第一篇：政法在行动1
以核心价值观教育实践活动为载体，促进队伍建设
按照全国政法会议安排部署，淇县法院在全院积极开展“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观教育实践活动，以教育实践活动为载体，努力打造忠诚为民的法官队伍，树立公正廉洁的法官形象，提高队伍综合素质，提升队伍司法水平。
活动期间，淇县法院立足本院工作实际，合理安排学习时间，通过集中学习、观看纪录片、撰写心得体会等多种形式进一步坚定广大干警政治方向，确保法院队伍始终坚持正确的政治方向和执法为民的根本宗旨。同时，该院大力开展廉政文化建设，提升法院的司法公信力。严格遵守“五个严禁”，坚决杜绝吃、拿、卡、要等违规违纪行为，并通过层层签订廉政建设责任书、干警诫免谈话、党的民主生活会等形式对干警进行各种形式的教育、规劝，力求抓早、抓小、抓紧，做到警钟长鸣，筑牢拒腐防变的坚固防线。
另外，淇县法院开展多项争先创优评比活动，强化广大干警为民服务宗旨意识。在立案庭、民一庭、民二庭、刑庭、行政庭和四个法庭中开展窗口服务评比，规范司法行为，优化司法服务，树立窗口形象；开展法警、书记员等岗位“大练兵”活动，提高司法辅助人员的技能水平；开展“为民法庭、平民法官”创建活动，着力打造“队伍建设好、公正司法好、司法为民好、规范管理好”的“四好法庭”，争做“讲大局、善服务、有良知、能信赖”的人民法官。通过深入开展教育实践活动，该院队伍素质、审判质量和司法公信力得到了进一步提升。
创新社会矛盾化解方式，将社会矛盾化解在基层
2011年冬至，本来是每家每户家人团聚的日子，然而，淇县法院审判监督庭法官李永贞却冒着严寒，主动深入到西岗镇沙窝村去看望乡亲们，自掏腰包给群众们送去了日常用品和衣物。原来，他是沙窝村一个不占编制、不领工资的“法官村长”。
2011年11月，淇县法院推行“法官村长”制度，要求法院班子成员包乡镇、干警包行政村，全院44名干警分包全县176个行政村担任“法官村长”。每个村庄都设有“法官村长”联络牌，公布法官电话号码，方便群众联系。
淇县法院院长袁希利说，法官村长工作制度的核心内容是改变法院被动等待群众上门立案、单打独斗处理矛盾纠纷的局面，与民调网络互相融入，互相借力，及时发现纠纷，化解矛盾。
2011年12月，鹤壁市政法系统“千名干警下基层，排忧解难送温暖”活动拉开序幕。12月27日上午，高村法庭的法官们到高村镇花庄村进行走访，倾听民意，体察民情，深入群众家中，了解群众法律诉求。花庄村第四小组的几名村民随即便把法官们围住了，把他们与大用公司之间土地租赁纠纷向法官们说了个一清二楚，请求法官帮助，并称如果法院不处理，村民们就集体到县委县政府去上访。原来，该村多年前曾与大用公司签订土地租赁协议，但协议中未约定谁承担纳税义务，而此前村委会一直承担着纳税义务，如今税率提高了，村委会不愿再承担，双方也就起了纠纷。秦海泉庭长听完对村民们表示：“老百姓的事就是我们的事，我们一定会最大的努力还你们一个公道！”
从花庄走访完，已将近中午，但法官们顾不上吃饭就直奔大用公司。在与大用公司负责人协商中，秦庭长说：“虽然租赁协议中没有约定由谁承担税务缴纳，但大用公司应根据当前经济发展水平适当增加租赁费，才不违背公平原则，而且老百姓就是靠地吃饭的，挣钱也不容易！”最后，在秦庭长从法律和人情两方面的劝说下，大用公司负责人表示，愿意承担纳税义务，并将以前花庄村委会缴纳的税款补退给村委会。
至此，一起信访矛头案件在法官们的努力下顺利被化解在萌芽。
淇县法院在推行“法官村长”和干警下基层的同时，结合具体案件实际情况，大力开展巡回审判，宁愿法官多跑十里路，不让困难群众多走一里路，方便群众的同时，也达到了“审理一案，教育一片”的良好社会效果。
这是一起机动车交通事故责任纠纷案件，考虑到原告在交通事故中受伤行动不方便，淇县人民法院民一庭的法官们随即决定对该案进行巡回审理。4月9日下午3：00，法官和书记员抱着卷宗、桌牌和庭审标志等来到位于淇县高村镇的鱼坡村，在鱼坡村委会的小院子里进行简单布臵后，庭审开始进行。
原告王某在庭审结束后对法院的巡回办案法官说：“您知道俺行动不便，跑这么远专门到俺村来开庭，真是俺老百姓的知心人啊！”
今年以来，为进一步弘扬“马锡五审判方式”，淇县法院法官深入街道乡村、田间地头、企业工厂巡回办案50余次，当场立案26件，就地调解结案46件，并全部履行完毕。在巡回办案中，办案法官坚持将调解工作贯彻诉讼全过程，并邀请村委会、人民调解员等参加的调解措施，力促双方当事人握手言和，彻底把矛盾纠纷化解在基层。这一做法，受到了当地党委、政府和广大村民的一致好评，被群众称为“家门口的法庭”。
“法官村长”、“干警下基层”、巡回审判，一项项亲民为民的举措，在淇县法院法官的具体行动中，成为了把社会矛盾化解在基层、化解在萌芽的一剂“良药”。今年以来，全县诉讼案件数量明显下降，民事案件调撤率提高了6个百分点，上诉率下降1个百分点，发还改判率下降0.5个百分点，没有发生一起新发信访案件……
围绕全县中心工作，为大新区建设保驾护航
自国务院出台意见支持河南省加快建设中原经济区以来，淇县法院全面围绕推进鹤淇一体化、建设大新区中心工作，坚持能动司法，切实担负起保增长、保民生、保稳定的重大司法使命，积极营造良好法治环境。
该院建立法官与重点企业联系点制度，加强与重点企业的沟通联系，及时了解企业在产业化结构调整过程中的司法需求，大力开展法律培训、法律讲座、法律咨询、寄送典型案例和风险提示等司法服务工作，帮助企业提高经营管理的能力。
今年3月8日，淇县法院铁西法庭法官们在定期与辖区内某企业联系时了解到，山东某某公司逾期未支付货款200余万元，经多次协商仍未支付，已经造成企业资金运行困难，企业领导正一筹莫展。该院法官立即为企业出谋划策，并根据企业诉前财产保全申请，利用双休日奔赴山东，对被告银行账户进行查封。随后，不顾疲劳，连夜驱车赶到被告公司住所地山东某市。通过法官和被告真诚地沟通，被告公司表示愿意支付拖欠货款。
3月12日，当被告公司如数将拖欠货款向原告公司支付后，企业法定代表人李某紧紧握着法官的手说：“你们不仅救活了我，也救活了整个企业，真不知道该怎么谢谢你们呀！”。
该院还同时建立案件审理、分析研判制度，坚持定期召开审判运行态势分析会，加强对大新区建设发展工作中出现的新情况、新问题的进行分析研判。建立健全重大、群体案件报告机制，对因宏观经济发展引发的融资借贷、房地产、企业产业调整、劳动报酬、劳动争议等群体性纠纷，每季度一次汇总整理，重大案件随时报告，进一步加强对党委汇报，及时与政府的沟通协调，形成合力，确保反映在司法领域的经济社会问题得到及时、有效、有序地解决。
据淇县法院院长袁希利介绍，今年以来，淇县人民法院认真开展“服务企业年”活动，及时研究制定《淇县法院服务鹤壁大新区建设实施意见》、《关于为企业发展服务的八项措施》等制度，忠诚履职，主动融入，采取各种有效措施，积极服务企业、服务民生，有效促进了全县经济又好又快发展。
建立审判管理体系 提升办案质量效率
淇县人民法院注重精细化管理，以精细促质量，以精细促公正，以精细促效率，创新审判质效管理体系，加强节点控制，实施审判质效管理的动态监控，从工作职责、工作考核等方面入手，建立起立案、审判、执行相互衔接、相互制约的管理体系，有效地促进审判质效的快速提升，实现了对案件质量评价的精确量化，发挥其规范和激励作用。
一是建立决策目标体系。淇县法院本着“规范管理、目标管理”的整体思路，根据上级法院绩效考评方案，结合自身实际，积极探索，着力构建“点、线、面”三位一体的规范化管理机制，走出了一条目标管理制度化、管理措施责任化、管理手段信息化的成功之路。“点”即将目标管理落实到人，明确岗位职责和工作目标，建立了审判业绩档案，对审执人员审执结案件情况，书记员记录案件情况，其他目标完成情况逐月统计公布，并记入法官全年绩效考评，与年终评先评优挂钩。“线”即规范岗位目标管理考核制度，出台《各部门岗位目标责任制暂行办法》，将各项审判工作全部细化量化，实行百分考核，每月一督促，季度一统计，在全院干警大会上公布目标完成情况。“面”即目标管理整体铺开，全面推进。从审判业务、队伍建设和行政管理三个方面入手，建立起审判流程、审判质量、执行工作、法官队伍、后勤保障 “五个管理机制”，确保规范化目标管理水平的整体提升。
二是建立严格责任体系。实行严格的工作责任制，从院长到中层人人负起责任，院长抓主管院长，主管院长抓中层，中层抓干警，形成一级抓一级、层层抓落实，责任分解，环环相扣的工作机制。严格责任追究，对完不成目标任务或工作中出现失误的，实行责任倒查，该通报批评的通报批评，该纪律处分的给予纪律处分。通过建立责任落实体系，保证了每一项工作有人负责，有人落实，形成了纵到底、横到边的责任管理体系。
三是建立监督考核体系。我院为进一步强化案件质量监督，制定了《淇县人民法院审判监督工作实施细则（试行）》、《案件质量评查标准》，强化了审判监督庭的审判监督和案件审判流程管理的职责。成立了以院长为组长的案件评查工作领导小组。并针对过去案件质量评查不严格的问题，从2010年8月份开始，我院创造性地建立起了党组成员评查案件质量制度，每月由党组成员对所结案件卷宗和文书全面评查，由院长或者院长指定的其他班子成员进行逐案点评，纪检、监察部门跟踪问责，督促整改，对案件质量最差的干警责令其在干警大会上说明情况、申明整改态度和措施，有效促进了我院卷宗和文书质量稳步提升。严格落实违反审限追究制度、错案责任追究制度，通过对案件的评查和责任追究，增强了承办法官的责任心，使案件质量和文书质量有了较大提高，并将案件质量考核结果纳入法官综合业绩、干部竞争上岗及职务提升的范围，年终考核时，对各项目标任务全面进行考核，对完不成任务的，一律取消评先资格。
该院不断完善以“审判公正、审判效率、审判效果”为核心的审判管理体系，建立了执法档案和瑕疵案件审查机制，健全和完善了审判流程管理制度、审判质量评估制度和案件定期评查制度实行目标责任管理体，实现了案件质量有新提高、队伍建设有新面貌、法院改革有新思路、制度建设有新举措的目标，开创了全院工作的新局面。全方位地推进法院文化建设
淇县法院深入贯彻落实 “忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观教育实践活动要求，牢固把握“忠诚”是司法行政干警的政治本色，“为民”是司法行政干警的宗旨理念，“公正”是司法行政干警的价值追求，“廉洁”是司法干警的基本操守的精神实质，用实际行动体现政法干警核心价值观。
并大力加强法院文化建设，营造了浓厚的法院文化建设氛围，促进了审判工作的持续、健康、有序发展,办案质量进一步提高，司法权威进一步确立，法院形象进一步提升。
以“公正、廉洁”为重点，加强精神文化建设。在遵循审判是法院工作第一要务的工作原则的同时，淇县法院日益感受到法院文化陶冶情操、重塑灵魂的作用，倾力打造“廉政文化长廊、图书室、文体活动室、荣誉室”等文化活动场所，在培养干警精神上下功夫，文化建设工作取得实效。今年以来，淇县人民法院按照党委和上级法院的要求，深入开展了“创先争优”、“干警核心价值观”、“人民法官为人民”等一系列教育活动，组织干警到湖南韶山等革命传统教育基地接受再教育，形成人人你追我赶，部门明争暗赛，大家共同比干劲、比作为、比成绩、比贡献的良好氛围。同时，注重培育干警的技能文化，努力营造“讲学习、爱钻研、重提高”的浓厚氛围。通过开展“法官论坛”、“庭审观摩”、“裁判文书评比”、“演讲比赛”等内容丰富、形式多样而又具有实践意义的活动，激发干警参与热情，调动干警参与积极性，丰富了干警的文化生活，提高了干警文化素养。2011年12月，淇县法院成功三创“省级文明单位”，使法院文化建设的各个方面又上了一个台阶。
“忠诚、为民”为切入点，紧紧围绕争创“廉政建设年”活动，加强法院廉政文化建设。今年以来，淇县人民法院把廉政文化建设作为抓队伍素质、提升法院形象的重要载体，通过形式多样、丰富多彩的文化活动，推进了法院整体工作上台阶、上水平。一是建立干警廉政档案，抓好警示教育、制度监督、责任追究三个环节，建立起不敢为、不能为、不愿为的长效机制，并层层签订《党风廉政建设责任书》，认真落实“一岗双责”。二是采取上党课、专题辅导、在楼道内电子显示屏播放箴言警句、观看反腐录像等方式进行经常性教育，做到教育不停，警钟长鸣。三是注重运用反面典型警示教育干警，让所有干警以“赵作海案件”、陕县“刑事法官眼花案件”反面典型为素材，人人写出思想剖析材料，算清“政治账”、“经济帐”、“亲情帐”，以从中汲取教训，引以为戒。四是通过邀请人大代表、政协委员旁听案件庭审，聘请廉政监督员、公布举报电话、设立廉政举报箱等形式，自觉接受社会各界群众的监督。五是在基层法庭设立廉政文化、诉讼服务“窗口文化”示范点，充分发挥法庭工作人员的聪明才智，形成了精彩纷呈、各有千秋的基础廉政文化，六是通过丰富多彩的文化活动，宣传法院廉政文化，组建文体队，参加本县的广场文艺演出，展示法院和法官的风采。
以制度建设为重点，加强制度管理文化。淇县人民法院在文化建设中，着力加强制度建设，从立案、审判、行政管理等环节入手，建章立制，先后出台了《审判执行流程管理规程》、《案件质量评查办法》、《法官绩效考核规定》、《信访案件责任追究制度》、《工作人员着装规范》等规章制度，要求法官在审判中语言文明、行为庄重，严守中立，树立公平正义的司法形象。同时，该院专门制定了严格的考勤制度，每天早起8点在院内点名，对迟到、旷工的人员在院大屏幕上进行通报批评。该院除了特殊情况，一律不再召开专门会议，而是将需要传达的内容和布臵的任务在点名后进行传达和加以布臵，既保证了各项工作及时高效地开展，又转变了机关作风，提高了工作效率。，
第二篇：红领巾在行动,少先队员争优秀
红领巾在行动，少先队员争优秀主题班会
四年级四班
一、活动时间：2015年10月12日
二、活动目标:
在少先队建队66周年之际，通过开展“红领巾在行动，少先队员争优秀”主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。
三、活动过程
1、少先队建队日？（10.13）。
2、介绍少先队来历
中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。
3.红领巾的来源 红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。
我们少先队的标志是红领巾，她代表国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
4.少先队知识竞答
（1）我们的队名：中国少年先锋队。
（2）.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
（3）我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。（4）我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。（5）我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。（6）我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
（7）.我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”（8）我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
（9）我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！5.讲述优秀少先队员故事
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；
2、小英雄雨来的故事；
3、王二小的故事；
4、鸡毛信的故事……）
议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？
我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？ 身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？
大家讨论，我们作为少先队员，自己应该怎么做？发表自己的看法。
（7）教育少先队员爱护红领巾。
小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
晚上睡觉前，他们是这样做—小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。学生讨论：
四、活动总结
通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。争取德、智、体、美、劳各方面发展，从小为红领巾增添光彩，长大后才能为国家贡献力量。
同学们，就让我们来向着队旗宣誓吧！（呼号）
第三篇：创建优秀班组,我们在行动
创建优秀班组，我们在行动
电石三班AAA
尊敬的各位领导、亲爱的兄弟姐妹们：
大家早上好！我是电石三班班长AAA，今天很荣幸代表电石三班进行发言！我发言的题目是《创建优秀班组，我们在行动》。
首先感谢培训班各位领导对我们电石三班的关心与支持；感谢楚星公司领导及师傅们对我们的指导和栽培；感谢各位学员对我们电石三班的帮助；感谢三班兄弟姐妹们对我工作的大力支持！正是因为有了你们的关心、支持和帮助，才有了电石三班的今天！所以真诚地向大家道声谢谢！
如何把自己所在班组打造成一个优秀的班组？如何带领自己的团队从优秀走向卓越？下面，我就讲一讲我们怎样创建班组的。
第一、班组要建立人人认同的远景目标和阶段目标。班组长可以组织成员讨论，聆听每位员工的意见，最后综合制定本班组的远景目标和阶段目标，这些目标要能够鼓舞和召唤学员不断努力向前。从今年五月份到现在，我带领着我的班组、我的团队走过了四个多月。我们从刚开始的涣散、蛮无目的。到现在不断的成熟，我的团队也在不断的进步。我们每个人都制定了长期目标和短期目标。两天一考试，纳入班组比较管理，作为每个人最短期的目标；顶岗考试，看差距，通过顶岗考试发现自己存在的不足，使其感到紧迫感！通过一系列的办法和措施，我班学员在顶岗考试中，虽然成绩不是太好，但是我们一直在努力！
第二、使学员了解自己工作的价值，充分展现自我。一定要让学员了解自己工作的价值所在，不管是处于何种岗位，都有其独特的价值。我们电石工区有电石巡检、净化巡检和中控等岗位！从刚开始我们每一个人都不适应自己的工种，不喜欢自己的岗位，到后来我们班的每个学
员都积极的投入到各项工作中。我们就是让学员真正了解自己的工作价值，充分发挥每个人的主观能动性！我班有很多优秀的学员，比如:安全卫士BBB、巡检工CCC。他们在完成自己本职工作的同时，积极帮助兄弟班组和培训班组织各项活动，得到了各位领导的一致好评！
第三、建立相互信任、良好沟通的氛围。班组是一个整体，每位班组成员都是班组不可缺少的一环，要想实现班组的总体目标，必须要协调每名成员、各个岗位的力量，共同完成任务，因此信任与沟通就显得尤为重要。我们在湖北，我们是最亲的人。我们一起上班，一起下班，一起吃饭，一起玩耍。我们班组学员之间关系很融洽。真正做到了我们是相亲相爱的一家人！
第四、班组梯队建设。随着开车日期的临近，人员的不断减少，团队建设日益重要。在第六批学员刚进入班组时，我们就召开了班委会议，讨论班组梯队建设。后来，我们的小组长梯队、安全卫士梯队、群团干部梯队就产生了。这不仅调动了学员的工作积极性，也大大减轻了班组管理的压力。
第五、积极组织学员参加各项活动。四月份，第六批学员的加入，使我们班组又注入了新鲜的血液。在日常休息中，我们班组为了活跃班组气氛，加强学员与学员之间交流与沟通，我们用班费购买了篮球、羽毛球、乒乓球等体育器材。员工聚餐、野外郊游、野炊等都是我们交流增进的方式。每一次活动，我们都能从中得到很多，我们不仅了解了每位学员的爱好特长，也发现了他们的性格特性。我们增进了友谊，我们加强了交流。也给每位学员一个展示自我的平台，使他们在班组中更有成就感。
第六、打造学习型班组，我们一直在行动！对待新工培训，除培训的要求的每天两题和两天一考外，我们班长内部又组织了所有操作工的业务培训及考试，第六批新工组织学习操作规程等方式方法加强自身业务技能。同时，我们通过结对子等方式积极为他们进行业务、安全等相关知识培训。使他们顺利的适应班组，融入培训大家庭！我们一直向打造优秀班组努力，通过各种努力，得到了培训班领导的肯定和表扬。
但是，我们在管理等方面还存在诸多不足，希望各位领导及兄弟班组给予帮助和建议，我们将再接再厉，再创佳绩！
打造一支卓越团队、一个优秀的班组，需要每一个人的努力，只要我们紧跟领导的步伐，认真学习宜化文化。创建优秀班组，我们一直在行动！我相信：不久的将来，我们电石三班将会更优秀卓越！
第四篇：学雷锋在行动倡议书
倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。以下是小编给大家整理的学雷锋在行动倡议书，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。
学雷锋在行动倡议书1
老师们、同学们：
又到了万象更新的三月，我们不禁想起一个不朽的名—雷锋。雷锋精神是中华民族精神中一个永恒的主题，代代相传。雷锋在牺牲的时候虽年仅22岁，但他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神始终鼓舞着我们。为秉承雷锋的精神，整治校园秩序、净化校园环境、创建文明校园，积极培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。学校政教处、团委决定在全体同学中开展“雷锋精神伴我行”主题教育，在此向全校同学发出如下倡议：
1、刻苦学习：学习是艰巨的劳动，需要艰苦的付出，正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。所以，学习上要有敢于吃苦，乐于吃苦的精神与行动。
2、艰苦朴素：不攀比，不挑吃穿，不比穿名牌，着装整洁，不乱丢衣物，爱惜文具，珍惜劳动成果，节约水电，及时关水、关电等。
3、以苦为乐。养成良好习惯，卫生值日、卫生大扫除能吃苦耐劳，对集体负责，乐于奉献社会。主动捡起地面的杂物，不乱涂乱画。
4、开展“学雷锋、树新风、争文明”活动。积极参与读雷锋日记、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲活动，从这永不退色的时代旋律中吸取精神的营养，积极争创文明中学生。
5、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，展现当代青年风范，不断实现人格和品行的升华。
6、自觉遵守学校的各项规章制度，讲文明，懂礼貌，注重安全。
同学们，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远都不会过时，让我们将雷锋精神时刻铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们一定会因自己献出的热情而收获更多!我们的校园也一定会因我们的努力而更加整洁优美、文明和谐!行动起来吧，黄岛六中的全体同学们!
__六中政教处、团委
20__年x月x日
学雷锋在行动倡议书2
亲爱的同学们：
多年来雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋虽早已离我们远去，但雷锋那不随时空而逝的鲜活精神仍在不断激励着一代又一代的人成长。伴随着时代车轮滚滚向前，雷锋精神也历久弥新，与时俱进，有了新的内涵与外延，迸发出更鲜活的生命力。继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。
在3月5日与3月8日这两个不同寻常的日子即将到来之际，为了弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，郑重向全体同学发出倡议：
1、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
2、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学习氛围。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
3、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在学校里，要自觉爱护公共财物，爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园的小卫士。在校园中，自觉做到“三不”不在课桌、椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。
4、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动、及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。粮。
5、3月8日是国际劳动妇女节，希望同学们开展感恩活动，感谢老师之情，感激父母之恩。
6、让雷锋精神走进社区，清理卫生，帮困济贫，为社会做力所能及的贡献。
同学们，让我们行动起来，以雷锋为榜样，做美德的传承者和优良品质的倡导者，做品德优良、团结友爱的好少年。
学雷锋在行动倡议书3
亲爱的同学们：
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为师专一附小争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让2005年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧，五年级的全体学生们，师专一附小的全体学生们!
师专一附小五年级二班 吴子肖
学雷锋在行动倡议书4
亲爱的同学们：
冬去春来，我们带着对春的渴望踏进了三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
2019年是3月5日，是“向雷锋同志学习”题词52周年的纪念日。52年来，一代又一代的青年在学雷锋活动中受到教育，茁壮成长;52年来，千百万青少年在这一号召的指引下，创造了奇迹，创造了辉煌。52年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深嵌入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为时代发展的必然要求。
今天我们以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题，立足学校，深入开展学雷锋志愿服务活动，在此，院学生会向全体学生发出如下倡议：
1.号召大家向雷锋同志学习，做一名有正确人生观和价值观的优秀学生。牢固树立远大理想，让雷锋精神真正融入我们的灵魂，成为我们道德的航标。
2.号召大家向雷锋同志学习，发扬“钉子精神”。在学习上发扬刻苦钻研精神，好学上进，形成“比、学、赶、帮、超”的学习环境，共同营造优良的学风。
3.号召大家向雷锋同志学习，听从指挥，干一行爱一行。做任何事，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做一颗永不生锈的螺丝钉。
4.号召大家向雷锋同志学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体，心中有他人，团结、友善、协作，扶危济困，服务他人，奉献社会，做到：“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”。
5.号召大家学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守各项规章制度，不打架，不骂人，不抽烟，真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画。
6.号召大家在活动中，积极参与到一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动当中，积极投身到校园建设和服务中，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。
同学们，新的时代赋予雷锋精神新的含义，让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手，心连心，行动起来吧!希望每位同学都能积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。
院学生会
20__年x月x日
学雷锋在行动倡议书5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
今天是3月5日，是老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。雷锋，是中国人民的骄傲，更是值得我们学习的好榜样。为了秉承雷锋精神，整治校园秩序，净化校园环境，校团委决定在全体同学中开展以“弘扬雷锋精神，从身边小事做起”为主题的学雷锋活动，在此向全体同学提出如下倡议：
第一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪闪发光。开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神，从现在做起，从自我做起，热心帮助同学，助人为乐，伸出援助之手，展现当代青年风范。
第二、弘扬雷锋克己奉公，热爱集体精神，付诸实际行动，共创文明校园。在班级中，从小事做起，做好份内的卫生保洁工作;在校园里，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，并能主动捡拾地上的垃圾;在社会上，自觉遵守纪律，讲究公德，践行诚信，做良好公民。
第三、发扬雷锋“钉子”精神，奋进求实，努力学习。在学习中，钻研文化知识有挤劲和钻劲，多读书，读好书,提高自身文化修养，营造校园读书氛围。
第四、弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电，爱护公物。在日常生活中适度合理消费，以实际行动响应“共建节约型社会”的号召。
各位老师，各位同学，《学雷锋活动月实施方案》为我们大家明确了学习雷锋见行动的方向和路线，各班团支书请号召大家从以下6各方面行动起来
1、将爱心献给校园，维护校园环境，努力学习提高学校美誉度;
2、将爱心献给妈妈，提倡零消费感恩，低消费纪念，用感情投入，用行动表现;
3、将爱心献给地球，保护环境，低碳生活。
4、将爱心献给他人，帮助同学，帮助身边的每一个需要我们帮助的人
5、将爱心献给班级，献出自己的努力，遵规守纪，开展零扣分活动
6、将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约
7、将爱心献给社会，爱心活动进社区，关爱孤寡老人。
同学们，时代在发展，社会在变化，但雷锋精神永远不会过时，让我们将雷锋精神铭记在心，在日常生活、学习、工作中自觉践行雷锋精神。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们一定会因自己献出的热情而收获更多的快乐!我们的校园也一定会因我们的努力而更加整洁优美、文明和谐!
学雷锋在行动倡议书
第五篇：争先创优在行动
争先创优在行动
尊敬的各位老师、各位同学，大家好：
我是来自数计系08计本2班的~~，今天演讲的题目是：《争先创优在行动》。如果说，你认为读了大学就已经到达了成功的终点，那么你错了；如果说，你认为中国共产党不再前进了，那么你错了；如果说，你认为人生只要安逸就好，那么你错了。为什么呢？答案在这里。
我们中国共产党在十七大上提出了“争先创优”的活动主张，对此，我常常在想，何为争先创优。当我还是一名入党积极分子时，在次次的党校学习中我深有体会，作为一名入党积极分子应牢记党的宗旨，党员的应牢记党的宗旨，党员的义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。当我成为一名正式党员时，我的思想发生了更大的转化，我深刻的认识到，作为一名党员，不应当仅仅的做好自己的本职工作，还应该时时刻刻完善自己，追求更高层的目标，这便是争先创优的活动内涵。
在我的心目中，“创先争优”，就是创先进、争优秀。“创先争优”的重点，并不在这个“先”和“优”上，而是在“争创”的过程。“创先争优”的价值，并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果层面，“创先争优”，它是一种激励学生及党员继承奋勇向前的方法和动力，是对在党员工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。
“创先争优”作为一种调动党员积极性的有效手段，是非常具有现实意义的。因为，“创先争优”能够充分调动我们的“精气神”。从某种角度说，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来。按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性，集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特殊能吃苦、特殊能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神，就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。
一、争先创优具有伟大的现实意义
争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。当前，在我校全面建设校园文化，奋力促发展的关键时期，大力弘扬争先创优精神，有其特别重要的意义。
（一）争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。
共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
（二）争先创优是促进学校大发展的迫切需要。
发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。坚持争先创优，不断巩固和发展这一局面，学校的明天必将更加美好。我们要把学校的发展放到全市、全省、全国的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。
（三）争先创优是构建和谐校园的重要载体。
胡锦涛总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”同样，构建和谐校园的目标是由所有具体工作推动的。这就需要干部群众进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。
二、以争先创优精神促进学校跨越性发展 争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。要全面建设校园文化，实现跨越性发展，全体党员干部必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神，应做好四个树立：
（一）树立新观念。观念是行动的先导。
陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。
（二）树立良好的精神状态。
精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。全体广大党员干部要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。
（三）树立开拓创新的胆略。
勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。我校现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被扼杀，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不了的事，才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。广大党员干部要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善管理教学，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得发展的新成果。
（四）树立艰苦奋斗的作风。
艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。忧劳兴国，逸豫亡身。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进学校发展而不懈努力。
争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥全体教职工的主观能动性和创造性，更要有科学的领导机制、工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织机制，俗话说，要想跑得快全凭车头带。因此，只有学生党员带头模范，才能确保争先创优取得实效。
三、学生党员带头模范，确保争先创优取得实效
（一）重行动，讲实效，避免夸夸其谈。争先创优要靠工作的实际效果来体现。
一是与构建和谐社会相结合。学生党员应该深入广大同学中，尽全力解决好其余学生的的实际困难和问题；不断提高解决其余同学反映问题的能力，处理突发事件的能力，维护校园稳定的能力。
二是与保持共产党员先进性相结合。广大党员要加强理论学习和党性修养，思想上先入一步，并以自己的形象宣传、教育、凝聚群众；行动上奋勇争先，增强带领群众学习的能力、帮助群众解决问题的能力，做到“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难关头能豁得出来”。
作为一名学生，我明白，大学与过去的任一时期都不同，它并不是要求我们要一板一眼的学习，而且还要积极的参加活动，所以我会去尝试，挑战自己的极限，挖掘自己的潜能。所以，同学们，让我们风雨兼程，齐头并进！请相信，你能行！
大学不是终点，而是一个起点，我渴望登上更高的平台，所以我会坚定不移的学习。无论是工作、生活、还是学习，保持一颗年轻的心。争先创优，我在行动！
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