我是节约小明星 德育方案5则范文

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第一篇:我是节约小明星 德育方案

“我是节约小明星”主题教育实践活动

一、指导思想

勤俭节约向来是中华民族的传统美德。建设节约型社会,落实科学发展观,是构建和谐社会的重要举措。为贯彻落实党中央提出的“建设节约型社会”的有关精神,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念,学校在4月份开展“我是节约小明星”主题教育,力争通过丰富多彩的活动,使学生在实践中感悟勤俭节约利国、利民、利家、利己的重要意义和“节约光荣,浪费可耻”的真正含义,从而教育学生人人争当节约资源的宣传员和监督员,个个争做节约资源的先锋。

二、活动主题:

我是节约小明星

三、活动内容:

第一阶段:(4月5日—11日)

1、制定开展“我是节约小明星”主题教育方案、倡议书。(教导处)

2、向全校发出节约倡议书。(4月11日升旗仪式—团委)

3、通过主题班会、广播等各种形式进行广泛宣传。(教导处、办公室、政教处)

4、各班级落实配备编制袋,将平日废纸、饮料瓶子及时收集,每月集中出卖,扩充班费,节约资源。要加强对学生节电、节水、珍惜粮食、不乱消费等问题的教育。本月,学校将组织学生会对上述要求重点检查,并单独记分,到本月底评出全校前三名班级,给予免费看电影奖励。

第二阶段:(4月12日—20日)

1、本月升旗仪式的演讲均以“节约”为主题。

2、各班级组织勤俭节约名言警句、“节约金点子”搜集活动。(每班推荐警句和金点子各3条,信笺纸楷书书写,注明班级作者,4月17日例会时由班主任报教导处。)

3、各班级组织“我是节约小明星”征文比赛。全员参与,以记叙文形式,写出自己在日常学习、生活中搞好勤俭节约的具体事例。每班由语文教师推荐2篇,于4月17日例会时上交教导处。

4、各班级出一期以“节约”为主题的黑板报。第三阶段:(4月21日—30日)

1、各班级推选1名“节约小明星”,并附300字左右的事迹简介。学校将评选出校级“节约小明星”三名,通过升旗仪式和黑板进行表彰、宣传。

2、展示第二阶段各项活动成果,进行总结、评比

2011年2月

附:

勤俭节约倡议书

勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风。古语云:将勤补拙,以俭养德。我们作为新时期的高学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,合理消费,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习;做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为此,我们向全校同学发出如下“十项节约”的倡议:

1、节约一元钱

2、节约一张纸

3、节约一支笔

4、节约一滴水

5、节约一度电

6、节约一粒粮

7、节约一件衣

8、节约一双鞋

9、节约一张卡

10、节约一本书

“十项节约”,献给父母一份孝心,减轻父母一份辛劳,带给家庭一份欣慰。

“十项节约”,献给学校一份诚心,减轻学校一份负担,带给大家一份温馨。

让我们大家都行动起来吧!同心协力,聚沙成塔,做勤俭节约风尚的传播者、示范者、实践者。让节约成为每一个侨中人健康的生活态度和生活方式,让节约理念在我校蔚然成风。

库区第一小学

2011年2月

第二篇:我是节约小明星

“我是节约小明星”综合实践活动总结 勤俭节约是中华民族的传统美德,更是一个人养成良好的行为习惯和道德品质的象征。为响应国家建设节约型社会的号召,进一步弘扬勤俭节约的传统美德,帮助引导小学生养成勤俭节约的良好行为习惯,推进节约型校园、节约型社会建设,我校开展了“我是节约小明星”实践系列活动。现将次项工作总结如下:

一、认识活动的重要意义 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。学校教育承担着培养学生良好行为习惯,促进学生身心健康发展的重要职责,学生的良好行为习惯要以学校为主养成。但随着经济社会的发展和人们物质生活水平的不断提高,社会上不断出现一些超越现实、盲目攀比的畸形消费,斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费,过度包装、极度美化的蓄意浪费,长明灯、长流水的随意浪费等不良现象和风气,对学生良好行为习惯的养成造成了较大的负面影响。为此,必须坚持不懈地抓紧对学生的勤俭节约教育。要使广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,深刻认识到节约是一种美德,一种智慧,应该成为一种良好的行为习惯和社会风气,自觉做勤俭节约的倡导者和践行者。

二、明确活动的内容 次项活动以“我是节约小明星”为主题,活动主要安排七项内容:开展一次名言警句搜集评比活动,开展一次节约比赛活动,办一张手抄报,举行一次故事会,出一期板报,为家庭、学校出一个节约金点子,举办一次征文活动。

三、活动开展

本次活动共分为三个阶段:

第一阶段

1、利用校会、班队会、宣传橱窗及学校广播站、国旗下讲话等途径和形式,向学生宣讲建设节约型校园和节约型社会的重要意义,提高学生的思想认识水平。

2、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

3、结合学校常规管理,组织班级之间开展“节约每一滴水,珍惜每一度电,节省每一张纸,不浪费每一粒粮,不乱花每一分钱”比赛活动,抵制浪费现象,倡导节约之风。

第二阶段

1、组织班级故事会及学校故事比赛。

2、组织“节约金点子”搜集、评比活动。

3、组织手抄报比赛,举办一次黑板报比赛。

4、组织全校学生开展“我是节约小明星”征文比赛。以记叙文形式,写出自己在日常学习、生活中搞好勤俭节约的具体事例。

第三阶段:

组织评选出学校“节约小明星”5人,并利用国旗下讲话的时间进行表彰、奖励,并将其照片、情况简介及突出事迹在学校宣传橱窗内长期公示,为全体学生树立学习榜样。

四、活动总结

1、为确保活动取得实效,我校成立了以校长为组长,教导处和大队部及各班主任为成员的勤俭节约活动领导小组,确保学生的参与面和受教育面,达到应有的教育效果。

2、活动结束后,各班级要将勤俭节约教育作为一项常规性工作,继续重视并坚持不懈地开展,不断将教育活动推向深入。

第三篇:我是热爱劳动小明星

我是热爱劳动小明星

李一达是个热爱劳动的小姑娘。在家能主动帮助爸爸妈妈做家务,收拾房间打扫卫生,在劳动中她还学会了拖地、|擦桌子、叠衣服。晚上,做完作业,为爸爸捶背,是一个有孝心的孩子。平时她坚持她自己的事情自己做。希望她在以后的学习中要继续努力,把各项事情做得更好,做一个好学生。

第四篇:我是寒假小明星

我是寒假小明星

新的一年又到了,我们怀德苑小学四(3)班的孩子刚刚过了一个丰富多彩、挑战自我、超越自我的寒假。根据寒假作业的记载表和大家的具体表现,我们评出了寒假里的阅读写作明星、体育锻炼明星、劳动巧手明星和寒假特色明星。希望大家互相学习,不断进步。

阅 读 写 作 明 星

杨濛雨宋毅清徐佳宁唐弋君施嘉龙陶冶 杨辰怡杨文嘉刘与进沈浩阳王奕芸朱子梦

体 育 锻 炼 明 星

徐佳宁蒋与之柳焯恒巢舒妍朱萧汤启阳 王奕芸刘与进桑晨阳张玮鸿沈浩阳谢万君 刘子菡龚玥唐弋君李孜远戚铭伟宋毅清 杨濛雨陶冶何焯庭戴碧波陈枫霖

劳 动 巧 手 明 星

刘子菡赵威薛涛周逸凡巢舒妍朱萧 王奕芸杨嘉仪唐弋君刘与进桑晨阳龚玥 李孜远戚铭伟张玮鸿包佳凝施嘉龙杨文嘉 许如清谢万君谭雨菲徐佳宁陈枫霖

寒 假 特 色 明 星

蒋与之柳焯恒刘与进李孜远包佳凝杨濛雨 何焯庭陶冶

第五篇:我是体育小明星

我是体育小明星

我是一个爱好十分广泛的小男孩,今年8岁。我身材不高,动作灵活得像只小猴,明亮的大眼睛,总是忽闪忽闪的,所以大家都非常喜欢我。我最大的梦想是像姚明一样当体育明星,参加令人瞩目的奥运会。

我的爷爷是一名灌蓝高手。也许我继承了他运动的遗传基因,生来就活泼好动,擅长体育。因为妈妈最爱游泳,所以我不到1岁就被妈妈抱进了游泳池。我刚3岁时就成游泳池中的跳水明星,总有一群人围着看我跳水,我可洋洋得意了。4岁时我就可以游到水底摸妈妈的脚,做一些小恶作剧。那时我真为自己的水性好而骄傲!但是我只喜欢按照自己的方式游泳嬉戏,却从不听教练的指导,随着年龄的增长,我的优势不知何时就消失了。我不再是明星了。上学后的一天,我们全家去滑雪。我在没有教练指导的情况下,很快摸索出滑雪的窍门,我的体育天赋又再次展现出来。在滑雪场里玩得可真开心呀!从那时起,我爱上了滑冰。我要做滑冰明星!这次,我吸取了教训,不再随心所欲,认真跟教练学习轮滑。现在我会了许多花样动作,进步可快了!每次我轮滑时,广场上总有一群人观看我滑冰,我又成小明星了!一种自豪感油然而生。

俗话说:虚心使人进步,骄傲使人退步。我坚信只要我不断地努力地向教练学习,总有一天我会实现我的奥运梦,做姚明一样的体育明星,为祖国争光!

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