“316”工程工作实施方案

第一篇：“316”工程工作实施方案

鸣犊街道黎明小学 “316”工程工作实施方案

鸣犊街道黎明小学

鸣犊街道黎明小学 “316”工程工作实施方案

根据省人大常委会2008年10月9日修订通过的《陕西省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》、《陕西省人民政府关于加强教育督导工作的意见》，结合 “陕西省学校发展水平督导评估316工程”实施方案，我校特制定此方案。

一、重要意义及指导思想

（一）重要意义。

实施“316工程”，有利于增强各级政府、有关部门和学校依法治教意识，有利于学校办学条件的不断改善，有利于提高教师队伍整体素质，有利于推动学校管理的规范化、精细化和科学化，有利于深化实施素质教育，推进课程改革和教育科研，培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。

（二）指导思想。实施“316工程”的指导思想是：根据科学发展观的要求，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实教育法律法规，强化市、县（区）教育督导机构的责任，充分发挥教育督导职能作用，坚持公平、公正、公开的督导评估原则，坚持以评促管理、以评促建设、以评促发展，监督指导学校规范办学行为，减轻学生课业负担，促进学校健康发展，全面提高教育质量，努力办好人民满意的教育。

二、工作步骤及安排

（一）准备阶段（2009年6月）

1、成立校“316”工程工作领导小组。

为确保我校“316”工程工作顺利进行，确保我校“316”各项指标达到要求，确保“316”各项整改措施落实到位，我校将成立“316”工程工作领导小组，成员名单如下：

组 长：冯文虎

副组长；张小兵 李稳存 成 员：王 龙 肖立锋

2、制定校“316”工程工作方案。

3、召开全校师生动员大会。

（二）、实施阶段（2009年5月——9月）

1、召开工作人员会议，布置任务。

2、按类别要求分别整理档案，档案整理要规范、准确。每个档案盒所装的资料要有目录，分类要科学，要事实求是，要经得起查。

3、各小组负责人对本组所整理的档案要熟记于心，顺手找得到，随口答得出。

（三）自评阶段（2009年6月——9月5日）校领导小组按要求对各组工作进行自评，做得好的提出表扬，不合要求的及时整改。

（四）整改阶段（2009年9月-10月）

根据学校自评情况，及时制定整改措施，有计划、有步骤地实施整改，争取以高质量通过上级的验收。

三、各组人员及工作任务

（一）“办学方向”小组

1、组长：冯文虎

组员：侯冬藤

2、工作任务：

（1）收集各级下发的有关“316”工作文件。（2）整理学校“316”工作自评报告、整改措施。（3）收集整理学校有关“316”工作的会议记录。（4）学校“316”工作领导小组名单及“316”工作实施方案。

（二）“办学经费”小组

1、组长：李稳存 组员：王亚平

2、工作任务：

（1）整理学校的经费运转情况。（2）整理学校经费落实情况。（3）整理学校经费管理情况。

（三）“办学条件”小组

1、组长：王 龙 组员：查 青

2、工作任务：

（1）要有学校建设规划。

（2）将校园及校舍每栋楼的图片配上说明，写明建造年代、建筑面积、间数、用途等。

（3）校园要达到绿化，美化、净化。

（4）校园要有教育方针，有<<中小学生日常行为规范>>，有板报、校风、教风、学风、校训、有名人名言。

（5）各功能室的布置要得体、规范、有特色，各室的物品摆设要做到整齐划一，有舒适感。

（6）图书、仪器、设备要建立帐册，有使用登记和借还手续。对不适合儿童阅读的书刊要进行清理，各种教学仪器要存放到柜子里，且放置规范，符合上级规定的要求。

（7）图书管理员和实验室管理员要熟悉业务。对所分管的工作要做到心中有数、对答如流。

（四）“教师队伍建设”小组

1、组长：李稳存 组员：王亚平

2、工作任务：

（1）将全校教师花名册打印，分年度装订。名单及分工一览表。

（2）收齐校长岗位培训合格证书。

（3）将全校教师（包括校长）毕业学历证、教师资格证、职称证复印件分类装订成册。

（4）将教师培训情况登记在册。

（五）“学校管理与教育教学”小组

1、组长：张小兵

组员：肖立锋

2、工作任务；

（1）将学校各种规章制度装订成册。（2）整理学生学籍表。

（3）将各部门的岗位职责装订成册。

（六）、“教育教学质量）小组

1、组长：张小兵

组员：肖立锋

2、工作任务：

(1)将学校在德、智、体、美等方面获得的各种奖励按年度、学科分门别类整理成册。

（2）将毕业学生毕业证书存根粘贴成册。（3）整理各班学生考试成绩册。

（4）将各类评价指标体系、奖惩办法装订成册。（5）收集分类整理各项检查评比情况记录。（6）学生操行评定。

四、工作要求

1.全校教师要在思想上统一认识，高度重视“316”工程工作。

2.各小组负责人要按学校要求认真做好各项工作，各司其责，通力合作，高标准，按时完成“316”工程的各项工作。

第二篇：“甘露工程”工作实施方案

白镇镇中心小学“甘露工程”工作实施方案

“甘露工程”是中国企业社会责任同盟发起的一项支持西部教育的民心工程，功在当代，利在千秋。作为工程的惠及学校——白果镇中心小学，随着支教人员的加入，学校的办学理念、管理模式、教学方式必定会产生新的变化，学校的教育教学质量将迈上一个新的台阶。为了很好地实施“甘露工程”，促进我校教育面貌的改变，根据学校实际，特拟定本实施方案。

一、指导思想

以尊重知识，尊重人才为出发点，以学习、交流、友善的工作态度，与支教人员开展平等、开放的合作，争取让支教人员把先进的知识理念留下，把白小人勤劳、踏实、开放、进取的形象印入脑海带走。

二、校情简介

白果镇中心小学位于赫章县城以西约6公里处，离镇政府所在地约1公里。学校始建于1952年，现拥有25个教学班，在校学生1421人；有教职工65人，其中，管理人员5人，专任教师59人，工勤人员1名。专任教师学历合格率为100%，35周岁以下教师37人，占教职工总数的56%。

学校招收小白果、大营、大山、双山、七家湾等村的适龄少年儿童就近入学，是白果镇普及初等教育的主阵地。全体教师工作兢兢业业、积极为“两基”攻坚工作贡献，在抓好教学业务的同时，利用假期、周末开展扫盲教育工作。

因教育基础相对薄弱，学校现有的教学条件十分落后，各项教学设施的缺乏使学校教育发展的速度缓慢，从而导致学校教育形势越来越严峻，与发达地区的差距越拉越大。

三、工作措施

为给“甘露工程”支教人员提供一个良好的工作、生活、学习环境，让支教人员有回家的感觉，我们力求做好以下工作：

1、妥善安排支教人员的住宿房间，根据学校的条件，做到房间洁净、备齐办公用品、床上用品、温瓶、洗漱工具等。

2、统一为支教人员安排就餐地点，聘请专人做饭，根据支教人员生活习惯，合理安排饮食。

3、为支教人员提供安全保障。白果镇中心小学现有教师大多来自外乡，本地居民素来有尊师重教的淳朴民风，历来未与教师间发生过纠纷。现随支教人员到来，学校决定安排职工王景高为安全联络员，同时，与学校所在地村委会及白果派出所取得联系，把白果镇中心小学列为重点巡防区。学校新购电线安装支教人员房间的电路，保障用电安全。到天冷时节，学校为支教人员提供电源取暖设备，防止煤气中毒。

4、根据支教人员专业情况及课题研究意向，合理设计教学方案，让支教人员带动我校教研教改的发展。

5.为支教人员营造一个和谐的人际环境，让其工作安心、生活舒心，学习用心。既不对之奉若神明，让其产生被拒千里之感，也不整天纠缠不休，使之心生厌烦。适时提供让其展示的机会，使本校教师学到他们的新理念、新知识、新技术。

白果镇中心小学

二○○六年八月三十一日

第三篇：工程管理达标工作实施方案

工程管理达标工作实施方案

为全面推进水利工程目标管理，确保今年我县淮北大堤、颍左堤达省一级标准，按照《安徽省水利工程管理考核办法》和省局201*年工程达标意见，结合我局工程管理实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以可持续发展为指导，牢固树立“三个淮河”理念，强力推进“三项管理”，加快水利发展改革，实施水利安徽战略，促进颍上河道管理事业又好又快发展。

二、达标范围

淮北大堤饶陆段17.4公里及颍左堤63.362公里河道工程达省一级目标管理标准。

三、目标任务

按照《安徽省河道工程管理考核办法》的要求，针对淮北大堤饶陆段及颍左堤倒饶段工程管理现状，逐项分析，制订目标，分解任务，强化责任，严格时限，5月份实施达标申报工作，9月份确保通过省水利厅组织的验收。

三、组织保障

为加强达标工作组织领导，保障达标工作按计划实施，局成立升级达标工作领导小组。

组 长：张家颍

副组长：孙宏、刘渤

成 员：郑飞、张宏、吴静、宋国富、李剑、张武昌、陈卫国、范磊、彭家辉、宋华峰、王剑、韩晓、沈勇、赵守纯

领导小组下设办公室。

主 任：刘渤

副主任：郑飞

成 员：徐亮、黄飞乐、徐坤、夏莉、郭学军、吴翠萍、王馨

（一）工作职责

1、领导小组统筹安排全局达标工作，负责重大事项决定、各阶段软硬件建设验收、落实奖惩。

2、组长为达标工作第一责任人，负责组织管理、运行管理、安全管理、经济管理等四类32项全面工作；加强调度，调动各方积极性。

3、副组长协助组长工作，为任务分解表中的分管责任人，主要职责是共同协调解决工作中的难点问题，调度、督促、指导分管部门按标准、按时限完成任务。

4、组员为部门（单位）具体工作责任人，主要职责是落实达标具体任务，按要求、时限完成工作任务，对部门（单位）工作提出建设性意见等。

5、办公室负责日常工作，协调处理达标具体工作；负责各部门之间的沟通联系，对各类基础资料进行分析、归类、建档，编制验收申请报告，起草和达标工作有关的总结、报告、汇报材料及其他工作。

（二）工作方式

每周召开一次专题会议，通报达标工作开展情况，解决实际工作中存在的具体问题，研究下一步工作计划，对未完成达标任务的部门和个人予以处罚，对工作完成较好的适当奖励，切实提高职工工作积极性和主动性。

四、主要工作及任务分解

（一）资料整编

规范达标内业资料，补缺补差，力求内容真实、数据准确，字迹清晰工整，完备归档。各部门根据达标任务分解表规定的时间完成三年内业资料整编。201*年工程管理各类资料及时记录，定期整理，同2009——2011年的资料整编同步进行。

此项工作由刘渤副局长主抓，各部门负责人为责任人。主要任务是严格按照时限控制资料整编进程，指导各部门按考核标准进行资料整编，提出修改意见，督促各项工作落实，保证达标内业资料整编规范、内容充实、数据准确。

（二）工程管理

1、更新涵闸室内图表及相关制度、规程，上墙明示。

2、提高涵闸自动化水平，增设工程监控自动化系统，维修乌江、刘集涵工程监控系统。

3、修整堤肩、堤脚，填补堤身雨淋沟、堤顶车辙沟，修复损毁河道防护工程。

4、完成淮北大堤外坡空白段防护林栽植任务，完成杨湖、刘集、夏桥、慎城、黄桥、江口所部分堤段的堤身草皮补植任务。

5、调整堤防、防汛物料标志标牌及限位墩分布格局，清理不规范标志牌，粉刷、更换损坏标志牌等。

6、埋设护堤地管理范围边界桩，补充堤身百米桩。

7、整修防汛仓库，购置必备的日常防汛器材及抢险设施，整理省级防汛物料储备点，清理砂石物料上杂草、杂物。

8、维修淮北大堤饶段堤顶防汛路面。

9、提高堤身除杂频次，堤身保洁常态化，保持堤容堤貌。

以上工作由刘渤副局长牵头，涉及到防汛器材方面工作由张家颍局长负责，郑飞、宋国富、李剑、范磊、彭家辉、宋华峰、王剑、韩晓、沈勇、赵守纯为责任人。

（三）水政工作

1、加强河道采砂管理，打击非法采砂行为。

2、加强已清除规划外砂堆场的日常管理，防止反弹。

3、加强规划内堆场管理，督促经营业主规范经营。

4、加强涉河建设项目管理，杜绝违章建设。

5、制定旧障清除计划，全力以赴完成清障任务。

6、完善砂堆场隔离桩和水政宣传标志标牌。

7、保证无新违章出现。

此项工作由分管领导孙宏负责，张宏及各管理所负责人为责任人。

（四）办公区及办公设施建设

1、整修、粉刷机关办公区老楼墙面。

2、更新办公区内公示、宣传栏，增设文体健身设施。

3、硬化江口管理所院内路面，加快杨湖所院内建设，绿化、美化办公环境。

4、开通局网站，建立局域网，提升单位管理现代化水平。

5、更新档案管理设施，提高档案管理水平。

此项工作由张家颍局长负责，张武昌、范磊、沈勇为责任人。

五、时间节点控制

（一）资料整编完成时间：201*年4月30日。

（二）工程管理、办公区及办公设施等各项硬件建设：201*年5月30日前完成，特殊情况不得迟于201*年7月30日完成。

六、保障措施

（一）经费保障

201*年工程管理达标软硬件建设及内外业工作经费测算为8492822元，其中包括历史违章清除3477240元。经费保障措施是：加强内部管理，堵住各项支出漏洞，厉行勤俭，开源节流，把有限的经费用在达标工作中。同时，提高经营收入效益，并积极争取省局和县政府的支持，使达标经费得以落实。

（二）加强督查和考核

为保证达标实施方案顺利执行，确保与之相关的各个环节衔接流畅，每周进行一次调度、检查，每两周进行一次评比考核。考核和检查工作中，各部门汇报工作开展情况、存在的问题及下一步工作计划。领导小组根据查看、检查情况及时发现问题，在征询责任人和承办人意见后由领导小组办公室修改、修正计划，再次通过责任人和承办人确认，据此形成可操作、有实效的工作方案，并及时督促、跟进。任何人不得以任何理由影响正常工作开展，如因个人原因出现延误工作推进、影响整体进程现象，各部门责任人承担直接责任，分管领导负领导责任。

（三）加大奖惩力度

对不按时、按质完成达标工作任务的部门和个人，首次给予批评教育，限期改正。如不能按期改正的，给予通报批评，扣除承办人和责任人当月全部岗级工资，管理所扣除当月除杂经费。

对拒不落实整改措施，影响到达标工作整体进程的部门和个人，中层干部就地免职，一般职工调离岗位。

对于表现优秀、勤奋工作并通过验收的部门和个人，给予通报表扬和一定的物质奖励。被表扬奖励的部门和个人在年终评优评先时，同等条件下优先。

第四篇：跟踪审计工程工作实施方案

跟踪审计工程工作实施方案

河北华安造价咨询有限公司

一、施工阶段咨询内容

1.1合同管理

（1）协助建设单位、项目管理单位对施工单位进行合同管理，明确总承包及各专业分包的承包范围和合同责任。如有违约行为或合同争议时，咨询单位负责协调和解释相关方的权利与义务，已达到一致共识。

（2）监督合同执行，有关控制工程实施中的合同价款调整和费用索赔，监督和控制合同价款的支付。

（3）合同付款：包括但不限于预付款、进度款、结算款、保修金等的付款审核。要求每周查看现场施工进度、了解工地发生的重要事项，每月提交关于合同执行的情况报告，并按此及监理单位的意见作估值及提供工程付款建议。

1.2暂估价材料、设备认价

在项目管理单位组织安排下，负责暂估价材料、设备的询价、认价工作，及时为建设单位、项目管理单位提供专业的咨询意见。

1.3合同价款调整费用审核：

包括设计变更、工程洽商、增减承包范围、现场签证、零星（临时）工程、工程量清单错漏项调差、暂定数量暂定单价暂定金额调差、暂估价材料设备调差等的费用审核。

（1）建立变更预审机制，应建设单位、项目管理单位要求，在项目管理单位组织安排下，预先做出造价评估或对施工单位申报的造价预评估资料提出审核意见，以供建设单位参考及决定是否进行变更洽商；

（2）紧密配合现场施工进度，按时参加现场例会，及时进行各种费用审核。

1.4 动态成本控制

（1）根据本项目工程中各专业分包合同之中标金额，变更洽商、索赔审定情况及预发生变更费用的最新情况测算，每月25日提交本项目的动态成本控制报告，及时向建设单位汇报累计合同价款调整情况及经济影响。

（2）掌握项目目标成本控制情况，对项目成本目标进行风险分析，并制定防范对策，对可能出现的偏差及时预警，对已出现的目标偏差提出纠偏措施。

1.5索赔处理

（1）在本项目合同框架下审核施工单位、材料设备供货商之索赔的有效性。当出现合同的索赔时，在项目管理单位组织安排下，负责审核其索赔成立的依据、金额及是否涉及其他单位的责任；当索赔为不合理时，根据合同条款为建设单位、项目管理单位提供否定意见，必要时参与施工单位、材料设备供货商的谈判；

（2）如发生与本项目建设有关的诉讼或仲裁纠纷，造价咨询单位应协助建设单位、项目管理单位处理，提供相关的证据供建设单位参考。

1.6造价管理月报

每月的25 日提交项目管理月报，包括：（1）招投标情况报告（2）当月完成的进度款批复（3）洽商/变更及签证的审批（4）暂估价/暂估量的确认（5）合同台账（6）付款台账

（7）通过比较估算成本和实际成本，对成本估算进行预测或调整

（8）及时报告超出成本项目并提出建议的处理方案（9）索赔处理情况报告

（10）下一月的资金使用计划报告

二、竣工结算阶段咨询内容

2.1 在工程竣工后的合理时间内完成所有施工总包、指定专业分包、甲供材料设备的结算审核、谈判工作，按合同条款编制工程最终结算书。结算书内应详列每一项工程成本的组成，若无法与承包商、供货商协议最终价格，结算书内应详列价格分歧的地方及双方所持的理据，以作建设单位决策之用。

2.2协助建设单位、项目管理单位进行竣工结算的最终谈判工作，并最终出具结算审核报告。

2.3根据结算资料对工程进行造价指标分析，并按照招标人的要求形成成果文件。2.4协助招标人办理工程竣工结算或分项工程结算的备案，协助招标人处理与地方政府主管部门等方面的关系，提供相关的咨询服务等。

2.5做好项目投资控制的总结工作。2.6配合财务竣工决算工作。

2.7根据招标人需要提供的与该项目有关的其他工程造价咨询服务。

三、施工阶段造价控制

1、造价控制目标

严格控制工程变更、洽商、索赔，把工程造价控制在合同价范围内。

2、造价控制要点与措施 控制要点：

1)审核工程变更价款；

2)审核工程索赔费用并协助处理索赔； 3)材料、设备询价； 4）资金使用计划的监控。控制措施：

1)依据合同严格控制；

2)制定洽商、变更、签证、认价等管理办法；

3）加强资金使用计划的监控，当月实际资金使用与资金使用计划相差较大时，要及时进行成本和进度分析。

3、造价控制针对性分析

在本阶段，主要对工程支付事项进行审核并提出具体意见、对工程变更价款提出审核意见、对施工现场签证进行审核、在发生索赔事件时对工程索赔费用提出审核意见并协助处理索赔事宜。主要措施包括合同措施，设定审批程序和权限，对重大事项实行联席会审，注重过程控制，讲究证据。处理变更事项时要现场实地踏勘，实事求是审核变更项目的施工方案，以提高施工签证的准确性、合理性。平时应积累相关资料，做好咨询日志和月报，在条件具备时协助为甲方提出反索赔。

施工阶段是三个阶段中持续时间最长、造价管理内容最多的阶段，也是工程造价控制的主要阶段。正确认定变更、控制变更费用及洽商签证既是本阶段的工作重点，也是全过程造价管理的难点。

结构和功能要求的改变、设计文件的局部优化与调整、施工项目增加、施工用材料更改、施工方案的变化、工程数量变化、单价调整等，都会引起工程变更。处理工程变更，项目管理单位、监理单位、造价咨询单位必须按照事先设定的管理流程规范操作，密切配合。工程变更管理流程由项目管理单位、造价咨询单位共同制定，报主管领导批准后施行。对不同的变更，执行不同的变更管理流程，造价咨询单位全过程参与。

1)工程计量签证管理办法

①办理工程签证，应先由承包商提出工程签证联系单，经监理工程师、建设方专业工程师，按计划到工程现场共同计量验收，核定工程签证情况；

②工程签证需由建、施双方单位授权的代表、监理工程师，共同签字认可，并按制度要求报批，单方面签字、事后补办及未经批准的工程签证，均不能作为结算依据；

③工程签证主要应签明事件发生的原始情况、表达清晰具体，如材料签证，注明规格、品种、质量、数量、产地/生产厂家，单价类型、供料方式、时间、地点等。工作量签证，须注明事由，明确责任，表述完整，能唯一地确定工作量；

④工程签证联系单在流转递送的过程中，必须签收注记，每份工程签证必须在报送前除明确编制日期外，必须编制连续无缺的唯一性序号，未标注者作为内容不符可不接受，工程签证联系单应一式五份；

⑤工程签证联系单确认完毕后由发包方专门部门据此签认并加盖签证确认章后方可进入竣工结算。

2）工程设计变更管理办法

①工程设计变更由设计单位或建设单位提出，亦可由施工单位提出设计变更建议，经由设计单位、建设单位、监理单位三方代表签字认可，方可实施；

a建设单位或设计单位提出的变更

建设单位提出的指令性变更，由总监理工程师下达“工程变更令”，现场监理监督执行；同时将变更资料交建设单位工程管理部、合同造价部、审计部存档。如涉及设计变更，要由设计代表出变更设计图纸。重大的变更，须进行设计比选方案，并须进行设计方案评审。必要时，总监理工程师应负责召集有关方面（建设单位、设计单位、施工单位、审计单位）召开专题会议商讨，达成处理意见并形成相关的会议纪要。

b施工单位提出的变更

施工单位按程序提出变更申请，经监理工程师和建设单位批准后执行。具体的申报审批程序如下：

b.1施工单位申请

先由施工单位提出变更申请，包括变更的理由、变更的方案和数量、以及变更项目的单价和费用、报现场监理工程师审批。

b.2现场监理工程师审核

现场监理工程师接到承包商变更申请后及时进行调查、分析，收集相关资料，审核其变更理由、技术方案及变更的工程数量，签批意见后上报总监理工程师。

b.3总监理工程师复核

总监理工程师接到现场监理工程师签批的工程变更申报资料后，应认真按合同文件、规范等审查其提出的工程变更理由是否成立，技术方案是否合理，并组织有关人员复核变更的工程量。对比较重要的变更，应提出两种以上的技术方案，总监理工程师组织会议进行会审。

涉及单价变更或需确定新增项目单价的，总监理工程师应责成项目监理部的造价工程师审核单价。

b.4建设单位代表审核 总监审核后，报建设单位审批。建设单位会同跟踪审计单位对变更内容是否真实，变更手续是否齐全，变更事项是否合理等进行核实后予以签认。

b.5造价咨询单位审批变更费用

乙方在确认变更理由成立、变更方案的选定符合约定的程序后，对“工程变更费用申请表”签署费用审核意见。

签署费用审核应按照合同约定及北京市相关政策文件执行。② 造价咨询单位应参与工程设计变更的有关论证会议，有权对工程设计变更事项提出建议，重点审核有无存在施工单位将投标时低价中标事项进行设计变更，规避或减少投标产生的风险情况；

③发生设计变更并形成工程签证事件的，应当明确变更前后的设计施工图界面和已经发生的施工实际形成的界面，以决定合同价款之外的增减；

④工程设计变更单或工程变更令在流转递送的过程中，必须签收注记，工程设计变更单需由设计院标注变更单编号，交付的工程设计变更单应与交付图纸份数相符；

3）工程价款支付管理办法

①工程预付款和工程进度款的支付办法应符合合同及北京市有关文件的规定；

②工程预付款和工程进度款的使用需按照相关规定执行； ③工程预付款和工程进度款应由施工单位在规定的时间提出书面支付申请报告； ④监理工程师接到支付申请报告后应在 3日内对工程进度款支付申请报告提出具体审核意见；

⑤建设单位根据监理工程师出具的审核意见2日内提出审核意见；

⑥造价咨询单位收到监理审核意见后3日内完成审核，报建设单位领导审批；

⑦经变更的工程实施完成后，工程变更价款由施工单位随中间计量支付一同申报，执行工程款中间计量支付程序

4）材料设备的询价及进场检查验收办法 材料设备的询价

a.本项目规模大,暂定价材料和设备也将比较多，特别是安装工程和装饰工程部份，造价咨询项目组在审查其计划、采购、验收、付款各环节合规性的基础上，重点审核其价格的合理性。

b.材料设备价格审定的管理

b.1需提供的审核资料：材料品种、规格、质地、生产厂家、供应单位报价及拟采用的单价；

b.2施工单位、监理单位对材料的用途、质量、价格与设计图要求进行确认审核，并填写“材料设备价格签证单”，报甲方主管部门，甲方主管部门委托乙方审核确认后，报相关领导审批。

5）加强资金计划执行的监控

a.资金计划是建立在项目的各项合同已确定且总体施工进度计划已确认合理的基础上，这就要求成本控制人员与工程管理人员在前期相互协调，扎实地做好基础工作。

b.施工阶段的工程款支付是以资金计划为基础的，它应同施工进度计划相协调，在这样一个总框架下监控项目，可使工程管理更加清晰。当月实际发生额的增减超过资金计划一定比例时，成本控制人员和工程管理人员应及时分析、阐明原因，严重时，提出成本预警和工程进度预警。

c.资金计划与成本的动态控制相结合，可使公司更好的掌控项目的运行，使企业的销售收入与工程支出处于良性循环。

四、结算阶段造价控制

1、造价控制目标

采用科学的审核方法，结合前期阶段、招标阶段以及施工阶段的过程资料，严格审核控制，确保工程结算造价能反映工程的真实造价。

2、造价控制要点与措施 控制要点：

1)审核结算资料的有效性； 2)合同内容实际完成情况； 3）争议问题解决； 4）项目投资控制工作总结； 5）配合财务竣工决算。控制措施：

1)依据施工合同及本项目制定的管理办法，核实结算资料的有效性；

2)勘察现场，结合过程资料，确定合同内容完成情况，合同内容未完成部分必须予以扣除；

3）结算中遇到的争议问题，可以协同甲方，采取会议、咨询造价主管部门等方式，三方共同协商解决。

3、造价控制针对性分析 分专业完成工程结算审核。1）审核的程序：

熟悉结算资料，进行指标分析，确定审计方向。1.1）合同分析

通过对施工合同进行分析，明确：

a)合同的形式，如是总价合同还是单价合同或暂估价合同 b)合同中可调范围是什么 c)合同中约定相关文件的解释顺序 d)材料、人工单价的计取原则 e)合同风险涵盖的内容

1.2）对送审工程结算的部分造价指标进行分析 a)分析的指标包括但不限于：

费用指标分析：如：装饰工程单方造价、电气工程单方造价； 综合人工单价的计取分析； 大宗装饰材料单价的确认。

b)对结算书中抽取的指标与我公司类似建筑项目的经验指标数据进行对比、与合同的约定内容进行对比，判定抽取的指标是否在一个正常的范围之内。

c)根据指标分析情况，确定下一步的审核方法（全面审核或重点审核）及审核的重点。1.3）现场踏勘

审核人员在审核工程结算过程中，必要时，将通过委托人会同建设单位、施工单位，对以下项目进行现场查勘核实：

a）分部或分项工程 b）变更设计的工程项目

c）图纸或变更描述不清，必须现场测量核实的项目 d）需要查勘的其他事项

1.4）工程量计算及工程造价审核计算

按合同有关规定、标准、定额对所取得的资料进行审查、取证、计量、分析、汇总，确定合理的工程造价。审核该工程结算时，将全面审查以下事项 : a）工程量计算审核：按照工程施工图纸、设计变更、现场签证等资料，根据有关的工程量计算规则对各分项工程量进行计算，并将计算结果与施工单位报送的工程量进行比较，纠正施工方的计算错误，确定合理的工程量。

b）定额套用的审核：确定定额选用是否合理；有无高套、重套或错套的现象；

c）材料消耗量的审核：审核材料用量是否与定额含量或设计含量一致；

d）材料价格是否合理，是否符合市场情况，是否符合合同规定的调价原则；

e）审核补充定额和补充项目单价是否合理。

f）审核工程项目取费标准及计价程序是否符合合同规定或项目的特征。

g）利润和税金的计算基数、利润率、税率是否符合合同规定。2）审核中的着重关注： 设计变更及现场签证审核 2.1）合规性审核：

a)

设计变更及现场签证审批程序的合规性，相关单位、部门、人员是否盖章签字，签字人员是否经授权； b)设计变更发生的原因，设计变更的合理性； c)设计变更及现场签证的内容与施工现场是否相符； d)设计变更及现场签证是否存在漏签（主要是未进行施工部分或取消的分项工程未通过变更及现场签证加以体现）。2.2）确定性审核： a)复核增减工程量；

b)判定综合单价的计取是否符合合同、招投标文件的约定； c)材料价格的计取是否符合合同、招投标文件的约定。2.3）风险性审核：

关注设计变更对工程造价的影响程度。对于重大设计变更或设计变更总量超过原投标报价10%以上时，要对设计变更发生的原因进行分析，并对施工图的设计质量进行评价，提出管理建议。

对于材料价格要进行认真分析。a）．材料价格的审核：

施工单位自供材料根据合同中关于材料价格的约定与结算书中材料报价进行对比审核；

对于甲供、甲控材料的价格进行复核，看是否在合理的价格区间，是否存在偏离市场的情况；

b）．材料采用的真实性复核：

根据合同中约定的材料品质、品牌或甲供、甲控材料品质、品牌与现场实际采用的材料进行对比复核；

c）．对甲供材料的领用管理进行关注，是否领用材料手续齐全、记录清楚。

五、造价咨询服务质量保障措施

1、人员素质

通过高素质的人员、借助丰富的项目造价管理的经验保证项目部的服务质量。

人员的要求：

1）选派具有丰富类似工程经验的资深项目管理师、注册造价工程师组成项目团队，按照经招标方确认的咨询方案实施，确保工期。如在过程中由于其他不可预见因素的影响，我们将适时对人员、阶段性工期目标进行调整以确保目标的实现。

2）参与项目的造价咨询人员具有一定政治素质、政策水平和专业技术水平；

3）造价咨询人员严格执行国家的法律法规，客观公正、廉洁自律，以保证造价结果的准确性和公正性；

4）对保密内容的造价咨询，咨询人员将遵守贵方有关保密规定； 5）实行回避制度，审核人员与被审核工程项目单位有直接关系或有可能影响审核公正性的予以回避。

经验的优势：

我公司借助以往完成类似项目的成功范例，分析本项目在过程中可能存在的问题，有针对性地进行预防。

七、造价咨询成果文件

根据《建设项目全过程造价咨询规程》要求并结合甲方主管单位的具体要求，对本项目造价成果文件的要求如下：

1、工程造价业务咨询意见和建议。包括工程造价概（预）算审核意见、材料（设备）价格审核意见、工程变更审核意见、工程洽商审核意见、进度款（预付款）审核意见和工程造价结算审计报告等成果文件。该类成果文件须通过乙方公司的三级质量复核程序，由乙方统一进行报告编号，成果文件公司有存档，并有注册造价师或造价员在各自完成的成果文件上签署的执业（从业）印章以及公司签章。

2、造价管理审核报告。造价管理审核报告包括工程计量支付审核意见、工程变更事项审核意见、工程索赔事项审核意见、造价管理建议书、造价专项建议书等单一节点成果文件。该类成果文件须通过公司三级复核程序，由项目部统一进行报告编号，成果文件由公司和项目部同时存档，并有注册造价师或造价员在各自完成的成果文件上签名以及公司签章。

3、过程记录成果文件。过程记录成果文件包括现场踏勘记录（文字和影象）、工作日志、工作周报、工作月报、半年总结、总结、工作情况汇报等。该类成果文件由项目部负责人审核，甲方主管部门定期检查。

第五篇：“四德工程”建设工作实施方案

山亭区翼云中学

“四德工程”建设工作实施方案

为深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，大力加强全校精神文明建设，根据区教育局《关于印发<关于深入实施“四德工程”推进教育事业科学和谐发展的实施方案>的通知》的文件精神，扎实推进“四德工程”，提高广大师生的道德素质和文明程度，制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，坚持以科学发展观为统领，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，不断增强学生德育工作的自觉性、坚定性，进一步优化育人环境，提升社会文明程度，激发广大干部师生振奋精神，为加快全校教育科学发展，积极创办人民群众满意教育做出新的贡献。

二、目标要求

从现在起到2014年，作为“道德建设推进年”，在全校教育系统范围内广泛开展以“爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德工程”建设，加强学校师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动，倡树一批先进典型，引导师生员工从自我做起，从身边小事做起，从身边榜样学起，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，促进全校教育事业科学和谐发展。

三、主题活动

（一）在广大学生中开展“明德修身、爱心践行”系列主题教育。

1.围绕“关爱他人、奉献社会”，深入开展“爱德”主题教育。一是开展“爱心传递”行动。由少先队牵头，组织少先队员将自己不用的衣物书籍等，捐献出来，帮助本校生活困难学生，用手将爱心传递起来。二是开展“爱我家园”行动。定时定点，以班级为单位，对校园及周边进行清扫，并发放《倡议书》，通过“小手拉大手”，带动起每个家庭，倡导不乱丢垃圾，不随地吐痰，共同参与城乡环境整治，保持环境卫生整洁。三是开展“环保小卫士”行动。活动一：“动动手”。用自己的手将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等变废为宝，制成环保小作品，并在学校进行集中展览；活动二：“弯弯腰”。号召学生从身边小事做起，关爱自己的学习环境，“弯弯腰”，让见纸就捡的意识转化成行动；活动三：“种种树”。学校统一筹划，结合“3.12”植树节，以班级为单位开展植树活动，并定时给小树浇水、护理，感悟成长真谛。四是开展“文明交通”行动。邀请交警走进校园，进行交通安全知识讲座，搜集交通安全宣传图片，以黑板报形式进行张贴宣传。以级部为单位，组织安全知识问答比赛活动。举行交通安全征文或演讲比赛。通过活动，教育学生自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，确保出行安全。五是开展“爱心认领”行动。组织学生以家庭或个人名义在学校或居住地附近挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施。“爱心认领”不改变树木、绿地和公共设施产权关系和原有的性质、功能，实行统一登记管理，认领人可利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理或捐资建设。

2.围绕“诚实守信、立志成才”，深入开展“诚德”主题教育。一是开展“争做学习标兵”活动。制作学习标兵的小牌子，以一周时间为期限，由学生自主投票产生本周学习标兵，调动学生学习积极性和主动性。开展“合作学习小组”、“一帮一”、“结对帮扶”、“雏鹰争章”等活动，帮助学困生解决学习生活困难，实现共同发展提高。二是开展“争当守纪模范”活动。教育学生上好每一堂课，做到认真听讲，不走神；教育学生严格遵守校规校纪，做到按时到校，不迟到；教育学生严于律己，做到文明言语，不骂人。并定期开展纪律标兵评选活动，引导学生端正学习态度，培养学生养成遵规守纪的良好行为习惯。三是开展“我行我秀”活动。第一阶段：以班级为单位，通过自荐、推荐的方式，民主评议产生候选人；第二阶段：各候选人将个人风采制作成宣传册，利用课间自我宣传，在各层楼道、教室进行小型演讲，或者以自己诚信、奉献、助人等实际行动赢得他人的支持和鼓励；第三阶段：学期末，对候选人进行评选，全体师生共同参与投票，选举出校园明星。通过活动的开展，在学生自我教育、自我管理、自我约束中，充分展现自身特长，增强学习自信心、自觉性。

3.围绕“尊老敬老、感恩父母”，切实开展“孝德”主题教育。一是开展“尊老敬老365天”活动。搜集、创编一些通俗易懂，朗朗上口的尊老敬老歌谣在学生中传唱，明白尊老敬老事理，鞭策自己的行为。组织学生读有关尊老敬老的书籍，让学生了解、懂得尊老敬老是中华民族的传统美德，用古往今来典型事迹，教育引导学生做一名尊老敬老的好学生。通过读书，组织学生写一篇尊老敬老文章，发表自己的真实感受。对学生尊老敬老行为进行跟踪评价，评选出周、月孝星和十佳孝星，掀起比、学、赶、超的尊老、敬老、爱老、助老热潮。二是开展“五个一”活动。倡议学生在星期天和节假日，为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，进行一次谈心，制作一个感恩小礼物活动，让父母切实感受到子女的孝敬之情。三是开展“送温暖”活动。利用每年的重阳节，组织学生走进老年公寓、走进老教师家中，做好事、送温暖、献爱心，树立扶弱助残、关心他人的良好社会风尚。

4.围绕“遵守公德、修身立人”，深入开展“仁德”主题教育。一是构建德育课程体系。充分发挥课堂育人的主渠道作用，根据《小学德育纲要》的要求，开设相应的德育课程，引导学生自觉接受民族精神、革命传统、国情教育和心理健康教育，教育引导学生自觉遵守社会公德，树立正确的世界观、人生观、价值观。二是营造德育文化氛围。充分利用多媒体手段，每月一次组织学生观看革命影片、爱国主义教育影片，让学生“看到”德育；通过走出校园，参观革命教育基地、聆听老红军、老战士讲故事等活动，了解山亭历史、了解革命先烈，让学生听到“德育”；通过开展感恩教育、法制教育等实践活动，让学生切身“感受”到德育，形成全方位的德育文化氛围，切实让学生对德育工作“观”之有物、“听”之有理、“感”之有情。三是创新实践载体。从遵守日常行为规范、养成良好行为习惯入手，广泛开展“课前一首歌”、“读好书、唱好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“校园情景剧”、“中华经典诵读”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动，并组织参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动，教育引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

（二）在全校教职工中深入开展“六爱”主题教育实践活动。

1.开展“爱心帮扶，共筑奉献风尚”教育实践活动。组织实施“一对二帮扶”活动，全校教师要积极捐资捐物，救助一名贫困生；积极“加班加点”，帮扶一名学困生，并扩大结对帮扶困难学生的范围。要切实做好家访工作，了解每名学生的家庭住址、掌握每名学生家庭状况，用无私奉献筑起一道美丽的爱心长城。对街坊邻居及亲朋好友的孩子进行义务家教、义务心理辅导等，充分展示教育的良好风尚。

2.开展“爱我山亭，共育社会公德”教育实践活动。注意语言文明：任何时间、任何地点，都要使用普通话，使用文明用语；注意举止文明：不在公共场合吸烟，不酗酒、不赌博、不参与违反社会公德、损害教师形象的一切活动。作风严谨，情趣高雅，自尊自爱；注意衣着文明：服饰庄重得体，不浓装艳抹，不穿奇装异服，不穿过露、过透、过短服装，男教师不留长发，女教师装饰适度。从自身做起，从点滴做起，加强自身修养，提升道德水平，树立正确的人生观和价值观，以饱满的工作热情，投身到工作中，增强职业幸福感。

3.开展“爱我学校，共创事业辉煌”教育实践活动。牢固树立“学校就是家”的工作理念，增强职业成就感。活动一：“我的家干净清爽”。每一张办公桌要整整齐齐，每一台微机要亮洁如新，每一间办公室要窗明几净，每一条走廊要干干净净，每一间功能室要有条有理，使“我们的大家”绿窗朱户；活动二：“我的家政通人和”。校长作为一家之长，要倾听一线声音，体恤民情，让每一位家庭成员感受到组织的信任、关怀和温暖；每一位教师要为学校的长远发展积极献言献策，争当家中主人翁。活动三：“我的家校相和”。教师之间要互帮互助，团结友爱，任何一件事情都要站在正确的角度、正确的立场去考虑，不做有悖学校发展的事情，不说有损学校形象的话语。组织开展学科带头人、教学能手评选活动，搭建教师专业成长平台，形成诚实劳动、和谐进取的良好工作环境。

4.开展“爱我岗位，共树职业道德”教育实践活动。深入推进“做幸福教师，谱幸福人生”主题实践活动，继续开展民主评议学校、学生家长满意度测评、教学开放月、岗位公示、教师公开承诺等活动，进一步增强岗位意识。以“争当人民满意教师，树良好职业道德形象”为目标，以“学为人师、行为示范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《山亭区职业道德基本行为规范》要求，加强自身师德修养，坚决杜绝从事第二职业、有偿家教、体罚、变相体罚学生现象。

5.开展“爱我家庭，共倡家庭美德”教育实践活动。开展“感恩父母，我向父母献孝心”家庭实践活动，每年要拿出一个月的工资或同等钱财的物品孝敬父母，每月要陪着孩子进行一次户外活动，每周要陪父母吃一顿饭或通一次电话，正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，建造一个尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的温馨家庭。

6.开展“爱老敬老，共促系统和谐”教育实践活动。学校要做好关爱老干部、老教师工作，定期组织老干部查体活动，充分利用每年“七一”、中秋节、“老人节”、春节等节日，通过开展座谈会、走访慰问等形式，让老干部、老教师切实感受到组织的温暖。

四、方法步骤

根据教育局的统一部署要求，深入实施“四德工程”大体分四个阶段进行。

（一）动员教育阶段（2012年2月20日前）。召开动员会，制定实施方案，组织教师学习“四德工程”建设的重要意义、工作内容和任务目标，动员广大师生积极参与到“四德”建设中来。

（二）组织实施阶段（2012年3月至2012年9月）。签订“四德工程”建设责任状，包括中心校与学校、学校和个人两种，中心校与学校签订的责任状由中心校制定，学校和个人签订的责任状，由学校制定，并于3月1日前在公开栏进行张贴。各学校要组织开展各有特色的“四德工程”建设主题教育，完善落实有关政策制度。既要全面推进，又要突出重点，选树一批“四德工程”建设典型，广泛进行宣传报道。组织开展四德工程建设“一校一品”工作，各学校要创新工作形式和内容，加大先进文化的宣传力度，形成独具特色的德育品牌。并于4月4日前将“四德工程”建设品牌工作申报表报中心校（表格见后）。

（三）总结提高阶段（2012年10月至2012年12月）。各学校要认真对照责任分工、目标要求和活动完成情况，进行自查总结，查找不足，制定下一工作目标任务。中心校对各学校的“四德工程”开展情况进行检查考核，并迎接区教育局的检查验收。

（四）长效机制阶段（2013年至2014年）。各学校要在活动开展过程中探索适合自身实际情况的“四德工程”建设长效机制，不断提升师生的思想道德水平，为打造全校和谐教育提供良好的思想道德环境。

五、保障措施

（一）加强组织领导，落实责任分工。各学校要成立专门的工作班子，根据区教育局和中心校统一要求，结合实际，明确任务目标，强化工作措施，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。

翼云中学“四德工程”建设工作领导小组成员 组 长：吕作银 翼云中学党支部书记、校长 副组长： 庄涛 翼云中学副校长 郑秀共 翼云中学副校长 成 员：

翼云中学“四德工程”建设工作领导小组办公室设在校长办公室，庄涛同志兼任办公室主任，负责日常沟通协调和工作督办。

（二）倡树先进典型，弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹，在全校教育系统倡树一批先进典型。各学校每年都要推选出4个“四德”典型。在学校公开栏设立“爱星榜”、“诚星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”。中心校将从中选取每方面的典型向上级推报。

（三）加强宣传教育，营造浓厚氛围。扎实开展“四德工程”建设宣传活动，各学校要在校园网开辟“四德工程”建设工作专栏，加大 “四德典型”对外宣传力度，最大限度的扩大覆盖面和影响力。引导广大师生传唱《四德歌》，让践行“四德”成为大家的自觉行动。

（四）强化监督考核，务求活动实效。我校将“四德工程”建设工作纳入年终学校综合考核指标体系，定期督查调度，严格考核奖惩，考评结果作为年终评先树优的重要依据。对工作不力、行动缓慢、敷衍了事的学校进行通报批评，确保“四德工程”建设扎实有效开展。