劳教人民警察如何提高说话的艺术

第一篇：劳教人民警察如何提高说话的艺术

劳教人民警察如何提高说话的艺术

如何讲话，关乎个人形象，事业成败。古人云：“一人之辩，重于九鼎之玉；三寸之舌，强于百万之师。”西谚亦云：“舌头就是一把利剑，演讲比打仗更有威力。劳教工作是当今世界面临的一大难题，我们劳教民警把握好、运用好劳教工作政策，不能有急操情绪，要有耐心、恒心、细心和决心。深入开展劳教人员的教育、感化和挽救工作。而适应劳教新模式、提高劳教工作的科学化水平、适应教育矫治个性化的发展约束、则更需要提高说话的艺术。

说话，看似是一个简单的活动，只要没有生理缺陷两嘴一碰，原始的语言便生成了。而要做到口吐莲花，能言善辩，巧舌如簧，却不那么简单。

下面本人就劳教人民警察如何提高说话的艺术，谈谈自己粗浅的看法，有不妥之处，请大家指正。

一、语言在工作、生活中重要作用

记得很久以前看到一个这样的故事《梦的预兆》，在中东有一个国王做了一个可怕的梦，梦见自己的牙齿一个个全掉光了。他大为不安，于是将圆梦者传来。圆梦者细致的听完国王对梦的描述后说，“陛下，这可是个坏兆头，就像您一个个掉光的牙齿一样，您全家的人也将会一个个地先于您死去。”国王听后大怒，将圆梦者投入了监狱，并吩咐在传一个圆梦者。这个圆梦者听完国王的梦后说：“陛下，这是个好兆头，梦的意思是，您将比您家里所有的人都活得长。“国王非常高兴，给了这个圆梦者一大笔赏钱。大臣们十分不解，问这个圆梦者说：“你所说的和前面那个可怜的家伙说的是一个意思呀，为什么他收受罚而你受赏呢？”这个走远的圆梦者说：“大家说得对，我们两个人对梦的解释是一样的，但是，问题不在于你说些什么，而在于你是怎么说的。”说话对人类来说，具有无法估量的作用，特别是对我们劳教人民警察来说，说话方式方法起到很重要的作用。我们的“教育、感化、挽救”工作离不开说话，犹如鱼离不开水。

俗话说得好“一把钥匙开一把锁”，及时做好劳教人员一人一事的思想工作，才能有效的解决其的思想问题，减少违法犯罪率，挽救一名劳教人员，就是挽救了一个家庭，增添了一份社会和谐因素。

比如，我们可以这样批评一个犯了错误的劳教人员：“像你这样的人怎么会做出这样的事来，你难道不知道我们大家都对你抱有最大的希望吗？”当然，这种话要从内心深处发出，否则会显得虚假。以上的说话方式批评一个犯了错误的人，他在思想上才会主动愿意的接受民警的批评和引导，达到民警和学员之间的互动，实现民警与学员的良好沟通，最终劳教人员成为社会有用的人。俗话说，世界上没有教育不好的学生，只有不会教育的老师。劳教人员能否成功改造好，一定程度上也取决于管教民警的说话的艺术。

二、掌握有效说话的法则

1、说话要有针对性

我们的教育对象完全不是一样的人，而人与人之间的差别有时又是惊人的，要根据劳教人员的特点，确定有一种有针对性的教育方法。劳教人员由于性格气质、文化程度、社会经历等情况不同，而具有不同的心里特点、思维特征和思想状况，根据劳教人员的这些特点，确定一种谈话方法，利用一定的技巧，对症下药，使劳教人员较好的认识到自己的错误，顺利实现谈话教育的目的。因此，在说话时要针对各种不同的人、不同的境况讲出不同的有针对性的语言。俗话说，“看碟下菜，量体裁衣”。就是要求实事求是，具体问题需要具体对待。

(1)针对年龄差异说话。因为不同年龄的人对语言意义的理解程度不同。（2）针对性格差异说话。由于个人性格不同，讲话者在讲话时应该注意分寸，把握尺度。（3）针对爱好差异说话。爱好，是个人对某种事物具有的浓厚兴趣。由于个人的爱好不同对话语的“兴奋点”也不相同,心理学研究表明，人的正确自我意识不是先天就有的。一方面，人们通过实践和学习，获得正确的自我意识；另一方面，必须依靠他人的点拨。这种点拨在心理学上称为“意识唤醒”。这实际上又为我们提供了一种个别谈话教育方法。针对一些劳教人员自我意识淡薄，自暴自弃，破罐子破摔的现象，在进行个别谈话教育时，注意唤醒劳教人员的自我意识，引导劳教人员正确认识和评价自我，提高自我控制能力，增强社会责任意识，促使其改过自新重新做人。

2、说话要有感染力

说话富于幽默感的人，在幽默周围听众的同时，也会给听众增添快乐，说话幽默离不开说笑话，这就是说我们要注意以下几点：你在说笑话时记住不要伤人；你在开完笑时不要使它变成恶作剧；你在嘻嘻哈哈时，不要流于无聊胡闹。你可以参加一切有趣的谈话，欣赏体会那些使人发笑的言辞，你可以记住一些好笑的事例和机智幽默的语言，并且深知其中的含义。如果你是一个严肃的人，你可以学习一下放松，认识轻松的价值。大家应深深体会到，要做好劳教人员的教育转化工作，不仅要不厌其烦的经历几十次、上百次的说服教育，而且要投入热心、细心、诚信和更大的耐心、关心、爱心，才能收到实效。

案例：戒毒人员张某，被大队定为难改造人员，有一次因违反管理制度后不满队长的批评，与队长发生了顶撞，造成恶劣的影响，且认识态度较差，上报审批后给与他严厉处分。队长先前曾找他谈话，但收效甚微,次日食堂通知领生日面，名单中恰巧就有张某，队长想，这不是一个很好感化他的机会吗？也许我可以从这里打开突破口。那天队长端着热气腾腾的大排面来找张某，开门见山地对他说：“今天是你的生日，祝你生日快乐！”张某对这突如其来的举动感到很惊讶，迟疑了片刻后，他接过递给他的这碗具有特殊意义的大排面，半响说不出话来。吃完后，他一脸惭愧地对队长说：“今天队长的举动使我感到很意外”。说到这里，队长认为时机已到，该是直奔主题的时候了，他直言道：“经过这段时间反省，你对自己所犯的错误有何认识？”张某十分后悔的对他说：“我真是糊涂，虚荣心太强，我的所作所为，愧对了队长的一片苦心，我错了”。人不怕犯错误，只要认识错误、勇敢地改正错误、安心服教，走过去就是一片蓝天，一句简单的话语伤佛道出了他的心里话：“我服了”。“润物细无声，无声胜有声”。从以上这一案例我们不难看出，这一句关心、爱心的语句能够起到意想不到的润滑作用，达到戒毒人员入脑入心的最佳效果。

3、说话要有准确性

说话是日常生活中最平常不过的了，但就是这么一个平凡的不能再平凡的事情却是决定一个人生活及事业优劣成败的关键因素。由一个人每天所说的话，可以判定他每天的工作生活情况，一个会说话的人，总可以流利地表达出自己的意图，也能够把道理说的很清楚、动听，使别人很乐意地来接受。有时候还可以立刻从问答中测定对方言语的意图，并从对方的谈话中得到启示，增加自己对于对方的了解，跟对方建立良好的友谊，不会说话的人，不能完全地表达出自己的意图，往往会使对方费神去听，而又不能使他信服地接受。

4、说话要有互动性

说话是双方面的，甚至是多方面的，当你对劳教（戒毒）人员谈话的时候，如果你只会一大套一大套的把自己想好的话讲出来，而不了解劳教（强戒）人员的看法和兴趣，不能观察劳教（强戒）人员对你的有什么反应，有什么疑问，不能及时地解除对方心里的症结，那你不能算是一个好的谈话者,说话时你既要有你自己的立场、态度和推理方法，还要懂得对方的立场、态度和推理的方法。因为每个人的思想、嗜好和推理都是不同的，另外，说话时，你可以让别人先说，一方面是表示你的谦逊，使别人感到高兴；另一方面你可以借此机会，观察对方的语气，神色及来势，给自己一个测度的机会，这不是两种方法吗？可是有许多人说话总是喜欢抢先好象自己先说了可以压倒对方，或者使对方感到自己是不平凡的人物；还有许多人说话一开始便滔滔不绝，自以为是，却不知善于说话得人会因此对他产生不好的印象..5、说话要讲规矩

说话要讲“规矩”，不可胡乱说，如果说话人想怎么说就怎么说，不仅在形式上带来很多的麻烦，还会影响交际目的的实现。说话的规矩主要包括语言规矩和逻辑规矩两个方面。

所谓语言规矩是说话人在言辞交际过程中，必须尊守语言规范的要求，不能因为语言表达混乱，不完整而词不达意，让人不知所云.要做到语言规矩就必须注意以下两点。

（1）语言必须清晰准确

说话的人要表达什么，必须是不含混，不模糊，清清楚楚，明明白白地说出来，让接受者一听就明，一听就懂，表达才有作用，交际的目的才能实现。

（2）语句通顺明了

这主要指用词前后协调准确、意思完整，不多余、不错乱等。

所谓逻辑规矩指的是人类思维活动的规律和形式，说话人在以言辞进行交际的时候，必须遵守逻辑要求，否则就不能达到交流的目的。说话要符合逻辑规矩，就要剔除以下几点：

（1）言行不一。

（2）背离中心。就是本来说的是这件事、这个问题，但说着说着，话题竟跑到另一个问题上面去了，出现了前后不一现象。

（3）混淆概念。就是把本来不是相同的概念当成相同的概念来使用。

（4）模棱两可。就是对同一事物或问题互相矛盾的两个方面，都认为可以或不可以。

六、说话要讲智慧

说话能反映一个人的道德修养、学识水平、思辨能力。要想使自己的语言具有艺术魅力，光靠技巧是不够的，还应讲智慧。说话应具有智慧性，就必须首先要克服掉以下几个问题。

1、有杂音

有些人谈话本来很好，只是在他的语言之间椮上了许多无意的杂音。他们的鼻子总是一横一横地响着，或者是喉咙里好像老是不畅通似的，轻轻地咳着，再要不就是在每句话开头用一个拖长的“唉”，想怕人听不清楚他的话似的。这些毛病，只要自己有决心，都是可以改掉的。

2、用多余的套话

有些人喜欢再交谈中使用太多的或不必要的套话。列如，一些人喜欢什么地方都加上一句“自然啦”或“当然啦”一类词句；另一部分喜欢加太多的“坦白的说”，“老实说”一类的套话；也有人喜欢老问别人“你明白了么？”或“你听清楚了吗”；还有的人喜欢老说“你说是不是”或“你觉得怎么样”，如此等等。想这一类毛病，你自己可能一点不觉得。要克服这类毛病，最好的办法是请你的朋友时刻提醒你。

3、特别爱用一个词

有些人不知道是因为偷懒，不肯开动脑筋找更恰当的字眼，还是有其他方面的原因，特别喜欢用一个字或词达各种各样的意思，不管这个字或词本身是否有那么含义。例如，有的人喜欢用“伟大”这个词。在他的言谈中，什么东西都伟大起来。“你真伟大了”，“这盆花太伟大了”，“今天吃了一餐伟大的午饭”，“这批货购买了一个伟大的价钱”，等，给别人一种华而不实的印象。因此，我们要尽可能地多记一些词汇，使字的表达尽可能准确而又多样化。

4、过分使用夸张的手法

夸张的手法有一种引人注意的效果。不过，我们不能把夸张的手法用的太过分，否则，别人就不会相信你的话。人在现实生活中，不可能每次多说的是“非常重要”的消息，也不可能每次都讲“最动人”的故事或“最可笑”的笑话。因此，不要到处用“非常”“最”“极”等字眼，否则，当你在无数的“最”中有一个真正的“最”时，有怎么样表示呢？难道你能说“这件事情对我最最重要的”吗？如果你真这样说，别人听了也是无动于衷，因为他们认为你是一向喜欢夸大事实的人。

5、谚语太多

谚语本来是诙谐而有说服力的话，但谚语太多也不好。用谚语太多，往往别人造成油腔滑调，哗众取宠的感觉，不仅无助于增强说服力，反而使听者觉得有累赘感。谚语只有用在恰当的地方才能使谈话生动有力。

6、太琐碎

许多人在谈话过程中琐碎得令人讨厌。例如，讲述自己的经历本来是最容易讲得生动，精彩的，很多人也喜欢听别人讲起亲身经历。但是，许多人将自己经历的时候，一味地不分主次地平铺直叙，觉得自己几所经历的，样样都有味道，都有讲一讲的必要，结果反而使听者茫然无头绪，杂乱无章，索然无味。讲经历或故事，要善于抓重点，善于了解听者的兴许在那一点上，少用对话。在重要的关节上讲的尽可能详细些。其他地方，用一两句话交代过去就算了。

7、滥用流行的字句

某些流行的字句，也往往会被人不加选择的乱用一番。便如，“原子”这个词就被滥用了，什么东西都牵强加上“原子”，如“原子牙刷”，“原子字典”，“原子”这“原子”使人莫名其妙。

除了以上7点之外，我们还应该注意自己在谈话中的声调、手势、面部表现等方面，努力使各个方面协调、得体。这样，就能让我们的话语充满智慧，大大的增加自己说话吸引力。

一句话让人跳，一句话让人笑。说话能力的高低体现着一个人的内涵，素质。一个说话讲艺术的人，说出的话常常是说理切，举事赅，择辞精，喻世明；轻重有度，褒贬有节，进退有余地，游刃有空间；可陶治他人之情操，也可为济世与良药；可以体现个人的雄才大略，更能提高个人的社会地位。因而，一个人能否把握说话的艺术，对其人生的成败是非常重要的。说话能力，不是天生的，而是通过后天不断的练习培养出来的。

话说得好，流利会被别人赏识并付托重任。如果一个人有了才干，但没有口才，虽也可以达到成功的目的，但既有才干兼有口才的人，他的成功希望更大。因为你的才干可以通过言语谈吐充分地表露出来，使对方更深一层地了解你，并且信任你。一个滔滔不绝的说话者，颇有一种不可思议的力量，可以影响周围气氛的松弛与紧张。

一个会说话的人，总可以流利的表达出自己的意图，也能够把道理说得很清楚、动听，使别人很乐意地来接受。有时候还可以立刻从问答中测定对方言语的意图，并从对方的谈话中得到启示，增加自己对于对方的了解，跟对方建立良好的友谊。不会说话的人，不能完全的表达自己的意图，往往会使对方费神去听，而又不能使他信服地接受。

说话是一个人的素养、能力和智慧的综合体现。从古至今，口若悬河、滔滔不绝、高谈阔论、能说会道都用来形容说话讲艺术的人。说话艺术不仅是人们日常生活中一个重要组成部分，更是人们事业成败的一个举足轻重的先决条件。

说话是一门技术，更是一门艺术。一句恰到好处的话，可以改变一个人的命运；一句言不得体的话，可以毁掉一个人的一生。掌握说话的艺术，你才能在社交和办事中如鱼得水，左右逢源，无往不利，成就成功人生！

第二篇：监狱劳教人民警察理论知识

一、中国特色社会主义理论部分

1、十七大的主题

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。

2、中国特色社会主义道路

就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义和谐社会，建设富强、民主文明和谐的社会主义现代化国家。

3、科学发展观

第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

深入贯彻落实科学发展观，必须始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，必须积极构建和谐社会，必须继续深化改革开放，必须切实加强和改进党的建设。

4、全面建设小康社会的奋斗目标。

二0二0年国内生产总值比2000年翻两番；工业化基本实、综合国力显著增强；国内市场总体规模位居世界前列；人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善；生态环境良好；人民享有更加充分的民主权利；具有更高文明素质和精神追求；各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结；对外更加开放、更加具有亲和力，为人类文明作出更大贡献。

5、深化政治体制改革的基本要求

必须坚持正确政治方向，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。①、扩大人民民主，保证人民当家作主 ②、发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利 ③、全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家 ④、扩大爱国统一战线，团结一切可以团结的力量 ⑤、加快行政管理体制改革、建设服务型政府 ⑥、完善制约和监督机制，保证人民赋予的权利始终用来为人民谋利益

6、中国特色社会主义理论体系

就是包括邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

7、新时期的特点、成就和标志

新时期最突出的特点是改革开放；最显著的成就是快速发展；最突出的标志是与时俱进。

二、政治理论部分

1、邓小平理论形成和发展的历史条件

①邓小平理论是在时代主题转接和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成和发展的；

②邓小平理论实在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础下形成和发展起来的； ③邓小平理论是在中国改革开放和社会主义现代化的建设和实践过程中逐步形成和发展起来的。

2、邓小平理论的历史地位

邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。

3、邓小平理论的精髓

解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。

4、党在社会主义初级阶段的基本路线

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

5、“一个中心”、“两个基本点”的关系 经济建设是基本路线的核心和主体，改革开放为经济建设提供动力，四项基本原则为经济建设和改革开放提供政治保证。

6、“三个有利于”标准

是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平。

7、“三个代表”重要思想的科学内涵

党要始终代表中国先进生产力的发展要求；党要始终代表中国先进文化的前进方向；党要始终代表最广大人民的根本利益。

8、“三个代表”重要思想的历史地位和重大意义

（1）三个代表重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果；（2）三个代表重要思想保证了对中国特色社会主义的认识；

（3）三个代表重要思想创造性地回答了建设什么样的党怎样建设党的问题；（4）三个代表重要思想是全面建设小康社会的根本指针。

9、社会主义法治理念的内容：依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。10、2010年10月15日，中国共产党十七届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》

三、监狱基础知识部分

1、监狱的概念

监狱是指对被人民法院判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯执行刑罚，实施惩罚与改造的国家刑罚执行机关。

2、监狱的性质与任务

监狱的性质：监狱是国家的刑罚执行机关，是人民民主专政的机关。监狱的任务：①执行刑罚；②惩罚与改造罪犯；③预防和减少犯罪。

3、监狱的历史类型

依据监狱所依赖的经济基础及其阶级本质所作的划分：①奴隶制国家监狱②封建制国家监狱③资本主义国家监狱④社会主义国家监狱。

4、罪犯的概念

罪犯是指实施了违反国家刑事法律的行为，被人民法院依法定罪判刑的犯罪分子。

5、罪犯的法律地位

罪犯法律地位是指罪犯依法享有法律关系主体的资格，并以其特殊的法律关系主体的身份享有权利和承担义务。

6、监狱人民警察的概念

是指我国监狱对被依法判处刑罚的罪犯执行刑罚，实施惩罚与改造的管理人员。监狱人民警察是我国人民警察序列中的一个警种。

7、监狱人民警察的政治素质要求

①要有坚定的政治立场，热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则；不怕艰苦，敢于斗争，不怕流血牺牲；在任何情况下，都要保持高度的政治警觉性或敏锐性。②具有高尚的道德品质，大公无私、廉洁奉公、实事求是。

③严格遵守党纪国法，严格依法办事，坚持社会主义法制原则，做到有法必依，执法必严。

④严格遵守人民警察法，搞好警容风纪，养成守纪律、有礼节、着装整齐、举止端正、文明礼貌的良好作风。

8、监狱工作的基本原则

①惩罚与改造相结合 ②教育与劳动相结合③人道主义

④社会参与

⑤行刑个别犯

四、狱政管理部分

1、狱政管理的概念

是我国监狱依法对判处刑罚的罪犯实施惩罚与改造的司法行政管理活动。

2、狱政管理的基本原则

①依法管理

②严格管理

③科学文明管理

④直接管理

3、分类管理的概念

是指我国监狱对罪犯实施的分类关押、分级管理的监督方式和管理制度。

4、分类关押的概念

简称分押，是指我国监狱或监狱管理机关对人民法院交付执行的罪犯，在按其性别、年龄的不同分开关押的基础上，进一步按犯罪类型、刑罚种类、刑期和改造表现等情况予以分别关押的分类管理制度。

5、分级管理的概念：是指监狱根据不同类型罪犯的特点及其改造表现予以相应的管束，确定罪犯的等级并给予相应处遇的罪犯管理制度。

6、分级处遇的概念：是指将罪犯划分级别，并按不同级别施以不同处遇的管理方式。级别设置通常为：从严管理、一般管理、从宽管理。

7、规范化管理的概念：是指按照由法律法规并且基于实践和发展的需要而形成的统一标准或准则，去组织引导、协调约束管理活动的狱政管理方式和要求。

8、罪犯奖惩的概念及分类

罪犯奖惩是指监狱依照法律与监管法规的有关规定，并根据罪犯改造表现好坏予以奖励或处罚的一种制度。

对罪犯奖惩分为行政奖惩和刑事奖惩两大类。

对罪犯的行政奖励包括：表扬、物质奖励、记功、离监探亲。

行政处罚包括：警告、记过和禁闭。

对刑事奖励包括减刑和假释，刑事处罚是对罪犯重新犯罪的依法惩处。

9、狱内侦查的概念：狱内侦查是指监狱依法采取公开挂你与隐蔽斗争相结合的手段，防范和打击罪犯在监狱又犯罪的一项专门工作。

10、狱内侦查的工作方针

①预防为主，防破结合 ②及时发现，迅速破案

11、狱务公开的概念：狱务公开是监狱依法执行刑罚提高执法透明度的一项重要措施，其目的是实现公正执法，依法保护罪犯的合法权益。

12、两公开一监督的内容

即在严格遵守各项法律法规、规章制度的同时，公开执法依据、程序，公开结果；主动接受有关部门及社会各界的广泛监督。

五、教育改造部分

1、罪犯教育改造的概念

是指监狱在执行刑罚过程中所进行的一切改造罪犯思想、品德，矫正犯罪恶习和增进知识，技能的所有教育活动。

2、教育改造内容：思想教育、文化教育、职业技术教育

3、罪犯思想教育的内容包括政治教育，法制教育，道德人生观教育，形势、政策、教育等。

4、教育改造的基本方法

集体教育与个别教育相结合 正规教育与辅助教育相结合 监狱教育与社区教育相结合 思想教育与心理教育相结合

5、个别教育的概念：个别教育就是针对罪犯的个别、特殊问题，采取面对面的思想影响，心理沟通和知识传授活动。

6、改造质量评估：是指对罪犯在监狱及社会力量的教育改造下，所发生的预期变化的程度或达到的状态以及与此相关的工作所进行的评议和评价。

7、改造质量评估的三个阶段：即入监阶段、矫治阶段、出监阶段。

8、罪犯改造质量评估矫治阶段档次标准：分为优、良、一般、差四个档次。

9、罪犯改造质量评估标准六要素的内容：认罪悔罪、服从管教、行为规范、教育改造、劳动改造、心理健康。

六、监狱企业部分

1、罪犯劳动的特点：具有法律的强制性，并且与思想教育相结合。既是改造罪犯的基本手段，又是一项经济措施。罪犯劳动具有有偿性，但并不全面贯彻按劳分配的原则。

2、监狱组织生产的原则：立足于改造罪犯的需要，着眼于罪犯释放后就业的需要，从罪犯的实际情况出发，生产管理与思想教育相结合，监狱人民警察对罪犯生产劳动进行直接管理。

3、监狱企业的性质：监狱企业是监狱的重要组成部分，是劳动改造罪犯的具体场所。

4、国家对监狱生产的政策：监狱主要经费国家保障，国家以优惠贷款形式提供监狱生产所需的发展资金，国家对监狱生产实行适度的税收减免，在监狱生产项目选择上国家给予必要的支持和帮助。

5、新时期监狱体制改革的总体目标：全额保障、监企分开、收支分开、规范运行。

七、警察业务知识

1、人民警察的概念：我国人民警察是维护国家安全和社会治安秩序的武装力量，是我国社会主义革命和建设事业的保卫者，也是我国社会主义精神文明的建设者和保卫者。

2、监所人民警察的职业道德要求

思想道德－立场坚定、爱憎分明、遵纪守法、忠于职守； 执法道德－秉公执法、刚直不阿、不畏权势、不循私情； 廉正道德－为警清廉、不受贿赂、不谋私立、反对腐败； 保密道德－遵守法律、严守机密、提高警惕、注意安全； 警纪警容－警容严整、仪表大方、衣冠整洁、举止端庄；

3、人民警察警容风纪及其意义： 警容风纪是指人民警察在着装、仪容、举止、礼节等方面行为规范的总称。

监所人民警察讲究警容风纪，意义在于：有助于监所人民警察更有效地教育改造罪犯或劳教人员；有助于监所人民警察密切联系群众； 有助于监所人民警察队伍的正规化建设。

4、人民警察警衔的概念： 警衔是区分人民警察等级、表明人民警察身份的称号、标志和国家给予人民警察的荣誉。

6、人民警察的警衔等级分为：

一等：总警监、副总警监；二等：警监：一级、二级、三级；

三等：警督：一级、二级、三级；四等：警司：一级、二级、三级； 五等：警员：一级、二级；

八、劳教业务知识部分

1、我国劳动教养的性质：劳动教养是预防犯罪、减少犯罪的重要法律制度；劳动教养是对劳动教养人员实施的强制性教育改造措施；劳动教养是一种特殊的行政处罚措施。

2、我国劳动教养的工作方针：教育、感化、挽救是我国劳动教养的工作方针。

3、我国劳动教养机关的性质和分类

性质：我国劳动教养机关是预防和减少犯罪、维护社会治安秩序的行政司法机关，是教育抢救改造违法人员的特殊学校。

分类： 劳动教养管理委员会；劳动教养管理机构；劳动教养管理所。

4、劳教人民警察的政治素质要求：必须具有坚定的社会主义信义；有科学的世界观和正确的 人生观、价值观、苦乐观；毫不动摇地坚持和贯彻执行党的基本路线，牢固树立为经济建设和改革开放服务的观念；富有开拓创新精神，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨；忠于法律、严格执法、廉洁奉公、遵守纪律；顾全大局，先人后己、团结同志、爱护集体；具有抵制资产 阶级腐朽思想侵蚀的能力。

5、所内执行的概念：是指依法被决定劳动教养的人收容进劳动教养场所实行强制性教养改造的一种执行方式。

6、劳动教养的对象和范围

对象：一是有违反治安管理行为，情节较重，屡教不改的；二是有轻微犯罪行为，不够或不需要给予刑事处罚的。

范围：劳动教养收容家居大中城市需要劳动教养的人，或对家居农村而流窜到城市，铁路沿线和大型厂矿作案符合劳动教养的人。

7、所政管理的概念：是指我国劳动教养执行机关对依法决定收容劳动教养的人员执行劳动教养所进行的行政管理活动。

8、对劳动教养人员奖励和处罚的种类：奖励包括：表扬、记功、物质奖励、减期、提前解除劳动教养。惩罚包括：警告、记过、延长劳动教养期限。

九、公务员法部分

1、公务员的概念：是指依法履行公职，纳入国家行政编制，由国家财政负担工资福利的工作人员。

2、公务员职位的分类：综合管理类、专业技术类、行政执法类、法官检察官类。

3、公务员考核等级的划定：优秀、称职、基本称职、不称职。

4、公务员奖励惩戒的种类：奖励包括：嘉奖、记功、授予荣誉称号；惩戒包括：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

5、公务员辞退的条件：在考核中，连续两年被确定为不称职的； 不胜任现职工作的，又不接受其他安排的；

因所在机关调整、撤消、合并或者缩偏减员需要调整工作，本人拒绝合理安排的；

不履行公务员义务，不遵守公务员纪律，经教育仍无转变，不适合继续在机关工作，又不宜给予开除处分的；

旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过15天或者一年内累计超过30天的。

十、6S管理部分 1、6S管理的概念：指对生产现场各生产要素（主要是物的要素）所处的状态不断进行整理、整顿、清扫、安全、清洁及提升人的素养的活动。

2、整理的要点：指对生产现场中摆放的物品进行分类，然后按照判断基准区分物品的使用等级，进而决定是否需要该物品。

3、整顿的三要素：场所、方法、标识。

4、素养的含义：指通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，促使每位成员养成良好习惯，遵守规则并按规则去执行。

十一、廉洁从政

中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则

促进党员领导干部廉洁从政，必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，加强教育，健全制度，强化监督，深化改革，严肃纪律，坚持自律和他律相结合。

八个禁止的规定：禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；禁止私自从事营利性活动；禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私；禁止违反规定选拔任用干部；禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益；禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费；禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利；禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。

第三篇：监狱劳教人民警察演讲稿

尊敬的各位领导、各位同学：

大家好！今天，我演讲的题目是《无私奉献，忠诚坚守》

在城市的边缘，在偏远的村庄，有这样一个地方，那里有一道道电网和高墙；有这样一群人，他们穿着威严的警服，心中藏着一份大爱，投身在没有硝烟的战场。他们有着慈母严父的真挚情怀，他们有着尊师挚友的殷切盼望。他们在用自己的方式，融化一块块坚冰，捂热一个个黎明；他们本着人性化的教育，将一颗颗蒙昧的心灵唤醒，让一个个沉沦的生命复苏。他们，就是光荣的监狱劳教人民警察！

如果警察是琴，弹出来的注定是豪迈；如果警察是诗，读出来的注定是凝重；如果警察是泉，喷出来的注定是勇敢；如果警察是砖，砌出来的注定是忠诚。既然选择了警察这个职业，就意味着选择了奉献和牺牲。每天清晨，太阳还未露出面孔，都市里的人们有些还沉浸在梦乡之中，有些还在家中煮着牛奶准备早餐的时候，我们的值班民警已经开始了一天的工作。安排犯人学员起床、洗漱、点名；带犯人学员早操、开饭、整理内务；给犯人学员上课，讲法律知识、行为规范，出工劳动……日复一日，年复一年，当鲜花和掌声不属于他们的时候，当人们从记忆里把他们遗忘的时候，他们选择了沉默。然而就是在这种沉默中，他们把自己的青春和热血无私地献给了祖国的监狱劳教事业！如果你要问：监狱劳教警察的荣誉是什么？那就是用爱的奉献，唤回迷途的人们，唤醒泯灭的良知！

在监狱劳教警察的日记里，没有节假日的记载，没有星期天的记录。经常性地值班工作，过度地透支生命，很多人都不同程度地染有

疾患，但是他们依然坚守岗位，因为他们知道，那身警服就是人民的嘱托，就是沉甸的责任。公园里一家三口的闲庭信步，节假日把父母孤独的晚年生活撑起，这个并不起眼的生活细节，对于监狱劳教人民警察却是遥不可及的奢望。当万家灯火燃亮整个夜空，在那偏僻的一隅，总有着监狱劳教警察忠诚和执着的坚守！如果你要问：监狱劳教警察的责任是什么？那就是用忠诚的坚守，守护百姓的平安，捍卫法律的尊严！

“我志愿做一名人民警察，我保证忠于中国共产党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律……”每当我面对国旗，耳边响起国歌的那一刹那，我都会想起人民警察的誓言。我自豪，我是一名人民警察；我骄傲，我是一名人民的卫士；我忠诚，因为我头顶警徽；我坚守，因为我心系警魂。最后，请允许我用最最神圣和庄严的军礼表达我对祖国的热爱，对人民的深情，对法律的敬仰！

第四篇：监狱劳教人民警察练兵心得

学习心得体会

根据所部“抓规范、树形象、保稳定、促发展”主题教育的部署 在“„六条禁令‟学习周”的基础上，大队组织了《公务员法》、《人民警察法》、《道路交通安全法》、的学习和研讨。会议结束后，心情久久难以平静，于是提笔，写下了如下的心得与体会。

一、学习《公务员法》的心得

公务员法是我国五十多年来干部人事管理第一部总章性质的法律。公务员法的出台，在干部人事工作历史上具有里程碑的意义，对于贯彻我国依法治国方略和推进社会主义民主政治建设也具有重大意义。而对于我们公务员队伍来说，也是政治生活中的一件大事。

学习公务员法里的义务章，我明白了公务员并非像人们所说的那样，即轻闲，压力小，待遇又好的工作。其实做一名称职的公务员，做一名人民满意的公务员着实很难。就说义务这章，整整八大条款，每一款都是对公务员的严格要求，每一款都是每一名公务员必须积极主动去承担的责任和义务。通过学习，我感到自己的责任和压力。不过，反过来想想，这些条款里面，无不处处体现着我党立党为公、执政为民的宗旨。因此，把我们普通的劳教工作人民警察与我们党伟大的事业联系起来，真的很让人觉得光荣，那么多几条义务又算什么呢？

学习公务员法的权利、录用、任免、升降、辞退等章节，又让我觉得公务员法其实处处都体现着以人为本的原则，体现着公平、公开、公正的原则。公务员具有双面性，它本身是行使国家行政权力的强者，同时也是处于行政权力运行人治集权化的是弱者。当公务员行使国家赋予的权力，这时很大程度上公务员是一个强者的形象；而当公务员在受到不公平待遇的时候，那么此时的公务员则是一个名副其实的弱者。公务员法所设计的救济程序勿庸置疑丝网，体现了以人为本的立法思想

学习公务员法的惩戒、交流回避等章节，又使我深深认识到，做一名公务员要有所为，有所不为。我们的行为和处理问题的方式，不能完全按照自己的个人意愿或喜好而意气用事，而是要以事实为依据以法律为准绳，理性的按照法律法规、和法定程序办事。

学习公务员法的职务任免、职务升降、考核、奖励、工资福利等章节。让我深深感到，公务员群体是一个高效的执行国家赋予权力实行的队伍，是一个民主、法治、文明的队伍。我们党领导下的公务员队伍是个锻炼人才的大熔炉，这个大熔炉是炼造精英的摇篮，能够成为这个光荣队伍里的一员，我觉得非常的幸运。

二、学习《人民警察法》和劳教人民警察“六条禁令”的体会

通过《中华人民共和国人民警察法》的学习，知道了自己头上银色国徽赋予的意义。人民警察的征务是维护国家安全，维护社会治安秩序，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产，保护公共财产，预防、制止和惩治违法犯罪活动；

人民警察必须依靠人民的支持，保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，维护人民的利益，全心全意为人民服务；人民警察必须以宪法和法律为活动准则，忠于职守，清正廉洁，纪律严明，服从命令，严格执法；并在职权、义务和纪律、组织管理、警备保障、执法监督、法律责任等方面都作了具体的详细的规定。《人民警察法》增强了人民警察的责任感、荣誉感、紧迫感和组织纪律性，特别史激发了我们劳教工作人民警察的活力，有力地推动了党的劳教工作的法制化进程。

学习劳教人民警察“六条禁令”，我们针对可能存在的问题，强化思想学习和理论素养，深入贯彻整改措施的实施，增强自我加压树立大局意识、责任意识和法治意识，提高工作的使命感和责任心。以贯彻“六条禁令”为契机，认真部署落实，进一步规范执法行为，提高执法素质,树立劳教工作人民警察公正、文明执法的良好形象。

三、《中华人民共和国道路交通安全法》的学习感想

《中华人民共和国道路交通安全法》的特点：一是注重以人为本，保护交通参与者的人身安全，特别是保护行人和非机动车驾驶人的合法权益；二是坚持统一管理，明确了政府以及公安机关交通管理部门的职责，也明确了社会团体、教育部门、新闻媒体等社会各界的责任和义务三是完善法律制度，通过设立机动车登记制度、报废制度、保险制度、交通事故社会救助制度、机动车驾驶证许可制度、累积记分制度等

四、体会的感言

我们劳教工作人民警察是公务员队伍中一支维护社会稳定的重要力量；是“教育、感化、挽救”在违法与犯罪彷徨的边缘群体回头是岸的部队，是用“三爱”改造人类灵魂的特殊队伍。既是为国家行使公权力的公务员又是担负为国家安全稳定保驾护航的配枪的队员。神圣的使命合二为一铸成了我们警徽的光荣，当秉承法治理念以科学发展观为统领的一支高效、厚德、明法的省十里坪劳教工作人民警察队伍在八衢大地的龙游冉冉响起“抓规范、树形象、保稳定、促发展” 的雄壮的口号，一个构建社会主义和谐社会的实践正在豪迈实施。

第五篇：监狱劳教人民警察职业行为规范

中华人民共和国司法部

司发通〔2011〕 194 号

关于印发《 监狱劳教人民警察职业道德准则》 和《监狱劳教人民警察职业行为规范》的通知

各省、自治区、直辖市司法厅（局），新疆生产建设兵团司法局、监狱局：

《监狱劳教人民警察职业道德准则》和《监狱劳教人民警察职业行为规范》 已经部党组会议审议通过，现印发你们，请认真贯彻执行。

监狱劳教人民警察职业道德准则

热爱祖国，对党忠诚 执法公正，管理文明 教育为本，安全为先 廉洁守纪，敬业奉献

监狱劳教人民弊察职业行为规范

第一章

第一条

为规范监狱劳教人民警察职业行为，保障和促进舫狱劳教人民警察严格、公正、廉洁、文明、规范执法，正确履行宪法和法律法规赋予的职责，根据《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国人民警察法》、《中华人民共和国监狱法》、《中华人民共和国禁毒法》、《劳动教养试行办法》等法律法规的规定，制定本规范

第二条

本规范是监狱劳教人民警察职业行为应当遵守的基本要求。

第二章

第三条

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表’，重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立社会主义法治理念，做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。

第四条

忠于党。坚持中国共产党领导，始终与党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。第五条

忠于祖国坚持国家利益高于一切，自觉维护国家安全、荣誉和利益，维护国家统一和民族团结，同一切危害国家利益的言行作斗争。

第六条

忠于人民。坚持以人为本、执法为民，坚定不移地维护人民群众合法权益，切实实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

第七条

忠于法律。坚持依法治国墓本方略，维护宪法和法律的统一、尊严和权威，维护社会公平正义，促进社会和谐，维护社会稳定。

第三章

第八条

牢固树立法治观念，严格依法办事，自觉维护法律权威和尊严。

第九条

严格按照法定权限、条件和程序办理收监、收容（治）、（加）减刑（期）、假释、暂予监外执行、所外执行、准假放假、释放（解教）

第十条

严格狱（所）政管理，做到严格、公正、科学、文明管理，坚持直接管理。

第十一条

坚持以人为本，实行因人施教、分类教育、以理服人，将罪犯劳教（戒毒）人员改造（转化）成守法公民。

第十二条

严格执行安全生产、劳动工时、劳动保护和劳动报酬制度，合理组织罪犯劳教（戒毒）人员劳动，矫正其恶习，培养其劳动习惯。

第十三条

严格执行生活卫生制度，保障罪犯劳教（戒毒）人员的生活和健康权益，杜绝狱（所）内重大疫情发生。

第十四条

尊重罪犯劳教（戒毒）人员人格，依法保障和维护罪犯劳教（戒毒）人员的人身安全、合法财产和辩护、申诉（述）、控告、检举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利

第十五条

坚持惩治与预防相结合，加强狱（所）情分析，消除安全隐患，定，依法打击狱（所）内违法犯罪，维护监所安全稳定。

第十六条

实行狱（所）务公开，自觉接受监督，提高执法透明度。依法打击狱（所）内违法犯罪，维护监所安全稳

第四章

第十七条

严守政治纪律，不发表、不传播不符合监狱劳教人民警察身份的言论，不参加非法组织，不参加非法集会、游行、示威等活动。

第十八条

严守组织纪律，坚决执行五级决定和命令，服从领导，听从指挥，令行禁止。

第十九条

严守群众工作纪律，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不得利用工作之便侵占和损害人民群众的利益；尊重罪犯劳教（戒毒）人员录属，对反映的问题和提出的合理要求，要认真对待，不得推诊扯皮、故意刁难。

第二十条

严守工作纪律，遵守各项工作规定，讲究工作质量和效率。

第二十一条

严守廉政纪律，认真执行廉洁从政准则和廉洁自律规定，淡泊名利，防腐拒贿，自觉做到不与罪犯劳教（戒毒）人员杀属发生非工作关系的往来，不接受可能影响公正执法的宴请、消费、娱乐等活动，不以个人名义经商办企业，不利用职权为东友经商提供方便，不利用罪犯劳教（戒毒）人员的社会关系进行生产经营活动等。

第二十二条

严守保密纪律，强化保密意识，自觉保守国家秘密和工作秘密，防止失密泄密。

第二十三条

严格执行监狱人民警察“六条禁令”和劳教人民警察“六条禁令”，坚决杜绝违反禁令行为

第五章

第二十四条

保持和发扬良好思想作风，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

第二十五条

保持和发扬良好学风，牢固树立终身学习意识，坚持理论联系实际，注重学以致用，提高职业素养。

第二十六条

保持和发扬良好工作作风，爱岗敬业，勤勉尽责，严谨细致，注重团结协作，提高工作水平

第二十七条

保持和发扬良好领导作风，坚持民主集中制，充分发扬民主，维护集中统一，自觉开展批评与自我批评，以身作则，率先垂范

第二十八条

保持和发扬良好生活作风，培养高尚道德操哥和健康生活情趣，艰苦奋斗，勤俭节约，志存高远，积极向上

第六章

第二十九条

按照规定穿着警察制服，佩带标识徽章，保持警容严整，端庄 大方。

第三十条

语言文明规范，提倡说普通话，杜绝有损罪犯劳教（戒毒）人员人格和尊严的用语

第三十一条

执行公务时，行为举止得体，体现良好精神风貌；着警服时行举手礼，不便行举手礼时，行注目礼。

第三十二条

接待来宾，热情周到；涉外工作遵守外事纪律和国际惯例。第三十三条

办公场所保持整洁、安静，讲究卫生，办公桌椅摆放整齐，文 件资料放置有序

第七章

第三十四条 监狱劳教人民警察违反本规范，情节轻微的，予以批评教育；构成违纪的，依纪予以处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任

第三十五条 监狱劳教（戒毒）所的其他工作人员参照执行本规范

第三十六条 本规范由司法部负责解释毛

第三十七条 本规范自发布之日起实施