沟通的方法和技巧(大全五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《沟通的方法和技巧》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《沟通的方法和技巧》。

第一篇:沟通的方法和技巧

第二节

沟通的方法和技巧

沟通是人们社会生活不可缺少的活动,但掌握有效的方法、技巧并不可能与生俱有。对于秘书而言更是需要有针对性的学习和培训。

一、沟通的方法

对沟通的方法掌握运用的程度如何关系到沟通的结果,正如医生看病一样,只有对症下药才能药到病除。

(一)及时明确沟通对象

秘书沟通协调的对象往往变化很大。有些相对固定,比如自己的同事、上级,经常发生业务往来的部门;有些则是随机的,比如未预约的来访者、投诉者,有合作兴趣的探询者等。及时了解这些沟通协调对象的基本情况,会使沟通协调顺利易于成功。这里有两个方法是不可忽视的:

1.熟练制作和是有必要的话沟通协调记录工具

一份详细的来访人员登记表,能够帮助了解对方的基本信息;一份周详的预约来访登记簿,会提示对方的来访意见;一张对方递交的名片,会让我们对其身份、地位、业务范围有所了解。因此,秘书应该并可以根据工作经验与体会修正完善这些记录工具,使之更加适用于沟通协调。

2.适当询问会使已有的信息更具有针对性

例如:在了解对方访问领导的意见后,如果在询问一下他可能要占用的时间长度,则可以比较好地选用领导的不同工作时间段来安排会晤;在应要求进行会议是预约登记后,再询问一下是否有其他需要帮助的,会使对方倍感周到和亲切,更愿意配合自己的工作。

(二)了解沟通协调对象的行为习惯和工作风格

秘书所面对的沟通协调对象的行为习惯与工作风格各有特点,熟知并主动了解这些特点会让沟通协调事半功倍。

1.了解领导的行为习惯和工作风格

领导既希望秘书能及时请示汇报,又不愿意占用自己太多时间,所以准确、简洁、有条理的表述无疑会受到赞赏。再珍贵的午休时间接到电话会令人生厌,而要领导在会议中接听电话或答复事情,则最好先用短信或纸条沟通协调,征询后行事。不了解领导的行为习惯和工作风格而贸然沟通协调,不仅不会成功还会导致不快。

2.了解同事的行为习惯和工作风格

同事的行为习惯和工作风格往往与各个部门的工作制度和要求紧密相连,熟知这些习惯和风格就形成了进一步沟通协调的基础。比如,公司财务部门的工作要求严谨细致,下班前的业务截止时间要早与其他部门,要求对方推迟,会使对方为难;营销部门和广告部门的人员流动性大,秘书在沟通协调中就不要轻易打探对方是从何而来,又向何处去,以免产生尴尬。

与客户的沟通协调更应该因人而异,要在及时的询问、观察中做出正确的判断,而不要把自己的习惯强加于来访者身上。所谓“门难进、脸难看、事难办”是对不成功沟通协调的真实写照。

(三)正确选择沟通协调渠道

运用正确的沟通协调渠道进行沟通协调,会大大提高沟通协调的效率。秘书常使用的沟通协调渠道有面谈沟通协调、书面沟通协调、会议沟通协调、演讲沟通协调、电子媒介沟通协调等。正确选择沟通协调渠道就要了解这些渠道的特点。

1.面谈沟通协调的特点

面谈沟通协调是一对一的互动性沟通协调。这种沟通协调所获得的信息及其反馈比其他形式要多、要快。面谈沟通协调要求参与者及时反应,不出差错,因此沟通协前充分的准备与规划必不可少。同时,因为对话者的观察比较直接,所以掌握一定的体态语言常识是非常必要的。表述要求言简意赅,主题明确,有理有节,礼貌而不拘谨。

2.书面沟通协调的特点

书面沟通协调必须借助文字,因此对文字水平有较高的要求。它弥补了面谈沟通协调的空间限制,是双方的交流有据可查,是表述增加了理性的内容。传达和消极的信息比较灵活,有斟酌与地位不会面临直接的尴尬状况。

3.会议沟通协调的特点

秘书通过自己不主持会议,但在会议前后的服务中承担沟通协调的重要作用。这些沟通协调工作的特点具有流程性(设计会议议程)。信息内容的设计具有衔接性(会议的文件、信息);秘书面对的沟通协调对象有群体性;信息影响又具有传播的延展性。因此,周到的会议沟通协调工作会让与会者有宾至如归的感觉,而细小的失误也会使会晤的管理者陷入应对众多的质疑之中。

4.演讲沟通协调的特点

演讲是在公共场合经常使用的效果显著的沟通协调方式。它的特点是:具有鼓舞性和煽动性;激情的演讲者具有的感染力能在短时间内凝聚听众的思绪,产生从众效应;但比面谈沟通协调缺乏亲切感和个体的针对交流。

秘书进行演讲的机会不是很大,但独立地在众人面前表述自己的立场则可以参照演讲沟通协调的规则处理。

5.电子媒介沟通协调的特点

在信息社会中,电子媒介沟通协调工具的出现大大缩短了人与人之间的距离感。沟通协调变得更为简单、直接、平等。电话、可视电话、传真、电子邮件等,大体上都具有便捷、快速,成本相对低廉,内容丰富的特点。即使是在同一办公室很多公司的秘书也习惯于使用电子媒介与工作对象交流,因为这更具及时性、私密性和非干扰性。

二、必要的沟通协调技巧

(一)面条沟通协调的技巧

礼貌的致意,尽量快速记住对方的姓名和职务称呼;尽量使用对方熟悉和能了解的语言;除非必要,不可轻易打断对方的讲话,应表现出积极的倾听和回应;避免自己唱独角戏;谨慎地使用幽默,不要出现那自己开心的现象;不要针锋相对、直接地反驳对方;不要谈没有准备的话题;不要突然改变话题并做过多的解释;适时终止交谈。

(二)书面沟通协调的技巧

注意平时的素材积累,力求在最小的空间、最短的时间内表述最多的信息;利用信息组织蓝图形成视觉客观点表述;把50%的时间花在写作的准备上;即使是消极的信息也要有个委婉的开头;消极的信息最好放在文章中间。让接受者有所准备;用激发阅读兴趣的短语引导读者进入你的说服领域;记住有效的建议都是需要策划的,而技术、管理或成本的表述构成了这份建议被接受的稳定性。认真的校审文稿是秘书书面沟通协调至关重要的环节。

(三)会议沟通协调的技巧

秘书准本会议应该有不少于两套方案备选;各种沟通协调性文件的关键词语要反复核对无误并提前发出;及时向会议主办方反馈信息;对特邀与会者要亲自联系、确认参与意向;让与会者知晓会议规则以提高会议效率;会议结束后不要忘记感谢与会者的参与。

(四)演讲沟通协调的技巧

尽量把自己熟悉的话题和听众关心的问题结合起来,使其产生影响力;充分调整好自己的心绪,直到极为自信;题目不可过长,但要醒目鲜明,有震撼效果;引用的资料要翔实、新颖、针对性强;选择在不同的开场使用与主题紧密相连的形式(直白型、故事型、举例型、幽默型、提问型、引用型、悬念型)。使用悬念不可时间过长;全部过程语音清晰有一定的肢体语言辅助表达内容;结束语要干净利落,不拖泥带水。

(五)电子媒介沟通协调的技巧

诸多的电子媒介沟通协调工具在为沟通协调带来便捷的同时,也出现了自己特有的挑战:只有具有一定的文化水平和再学习能力的人,才能应用自如并充分享受使用的乐趣。秘书在使用中应该了解一些特殊的、已被公认经常使用的便捷文字符号和搜索引擎;了解便捷的功能;了解网络软、硬件的基本常识;网络文件编辑的基本技术即不同工具之间的可代替功能。所不同的是,秘书在利用这些工具沟通协调时,不应因为使用的载体不同而忽略秘书工作职责;涉及商业秘密的信息和特定仪式的要求不宜利用网络沟通协调。同时还要注意公司和个人的私密信息不能随意在网上传播。

(六)其他沟通协调技巧

1.说服的技巧

秘书在沟通协调的工作中经常处于说服的角色之中,说服工作中的沟通协调也是有讲究的,基本要求是要耐心。在耐心的基础上应遵循以下四个步骤。

(1)进行说服前要仔细揣摩对方的需要和目的。具体过程:巧妙的提问引导对方去发现问题的症结—是问题清晰化—是对方明白距离目标或需要的差距。

(2)提问并帮助对方选择解决问题的方法。和被说服者一同分析多种解决办法的利弊—在分析中建立相互信任与尊重的关系—让对方明白事关自身的利益。

(3)为需要说服者建立一个实施方案。清理实现其价值的最优事项—说明实施的步骤及每个步骤的影响—使你的观点与对方的意愿相吻合。

(4)帮助对方反复衡量每个环节的付出、收获。在经常的接触中了解对方真实需求的基础上,实现说服的目的。

2.建议的技巧

建言献策是秘书沟通协调工作的重要部分。建议被采纳不仅仅是因为内容好,还需要有好的表达方式和修养才易于受到重视,因此秘书要掌握适度的建议技巧。建议技巧主要有:

(1)不争抢话头,耐心倾听,见隙发话,使用较为中性的语言(比如“我个人认为„„”,“这可能是一个不够成熟的想法„„”,“有可能的话„„”);

(2)不随便的自己的建议种否定他人的意见,尊重为先;(3)把握好表述的分寸,定准内容基调,言语谦逊;(4)不可话中有话,含沙射影;

(5)以宽容的心态听取别人对自己的建议和评论。

三、避免沟通协调的障碍 秘书要主动识别、消除沟通协调中的障碍,使沟通协调顺利成功地进行。这些障碍主要有以下几种。

(1)地位与职务障碍。秘书不能因为对方的职务、地位不而区别对待地发出信息。

(2)语义障碍。人们在不同情况中使用同一词汇或在相同情形下使用不同的词汇有时语义不同,如“下课”一词,在学校是指讲授的课程结束,在足球管理中则意味着教练的更换。生僻的术语也会使人不知所云。

(3)感觉失真。完全站在自己的角度无法准确地感知别人的要求,产生感觉失真。比如,对方善意的谎言往往会使人感觉失真主观偏见也同样会使感觉失真,妨碍交流。

(4)文化背景、思维方式、生活方式、价值观念不同,往往会带来一系列的认识不同,对同样的信心产生不同的反应,从而构成沟通协调的障碍。

(5)混乱的环境会使人产生待人接物不必太认真的感觉。(6)信息渠道选择不当:电子邮件可以说明的问题,却一定要发传真;电话能说清楚的问题,却一定要面谈才行。这都会使人产生不被信任的感觉。

(7)信息发出后长时间里没有反馈,这种情况会让人感到不被重视或信息被忽视。

第三节

横向沟通与纵向沟通

秘书的沟通工作从流向上来看又可以分为横向沟通和纵向沟通。前者是平行沟通,后者既包含上行沟通有包含下行沟通。

一、横向沟通

横向沟通体现为部门之间和员工之间的沟通。1.横向沟通的目的与形式

横向沟通又称为平行沟通。良好的横向沟通是企业实现团队精神的必要环境和保证。

横向沟通多在平级之间进行,不存在上下级关系,但能够给员工带来更多的本部门工作之外的与工作相关的信息和知识。管理者应该时时注意引导沟通向着有利于组织发展的方向前进,它会促进组织有机的结合成一个整体,使员工、部门为了共同的目标而合作、减少摩擦,从而有效的保证组织实现整体的目标。而负面的信息沟通和传播则可能瓦解员工的斗志,涣散人心。

横向沟通在组织中采取的形式有:部门会议、协调会议、员工面谈、备忘录、主题报告】例行的培训等。秘书工作在互相沟通中担任着桥梁和协调的作用,秘书不仅要学会利用以上形式完成沟通的目标,也要学会因沟通内容不同及参加者不同提出使用正式沟通还是非正式沟通的建议。

2.横向沟通的障碍(1)本位主义,从自己部门的利益出发,无视整体协调的存在。

(2)员工短视现象的存在。

(3)对组织结构中存在的贵贱、等级偏见。(4)员工性格差异、知识水平的差异。

(5)对某些政府的认识存在猜疑、恐惧、感到威胁存在。针对以上障碍的存在,秘书在解决问题时可以提出建议,并参与实施。

3.横向沟通的策略

(1)建议使用有针对性的沟通方式,召开由员工参加的部门会议,介绍公司发展的战略和蓝图,力陈部门协调配合的利弊,提出员工应该思考的问题。

(2)建议树立内部客户的观念,想对待外部客户一样耐心讲解公司政策和预计结果。

(3)建议各方面耐心倾听而不是自顾自地叙述。(4)建议各方为换位思考。

秘书在横向沟通中所收集的信息往往对解决纵向沟通中的问题也会有积极的作用。

二、纵向沟通

纵向沟通分为上、下两个不同的方向,每个方向又可以有不同的沟通形式。

(一)纵向沟通的类型和形式 纵向沟通包括自上而下、自下而上两种沟通。纵向沟通中,从上至下的下行沟通是纵向沟通的主体,而自下而上的上行沟通的纵向沟通的关键。

1.下行沟通及其表现形式

下行沟通就是指上级作为信息发布者对下属进行的一种沟通形式。其中秘书常常扮演两者沟通的枢纽与中介。

向下沟通一直是管理沟通的主体。公司管理层所涉及的种种功能活动如计划实施,控制授权和激励基本上都要依赖下行沟通去实现。上情下达传递信息多种多样:命令、指示、政策、措施等。由下行渠道沟通传播的信息可以使公司日常活动正常运转,下行沟通渠道畅通就会营造和谐的工作氛围,可以帮助员工更好地接受和配合执行下达的指令和政策。因此引导员工理解公司的政策、战略发展、经营变化是每位秘书的责任。

2.下行沟通的目标和内容

(1)让员工知晓企业的重大活动,如扩大再生产、市场兼并、劳资关系、利润状况、销售状况、市场份额、新产品计划、技术革新等。

(2)显示企业对员工的创造力、努力和忠诚度的重视态度。(3)明确员工在企业里的职责、成就和地位。

(4)掌握员工所享受的各种福利待遇以及真正的实利。(5)了解有关的社会活动,政府活动和政治事件对企业的影响。(6)了解企业对社会福利,社会文化发展和教育进步所作出的贡献。

(7)让员工的家属了解企业致力于营造凝聚力和努力。(8)让新来的员工看到企业发展的轨迹。(9)让员工了解不同部门发生的各种活动。

(10)鼓励员工利用公司出版物作为各述己见的论坛。(11)建立外界了解企业发展的窗口等。3.下行沟通的渠道和载体形式

下行沟通的载体形式有:备忘录、指令、政策、命令、布告、面试、会议和演示等。

根据下行沟通采用的介质可以分为以下3类:

(1)书面类:包括指南、声明、公司政策、公告、报告、信函、备忘录等。

(2)面谈类:包括口头指示、谈话、电话指示、广播、各种会议(评估会、通知性会议、咨询会、批评会)、小组演示等。

(3)电子类:闭路电讯通讯、新闻广播、电话会议、传真、电子信箱等。

4.上行沟通及其表现形式

自上而下有下属主动发送信息给上司,这种沟通就是上行沟通。上行沟通的目的就是要有一条让管理者听取员工意见、想法和建议的通路。同时,上行沟通又可以达到管理控制的目的。

5.上行沟通的作业(1)提供员工参与管理的机会。

(2)减少员工因不能理解下达的信息而造成的误失。(3)营造民主式管理文化,提高企业创新能力。(4)缓解工作压力。

有效的上行沟通尽管有很多途径,诸如意见箱、小组会议、反馈表等,但这些途径真正发挥作用的关键在于营造上下级之间良好的信赖关系,努力形成和谐的工作氛围是秘书沟通工作的重要内容。

6.纵向沟通的障碍

(1)接受者沟通技能上的障碍。对员工来讲,沟通技能之一是理解力。但由于员工在组织内部所处的时间长短不一,员工自身的理解能力等因素也存在差异性,对新员工采用简单的命令式进行沟通,可能造成误解信息或一知半解,使沟通失败。

(2)沟通各方心理活动引起的障碍。下行沟通中信息内容失真就容易出现信息膨胀和扭曲。

(3)沟通的一方不善聆听。

(4)信息接收方存在草率评判。信息接收方在与对方进行谈话时,不是试图去理解对方的意思,而是企图进行评判,或进行推论和引申、妄下结论。

(5)语意表达和理解方面存在歧义。在管理沟通中因为沟通词语歧义引起曲解也并不少见。

(二)纵向沟通的策略 1.下行沟通的策略

为了保证下行沟通的通道的畅通,管理者或身躯其中的秘书有必要掌握一定的沟通策略。下行沟通策略包括:

(1)制定针对性的沟通计划。为了保证每个经理及时有效地下传信息,必须制定相应的沟通政策,明确沟通目标。这些政策可以涵盖以下内容:

1)必须就相关事宜及时通知有关方,如员工、社团成员、客户、供应商。

2)必须将公司计划、质量和目标的变化及时告诉员工。3)必须鼓励、培育和建立一个稳定的双向沟通渠道。4)必须就有关重要事件的信息及时向员工通告。5)建议划拨足够的资金个工作时间实施公司沟通政策。6)建议制定具体的细则来规范具体沟通活动,如面谈、开会或组织出版物等。

优秀的秘书应及时有效地在授权范围内对可以下达的信息进行筛选,促进沟通。

(2)精简沟通环节。力求用简单的机构和精简有效的系统来回应扩张发展带来的障碍。包括:建议通过分权来抑制管理队伍的扩充;建议减少整个管理的中间层次,使信息直达某些重要部门。

(3)减轻、分流沟通的任务。在沟通中秘书应重视管理、控制、信息流,这会极大地提高沟通的效率。可采用的方法有: 1)排队原则。按轻重缓急来处理信息沟通。对于不很重要的会议、约见、信件、电话或拟撰报告都可以建议滞后或改期。

2)关键时间原则。在恰当的时间传递信息。比如,不要在3个月前向他人通知会议,这会让员工觉得会议不重要,很容易被忘记。

(4)提倡简约的沟通。沟通中力求避免含糊其词。除了其他不当沟通引起的误解,信息本身也会产生歧义。如果沟通的信息内容本身模糊不清,接受者就会无法理解。秘书应采用简单、直接的措词,使用与对方理解层次相符的方式进行沟通。

(5)启用反馈。鼓励接受者对信息进行评价,这就是反馈。这可以帮助管理人员判断沟通信息后的效果。秘书人员应该尽可能采用面对面共同的方式进行沟通,这相对于书面沟通在很多方面都表现出优势,尤其是在获得反馈方面。

(6)多介质组合。增强下行沟通的效率,最主要和最简单易行的方法是采用多种沟通介质、载体,并在一定时间内多次重复,以加深印象。

2.上行沟通的策略 上行沟通策略主要包括:

(1)建立信任。上级对下属充满信任,主要表现为他对下属下一步采取的行动有把握。然而新认识双向的,秘书应建议管理者投入时间、资源建立持续信任,包括对下属人员进行维护领导形象与权威的教育;正确进行上行沟通方式的培训。(2)适时采用走动管理,安排非正式的上行沟通。非正式沟通采用的形式多为社交性活动的形式,如一起喝茶、进餐、参加晚会、郊游、进行文体活动等等。与正式沟通相比,来自信息接收方的障碍要低得多,沟通效果也非常好,(3)维护领导层的内部一致性,请示、汇报工作严格按照职责分工进行。

3.秘书与不同人际风格的领导沟通的策略

与不同人际风格的领导顺利沟通是秘书实现纵向沟通目标的重要基础。这种基本训练包括:

(1)学会判断对方的人际风格类型。依据对方在交流感情流露程度和决策速度可以大致分为4种类型:

1)城府、分析性。这种领导习惯在决策时把握细节多,提问题多、决策慢,极少流露情感。

2)温和型。这种领导讲话有条理,感情表现不愿隐晦,有耐心听下属的反馈。

3)直接表达型。这种领导有直来直去的表达习惯,热情幽默,有时比较夸张。

4)支配命令。这种领导做事果断,表情刻板,习惯指挥并用命令的口吻说话。

(2)秘书的针对性沟通策略。对第一种领导的沟通应该注意细节,量化的信息尽量准确、详细,直接进入主题,不需要态势语的辅助;对第二种领导沟通应该注意保持微笑与迎合,宜用提问的方法征询意见;对第三种领导沟通应该注意直截了当,在最短的时间里说明问题,时候提交备忘录,以免遗忘;对第四种领导沟通应该注意不要有太多的寒暄占去时间,直接确如主题,表达简明扼要,保持目光的交流,以显示自己的信心。

(3)秘书对上司沟通的要领尊重但不要吹捧;请示但不过分依赖;主动但不能越权。

三、危机沟通

危机是危险和机遇并存的现象。在市场经济中任何企业的发展都会不可能是一帆风顺,为了应对危机感的影响,各个企业都会有自己的危机预警系统,提供恰当处理危机的有效措施。秘书有责任在危机发生过后进行必要的沟通工作,所以了解一些危机沟通知识绝对必要。

(一)什么是危机

危机是企业由于在内、外业务活动中管理失误而引起的有损失组织形象、领导形象、政策信誉的事件。

(二)危机沟通的策略

1.依据危机影响确认沟通重点

确定沟通重点的根据是:哪些人在危机中遭到损失?哪些人与危机有直接联系?哪些人对危机特别关注?这3种人是需要沟通的重点。

2.重点实施沟通的方法

(1)对企业员工:适度运用影响力,引导服从;争取内不一致,共渡难关。

(2)对危机中的受害者:妥善处理其在心里、生理、财务上损失,体现公众利用第一的原则。

(3)对新闻媒体:提供准确可靠的第一手信息;及时反馈处理情况,以获得社会公众的支持和理解。

(三)防患于未然,识别危机发生的征兆

1.危机征兆的认定

(1)团队内存在使人情绪不佳的氛围,士气低下。(2)同事之间缺少交流,关系不融洽。(3)消极情绪和消极言论普遍存在。

(4)间接沟通手段和渠道使用较多,直接沟通减少。(5)制度、措施执行不力,隐患增加。2.分析危机产生的原因

(1)信息传达不准确、不精确。

(2)目标缺乏一致性,内部、外部合作基础动摇。(3)责任明确,工作效率低下;资源分享不合理,权限划分不明。

(4)矛盾积淀过深,抵触情绪和负面影响蔓延。

(5)领导者、管理者无视制度规定,管理的随意性增加。

(四)处理危机的沟通对策

(1)秘书对内外的信息都要反应灵敏、迅速,及时向相关的部门和领导汇报、建议采取措施,引导舆论向有利于组织的方向发展。

(2)在协调中强调共同的基础,淡化部门之间、员工之间的差异,积极推进整体合作。

(3)建议成立危机处理小组,使用制度、规则引导,找到解决的吐口。

(4)利用多种沟通方式(正式的、非正式的、横向的、纵向的),逐步推进直至解决。

(5)参与调查,引导充分研讨,推动各方互动达成共识。危机沟通关系到企业的荣辱和成败,在危机出现后,秘书要配合管理者调动一切积极的沟通因素,利用不同的形式,以尽量低的代价实现最大限度的组织利益,恢复组织的凝聚力、向心力,修复组织形象。

思考题

1.秘书为什么要重视沟通技巧?

2.简述实现有效沟通的基本要素和过程。3.实现有效沟通的前提、基础和关键是什么?

4.说明秘书沟通的方法和技巧。纵向沟通与横向沟通有何不同?

5.为了应对危机,企业应该做好哪些沟通工作?

第二篇:医患沟通方法和技巧

医患沟通方法和技巧

一、医学和医生形成与历史地位及沟通重要意义:

1、医学形成与历史地位:实践性、科学性、神秘性;

2、医生形成与历史地位:

3、医患 矛盾恶化:执业环境,恶劣形成原因,导致医患相互不信认,是最大危机。

4、良好沟通是化解医患不信认和矛盾的一剂良方。

5、基层医院良好沟通是防范医疗纠纷最重要手段和方法。

二、什么是沟通?沟通的要素,原则和技巧:

1、什么是沟通——沟通就是含义的转换。

沟是交流,通是理解;当我对一个问题的理解与你的理解相一致时,那么你已与我沟通了。

举例:医生与病人交流;专业知识不对称,沟通语言专业化和流程化;沟通方法简单、粗暴。

结论:病人理解——医院在推御各种责任。这就叫沟而不通。

2、沟通态度要诚恳:情绪、声音、语速、仪表仪态。

沟通要素:①表情:情容(微笑、亲切、关心)

②语言:声调、声音、轻言、细语、语速

③环境:重要人,环境相对私密性。

④沟通技巧:家属、本人、干部、有文化、没文化

不管什么人——真诚最重要。目的是达到你想的目的。

⑤记录、告知、签字是重要证据。

3、沟通原则:

①动态性:按照疾病发生、发展、转归各个时间不同,状况进行动态适时沟通。

②持续性:病人从入院到出院都有一个持续沟通的问题。③循环性:病人要从一个问题过渡到另一个问题,要有耐心。④不可重复性:把握好沟通时机和分寸,一旦失去最佳时机,效果完全不同。

⑤不可逆性:说出去话是收不回来的,说错了,要尽快说出“对不起”,一旦出了问题,不可能再收回来。

⑥复杂性:人上一百,形形色色,待不同的人,不同的情况就应有不同的沟通语言和方法,这主要体现在对语言的理解力上。

4、沟通技巧和方式 什么是沟通技巧:

技:对沟通程序熟悉;对沟通语言、语气能熟悉表达,哪些能说,哪些不能说;哪些先说,哪些后说。

巧:说语窍门,说得别人听得懂,听得进,把谈话重点引导到自己想表达的方面,顺利表达自己的意见。

液体中表现絮状物:病人发现将甲病人药输给乙病人,对抢救病人沟通,急诊病沟通。

医患沟通技巧

1、注意沟通场所:是否可以让其他病人听到,是否正规沟通室沟通,还是在病房沟通。

2、注意沟通对象:老人、妇女、男人、干部、教师、军人、农民。

3、充分让患者倾诉,掌握到患者最关心问题进行点对点沟通。①语言式交流:声言和语调非常重要占38%,而肢体语言占55%,文字只占7%。把病人当智者,自己就可以少范错误——真诚、肢体语言具有很大影响力。②非语言交流:

笑是人与人之间最短的距离;

交流时应该目中有人,眼睛应该注视对方; 今天你对你的病人微笑了吗?

注意笑的时间和环境。病人抢救、死亡、病苦

③有效沟通不只在于说什么,关键在于怎么说。沟通要直面,坦诚。④语不在多,但要有同理心;站在对方的角度思考问题。⑤沟通要做到了解别人,表达自己

⑥ 倾听、聆听是良好沟通的起点,从投诉和抱怨说起,不要轻易说不可能。

⑦、重视别人名字,记住别人的小事——善意关怀。

⑧换位思考:站在别人角度思考问题,能帮助自己理解问题,便于沟通。⑨面对不同性格的人,沟通技巧。面对霸道的人要适时回敬;

面对内向的人要揣摩其心思;

面对含糊的人要直接追问;

面对敏感多虑的人要经常沟通; 面对优柔寡断的人要帮他做决策。面对健忘的善意提醒。

三、医疗事故是如何发生的?

1、工作不严谨,不认真;过度疲劳或精力不足。80%纠纷是非技术原因。

2、出现问题后,解释和道歉好30%,可以化解。

改正错误:20%可化解;

赔偿损失:14%可解决。

及时纠正治疗方案:12%可解决。

承认错误:11%可解决

五、医生的语言

通俗易懂,注意谈话对象;

多用良性语言,少用刺激性语言。注意聆听病人的意见。少用模糊性的语言。

少用让病人产生疑惑的语言。

第三篇:沟通方法与技巧心得体会

沟通方法与技巧心得体会(精选13篇)

心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的沟通方法与技巧心得体会(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

沟通方法与技巧心得体会1

当我与同学产生误会后,回到家里时,心内深知,其实只要能静下心来,好好谈一谈,就完全可以避免这种不愉快。沟通是一柄剑,它能够斩断人与人之间误会与矛盾的荆棘。而你要明白,这柄剑上不应该有锈迹,剑的款式也应该适合你去挥舞。

我与父母成长在不同的时代背景之下,思想观念存在着一定的差异,于是,形成了代沟,其实我知道,所谓代沟,不过是现代人之间的沟通出现了一些问题,只要我们心平气和的坐下来说话,相信一定能够将问题解决。沟通是一把铁锹,它能够掘起理解与信任的泥土,填平深深的代沟,而你要懂得铁锹要合手,泥土要选好。沟通这个问题,说小也小,说大也大,而且并不只是人与人之间的沟通。

我国是一个多民族国家,要实现统一,就需要各民族之间的团结,而这种团结就需要相互沟通。沟通是一块基石,能承载祖国的统一大业,而我们要想好,这基石不仅要形状合理,位置也理定得正确。

我们的祖国日益繁荣,大家都明白,没有改革开放的政革,就不会有今天的发展,而改革开放正是要我们与世界各国进行沟通,沟通是一座桥梁,把我们与这个世界紧紧地联系在一起,而我们要注意,这座桥梁要建得稳固更要保证“交通”的合法与通畅。

沟通是一柄双刃利剑,若使用不当,即会伤到自己,又会伤到他人,沟通是一把铁锹,若铲得不好,不但平能填沟平壑。反而会越挖越深,沟通是一块基石,若放置有误,整座大厦可能弱不禁风,沟通是一座桥梁,若建造失当,定会带来巨大的麻烦。

把握好沟通的方法与尺度,我们才能顺利地抵达成功的彼岸。

沟通方法与技巧心得体会2

沟通是一种行为习惯,也是一项有技巧的技能,更是与他人相处的必备条件。人这一生,会有很多沟通:父母与孩子、老师与学生、老板与员工、朋友与朋友,这中间都需要沟通。如果这一生想要出人头地,就一定要学会沟通,特别是面向很多人讲话。

首先我们要了解的是,沟通的目的是什么,沟通的问题存在哪些方面,沟通是怎样的一个过程。其次我们要了解的是,沟通的障碍有哪些,我们该如何克服这些障碍。然后我们要了解,沟通应该以什么样的态度去进行。最后我们要了解的就是如何更好地去沟通。

沟通的目的就是控制成员的行为遵守公司政策,激励员工参与管理,改善自我绩效。通过沟通也是用来表达感情,分享挫折与成功,加强信息的流通。而激励参与就是一种沟通当中的最终目的,因为沟通的目的就是要产生一种情绪,产生激励情绪,让成员参与进来。而在沟通中很容易产生一些问题:因为一些自私、自我、自大的心态,会增加沟通的难度。这就需要我们学会在沟通的时候,关心别人的状况与难处、关心别人的需求与不便、关心别人的痛苦与问题,主动地去支援别人,主动地把信息反馈给别人,主动地监控这个沟通的过程。

沟通有一个过程,如果过程中的方法不正确,或者没有足够的技巧,沟通的效果就不能达到预期,所以我们要知道如何更好地控制整个过程。首先要会说,说出来的话,要别人听得懂,知道是什么意思,而且说出来的就是自己心里想的。在这个过程中要注意的是不同的人,知识、社会文化背景不同,所以你就要是自己说的东西通俗易懂。其次是要会听,听懂别人说的话,要有笔记,不能够不懂装懂,不懂得时候不要不好意思,要主动去问。在会说会听之间,我们要注意的是沟通的渠道,沟通的时候要注意环境,移除外界干扰,而且要注意做笔记。提前做好笔记,说的人可以说的更明白,听得过程中做笔记,听的人可以记得更仔细,这样沟通的效果才会更好。

沟通中还会存在一些障碍,主要是个人障碍和组织障碍两个方面。个人障碍主要包括:地位之差异、来源的信度、认知的偏差、过去的经验、情绪的影响。 组织障碍主要包括:信息的泛滥、时间的压力、组织的气氛、信息的过滤、缺乏反馈。个人障碍中我们要注意的是,地位有差异,下级同上级沟通必然会拘束;不能以个人主观经验来判断,想当然的说我认为怎样怎样;对于一些信息的准确性,要有理有据;在沟通中不能带有个人的感情色彩,该是怎样就是怎样。组织障碍中我们要注意的是,对于信息要进行筛选和筛减,进行级别的分类,便于阅读和识别;组织沟通中别人的讲话,不要随意打断,不要批评,出现错误要在事后告知,提出好的建议要奖励;事情出现变化要及时地反馈;大事情要慎重考虑,小事情尽快解决。

障碍的克服需要我们从三个方面来进行,有效利用反馈、简化语言、主动倾听。有效利用反馈需要我们对事情,在事前问清楚,不能不懂装懂。在事后承担其责任,有问题主动去处理解决。简化语言需要我们在沟通时,讲话有重点,善于用比喻。用最少的时间,讲清楚最重要的事情,而且讲出来的话通俗易懂。主动倾听在沟通时,需要我们多听少说,在听的过程中发现别人的破绽,发现自己的不足。倾听时要集中精神,不要随意打断对方的讲话,或者说出批评的话,但是可以适时的提一些自己不明白的问题,让别人知道你在听。并且要注意,不要做一些小动作,例如:低声、狼顾、关系亲密等。

沟通需要我们拥有一个积极地态度,不能太过退缩,也不能具有侵略性。退缩,你就不能够准确及时的表述自己的观点;侵略,你就盛气凌人,不利与团队的和谐,所以我们需要有一个积极的说话方式。

积极的说话方式主要分为六大类型:基本型,直接了当的说出自己的想法或意见;谅解型,同情对方,担任说明自己的需要;提示型,之处过去的承诺与现况有所出入;直言型,提醒对方他的行为对你有不良影响;警戒型,告诫对方若不改邪归正会有什么后果;询问型,希望了解他人的立场、感受或愿望。

沟通还可以通过其他的方式来加强,那就是行为(肢体)语言,也就是结合动作、表情和身体距离,这些都可以用来作为沟通的有效方法。

其实沟通就是一个简单的循环,倾听者尊重的倾听别人讲话,过程中提出自己的观点,别人讲完以后说出自己了解的状况,讲话的人通过倾听者的所了解的状况,来确认自己讲话的内容别人是否听懂,且自己讲话的内容是否完整的表达了自己的意思。只有形成这样一个循环,沟通所要达到的目的才能完美的实现。

沟通方法与技巧心得体会3

“如何让别人理解你,如何更好的理解别人,达成共识”。很简单的一句话,通过一天时间的培训学习让我对这样一句简单的话有了不一样的看法。与人沟通不难,难的是如何通过沟通达到自己的目的,让别人认同你的想法。

家人之间需要沟通,朋友之间需要沟通,情侣之间需要沟通,上下级之间更需要沟通。可以说生活之中无时无刻都在与人沟通。不同的沟通方式会出现不同的沟通结果。语言、动作、表情都是沟通的一部分,与人沟通出现问题时,如何通过沟通解决问题这是我们最应该学习的。通过学习我发现了自己本身在沟通发面的不足,以前与人沟通时总是只顾着表达自己的想法,没有顾忌他人的感受,往往使得事情适得其反。

整个培训过程中使我印象最深刻的一段就是学习换位思考,如何站在他人角度看事情。只有了解到他人真正的需求才能知道如何帮组他人,实现有效的上午沟通。

总结有效上午沟通的四大关键:

1、彼此了解。

2、尊重理解。

3、换位思考。

4、求同异存。沟通工作体会。

只要完全掌握以上4点便能实现有效的商务沟通,使自己和他人都能到达目的,实现双赢,终身受用。

沟通方法与技巧心得体会4

通过一天公司的集体观看光盘学习,学后分享,使我更深的认识到有效沟通的重要性,人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。而这一切的桥梁就是沟通,而沟通的成本是最低的。

对于一个公司,一个团队来说,沟通在工作中就如人的血脉,在生活中也同样的重要。如果沟通不畅,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。所以要学会沟通,就要一定懂得其途径。因为它不只是语言,还包括动作、姿态、眼神、表情等等。有时一个鼓励的眼神,一句信任的话,抱一下肩膀,笑一笑......都会有很大的作用,让你工作开心,对于我们做服务的餐厅员工来说,顾客就是餐厅的命脉。而顾客的满意,就需要餐厅的服务员为顾客提供优质的服务,员工与员工有效的沟通、员工与顾客的有效沟通是保证优质服务不可缺的途径之一。

建立起良好的沟通氛围,尤其应建立并始终保持真正有效的沟通与过程。可以说,一个餐厅内部工作信息的传递速度将直接影响企业各部门工作效率的提高。信息的传递越快、越丰富、越准确、越充分,工作的效率就越高,失误率也会随之降低。反之,我们将会不断地重复自己所犯的错误,最后的结果,是不能按时按质按量完成工作,我们不能总是在发现错误后去整改,而应积极做到预防。树立预防胜于整改的新观念。这就需要我们在工作中充分的去进行信息沟通。

有效沟通是提高餐厅管理执行力的途径之一,我们经常讲我们的团队缺乏执行力,发现我们在平级之间、上下级之间安排布置工作时,未有效的清除沟通障碍,导致沟而不通,通过对余世维教授{有效沟通}一书的学习后,使得我了解了沟通中的个人障碍与组织障碍,如何去克服沟通障碍,但在实际工作中,我们又往往不能够很好地去沟通,或者不能够积极主动地去沟通。工作中的沟通不仅指思想或情感的沟通,还应包括工作信息的沟通,也就是各部门工作信息的传递与交流。思想与情感的沟通是一个较长的过程,需要时间的积累,它的障碍会导致压抑员工的积极性,产生消极态度和对抗情绪,这是一个长期的过程。而工作信息的传递发生障碍,将使正在进行的工作无法完成,或至少无法达到相关方的要求。因此,这一点是我们在工作中首要应该避免的问题。

沟通从心开始,这也是移动的一句广告语,要真正做到沟通的渠道畅通无阻,建立良好的沟通氛围,使我们的执行力提高,还必须从沟通的基本问题入手——心态。

沟通方法与技巧心得体会5

本学期继续教育要求我们学习《语言沟通技能训练》一书。通过仔细热真的研读、学习,我深刻的体会到语言沟通对教师的重要性。

作为教师的我们,语言要规范。使用普通话。普通话的标准只有一个,就是以北京话为标准音,以北方话为基础,以典范的白话文菱为语法规范。在实际教学中,教师发音不标准、不规范,将影响学生的理解。教学语言的音量要适度,音量有控制,科学用嗓。使学生能听清,又不疲劳。平时上课,宜以中强度音量为主,老师说得不吃力,学生听起来也轻松。音量过大,学生反而听得不真切,还容易造成听觉疲劳。音量大小,应以最后一排学生能听清为宜。教学中,发音要有足够的底气。语速也要适当,一般情况下,语速以每分钟200-250字为宜。在不同情况下,语速稳速、急速、缓速之分。

教师的语言还要语调达情。语调达情指语音高低、抑扬顿挫、强弱起伏,与教学情境相适应。运用不同的声调可表达疑问、感叹、惊喜、沉思等复杂感情。它的变化能极大地增强口语表达能力。我们要根据教学情境的需要,适当调控语调的响度,使之有较好的清晰度与感染力。掌握语调的使用技巧,使话说得准确、鲜明、生动,有利于提高教学效率。我们对学生群体或个体进行教育谈话时,应掌握沟通、暗示、激励、表扬、批评等谈话技巧,使语调富有针对性、启发性,说话能以理服人,以情感人,从而加强教育效果。

我们的工作离不开语言,因此我们更要努力学习和掌握相应的语言技能、技巧。在今后的工作中用自己丰富的语言去感染他人,激励他人。同时也教会学生学会用语言,丰富自己的人生。

沟通方法与技巧心得体会6

社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力。包括与周围环境建立广泛的联系和对外界信息的吸收、转化能力,以及正确处理上下左右关系的能力。

人际交往能力的种类包括:表达理解能力、人际融合能力、解决问题的能力。

人际交往的技巧包括:

(1) 记住别人的姓或名,主动与人打招呼,称呼要得当,让别人觉得礼貌相待、倍受重视,给人以平易近人的印象。

(2) 举止大方、坦然自若、使别人感到轻松、自在,激发交往动机。

(3) 培养开朗、活泼的个性,让对方觉得和你在一起是愉快的。

(4) 做到心平气和、不乱发牢骚,这样不仅自己快乐、涵养性高,别人也会心情愉悦。

(5) 要注意语言的魅力:安慰受创伤的人,鼓励失败的人,赞美真正取得成就的人,帮助有困难的人。

(6) 处事果断、富有主见、精神饱满、充满自信的人容易激发别人的交往动机,博得别人的信任,产生使人乐意的交往魅力。

曾经,一位哲人说过:“没有交际能力的人,就像陆地上的船,永远到不了人生的大海。” 现实的世界是一个人与人构成的世界。在日常的生活和工作中,我们的内心或许时常会产生一种渺小、自卑、困惑的感觉。这种感觉是我们不喜欢也不需要的。因为它消极,与成功的心理和胜利的人生背道而驰。我们需要克服这种心理,学会与人沟通。

与人交往,与人沟通,我们要懂得换位思考,理解他人。理解就是我们能真正的了解对方的`处境、心情、好恶、需要等,并能设心处地的关心对方。遇事不要急于下结论,站在不同的角度就有不同答案,要学会换位思维,特别是在遇到麻烦的时候,千万要学会等一等、靠一靠,很多时候不但麻烦化解了,说不准好运也来了。有道是“千金易得,知己难求”,人海茫茫,知音可贵啊懂得换位思考,可以减少一些矛盾,减少一些误会。

与人交往,与人沟通,我们要学会宽容。鸡毛蒜皮的小事不可斤斤计较,一味吹毛求疵,大可退一步海阔天空,睁一只眼闭一只眼。正所谓人不犯我,我不犯人,人先犯我,礼让三分。人不是圣人,嫉妒心理普遍存在,只是有些人处理的很好罢了。我们要双赢,你好他也好,别见不得别人好。嫉妒别人时就想想自己比他人强的一面;别人嫉妒你时,就满足别人的显示欲。例如,《三国演义》中的把酒论英雄。如果当时刘备没有退一步,或许就没有今天的《三国演义》了。

与人交往,与人沟通,我们要学会尊重,尊重自己,尊重他人。任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,所以,任何人都没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。尊重他人,并不是失去自我,是一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待。尊人者,人尊之。

朋友之交淡如水。

或许,任何人都有过这样的经历和感觉,觉得和某个人或某几个人很是投脾气,谈得来,坐在一起便觉得心里热乎乎的,总是舍不得分开,甚至近似痴狂,只愿形影不离才好。关系一近再近,一好再好,然而,结局往往是令人伤心的分离,而且很可能是难以愈合的创伤。其实,伤口一旦产生。无论愈合得怎样好,也难免会留下疤痕,恰似无论怎样细的线条,总会留下一道阴影,抹不去,擦不掉。这莫不就是失了分寸的缘故?如果被此距离过近,相互之间过于透明,对方的微疵便很可能成为造成双方猜忌的因子。正如衣服上的微尘,一般情况下,本是细小难察的,一旦离得太近,细微的颗粒便也似庞然大物,怎么瞧就怎么不舒服。另外人人都有些隐私,不能让人知晓的,总是会不自觉地遮掩自己的隐私,而双方关系太近之后自然地就可能触及对方的隐私,隐私一旦彼人知道,自尊心随之受损,产生猜疑在所难免。猜疑伴着误会,误会深了、久了,好朋友成了死对头,得不偿失。故而,交友应力求做到平淡似水,若即若离。

待人接物要摆正自己的位置,不可以老把自己当人物,老拿自己当领导,老把自己当富翁,老以为自己是情圣,老是自我感觉良好,即便真是小有作为,业绩斐然,也要谨慎,要虚怀若谷,要大智若愚,其实人的最终结局都是一样的,只是你把自己看复杂了,说句俗话:千万别把自己当回事。

在社会交往中,我们还应该注意礼仪方面。

听了金正昆教授的演讲后,我才知道还有裙服四忌之说。所谓裙服四忌就是:

(1) 在对外交往中,不穿黑皮皮裙。

(2) 裙子、鞋子和袜子要协调。

(3) 穿套裙不光腿。

(4) 穿裙子忌“三截腿”。

着装应注意:符合身份、扬长避短、区分场合、遵守常规。

沟通方法与技巧心得体会7

沟通,每个人都知道它的定义,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。但是如何能保证沟通的实际效果呢?做为督查组这个部门,有效沟通是在工作中需必备的一项技能,带着对知识的渴望,进入了今天柳青老师的专题讲座《沟通的技巧》。

首先是讲解的是沟通的三要素:

①要有一个明确的目标;

②达成共同的协议;

③沟通信息、思想和情感。就是在沟通之前要有一个事件、异议或需明确的事项,然后通过语言交流或其他方式,获得双方一致认定的一个结果。

如何保证这沟通过程的顺利进行,达到共同的协议呢?这就要注意方式和技巧,首先要了解沟通对象的人际风格,是属于哪一方面的性格的人。属于分析型的人办事认真严肃、有条不紊、有计划有步骤,动作少,面部表情少,因此,与属于分析型的人进行沟通,要注意细节,遵守时间,要有记录避免有太多的动作,尽量避免眼神的交流,身体后仰。属于支配型的人办事独立果断,热情有能力、有作为。与属于支配型的人接触,需讲究实际效率、不要有太多的寒暄,直接说出目的,声音宏亮,充满信心,要有强烈的目光接触,身体要前倾。和谐型的人比较有好、合作、有耐心,与这种类型的人接触,他所关注的是双方良好的合作关系,喜欢别人的赞赏,与之交谈时需时刻充满微笑,说话要注意抑扬顿挫,并追求他的意见,要有频繁的目光接触。表达型的人比较外向、直率有好,动作多、话多,与这类型的人交流时,需创造良好的气氛,眼神看着对方,声音宏亮,要伴有肢体动作,只见森林不见树木,要比较宏观的看事情。

了解了沟通对象的人际风格,并顺应他的性格去沟通问题,创造良好的沟通氛围,会加大双方之间有好的合作关系,取得彼此认同的协定结果。督查的工作中需要沟通的事情比较多,听了这一讲的课程,我受益匪浅,在工作中常常因为与员工的沟通、分公司总办的沟通或部门负责人的沟通不畅,而导致矛盾或误解,因此掌握沟通的技巧,方能使各部门之间、员工之间合作愉快,通过今天的培训,我总结了以下受益点:

1、与员工之间的沟通,需友好、态度要端正,勿浮躁。

2、要设身处地认真聆听,切忌听而不闻。

3、不要以权力压制对方,观点要明确,对事不对人。

4、换位思考,但又不失原则性。

5、在遵循企业制度的前提下达成共识。

6、不在乎对方的态度,以理服人。

与各种性格的上司打交道中也根据领导不同类型的领导风格,给出了不同的应对措施。我觉得我的领导是控制型、互动型、事实型三者的结合,其中三方面的风格她都具备,即严格又认真,且比较有权威,因此说服上司需掌握以下技巧:

1、选择适当的提议时机(在心情愉快的时候)。

2、提议时数据要有很强的说服力。

3、设想上司的质疑。

4、说话要简明扼要。

在下午的课程中讲解了赞扬部下和批评部下要掌握的技巧,通过培训并结合实际工作,我吸取了以下益处。督查组的部门虽人员不多,但是工作涉及检查的内容较多,检查范围很广,权限也比较大,因此要具备的专业知识、工作技能要求会很高,因此下属们的工作压力也比较大,而且现在基本都是新人,出错的几率也较多。如何能够把各项工作做到最好,做为督查组主管要谨慎对待。

因此在对下属下达命令时,一定要正确传达命令的意图,下达命令时态度要和蔼,强调工作的重要性,赋予下属更大的自主权,共同探讨状况,并让部下及时地提出疑问,是保障所传达命令与事项圆满完成的前提。

在员工工作成绩优异或对某一项工作圆满完成、或各项考核数据达到优异时,就需要进行适当的赞美,但是如果没有掌握赞美部下的技巧,就会导致部门其他人员的态度不端正或情绪低落,不思进去,因此赞美员工时首先态度必须真诚,赞美的内容要具体,注意赞美的场合,并适当运用间接赞美的技巧。

在员工犯错误时,要进行适当的批评教育,但是要把握批评的度,在批评时,要先进行真诚的赞美,也就是强调“尺有所长、寸有所短”,人非圣人,孰能无过,在工作中不经意的犯错没有关系,关键是对待错误的态度要端正,要及时改正。再者就是要尊重客观事实,不要伤害员工的自尊和自信,友好的结束批评。

以上是在近一天的培训中,获得的一些受益点、感想和心得,企业花了较大的人力物力来推行培训工作,我们做为各部门的主管,一定要吸取培训内容中的精华和经验,并运用到实际的工作中,把各项工作做到尽善尽美,团结一起,精诚合作,共创佳绩。

沟通方法与技巧心得体会8

沟通,是人和人之间交流最原始和简单的程序,是连接心和心的桥梁,是接触孤独和寂寞的良药,更是化解冷漠和无情的春风。沟通,让我们能在快乐和幸福时,让更多人体会到我们的心情,和我们一起快乐和开心。沟通能让我们在痛苦和悲伤时,让更多的人分担我们的伤感,把我我们的痛苦减少到微弱和不再难以承受,我们很难想象一个人如果无法和外界沟通是该有多么的痛苦和无助。

正因为沟通如此重要,才变得如家常便饭一样随意和自由。正因为沟通如此简单,才变得如路边野草一样普遍和平凡。可是因为随意和自由,我们也变得随意,忘记了沟通的本意,忘记了自己的本意,变得有些懈怠。正因沟通如此简单,所以我们一变得平凡和简单,甚至庸俗和野蛮。

沟通,不是诋毁,不是炫耀,不是自怜,不是诱惑。沟通是包容,是谦逊,是自嘲,是诚恳,是分享,是爱!如果沟通拥有了爱,诚恳,和谦逊,那么别人自然能感受到我们内心的强大和温暖,自然会感受到我们的内心,她们也会因为变得温暖,达到以己及人的目的。

昨天下午,我游玩香山,下山回家,看见一阿姨抱着一只兔子。他显得有些难以接近,我有些害怕,不够我还是大声的惊叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子啊。”阿姨一瞬间便放下了冰冷的面孔,笑盈盈的和我攀谈了起来。

这只是一个小小的插曲,其实,这就是沟通,一次小小的沟通和交流,从中,让我感受到了,赞美,和爱所带来的愉悦和幸福,我感受到了其中的换了,让我下次在面对陌生人时候更加的有勇气。

沟通其实很简单,很平凡。只要心怀诚恳,心怀善良,内心温暖和蔼,那么你的每一个举动都会显得那么的温暖和不可思议。沟通其实很快乐,只要你能分享你的快乐,把你的真诚和诚意传达到对方的心里,对方自然能感受到。

沟通的乐趣,如此简单和平凡,有心之人,善良之人,心怀宽旷之人,谦逊之人,等等都能感受得到,放给爱一片广阔的空间,让沟通铸造任何人之间的纽带,乐趣充满天地,你,感受到了么?

沟通方法与技巧心得体会9

山欣赏水的灵动,水爱慕山的沉稳,它们之间有着相互沟通的语言。海鸥翱翔于大海之上,大海敞开胸怀让海鸥尽情的飞翔,这是因为它们能够相互沟通的缘故。

生活中,我们需要沟通,只有沟通才能化解误会,消除隔阂,才能得到他人的理解、尊重、信任。处于复杂多变的社会中人们相互沟通来传达信息,相互沟通通过自己的语言来表达情感和意愿。不单不是人类;动物之间也用它们自己的语言来表达自己的情感愿望。语言是我们相互沟通的工具。

假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门的另一边是漆黑的深夜,那么语言便引领着你走向皓月当空;如果沟通的门通向的另一边是无边无际的沙漠。那么语言便是引领着你走向鸟语花香的绿洲。因此生活中我们需要沟通,但我们需要语言这把金钥匙来打开沟通的大门。

沟通在我们的生活中有着非常重要的作用,有时我们在与他人沟通时,要注意对方的身份、地位、学识和文化等,也就是说话要看对象,只有这样才能收到理想的表达效果。记得我曾看过这样一个故事,从前,有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来”但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才面前,秀才问他:“其价如何?”买柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。

这就告诉我们,说话对象不同,语言表述也不同,过分的修饰不仅达不到目的,有时候还会引起不必要的误会,造成矛盾,因此我们说话要看对象。

沟通方法与技巧心得体会10

现如今,我们生活在一个文明大家庭中。在这里,我们每时每刻都在与别人沟通。沟通其实也是有多种方式的,一旦你与别人沟通的方式产生了误区,让别人认为你是在无理取闹,反而失去了你本来的目的。所以,在人际沟通中,我们一定要注意以下几个方面:

首先,不能产生肢体冲突。沟通的最好方式是大家一起坐下来,心平气和的谈论,听取别人指出你的优缺点。但如果你不能保持一颗平和,宽容的心,就可能想别人大打出手。也就不会有人在愿意同你交谈,渐渐的就把你孤立起来,让你无处容身了。可见,我们一定不能用肢体上的沟通来解决问题,要有广博的胸怀,让别人攻击的“针”掉进你的大海。

其次,我们一定要注意社会中每个人沟通的方式各有不同。比如说,有的人性格比较文雅,这种人喜欢坐下来,和别人不慌不忙的谈,你不能坐不住,左动右动,让他觉得你很没有礼貌。也有一种人,他们比较热情豪放,喜欢在路上和谁见了面,干脆就边走边谈,讲到兴头上时可能会冷不丁给你一下,你必须要理解,不能和别人动真格的。要适应各种人在沟通方式上的不同,不要让别人觉得你格格不入,而不想找你交谈。

而且,我们还要善于发现别人在兴趣爱好上的改变。人总是会变的,也许今天在担心一件事,明天又会想别的事。不能总是跟别人聊同一件事,要特别留心他谈话的导向,和别人谈他感兴趣的事,让别人感到你也是和他有同一种兴趣爱好的人,和你有很好的话题,自然关系会更好,更乐于同你讲话。

沟通,是一门学问,也是一门艺术。只有学会与别人沟通,才会想出得更加融洽。

沟通方法与技巧心得体会11

沟通,让人快乐,让人幸福。沟通不仅是人们生活中的桥梁,而且能促进我们的友谊,锻炼我们的语言能力。

墨子有个得意门生叫耕桩,但耕桩总是被墨子批评,久而久之就对墨子的批评产生了不满的情绪。他不像我们,受到老师批评就去抵触学习,跟老师“唱反调”,而是在放学后找到墨子沟通讨论。在与墨子沟通时,他发觉学习不但要学会沟通,还要不耻于问。后来,墨子告诉他,正因为你是一块可塑之材,所以才会一而再,再而三的教导,匡正他。耕桩听了后,放下了心中的不满,认真求学。

项羽之所以落得乌江自刎的下场,是因为他刚愎自用,不与手下沟通。熟谙兵法的韩信,有勇的陈平和有谋的张良,只被他任职普通将领。韩信、陈平、张良觉得自己有才能,就去投靠刘邦,所以他输了一切!

沟通,不但是人和人之间交流最原始和最简单的程序,更是化解冷漠和无情的春风。所以我们以后受到批评不要“唱反调”。要学会沟通,到那时你会觉得沟通是最有乐趣的。

屠格涅夫与托尔斯泰经常发生争吵,事隔6年了。托尔斯泰多觉得惭愧,希望与屠格涅夫消除隔阂。他主动与屠格涅夫沟通交流,屠格涅夫写了一封道歉信。屠格涅夫非常感动,两人冰释前嫌。又成为好朋友。这是屠格涅夫与托尔斯泰觉得沟通是最有效,也是最有乐趣的办法。

沟通,不是诋毁,不是炫耀,不是自怜,不是诱惑;沟通,是包容,是谦逊,是分享。所以沟通如家常便饭一样随意和自由,如野草一样普遍平凡。正因为沟通十分简单和有趣。所以我们不在低俗和野蛮。

沟通,能让我们在痛苦和悲伤时,让更多的人分担我们的痛苦,减少到微弱和不在难以承受的程度。沟通,其实很简单,很平凡。只要你心怀诚恳,心怀善良,温暖和蔼,它就能能让你快乐,让你幸福。

沟通的乐趣真是美不可言!

沟通方法与技巧心得体会12

沟通能力在工作和生活中都非常重要,成功的事业,融洽的人事关系,这一切的基础都建立在沟通之上的。拥有良好的沟通,你的人际关系就无往不利。

事实正如我们所推测的一样,在实际工作当中许多很有才能的人,由于沟通环节存在问题而无法充分发挥作用;一件本来很好的事情由于沟通环节出现问题导致结果适得其反……因此,如何进行有效沟通,对于提高工作效率非常重要!

我们在实际工作当中应该注意的方面:

上级与下级的沟通。上级管理者在布置工作和任务时要清晰,使接收任的同志都能够明确目的。在必要的情况下,上级管理者还要给接受任务的同志提供必要的手段,确保工作能够高效率地实现既定目标,在此沟通过程中的互动最为重要。要注意的问题是,上级管理者要区分不同的对象,采用不同的沟通方式,有的同志非常善于领会意图也具有很强的工作能力,对这样的同志,上级管理者不需要进行很详细的工作交代,要拿出多数时间倾听他们的设想,并对他们提出的建议、困难等给以答复,提高他们的主动性和自信心,以提高工作效率;对于领悟能力和实践能力不强的同志,上级管理者不能简单行事,把一件事情简单交代之后置之不理,期待预期结果的出现,这样往往事与愿违。对这样的同志要多传递自己的想法,注重他们的执行能力,而不能过多地期望他们能够提出更多更好的建议。

同级之间的沟通。通常情况下,同级之间针对工作问题进行沟通有一定的困难,由于沟通事件的本身并不是完全对等的,因此沟通的结果势必造成沟通双方产生一定的服从或服务关系,往往是提出问题的人是处于主动位置。在这种情况下,双方要尽量从对方的角度考虑问题,在提出问题的同时,为对方可能导致的困难提出解决意见甚至提供一定的帮助,使工作能够顺利完成。问题提出者要主动放下架子,以商量的口吻与对方沟通,并尽量多听取对方的反馈意见,了解对方的困难,切不可采用强迫的口吻和手段,那样往往把事情办坏。我们的目的是更快更好>地完成工作而不是探讨责任的归属问题。另外,沟通双方要从组织整体的角度考虑问题,在确保整体利益的前提下,探讨沟通事件的处理方法,切莫把对事情的处理与对人的好恶结合起来。

沟通方法与技巧心得体会13

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。沟通在我们生活当中无处不在,沟通是一种生存方式。我们经常可以看到因沟通不到位,该说的不说,不该说的乱说,造成人与人之间的误会越来越深。生活中如此,工作中同样如此。

松下幸之助有句名言:“企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。”管理是通过他人来做事的艺术。要想让别人来帮你做事,就首先要别人愿意为你做,其次为了保证达到你的要求,还应让别人明白你的要求和标准。而这些都离不开沟通。沟通在管理中就如人的血脉,在生活中也同样的重要。如果沟通不畅,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。

沟通是指在工作和生活中,人与人之间通过语言、文字、形态、眼神、手势等手段来进行的信息交流。简单地说,沟通就是传递信息的过程。在这个过程中至少存在着一个发送者和一个接受者,即发出信息一方和接受信息一方。信息发送者将信息编码通过一定的渠道传递给信息接收者,信息接收者把收到的信息按自己的理解来解码,进而做出反馈,在这期间会受到许多因素的影响。成功的沟通可以使问题化干戈为玉帛,起到意想不到的效果;失败的沟通会使简单的事变复杂,进一步加深误解。那如何才能做好沟通工作呢?从沟通过程来看我们要做到有效沟通需要做好以下几方面的工作。

一、信息发送者要准确编码

编码是沟通过程的开始,也是至关重要的一步,如果没有正确的编码,那后面的所有过程都是浪费时间。如何才能准确编码呢?

大家应该都通过一个故事,有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。

换位思考,站在对方的角度来编码。每个人都有不同的文化背景、成长经历,有不同的年龄和性格,如果在编码时我们用我们自己的方式而不是对方能接受的方式,将很难达到我们的目的。沟通中最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,而且对于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。弄清楚听者想听什么,透过认同、赞美、询问需求的方式实现,并以对方感兴趣的方式表达,如幽默、热情、亲和、友善。

二、要选择恰当的通道

沟通从“心”开始,是移动公司的一句经典广告词,之所以说它经典,就在于一个“心”字。人与人之间沟通的方法有很多,例如:培训、会议、书信、邮件、集体活动、谈话、眼神、肢体语言……部门之间、亲朋好友之间、上下级之间、甚至仇敌之间,可以说沟通无处不在。为什么人们选择某种沟通渠道而不是另外一种?例如,电话而不是面对面的谈话,如何来选择沟通渠道呢?我们可以先欣赏一个精美的例子。

夫妻二人吵架后冷战,恰巧丈夫第二天早上有一个重要的会要开,往常早上起床都是妻子叫他起床,但是吵架后大男子主义的他不甘心先向妻子低头承认错误,所以他写了一张字条放在妻子床头旁边:“明天早上有重要的会议,七点半叫我”。第二天早上丈夫起床一看八点了,顿时生气不已,冲着妻子就喊:“我不是让你叫我起床么,你怎么到现在都没叫我。妻子回答道:“我叫了”喏,妻子一指床边。丈夫床头也放了一张纸条:“七点半了,该起床了。”

通过这个例子我们不难看出,沟通渠道选择不恰当,我们将无法达到自己的目的。

沟通渠道在表达信息的能力上有所差异。有些渠道丰富性较强,表现在能同时处理多种信息;能提供及时的反馈;非常个人化。有些渠道显得很贫乏,在这三方面差强人意。例如,面对面谈话在渠道丰富性上得分很高,因为在一次谈话中可以传递更多的信息。也就是说,谈话可以提供更多信息(语言、姿势、面部表情、手势、语调),迅速的反馈(文字和非文字的),以及个人的接触。电话也是一种丰富的渠道,但不如面对面谈话。非个人的文字媒介,如广告和一般性的报告在丰富性上得分都不高。电子邮件和备忘录在丰富性上得分中等。

沟通渠道的优劣还取决于信息是常规的还是非常规的。前者一般比较简洁直接,模糊度低。而非常规信息一般比较复杂,有可能被误解。管理者可以通过丰富性差的渠道传递常规信息。但是,管理者要通过丰富性好的渠道来传递非常规信息。

三、信息接收着能否正确解码

解码过程就是正确全面地理解收到的信息的本来意义。要做到正确解码就要充分理解信息发送者所面临的环境及其要表达的真正意图。要做到正确解码首先要能接收到正确的信息。要想得到正确的信息首先就要会倾听。只有这样才能保证正确解码。

沟通是双向的。我们并不是单纯的向别人灌输自己的思想,我们还应该学会积极的倾听。倾听的能力是一种艺术,也是一种技巧。倾听需要专心,每个人都可以透过耐心和练习来发展这项能力。倾听是了解别人的重要途径,为了获得良好的效果,我们有必要了解一下倾听的艺术。我们不应该过分地相信自己的直观感受并以此来行事,而应当掌握这门技巧,保证你准确地进行解码,了解了对方真正的意图。

专心是有效倾听的前提。当别人在讲话时,一定要克制自己不要讲话,做到专心倾听,边听边想,思考别人说话的意思,记住别人说的要点。不要因为有感触就马上发表议论,不妨等待别人讲完。注意观察非语言行为:即说者的语音语调、身体姿势、手势、脸部表情等,理解这些因素带来的信息,听出对方的言外之意。

四、要充分利用反馈

反馈就是接收者对于发送者信息的反应。反馈使信息交流成为一个过程,而不仅仅是一个事件。通过反馈,使沟通成为一种动态的双向过程。

准确地反馈会激励谈话人继续进行,对他有极大的鼓舞。包括希望其重复刚才的意见,因为没有听懂或重点表达,如“你刚才的意思或理解是……”等。但不准确的反馈则不利于谈话,因此要把握好。

沟通不仅仅是简单的说,要想沟通顺利、有效,还要讲究沟通方法和技巧,诸如沟通时间、地点、场合、表情、语气、肢体动作等等,还要善于倾听,要懂得换位思考。因此,进行沟通时,首先需要学会建立信任与感情,做到换位思考、相互尊重与欣赏,在与人进行沟通的时候,需要体会对方的感受,琢磨对方的性格与心理承受能力,做到用“心”去沟通。积极聆听,透过聆听与发问理解别人,再透过有效表达让别人理解自己,最后透过有效回馈逐步达成共识。

第四篇:浅谈医患沟通的方法和技巧

浅谈医患沟通的方法和技巧

作者:王玉霞,张美玲 作者单位:黑龙江省大庆市第四医院五官科,黑龙江 大庆 163712

【摘要】 医患沟通是现代医院医护人员必须具备的一种基本技能。在医学科学不断进步的今天,尤其在医患双方医疗信息不对称的情况下,服务是医疗市场竞争的重要筹码。医护人员对患者的人文关怀、尊重、沟通就是影响服务满意度的关键因素。建立良好的医患沟通制度可以缓解医患关系,增加医患间的信任、保证医患双方的利益,全面提高医疗质量,增加医院的综合竞争力。

【关键词】 医患关系,沟通,方法,技巧

良好的医患关系是保证医疗服务高质量的基础,而医患沟通是建立良好医患关系的前提。医患沟通是贯穿于整个医疗活动过程中,在较大程度上决定了医院服务质量的特殊的人际交往过程。探讨当代医患沟通的方法与技巧,力图使医务工作者以良好的心态从事医疗事业,推动医院科学的发展,是当前医疗服务的一项重要的工作。作为一个医务工作者要正确对待患者,正确对待自己,相互理解,相互沟通,才能保证医疗服务工作顺利地完成[1]。入院后沟通

让患者感到住院后的温暖。者入院后对医院环境一切都是陌生的,特别是长期患病及病情较重的患者,把自己全部的希望都寄托在医护人员身上。患者既想得到良好的技术治疗,又想得到优质的服务,更想得到医护人员的温情关照,而此时的良好沟通,不仅患者对医护人员充满好感,更主要的是使患者对医护人员产生强烈的信任感。

1.1 责任护士的沟通:责任护士是患者入院后的第一接触者,在自我介绍姓名的同时,说明自己是患者的责任护士,有什么事情可以直接找她。责任护士在患者病情许可的情况下,把科室的相关情况和住院后注意的事项细致的告诉患者,从按时服药、休息时间、检查治疗时注意事项到饮食或外出科室请假等,使患者对科室环境有一个初步的认识和适应。

1.2 经治医生的沟通:经治医生是患者的直接治疗与管理者,患者入院后要详细询问疾病的变化过程,在告知患者自己是经治医生的同时,除了患者或家属代述的病情陈述外,经治医生在患者入院后的第一时间,要对患者做一次全面的体格检查,在询问病情和体检检查过程中,经治医生要态度和蔼可亲,让患者感到亲情温暖,对经治医生产生信任感。

1.3 护士长沟通:在经治医生做了病情询问和全面检查后,护士长到患者病床前自我介绍,同时介绍经治医生的医疗技术水平和对患者疾病把握性,让患者及其亲属对医生和护士产生信任的第一印象,对自己的病情康复充满信心。护士长的温情、关怀更让患者对医院充满好感。

1.4 科主任的沟通:科主任的沟通可以不在第一时间完成,但应在患者入院的当天完成,在听取经治医生汇报和查看患者的病历后,在初步印象的情况下,对患者询问病情并在做体格检查的同时,多与患者沟通,说明本科的技术特点和先进性,并对患者的病情转归有一个准确的拟答复(解释),使患者感到住院治疗的把握性,让患者对医生、科主任充满信任。住院过程中沟通

患者住院后,经过经治医生的治疗、责任护士和护士长的热情服务,对医院、科室能有一比较熟悉的了解,此时的沟通更应具体化。一是责任护士的沟通:不仅仅是情况了解与介绍的沟通,还要用专业知识细化到患者身上,从身体疾病治疗、转归与康复转变到心理需求上。患者心理上的变化与接受治疗、护理,往往是病程中的一个转折点,此时的责任护士要把心理护理落到实处,让患者不仅对护理工作充满信任,还要让患者对疾病治疗前景充满信心,更要让患者对医生的治疗感到可以依赖;二是经治医生的沟通:经治医生通过对患者第一阶段的治疗后,对患者的病情和转归已基本掌握,这个时候的经治医生,应及时把患者病情与转归向其亲属交待清楚,同时还要和患者多沟通,不管是外科患者还是内科患者,往往能起到缩短疾病的治愈时间,让患者树立战胜疾病的信心,配合治疗的作用;三是护士长的沟通:经过对患者的病情诊断与治疗转归,护士长此时应满怀信心的对患者说:“我们的医生技术是很高明的,我们的护士责任心是很强的,为了进一步提高为您服务的质量,不知您们对我们的治疗和护理还有什么要求和意见,我们将及时改进”;四是三级检诊沟通:通过三级检诊、科主任或高级职称的医生的人格行为和高超的医疗技术,让患者不仅对科室的服务态度和医疗环境感到亲切温馨,更要让患者体会到医生的高超技术是值得依赖的。3 临界沟通

临界沟通,就是在患者被治愈即将出院时的沟通,这时的沟通也可以说是诚信沟通。医院为了要达到长远的发展,必须有一个良好的信誉,而良好的信誉不是靠哪一个人,某一件事,而是靠全员参与,全事负责。患者在即将出院时,医生、护士应主动与其沟通,要把出院时的注意事项和出院后的预防、复诊、休息、饮食等情况反复告诉患者,从多方面的关心患者、体贴、理解患者,让患者感到医护人员们高尚、可亲,充分运用心理学、语言学、伦理学与患者促膝交谈,加深患者对医院的良好印象[2]。医患沟通技巧

①一个根本:诚信、尊重、同情、耐心;②两个技巧:倾听,就是多听患者或家属说几句话;介绍,就是多对患者或家属说几句话;③三个掌握:掌握患者的病情、治疗情况和检查结果;掌握患者医疗费用的使用情况;掌握患者社会心理状况。④四个留意:留意患者的情绪状态;留意受教育程度及对沟通的感受;留意患者对病情的认知程度和对交流的期望值;留意自身的情绪反应,学会自我控制。⑤五个避免:避免强求患者及时接受事实;避免使用易刺激患者情绪的词语和语气;避免过多使用患者不易听懂的专业词汇;避免刻意改变患者的观点;避免压抑患者的情绪。⑥六种方式:即预防为主的针对性沟通、交换对方沟通、集体沟通、书面沟通、协调统一沟通和实物对照沟通。

4.1 预防为主的针对性沟通:在医疗活动过程中,主动发现可能出现问题的苗头,把这类家属作为沟通的重点对象,与家属预约后根据其具体要求有针对性地沟通,例如在晨间交班中,除交接医疗工作外,还要把当天值班中发现的家属不满意的苗头作为常规内容进行交班,使下一班医护人员有的放矢地做好沟通工作。

4.2 交换对象沟通:在医生与患者家属沟通困难时,另换一位医生或主任与患方沟通;当医生不能与某位患者家属沟通时,换一位知识层面高一点的患者家属沟通,让这位家属去说服其他家属。

4.3 集体沟通:对患有同种疾病较多的患者,医院可召集家属,以举办培训班的形式进行沟通,讲解疾病的起因、治疗及预防知识。这种沟通,不但节约时间,还可促进患者间的相互理解,使患者成为义务宣传员,减少医务人员的工作压力。

4.4 书面沟通:为了弥补语言沟通的不足,医院实行了书面沟通,把一些常规问题印到书面上,便于患者家属翻阅。例如,新生儿病区因无人陪伴,家属完全不了解病儿的治疗、生活情况,除有限的探视外,医务人员还将宝宝在病区一天的喂养、洗换、护理、治疗等共性情况以及出院随访,喂养护理知识等编成小手册,发给每位入院婴儿的家属,达到沟通的目的。

4.5 协调统一沟通 :当下级医生对某疾病的解释拿不准时,先请示上级医师,然后按照统一的意见进行沟通;对诊断尚不明确或疾病恶化时,在沟通前,医护人员要进行内部讨论,统一认识后再由上级医师与家属沟通。

4.6 实物对照沟通:某些疾病,口头和书面沟通都困难,可辅之以实物或影视资料沟通。比如对先无性心脏病患儿的家属,医生可用心脏模型结合画图进行讲解,家属就会形象地了解疾病到底出现在哪个部位,如何进行手术修补等;再如骨科患者,患者家属不知道骨病在什么位置,骨科医生便拿出人体骨架,用通俗的语言给患者讲解。

总之,在医疗工作中,医护人员要不断地加强自身全面素质的提高,掌握沟通的艺术,努力为患者营造一个舒适、安静、安全、自信的环境。对患者提出的各种各样问题要耐心解释,切忌大声呵斥、简单粗鲁,敷衍了事。医护人员如能和患者沟通的非常融洽,不但可为治疗疾病提供信息,促进疾病的好转,提高疾病的治愈率,更重要的还能及时化解医患之间的误解和矛盾,减少医患纠纷和医疗事故的发生[3]。

【参考文献】

[1] 马红艳,史 蓓.重视医患沟通减少医疗纠纷[J].国际医药导报,2006,12(23):91.[2] 黄伟东.构建和谐医患关系的探讨[J].中国医学伦理学,2006,19(5):39.[3] 秦仕英.加强医患沟通的实践与效果[J].护理管理杂志,2005,5(6):50.

第五篇:商务沟通技巧与方法

商务沟通技巧与方法 据统计,现代商务人士在职场中出现的错误,70%都是由于不善于沟通造成的;95%被解雇的员工,是因为没有处理好人际关系。商务人士要在职场中获得成功,必须具备良好的沟通能力,拥有广泛的人际关系。《商务沟通技巧》课程的内容包括两部分,一是商务沟通,主要讲述了商务人士必须掌握的20种沟通技巧,可以帮助你应对职场中各种各样的沟通困境;二是人际关系拓展,指出商务人士必须用经营顾客的心来经营人际关系,建立个人的关系网络,并针对“取悦型”、“离开型”、“对抗型”这三类人,提出了种种改善人际关系的方法。实用的沟通技巧、新颖的人际关系拓展方法、丰富精采的案例、温馨活泼的语言,使你能够在轻松愉悦的课程中,轻而易举地领悟到沟通的秘诀,从而帮助你在竞争激烈的职场中立于不败之地。所以学好商务沟通是我们走向社会的基础,为我们更好的生活做铺垫。

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