第一篇:小学数学教师资格证面试答题真题(2014年下半年国考)
小学数学教师资格证面试答题真题(2014年下半年国考)
有位教师认为最快乐的事就是“得天下英才而教之”。你怎么看? 【参考答案】
“得天下英才而教之”是每个教师都会觉得很快乐的事情,因为这既证明了教师的教学成果,也体现了教师无私奉献、为国家培养栋梁之才的高尚品德,但是教师不能只因为“得天下英才而教之”而感到快乐,而是应该为自己能够教书育人而感到快乐。因此,对于题中所述的这位老师的观点我有以下几点看法:
首先,教师要有正确的教学观。教师在对学生进行教学教育过程中,不能只注重学生的学习水平与成绩,应该从德智体美劳等方面进行考查,注重学生的全面发展。也不能只偏向那些成绩好的学生,而对差生置之不问。
其次,每个学生都是发展的人,必须依据学生的身心发展规律和特点对学生进行教育。不能为了成绩而进行教学,最终为了使学生变成英才而让他们成为教育上的牺牲品。
最后,教师要对每一位学生一视同仁。不管最终有没有成为英才,都应该为教过的每个学生的成长进步而感到高兴快乐。
总之,教师的职责是教书育人,不能只是为了培养优秀的,能成为未来精英的学生而教学,应该把教好学生当作自己开心快乐的事情。
10.你班级有个男生给女生写情书,作为班主任你应该怎么办? 【参考答案】
男女生在青春期的时候情窦初开,萌生对异性的喜爱而出现题中所述的这种情况,这并不难理解。但是,作为教师的我并不支持早恋,如果遇到这种情况我也不会生硬地反对。
首先,我会先了解学生情况,弄清楚这个男生早恋的原因。找机会在班上开展讨论有关早恋的话题,但不公开说出此男生给女生写信这件事,通过学生们的讨论,让男生明白青春的可贵,爱情的神圣,不能因为空虚、寂寞、贪玩而随便地把爱情当成游戏。
其次,找机会和男生、女生单独谈话,动之以情,晓之以理,告诉他们如何对待这种爱慕,而不能叫爱情。
最后,会和双方父母进行沟通,让他们多多注意青春期孩子的心理状态,但要提醒他们不要责备孩子,青春期的孩子遇到这种情况很正常,需要积极正确的引导,和家长一起解决这件事。
在以后的学习生活中多关注他们,多多与他们沟通,及时地帮助他们解决困惑,从而让他们将更多的精力投入到学习中去。
2014年5月18日上午全国教师资格证结构化面试真题【小学数学】 11.有人说,现在的孩子越来越难管,作为教师你对此怎么看? 【参考答案】
我认为题中所述的这种观点,有一定的客观现实性。而之所以产生这种说法,也是有着一定的客观原因。
一方面,现在家庭中的独生子女越来越多,很多孩子在家有求必应,家长对其溺爱有加,长此以往,造成孩子固执己见、任性的性格不听从公正、正确的意见和建议,在学校也不听从老师的教育指导。另一方面,部分家长对子女的教育常常偏向于过分溺爱,生怕孩子受一点委屈、吃一点苦,对孩子的需求有求必应,甚至容忍、迁就孩子的错误,这就很容易造成学生与老师的矛盾,从而引起学校教育与家庭教育的矛盾。因此,针对这样的情况,需要教师和父母共同做出努力,更好地教育和引导孩子健康的成长。第一,家庭教育是基础,家长要做好榜样,对于孩子的长处要多加奖励和表扬,而对一 些错误要及时指出其危害,并帮助引导孩子及时改正。为学校教育打下基础。
第二,学校教育在于教书育人,应该尽可能地为学生营造良好的教学氛围和学习氛围,教师应该与孩子进行心与心的沟通,切勿用极端的做法,而应该通过科学的方式引导孩子正确地认识自己、不断改正自己的错误、完善自己。第三,教师还需要将学校教育与家庭教育结合起来,这就需要教师在平时加强与学生父母之间的沟通,引导家长采取正确的教育方法,促进孩子健康成长和健康发展;而作为家长,也应该多和学校老师沟通,了解孩子在学校的状态,和老师一起引导孩子健康成长。
2014年5月17日下午全国教师资格证结构化面试真题【小学数学】 12.有人把教师比作园丁,你怎么看? 【参考答案】
园丁是指在公园、花园、果园等植物园内,负责栽培护理园内植物的人。把老师比作园丁,是因为老师与园丁具有相同的品质,园丁培育、照料园内的花草树木,使其更好地生长,而教师也正是用爱心给学生们传授知识,完善他们的人格,帮助他们健康成长。
首先,教师与园丁都做着辛苦的工作,甘为人梯,甘做蜡烛,任劳任怨,教书育人是教师的职责,教师给学生传道、授业、解惑,这就如同园丁给花草施肥浇水,园丁和教师都是最普通的平凡人,但却做着不平凡的事。
其次,教师与园丁都承担着未来的希望。把学生比作祖国未来的花朵,需要教师用爱去灌溉与培育。园丁除了浇灌,还常常对花草进行修剪,而教师也是如此,“修剪”就是教师的教育教导工作,正是因为教师的“修剪”,才使得许多学生成人成才。
最后,教师与园丁并不仅仅是为了完成自己的工作而工作,园丁只有用心,才能使园里的花开出美丽的花朵,让小树长成参天大树,而对于教师来说,我们的职责不仅教书,还要育人,正如陶行知先生所说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。“
因此,作为教师,应该做好教书育人的工作,不辜负人们对于其“园丁”的美誉,通过以下几方面来尽到教师的职责,做一名好教师:第一,树立正确的教育理念;第二,培养崇高的师德;第三,提高自己的职业素养。13.关于谢师宴,你怎么看? 【参考答案】 如今,社会上经常出现的大摆谢师宴的做法是不可取的。尊师重教是中华民族几千年的传统美德。教师鞠躬尽瘁地培养学生,对于莘莘学子来说,对教师的培育之恩是应该铭记。而且学生感恩老师,对老师来说也是很欣慰的事,但是,这种师生情谊并不是要通过这种大摆宴席来表达的,这种做法不仅铺张浪费,也易于助长不好的社会风气,比如攀比风。
因此,对于“谢师宴”,我认为需要学生、家长和老师一起作出努力,采取的正确的措施。一方面,就学生和家长而言,应该将对老师的感恩内化成学生内心的动力,在平时认真学习、努力去提高自己德智体美等方面的能力,让自己成为一个令老师感到骄傲和自豪的学生,这是对老师的最好回报;而家长也应该正确看待此事,在平时加强和老师的沟通,一起引导孩子健康成长,孩子各方面发展好了,老师也开心了。
另一方面,作为教师,也应该及时采取措施对这种行为进行引导。具体来说,可以从以下几个方面引导:
第一,引导学生意识自己还只是一个学生,没有经济能力,父母辛苦工作、省吃俭用供自己上学很不容易,而谢师宴是要花费大量金钱的,实在很不应该。告知学生,对于老师而言,最好的回报就是看到大家学习进步、学业有成,以此促进孩子们更加努力学习。
第二,与家长进行沟通,希望家长还是更多地关注孩子的学习和成长,配合学校工作,让其 明了这就是对老师最大的回馈。
第三,在教师节时,举办温馨的送自制贺卡和礼物的活动,让学生写上想对老师说的话,融洽师生感情。
2014年5月17日上午全国教师资格证结构化面试真题【小学数学】
14.有两个学生迟到了,老师让他们相互扇耳光。对这种做法,你怎么看? 【参考答案】
我认为学生迟到,虽然不对,但是老师让其互相扇耳光,这种做法属于变相体罚,极大地伤害了学生的身体和心理健康,由此也可以看出教师队伍中存在着某些教师道德缺失和素质不高的问题。值得我们老师进行自我反思。
面对学生迟到的问题,作为老师,我们应该进行科学而正确的教育批评,而应该杜绝这种极端的做法。教师的职责,是应该以教育和帮助为主,因此,面对学生迟到的问题,具体我们可以这样解决:
首先,要用一种关怀的语气了解学生迟到的原因,看是不是有特殊的情况。如果是因为有特殊情况而迟到的,要予以理解,但同时也要告诉学生以后有特殊情况的,要提前打个电话通知老师,不然老师会担心。如果是因为自己时间没有掌握好而迟到的,要进行委婉的教育,告诉学生迟到会影响全班同学上课,以后要注意。
其次,在处理迟到的问题上分两种情况对待。对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,要进行适当的提醒,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,除了与学生进行及时的沟通交流外,还要和家长沟通,共同解决孩子迟到问题。还可以采取一些恰当的措施,比如:可以送给他一个小闹钟,提醒他以后要按时上课,这样也可以拉近与学生的距离,或者把班里的钥匙交给爱迟到的学生,他应该不好意思让全班人等他,等等。
总之,对于学生,我们作为教师,不仅要授予知识,还要给予关爱,让其身心、学业一起发展。
15.有一个同学成绩很差,但这次考试考得很好,同学议论他是作弊才取得如此好的成绩的,而你经过调查发现确实如此。面对此种情况,你怎么办? 【参考答案】
面对这种情况,教师切忌当众揭穿,给学生带来心理上的伤害,应该私底下与该同学进行沟通,采取妥善措施。我们可以从以下几个方面进行处理:
第一,让学生袒露自我。与学生进行真诚平等的谈话,辅之以思想道德教育,特别注重正面教育,注重诚信教育,使学生明确考试作弊是一种不诚信的表现。帮助学生在认识上分辨是非,树立诚信为荣的观念。
第二,对成绩差的学生应该给以热情的帮助,动之以情,晓之以理,考试前应对学生进行补差。要找学生谈心,解除他们的心理压力,调节情绪,平衡心态,提高信心。坚决不讽刺、不挖苦。
第三,作好家长的工作。及时和家长联系,要求家长能实事求是地对待学生的成绩,不要给学生施加过多的压力,可以教授家长一些考试前的心理疏导的方法,帮助孩子从容面对考试。第四,对学生的评价要多元化,既要重视学生的成绩,也要重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展,注重学生的创新能力和实践能力,不把考试当作评价学生的唯一途径。小学数学教师资格证面试技巧
首先数学课程不同于其他体育、音乐、物理、化学课程,没有那么多花哨的方法可以用,比如多媒体,实验,课外活动„„所以对很多考生而言,他们觉得想把数学讲的出彩很难,又有一部分学生觉得很简单,随便一讲。然后很多考生都会犯的错误就出现了,上来试讲就像上课一样,从前教到尾,把每道题的每一个步骤都讲得特别细致,甚至包括练习题都详细到每一个单位。整堂课都在以一个灌输的方式在讲,他认为他讲的很清楚了,但是却错了,整个环节丝毫没有体现出学生的主体性,也没有教师引导性的语言,没有体现出让学生自己思考,自己探索。还有的考生就是另一类极端,比如认识分数这一课,上来就搬出一个分数,告诉学生这是分数,上面的是分子,下面的是分母,这个横线要画直就完事了。整堂课要求试讲15分钟,他只用了5分钟就讲完了。因为确实没有什么可以讲。
对于上一段中的这两种情况,我先做一下解答。首先,考生们要清楚数学课程的评分重点,第一点对于新知识的引导性,知识点讲解清楚,比如刚才的分数一课,不是真的要认识分数,而是要了解分数的含义,分数是怎么来的,它代表什么,如果能明白这一点,那么无论在讲解还是设计习题的时候,都能针对如何理解去衍生出更多的与实际相关的习题,而不是简单的罗列一堆分数让学生去认识。第二点就是讲授要有引导性,这就是数学难于其他学科的原因,因为我们所接受的都是灌输式的学习,又比如小数乘以整数,让你列竖式你就列竖式,让算就算,都是机械式的记忆,但是为了迎合新课标,你一定要用一定的方式让考官感觉到,学生是在你的引导下自觉的通过思考找到的列竖式的方式,比如你可以说学生通过预习,或者是学生通过整数乘法的迁移通过讨论的方式得出了列竖式的方法,然后接下来的讲解,你只需要点名小数点的问题,其他的就可以让学生根据整数乘法的方式自行的进行练习。这样既减少了语言性的讲解,又突出了学生自己动手自己学习。
除此以外,那么数学试讲到底要怎么讲,首先从导入开始,数学课常用的导入方法有复习旧识还有提问法,比如这节课学习分数乘以分数,那么就可以出一道与实际相结合的应用题,第一问设置上一节课学习的小数乘以整数,第二问变一下条件,引导学生列出小数乘以小数的列示,导入新课。接下来讲授新课,可以先让同学去讨论,或者像求面积这类问题,可以让学生去动手测量,讨论多种方法,比如拼凑图形,画方格等。一定不要直接把方法讲出来!一定要多绕一圈,想想学生有什么基础,一个新知识中的哪些部分学生是能够通过思考自己想出来的。接下来巩固环节,设计习题不要太多,但是要把本课中的重点加进去,注意知识的拓展,比如我们学习了一位小数乘以整数,一位小数乘以一位小数,那么根据规律让学生自己总结,两位甚至三位小数的乘法。这时要注意对学生回答的错误的答案应该怎么评价。或者有的课程可以采用游戏法,竞赛法,比如分数的大小,可以让学生带上数字卡片,老师喊口号大家站队。最后就是作业环节,一般都是开阔性的题目,或者出一些分层次的习题让学生根据自己的能力选择性的去做。尽管是试讲的最后一步也不要掉以轻心,不要草草的课后第几题。一般应用型的比如面积体积,可以设计表面积少了一面比如蓄水池,让学生去计算,或者能够引出下一课的习题。
相信通过以上的讲解,大家对数学这一学科的试讲技巧已经能够基本了解了,当然听理论是一部分,最重要的还是多加练习,对前后知识点的脉络掌握清楚,才能把握每一节的位置。然后就是掌握试讲的各种技巧,对于每一课都设计有针对性的教学方式,而不是万能的模版,万能就是无能,每个人都一样那你就会被埋没。
第二篇:初中数学教师资格证面试真题
二、考题解析 初中数学《轴对称图形的性质》主要教学过程及板书设计
教学过程
(一)设置疑问,导入新课
把一张纸对折后扎一个孔,然后展开平铺。
师生总结:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。类似的,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。(三)例题巩固,深化原理 出示例题:下列图形是轴对称图形吗?如果是指出他们的对称轴。
师生活动:学生先独立完成例题,老师对例题进行讲解。(四)小结作业
教师引导学生回顾本节课所学的主要内容,通过相互交流分享观点:(1)垂直平分线的概念是什么?(2)图形轴对称的性质是什么? 师生活动:教师在学生交流的基础上概括
作业:课后作业题,并寻找身边的轴对称图形,标出对称轴,找出一对对称点。板书设计
答辩题目解析
1.轴对称图形和两个图形成轴对称的区别和联系是什么?【数学专业问题】 【参考答案】
把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个轴对称图形。把一个轴对称图形沿着对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条轴对称。
也就是,轴对称图形指的是一个图形;成轴对称图形指的是两个图形。2.请列举5个以上常见的轴对称图形,它们的对称轴分别有多少条?【数学专业问题】 【参考答案】
圆:无数条;等边三角形:3条;菱形:2条;正方形:4条;长方形:2条;正五边形:5条;正六边形:6条。
二、考题解析
初中数学《立方根》主要教学过程及板书设计
答辩题目解析
1.立方根和平方根的区别与联系?【数学专业问题】 【参考答案】
第三篇:2012国考面试真题
2012国考面试真题
2012年1月15日国家公务员外交部面试真题
1.大国崛起,你认为国家竞争力重要还是人的竞争力重要?(10分钟准备、3分钟演讲)2.你最艰难的一次选择?(追问一下,选择事件中的细节)3.你有什么爱好?
4.你的同事小王去年筹备处里的联欢会,地点选择上有失误,今年领导让你负责,小王做你的助手,但他不配合你的工作,你怎么办?(追问1:你觉得小王有哪些不妥之处?追问2:假如我是小王,你准备怎么跟我说?)5.一个部委的副局长给你们司打电话,要求见你们的副司长,你都要询问哪些信息?
2012年2月11日国家公务员银监局面试题
1、个人介绍中所说的融入工作具体怎么做?
2.在北京上学,为什么不留在北京?
3.商业银行的资本有什么作用?
4.你学的房地产金融学主要讲什么的啊?(追问2题)
5.你在志愿经历中对团队和个人的关系有什么看法?
6.from the view of customer, how do banks improve their service?
2012年2月11日国家公务员银监局面试题
1.个人介绍中一下包括年龄学习工作经历
2.直接领导与大领导在你的一篇报告中的一个观点有很大观念冲突,并且2个人在私下就关系不好.这时你该怎么做?
3.你对资本的本质有什么理解?
4.你对银监局 三个办法一个指引有什么看法?
5.As a bank customer, any suggestion to improve banks service?
2012年2月11日国家公务员银监局面试题
1、自我介绍
2、孙中山说:青年人要立志作大事,不立志作大官。拿破仑说:不想当元帅的士兵不是好士兵。谈谈对这两句话的看法?
3、领导要你制定绩效考核办法,你如何开展此项工作?
2012年2月12日国家公务员银监局面试题
1、请你简要的介绍一下自己,包括年龄,学习经历与工作经历?
2、沟通很重要,请说一下,你最艰难的一次沟通经历?
3、银监的职责是监控银行业的风险,请说一下,计总风险与单个风险的关系?
4、Please describe yourself and How will you be fit for the new position?
2012年2月12日国家公务员银监局面试题
1、个人介绍,并对你的介绍提几点问题
2、你为什么要来银监 ?
3、你在工作中由于能力比较突出,你的领导经常要你帮他修改一些由其他同事做的报告等材料,因此你同事对你有些不满,你怎么办?
4.专业题:你对商业银行负债有什么认识,有什么特点?
5.宏观题:金融监管和金融创新的关系?
6.英语题:你喜欢不喜欢读书,哪一本,你觉得这本书对你工作有什么启示?
2012年2月12日国家公务员银监局面试题
1、自我介绍,包括你自己的姓名、毕业院校、年龄、工作经历(我是社会人员)等
2、你为什么选择我们这个职位?
3、如果领导让你起草一份监管规则,没有范例,没有以往同类规则参考,你将如何开展工作?
4、请说一下当前中国商业银行的主要风险点。
5、How do you descripe yourself?
6、How(没错,是how,虽然我是把它当了what来答)will U do to fit in this position?
2012年2月12日安徽、山东银监面试题
1、自我介绍
2、一件,你觉得最难沟通的事情,你是怎么解决的?
3、从专业角度讲讲计总风险和单个风险的关系?
4、英文题,介绍你自己,你怎么适应新环境?
2012年2月16日财政部驻省(市)财政监察专员办事处面试真题
上午:无领导
某县农民举报没有收到国家粮农补贴,让你做一个调查,了解一下补贴发放情况,面试分为两个阶段:
第一阶段:为了调查此情况,请考生写出五个重要的调查入手方向,共40分钟,其中每人有2分钟的意见陈述。
第二阶段:考官准备了从A至H的一些资料,然后让大家讨论进行选择,选出最重要的五条,共35分钟,最后由一个人进行陈述。
下午:结构化
第一题
在工作过程中,当个人利益和单位利益发生冲突时,以自身经历谈一谈你该怎么办?
第二题
工作上,以前的旧知识可以转用到新的工作应用上,请考生举一个例子,说说你是如何把新旧知识融合贯通的?
第三题
三个人组成的一个调查组,你是新员工,另外两个人一个是组长,一个是老员工,他们两个人曾当着其它同事的面吵过架,问:为了保证工作顺利进行,你要怎么办?
第四题
你们四个人去调查资源税,因为只有一个月的时间,比较紧,有人建议直接找国土资源局的旧资料用,你有何评价?有什么新方法?
2012年2月17日国家公务员考试民政部面试真题
1、有人说激情产生动力,也有人说公务员最重要的是稳重。结合你自己谈谈看法?
2、你做为一名市政府工作人员,如何组织一次大学生村官情况调查工作,才能做到真实、有效?
3、你作为一名政务大厅工作人员,经常有办其他事的群众到你岗位来问着问那,已经干扰了你的正常工作,你怎么解决?
4、你作为某办公室工作人员,因为人少事多,需要你经常加班加点,而你的领导还经常给你加更多的任务,你无法忍耐。你如何处理与领导的关系,并且不影响工作?
5、乡镇拆迁农村宅基地,但是补偿款并未发到群众手中。假设你是一村村委会主任,你村村民组织起来闹事,其中有你的亲戚,你怎么办?
2012年2月18日国家公务员考试民政部面试真题
1、为保障老年人权益,给予老人更多精神关怀,国家拟立法规定子女除了赡养老人之外还要时常的关心和看望老人,问对这一做法你怎么看?
2、留守儿童问题日益凸显,甚至有人走上犯罪道路。如果你是妇联部门的一个工作人员,针对上述情况策划活动,请举出三个主题,并以其中的一个主题为例,叙述实施中应注意的重点?
3、关于绿色出行,政府要设立自行车出租点,鼓励市民低碳出要建自行车出租站,你怎么展开相关的调查? 2012年2月22日上午国家公务员海关系统面试真题
1.虎妈狼爸你怎么看?
2.单位有一个新的规定,由于宣传时间短,引发很多的不满如何解决?
3.单位运动会你是对长,和你一起接力赛的同事对你的安排不满意你如何解决?
4.单位举办环保周,没有经费,不允许用纸张,你如何解决? 2012年2月22日国家公务员多部门面试真题
关于大学生村官司被分配到支城城管大队做公务员,有群众投诉有建筑工地把建筑垃圾放到了他所管辖的地区,领导带其他同事去跟建筑工地工人沟通,没有成功……管协区内有无照经营的小商贩乱扔垃圾,群众反应,大学生村官将小商贩清理后群众又反应买菜不方便……
1.有群众举报建筑工地建筑物乱放的事情,你如果调查?
2.在其他同事沟通无果的情况下,你将如何和建筑工人沟通?
3.上级领导下来进行卫生等方面的质检,你如何协助调查?
4.把无照经营的小商贩清理完以后,有的群众说好,有的群众说不好,你如何看这事?
2012年2月22日内蒙煤矿安监面试题
广东海事局、湖北国税等也是用此套题
给定一份材料,提前10分钟,看材料,允许带题本进场。
材料分4段,材料大致内容:
第一段说张勇做了两年大学生村官后考上城管支队的公务员,在他的管辖区有施工队在施工,有很多垃圾、噪音,小区里还有工业园区。
第二段讲述领导外派了一个名叫李佳的同事前来协助加强城管工作。
第三段讲述工商、卫生、城管三个部门组成联合调查组对该辖区进行食品安全检查。
第四段讲述城管清理无证小摊贩,对居民日常生活起居造成不便,因此,居民反映城管在盲目执法。
1、领导要张勇去城管对辖区的垃圾及噪音做一个摸底调查,为领导提供参考依据,问如果你是张勇,该如何组织这次调查?
2、张勇和李佳是同事,李佳是领导派来加强城管工作的,如果你是李佳,该如何做这个工作?
3、工商、卫生、城管三个部门组成联合调查组对该辖区进行食品安全检查,领导派你去协助工作,你该怎么办?
4、城管清理无证小摊贩,对居民日常生活起居造成不便,居民反映城管在盲目执法,对此你该怎么办?
2012年2月21日四川省国税面试题
1、给你很长的一段材料,主要涉及GDP增速,普通民众和富豪的收入增幅,科教文卫事业占财政支出的比例,西方发达国家的比例,税收收入等等。你从材料中得到什么隐含的信息?
2、中国社科院有个教授在微博上发起了“打拐”的活动,社会各阶层反响强烈,公安部门也积极参与,收到一定的效果,更有人大代表表示要将此列为提案。你如何看待这个现象?这对政府机关的工作有何启示?
3、要你组织一个重走长征路的活动,参与的主题是20名10-12岁的孩子,有五个成年人当你的助手,请问你如何组织?
2012年2月22日四川国税公务员面试题
材料题:
1、题目挺长,说一个待业青年占道摆摊,城管局要求取缔,有一个干部帮他办了营业执照,又换了一个不占道的位置。问你的看法,如果在工作中遇到类似的情况怎么做?
2、发生矿难,有一个遇难者的爷爷拉着一个干部说:“为什么死的是我孙子,你们这些当官的怎么不去死。”其他矿难者家属情绪也很激动,问如果你是这名干部,怎么处理?
3、三段材料,第一段大概说的东北某县(名字忘了)作了一个大棚蔬菜项目,当作“民心工程”、“菜篮子工程”,但被当地群众说是败家子。第二段说专家表示当地土壤不适合种植蔬菜。第三段说国土资源部分说项目违规,当地政府表示是由于“时间紧,任务多”。最后要求你对以上情况怎么评价?政府应该怎样做好惠民工程?
2012年2月23日国家公务员浙江国税面试真题
材料是关于:四川穷乡僻壤之地引进罗龙工业园区,有人认为是城市落后废弃的工业到农村来...问题1:对于工业园区的引进,有争议也有支持的,你怎么看?
问题2:大学生下乡到企业中去,但离职率很高,很多企业负责人都不愿意参加活动,你作为政府部门人员怎么做?
问题3:关于对乡村招商引资,让你准备前期材料,你怎么准备?怎样确保材料的真实性?
问题4:由于外传引进的工业会污染环境,导致农民收入低了,农民去政府里闹,把道路堵了,你作为负责人怎么处理?
2012年2月23日国家公务员陕西国税面试真题
1、我国是个农业大国,现在出现农村农民荒,你怎么看?
2、学生会主席在一次想领导作报告的过程中隐瞒对自己不利的事实,你怎么办?
3、西方有一句谚语“税收像死亡一样不可避免”,谈谈你的看法。
2012年2月24日国考国税面试题
上午
1、你对国家实行的“农超对接”政策怎么看?
2、有一个农超对接的信息网络平台,为农民和超市提供相关信息服务,但运行一段时间发现利用率并不高,你作为信息平台工作人员,会怎么办?
3、由你组织超市到种植基地参观调研,如何做前期准备工作?
4、你是种植基地负责人,原先和一个超市对接合作很好,现在又想和另外两家签订对接协议,你会如何和这两家洽谈?
24日上午山东国税面试题
1、选一领域增加一税种,说明作用?
2、在广州,拾金不昧或将有实质奖励!正向社会征求意见的《广州市拾遗物品管理规定》提出:对无主的拾获财物,在拍卖后将拍卖款的10%奖励给拾遗者;对有主失物,失主领回时,可自愿按遗失物价值10%的金额奖励拾金不昧者,对此,你怎么看?
3、关于对于转变观念,发表一个3分钟的即兴演讲
24日上午海关面试题
1、有的大学生就业后不断跳槽,你怎么看?
2、小张租住房屋想把自己的家具帮出来,安物业规定必须由业主签字,但联系不上业主,找到物业,你作为物业管理人员,怎么办?
3、你和同事都是保密局的,周六周日续建办,但同时经常找借口不来,你怎么办?
4、制定单位管理规定绩效及考核,并且会遇到困难,你怎么做?
24日下午海关面试题
1、现在大学自主招生中新设一个“圆梦计划”,这特招农村学生中前三代以内没有大学生的学生。,请问你对这个政策有何看法?
2、你尚未毕业,忙于找工作而疏于学习,老师批评你,你怎么看?
3、你和王科长在以前的工作中有过矛盾,现在他轮岗调到你科室来,你怎么办
4、领导将一份报告交给你校对,要求你不用修改直接给出无意见,但你发现了一处文法错误,如果要修改,时间又不够,你怎么办?
2012年2月25日国家公务员国税系统面试真题
1.有一个人竞选省长的时候,说,当官要让百姓当面说你好,背后说你好,离任了还说你还,请问你对此怎么看。
2.你单位组织一场捐款,有同事说如果是自愿捐款的话就不想捐了,捐款积极性不高,你负责此次捐款事务,领导让你去处理这一情况,让大家积极捐款,请问你怎么办?
3.你单位现在有一次深造的机会,你很想争取,但是别的同事也很想争取到,如果主考官就是你的领导,请问你要如何跟领导争取这次机会?现场模拟。
2012年2月26日国考山东国税面试题
上午面试题
1、小王在某商场买了一件1000元羊毛衫,他怀疑是假的,商场要求检测,检测费用2000元。你是小王,你怎么办?
2、西安市要求公务员到2015会用英语交流,你怎么看??
3、领导要求你去支点扶贫,你作为国税工作人员怎么办?
26日甘肃国税面试题
1、企业家经常带大量现金去灾区亲自发放慰问灾民,说能够唤起大众的爱心,谈谈你对此的看法?
2、你是教委人员,由你负责对中小学教堂进行突击检查,你要怎么办?
3、小李是你的搭档,非常细心谨慎,文章的一个标点都很看重,因此常常拖延大家的下班时间,你要怎么做?
4、你负责群众接待工作,一个群众怒气冲冲说要投诉,因为他办业务时,第一次来业务人员告诉他少一份材料,他回去取后再来,又说他还少一份材料,现在是截止日期的最后一天了,回去去取来不及。请问你怎么办?
5、你是高校就业办负责人,有人说你们的就业率数字有虚假,网民和社会都很关注,查实后数字确有问题,你怎么处理?
2012年2月26日下午汕头边检等部门面试题
1、古装剧,有人说好,有人说不好,影响社会主义文化建设,你怎么看?
2、你是小李,文字处理能力很强,其他处室领导经常邀请你去帮忙,你们领导有一次开会说,我们单位职工要先完成自己工作。你怎么办?
3、你是集团公司工作人员,领导在周五下午告诉你周一要一个数据材料,但是这个数据材料在集团分公司手中,你怎么做?
4、你负责对口支援贫困县,农产品单一,人闲散,聊天不做工,对于帮助这个县,你有什么建议?
5、廉租房分配过程中,有人举报有开豪车的人住廉租房,你有哪些调查途径?
2012年2月26日国家公务员国税系统面试真题
1、西安政府计划到2015年所有公务员都会说英语,对此你怎么看?
2、你在商店买了件1千元的羊毛衫,后来发现羊毛衫有问题,到商店要求退货,店员说要先检测羊毛衫,有问题才给退,而检测羊毛衫要2千元。你怎么办?
3、你到地方上去扶贫,作为国税人员,你将如何开展工作?
2012年2月28日国考内蒙古国税公务员面试题
1、日本福岛核事故,国内市民恐慌,抢盐。商家提高盐价。从政府、商家、市民角度,你如何处理?
2、汶川大地震,税务机关资助了一所学校。学校学生毕业了。税务机关还打算继续资助毕业学生。你拟个草案给领导。
3、学校体育馆入馆须知,有不妥之处。请指出,并如何处理?(有一张入馆须知说明)
4、小李是县级税务工作人员,参加市级机关遴选并通过了。本单位领导打算让他去基层挂职锻炼。考官是领导,你就如何跟领导说,现场模拟一下
2012年2月29日国税公务员面试题(湖南、广东、河南、内蒙等)
1、给一幅漫画,画的是一颗大树和一座高楼握手,拟一个标题,同时谈谈感想。
2、税务机关去中小学进行宣传,要求宣传形式新颖,你怎么做?
3、假设你是某县税务人员,某企业报税报表总是出错,恰好你在休假,接替你的小王没有发现错误,后来科长批评了你,你怎么做?
4、你陪同领导去一个离休老干部座谈会,会上老干部指出年轻人工作不周,你作为代表简短的发言,现场模拟一下?
2012年3月1日国考国税公务员面试题(广东、内蒙等地)
1、在新浪微博中写道:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助;要是败诉了,北大替你赔偿!”同时声称这段话是出自北京大学某副校长之口,!”——被网友热捧的“撑腰体”。对此你怎么看?
2、公务员录用规定德才兼备,以德为先,组织一次高校毕业生座谈会,你怎么开展工作?
3、午休时间,只有两名业务员值班,银行排号机坏了,客户不满,情绪激动,指责服务人员没效率、态度不好,你怎么处理?
4、你和同事去某企业税务检查,怀疑他们偷税,因为有些涉及该企业经营方面专业不懂,无法确定,且该公司经理和财物负责人以各种理由不配合,你怎么办?
3月1日下午辽宁国税面试题
1、某机关破格提拔见义勇为者、引起网友热议,你怎么看?
2、如果你辖区内有报税的企业,而企业工作人员经常不能及时准确提报,你怎么办?
3、你和同事上大街宣传税务政策,但是人很少,然后上级领导马上要来检查,你怎么处理? 2012年3月2日国税公务员面试题(广东等地)
25分钟回答四道题,有题本,有纸笔,还有时钟加纸巾加橡皮擦,考官一次性念完四道题,然后四道题一起思考,最后一并作答。
1、寓言:狐狸发现一个山洞里有很多葡萄,但由于太胖进不去,所以饿了三天,瘦了一大圈就进去了.在里面吃了三天吃饱了,又由于长胖出不来,饿了三天出来了。谈谈你对这则寓言的理解?
2、阅读材料,说说小李失落的原因。你会如何建议小李。材料大意:小李平时很有创新意识和想法,多次受表扬。来了位新领导,交代小李写报告。小李没写完就有了一个新想法,领导过问报告时,小李多次提及新想法,但领导只关心报告的完成情况。你是小李的同事对小李有什么的建议?
3、你和领导去基层调研,领导的车在前,你的车因司机不慎与前车追尾,无伤亡,但无法继续前行。你将如何处理?
4、你是报社记者,领导要求你写一篇关于社会责任心、正义感的报道,请结合当前1-2个社会热点,你选择什么社会热点话题?怎么收集素材?
2012年2月22日国考北京、上海等海关面试题
1、继虎妈之后狼爸收到追捧,称”三天一顿打,孩子北大“他的三个孩子都成功进入北大,有30多个孩子在寒暑假被家长送到狼爸哪里接受教育,谈谈看法
2、单位出台了一项新的制度,由于宣传不到位,很多客户还按照之前的政策办理业务,导致埋怨,作为经办人员,你怎么办?
3、在一项集体比赛中,你们单位的团队进入复赛,你听到两个队员的聊天,内容是人员安排不合理,还有你的毫无根据的花边新闻,作为队长你怎么办?
4、单位举办绿色环保宣传周,没有专项经费,宣传中也不允许耗费纸张,你如何开展?
2012年2月22日国考天津、深圳海关面试题
1、广电部门设专门部门审剧本,质量低的剧本不予通过,谈谈你的看法?
2、单位系统坏了,业务压了很多,一直没修好,来办业务的人怨声载道,甚至有人要投诉,作为业务经办人你怎么办?
3、小李喜欢炒股,经常上班时间浏览股票网页,你劝过多次,有天领导开会说不准上班炒股,小李认为是你告密,对你有意见,并联合同事孤立你,你如何面对?
4、单位组织消防演习,可是有的部门认为单位消防设备先进,没必要,还浪费时间,领导让你组织,你如何开展?
2012年2月22日国考北京、上海海关面试题
1、继虎妈之后狼爸收到追捧,称”三天一顿打,孩子北大“他的三个孩子都成功进入北大,有30多个孩子在寒暑假被家长送到狼爸哪里接受教育,谈谈看法
2、单位出台了一项新的制度,由于宣传不到位,很多客户还按照之前的政策办理业务,导致埋怨,作为经办人员,你怎么办?
3、在一项集体比赛中,你们单位的团队进入复赛,你听到两个队员的聊天,内容是人员安排不合理,还有你的毫无根据的花边新闻,作为队长你怎么办?
4、单位举办绿色环保宣传周,没有专项经费,宣传中也不允许耗费纸张,你如何开展?
2012年2月23日国家公务员哈尔滨、厦门海关面试真题
1、某单位到高校招聘,招聘条件明确规定不要富家子弟,对此现象怎么看?
2、你是省交通厅工作人员,负责省内客运管理,一次你在假期到省内某市旅游,在客运站等车时听到乘客抱怨客运站服务质量不好,你会怎么办?
3、你和单位的一个大姐过去发生过矛盾,最近领导把你调到了她的部门工作,说是老大姐会关照你,但工作一段时间你发现老大姐对你的工作不满意,还和其他同事说你的工作态度不端正,你怎么办?
4、上级单位要开展一次征文活动,分配给你们单位的篇数较多,而你们单位最近工作又较多,领导让你负责落实,你怎么做?
2012年2月22日上午国家公务员部委面试题
材料:某城管辖区 有建筑工地、小摊贩等,总之脏乱差。某日组织联合执法,环境干净了,但是居民说他们多管闲事。
根据材料回答以下四题
1、你是队长,你去和建筑工地协调。准备如何办?
2、工商、质监来我区检查食品问题,如何接待?
3、居民对你们的执法有意见,你怎么看?
4、对辖区环境做个调研,如何开展?
2012年2月22日国考统计局调查队公务员面试题
在侯考室给10分钟看一段材料
把材料纸带入考场,给25分钟答题
材料梗概:
近年来城市喜欢搞一些亮化工程,提高城市形象,由此带来光污染、能源浪费等问题。某市要搞亮化工程,小杨向市建委提出要看该工程建设报告,市建委让小杨找发改委。小杨找到发改委,发改委说报告在审批阶段不能公开任何信息。小杨在网上对此掀起讨论,此后给发改委送了一面“不作为”锦旗。
请根据材料,回答以下四题
1、你对小杨给发改委送不作为锦旗怎么看?
2、如果你是发改委人员,小杨找到你,你会怎么办,对他说什么。
3、如果你是市建委工作人员,在网上小杨看到关于亮化工程的帖子,你会怎么做。
4、如果你是市建委的一名工作人员,领导要你收集亮化工程的相关资料,你会怎么办?
2012年2月24日国家公务员铁路公安系统面试真题
1.关于现在的执法,有的人说“严格执法”好,有的说现在的执法太温柔,你怎么看待现在这个问题?
2.领导让你组织一次消防演练,你怎么组织?
3.你是新到的铁路民警,村长的儿子曾被你查堵,村长因此不不配合你的工作,你怎么办?
4.(视频题关于倒卖黄牛票)如果你遇到举报倒卖黄牛票的,你会记录些什么信息?你怎么侦破这个案件?
2012年2月18日国家公务员面试题
1、为保障老年人权益,给予老人更多精神关怀,国家拟立法规定子女除了赡养老人之外还要时常的关心和看望老人,问对这一做法你怎么看?
2、留守儿童问题日益凸显,甚至有人走上犯罪道路。如果你是妇联部门的一个工作人员,针对上述情况策划活动,请举出三个主题,并以其中的一个主题为例,叙述实施中应注意的重点?
3、关于绿色出行,政府要设立自行车出租点,鼓励市民低碳出要建自行车出租站,你怎么展开相关的调查?
2012年2月24日国家公务员多部门面试真题(出入境边防检查总站、天津国税)
1.图书馆建设不完善,你怎么看?
2.工业园建设图书馆,储建中——你是怎样来展开这项工作?
3.建成后,看书的人越来越多,聊天的人也多,你是怎样改善这种现象?
4.图书馆建立后,来的人多了,资金不足,让管委会资助,管委会提出:把免费的改成收费的……
2012年2月24日国家公务员多部门面试真题(边防总站、海事局、财政部、检验检疫局)
1.农超对接,政策,怎么看?
2.建立一个网上信息平台,你是农业部,但是农民和商业很少使用,怎么办?
3.去某个地方进行调研,你做为农业局的工作人员,前期工作怎么准备?
4.一个大型的蔬菜基地的工作人员,已经跟一个超市进行对接,现在要跟其他大超市进行对接,你做为工作人员,怎么跟超市进行洽谈?
2012年2月25日国考公务员面试题(山西国税、江苏统计调查等部门)
上午面试题时间25分钟
1、有一个乡镇邮递员,在这个岗位上工作了26年,从未出过错,领着微薄的工资,家庭生活很困难。你对这件事怎么看?
2、某市要实行一项垃圾按量收费政策,领导让你调查群众对这项政策的看法,你怎么做?
3、市里要选拔年轻干部,需要先去基层锻炼一年,有的同志因为家庭等原因,有抵触心理,你如何去做他们的思想工作?
4、你是市卫生局的一名工作人员,负责政务公开工作,有一名网友在微博上讲述了在市里某医院的不愉快经历,许多人转发和评论,你怎么办?
5、你是市招商局的一名工作人员,负责招商引资工作。一个外国投资团到你市考察投资环境,团长的笔记本电脑被偷了,投资团的人表示不满,许多人开始怀疑你市的政府管理能力和投资环境。你怎么处理?
25日下午湖北、福建国税等面试题
1、国家广电部出台,增加新闻类节目播放时间,减少娱乐类节目播放时间,谈谈你的看法?
2、关于某乡,要开展引进人才,能工巧匠,种田能手,等等进行培训,让你负责,你人应重点抓好的环节有哪些?怎么抓好?
3、市里开展新型社会保障,你作为代表,参加省里关于社会保障工作的大会,会上,其他市区的代表,有的发表遇到的好处,有的发表遇到的困难。你作为代表,该怎么做?
4、你负责的一项工作,进行到一半,发现调整方案后,会更有效率,但是会增加其他部门的工作量。在作出这个决定前,你认为应做好哪些沟通?怎么进行沟通?
5、你是某局工作员,负责接待一个考察团,展示工作先进成果,在展示过程中,正好看到有一群众正在窗口争执,有很多群众围观,还有考察团的人员进行了拍照,这是你怎么处理?
2月25日山东国税(上下午)面试题
1、现在贫富差距扩大,谈一下原因,并说我们在税收政策方面可以采取的措施?
2、现在大学中农村生源减少,谈看法?
3、寓言类。农夫有一只鸡。每天下一个蛋,他想要鸡下的多一点,每天给它吃很多,结果鸡很肥,下的蛋却比原来少了。谈谈看法?
2012年2月25日海南省国税面试题
1、某省省长新当选时说,要以“背后说好,任后说好”为最高荣誉,对此你怎么看?
2、你单位为某地进行地震捐款,有些人不太愿意捐款,认为捐款应该是自愿的,而不是强迫或勉强,单位要你开展捐款工作,你如何开展这项工作?
3、你所在单位有一个外出深造的机会,对你的业务会是一个提高,同时这个地方也是你一个同事非常想去的,你怎么向领导争取,请现场模拟。
2012年2月26日国家公务员多部门面试真题(国税、江苏海事局、铁路公安、出入境边防检查总站)
1、某位慈善家,在灾区捐款时经常高调发放现金,对此你怎么看?
2、小赵和你是同事,他平时做事很谨慎,经常在材料的细节上琢磨很久,总延长下班时间,拖累你没办法正常下班,你怎么办
3、你是教育局的,领导让你组织突击检查某中学的食品安全问题,你怎么组织
4、你是高校负责人,有学生投诉学校有被就业现象,经证实确实有这类情况,你怎么办?
5、你在接待处上班,临下班有个怒气匆匆的群众来找你,说你们单位业务科工作人员,让他回去取材料,取回后又说还缺一份,还要回去取,但马上下班了,今天又是办理最后一天,你怎么办?
第四篇:高中数学教师资格证面试真题试
函数的概念
1、面试备课纸
1.题目:函数的概念 2.内容:
3.基本要求:(1)要有板书;(2)试讲十分钟左右;(3)条理清晰,重点突出;(4)学生掌握函数的概念。
2、高中数学《函数的概念》教学设计
四、板书设计
3、高中数学《函数的概念》答辩题目及解析
问题:函数与映射的异同点? 【参考答案】
相同点:(1)函数与映射都是两个非空集合中元素的对应关系;(2)函数与映射的对应都具有方向性;(3)A中元素具有任意性,B中元素具有唯一性。
区别:函数是一种特殊的映射,它必须是满射。它要求两个集合中的元素必须是数,而映射中两个集合的元素是任意的数学对象。
高中数学《奇函数》
高中数学《终边相同的角》
一、考题回顾
二、考题解析 高中数学《终边相同的角》主要教学过程及板书设计
教学过程(一)导入新课
出示例题:在直角坐标系中,以原点为定点,X正半轴为始边,画出210°,-45°以及-150°,三个角。并判断是第几象限角? 提出问题:这三个角的终边有什么特点? 追问:按照之前学的方法,给定一个角,就有唯一一条终边与之对应,反之,对于直角坐标系中的任意一条射线OB,以它为终边的角是否唯一?(二)生成新知
提出问题:在直角坐标系中标出210°,-150°,328°,-32°,-392°表示的角,观察他们的终边,你有什么发现? 预设:210°和-150°的终边相同。328°,-32°,-392°的终边相同。
追问并进行小组讨论:这两组终边相同的角,它们的之间有什么数量关系?终边相同的角又有什么关系? 经过讨论,学生得到这样的关系:210°-(-150°)=360°,328°-(-32°)=360°,-32°-(-392°)=360°等。由这两组角可以看出终边相同的角之间相差360°的整数倍。
追问:那么这些角,如何用我们学过的数学语言来表示出来? 预设:描述法,集合。用集合的方式更方便也更加容易理解。
设S={β|β=-32°+k·360°,k∈Z},则328°,-392°角都是S的元素,-32°角也是S的元素(此时k=0)。因此,所有与-32°角的终边相同的角,连同-32°在内,都是集合S的元素;反过来,集合S的任何一个元素显然与-32°角终边相同。
所有与α终边相同的角,连同角α在内,可以构成一个集合S={β|β=k·360°+α,k∈Z}。即任一与角α终边相同的角,都可以表示成α与整数个周角的和。
适时引导学生认识:①k∈Z;②α是任意角;③终边相同的角不一定相等,终边相同的角有无数多个,它们相差360°的整数倍。
(三)应用新知
例1.在0°—360°范围内,找出与-950°12′角终边相同的角,并判定它是第几象限角。例2.写出终边在y轴上的角的集合。①写出终边在x轴上的角的集合。②写出终边在坐标轴上的角的集合。(四)小结作业
小结:通过这节课的学习,你有什么收获?你对今天的学习还有什么疑问吗? 作业:预习下节课新课。板书设计
答辩题目解析
1.简述本节内容在教材中的作用与地位? 【参考答案】
本课是数学必修四三角函数中第一节的内容。三角函数是基本初等函数,它是描述周期现象的重要数学模型.角的概念的推广正是这一思想的体现之一,是初中相关知识的自然延续。为进一步研究角的和、差、倍、半关系提供了条件,也为今后学习解析几何、复数等相关知识提供有利的工具,所以学生正确的理解和掌握角的概念的推广尤为重要。
2.在本节课的教学过程中,你是如何突破难点的? 【参考答案】
学生的活动过程决定着课堂教学的成败,教学中应反复挖掘“探究”栏目及“探究”示图的过程功能,在这个过程上要不惜多花些时间,让学生进行操作与思考,自然地、更好地归纳出终边相同的角的一般形式。也就自然地理解了集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}的含义。如能借助信息技术,则可以动态表现角的终边旋转的过程,更有利于学生观察角的变化与终边位置的关系,让学生在动态的过程中体会,既要知道旋转量,又要知道旋转方向,才能准确刻画角的形成过程的道理,更好地了解任意角的深刻涵义。
高中数学《函数零点判定定理》
一、考题回顾
二、考题解析
高中数学《终边相同的角》主要教学过程及板书设计
教学过程
(一)创设情境、引入课题
下面有两组简笔画,哪一组说明人一定过河了? 第一组:
答辩题目解析
1.函数零点判定定理与二分法求零点之间有什么关系?【专业知识问题】 【参考答案】
通过不断地把连续函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法。由此可见,函数零点判定定理是二分法求零点的理论依据和前提。
2.如果一个连续函数在定义域内是单调函数,那么函数的零点的个数可以确定吗?【专业知识问题】 【参考答案】
高中数学《直线的点斜式方程》
二、考题解析
高中数学《直线的点斜式方程》主要教学过程及板书设计
答辩题目解析:
1.点斜式方程有什么确定的?任意一条直线的方程都能写成点斜式方程吗?【专业知识问题】 【参考答案】 直线的点斜式方程由直线上一点及其斜率。
不是任意一条直线的方程都能写成点斜式方程,因为斜率不存在的直线,显然不能写成点斜式。2.本节课的教学目标是什么?【教学设计问题】 【参考答案】 本节课的教学目标是:
知识与技能:掌握由一点和斜率导出直线方程的方法,会求直线的点斜式方程,理解直线方程的点斜式特点和适用范围。
过程与方法:通过直线这一结论探讨确定一条直线的条件,利用探讨出的条件求出直线方程,进一步形成严谨的科学态度。
情感态度与价值观:通过学习直线的点斜式方程的特征和适用范围,渗透数学中普遍存在相互联系、相互转化等观点。
高中数学《等差数列的通项公式》
一、考题回顾
二、考题解析
高中数学《等差数列的通项公式》主要教学过程及板书设计
教学过程(一)导入新课
复习回顾等差数列的定义(一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一常数)。
提问:数列的通项公式对于研究这个数列有重要的意义,是不是所有的等差数列都存在通项公式,如果存在,如何表示?引出课题:等差数列的通项公式。(二)探究新知
板书设计
答辩题目解析
1.等差数列的通项公式如何推导的,采用数学方法是什么?【专业知识+教学设计问题】 【参考答案】
[page] 高中数学《偶函数》
一、考题回顾
二、考题解析
高中数学《偶函数》主要教学过程及板书设计
答辩题目解析 1.本节课的教学目标什么? 【参考答案】 本节课的教学目标是:
知识与技能:理解偶函数概念,知道偶函数的定义域关于原点对称,并能熟练利用定义法判断一个函数是偶函数。
过程与方法:通过探究偶函数的活动,增强类比、观察、归纳、思考与创新能力,体会数学由特殊到一般、具体到抽象的数学思维方法,并从中感受数形结合的巨大魅力。
情感态度与价值观:通过本节课的学习,激发学习信心与参与热情,逐步养成良好的数学素养与学习习惯。2初中函数与高中函数概念的区别? 【参考答案】
高中函数概念与初中概念相比更具有一般性。实际上,高中的函数概念与初中的函数概念本质上是一致的。不同点在于,表述方式不同──高中明确了集合、对应的方法。初中虽然没有明确定义域、值域这些集合,但这是客观存在的,也已经渗透了集合与对应的观点。与初中相比,高中引入了抽象的符号f(x),f(x)指集合B中与x对应的那个数.当x确定时,f(x)也唯一确定。另外,初中并没有明确函数值域这个概念。
[page]
[page] 2016年下半年全国教资统考面试数学学科命中分析【第二批】
试讲及答辩
命中说明:小学数学命中5道,初中数学命中3道,高中数学命中3道。数学学科备课纸考查规律为概念课或者原理课居多,答辩问题主要考查类型为专业知识、教学设计、教学实施类题目,少量教学反思类的题目。
[page] 2016年下半年全国教资统考面试数学学科命中分析【第三批】
高中数学:
1、《分层抽样法》、2、《直线与圆的位置关系》
第五篇:2017上半年小学数学教师资格证面试真题及答案(第三批)
小学数学《8的乘法口诀》
一、考题回顾
二、考题解析 小学数学《8的乘法口诀》主要教学过程及板书设计
教学过程
(一)谜语导入,激趣揭题 1.猜谜语。
(1)课件出示谜语:身穿硬袍,手拿剪刀,口吐泡泡,走路横跑。(猜一种动物)(2)课件出示一只螃蟹。
教师:你们知道一只螃蟹有几条腿吗? 2.揭示课题。
(1)请小朋友们用水彩笔在准备好的纸上,用最简单的方法画出一只螃蟹,注意画出螃蟹腿的只数。
(2)收集学生作品,选出最精美的作品,并复制8份,张贴在黑板上。(3)接下来大家就一起探究8的乘法口诀。(板书课题)(二)自主探究,构建新知 1.主动探究。(1)依次出示:2只螃蟹。
教师:1只螃蟹有8条腿,2只螃蟹有多少条腿呢?(16条)教师:那么,3只、4只、5只、6只、7只、8只螃蟹又有多少条腿呢? 课件出示数轴,指名填写。(2)看数轴填写。
螃蟹歌
1只螃蟹(8)条腿,2只螃蟹()条腿,3只螃蟹()条腿,4只螃蟹()条腿,5只螃蟹()条腿,6只螃蟹()条腿,7只螃蟹()条腿,8只螃蟹()条腿。(3)说儿歌。
小朋友们面对面坐好,我们一边拍手,一边说儿歌。2.编制口诀。(1)创编口诀:1个8是8,2个8相加是16。我们除了可以用加法算,还可以用什么方法呢?(乘法计算)(2)小组交流。
学生分组交流汇报,教师总结:
(3)举例说口诀,例如:“三八二十四”这句口诀是什么意思?(三)学以致用,巩固口诀 1.基础应用。(1)填口诀:
答辩题目解析
1.三八二十四的含义? 【参考答案】
“三八二十四”的含义是三个八相加,结果是二十四。2.加法和乘法的区别? 【参考答案】
乘法是求几个相同加数的和的运算,比如3+3+3=9,它可以表示为3×3=9。当然,这时候,至少有一个因数是整数。所以乘法和加法可以是一种包含关系。就像乘法与乘方一样。