1.学生问卷

第一篇：1.学生问卷

“江苏省教育现代化建设监测”参考问卷

1.中小学生对学校提供的多样化和选择性课程满意度调查问卷

各位同学：

你好！受教育厅的委托，请你协助我们进行中小学生对学校提供的多样化和选择性课程满意度问卷调查，你的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要，请务必客观答题，反映你的真实想法，我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合！

第一部分：你的基本情况

1.性别（）A、男 B、女

2.就读的学校（）A、小学 B、初中 C、高中 D、中等职业学校 3.就读学校的性质A、公办 B、民办

4.就读学校的位置（）A、农村 B、城市 第二部分：满意度调查

1.你认为学校开设的课程丰富多样吗？（）

A、丰富 B、较丰富 C、一般 D、不太丰富 E、不丰富 2.你对学校按规定开齐开足课程方面满意吗？

A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 3.你所在学校开发供学生选择的校本课程或选修课程多吗？ A、4本以上 B、3-4本 C、2本 D、1本 E、没有

4.你按自己兴趣爱好自主选择课程的机会多吗？（）A、多 B、较多 C、一般 D、很少 E、没有 5.你对学校音乐课的开设情况满意吗？（）

A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 6.你对学校体育课的开设情况满意吗？（）

A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 7.你对学校美术课的开设情况满意吗？（）

A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 8.你学校为学生提供的社团活动或兴趣小组多吗？（）A、多 B、比较多 C、一般 D、很少 E、没有

9.你学校开设的课程能满足你的兴趣爱好吗？（）

A、满足 B、比较满足 C、基本满足 D、不太满足 E、不满足 10.你选择的课程能帮助你的特长发展吗？（）

A、有帮助 B、比较有帮助 C、一般 D、不太有帮助 E、没有帮助 11.你能经常通过网络平台学习吗？（）

A、经常 B、比较多 C、有一些 D、很少 E、没有

12.你对学校实施的选修课程、兴趣活动和社团活动总体满意吗？（）A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意

2.义务教育学生课业负担指数调查问卷

各位同学：

你好！受教育厅的委托，进行义务教育学生课业负担指数问卷调查，你的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要，请务必客观答题，反映你的真实想法，我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合！

第一部分：你的基本情况

1.性别（）A．男 B、女;2.所在学校（）A、小学 B、初中 3.学校性质（）A、公办 B、民办 4.学校所在地（）A、农村 B、城市 5．是否住校（）A、住校 B、不住校 第二部分：课业负担指数调查

1.你觉得自己的课业负担重吗？（）

A、不重 B、不太重 C、一般 D、比较重 E、很重 2.你认为每天在校集中学习的时间长吗？（）

A、不长 B、不太长 C、一般 D、比较长 E、很长

3.你有在节假日（含双休日和寒暑假）来学校上课吗？（）A、没有 B、偶尔有 C、比较少 D、比较多 E、经常有

4.你对老师的教学进度满意吗?（）

A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 5.你对学习内容的难易程度满意吗？（）

A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意 6.你对每天用于完成书面家庭作业的时间长短满意吗？（）

A、满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、不满意（2、5小时以上）7.你觉得每学期参加考试（包括单元测试）的次数多吗？（）

A、很少 B、比较少 C、合适（小学期末一次；初中期中、期末两次）D、比较多（5次以上）E、太多（10次以上）

8.你的学校或班级经常按考试成绩排名吗？

A、没有 B、偶尔有 C、比较少 D、有一些 E、比较多 9.你觉得每天的睡眠充分吗？（）

A、充分（小学10小时；初中9小时）B、比较充分 C、一般 D、不太充分 E、不充分（7小时以下）10.你觉得在校体育活动时间充足吗？（）

A、充足（1小时以上）B、比较充足 C、一般 D、不太充足 E、不充足 11.你安排自己兴趣爱好的时间充分吗？（）

A、充分 B、比较充分 C、一般 D、不太充分 E、不充分 12.你经常参加社会上举办的各种课外补习班吗？（）

A、从不参加 B、偶尔参加 C、比较少 D、比较多 E、经常 第三部分：开放题（不计分）

1.你觉得让你最有压力、最焦虑的是哪门学科？（）

A、语文 B、数学 C、英语 D、物理 E、化学 F、其他 G、没有 2.你认为课业负担重的最主要原因是什么？（）

A、在校时间太长 B、教学内容太多 C、课程难度太大 D、课外作业太多 E、考试太多 F、校外补课太多 G、其他

3.中小学人才培养模式调查问卷

（学生卷）

各位同学：

你好！受教育厅的委托，对你进行中小学生人才培养模式问卷调查，你的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要，请务必客观答题，反映你的真实想法，我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合！

第一部分：你的基本情况

1.性别（）A、男 B、女

2.所在学校（）A、小学 B、初中 C、普通高中 D、中等职业学校 3.学校性质（）A、公办 B、民办 4.学校所在地（）A、城市 B、农村 第二部分：问卷调查

1.你对所在学校“人才培养模式”（即学校的“教风、学风、校风”、课程设置、教育教学、学习资源等方面）的整体情况满意吗？

A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 2.你的老师能针对不同学生进行个性化指导吗？（）A、能 B、多数能 C、一般 D、比较少 E、没有 3.你认为学校的风气与学校提出的“校风”、“学风”一致吗？ A、一致 D、比较一致 C、一般 D、不太一致 E、不一致 4.你愿意按照学校的校风、学风来要求自己吗？（）

A、愿意 B、比较愿意 C、基本愿意 D、不太愿意 E、不愿意 5.你所在学校国家规定课程能开足吗？（）

A、能开足 B、多数能 C、一般 D、较少能开足 E、都没开足 6.你班级的音乐课能开足吗？（）

A、能开足 B、比较足 C、一般 D、不足 E、没开 7.你班级的体育课能开足吗？（）

A、能开足 B、比较足 C、一般 D、不足 E、没开

8.你班级的美术课能开足吗？（）

A、能开足 B、比较足 C、一般 D、不足 E、没开 9.学校教育能满足你的素质发展要求吗？（）A、能 B、较能 C、一般 D、不太能 E、不能 10.你对老师的教学方法满意吗？（）A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意11.你对教师评价学生的方法满意吗？（）A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 12.你喜欢在本校学习吗？（）

A、喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不太喜欢 E、不喜欢 第三部分：开放题（不计分）

1.你的老师经常使用哪一种方法评价学生？（）A、综合品德、学习成绩和兴趣特长等各方面表现 B、重学习成绩，兼顾品德和爱好 C、只看重学习成绩 D、经常按考试成绩排名评价学生 E、其他

4.中小学生对教师的师德满意度调查问卷

各位同学：

你好！受教育厅的委托，请你协助我们进行师德满意度问卷调查，你的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要，请务必客观答题，反映你的真实想法，我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合！

第一部分：你的基本情况

1.性别（）A、男 B、女

2.就读的学校（）A、小学 B、初中 C、普通高中 D、中等职业学校 3.学校性质（）A、公办 B、民办

4.就读的学校位置（）A、农村 B、城市 第二部分：师德满意度调查

1.你对所在学校教师的师德满意吗？

A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意 2.你的老师仪表仪态、言行举止得体吗？（）

A、得体 B、比较得体 C、一般 D、不太得体 E、不得体 3.你的老师能做到尊重学生，不讽刺、挖苦学生吗？（）

A、能做到 B、大多数能做到 C、基本能做到 D、很少能做到 E、做不到 4.你的老师能做到不歧视学生，对所有学生一视同仁吗？ A能 B多数能 C基本能做到 D少数能做到 E做不到 5.你的老师有在课堂授课时随意接听手机的情况吗？

A、没有 B、个别有 C、少数有 D、有一些 E、普遍有 6.你所在学校有体罚学生的现象吗？（）

A、没有 B、偶尔有 C、有，但不普遍 D、经常有 E、非常普遍 7.你的老师有收受家长礼品或向家长索要礼品的现象吗？（）A、没有 B、极个别有 C、偶尔有 D、有一些 E、普遍有

8.你所在学校有教师收取学生费用进行家教的现象吗？（）A、没有 B、极个别有 C、少数有 D、有一些 E、普遍有

9.你所在学校近两年来有老师参与赌博、迷信活动等现象吗？（）A、没有 B、极个别有 C、少数有 D、有一些 E、普遍有

10.你的老师能在学校利用课余时间对学习困难学生给予辅导吗？ A、能辅导 B、大多数能辅导 C、基本能 D、很少辅导 E、不辅导 11.你的老师能认真批改作业吗？（）A、所有老师都能认真批改 B、大部分老师能认真批改 C、少部分老师能认真批改 D、老师很少认真批改 E、老师都不认真批改

12.你觉得老师上课前准备充分吗？（）

A、充分 B、比较充分 C、一般 D、不太充分 E、不充分 第三部分：开放题（不计分）

1.你觉得所在学校师德建设最需改进的是哪个方面？（）

A、爱岗敬业 B、为人师表 C、严谨治学 D、教书育人 E、关爱学生 F、其他

第二篇：学生问卷

初中生课外辅导问卷调查表

1、你所在的年级？

A 七年级B 八年级C 九年级

2、你参加的课外辅导的原因是什么？

A 父母要求 B 本身成绩不理想

C 对初中知识有热爱之情，希望多学习有关的知识。

3、对你进行辅导的老师你希望属于下列哪种？

A 自己的课任老师 B 请来的家教老师 C 其他中学教师

7、你认为一对一的进行数学课外辅导和其它数学课外辅导那种效果好？

A 一对一效果好 B 教师办理的辅导班效果好 C 社会上的教育机构

8、你认为你参加这种课外辅导有必要否？

A 有 B 没有

9、你觉得参加课外辅导是否会有所收获？

A 有 B 没有

10、你觉得学校老师讲课是否有难懂？

A 没有，老师经常在一些问题解决之后，回过头看看是如何解决的，为什么用这些方法，进行总结归纳提升思维，再通过练习锻炼，使解决这类问题的能力都有所提高

B有，问题讲过了就算了，开始新的内容，觉得来不及巩固，很多内容都混乱了，思路不是很清晰

12、你在进行课外辅导时，你更希望下列老师哪一种讲法？

A只是耐心的解释每一个问题和公式，并把解题过程和思路详细的给出，没有统一的方法

B老师制定学习数学的步骤(如先巩固复习，再完成作业)，养成学习习惯 C不同的题目给出不同的思路技巧，自主去发掘并得到最后结果

D老师在讲了一系列的问题之后，进行总结归纳，并分类说明不同数学内容的不同学习方法

16、课外辅导过程中，你希望老师对你的心理上加以辅导吗？

A 不会

B 偶尔，可能会讲一些学习的心得体会

C 经常，而且在学习数学的心理上有加以辅导，提高学习数学的自信心

感谢你对我们的调查的帮助，祝愿你学业有成！

第三篇：学生调查问卷

调查问卷

姓名：______年级：______联系方式：__________父母的号码

1、你参加课外辅导是因为：

A、自愿参加 B、父母要求 C、学校班级统一组织 D、看别人参加也跟着参加

2、你参加辅导班的时间是：A、双休日B、暑假C、寒假D、夜校

3、每次辅导或培训的时间：

A、1~2小时B、3~4小时C、5~6小时D、全天

4、你每年参加辅导的花费是：

A、300元以下B、300~600元C、600~900D、900元以上

5、你认为自己对课外辅导的承受能力如何：

A、能承受B、还可以C、负担太重，承受不了

6、你认为课外辅导的效果如何：A、很好B、一般C、没效果

7、如果没有参加课外辅导班，你会做些什么：

A、学习、看书B、自学感 兴趣的科目C、玩耍D、其它

9、你参加的辅导班是如何得知的：

A、父母要求的B、老师同学推荐的C、海报、传单D、电视广告

10、你曾经参加过哪方面的辅导：A、语文 B、数学 C、英语

11、你最喜欢哪方面的辅导：

A、英语口语训练营B、口才训练C、数学、英语、语文等文化科D、美术、舞蹈

12、关于辅导方面，你有什么心里话想对父母或老师说：

①让子女自己选择合适的科目，强求只会适得其反

②辅导轻松一点，求知宽阔一点，交流真实一点，劳逸结合一点

③偶尔的辅导我们也还是能接受的，但希望更多的是让我们有自己的一份时间 ④谢谢父母给了我一个很好的学习环境，我会好好学习的1、你不参加辅导班的原因是：

A、对辅导不感兴趣B、没有适合自己的科目C、家庭经济条件不允许D、其它原因

2、你的父母或老师曾经建议或要求你参加吗：A、有B、没有

3、以后你会参加吗：

A、会B有可能C、仍旧不会

5、在课余、放假时间，你通常会做些什么：

答：

--------------------中国●知轩学府教育提醒您：请放亮您的眼睛，为孩子选择正确的暑期辅导机构，让孩子放飞自己的梦想，让孩子成长、成才、成功。我们是来自北京的——知轩学府教育！！

第四篇：调查问卷(学生)

高一年级零用钱使用调查问卷（学生）你好，为了更好地了解高一年级学生的理财需求，收集更多的理财信息，调查同学们的消费情况。本课题小组特设计了以下问卷，请你配合我们的工作。谢谢！

1.你的性别？(A)

A.男生B.女生

2.你是走读生？还是住宿生？(B)

A.走读生B.住宿生

3.你一个月的零用钱大概有多少?(C)

A.200以内B.200~350C.350~500D.500以上 A

4.你每月(周)的零用钱：(A)

A.家人定期给

B.不定期，有表现或有需要时才给

5.你管理零用钱的方式是：(C)

A.先拟定计划，按照计划分配使用。

B.没计划，但会把每一笔花费都记下来。

C.没有管理，花完为止。

6.您的大部分零花钱用于何处？（请在横线上填上消费额，谢谢！）

书籍文具（）电话费、上网费（50）

零食、娱乐（300）伙食、生活用品（）

7、你的零花钱是否够用？(B)

A.够B.不够

8、你每月剩下的零用钱会怎么处理？(C)

A.储存起来，需要时再用

B.买自己喜欢的书籍，参考书

C.用来买零食，打游戏

D.其他

非常感谢你抽出时间来填写问卷，谢谢你的积极配合！

第五篇：问卷学生

关于高中历史教学评价的问卷调查(学生篇)

亲爱的同学：

你好!为了能够更好地提高同学们对历史学习的兴趣和成绩，提高老师的教学和评价水平。我们对同学们的高中历史学习情况进行一次问卷调查，感谢你的参与合作！

1.你喜欢历史课吗？

A.很好，比较喜欢B.很差，讨厌学历史C.一般，谈不上喜欢不喜欢

2．老师如何评价你历史学的怎么样

A考试分数B 课堂表现C 作业情况

3.课堂上你最喜欢的评价方式是

A教师评价B同学评价C自我评价

4.课堂上希望得到老师的关注吗？

A希望B不希望C无所谓

5.课堂上你觉得自己得到老师的关注了吗？

A老师很关注我B 违反纪律时老师会关注我C老师很少关注我6.老师能去鼓励你去发现和提出问题，能以你的回答为出发点展开教学吗？

A经常B一般C没有

7.课堂上大家遇到共同的难题时，老师的做法是

A让学生共同探讨B老师直接讲解C超出范围 置之不理

8.你喜欢老师在课堂上对你和同学的评价、激励用语和方式吗？

A喜欢B一般C不喜欢

9.老师能否根据不同学生的基础和学习状况作出不同评价

A可以B偶尔C不能

10.当你认真完成老师布置任务的时候，希望老师怎么样表扬你？

A没有表示B当场肯定你的成绩C夸大表扬

11.当你认真完成老师布置任务的时候，老师怎么样表扬你？

A没有表示B当场肯定你的成绩C夸大表扬

12.你现在的高中历史课有活动探究课吗?

A有B偶尔有C没有

13.你认为学习历史最重要的是

A背书记忆B 多做练习C活动探究，加深理解