第一篇:三年级数学上册时间的计算练习题大全
时间的计算-练习题 班级: 姓名:
一、填空。
1、钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。分针走1小格,秒针走1圈,是()秒。
2、3分钟=()秒 1小时=()分 1分=()秒
4小时=()分钟 7分钟=()秒 5时=()分 3、30分+20分=()分5秒+25秒=()秒=()分
1分-40秒=()秒 90秒+30秒=()秒=()分
80分+40分=()分=()小时2时-30分=()分
4、填上“>””<”或“=”。
3时()300分 250分()5小时 6分()300秒 60秒()60分 10分()600秒 4时()280分 120分()2时 70分()7时 90分()1分30秒
5、中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了().8:10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了()。
6、(3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:30休息,百佳超市一天营业的时间是()时。
(1)从9:50到1:00经过了多长时间?
(2)从8:45到11:20经过了多长时间
(3)百佳超市早上8:30开始营业,晚上10:20休息,百佳超市一天营业的时间是()时。
7、在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒。
8、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早。
9、在100米赛跑比赛中,小菊用了14秒,小梅用了16秒,小桃用了13秒,小丽用了12秒,小兰用了17秒。冠军是(),亚军是(),季军是()。
二、在()里填上合适的时间单位
1、一节课的时间是35()。
2、小学生每天在校时间是6()。
3、小新跑60米要12()。
4、工人叔叔每天工作8()。
5、从上海坐火车到北京要17()。
6、李勇从家走到学校要15()。
7、这场雨真大!整整下了3()。
三、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”)1、2小时=20分。()
2、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。()
3、时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。()
4、时针和分钟都指着12时是12时整。()
5、秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟。()
6、小军做50道口算题用了128分钟。()
7、飞机2:30起飞,3:10分在机场降落,飞机飞了1小时20分。()
四、选择题。
1.秒针走一圈就是()
A.60分 B.1小时 C.60秒
2.分钟走30分钟,走了()个大格
A.6 B.30 C.5
3.在1分钟跳绳比赛中,小菊跳了50个,小梅跳了56个,小桃跳了48个。哪位第一名呢?()
A.小菊 B.小梅 C.小桃
4.52÷7,商是(),余数是()。
A.6,7 B.7,3 C.8,3
五、解决问题。
小青到学校要走15分钟,他每天早晨要在8:35到校,他至少应在几时几分从家出发?
一、在()里填上时间单位。
1、一节数学课上了40()。
2、小红上午在校时间约4()。
3、小芳跳绳20下用了15()。
4、课间休息10()。
5、小明吃饭用了20()。
6、小明做20道口算题用了2()。
7、爸爸每天工作约8()。
8、王艳跑50米用了10()。
9、南京乘火车去上海用了5()。
10、跑100米需要13()。
11、看一场电影用了90()。
12、做一次深呼吸大约7()。
13、从教室前面走到后面用了5()
14、夏天午睡大约1()。
15、脉搏跳10次用了8()。
16、爷爷每天晨练1()。
17、小红下午在学校的时间是2()。
18、一集电视剧的播放时间是50()。
19、小惠每天晚上睡觉9()。20、晚间新闻联播时间大约是30()。
21、小芳早晨起床穿衣服大约用了5()。
22、学生一天在校时间大约是6()。
23、运动会上,小明跑60米用了12()。
二、填空
1.我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。2.钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。
3.时针走一大格,分针走()小格,分针走了()分;秒针走一圈,分针走()小格,是()分。
4.时针从数字3走到数字6,经过的时间是();分针从数字3走到数字6,经过的时间是();秒针从数字3走到数字6,经过的时间是()。5.8:30:25是()时()分()秒。6.一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。7.()时整,时针、分针重合。
8.时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。
9.分针走半圈是()分,时针走半圈是()时,秒针走半圈是()秒。
10.时针从12走到1,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。时针从()走到6,走了5小时。
11.从8:40到9:30经过了()时()分;从2:30到4:40经过了()时()分;从6:10到6:45经过了()分。
12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,()起床早.
14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快. 15.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行()千米. 16.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行()米.
三、比较大小
1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 2时○120分 300分○3时 5分○500秒 240秒○4分 1时○60分 1分○100秒 10分○1时 4时○4分 5分○50秒 4时○300分 200秒○4分 400分○6时 1时40分○100分 150秒○2分30秒 150秒○2分30秒
四、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”)1.2小时=20分.()
2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.()3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.()4.时针和分钟都指着12时是12时整.()5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟.()6.时针走一圈经过的时间是12小时.()
7.秒针从钟面上的一个数字走到下一个数字,经过的时间是5秒.()8.分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分.()9.分针和时针在6时正成一直线.()10.2时30分也可以说2点半.()
11.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.()
12.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.()
五、选择题.(把正确答案的字母填在括号里)
1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(). A.1分钟 B.5分钟 C.1小时
2.秒针走一圈经过的时间是(). A.1秒 B.1分 C.1小时 3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字.A.6 B.5 C.30 4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了(). A.半小时 B.35分 C.40分
5.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.()A.做的一样快 B.小王做的快 C.小李做的快
六、算一算,填一填
1时=()分 1 分=()秒 60秒=()分 60分=()时 1分70秒=()秒1分12秒=()秒 2分=()秒 100分=()时()分
2小时=()分 1时35分=()分2分=()秒 65秒=()分()秒 75秒=()分()秒 1时5分=()分 118秒=()分()秒 80分=()时()分 1分21秒=()秒 2时12分=()分90分=()时()分
七、计算:
8时50分—7时40分= 7时50分—15分=
10时40分+60分= 12时10分—11时40分=
11时30分—8时30分= 7时15分+45分=
2时50分—2时5分= 1时20分+40分=
八、应用题(解决问题)
1、小兰去上学,7:35从家出发,7:50到校。她从家到学校要走多长时间?
2、奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了10分钟。她昨天什么时间去锻炼身体的?
3.玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具,他从8时到 11时可以做多少个玩具?
4.少先队员去李奶奶家打扫卫生,下午3:30开始,4:10结束,共用了多少时间?
5.工人张师傅6分钟做了54个零件,李师傅每分钟比张师傅多做2个零件.李师傅每分钟做几个零件? 6.小明从家到学校要走15分钟,他每天要在7:40到校,他应该在什么时候从家出发,才能准时到校?
7.杨师傅4小时做了36个零件,张师傅每小时比杨师傅多做3个零件,张师傅每小时做多少个零件?
8.一场大雨从9:20开始下,到10:55雨停止.共下了几小时几分?
9.王华上午在校3小时20分,下午在校2小时30分.他一天在校多长时间?上午比下午多多少时间?
10.1人唱歌要2分钟,18人合唱这首歌要多长时间?
11、妈妈做米饭用15分钟,择菜、洗菜5分钟,做菜用5分钟,做完这些事,妈妈最少需要多长时间?
12、足球比赛分上下两个半场,上半场45分钟,下半场跟上半场的时间一样,中间休息15分钟,全场比赛需要多少时间?
13、汽车每隔6分开出一班,妈妈想搭8:45的一班汽车,到达车站时,已经是8:48分,她要等待几分钟才能够乘下一班汽车?
第二篇:三年级数学暑假作业计算练习题33张
计算练习
(一)竖式计算
135×45= 108×25= 54×312= 47×210=
138×54=
126×89= 203×32= 312
437×28= 82×403= 208×24= 36
脱式计算
48+25+175 68+35×13 175
672-672÷12×7 704×25 98
×25= ×137= -75÷25 ×199 计算练习
(二)竖式计算
135×5= 108×6= 8×312= 7×210=
138×9= 82×403= 126×89= 203
312×25= 123×62= 47×210= 568
脱式计算
13×5+6×12 13+5×6×20 38
360÷4+5×32 72×125 75
×32= ×91= -15×3÷9 ×24
计算练习
(三)竖式计算
568×9= 136×15= 125×6= 235×12=
12×321= 54×312= 320×25= 307
21×114= 16×109= 112×52= 25
脱式计算
720÷60+30×15 12×50-310÷5 450
(300+6)×12 88×125 102
×46= ×29= +450-9×5 ×76
计算练习
(四)竖式计算
406×23= 60×23= 305×56= 624×78=
46×589= 353×56= 45×240= 479×85=
825÷32= 336÷63= 932×44= 652×39=
脱式计算
32×(25+125)25×(24+16)2356-(1356-721)
120+480÷6×8 84÷4-90÷9
5×11+440÷4
计算练习
(五)竖式计算
17×184= 66×125= 47×210= 125×65=
613×48= 36
483×3=
脱式计算
264+159+47
125×32×8 75
×215= 260×15= 325×29= 823×6= 4×93= 6×765= 892-537+469
763-386-363 ×24 99×64 计算练习
(六)竖式计算
5×2318= 5×1226= 816+2358= 3×212=
307×46= 234×46= 136×15= 215
792÷8= 525÷5= 696÷4=
脱式计算
84×101 25+199×25 72
900-473-227
406+369+94
×36= 546÷7= -70÷7-29 683+258-383 计算练习
(七)竖式计算
728÷7= 846÷6= 483÷3= 584÷8=
35×12= 359÷3= 567+284= 602
858÷39= 918÷27= 932×44= 652
脱式计算
72-70÷7-29 900-473-227
63×7+540 99×13+13 32
-394= ×39= 406+369+94 ×16+14×32 计算练习
(八)竖式计算
46×58= 46×22= 603÷7= 23×37=
326×5= 482÷8= 370÷7= 254
335×24= 336÷21= 888÷37= 645
脱式计算
25×(4+8)125×(35+8)278
683+258-383 359+432-189 81
÷5= ÷32= +463+22+37 -81÷9 计算练习
(九)竖式计算
76×15= 486÷2= 607÷5= 423÷3=
915÷3= 560
125×45= 336
脱式计算
153+38+162
167+289+33 58
÷4= 726÷6= 525÷3= ×25= 432÷46= 966÷23= 378+527+73 987÷(345-298)×65 +39+42+61 450÷30+20×3 计算练习
(十)竖式计算
87×19= 362÷6= 839÷9= 602÷7=
51×16= 78
825÷25=
脱式计算
550+45×9 838
328+172×6 504
×22= 416÷4= 8239864÷48= 900÷22= -(138+275)96×25 78÷8= 57×307= ×4+80 ×102 计算练习
(十一)竖式计算
63×43= 367÷4= 795÷5= 42×53=
15×82= 79×97= 28×32= 54×25=
59×198= 689÷34= 1105÷55= 504×32=
脱式计算
25×204
704×25 460+177-177
698-245-155 198-98×2(741-159)÷6
计算练习
(十二)竖式计算
48×61= 39×42= 168÷8= 370÷5=
640÷7=
358÷25=
脱式计算
921+7×4 80
64÷8+456 214
19×64= 470÷9= 538÷33= 986÷29=×6×2 770-(86+14)787522÷6= ÷70= ÷7+65 -(87-29)3220 计算练习
(十三)竖式计算
19×64= 470÷9= 522÷6= 312÷7=
570÷8=
603×36=
脱式计算
640+60×4 56
564+24-453(12
810÷9= 660÷5= 804÷7= 812÷57= 860÷30= 647÷27= ÷7+36 4×(25×65+25×28)+24+80)×50 50×(400-396)计算练习
(十四)竖式计算
462÷3= 780÷4= 729÷9= 624÷6=
321×12= 156-97= 192÷4= 25
786÷94= 689÷21= 783÷58=
脱式计算
765-(46+430)
65×9-450
456+299+81 542-128-272 88
×43= 45×368= 9×80+980 ×125 计算练习
(十五)竖式计算
125×23= 18×250= 52×49= 34×54=
106×51= 48
860÷2=
脱式计算
400÷8+350 320
280+32×6
×34= 82×16= 4546×22= 606-208= ÷8+64 630
(690-240)÷ 5
×93= 603÷7= ÷9+320(72÷9)+168 计算练习(十六)
竖式计算
66×65= 55×18= 75×26= 816÷8=
79×29=
750×40=
脱式计算
54÷9×8
22×4+221 21 43×36= 62×71= 38×44= 188×25= 2704÷26= 343÷32= 280×4÷5 60×8+170 ×3+410 40÷2+174 计算练习(十七)
竖式计算
865÷5= 984÷8= 437÷3= 4137÷9=
31×81=
4800÷600=
脱式计算
147+72÷8 9
202+36÷9
97×22= 57×21= 42×79= 2700÷300= 986÷29= 25×480= ×4+420 120×5÷2 ÷5+240 81÷9+877 30计算练习(十八)
竖式计算
5.5-4.7= 6.6+2.6= 6.4-2.8= 1-0.5=
0.3+0.6= 1.5
905÷45=
脱式计算
66×5+774
807+20÷2 100
+0.9= 3.2-1.5= 4.8+7.7= 450×78= 899÷36= 367÷29= 80×6×2 770÷7+65 -50÷5 35-35÷7 计算练习(十九)
竖式计算
8+2.18= 2.7+2.3= 10.8-2.8= 7.2-3.2=
325×65= 52×315= 57×158= 35
644÷28= 432÷26= 45×193= 365
脱式计算
(601-246)÷5 201+232-365(25
2+3×56
147+72÷8
×126= ×55= +33)×6 9×4+420
计算练习(二十)
竖式计算
27×16= 39×66= 17×51= 43×22=
175÷5=
728÷56= 540
脱式计算
2×80÷4
202+36÷9
460÷8= 8405÷7= ÷12= 693×22= 563
120×5÷2
35-35÷7
9160÷4= ×18= 600×8÷3 302+30×2
计算练习(二十一)
竖式计算
3664÷6= 2360÷4= 18×34= 19×25=
27×32= 45
9100÷700= 562
脱式计算
6×25+75×6 37
34+306×2 13
×12= 33×12= 32×69= ×45= 325×71= 8064÷84= ×100-37 451+54÷3 ×30+87×30
16×40-900÷30 计算练习(二十二)
竖式计算
23×31= 142×23= 32×37= 45×12=
114×25=
886÷23= 288
脱式计算
720÷8-80
4×38-12 225
433×36= 25×43= 302×24= ÷32= 66×123= 912×67=
1865-468-332
3689+498-689
-84×5÷14
130+96÷6-25
计算练习(二十三)
竖式计算
59×27= 420÷8= 793÷8= 816÷4=
14×53=
7200÷900= 960
脱式计算
256×7×5
516-123+77
15×4= 26×96= ÷80= 523×79= 156
150÷10×4
347×4-192 45055×26= ×92= 56+78÷13-34 +450÷9×5 计算练习(二十四)
竖式计算
287÷7= 448÷2= 217÷7= 306÷6=
41×43=
336÷21=
脱式计算
45×9+55×9 235
45×9-335 80
17×15= 55×16= 858÷39= 918÷27= +178+165 605÷2+76÷4
412÷4= 888÷37= ×3+7 240÷6-2×17 计算练习(二十五)
竖式计算
81×47= 505÷5= 35×92= 102÷6=
18×79= 101×91= 91×75=
966÷23=
731÷79=
980÷28=
脱式计算
848-640÷16×12
75×99+2×75
84×36+64×84
960÷(1500-32×45)
505×45=
828÷36= ×101-58×16 83×102-83×2
178 计算练习(二十六)
竖式计算
35×202= 8×352=
42×306=
258×29=
424+536=
524-855=
56+578=
689÷34=
618÷88=
372÷45=
脱式计算
853+109-853 120+800÷10
208+342+292
45-20×3÷4
452×54=
444÷76= 57×8-406 51-36÷3+25 计算练习(二十七)
竖式计算
502×26=
25×303=
325×85=
95×34=
201×25=
38×525=
204×26=
930÷32=
864÷36=
694÷17=
脱式计算
803-589+111
39÷3×2
54÷6-5
440-200÷5×8
702×35=
598÷26= 258+493-58 720÷60+30×15 计算练习(二十八)
竖式计算
48×291=
325×27=
360×28=
401×18=
35×12=
507÷39=
脱式计算
13×5+6×12 13
125×32×8 592
229×31=
232×37= 793÷26=
450÷25= +5×6×20 38÷(71-34)×16 99 223×26= 289÷44= -15×3÷9 ×64
计算练习(二十九)
竖式计算
332×35=
76×204=
55×231=
328×24=
53×323=
384÷34=
脱式计算
99×16
128+89+72
139×52=
278×64=
63×412= 117÷36=
91÷65=
180÷30= 638×99 125+75+320
(114+166)÷35 432÷(9×8)
计算练习(三十)
竖式计算
55×512=
202×11=
325×25=
53×405=
201×25=
38×525=
920÷40=
780÷60=
脱式计算
56×48+48×144
712÷89×(407-168)
204×26=
702×35=
432÷24=
625÷23= 75×24 88×125
57×(231+82)-531
计算练习(三十一)
竖式计算
48×291=
325×27=
360×28=
620×35=
229×31=
232×37=
780÷26=
960÷40=
脱式计算
304÷38+176÷44
894
570÷95×(72-16)
252
223×26=
64×251= 544÷17=
898÷28= ×14-582÷97 ÷(74+10)×16
计算练习(三十二)
竖式计算
326×5=
21×15=
482÷8=
370÷7=
784-685=
76×15=
690÷30=
750÷50=
脱式计算
944×(37+17)+984
973×39+82×62
712
×22=
486÷2= 840÷60=
520÷40= ÷36×(390-267)÷89+607×28 13
108计算练习(三十三)
竖式计算
46×22=
606-208=
603÷7=
198+303=
204÷2=
426÷4=
704÷44=
480÷32=
脱式计算
656÷(107-25)-7
153
(12+3)×660+361
23×37=
46×58= 672÷2=
754÷58 ÷(28-11)×136 12+6)×571-531
(
第三篇:四年级数学上册简便计算练习题
四年级数学上册简便计算练习题
一、简便计算练习题
(1)775-(218+75)
(2)221+38+162
(3)306-38-262
(4)235-183-17(5)234-55-45
(6)279-73-127
(7)273-128-62
(8)89-(89+215)
(9)679-(213+79)(10)578-176-324
(11)123+285+177
(12)35×37+65×37
(13)75×27+25×27
(14)38×101-38
(15)16×2+16×3+16×5
(16)178×101-178
(17)84×36+64×84
(18)7 5×89+11×75
(19)178×99+178
(20)37×83+17×37
(21)19×103-19×3
(22)99×38+38
(23)23×41+59×23
(24)4× 12×25
(25)125× 16×8
(26)4×8×25×125
(27)125×88(两种方法)(28)38×2×50
(29)5×216×2
(30)25×36
(31)25×44(两种方法)
(32)153+262+138
(33)375+219+381+225
(34)
525-35-165
(35)(181+264)+219
(36)378+44+222
(37)276+228+24+272
(38)135×6+65×6
(39)99 ×53+53(40)47 ×99+47
(41)36 ×29+36
(42)38×41+59×38
(43)58×99+58
(44)138×72-72×38
(45)23×83+17×23
(46)42×103-42×3
(47)25×62×4
(48)99×38+38
(49)
125×43×8
(50)(40+4)×25
(51)(8+6)×125
(52)(80+8)×125
(53)
36×(30+3)
(54)25×(8+40)
(55)125×(8+4)
(56)63×99(57)28×201
(58)18×199
(59)68×11
(60)38×102
(61)35×98
(62)57×101
(63)46×101
(64)37×99
(65)25×36×4(66)(25+4)×40
(68)27×102-27×2
(69)16×99
(71)53+262+38
(72)100÷25÷4
(74)56000÷8÷125
(75)2300÷50÷2
(77)75×27+25×27
(78)38×101-38
(80)125×72
(81)25×16
(67)36×57+36×43
(70)37×101
(73)4800÷25÷4
(76)35×37+65×37
(79)16×2+16×3+16×5(82)125×64
第四篇:三年级数学上册第一单元时间的计算教案
时间的计算
【学习内容】 人教版小学数学三年级上册第一单元例2 【课程标准描述】
结合具体的生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。【学习目标】
1.结合具体的生活情境,体会时刻与经过时间之间的区别与联系。
2.借助钟面等直观模型,观察表针的转动区域,理解经过时间,并找到解题方法。3.通过生活中的具体实例,解决简单的计算经过时间的问题。【学习重点】
能理解经过时间,掌握计算经过时间的方法。【学习难点】
能结合具体情境,解决简单的计算经过时间的问题。【评价活动方案】
1.结合具体的生活情境,通过全班交流汇报,并在小组内说一说的活动,体会时刻与经过时间之间的区别与联系,来评价目标1。
2.借助钟面的直观模型,并通过小组内讨论交流的的活动,找到解决经过时间的解题方法,来评价目标2。
3.结合生活中的具体实例,通过独立完成全班交流汇报的活动,来评价目标3。【学习过程】
一、复习导入
3时=()分 1时26分=()分 3分=()秒 150秒-30秒=()分
(学生分享一下如何做的这些题,用的什么方法?)
同学们,我们已经掌握了时间的单位换算,但如何计算经过的时间呢,这节课我们一起研究“时间的计算”。(板书课题)
二、学习新知
1.自主探究时刻与经过时间之间的区别与联系(评价目标1)(1)出示例2的情境图,仔细观察主题图 分别说一说题目中有哪些数学信息?问题是什么? 学生汇报
(2)体会时刻与经过时间的区别与联系 小组讨论:
利用钟面模型拨出小明离家的时间和到学校的时间。利用钟面模型指出小明从家到学校经过的时间。教师总结:
通过钟面我们可以看出,小明离家和到校的时间都是指一个具体的时刻,但是小明从家到学校经过的时间指的是这两个时刻之间的时间段。
(3)请同学们先在小组内说出几个学习生活中常用的时刻(如6点起床)经过的时间段(如下课休息10分钟)
2.小组讨论探究解决经过问题的方法(评价目标2)
现在我们已经知道了时刻和经过时间的区别,那我们如何计算小明从家到学校经过了多长时间呢?
小组讨论,可以用哪些方法来算出小明从家到学校经过的时间? 引导学生归纳出计算时间的各种方法。小组演示讲解
方法一:分针从6走到9,走了3大格,每个大格是5分钟,一共是15分钟 方法二:都是7时多,可以直接用45减去30算出用了15分钟。(教师板书
1、数格子
2、计算)
三、联系生活实际解决问题(评价目标3)
1.小组讨这个问题
说一说你是如何计算的? 请同学总结计算方法
2.你能提出什么问题?那如何解决这个问题呢? 学生总结计算方法
四、课堂总结
我们从开始上课到现在经过了几分钟?
一节课很快就过去了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间就像金子那样宝贵,我们要珍惜每一分时间,多学一点本领,长大更好地建设祖国。【学习目标检测】
1.50分比1小时少()分,1小时比45分多()分。
2.论,根据我们学的计算时间的方法来解决3.一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?
第五篇:三年级上册有关时间的计算解决问题教案
三年级上册第一单元:时间的计算
教学目标: 1.知识目标:
初步学会计算经过的时间。2.能力目标:
能够认识时间与时刻的区别。3.情感目标:
体会生活中处处有数学。教学重、难点: 1.区别时间与时刻。教具、学具: 投影仪、钟表。教学过程:
一、创设情境、生成问题
1、创设情境。
1)同学们外出旅游时都乘坐什么交通工具? 2)投影出示一张从北京到石家庄的火车票。
3)观察火车票上的时间,你发现了什么?(下午14时40分从北京坐火车,17时45分到达石家庄)
4)根据你所了解的信息你能提出什么数学问题? 生:做火车从北京到石家庄要用多长时间?(板书)
师:这个问题怎么解决呢?这就是这节课我们要学习的计算简单
用心
爱心
专心 的时间计算
(板书:时间的计算)
二、探索交流、解决问题 1.理解时间和时刻的意义。2:20和2时20分
A:2:20是指晚上2:20或下午2:20那一刻。即这2:20表示时刻
B:2时20分是指某一活动经过的时长有2小时20分。即这2时20分表示时间。
这是教学难点,引导学生慢慢自己总结。2.学习简单的时间计算。(1)出示例题。
一列火车本应 11 : 40 到达,现在要晚点 25 分钟。它什么时候到达?
(2)读题,理解题意
(3)重点词语:“晚点”是什么意思?(4)思考如何列式,注意什么?
11:40+25分=12:05 答:
(5)检验后作答
三、巩固应用、内化提高
用心
爱心
专心 1:小明从家到学校至少要25分钟,学校8:10上早自习,小明要在什么时候前出发才不会迟到?
8:10-25 答:
2:一场电影从14:30开始放映,放到16:10结束,这场电影放了多长时间?
分=7:45
16:10-14:30=1时40分
答:
对比以上两题,你有什么发现?在今后作业中我们该注意哪些地方和细节?
四、归纳小结、课外延伸 通过这节课的学习你有什么收获?
五、课堂作业:
用心
爱心
专心 3