罗湖外语学校初中实验部 校园欺凌整治实施方案（定稿）

第一篇：罗湖外语学校初中实验部 校园欺凌整治实施方案（定稿）

罗湖外语学校初中实验部 “校园欺凌”专项治理实施方案

为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。根据上级部门有关文件和通知精神,经学校研究,决定制定我校《“校园欺凌”专项治理实施方案》，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全：

一、组织机构（成立校园欺凌综合治理委员会）组 长：张北常 副组长：刘云燕

成 员：夏利青、滕召云、张晓芳、聂华、颜敏、冯岩、李丽蓉（家委会会长）

各班班主任

二、专题教育

①国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。

②主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”。③通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。④通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。

⑤专题讲座，邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。

⑥召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

三、规章制度

①制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理； ②安全办制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员 “校园欺凌” 处置的职责。

③校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议，学习《行政人员值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。

三、加强预防，防患与未然。

①加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后）、重要场所（操场、食堂、宿舍楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。

②督促学校安保人员加强校园巡视；加强对安保人员的管理，制止突发问题。③在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

④成立学生安全员课间巡逻队，发现的苗头性问题及时上报德育处和安全办。⑤加强教职员工的管理和巡视，提高巡视频率；班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。

⑦向学生公布学校 “校园欺凌”救助电话25662563、***。

⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

⑨充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。

四、及时处理，教育惩戒。

对已发生的校园欺凌事件，德育处应及时调查处置，根据我校学生违纪管理处理规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。

2017年9月

第二篇：整治校园欺凌工作总结

王瓜店街道办事处初级中学 整治校园欺凌事件活动总结

为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。根据上级部门有关文件和通知精神,结合学校实际，我校开展了系列教育和整治活动，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全。

一、通过各种形式开展专题教育

①国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。

②主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”。

③通过校园网、微信公众号、宣传栏等平台加强宣传和教育。④通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。

⑤专题讲座，邀请派出所、司法所、法院或法律顾问来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。

⑥召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

二、完善相关规章制度。

①及时制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理；

②保卫处及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员 “校园欺凌” 处置的职责。

③校长、分管副校长组织校行政人员参加专题会议，学习《行政人员值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。

三、加强预防，防患与未然。

①加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午午休、放学后至晚自习前、晚自习后）、重要场所（操场、食堂、校园超市、宿舍楼、实训楼、教学楼）的巡逻和查看，并做好相关记录。

②督促学校安保人员加强校园巡视，采购巡视记录仪；加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。

③在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。

④加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报政教处。

⑤督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。

⑥要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。

⑦向学生公布学校 “校园欺凌”救助电话。

⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

⑨充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。

四、及时处理，教育惩戒。对已发生的校园欺凌事件，保卫处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。

通过学校的各项工作，学校校风校貌得到进一步提升，学生思想道德水平明显提高，学生法制观念和纪律意识不断增强，全体师生遵法守纪、团结友爱、互帮互助蔚然成风。学校呈现出文明、健康、和谐的氛围，近年来无重大校园欺凌事件发生。

五、今后工作设想

今后，学校将继续坚持“五育并举、德育为首”的办学方针，贯彻科学发展观，全面实施素质教育，认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》，科学管理学校：一是抓队伍建设，强化班主任和团组织的作用；二是抓课堂教学，全方位渗透德育教育。使德育教育无时不有、无处不在；三是抓养成教育，做好行为规范工作。重点抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的宣传教育工作；四是抓校园文化，优化德育育人环境。把美化校园环境，提升文化品位作为推进学校德育工作的重要途径，加强学生的自身教育，自我管理，营造健康、宽松和谐的环境和氛围；五是抓家校配合，发挥家庭教育的特殊作用，构建和谐文明的育人环境。

新的学期即将开始，我们深知“安全责任重于泰山”,我们将在政府和各级主管部门的领导下，一如既往的抓好平安创建工作，为创建平安肥城、构建和谐乡镇作出应有的贡献！

王瓜店街道办事处初级中学

2016年9月

第三篇：关于开展校园欺凌专项整治活动实施方案

吉星岗镇中心学校开展校园欺凌、暴力

专项整治活动实施方案

为进一步加强中小学校欺凌和暴力防治工作，强化校园安全，促进教育工作健康发展，贯彻落实安达市教育局开展校园欺凌和暴力专项整治工作，并制定本方案：

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围 镇内四所学校全体学生

三、活动时间

2018年3月12日——2018年6月12日

四、活动内容

（一）加强管理，召开主题教育。

1.完善机制建设。镇内四所学校要将重点学生教育管理作为学校平安建设的重中之重，建立排查、约谈、家访、疏导、评估五种机制，通过逐人摸排，确定重点教育管理对象，按照一岗双责、管业务必须管安全的要求，采取约谈、家访、心里疏导等行之有效的方式方法，跟踪教育管理对象，引导学生养成良好的行为习惯，增强学生的法律意识和纪律意识。将教育管理效果纳入个人考核内容，增强教育管理工作的实效性。

2.开展主题教育。同时要制定切实可行的工作方案，召开全校师生专题动员大会，举行“杜绝校园欺凌，从我做起”签字仪式，书写承诺书，营造声势浩大的治理氛围。教育学生团结友爱，珍惜同学情、师生情，从自我做起，不恃强凌弱、不以大欺小、不聚众斗殴等。

（二）加强教育，全面增强学生法律素养

1.开展安全教育和法制教育。充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，定期对师生进行法制教育和法制宣传，增强师生的法律素养。学校政教处结合德育教育和安全教育活动对学生进行生命教育、安全教育和遵纪守法教育。各班主任和任课教师结合主题班会和教学内容对学生进行安全常识和防护意识教育，增强学生的自我保护能力。

2.开展心理健康教育。四所学校充分发挥心理咨询室的教育疏导作用，对重点学生、留守儿童、离异子女等进行心里疏导和心理健康教育，培养学生乐观豁达、团结友爱、与人为善的处事观和交友观，树立积极向上的人生态度。

3.开展家庭教育。举办家长培训班，引导家长运用科学、法治的理念配合学校做好子女的教育引导工作。坚决摒弃以恶制恶，以暴制暴，无原则的袒护学生的错误教育观，形成家校共育，齐抓共管的良性教育氛围。

（三）构建网络，强化校园暴力防控体系

1.建立网状巡查机制。各校园根据《党政同责，一岗双责实施意见》对校园实行全方位无死角安全巡查，明确巡查责任人、职责要求及时限要求，确保巡查监管无死角无盲区。

2.加强门卫安全管理。加强门禁管理制度，严格学生出入管理，严防社会不法分子以各种借口进入校园滋事，防止意外伤害事故的发生。

3.成立学生安全员网络。班级设立学生安全员网络，畅通信息上报渠道，建立信息应急处置机制，防止事态发展。

4.强化警校共建。积极联系当地民警，开展法制警示教育，教会学生自护自救常识，定期开展应急演练和校园周边治理工作，营造法治安全的育人环境。

5.及时掌控问题导向。要加强对应急事件的处理，提升事后处理水平，充分发挥家校委员会作用，积极与社会各界沟通，及时掌控正确的舆论导向，防止通过网络等媒体发酵扩大。各校要制定应急事件处理机制及制度、措施。

五、具体要求

1.成立机构，高度重视。镇内四所学校要成立校园欺凌专项整治活动组织机构，要在此次校园欺凌事件中深刻吸取教训，举一反三，警钟长鸣，坚决克服工作中的侥幸心理、麻痹心理和厌烦情绪，切实把校园欺凌和暴力专项整治的各项工作落到实处。

2.加大宣传，提高实效。各校利用班会、团队活动、在校门口、校内重点区域醒目位置悬挂安全警示牌等，加大宣传力度，让安全教育遍及学校角角落落，营造浓厚的安全教育氛围。

3.加强督查，严肃追责。本次整治活动时间为3月12日至6月12日，各校要严格按照要求，在三个月时间取得实效。同时，教育局将成立专项检查组，定期督查工作开展情况，对工作开展不利，重视程度不高，导致暴力事件发生的学校和个人，以零容忍的态度，坚决予以严肃处理。

吉星岗镇中心学校

2018年3月12日

第四篇：十字道初中校园欺凌治理实施方案

十字道初中校园欺凌专项治理实施方案

根据上级有关文件及《招远市校园欺凌专项治理实施方案》的精神和要求，为加强对校园欺凌事件的预防和处理，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，结合我校实际，特制定本方案：

一、治理目标。通过专项治理，进一步加强我校及周边安全隐患排查，进一步加强安全、法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园，办人民满意的教育。

二、组织机构。为确保我校校园欺凌专项治理工作的有效开展，我校成立校园欺凌专项整治工作领导小组，领导小组下设工作办公室（名单附后），办公室设在安全办，负责组织指导、督促、检查校园欺凌专项治理工作开展情况。

三、治理范围。十字道初中

四、工作要求。校园欺凌专项治理从2018年7月开始，12月底结束，分三个阶段进行：

第一阶段：动员部署（7月上旬）。要高度重视此项工作，充分认识校园欺凌专项治理工作的必要性和紧迫性，根据本方案要求和我校实际，迅速制定校园欺凌专项治理的具体实施方案，召开会议，动员部署。

第二阶段：组织实施（7月—9月）。广泛宣传。要充分利用学校教育阵地，如电子屏幕、校园网、黑板报、橱窗、宣传语、校园广播、致学生家长一封信等向师生、家长广泛开展校园反欺凌教育宣传。通过宣传校园中团结关爱、和谐共进的优秀事例，做好正面引导，建设优良教风、校风、班风、学风。

加强教育。要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等部门开展法制教育，使学生充分意识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为，而且造成后果将要承担相应的法律责任。要利用国旗下讲话、校会、报告会、主题班会、征文比赛、演讲会等多种形式进行主题教育，让学生入脑入心，不做欺凌之事，不当欺凌之人。要让学生树立自我保护意识，学会利用法律武器保护自己，坚决与欺凌的人和事作斗争。要加强对教职员工的师德师风教育，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。

完善制度。要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，严格落实校园门禁、请销假、点名和值班巡逻、反馈等制度，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。要组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、制度和措施方法等，提高教职工应对突发事件和处理欺凌事件的技能和技巧。

加强预防。要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，严格落实重要时段、重要地点领导教师值日，切实履行好课间学 生管理和上下学职责；要完善校园视频监控设施，监控显示端必须24小时值班到位；要充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导；公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

及时处理。要善于及时发现、调查处置校园欺凌事件，将欺凌事件处置在萌芽状态。对实施校园欺凌的学生，该批评教育要批评教育，该校纪处分要校纪处分;对情节严重、造成不良后果的，要及时报案，依法处理。

第三阶段：督导检查（10月—12月）。学校自查。对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账；要对专题教育情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查和总结，于9月20日前形成自查报告并报镇中心初中安全科。

附件：校园欺凌专项治理工作领导小组

齐山镇十字道初级中学

2018年7月6日

附件

十字道初中校园欺凌专项治理工作领导小组

组

长：吕绍刚

十字道初中校长 副组长：郭文海

十字道初中副校长

王少军

十字道初中副校长

成员：万旭日

十字道初中后勤负责人

滕龙合 十字道初中团委负责人初一级部负责人

杨

正

十字道初中初二级部负责人

刘晓云

十字道初中初三级部负责人

王俊杰

十字道初中初四级部负责人

张利亭

十字道初中安全员

校园欺凌专项工作领导小组下设办公室 办公室设在安全办，郭文海兼任办公室主任。

公开电话：0535-8415907

第五篇：文件校园欺凌实施方案

庙山中心学校文件

庙中发【2016】16号

谢河镇庙山中心学校 校园欺凌专项治理工作实施方案

为深入贯彻落实省市区教育系统校园欺凌治理工作文件精神，坚决杜绝发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保障学生身心健康，结合我校实际，制定本方案。

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、成立校园欺凌专项治理工作领导小组

组 长：朱顺庆 学校负责人 全面负责 副组长：刘万乔 副校长 应急指挥

成 员：董兴帅 教导主任 承办处室 具体主抓

孙辉成 总务主任 配合处室

李占云 教研组长 班主任代表

他维武 教研组长 男教师代表

张 娟 心理咨询室负责人 班主任代表 女教师代表

三、活动时间内容及要求

1、第一阶段活动时间：2016年5月—7月

2、主要开展以下工作： ⑴高度重视。

全体教职工要高度认识开展校园欺凌专项治理工作的重要性和必要性，要按方案要求开展好校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

⑵完善制度。

要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，落实相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

⑶加强预防。

要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设；要加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；学校教导处和班主任要充分利用家访、校访、手机电话、网络QQ群和微信群及时与家长或学生进行沟通，及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化，化解矛盾，防患于未然；要充分发挥学生社团组织的作用，组织开展有益于学生身心健康的各类活动，缓解和释放压力，使学生身体健康，心情愉快。

⑷及时处理。

要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安司法部门、辖区派出所报案并配合立案查处。⑸强化管理。

校长和分管领导要经常对各班级开展校园欺凌专项治理的督查，发现问题及时要求班级和学生进行整治，及时化解学生之间的矛盾。

⑹精心部署。要高度重视，及时制定校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署，落实相关工作。

3、第二阶段活动时间：2016年8月—12月

4、主要工作： ⑴班级自查。

各班级要对专项治理第一阶段专题教育情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查和总结。

⑵学校检查。

学校要组织对各班级专项治理情况进行全面检查，检查中，将对不作为、乱作为导致出现严重问题的教师和学生给予通报批评，并依法依规实行问责。

凉州区谢河镇庙山中心学校 2016年5月9日

抄报: 学区

下发：各处室、教研组、各班主任

庙山中心学校办公室

二0一六年五月九日

印发