的民族风
带向全世界!请欣赏八年级十八班带来的两首歌曲《最炫民族风》和《团结就是力量》。
女:在那激情燃烧的岁月里,游击队员们用他们的机智勇敢、不
屈不挠的精神保卫了国家和民族。请欣赏八年级十一班带来的两首歌曲《游击队之歌》和《国家》。
男:生活不会总是一帆风顺,让我们带着歌声与微笑迎接美好的明天!请欣赏八年级十五班带来的两首歌曲《歌声与微笑》和《明天会更好》。
女:听!远方,一道婉转悠扬的声音,越过高山、飞过大河、闯
入我们的世界。最终化作一串音符,融入到我们娟秀的字迹中。请欣赏八年级六班带来的两首歌曲《同一首歌》和《笔记》。
女:长江长,昆仑巅,一曲天上人间,是我们对祖**亲最深最
浓的依恋。请欣赏八年级十三班带来的两首歌曲《中国,中国,鲜红的太阳永不落》和《父亲》。
男:我们共同生活在蓝天下,我们都有着共同的梦想,同样的渴望、同样的追求、同样的感受,使我们唱出同一首歌。请
欣赏八年级十七班带来的两首歌曲《同一首歌》和《相亲相爱》。
女:风霜雪雨博春秋,朴实无华写人生。请欣赏八年级十四班带
来的两首歌曲《当兵的人》和《大地飞歌》。
男:歌声带来微笑,微笑传递幸福。请欣赏八年级十六班带来的两首歌曲《歌声与微笑》和《我和我的祖国》。
男:没有任何一种标志,能像鲜红的国旗那样,凝聚华夏儿女对
祖国的热爱;没有任何一种声音,能像它那样,把我们对祖国的热爱歌唱!请欣赏八年级二班带来的两首歌曲《中国,中国,鲜红的太阳永不落》和《春暖花开》。
女:我相信明天,我相信希望,我相信青春没有地平线。请欣赏
八年级十二班带来的两首歌曲《我相信》和《团结就是力量》。男:多少年记忆的轮回,多少个春夏秋冬,您用真情传播智慧的火种,就像春蚕一样露骨真诚。请欣赏八年级十九班带来的两首歌曲《承德九中的日子》和《团结就是力量》。
女:青春的我们,心中燃烧着自信的火焰;青春的我们,敢于挑
战一切,奋发拼搏。我们相信,只要勇敢向前,我们就站在舞台中间。请欣赏八年级四班带来的两首歌曲《我相信》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。
男:我们有着黄色的皮肤、黑色的眼睛、黑色的头发,我们讴歌
五千年的华夏文明,我们都是中国人。请欣赏八年级二十班带来的两首歌曲《中国人》和《明天会更好》。
女:生命没有预演、奋斗没有不苦、收获没有不甜,让我们手拉
手、心连心,唱出心中的同一首歌。请欣赏八年级九班带来的歌曲《同一首歌》和《怒放的生命》。
结束语
男:青春是美好的,也是短暂的,我们要在实现中国梦的实践中
放飞青春梦想。
女:中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑。我们要把荣
誉化为前进的动力。
男:新的方向,带给我们新的憧憬,女:新的方向,描绘我们新的前程。
男:告别今天,我们将站在新的起点,女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!男:河北民族师院附属中学初二年级大合唱比赛到此结束。
第三篇:太原师院附中国际部圣诞&年会-
太原师院附中国际部 圣诞晚会暨新年派对
Merry Christmas & Happy New Year!
晚会进入倒计时,大家正在抓紧时间入场
一年一度的太原师院附中国际部圣诞暨新年联欢晚会终于展现在大家的面前。
年终岁尾,正是大家对一年的付出和成果进行总结的时候,师院附中国际部的所有老师和同学们,与2013年12月22日晚,背衬着浓浓的圣诞气氛,在金蓉家园大酒店举行了一场精彩纷呈的圣诞与新年晚会。
颁奖篇:
中方老师兢兢业业,勤勤恳恳的工作让班上每个同学感动,很珍惜和老师共同学习的日子,就像广告所说的那样,“so easy!妈妈再也不用担心我的学习,有了老师们,哪里不会问哪里!”学校领导为国际部学生安排师院附中最优秀的教师,孩子们是幸运的,也是幸福的。在此次活动中,樊校长获得“最佳督导奖”,中方老师获得“最佳精英团队奖”。
留作业时绝不含糊,查作业时毫不手软。国际部每天忙碌的学习带给大家的是无限美好的回忆,短短的一个学期,老师们用26个字母组成千变万化的世界,让我们在英语的世界里感受着智慧与热情。外方老师们,你们不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。Nancy老师获得 最佳“教学管理奖”、Elly老师获得“最佳奉献奖”,Lucia老师获得“最佳敬业奖”,Shannon老师荣获“最佳教学奖”,刘星老师和Julian老师获得“最受学生欢迎老师”!李佳老师获得“后勤支持奖”,思思老师获得“最美教师奖”。
张李静老师获奖后,感想颇多
Julian老师获得最受学生欢迎奖,顿时好感动
短短一个学期,学生们也都取得了很大的进步,无论是生活还是学习。国际班中,获最文明学生奖的学生是段碧蓉,她在学校行为规范不仅很自律,同时也积极的影响周围的同学,很值得大家学习;这个学期获得“最文明宿舍奖”的是402宿舍三个美丽的女生:Jenny, Shirley和Anna,她们还曾经获得一次学校的流动红旗,也希望其他同学在今后的学习生活中,能向他们学习;同时,我们还选出了两名进步最大的学生,在行为规范上进步最大的是王天炜同学,他从刚刚开学的小动作不断,小毛病总犯的小朋友已经逐渐赢得学校每个老师和同学们的认同和肯定;在学习上进步最大的同学是石茗譞,她一个学期默默无闻勤勤恳恳的学习从第一次月考11名,到这次考试全班第四,相信每位老师同学都为她的进步感到骄傲。
学习最大进步奖:石茗譞
行为规范最大进步奖:王天炜
最文明学生:段碧蓉
最文明宿舍:402 康北惟 毛岚晖 武思薇
节目篇
在课程紧张,准备仓促的前提下,同学和老师们充分利用课下时间,紧锣密鼓的排练了一场别开生面的晚会。晚会中武思薇同学的葫芦丝,让大家喜出望外,平时认真学习的学习委员居然能穿着这么漂亮的圣诞服装,在大家自助餐的时间带来一曲《大长今》,在悠扬的具有中国特色的葫芦丝的声音中,Jenny身着一身洋气十足的圣诞套装,还真是中西合璧的美女一枚啊!王梓韬同学又一次展示了他炉火纯青的魔方技巧,这次他拿出了7*7的魔方,在场的老师同学几乎都没有见过,他拿着这个神奇的魔方几下就变换成不同的花样,尤其是中方老师们,一个个瞠目结舌。还有张兆涵和曲亮旭合唱的《我想大声告诉你》,听说Jim同学在教室,操场,楼道,家里,甚至厕所„„都在练习,不过多亏两位同学的刻苦排练,现场效果真是好的一塌糊涂。
王梓韬同学神奇的魔方表演
武思薇同学炉火纯青的葫芦丝表演给大家的自助餐助兴
游戏篇:
本次活动的游戏也是一大亮点,我们进行了好多有创意的游戏,比如开场的“找东西”游戏,每个小组会有一个清单,上面有千奇百怪的物品,有丝巾,出租车票,红油笔芯,居然还有白头发,每个组竭尽全力凑齐所有的物品,场面非常活跃,也同时把活动推向了第一个高潮。接下来是“礼物交换”的游戏,因为在西方,圣诞节是充满祝福的节日,在开场之前,每个老师和同学都会带着一份礼物和祝福来到这里,所有的老师和同学围成一个圆,音乐响起时,大家开始顺时针传递礼物,音乐停止时,手上的礼物就是上天给你的祝福,大家在这个环节都拿到自己的礼物,并迫不及待的打开看是谁送的,真是非常有趣,令人回味的一瞬。在活动期间,老师和学生还合唱了好多歌曲,大家的感觉就是“卡拉真的永远OK”!老师们唱着怀旧的经典曲目,学生们唱着各种流行歌曲,各种曲目,横跨各个年代,非常的丰富。晚会的最后是“你比划我猜”的游戏现场,各种流行词汇,“纯爷们”,“打酱油”“悬梁刺股”等,还夹着英语,同学们在规定时间手舞足蹈,使出浑身解数,惹得大家欢笑连连。
然后就是激动人心的抽奖环节了,这次大奖本着“高端大气上档次”的原则,让学生老师期待已久了,在抽奖的时候,大家都攥紧自己的号码,看看自己的运气,最终老师组的大奖由潘老师获得,学生组的大奖幸运的落到康北惟同学手中,大家都去恭喜,也希望自己在新的一年里拥有这样的好运。
交换礼物,你最后得到谁给你的圣诞礼物了呢?
张兆涵同学和董洁老师的深情对唱
谁是今天最幸运的人呢?
潘老师拿到大奖喜出望外。
抽奖完毕,带着不舍,圣诞宴会完美落幕。SEE YOU NEXT YEAR!
第四篇:楚雄师院附中依法治校工作总结(新)
楚雄师院附中依法治校工作总结
楚雄师院附中是一所集初中、普高、艺高为一体州属完全中学,位于享有滇中明珠美誉的楚雄州府鹿城南路,北连师院,西依灵秀,南接“铜鼓之乡”,东邻政府小区。在州委政府和教育主管部门的重视、关心和支持下投入资金2380万元,实现了规模较大的校园改扩建,占地面积由原来的50亩扩大到了现在的l09亩,学校现有32个教学班,学生近2000人,教职工143人,专任教师112人,特级教师2人,高、中职教师66人,占教师总数的58.93%,艺术类教师17人。十几位骨干教师在州教育学会各专业委员会兼任理事长、副理事长、常务理事。
师院附中以“三优加艺术教育特色”为办学目标,以“校有特色、班有特点、生有特长、争创一流”为办学理念。要求教师要有“爱心、公心、诚心、耐心和虚心”。职工要有“服务师生,服务教学,积极主动、优质高效”的服务意识。学生要“会求知、会做人、会做事、会生存、会共处”。坚持“以人为本,封闭管理,开放教学”的科学管理。经过几年的努力,综合办学成绩显著,学校被评为“全国学校艺术教育先进单位”,州级“文明学校”。
几年来,我校认真学习贯彻落实邓小平理论、十六大精神、“三个代表”重要思想、科学发展观,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育。实施“以科研树名校、创新促发展、改革增效益,全面提高教育教学质量”的发展战略;确定管理规范化、质量上水平、硬件上档次、办学有特色的办学目标;以培养高素质、高层次,具有创新精神和创造才能,德、智、体全面发展的新一代高中毕业生为己任;实施“名师工程、凝聚力工程和育人工程”,落实“以人为本,以德育人”的教育理念,积极创建一级高完中。学校以楚雄州依法治州及有关的教育法律法规为依据,坚持“以人为本,依法治校,以德育人”的办学理念,确立“安全、特色、高效”的工作目标,围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局,在上级政府和主管部门的领导下,深入开展法制宣传教育,认真落实“四五普法”与“五五普法”要求,努力达到全面提高全体师生员工的法律素质,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,努力实现由提高全体师生的法律意识向提高法律素质转变,由注重依靠行政管理向注重依法行政转变,全面提高依法治教、依法治校的水平,提高学生遵纪守法的自觉性。学校坚持学法用法相结合,围绕普法、司法、行政执法、法律、监督等环节,逐步实现依法治校、以德育人的法治化管理目标。依法治校取得了显著的效益。
一、加强班子建设,发挥整体功能。学校领导班子深入学习“三个代表”的重要思想和十六大文精神及科学发展观。通过学习教育活动,班子统一思想,开拓进取,团结协作。工作上高标准、严要求;多奉献、少索取;出成绩、树榜样。班子成员努力做到对人讲公正,对已讲廉明,办事讲民主,彼此讲相容。“遵规守纪,从我开始”成为学校领导的自觉行为准则。同时,实行集体决策个人负责制度,各部门职责清、信息通、效率高,全员呈整体优化态势。学校强化领导,健全领导组织机构。成立依法治校领导组,由校长、书记任组长,副校长任副组长,各处室主任、保卫组长、年级主任长为成员,认真落实校长责任制。做到校长亲自抓,分管副校长、治安副校长具体抓,构建由德育处、办公室、工会、团委、政治组、年级党支部、保卫组等分工负责网络,各负其职,分工合作,责任到人。制订依法治校规划,把依法治校工作纳入学校工作议程,作为学校的一项重要工作来抓。
二、完善制度、落实常规,强化管理、提高实效。只有健全制度,才能有效促进依法治校制度化、规范化。为此,2000 年1月汇编了《楚雄师专附中管理手册》,2007年3月修订完善各项管理制度,编印出版了《楚雄师院附中管理手册》,收集了《学校安全防范制度》,《师院附中教师教学成绩考核办法》、《师院附中财务管理规定》、《师院附中民主评议行风工作实施意见》《师院附中党风廉政建设的规定》、《师院附中人事制度改革实施方案》、《师院附中会议制度》、《师院附中教职工履职考核细则》、《师院附中优秀教师、优秀教育工作者评选办法》《领导班子议事制度》及各岗位、部门职责等,遵照规章实施办学活动。1、强化常规管理,落实“五项常规”量化评比制度,发现问题及时整改,每学年开学整顿学生的仪容仪表,规范学生穿着,严格考勤制度,发现问题及时教育,促进优良校风的进一步形成。2、加强住校生管理,落实住校生管理制度,定期不定期地对住校生管理工作进行检查。3、完善后进生教育管理机制。建立后进生转化跟踪档案,成立以各年级领导、班主任为主导的后进生帮教小组,召开后进生座谈会,家校联系,努力促进后进生的转化。4、加大整顿校园周边环境、定期检查,及时发现问题及时整改。加强校园安全工作,确保校园安全。我校《安全工作若干规定》的出台,有力推进我校治安、安全工作的开展与落实,形成了校长、分管副校长、处室主任、保卫干部、年级组长、班主任、科任老师、管理人员层层责任制,真正落实“谁主管,谁负责”的原则,使各部门、各岗位职责明确,责任到人,并把校园治安工作与考核,评先评优等奖惩相挂钩,实行一票否决,使之形成各负其责,齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。5、认真贯彻落实教学常规管理工作条例、教 学常规考评办法,认真落实教学过程管理。严格执行课程计划,制定并执行学校教学“三表”。6、抓好教学质量管理,做到学校考试规范化,提高考试信度。认真组织月考、期中、期末等考试工作,保密制卷,严肃考纪,严格执行流水评卷,统一评分标准。学校、年级、班级、教研组、备课组、教师及时进行考试质量分析和评价反馈。各年级、班级、教师建立学科质量跟踪监控和优生培养制度。7、加强学籍管理,规范学籍档案。认真执行省教育厅、州教育局有关学籍管理办法,健全学籍档案资料。做好中考、高考学籍整档。我校档案室在 2006年 被评为“云南省科技事业单位档案管理先进单位”。2006年被州教育局评为“招生工作先进单位”。8、严格财经制度。(1)实行亮证收费,统一收费标准,统一使用省财政部门印制的收款票据,学校统一管理,杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。(2)加强完善财产管理制度,规范财产采购、领用、保管、登记、报废手续,进行财产核查、登记,做到总帐、分帐相符。与各年级签订班级财产管理责任书,充分发挥财产使用效益,大力提倡爱护公共财物。(3)基建、修缮或较大项目实行政府招标、议标或集体研究决定,廉洁自律,自觉接受教职工监督,增加透明度,既节约开支,保证质量,又得到教职工的好评,在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。
三、依法管理、民主监督。学校根据上级文件精神积极推行校务公开制度,坚持每年召开教代会,坚持学校的重大决策必须由教代会讨论通过,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。校务公开工作,做到“六个一”:制定一个切合实际、统一规范和便于群众监督的《校务公开实施方案》;设置一个公布栏;规定学校主要领导为校务公开第一责任人,并成立校务公开领导小组,下设办公室;设立一本公开记录本;设置一个意见箱;成立一个校务监督小组。学校把财务管理、收费、工程建设项目、计划生育管理、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策八个方面作为公开的主要内容,特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点向群众公开。公开前,广泛征求教职工的意见,在此基础上,经学校党政领导具体研究,形成统一意见后进行公布。公布后及时通过工会、各处室、年级负责人收集教职工的意见和建议,并认真分析研究处理,合理化建议及时采纳,并将办理结果公开。公开的时间,视不同情况而确定。属于日常事务的按半年、季度或月份公开;属于阶段性的及时公开;对于热点问题,如收费、招生、工程建设等提前公开。同时,建立档案备查制度,将每次公开的内容、地点、时间、程序、形式、承办人、群众提出的问题及对问题的处理情况等记录整理,建立档案以备查。校务公开是教代会内容的丰富和深化。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作 的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都经过教代会认真审议通过。通过落实教代会参与学校决策、管理和监督干部的职权,进一步推进校务公开的进程。学校通过建立校务公开和实施教职工代表大会制度,不断扩大基层民主,进一步调动和发挥教职工群众的积极性,让广大教职工在获得对学校知情权的基础上,实现真正的教职工民主参与权和管理权,形成有效的激励和制约机制,真正实现学校的科学决策和民主管理。2006年我校被楚雄州教育系统民主管理校务公开“先进单位”,“工会工作先进集体”。
四、依法保护师生合法权益。学校严格依法治校,民主监督,以人为本,尊重教师的合法权利,落实和保障教师待遇。依据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,制订《以质计奖办法》、《优秀教师、先进教育工作者评选方法》、《教职工职务评聘工作方案》、《名师工程实施办法》等制度,确保师生的权利得到落实和保障。根据上级开展行风评议活动的要求,学校提出师德师风建设要求,实施师德一票否决制。利用教职工例会进行学习教育,并要求各工会小组开展学习、讨论。通过学习、讨论,广大教职工充分认识到“理想就在岗位上,信念就在行动中”,起到“学为人师、行为示范”的效果;广大教职工树立了坚定的政治理想信念,敬业爱生,教书育人,为人师表,为学生的健康成长,奉献出自己的一切,创造出优异的业绩。工会行使维护教职工权益的基本职责,时刻关心教职工的生活、学习和工作,每逢节日配合学校做好离退休教职工的慰问工作;教职工每遇伤病、丧事时,工会及时关心慰问,将“温暖”送到家门;对特困教师倾注爱心,做好帮扶工作,组织教职工开展各种文体活动。学校积极探索创新主题班会活动,寻找贴近学生生活实际和思想实际的教育主题,制定实施方案,做到有计划、有步骤、有反馈、有总结,推动规范教育的落实与开展。认真贯彻和实施《公民道德建设实施纲要》,开展“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”主题活动,并在校园内设置公民道德教育宣传牌,营造氛围,努力提高全体师生的文明素养和道德水平。学校、年级、班级通过各种渠道把解决学生的思想问题同解决学生的心理问题有机地结合起来,举办心理健康教育讲座,创办心理健康咨询室,积极探索学生心理健康教育的新路子,培养学生心理自我调控能力,促进良好心理素质的形成。举办“预防青少年违法犯罪”法制教育讲座,增强法纪观念,提高法律意识,明确遵纪守法的重要性。树立安全第一的意识,加强安全教育和防患工作,利用校会、班会等多种渠道进行安全教育,加强安全保卫工作,学校成立安全领导小组,建立行政领导带班的安全检查和夜间巡查制度,确保学校教育教学工作的正常运作。
五、开展法制宣传教育,取得明显成效。认真按照“五五”普法规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习“三个代表”的重要思想,开展学习宪法、基本法律和教育法规,达到“二个提高,二个转变,一个推进”,即全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变;为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础。1、加强领导,建立健全机构。在“五五”普法领导小组领导下,精心组织法制教育工作,根据“五五”普法规划,制定普法工作的计划,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检察、有总结,普法工作得到落实,取得显著成绩。2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动,在提高实效上下功夫,使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化。积极开展“四五”、“五五”普法教育,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,重点组织学生学习《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的基本常识。为确保法制宣传教育顺利进行,积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣传搞活搞实,使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的系列道德教育活动,严格行为规范教育,规范行为管理,努力提高学生的道德修养和文明行为习惯,有效预防、遏制学生违法犯罪和各种不良的违纪现象,塑造附中师生的良好形象,促进优良校风的进一步形成。通过普法与师德教育的紧密结合,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力;努力做好行风评议工作,对行评中发现的问题做到及时、彻底整改。4、定期召开专题会议,回顾学校普法工作情况,总结经验,寻找差距,研究对策,在新学学校普法工作中,结合开展“文明班级”评比活动,把《中学生守则》、《中学生行为规范》教育渗透到“文明班级”评比的各项指标中,把说教式教育转化为直观教育、养成教育;根据学生法制教育的特点和要求,开展一系列丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动,使广大师生在活动中得到潜移默化的、富有成效的教育。通过《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等 法律法规的学习,每位教师都明确了自己应尽的责任和义务,自己在学生心目中的地位和影响,所以都能严格要求自己,处处事事时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响。可以说,通过普法教育,极大地提高了我校教师队伍的师德素质。全校教职员工尽职尽责,努力做好自己的本职工作,大大地增强了责任感,有效地提高了服务意识与服务质量。通过《义务教育法》、《国旗法》、《中学生守则》、《中学生行为规范》与《治安管理处罚条例》等法律法规的学习,增强了学生的“爱党、爱国、爱家乡”的意识,提高了学生的自我管理,自我规范的能力,使学生产生了愿做高尚的人,争做有益的事的热情,自然摈弃了那些不合法的心理与意识,极大地提高了学生的思想、品德、情操素质。
六、学校办学依法规范,促进了学校又好又快发展。1、遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校领导和管理人员熟悉教育及相关法律法规,明确学校的权利、义务。依法按章程制定发展规划,积极创建一级高完中,不断完善、健全科学的管理体系,在实施管理活动中规范、高效地运转。学校在上级党委政府及教育主管部门的支持下,积极做好校园改扩建工作,校园环境、硬件设施达到一级完中标准。2、全面贯彻国家教育方针,实施素质教育。学校领导、教师明确教育方针、办学方向、培养目标。贯彻落实教育方针,依据法律法规及学校实际确定办学方向及各项政策。严格按照国家颁发的教学大纲开齐学科、开足课时。认真贯彻《云南省普通中学教学常规管理若干意见》及《楚雄州普通中学教学常规管理实施意见》,落实教学过程管理,严格执行省颁课程计划。开展综合实践活动,在相关学科教学中渗透时事教育、国防教育、环境教育、人口教育、延安精神教育等专题教育。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,没有随意开除学生,擅自停课、放假等现象。教育教学质量不断提高,高考成绩连续三年创造了“低进高出”的好成绩,艺高、普高全面丰收。2004年上线率为66.1%,2005年为76.69%,2006年为94.44%。年年都有新亮点,2004年初三毕业生骆逍同学取得全市中考状元,2005年文科类考生由江同学考出了624分的好成绩,勇夺楚雄州高考文科状元,被中央财经大学录取。文科考生尹尚明同学被复旦大学新闻专业录取,成为楚雄州2005年录取学校最好的学生。2006年普高上线率达90%,理科综合科成绩跃居全州第一,在州内产生了积极的影响。2007年高考600分以上的同学有6人,取得了历史性的突破,朱丹、刘超同学的成绩分别进入了全州文科、理科前十名;经昆明、成都和北京多次筛选,王晓东同学被空军航空大学录取。艺术教育的成绩显著。1997年起招收艺术特长高中生,至今已有八届毕业生,高考升学率均在95%以上,2002年升学率达100%。2003年,李建丽同学被清华大学美术学院录取。2004年,艺术生代表队上北京参加中央电视台校园春节联欢晚会的演出,荣获一等奖。2005年,艺术生高考上线率达到98.43%。2006年艺术生高考上线率为99.30%,周金、李兆伟同学被清华大学美术学院录取,考取云南艺术学院的学生达33人。2007年艺术生高考上线率为99.28%,张蕊同学被清华大学美术学院录取。3、建立教职工工作检查制度,规范教师管理。完善岗位责任制度,实行教职工岗位责任制,职责明确。建立高效有序的工作运行体系,做到各部门协调有序、职责分明。继续实施《量化考评方案》,进行中期考评和期终评价。完善管理规章,实现管理工作的整体优化,按德、能、勤、绩、廉诸方面进行考评,重平时、重过程,做到公平、公正、公开。对教职工失职行为的处理有相关规定、处理程序、处理记录。实行教师教研制度和进修制度,加强教师基本功培训,开展青年教师优质课、高级教师示范课、骨干教师和学科带头人公开课、观摩课等活动。制订青年教师培训方案,积极开展“一帮一”青年教师培训活动,以适应学校教育教学的工作需要。发挥校级以上骨干教师、学科带头人作用。加大“名师工程”的工作力度,开展老教师对青年教师的传、帮、带活动。开展全体教师和管理人员的信息技术培训,将现代信息技术全面融入学校的教学活动,实施信息技术与其他学科教学的整合。
4、严格按照有关规定招生 , 规范学籍管理。严格执行国家规定的招生政策,招生无违法违规行为。加强学籍管理,规范学籍档案。认真执行省教育厅、州教育局有关学籍管理办法,健全学籍档案资料。做好会考、高考学籍档案。
5、严格执行国家规定的财务制度,学校经费管理和使用合法。规范财务管理,坚持勤俭办学原则,廉洁奉公,认真做好审批制度,亮证收费,统一收费标准,统一使用省财政部门印制的收款票据,严格执行“收支两条线”,杜绝乱收费。同时严格按照财政部门有关规定进行预算、开支决算、稽核等工作,并及时做好财务公开工作。加强完善财产管理制度,规范财产采购、领用、保管、登记、报废手续,进行财产核查、登记,做到总帐、分帐相符合。与各个班级签订班级财产管理,进一步充分发挥财产使用率,大力提倡爱护公共财物。配合有关部门做好审计工作,坚持实行财务公开制度。6、建立学校安全管理制度,学校设施无安全隐患。几年来,学校在原有制度的基础上,进一步完善了《门卫管理制度》,实施了二十四小时轮值值班制度,《外来人员来访登记制度》、《外来人员车辆管理制度》、《学生、教职工车辆停放管理制度》等。我校《安全工作若干规定》的出台,有力推进我校治安、安全工作的开展与落实。健全校园“综治”、“创安”领导小组,、由校长任组长,校党总支书记、分管副校长、法治副校长(市公安局东城分局政委)任副组长,成员由保卫组长、各处室主任、年级组长组成。校保卫组配有 5 位责任心强,业务素质较好的专兼职保卫干部,与市公安局东城分局派出所长期建立“警民共建创安”联防制度,形成一个比较完整的、严密,又纵横交错的校园治安网络,同时,加强 指导、协调和教育管理,形成校园治安网络个体合格、群体合力的队伍优势。形成了校长、分管副校长、处室主任、保卫干部、年级组长、班主任、科任老师、管理人员的层层责任制,真正落实“谁主管,谁负责”的原则,使各部门、各岗位职责明确,责任到人,校园无安全隐患。并把校园治安工作与考核,评先评优等奖惩相挂钩,实行一票否决,使之形成各负其责,齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。建立起安全预防体制,有紧急事故处理预案,依法妥善处理学生伤害事故。7、配合当地公安、社区、工商、文化等部门加强校园周边地区综合治理,学校周边环境文明、健康安全。有专人负责综合治理工作,工作得到落实。学校周边环境文明、健康,安全,无重大事故发生。8、依法保障教育教学秩序,有良好的校风,依法规范学校、教师、学生行为,校风校纪严明。学校教师学生无严重违纪和刑事犯罪行为。9、自觉接受教育行政部门进行的执法管理和监督、指导。自觉接受和配合党委、人大、政协和相关行政机关依法进行的检查、视察、监督。
2007年9月
第五篇:楚雄师院附中班主任常规管理工作要求(14)
楚雄师院附中班主任常规管理工作要求
一、每日常规工作要求:
1、年级指派的班主任每天提前到校,对年级各班进行早操检查,清点迟到缺席人员,配合任课教师上好早读和晚自习。
2、组织和督促学生搞好室内外卫生保洁,每天早读、晚自习前进行一次保洁,做到桌椅整洁、地面干净。
3、组织和督促本班学生每天坚持做好眼保健操和课间操,由学生会认真考勤。
4、时刻注意学生安全,严防事故发生。按日检查和记载本班学生的出勤情况,发现问题及时处理并向学校汇报。
二、每周常规工作要求:
1、组织学生参加周一全校性升旗活动及本周内学校、年级或上级相关部门组织的集会活动,做到快、静、齐、严肃认真。
2、与有关任课教师配合,组织好本班的课堂教学和第二课堂活动,严防事故的发生。
3、按德育处的要求开好班会、主题班会,组织学生搞好每周一次的卫生大扫除,对教室、走廊、卫生区、宿舍进行一次彻底清扫。
4、认真召开班委会和宿舍长会,及时到学生宿舍了解学生就寝情况,每周不少于9次。
5、按时上交学校各部门的相关表册及相关费用。
三、每月常规工作要求:
1、组织和指导本班学生出好每月两期的黑板报。
2、按学校要求每月召开一次主题班会,引导学生自已组织、自已主持,起到一个良好的自我教
育作用。
3、每月有计划地进行家访或与家长联系、交换意见,帮助和指导家长有关于子女教育的问题。
4、做好后进生转化工作,做到耐心、细致、效果明显。
5、协助年级主任召开住校生会,协助管理员抓好住校生管理工作。
6、每月评比一次表现突出的学生,指出后进生的不足,公布当月学生德育成绩。
四、学期初常规工作要求:
1、制订好本学期班主任工作计划,确定班级奋斗目标。
2、做好开学时学生报到、注册等工作。检查和收集学生假期作业,不得私自收插班生。
3、做好教室布置,座位编排及卫生清扫工作。
4、健全班干部,明确职责,做好学生干部培养。
五、学期末常规工作要求:
1、认真搞好班级工作总结。按时上交班主任工作总结及后进生转化记录本和工作手册。
2、做好各类评比表彰工作,认真填写学生操行评语,填发学生成绩通知单。
3、做好班级财产的清点检查,与学校有关部门配合,做财产的清赔、维修和交接工作。
4、做好学生的假期安全教育工作。布置和安排好假期作业和活动。
5、做好毕业班学生离校工作,要求学生交清相关手续,做到文明离校。