良庄二中师德活动月方案

第一篇：良庄二中师德活动月方案

良庄镇第二中学2015年师德教育月活动方案

为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，进一步加强师德建设，提高教师的思想政治素质和职业道德素质，培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，决定今年9月在教职工中深入开展师德建设教育月活动，结合我校实际特制定此活方案。

一、活动主题：

深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，特别是近几年来关于教育和教师队伍建设的一系列重要论述，教育引导广大教师和教育工作者牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉加强师德修养，进一步增强立德树人、教书育人的使命感和责任感，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。

二、活动目标

1、增强学习的自觉性。通过开展活动，在全校教师中掀起读书的热潮，鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，通过读书体悟新时代师德要求，“努力钻研，学为人师”，树立正确的人生观、价值观、幸福观。

2、规范职业道德行为。通过开展活动,认真自查，反思提高，推出一批师德典型，同时，严肃查处违反师德师风行为，建立行之有效的师德师风教育长效机制。

三、活动安排

1、学习动员阶段，突出学深学透。（9月1日——9月10日）积极营造活动氛围，学校成立由校长陈育云担任组长的师德师风教育活动领导小组，制定切实可行的活动方案，召开专题动员会议，统一思想，部署工作。通过校报校刊、校园广播、橱窗专栏、校园网络等形式，大张旗鼓地宣传活动的目的和意义。

认真组织全体教师学习如下内容：党的十七大、十七届四中全会精神、科学发展观、温家宝总理在庆祝第二十六个教师节的讲话、教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、职业道德行为、全区优秀教师事迹《红烛颂》。除此以外，学校还将组织全体教师学习我校师德先进典型事迹，充分挖掘学习资源，大力拓展学习内容，籍此提高学习的生动性和实效性。

切实将学习教育活动贯穿于师德教育活动的始终，通过学习，让每一名教师时刻铭记师德师风的相关要求和规定，达到从思想上受触动，人人觉悟有提高，自觉地树立起良好的师表形象。在学习活动中，学校和每名教师要共同努力扎实做好以下七个一”，即：记好一本笔记；写好一篇体会；组织一次教研组集中学习讨论；开展一次学习笔记展评；组织一次师德师风演讲比赛；组织一次学习体会交流，组织一次师德师风理论水平测试。

在组织全体教职工开展讨论时，全体教师要密切联系本校和个人实际，对照师德相关规定，针对师德师风建设存在问题和群众反映强烈的问题，围绕如何深化对加强师德建设的认识，如何加深对师德规范的理解，如何提高师德自身修养，如何践行师德规范要求，如何当好人民满意的教师和办好人民满意的学校，如何健全师德建设长效机制等方面深入讨论。

2、反思教育阶段，突出查评到位。（9月11日——9月21日）对照师德教育要求，进行自我反思是师德师风教育活动的关键，全体教师要围绕“六学六查”进行深刻剖析。即：一是学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面有无讽刺、挖苦、歧视学生、侮辱、体罚或变相体罚学生、仅以学习成绩评价学生等现象，是否做到理解、尊重、信任、关爱学生；二是学习教书育人典型，查自己在爱岗敬业方面有无只教书、不育人，不认真备课、上课，不认真批改作业、敷衍塞责，传播有害学生身心健康的思想；三是学习遵章守纪典型，查自己在为人师表方面有无不遵守社会公德、涉黄涉赌，上课期间使用通讯工具，在教室及学生活动场所吸烟，工作期间衣着不规范，穿奇装异服，言行粗鲁等现象；四是学习以校为家，团结协作典型，查自己在团结协作方面有无缺乏主人翁精神和责任意识，有无不团结、不尊重同事，诋毁其他教师在学生中威信，不关心集体的现象；五是学习廉洁从教典型，查自己在廉洁从教方面有无缺乏奉献精神，不能自觉抵制社会不良风气影响，私自从事有偿教学活动，以教谋私，向学生推销资料、乱收费、乱补课，利用学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠等现象。六是学习开拓创新典型，查自己在严谨治学方面有无教学方式单

一、教学方法粗暴，是否做到教学方式灵活，因材施教，耐心细致。

在个人自查的基础上，学校将成立评教专班，制定评教工作方案，采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、公布举报电话等形式开展社会评教活动，广泛征求学生、家长、人大代表、政协委员、“五老人员”及有代表性的社会人士对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到的意见和建议进行归纳整理，通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

对于在自查和社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会将召开专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。对于个性问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。

3、深化提高阶段，突出整改实效。（9月22日——10月10日）突出整改实效。在查找分析问题的基础上，学校和每名教师制定切实可行的整改方案。整改方案通过校园橱窗、沟通会、回复信等多种形式在适当范围予以公开，接受全体师生和社会人士的监督。对于能够迅速解决的问题，及时解决；对于条件尚不具备暂不能解决的问题，说明原因，并承诺限期解决。

进一步建章立制。积极探索规范我校师德师风管理和建设的长效机制，进一步规范师德培训制度和民主评议制度，落实师德考核评价和责任追究制度。

进一步强化活动实效，结合我校校情结合当前开展的“三严三实”教育活动，针对师德方面存在的问题，要列出清单，提出具体解决措施，逐项落实。

四、保障措施

1、加强领导。学校成立以校长周光坤同志为组长的师德师风活动领导专班，明确领导专班各成员职责。领导专班各成员既要各负其责，又要加强协作，确保师德师风教育活动扎实推进，不走过场。

2、精心组织。严格依照此方案分阶段逐项落实，按时完成。每阶段务必做到有布置、有检查、有分析、有总结、有资料，确保活动取得实效。同时学校要通过此项活动，大力宣传本校的亮点和成果，宣传师德高尚的先进事迹，及时总结推广活动中好的做法和经验，推动活动的深入开展。要杜绝以教学工作重为借口，敷衍塞责现象发生，确保活动实效。

3、加强督查。持之以恒地认真开展师德常规督查，学校将成立有社会监督员参与的师德督查专班，定期开展督查活动，并将情况记入每名教师师德档案，推进师德督查经常化和规范化建设，力求实效，避免形式主义。

良庄二中 2015.09

第二篇：良庄二中2014春季运动会解说词

良庄二中2014年春季田径运动会

尊敬的各位领导、老师，同学们：

大家上午好！阳春三月，春暖花开。在这个充满希望和播种梦想的季节里，我们迎来了一年一度的良庄二中春季田径运动会，本次运动会是我们良庄二中规模空前的一次体育盛会，共有240名运动员参加100余项比赛，其中大会工作人员、裁判员共计60余人此时此刻如花海般徐徐走来的是良庄二中扬帆鼓号花样操表演队，这是一支由鼓号队队员和花束队队员组成的团队。他们意气风发，豪情万丈，他们步伐矫，健彰显着青春的活力。在刚刚过去的区鼓号操表演比赛中，他们刻苦训练取得了全区一等奖的好成绩，为我们二中争了光，为良庄镇添了彩。鼓号队和花束队队员组成的大方阵。一簇簇花朵，一张张绽放的笑脸正歌颂良庄二中的大发展。

紧跟其后的是彩旗队方阵，一面面彩旗迎风舒展，伴随着激昂的乐章彩旗手们欢呼雀跃。他们在呼唤未来，他们在呼唤胜利！

接下来出场的是六年级代表队，六年级代表队是由七个班64名同学组成的方阵，这是一支由六年级各个班的运动精英组成的代表队，他们主要参加的是60米200米800米跳高跳远等项目的比赛。他们个个生龙活虎，他们个个身怀绝技，他们准备在今天的赛场上大显身手！

紧随六年级代表队的方阵是七年级代表队，这个方阵来自于七年级的八个班，共有48名运动员参加比20余项比赛，七年级代表队的队员个个不仅是运动健将更是学习上的排头兵，他们一个个攥紧拳头，准备在赛场上赛出成绩赛出风格。

看，八年级代表队走来了，他们走着稳健的步伐，他们做好了向胜利冲锋的准备，八年级的同学在陈鹏校长的带领下，向九年级进军，我们相信最后的胜利一定属于现在的八年级。

在整个队伍的最高潮部分是我们九年级的运动员们，他们个个精神饱满，信心百倍，面对即将到来的中考他们踌躇满志，面对人生的第一次抉择，他们满怀希望。让我们一起祝愿所有九年级即将毕业的同学们，祝你们中考成功！冲刺成功！敬爱的领导，老师，亲爱的同学们，在美丽的二中，我们播种希望！

在和谐的二中，我们扬帆起航！

让我们以昂扬的姿态，团结一致，为创建二中美好的明天而努力奋斗。最后预祝本次大会圆满成功

第三篇：山丹二中学雷锋活动月方案

山丹二中“学雷锋、讲文明”活动月系列活动方案

雷锋精神体现了中华民族的传统美德，彰显了中国共产党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。经学根据校历安排，3月份作为全校的“学雷锋、讲文明”活动月，我们要以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，大做好人好事，促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建和谐校园做出自己应有的贡献。

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化学雷锋活动，结合爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育和环保教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：

学雷锋活动要深入到每个班级每个人，从自我做起，从身边小事做起，争做合格中学生。

四、活动时间：

2012 年 3 月1日至31日

五、活动安排：

1.３月４日，举行以“学雷锋、树新风”为主题的国旗下演讲。2.３月５日，组织学生参加团县委组织的学雷锋社会实践活动。3.３月５日，利用班会组织师生观看《感动中国》2012人物评选颁奖晚会。

4.各班于3月8日前出一期以“学雷锋、树新风”为主题的学习园地。结合三八国际妇女节，每位同学都要争做感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给自己的妈妈，帮妈妈做一件家务活。

5.音乐教师利用音乐课给学生教会《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等歌曲，各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍，迅速掀起“唱雷锋歌曲、学雷锋精神”的热潮。

6.学校适时组织部分学生到清泉敬老院参加志愿活动。7.各班利用班会举行一次“讲雷锋故事，学雷锋精神”的故事会或演讲比赛。

8.学校希望全体师生共同努力，掀起“学雷锋、见行动”的高潮，人人做好事，个个争先进。3月底各班评选1至２名“我身边的小雷锋”先进个人，学校予以表彰奖励。

山丹二中政教处

团委

2013.2.28

第四篇：溧河二中师德师风活动月总结

宛城区溧河二中“师德师风教育月”活动

工作总结

宛城区溧河二中

2013年7月

宛城区溧河二中“师德师风教育月”活动

工作总结

为全面贯彻落实南阳市教育局关于印发《南阳市教育系统“师德师风教育月”活动方案》的通知，进一步提高教师队伍的思想素质和职业道德水平，强化教育系统行风建设，引导、鼓励教师将主要精力放在教育教学工作上并取得更大成绩，根据我校师德师风教育月活动实施方案，认真落实各项工作，达到了预期的效果。现将有关工作总结如下：

一、指导思想

以党的十八大和科学发展观为指导，紧紧围绕教育教学的目标要求，“以教书育人，严谨治学”为核心，以“德为人先，学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质，职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就一支忠诚于教育事业，作风优良、师德高尚、业务精湛、让人民满意的教师队伍。

二、工作目标

1、进一步提高教师的思想政治素质，引导教师树立正确的教师职业理想。增强教师的职业光荣感，历史使命感和社会责任感，自觉履行教书育人的职责。

2、重点解决教师队伍中存在的群众反映强烈的突出问题，刹住有偿家教、乱办班、乱补课的歪风，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。

3、进一步引导广大教师树立先进教育理念，着力解决师德师风建设中的突出问题。自觉遵循教育规律，不断提高教育质量，坚决解决个别教师体罚和变相体罚学生，对教育教学工作敷衍塞责的师德行为。

三、具体活动内容、时间安排

（一）学习提高阶段（6月1日至7日）

学校召开师德专题班子会，制定活动方案，召开动员大会。采用集中学习与分散学习相结合，组织教师认真学习贯彻《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，同时，还组织全体教师认真学习霍懋征、魏书生、张丽莉等师德优秀教师的事迹，对此次学习活动进行了分工： 第一次学习：

集中学习时间：6月4日

地点：学校会议室 主讲人：杨校长

内容：学习霍懋征事迹 分散学习内容：中华人民共和国义务教育法 第二次学习：

集中学习时间：6月11日

地点：学校会议室 主讲人：政教处王主任

内容：学习魏书生事迹 分散学习内容：中华人民共和国未成年人保护法

省规范办学行为，推进素质教育的文件 第三次学习：

集中学习时间：6月18日

地点：学校会议室

主讲人：办公室闫主任

内容：学习张丽莉事迹 分散学习内容：中小学教师职业道德规范 第四次学习：

集中学习时间：6月25日

地点：学校会议室 主讲人：教导处袁主任

内容：学习南阳市教育局关于进一步加强和改进师德师风建设的意见

学习南阳市师德师风十不准

分散学习内容：教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见

学校每周集中教育时间2个小时，教师个人师德自修每周不低于2小时，教师个人学习笔记不低于5000字。

（二）问题查摆阶段（6月8日至14日）

对照有关文件规定，通过批评与自我批评相结合的方式、通过召开座谈会、设立意见箱等渠道，查摆教师个人在师德师风方面存在的突出问题，坚持“边学边纠”的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在“学”中查，在“查”中“纠”，在“查”和“纠”的过程中进一步提高认识，巩固“学”的效果。最后，每位教师撰写了不少于2000字的自查自纠总结，计入个人档案。

（三）集中整改阶段(6月15日至21日)教师个人针对查摆出的问题，进行认真整改，制定出切实可行的整改措施，做到边学边改、边查边改、边整边改，倡导爱岗敬业、求实创新的精神，在此基础上，树立了一批师德先进典型，大力宣传身

边优秀教师的事迹。

（四）总结提高阶段（6月22日至30日）。

针对前一阶段自查剖析、民主评议和主题活动的开展情况，及时进行总结和分析，认真总结师德师风建设工作的经验和成就。健全档案资料，总结活动先进经验。

四、保障措施

1、建立组织，加强领导

学校成立师德师风建设领导小组，负责师德师风活动月的检查、指导工作。

组

长：杨武 副组长：王远

成员：袁泽明

闫宏哲

李光成许德中

袁祖东

袁延林

袁永春

2、严格管理，完善师德师风考核评价机制。

学校要将师德师风建设贯穿于学校教育管理的全过程，把端正教学态度，加强师德建设纳入学校校风和学风建设的整体工作中，融入教育教学工作中。把师德师风建设情况列入学校考核的重要内容，通过落实责任，明确任务，促进学校师德师风建设。

实行师德师风“一票否决制”。师德师风评定结果归入教师个人档案，纳入绩效考核，作为岗位聘任，职务晋升和奖惩的重要依据。

3、弘扬尊师传统，创建师德师风建设的和谐发展环境。积极创造条件，为教师提供施展才华的舞台，以多种形式肯定教

师的劳动价值，让教师保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，让教师在奉献中实现自身价值。切实解决教师的实际问题，千方百计为教师办事实、办好事，关心教师身心健康，提高教师心理调节能力。尊重教师的劳动成果、理解教师苦衷，减轻教师过重的社会负担，创建一个融洽、温馨、积极进取的工作环境。

第五篇：2012年成武二中学雷锋活动月方案

2012年成武二中“学雷锋活动月”方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年“学雷锋活动月”活动方案。

一、活动要求：

“学雷锋活动月”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

二、活动主题：学习雷锋 文明校园 志愿先行

三、活动时间：3月1日—3月31日

第一阶段：3月1日—4日宣传动员阶段（各班召开主题班会、出版黑板报，制定活动方案）

第二阶段：3月5日—27日实施阶段（各班按照活动内容组织实施，并及时上报相关活动材料）

第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段

四、活动内容：

1、校团委、学生会作“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“学习雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园”的倡议。

2、各班出一期“学习雷锋 文明校园 志愿先行”主题黑板报，利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开“学习雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园”主题班会，讨论话题：

①什么是新时期雷锋精神？ ②雷锋精神是否过时？

③学雷锋应如何从身边的小事做起？

④制定各班青年志愿者活动活动计划，活动期间有记录，活动后有总结。

4、“学习雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园”征文活动 要求各班团员每人上交一篇文章，谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情，讲讲身边的“活雷锋”等等。题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感。字数在600字以上。文章写在作文纸上，字迹端正。第一面署上班级、姓名。3月25日前交团委办公室，我们将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发奖状。

5、“学雷锋，献爱心”志愿者行动（1）将爱心献给校园

在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地

吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。

（2）将爱心献给同学

各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（3）将爱心献给母亲

以“三八妇女节”为契机，延伸“感恩教育”，各班可开展“给妈妈写一封信”、“为妈妈做一件事”等活动。

（4）将爱心献给社会：

学校组织学生到敬老院进行慰问演出、义务劳动等。

学校组织青年志愿者服务队，到学校周边先农坛街（东起永昌路口，西至润发超市路口）开展捡拾垃圾、整治卫生死角、清理街头小广告等志愿者活动。

学校组织青年志愿者服务队，到老干部活动中心进行义务劳动。要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

6、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料或电子版上交。需上交的材料如下：

（1）一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，内容包括做好事的时间、学生姓名、事件及证明人签名及所做好事内容，并统计好本班本月做好事的总人数、总件数。各班“好人好事记录表”于3月30日前上交团委。

（2）各班团支书负责填写“2012年学雷锋活动月情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，包括每件好人好事的内容及参与同学名单。3月30日前上交团委。

（3）各班推荐“学雷锋标兵”名单。3月30日前以级部为单位报团委公共电子邮箱，团委电子邮箱为cweztw@126.com,联系电话8613933。

五、总结表彰：

团委、政教处将结合各班上报材料在各年级评选出“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”。并利用宣传栏（板）和广播站，将各班青年志愿者活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。作为学生行为规范建设活动的重要内容，此项评比列入班主任工作考核。

希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

成武二中

2012年2月27日