轮转生评价表[模版]

第一篇：轮转生评价表[模版]

姓名：韩娜娜 科室：泌尿

分数：98 99 99 100 99 100 99 99 99 99

平均分：99.1 评价：陈海燕

该生增长在我可轮转期间工作积极主动，上进心强，严格遵守科室规章制度，无菌观念强，能完成各项基本护理操作，基本了解，我可各种疾病的术前及技术后护理，望今后在护理工作岗位上再接再励。

姓名：怀腾腾 科室：血透室

分数：98 94 95 94 94 98 88 95 95 84

平均分：93.5

评价：吴邯

该生在本科是学习期间，遵守医院及科室的规章制度，严格执行护理规范，工作积极认真虚心接老师事传授的知识，勤学好问，对病人态度和蔼，有较强的语言表达能力，能积极主动的完成本科室工作，能熟练地进行血透上下操作，并掌握了一定的专科理论知识 望今后继续努力。

姓名：袁朝蕾 科室：血透室

分数：95 84 97 97 95

95 95 91 97

平均分：94 评价：吴邯

本学生在本科室轮转期间能积极主动参加科内的各项活动，能自觉遵守各项规章制度，严格执行本科护理技术操作规程，能团结科内的同事及老师，尊重老师的指导和培训，能认真学习科内的专业知识的操作工作中有一定的条理性。计划性。能主动完成本科的老师分配的工作，对老师传授的只是接受能力强，并有好学的理念，能熟练操作本科室的基础操作技术，已掌握上下机的操作技术，机器发出警报的处理，望在以后的工作中加强语言的表达和沟通能力及文书的书写能力，加油。

姓名：马瑞 科室：骨二

分数：86 99 98 98 98 95 90 86 95 93

平均分：93.8 评价：郭丽敏

该生在我可轮转期间能遵守科室规章制度，工作基本上胜任，工做态度好，希望努力。、姓名：李敏 科室：骨一

分数：97 83 93 93 96 96 77 90 88 94

平均分：90.7

评价：宋海燕

该同学在我科轮转期间能积极主动地完成工作，能严格遵守科室规章制度，和同事之间相处融洽，在以后的工作中，希望多加强语言沟通方面的提高。姓名：徐曼曼 科室：骨二

分数：98 93 82 98 81 95 89 95 98 87

平均分：91.6 评价：郭丽敏

该生在我科轮转期间，能遵守医院的科室规章制度及劳动纪律，工作态度较为积极主动，在带教老师的指导下，能完成一般病人的护理治疗，掌握专科疾病的护理措施。

但仍需要加强专业知识的学习，特别需要加强健康宣教的能力，学习沟通技巧，不能只是完成一些简单的治疗等。要不断充实自己，提高综合服务能力。

姓名：李侠 科室：骨三

分数：83 81 86 73 89 93 94 84 94 87

平均分：86.4 评价：董文侠

该同学在我科轮转期间能遵守医院及科室的规章制度，工作认真负责，基本熟悉和掌握了骨三科常见病人的临床表现，治疗和护理措施，能积极主动地完成本职工作，在护理操作技术和沟通方面有待进一步提高。

姓名：杜秋梅 科室：骨三

分数：81 90 93 95 84 92 87 73 88 86

平均分：86.9 评价：董文侠

该生在我科轮转期间能遵守医院和科室的规章制度，工作认真负责，基本熟悉了骨三科常见病及临床表现，治疗和护理措施，掌握骨三科疾病的基础护理，能积极主动完成本职工作，在沟通和护理文书书写方面有待进一步提高。

姓名：李梦思 科室：内分泌

分数：90 94 94 75 77 94 89 92 80 80

平均分：86.5 评价：陈淑霞

该生在我科轮转期间，能够遵守科室的规章制度，学习积极主动，晨间提问均能回答较好。在工作上能够配合老师完成本职工作，在护理部组织的各项操作考核中均能一次性通过并取得较好的成绩。

不足：工作中缺乏主动，只是被动完成治疗任务，不善于和病人沟通。

姓名：孙冉钰 科室：内分泌

分数：82 94 88 92 86 71 94 81 85 79

平均分：85.2 评价：陈淑霞

该生在我科轮转期间，能够遵守我科各项规章制度，学习积极主动，能够顺利通过我科的考核及护理部的技术操作考核。

不足：在临床工作中遇到稍微复杂的事情，处理不到位，不善于和病人主动沟通，希望总结临床工作经验。

姓名：李前前 科室：烧伤、耳鼻喉

分数：90 92 83 83 100 85 75 93 93 71

平均分：86.5 评价：陈永敏

该生在本科轮转期间，工作积极性一般，态度较端正，工作能力及语言表达能力较好，希望以后能积极认真工作，严格遵守科室的规章制度。

姓名：唐佳佳

科室：烧伤、耳鼻喉

分数：94 92 94 70 94 90 90 97 86 75

平均分：88.2 评价：陈永敏

该生在本科轮转期间，工作踏实、认真负责，严格遵守科室的规章制度，学习认真，希望工作中保持微笑，不断提高自己的工作能力，保持良好的心态，不断提高自己的语言沟通能力。

姓名：宋双双 科室：新急诊

分数：93 90 88 93 87 86 85 95 90 91

平均分：89.8 评价：洪珊

该生在本科轮转期间，严格遵守科室规章制度，严格执行无菌操作和查对制度，工作积极、主动、责任心强，能够协助带教老师较好地配合医生行各种危重症患者的抢救，基本掌握本科室抢救仪器的使用，在以后的轮转中，多学习各科专业知识及技能，成为一名全面发展的护理人员。

姓名：张翠竹 科室：新急诊

分数：94 93 95 93 93 87 88 95 95 93

平均分：92.6 评价：洪珊

该生在我科轮转期间，严格遵守科室规章制度，严格执行无菌操作和查对制度，工作积极、主动，责任心强，能够较好的与带教老师共同配合医生行各种急危重症患者的抢救，并且能够较好的完成住院患者的护理及宣教，基本掌握本科室抢救仪器的使用及保养，希望积极学习各科的专科理论及技能，成为一名优秀的护理人员。

姓名：祖慧娟 科室：新急诊

分数：92 92 90 92 85 88 90 87 94 88

平均分：89.8 评价：洪珊

该生在我科轮转期间，严格执行科室规章制度，严格执行无菌操作和查对制度，工作积极、主动，能够较好的协助带教老师配合医生行各种急危重症患者的抢救，基本掌握科室抢救仪器的使用及保养，希望在以后的工作中能够大胆、勇敢的说，主动交流，相信自己，你也是最棒的！

姓名：高飒飒 科室：新急诊

分数：95 86 86 90 93 86 86 96 92 91

平均分：90.1 评价：洪珊

该生在我科轮转期间，严格遵守科室规章制度，严格执行无菌操作和查对制度，工作积极、主动，在带教老师指导下能够较好的配合医生行急危重症患者的抢救工作，基本掌握本科室抢救仪器的使用及保养，希望继续加强护理文书及医嘱处理方面的学习，早日成为一名优秀的护理人员。

姓名：王蒙蒙 科室：普外一

分数：94 92 95 96 90 95 94 93 94 95

平均分：93.8 评价：胡忠慧

该生在本科轮转期间，严格遵守科室规章制度，积极主动自觉地完成本班工作，其工作有条理性、计划性、责任心强，对待病人服务热情，态度和蔼，熟悉本科室常见病的健康宣教及护理，尊敬老师，团结同学，望在今后的轮转过程中，更加潜心学习，取得优秀成果！

姓名：管晓静 科室：普外六

分数：92 91 91 93 91 91 89 96 88 90

平均分：91.2 评价：闫玲

该生在我科轮转期间，工作积极主动，遵守劳动纪律，对待患者及家属态度温和，有同情心（主动为贫困患者买早餐），收到患者及家属的多次表扬，在工作中与患者家属能够很好的沟通，对其进行健康宣教，能独立完成对患者及手术患者的宣教及护理文书的书写，是一名难得的护理工作者，美丽的天使！

姓名：刘伟伟 科室：心胸外

分数：82 84 88 94 93 90 89 92 79 91

平均分：88.2 评价：袁培培

该生在我科轮转期间，自觉遵守医院及科室各项规章制度，自觉遵守无菌操作及“三查八对”，工作主动，有责任心，尊敬老师，对待病人有爱心，耐心及责任心，能把所学知识运用到临床护理工作中，掌握了本科室常见疾病及护理和专科操作，望今后在健康宣教方面多多加强。

姓名：李婉茹 科室：普外三

分数：92 95 92 90 92 94 86 91 92 92

平均分：91.6 评价：赵美景

该生工作积极主动、热情，对患者有爱心、耐心，能够在老师的指导下正确书写护理文书，可独立完成本科室常见专科及基础操作；能为本科常见疾病病人做好健康教育指导；希望今后加强专科理论学习，进一步提高业务水平，为患者提供更加优质的护理。

姓名：李培培 科室：眼、口腔

分数：91 92 97 98 86 98 96 98 97 99

平均分：95.2 评价：尹丽

该生在我科轮转期间，遵守医院及科室工作制度及劳动纪律，能够严格要求自己工作积极主动，具有团结协作精神，能完成本班工作，语言表达能力尚好，基本能遵守操作规程，具有一定的护理文件书写能力，临场工作能力较强，本科轮转期间未发生任何差错事件，望今后加强与病人之间的沟通，提高主动服务意识，提高病人满意度。

姓名：刘珂 科室：普外一

分数：94 93 92 94 92 95 90 96 95

平均分：93.4 评价：胡忠慧

该生在我科轮转期间，严格遵守科室规章制度，积极主动，自觉完成本职工作，工作责任心强，工作有条理性、计划性，对待病人态度和蔼，热情，熟悉本科专项操作技能和疾病慧，尊敬老师，有好同学，望在今后的轮转过程中，更加潜心求学，争取早日成为优秀的白衣天使！

姓名：杨桐桐 科室：神经外科

分数：94 85 82 92 97 91 76 95 78 88

平均分：87.8 评价：

姓名：李先鹏 科室：神经外科

分数：91 81 89 71 87 97 93 83 83 76

平均分：85.1 评价：

姓名：茹愿 科室：新ICU 分数：94 96 97 90 89 90 98 96 99 99

平均分：94.8 评价：赵李侠

该生在我科轮转期间，能够严格遵守医院及科室各项规章制度，不迟到，不早退，服从护士长及带教老师安排，不私自调班，尊敬师长，虚心好学，对病人服务热情，工作积极主动，能严格执行查对和护理操作规程，在带教组长的指导下完成各项护理工作，按时参加科内业务学习。

希望在今后的工作中，不断学习业务知识，培养自身的临床工作能力，在技术操作上严格训练，正规准确。

姓名：王杰 科室：手术室

分数：98 98 97 98 100 100 98 100 98 98

平均分：98.5 评价：王少华

该生在手术室轮转期间，能够认真遵守科室各项规章制度，工作认真、勤奋好学。尊敬师长，团结同学，具备较好的沟通协调能力，轮转期间基本掌握了手术室的工作制度，工作流程，以及一、二类手术的配合要点，积极参与术前访视，掌握了术前访视及术后回访的流程，愿再接再厉！

姓名：李慧 科室：新ICU 分数：87 87 86 99 96 95 80 99 93 85

平均分：90.7 评价：赵李侠

该生在我科轮转期间，严格遵守科室各项规章制度，尊敬师长，虚心好学，工作积极，主动，能严格执行查对制度和护理操作规程，在带教组长的指导下能单独看管病人及护理文书书写，按时参加科内业务学习，教学查房，病例讨论，发现问题及时汇报、处理，希望在今后的工作中，不断提高自身的业务知识学习，加强与病人之间有效沟通。

姓名：陈婉露 科室：新ICU 分数：87 91 91 98 99 93 80 95 90 99

平均分：92.3 评价：赵李侠

该生在我科轮转期间，能够严格遵守医院及科室的各项规章制度，服从护士长及带教老师的安排，对病人服务热情，尽己所能解决病人的问题，虚心好学，工作积极、主动，能严格执行查对制度和护理操作规程，积极参加科内业务学习，护理查房，技能操作，在带教老师指导下完成工作，发现问题能及时汇报、处理。

姓名：金晨 科室：北手术室

分数：93 95 97 98 85 97 92 89 93

平均分：93.2 评价：段冰冉

该生在我科轮转期间，工作认真，严格遵守科室各项规章制度，不迟到，不早退，团结同事，工作积极主动，认真对待每一项工作，严格按照操作规程进行每一项操作，对待病人服务热情，态度和蔼，受到了科室同事及病人的一致好评。

姓名：卢明明 科室：老年科

分数：76 96 88 79 75 85 70 82 98 71

平均分：82 评价：李前前

该生在我科轮转期间，严格遵守医院各项护理规章制度，严格执行护理技术操作规程工作积极认真，对待病人态度和蔼，能够较好的完成本职工作，希望以后继续努力。

姓名：来影 科室：老年科

分数：87 84 90 90 74 76 80 88 99 96

平均分：86.4 评价：林主任

该生在我科轮转期间，能够严格遵守医院各项护理规章制度及科室劳动纪律，工作积极主动，严谨，对病人及病人家属服务热情，希望以后继续努力。

姓名：汪琳琳 科室：老年科

分数：85 71 88 71 98 97 88 90 90 70

平均分：84.8 评价：刘娋

该生在我科学习期间，能够遵守我科各项规章制度，工作中有慎性精神，对病人及家属服务热情态度和蔼，希望以后工作继续努力成为一名合格的衣务工作者。

姓名：甘楠楠 科室：儿科

分数：90 82 92 83 90 91 88 87 93 92

平均分：88.8 评价：李影

该轮转生在我科轮转期间，能够遵守科室各项规章制度，无菌概念强，基本掌握儿科常见操作及儿科城建疾病的护理常规，雾化吸入氧气吸入等应用，心电监护，小儿肺炎，腹泻病等，望以后更加努力学习理论与实践相结合，早日成为一名优秀的护理人员。

姓名：李盼盼 科室：妇科

分数：95 96 95 93 93 90 94 95 94 94

平均分：93.9 评价：吴文琪

该生在本科轮转期间，遵守医院各项护理规章制度及科室劳动纪律，严格执行护理技术操作规程，工作积极主动，语言表达，健康宣教及沟通能力欠佳，护理文书书写能力欠佳，需加强平时工作中能够积极主动完成本班工作，工作缺陷、差错、事故的发生，望继续努力，补上不足之处，争取在以后的工作中做到更好。

姓名：高逸君 科室：妇科

分数：93 94 94 95 91 94 96 96 94 94

平均数：94.1 评价：吴文琪

该生在本科轮转期间，遵守医院各项护理规章制度及科室劳动纪律，严格执行护理技术操作规程，工作积极主动，有责任心，对病人热情耐心，语言表达及健康宣教沟通能力欠佳，不爱说话，能够积极主动自觉完成本班工作，护理文书书写能力较好，望继续加强，工作中无差错事故发生。

姓名：李津伟 科室：中医科 分数：98 100 100 89 94 94 94 99 98

平均数：96.2 评价：余新翠

该生在本科室轮转期间，严格遵守科室规章制度，团结同事，工作学习积极主动，责任心强，能严格执行各项护理技术操作规程，能认真完成护理部，科室布置的各项护理操作，工作严谨，任劳任怨，希望在以后的工作中能进一步提高语言沟通能力，加强理论与实际结合，进一步提高业务技术水平。

姓名：杨青 科室：中医科

分数：99 99 95 94 94 100 100 90 99

平均数：96.6 评价：余新翠

该生在本科轮转期间，严格遵守科室规章制度，团结同事，学习积极主动，能严格执行各项技术操作规程，积极主动学习护理常见技术操作，认真完成护理部，科室布置的各项护理工作，工作严谨，有慎独性，任劳任怨，但语言表达与健康宣教有待更进一步提高。

姓名：曹玉 科室：普外二

分数：89 93 86 92 89 92 87 95 98 91

平均数：91.2 评价：徐袁丁

该同学在本科室轮转期间，工作积极主动，积极主动完成本科工作，在带教老师的指导下的书写护理文书，出色完成各项护理工作，在轮转期间无差错事故发生，在以后工作中加强与病人沟通交流锻炼。

姓名：霍香莹 科室：普外二

分数：98 96 91 90 82 93 91 92 93 90

平均数：91.6 评价：徐袁丁

该同学在本科室轮转期间，遵守各项规章制度，工作积极主动，在带教老师的指导下能够出色完成本科工作，能够完成护理文书的书写，沟通交流能力较强，但专业知识欠缺，以后加强理论知识的培训。

姓名：潘昕 科室：产科

分数：90 92 95 90 90 91 91 90 88 92

平均数：90.9 评价：刘运勤

该生在我科轮转期间能够遵守科室的一切规章制度，对病人及家属服务热情态度和蔼，沟通能力强。对产科的常用药物如缩宫素、硫酸镁等能够熟练掌握。对产科的常见病如：产后出血，妊娠期高血压疾病基本掌握。但基础操作如肌肉注射还需要更努力。

姓名：张博 科室：心内一

分数：74 83 79 91 79 76 90 77 64 85 90

平均分：80.7 评价：吴伟丽

该轮转生在我科轮转期间能遵守本科室规章制度，不迟到，不早退，工作积极主动，态度认真，服务态度好。基础护理操作技术较扎实，专科技术操作有待进一步提高，基本掌握本科室常见疾病的护理常规及健康教育。望在以后的工作中，能加强理论知识和学习，以便与临床实践更好地结合起来。

姓名：王恩侠 科室：心内一

分数：79 82 81 90 90 70 71 75 85 68 91

平均数：80.1 评价：吴伟丽

该轮转生在我科轮转期间能自觉遵守本科室的规章制度，积极主动，责任心强，能在老师指导下完成本班工作，对本科常见疾病的护理较好掌握，掌握本科专科操作如心电监护，微量泵等操作，基础护理理论知识扎实，望在以后工作中加强各专科知识的学习。

姓名：高雨蕊 科室：心内二

分数：76 64 97 62 77 94 67 83 65 76

平均数：76.1 评价：张侠

该生在我科期间服从科室工作安排，遵守劳动纪律，严格执行各项操作规程，能做好病人入院宣教工作，对专科疾病知识有一定的掌握，专科用药知识基本掌握，专科操作技能更加熟练，望以后能把理论知识与临床实践更好地结合起来，注意沟通方式，方法，更好地服务于病人。

姓名：张丽 科室：心内二

分数：87 65 97 81 94 70 90 84 85 65

平均数：81.8 评价：张侠

该生在我科轮转期间，遵守科室劳动纪律，遵守各项操作规程，工作主动，基本完成病人们基础护理工作，能做好病人入院宣教工作，对本科疾病知识和专科操作技能有一定的掌握，做到与病人们简短沟通，望以后加强各方面锻炼在本职岗位上发挥更好。

姓名：马路 科室：消化内科

分数：71 86 69 73 68 68 72 72 73 81

平均数：73.3 评价：朱蓓蓓

该轮转生在我科轮转期间，能遵守科室的各项规章制度，掌握消化内科常见病的护理常规机专科操作，业务知识较丰富，工作条理性较强，希望今后在主动性及沟通反面较加强。

姓名：唐艳霞 科室：消化内科

分数：68 67 83 87 75 75 72 74 73 73

平均数：74.7

评价：朱蓓蓓

该轮转生在我科轮转期间，能遵守科室的各项规章制度，掌握了消化内科常见病的掌握及专科操作，工作积极性较高，在条理性及计划性上要加强，对病人态度较好，护理文书方面要加强。

姓名：刘雨萱 科室：北急诊

分数：79 70 78 76 71 85 61 60 67 71

平均数：71.8 评价：樊珍

该护士在我科轮转期间，工作较主动，在带教老师的带教下可基本完成本职工作。

姓名：庞婉婉 科室：北急诊

分数：98 89 95 95 98 97 88 86 88 86

平均数：92 评价：樊珍

该轮转护士工作积极主动，虚心学习，能够做到不懂就问，努力学习我科相关知识，能够基本完成危重病人的抢救和护理，能够基本完成各项抢救护理措施及相关操作。

姓名：李亚南 科室：康复科

分数：90 96 95 86 96 96 90 85 90

平均数：91.5 评价：徐平

李亚南在我科轮转期间，能自觉遵守科室规章制度，按时参加院内及科室组织的业务学习，工作积极主动，有责任心，服务热情周到，经常受到病人及家属的表扬，掌握科内基本病种的护理常规，有一定的沟通能力，针对不同疾病能进行初步的健康教育，如颈椎病，腰椎间盘突出症的病人的护理及健康教育宣教，能独立完成本科内常见病的护理查房，希望继续努力。

姓名：刘珍 科室：北急诊

分数：75 76 78 74 87 60 72 85 76

平均数：75.8 评价：樊珍

该轮转护士工作较主动，在带教老师的指导下可完成基础工作，但在抢救方面仍很欠缺，不能主动进行抢救和护理。

姓名：王苗苗（2013）科室：北ICU 分数：80 84 81 81 83 81 83 82 88 80

平均分：82.3

评价：

该生在我科轮转期间，遵守医院各项护理规章制度及科室劳动纪律，能自觉参于护理技术操作培训学习，并能按各项操作流程执行各项操作，但在工作中缺乏细心，望以后工作中能严格要求自己，不断提高自己的临床工作能力。

姓名：赵丽娟 科室：北ICU 分数：83 88 87 87 81 85 83 90 82 90

平均分：85.6 评价：

该生在我科轮转期间能严格遵守科室规章制度，工作积极主动性强，对待病人服务热情，态度和蔼，工作勤恳，踏实肯干，对本班工作能积极主动，自觉完成，带教老师及各班护士好评。

第二篇：轮转生考试

癌痛相关知识考核试卷

一． 填空提

1.疼痛患者护理操作流程有（）（）（）（）（）

2.运用“三级止痛阶梯”的原则：（（）（）

二．选择题

1.阿片类止痛药的不良反应发生率最高的是：（A.便秘

B.恶心呕吐

C.呼吸抑制

三．问答题

护士在无痛病房的职责？）（）

D.排尿困难（））

第三篇：轮转生带教计划

蒙城县第一人民医院

****科轮转生带教计划

第一周：熟悉环境和掌握部分基础护理操作1、2、3、4、5、6、本科室环境、人员介绍、物品放置及终末处理等。本科室规章制度、医德医风、工作时间及流程。各班护士职责（A、P、N、辅班、主班、治疗、保管等）常见病护理常规，专科技术操作规程。护理文书书写基本原则和医嘱处理。岗前教育考试。

第二周：强化掌握基础护理操作

1、独立完成新病人入院评估、宣教、急症病人的应对处理、患者的七清洁等。2、3、4、5、各种铺床法及卧位的选择，安全防护等。生命体征测量、观察及护理。

能针对病人自理能力和病情做相关的生活护理。

独立完成各种注射法及静脉输血并对相关不良反应掌握并能应对处理。6、7、8、9、各种供氧法（氧气等、中心供氧、氧气袋）吸痰法和超声雾化吸入法。男女病人导尿法及会阴护理。

心肺复苏、人工呼吸气囊、心电监护的使用。

10、出院病人的护理，终末消毒。蒙城县第一人民医院

11、按护理程序书写交班报告。

第三周：专科知识及技术（根据科室制定）

1、标本的采集法及注意事项，辅检前准备。

2、了解诊疗技术操作及护理。

3、本科常见病症状、体征、病理、治疗、护理。

4、护理文书记录规范。

5、常用药物作用不良反应及注意事项。

6、急症、危重病人病情观察，如何抢救及护理等。

7、气管切开的护理。

8、整体护理、健康教育。

9、出院指导。

第四周：出科考试

1、能按护理程序开展一次护理查房。

2、能单独与病人交流，做好健康教育。

3、参加危重病人抢救，抢救器械熟练使用，胜任夜班工作。

4、完成出科理论，操作考试。

第四篇：医学院轮转生带教总结

2012年妇产科带教总结

转眼2012年即将过去，这一年妇产科可以说是忙碌的一年，随着新年第一声啼哭，龙宝宝们接踵而至，在给患者带来平安快乐的同时，也让我科医护人员和轮转学生学到了很多知识与技能。现总结今年轮转生带教如下

1、轮转生在带教老师的带领下

了解我科病区环境和有关规章制度，积极参与到日常的诊疗工作中，每月参加我科内业务学习，对妇产科基础知识与多发病常见病的诊治有了详细了解，并学到了一些疾病的诊疗新进展，如产后出血的压迫缝合方法；每周参加主任查房，基本做到查房前翻阅病例，了解病史，温习疾病相关基础知识，查房时主任简单提问能够独立回答，不懂得问题认真记录，并加以整理记忆；基本能够与带教老师同管床、同值班、同写病历，能在带教老师的指导下能协助带教老师做简单的手术或操作；并学习到很多与病人交流的技巧。在病房，学习到病人收治入院后的诊疗流程与医嘱开立方法；在产房学习了分娩的机制与接生的技巧；在门诊学习到妇科常见疾病的诊治流程等。相信这些知识对他们今后的工作会有帮助。

2、带教老师在带教过程中

能够结合床位上病人病情进行提问，并详细讲解治疗具体方法及依据，使轮转生能够对疾病的诊治能够理论联

系实际，有自己的临床思维，并不是盲目机械化重复老师的操作。在轮转生带教结束时有不同形式的考核，并认真填写带教意见与评价。不仅是专业知识，这些带教老师还很关心同学的生活，像朋友一样一起交流，很多带教师生在轮转结束后关系也很好，还有些同学回来送喜糖给我们，学习工作的气氛很融洽。带教老师在带教过程中言传身教，以身作则，工作态度更加认真，学习热情高涨，在给同学讲课前认真备课，很多老师还做了PPT，生动形象、图文并茂的讲解，使同学更加容易理解记忆，也使自己对知识有了温习。

总体上，这一年的带教使同学学习并熟悉妇产科的工作流程，也带动我科室学习气氛更加浓厚，一举两得，受益颇多。

第五篇：1.5.1.1和县人民医院轮转生教学管理

和县人民医院轮转生教学管理

对轮转生的带教分三个阶段： 第一阶段;

（一）培训计划及目标：1.熟悉科室工作环境及人员2.熟悉本科室工作性质和特点3.熟悉各项规章制度、各班职责及管理要求4.熟悉常见基础护理操作5.介绍带教老师、医院局域网、24小时医学频道等6.进行岗前教育和轮转生素质培养。

（二）培训内容及方法：1.岗前教育: ①理论讲座②操作示范③临床转岗不。2.岗位培训：①基础技术操作②专人带教③了解各中医院文书书写要求④利用24 小时医学频道，学习掌握及边缘学科知识。第二段

（一）培训计划及目标:1.熟悉新入院病人接诊流程、转入、转出、出院工作流程。2.熟悉典型疾病的医疗常规及健康教育内容。3.熟悉医院文书的书写、疑难、危重病人的抢救工作。4.掌握各项技术操作规范。5.熟悉对突发事件应急处理流程、提高处理处理突发事件的能力。6.参加各项专题教育，了解医疗新知识、新理念骨、新技术、丰富各科基本理论知识。

（二）培训内容及方法：1.专人带教在各种流程及注意处理各种突发事件。2.专人带教参加疑难、危重病人的抢救工作。3.利用

业务学习、业务查房等、提高业务素质。4.征求对医疗工作的意见和建议，树立主人翁意识，从而提高培训质量。第三阶段

（一）培训计划及目标：1.参加院内外学术讲座，提高理论知识。2.鼓励、引导参与医疗科研、增强科研知识。3.充分利用局域网及掌握最新护理知识，带动全科按照水平的提升，与其他科医生共同资料。4.征求意见，激发对科室的主人翁意识。

（二）培训内容及方法： 1.利用业余时间自学 2.网上查阅资料

3.与院内外同行共同学习探讨。

2013和县人民医院 年1月22日