创先争优与“爱岗敬业、敢做善成”精神

第一篇：创先争优与“爱岗敬业、敢做善成”精神

创先争优与“爱岗敬业、敢做善成”精神

在深入开展创先争优“爱岗敬业、敢做善成”实践活动，心围绕“三坚持、三努力”目标，引导员工立足本职，爱岗敬业，努力争创佳绩，坚持和谐发展，落实创先争优，实现科学发展。

坚持领导带头学习，努力争创先进。在创先争优“爱岗敬业、敢做善成”实践活动指导下，迅速成立由中心主任为组长的创先争优活动领导小组，及时召开创先争优交流大会、创先争优领导点评动员大会等，做到领导带头学习，积极创建先进基层党组织、学习型党组织。坚持党员干部每月一次的学习制度，结合中心内外部培训，不断加强理论和业务学习，组织党员开展了政治思想教育、廉政建设、普法等方面的内部培训活动。在公开承诺环节，通过向全体党员干部发布创先争优倡议书，使中心员工积极响应，公开在承诺书上签字、自觉接受群众监督，通过评选先进共产党员、爱岗敬业模范、微笑服务之星、创先优秀部门等活动，形成了创先争优活动的高潮，人人争当先进，爱岗敬业精神深入人心。

坚持改革创新，努力争创佳绩。从三方面着手实现提高，即通过开展质量提升和检测整顿活动，实现规范管理；通过拓展业务、提升服务，实现争创佳绩；依靠科技兴检，人才强检，抢占科研发展高地。在检测工作整顿活动中，通过对制度建设、制度落实、人员管理和监督管理五方面进行整顿，提高人员思想认识水平，完善规章制度，规范管理程序。通过积极倡导微笑服务、优质服务，住户满意率逐步提

高，业主满意率的统计数据表明，中心在服务态度、个人形象、专业技术水平、工作效率和服务环境等多项指标得到显著提升。

坚持团队协作，努力和谐发展。活动中，通过对物业服务中心职能调整，资源整合，使中心提高了工作效率，住户主满意度得到提升。同时，为健全基层团组织，激发团员青年的凝聚力和活力，组建团支部，团支部成立半年来，真正调动了团员青年的积极性，成为党支部的得力助手。

在全国上下兴起创先争优高潮的时期，为树立了榜样。一要学习他对党忠诚、忠于职守的政治品质，做党性最强的楷模。坚定的信念，是精神的源泉。实实在在内心深处支撑他的是一个信念，一个共产党员的执着。每次都愉快服从安排，迎难而上，这需要的是对党的忠诚之心和对人民的无限热爱之情。入党那天在日记中写下的滚烫誓言：“为您（党），我愿付出一切，包括火红的青春，包括宝贵的生命！”从那以来，始终秉承“上为组织分忧、下为群众解难”的信念，将所有的激情和精力投入基层工作当中，努力在理论学习、服务群众和遵纪守法等各方面发挥着共产党员的先锋模范作用。有崇高而坚定的共产主义理想信念，正是这种信念，支撑着他起早贪黑奔波一生。就要像那样，心中有党，对党忠诚，始终牢记党员的责任与使命，做坚定理想信念的榜样，做党性锻炼的楷模，永葆共产党人的政治本色。

二要学习他与时俱进、敢闯敢干的创新精神，做热心干事的楷模。精神最宝贵的地方是创新，面对新时代农村工作的新形势和新任务，坚持把工作放在第一位，积极用创新的思维和办法解决问题。在工作中不断改革创新：从人浮于事而又无人办事，推行了干部体制改革，实行“分线运作，分块管理”模式；就是要像他那样，不怕苦、不怕累、不怕牺牲，面对困难，迎难而上，与时俱进，真抓实干，锐意进取，以创先争优活动为契机，不断创造为民造福的新业绩。

三要学习他心系群众、真情为民的公仆情怀，做真心服务的楷模。精神最核心的内涵是爱民，始终把人民利益放在第一位，把人民诉求作为第一信号，把为民解难作为第一追求，把人民满意作为第一标准。正因浓厚的爱民情怀，千方百计为人民办实事、做好事、解难事，一心为公、无私忘我、不计得失、甘于奉献，树立党员干部亲民、为民、爱民的公仆形象。

四要学习他鞠躬尽瘁、矢志不渝的敬业作风，做尽心履职的楷模。精神最感人的地方是敬业，用自己对事业的满腔热情践行着生命不息、奋斗不止的誓言。树立了基层干部造福群众、矢志不渝的崇高形象，广大党员要学习勤政为民、鞠躬尽瘁的品德，立足本职岗位，用心工作、尽职尽责、奋斗到底，为了群众事业即便是献出生命也在所不惜。

第二篇：爱岗敬业 创先争优

爱岗敬业 创先争优

---创先争优活动和践行宗旨教育心得体会 “人最宝贵的是生命，生命于每个人只有一次，人的一生应该这们度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话大家耳熟能详，但是很多人渐渐被生活的重负磨灭了前进的锐气，应付着日复一日的工作。也许你会说，太平盛世，平凡岗位，干不出什么辉煌的业绩！但“创先争优活动和践行宗旨教育”告诉我们，“先”与 “优”不只在枪林弹雨中辉煌，不只在惊涛骇浪前闪光；不只在飞船卫星上凝聚，不只在紧急危难时高扬。在我们工作中，在平凡的岗位上，只要你有不甘平庸之心，那么你就不会虚度年华，不会碌碌无为。

“争”是心态，是向上的动力，是前进的源泉。是力求获得、力求实现。在上个世纪初，中华民族的“争”，让我们获得了民族独立；上个世纪末，中华民族的“争”让我们傲然屹立东方；而在这个世纪，中华民族的“争”必将让我们实现伟大复兴，再次成为世界焦点！改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，关键就在于不甘平庸，勇于争先。

“创”是方法，是不墨守成规，是创造，也是创新。我们现在的工作思路，工作方法是无数的前辈在不断实践中总结，沉淀出来的。而新的时代要求我们要加快发展，更好更

性在工作中充分调动出来，从而促进各项事业的进步与发展。如果人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，我们在“创先争优”活动中，一定要注意对水利建设事业激情的培养，也只有把自身的各项具体工作切实看作是水利事业的重要组成部分。只有这样，才能不断增强自身在日常工作中的干劲，把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来，从而推动自身工作的实质性进步和发展，才能真正把自身实际工作与水利建设挂钩，为水利建设贡献出自己的一分力量。

因此，“创先争优”客观上，要求我们每一个人都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的，而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水，才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号。怕苦怕累当不了“先进”，在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。

要想成为工作中的“先进”和“优秀”，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真想问题，踏踏实实干事情。而且，“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中，只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。

第三篇：爱岗敬业创先争优

心得体会

今年我校开展了以爱岗敬业、创先争优为主要内容的师德师风学习活动，这是科学发展观的深入实践和拓展。通过再次深入学习，作为一名普通的人民教师我深刻体会到了爱岗敬业、创先争优这一无私奉献精神的真正内涵和深刻意义。同时对照要求，通过检查自己的教育教学工作我发现了自己存在的不足并提出了相应的整改措施。我将以此为契机在以后的教育教学工作中践行先进的教育教学理念，全心全意为学生服务，树立良好的职业道德，在平凡的岗位上争取取得更大的贡献。以下是我个人的学习心得体会、自查总结和整改措施。

学习心得体会

首先我们要理解爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。认真履行自己的岗位职责，无论在任何时候，都对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。深入开展创先争优活动，是学习实践科学发展观活动的继续，是推动科学发展、促进社会和谐的需要。开展创先争优活动是进一步调动和激发积极性创造性的需要。要把推动科学发展的积极性、创造性保护好引导好，需要行之有

效的实践载体和动力机制。

爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。爱岗敬业是一种荣誉。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么？靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值”。我们既然选择了这份职业，无论学生多么的顽劣叛逆，不管工作内容多么的枯燥繁琐，无论自己内心曾感到些许的孤寂，我们都应当满腔激情地去面对，勇于担当。当我们每个人都把学校当成一个家的时候，把学生当成自己的家人的时候，你会发现自己所做的一切都会显出非同寻常的意义。爱岗敬业更是一种态度一种境界。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种目标时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进。这样我们才能体会到教育教学给自己带来幸福，有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着感恩、努力、奉献的态度，取得更大的成就。

爱岗敬业还是一种美德，而美德不是一朝一夕的偶尔所成，它应水滴穿石潜移默化地贯穿于我们的日常教育教学工作中，体现在我们

的每一课、每一次与学生的谈心中，那么我们的生命将会开出灿烂之花。当前开展创先争优活动，能巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，可进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，可持续激发生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习践行科学发展观，紧密围绕教育教学工作，以为党争光、为校增值、以推动我校科学稳定发展、构建团结和谐校园为主题，坚持从实际出发，务实求是，全面推进各项工作是创先争优活动的指导思想；推动稳定科学发展、增进团结和谐的氛围、多办实事好事、加强组织和作风建设，是创先争优活动要达到的目标。创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是我们勇往直前优良传统的具体表现。具体到我们的教育教学工作,就是要以创先争优的精神,勇创一流的教育教学成果。21世纪初开始的新一轮课程改革中，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出,在构建具有中国特色、现代化的基础教育课程体系中快速发展,关键就在于不甘平庸,勇于争先。实践证明,没有创先争优的精神和勇气,就不可能创造一流的教育教学成果,就不可能推动教育教学工作的快速发展。当前,新课程改革已经进入关键阶段,大力弘扬创先争优精神,具有十分重要的意义。

我们要在教育教学工作中要树立远大的职业理想，强化责任意识，不断提高教育教学工作技能。深入学习贯彻马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学的发展观，学习

党的基本知识和党的路线、方针、政策，学习科学、文化、业务，按时参加学习，联系思想实际，积极发言。思想上、政治上同党中央保持高度一致，不搞自由主义。积极开展批评与自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误。认真学习、求实奋进，积极完成各项工作任务，在三个文明方面成绩显著。全心全意为人民服务，正确处理好国家、集体、个人三者利益之间的关系，为维护国家集体利益不惜牺牲个人利益。严格要求自己，处处以身作则，吃苦在前，享受在后，绝对不能假公济私，损公利私，作风正派，奉公守法，清正廉洁。敢于同一切违规违纪行为作斗争。健康的精神能让人充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极。精神状态的优劣,直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过,还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付,还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重,还是无私奉献、一往无前,都会体现出精神状态的高下。我们要激励自己不满足现状,更上层楼,做一流的工作,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息,有克难制胜、奋发有为的意识,有锲而不舍、创优争先的劲头。

自检自查

个人存在的问题和原因

“爱岗敬业、创先争优”的师德师风学习活动开展得如火如荼，我作为一名从教21年，担任班主任工作16年老教师也在不断的学习，不断的反思自己的行为。在这之中，我发现了自身的不足：

1、政策、理论水平不够高。虽然平常注意学习，但是积极性和主动性还应再加强，同时学习不够全面，对于与本职工作联系的政策理论就学习得较多，与本职工作联系少的就学习得较少。同时虽然教育教学工作相关的理论也学习了不少，但是不够全面和系统，对一些比较前沿的理论学习不够深入。在学习过程中结合自己的实际也形成了一些比较切合自身实际的看法，但是没有归纳总结。

2、在教育教学工作中的创新素质有待加强。教育成果也是教师创新素质和行为的结果。教育成果的表现形式多种多样，就教师的个性品质而言，应注重教师的同情心、热爱学生、容忍、习惯和性格等人格因素。而我在这个方面由于与学生存在较大的年龄差距，不可避免的存在代沟，因而为学生想得不够，与学生的沟通等方面还存在一定的困扰。

3、在教师的反思与写作方面有待加强。教师的反思就是把自己作为研究对象，研究自己的教育理念和教育实践，反思自己的教育教学实践，反思自己的教育观、教学行为以及教学效果，以便调整、改进和提升。通过反思，我们就成为具有生命发展意识、主动研究、终身学习的专家。而这一切反思行动，最后又落实在写作上。我在这些方面做得不够好，虽然写了不少的教学后记或教学随笔，但往往只对教

学存在的问题进行反思与写作，对成功的经验反思与写作较少，较少与周围的老师交流自己的反思，没有形成有效的合力。我既然选择了这份职业，无论学生多么的顽劣叛逆，不管工作内容多么的枯燥繁琐，无论自己内心曾感到些许的孤寂，我应当满腔激情地去面对，勇于担当。把学校当成一个家，把学生当成自己的家人，会发现自己所做的一切都会显出非同寻常的意义。爱岗敬业更是一种态度一种境界。当我将爱岗敬业当作人生追求的一种目标时，我就会在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进。这样我就能体会到教育教学给自己带来幸福，有了这种境界，我就会倍加珍惜自己的工作，并抱着感恩、努力、奉献的态度，取得更大的成就。

整改措施

对照要求，通过自检自查，我发现了自身存在的不足。为了更好的完成教育教学工作取得更大的教育教学成果，特提出了相应的整改措施，在今后的工作中，我会将其切实贯彻落到实处。

1、加强学习、提高素质。进一步加强政治学习和理论学习。进一步改造自己的三观，树立远大的理想，勤于学习，更新知识、提升能力、终身学习。社会在发展，学习无止境。中学阶段的教师介于大学教师和小学教师之间，既不会像大学教师那样侧重于研究较深厚的理论水平，又不会像小学教师那样侧重于引导、沟通。因而我对于教学内容的深度有一定的研究，但又不可能用很多的精力投入到对教学前沿的研究中，所以要注重关注中学英语的教学活动，多了解中学英语教育教学工作发展的前沿。

2、努力提升创新素质，成为创新型教师。教师的创新素质是一种综合性素质，是教师专业理念、情感、知识、能力等几方面的复合体。在教育教学工作中注重培养自身的个性品质和人格因素，提升教育管理技能和人格修养。让创新代替传统的经验，代替习惯性的行为实施新课程。大力促进学生创新行为的养成。建立以“民主平等、亦师亦友”为核心的新型师生关系。要在工作中更加关爱学生，因为师爱具有很强的渗透性、感染力和征服力。学生最适于在充满爱的生活环境中成长。要更加关注学生每一天的健康成长，帮助学生过好每一天，因为生命的质量就是由一天一天的生活质量组成的。

3、加强反思与写作，增强实效。我们要找准“反思与写作”的落脚点。要对个人教学能力与教学风格进行反思与写作，通过一番自

我“反思”，明确自己“反思”的中短期目标、方向。同时“反思”要结合实际教育资源，这样“反思与写作”才能实事求是，因地制宜。“反思与写作”并不仅仅只是为了一堂课或一个教学细节，而是为了更好的改造我们整个的教学理念、教学思维，说道底是提高教育教学的生命活力。因此反思与写作还应该具备系统化意识。注意反思与写作的“实践性”，改造教学实践，在实践中体现价值。经验的积累与知识能力的更新，对于新课程下的我们来说，都是非常重要的。因此反思与写作不仅只是对教学实践的反思，还应该有对“反思与写作”的“再反思”，反思与写作后的再学习，学习后的再反思。这样才能逐渐向专家型教师靠拢，争取更大的发展。

随着教育的改革和发展，摆在我们教师面前的是一条既艰难又创新的教学之路。这就要求我们每一位人民教师爱岗敬业、创先争优，不断的充实和完善自己，使我们不辜负教师的职责、家长的盼望和社会的重托，适应新课程改革。我既然选择了这份职业，无论学生多么的顽劣叛逆，不管工作内容多么的枯燥繁琐，无论自己内心曾感到些许的孤寂，我应当满腔激情地去面对，勇于担当。把学校当成一个家，把学生当成自己的家人，会发现自己所做的一切都会显出非同寻常的意义。爱岗敬业更是一种态度一种境界。当我将爱岗敬业当作人生追求的一种目标时，我就会在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进。这样我就能体会到教育教学给自己带来幸福，有了这种境界，我就会倍加珍惜自己的工作，并抱着感恩、努力、奉献的态度，取得更大的成就。

第四篇：敢做善成光荣同行百名在邕杰出(优秀)务工青年评选方案

附件

2“敢做善成光荣同行”——百名在邕杰出（优秀）务

工青年评选方案

一、奖项设置

（一）评选“在邕杰出务工青年”20名；

（二）评选“在邕优秀务工青年”80名。

二、评选条件

（一）在邕优秀务工青年：

1、非南宁市区户口，已办理暂住、计划生育等手续，与用工单位签订劳动合同；

2、截至2011年12月31日，在南宁务工1年以上，年龄18-40周岁的青年；

3、拥护党的路线、方针、政策，自觉遵守国家的法律和法规；

4、勤奋敬业，踏实工作，在务工单位表现好，在工作领域涉及的技能或业务上有突出业绩；

5、赡养父母、关爱子女、热爱南宁、热爱家乡。

（二）在邕杰出务工青年：

在符合上述条件的基础上，应具有良好的社会评价，群众口碑好，在带动家乡人员在邕就业、积极参与务工地和家乡建设、热心社会公益事业等方面具有突出贡献。

三、评选程序

（一）宣传发动（2011年12月8日-12月25日）

利用新闻媒体和团内宣传阵地，及时发布评选信息，公开征集和推荐在邕杰出（优秀）务工青年人选。

（二）推报人选（2011年12月8日-12月25日）报名采取个人自荐、他人举荐和组织推荐三种形式。

1、个人自荐由务工青年本人向务工单位所在地的县区团委报名；

2、他人举荐由务工青年本人以外的其他个人向务工青年务工单位所在地的县区团委进行举荐；

3、组织推荐由务工青年所在务工单位、各县区团委、各市驻邕团工委、各相关行业主管部门在所管辖（联系）务工青年群体中以民主推荐、投票等形式推荐若干名杰出（优秀）务工青年，并将相关材料报送至团市委组织部。各城区团委推荐10名（其中杰出2名，优秀8名），各县团委推荐5名（其中杰出1名，优秀4名），各开发区推荐10名（其中杰出2名，优秀8名），各市驻邕团工委各推荐5名（其中杰出1名，优秀4名），南宁市相关行业推荐若干名（具体联系单位或行业见附件3）。推荐的人选要注重向一线基层倾斜。

（三）审核评定（2011年12月26日-12月30日）由团市委聘请有关部门领导、专家和社会群众组成评审委员会，根据评选条件和推荐材料进行评定，并采取无记名差额投票方式，评出100名在邕杰出（优秀）务工青年。

（四）总结表彰（2012年1月）

团市委拟定于1月中旬召开“敢做善成光荣同行”

百名在邕杰出（优秀）务工青年评选表彰会，对评选工作进行总结并对获奖个人进行表彰。

四、相关要求

1、择优推荐。在推荐和评定时，要广泛征求候选人所在单位的意见，严格把关、择优推荐，真正把品德优、业绩好、贡献大的务工青年推荐上来。要广泛挖掘各行业的优秀青年，避免获奖人员集中在单一行业。

2、规范申报。要统筹考虑，周密部署，坚持标准，做好评选工作。要按照具体要求填报材料，规范申报程序，杜绝弄虚作假行为，确保评选活动的公正性、严肃性和权威性。

3、时间要求。由于时间紧，任务重，涉及面广，各单位要抓紧时间，做好评选推报工作，于12月25日前将推荐表、名单汇总表和推荐人选身份证、暂住证、计划生育、无违法犯罪证明、所获荣誉等相关证明复印件（16K纸，一式7份）报送共青团南宁市委组织部，并将材料电子版发送至nntswzzb@163.com。

第五篇：创先争优爱岗敬业演讲稿

创先争优爱岗敬业演讲稿

尊敬的各位领导、各们评委、各位同事： |

大家好！我就职于体育工作，是体育股的一名工作人员。有句话 “大姑娘上轿头一回”，我想今天可以用上了，首先这是我到文化系统来参加的第一次活动，感谢局领导给我们提供这样的一个平台，让我们有机会在这里展示自己，其次，竞赛对于我并不陌

生，但演讲竞赛是我人生之中的第一次，能参加这样演讲，我内心无比激动并且深感自豪；说心理话，不善言辞的我真有些紧张，我想恳请各位在此时此刻伸出你那滚烫的双手，给予我的支持和鼓励。

非常感谢大家的激励。我今天演讲的题目是：端正学习态度扎

根体育事业。

首先我们要认真学习。书到用时方恨少，我越来越深刻认识到知识的欠缺，只有抓紧一切可利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，否则，不进则退，终究要被环境所淘汰。要把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，都要注重学习，做到自加压力，认真学习，勤于思考。同时还要根据工作需要和自己实际，学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野。所以我们要努力学习，不断提高政治理论水平和业务素质。多年的体育教育工作经验告诉我，体育工作的专业性很强，尤其是体育局工作直接参与社会各项体育活动，专业素质高低不仅影响工作的开展，而且与我局在体育人群中的威望和形象息息相关。通过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等内容提高政治素质，学习《体育法》、《全民健身条例》

等体育法律知识提高实际工作能力。作为入党积极分子，平时以高标准严格要求自己，在思想上积极向党组织靠拢。虚心向领导和同事们请教，自觉学习各项业务知识，例如竞赛编排、临场执法、赛事的组织等，使自已的业务素质得到提高，为今后开展工作奠定了扎实的理论基础。希望将来回头看自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。

其次，要端正态度。通过“四比四看”创先争优活动的开展，我认为对一个人来说，要干好工作，态度比能力更重要，要提高我们的服务工作，首先需要态度端正，对待工作要有一种发自肺腑的热爱。体育工作中，我们只有投入更多的热情与行动、努力与勤奋来对待工作，才可能做出实在的成绩，得到社会的认可。我们体育工作者更要热爱体育事业、忠于体育事业的发展，虽然在工作中不能做到尽善尽美，但我们也要根据实际，在每次的活动中积累经验，尽

量做到月月有进步、年年有提高。要做到不让领导布置的工作在自己这里延误；不让各种纰漏错误在自己这里发生；不让体育局的形象在自己这里受到影响。

再者，脚踏实地，做好本职工作。坚持不懈抓活动是体育发展的必由之路。活动的内容来源基层，活动人员来自基层，几年来，我县群众体育活动有声有色，贴近了群众生活，面向全县乡镇，形成了全年不间断开展活动的局面，同时通过新闻媒体大力宣传所举办赛事，积极吸引广大群众参加，充分调动广大干群自觉参与健身锻炼的热情，推动了我县全民健身活动，达到了增强和提高广大干群身体素质的效果。在竞技体育方面，局党组坚持“体教结合”的办法，为我县在竞技体育上有很大的突破，这都是局党组的正确领导的结果。我深深地感触到新时期的体育股在创建和谐社会中的重要性，如何广泛开展体育活动、怎样行使体育总会职能、怎么完善

体教结合培育人才，着力培养优秀后备人才、加快我县体育中心建设步伐、完善基层体育设施、精心策划农民运动会等等，都是我们体育工作者所要面临的课题。要干好体育工作就要忠于职守、勤奋工作，一步一个脚印，从小事做起，老老实实做人，认认真真做事，才能完成好本职工作，进而创造性地开展工作。“群雁高飞头雁领”，在体育局领导的带领下，以“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，结合我县县情，合理组织实施开展体育工作，探索文体强县的新思路，求实创新，积极推动我县文化体育事业发展。

有人说：能登上金字塔的动物只有两种，那是雄鹰和蜗牛。各位领导，我也许不能象雄鹰一样一飞冲天，但我一定力求象蜗牛那样凭着忠诚和意志默默前行。有一段格言是这样说的：“如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”在这里我想要和我们的同事一起大声说：如果你

想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请加入到我们体育队伍中来，参加运动吧！因为，运动、健康、快乐本是一家人！