红领巾在行动

第一篇：红领巾在行动

【活动目的】

1、通过本次活动，让队员们了解什么是中国梦，激发自己的梦想，提高民族自豪感,增强爱国热情。

2、通过本次活动，引导队员们明白实现梦想是要付出心血和汗水的，只有将个人梦想与祖国梦想保持一致，并为之奋斗，才能梦想成真。

【活动形式 】

通过交流分享、观看视频、诗歌朗诵、小快板、唱歌等活动形式反映活动主题。

【活动准备】

收集整理相关活动资料素材，制作多媒体课件，节目编排，道具制作准备等。

【活动过程】

一、少先队活动仪式

1、三级报告

中队长：全体起立，稍息，立正！各小队整理队伍，报告人数。

（1）各小队整理队伍并向中队长报告

（报告中队长，** 小队应到 * 人，实到 * 人，报告完毕！）

（2）中队长向中队辅导员报告。

中队长：全体立正。（转身或跑到辅导员约两步位置，向中队辅导员敬礼。）

中队长：报告中队辅导员，六（1）中队应到少先队员×人，实到×人。《相约中国梦 红领巾在行动》少先队中队主题课一切工作准备就绪，请您参加我们的活动！

（3）中队辅导员：接受你的邀请，很高兴能参加这次活动，相信我们的活动一定成功！

2、宣布活动开始。

中队长：敬爱的老师，亲爱的少先队员们，大家上午好！研和中心小学六（1）中队《相约中国梦 红领巾在行动》少先队中队主题活动课现在开始。

3、出旗 全体起立，立正，出旗！敬礼！（出中队旗，奏《出旗曲》）礼毕！

4、唱《中国少年先锋队队歌》（请坐！）

二、活动流程

中队长：让我们用热烈的掌声有请主持人上场。

甲：尊敬的各位老师！

乙：亲爱的少先队员们！

合：大家上午好！

（一）组织启梦

甲：金秋十月喜事多！

乙：金秋十月节日多！（PPT：十月的节日）

甲：队员们，谁知道十月都有哪些节日？（队员踊跃参与，主持人评语要多样化、灵活化，赞美表扬要适度）

乙：谁再来说说，和我们少先队关系最近的是哪个节日？（队员踊跃参与，老师也举手，一人主动站起来：我知道，是10月13日，建队日！）（PPT：建队日）

中队长：主持人，我还知道，我们中国少年先锋队是中国共产党缔造的，党委托共青团带领我们少先队！我们的口号：党领导，团带队，我们是光荣的少先队！

乙：我还想考考大家，我们少先队今年有几岁了？（队员踊跃参与，队员：我来说！我们少先队今年64岁啦！）

甲：哦，原来我们少先队组织和新中国一样大呀！

乙：所以说，我们红领巾的梦想和中国梦是紧密联系在一起的！

甲：老师，我也来考考您，您知道“中国梦”是什么吗？

辅导员：中国梦就是中华民族的伟大复兴之梦，要实现国家富强、民族复兴、社会和谐、人民幸福。实现“中国梦”要靠我们大家，你们可要记住了！

甲：谢谢老师，我们记住了！您请坐！

（二）领袖指梦

甲：伙伴们，我们是光荣的少先队员，我们要听党的话！

乙：一起来看看，党的领袖是怎样教导我们的！这是——（毛泽东主席）他教导我们——（齐呼：）好好学习、天天向上!甲：这是——（邓小平爷爷），他要我们——（齐呼：）做有理想、有道德、有纪律的无产阶级事业接班人。

乙：这是——（江泽民主席），他希望我们——（齐呼：）星星火炬，代代相传！

甲：这是——（胡锦涛主席），他殷切的期望我们——（齐呼：）勤奋学习，快乐生活，全面发展！

乙：还有这张，这是总书记在北京市少年宫参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动的情景。

甲：你们看，他也对我们寄予了厚望——（齐呼：）立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。

（播放历代总书记与少先队员一起活动的情景）

乙：习总书记希望我们从小立志向、有梦想！Xxx，你的梦想是什么呢？

甲：我的梦想是„„，那你的梦呢？

乙：我的梦想„„。队员们，你的梦想又是什么？（队员举手示意）

甲：请这边的队员先来说一说！

(队员积极参与：我想做„„ 我想当„„ 我要„„）

大家的梦想可真多！我们也来听听对面的小伙伴有些什么精彩的梦！

乙：谁先来！

（三）榜样引梦

1、观看《付丽娟的故事》

乙：感谢大家的分享！在我们身边，有许多为实现梦想而努力奋斗的人，付丽娟姐姐就是其中的一个，我们一起来看一看她圆梦的故事吧！甲：看了完付丽娟姐姐的故事，你有什么感触？为实现自己的梦想，你会怎样做？请你说！

（生1男生：要圆梦，就要不怕吃苦！）

你也来说一说：（生2：我想当老师，所以学习上不能马虎，要认真完成每一次作业，端端正正写好每一个中国字。）

乙：还有谁想谈一谈？（走到举手的队员旁边问：你会怎样做？）

（生3种草莓：我想向袁隆平爷爷一样做个农业科学家，不过我想种草莓，种无公害的有机草莓，这是我从小的梦想，所以我努力地学习，争取考上农业大学！）主持人：哇，难怪你平时学习这么用功！我们期待早日吃到你培植的无公害草莓。

（生4男：有梦想，还要像付丽娟姐姐一样有坚强的毅力，做事情不能遇到困难就退缩！）

甲：其他队员还有什么想法和做法？请你分享一下！

生5：我们上课要专心听讲，作业书写认真，考试不粗心！（主持人你能做到吗？）

生5：我会努力去做的！（主持人：谢谢你的参与！）

支持人：你的感想是什么？（生6男：只有脚踏实地从小事做起，严格要求自己的人才能最终实现心中的梦想！）

甲：你是这样做的吗？

生6男：以前有些时候会因为贪玩对自己要求不严，做作业或者帮爸爸妈妈做家务会有点马虎。不过，从现在开始，我决心向付丽娟姐姐学习，不但有梦想，还要有行动！

甲：有志者，事竟成！祝你早日实现自己的梦想！

乙：还有最后一个机会，留给谁呢？（留给你，你来说！）

生7：我的梦想是当一名播音员，所以从现在起，我就努力地学好普通话，读准每一个字的音。另外，我还要多读有益的课外书籍，增加自己的学识，开阔自己的眼界。只有让自己的知识渊博，才能成为一名优秀的主持人。

乙：你的声音这么甜美，加上你刻苦的努力，一定能实现你的梦想！

2、小快板《共筑中国梦》

B：主持人，老师和我们一起创作了一段小快板，大家想听吗？（PPT）A 小竹板，打起来，（合）我们也把梦想谈

B 你一言，我一语，一起来把梦想比

C 毛泽东，周恩来，从小立志人敬爱

D 袁隆平，为梦想，埋头实干有志向

A 邰丽华，不简单，千手观音走世界

B 王亚平，真不赖，太空教学开眼见

C 邓亚萍，有志气，北京申奥做贡献

D 学先进，找榜样，我们充满正能量

(合)你的梦，我的梦，一起铸成中国梦，中国梦！

乙：大家说，他们的小快板说得好不好？听了这个小快板，我想起了雷锋日记中的一段话：如果你是一滴水„„

（全体齐诵）你是否滋润了一寸土地？

如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位？

如果你是春风，你是否温暖了身边的每一个人？

甲：雷锋的这段话，告诉我们无论在什么样的岗位上，都要发挥自己最大的潜能，做出最大的贡献。

乙：要相信，只要我们踏踏实实做好日常生活和学习中的每一件小事，我们的梦想就一定能实现的！

甲：让红领巾在我们的歌声中和梦想一起飞翔吧！

（全体队员齐唱《红领巾飘起来》）

（四）集体圆梦

1、共绘“梦想花开”（背景音乐《中国梦》陈思思版）甲：梦想是灯塔，照亮人生前进的道路。

乙：梦想是路标，指引人生前进的方向。

甲：队员们，让我们把自己的梦想放入梦想之花吧！

乙：请辅导员老师代表和我们一起共同种下“梦想之花”！

（队员献花给辅导员老师，邀请辅导员老师代表共绘“梦想花开图”）

甲：谢谢辅导员老师参与我们的活动！

2、分享收获

甲：相信大家在这次活动中一定有很多感触和收获，谁先来分享！（形式：

1、梦想加行动，才会最终成功！

2、只有朝着目标坚持到底，才会梦想成真！

3、阳光总在风雨后，实现梦想的道路不会一帆风顺，所以要有毅力，不轻言放弃！

乙：看来，大家的收获真不少！那就让我们以踏实为桨，以勤奋为帆，把自己的梦想驶向美好的彼岸！

乙：有每一个平凡的中国人为实现梦想的努力，“中国梦”肯定会

合：“梦想花开”，无比灿烂的！（主持人敬队礼，回方队就坐）

三、中队辅导员讲话

中队长：亲爱的队员们，我们的口号是：行动着（全体）才是准备着！掌声有请辅导员张老师讲话。

辅导员：队员们，我们这次活动很成功！让我们牢记习总书记的殷切期望，从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。从现在起脚踏实地、持之以恒地努力下去，实现自己的梦想。最后，感谢你们让我在这次活动中得到了很好的体验，有了更多的思考和感悟。谢谢可爱的少先队员们，我为你们感到自豪！（敬礼！）

四、呼号（全体立正，举起右拳呼号！）

中队长：谢谢辅导员老师！请您带领我们呼号！

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！

中队辅导员：呼号毕！

五、退旗仪式

中队长：全体起立，立正！退旗！敬礼！（奏《退旗曲》）礼毕！

六、宣布主题活动结束

中队长：敬爱的各位老师，亲爱的少先队员们，六（1）中队《相约中国梦，红领巾在行动》少先队中队主题活动课到此结束，感谢各位老师的参与，欢迎大家常到我们学校做客，再见！

（全体挥手：老师们再见！）

第二篇：学雷锋红领巾在行动活动总结

“学雷锋红领巾在行动”主题活动总结

兰西县第二小学

在这热情洋溢的三月，根据绥化市“学雷锋——志愿服务在行动的文件精神”为将学雷锋活动常态化，把雷锋身上体现出的爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗的崇高精神，与“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的为人民服务精神紧密结合起来，推动雷锋精神和为人民服务精神内化为全校师生的价值认同、精神追求和行为准则，我校在全校各中队开展以“学雷锋红领巾在行动”为主题的系列活动。通过开展以《学雷锋红领巾在行动》为主题的班会、学唱《学习雷锋好榜样》歌曲和征集以“雷锋精神永驻心中”的演讲稿活动。我校所有同学在学校都能主动地清理操场上的果皮纸削，同学们不怕累，不怕脏。在校外能主动帮助需要帮助的人，在家里能主动帮助爸爸妈妈做家务，真真正正体现了把欢乐与美好留给他人，展现了雷锋精神，把雷锋精神在生活中传播。

在主题班会活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。

同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

兰西县第二小学大队部 2016年3月9日

第三篇：红领巾在行动,少先队员争优秀

红领巾在行动，少先队员争优秀主题班会

四年级四班

一、活动时间：2015年10月12日

二、活动目标:

在少先队建队66周年之际，通过开展“红领巾在行动，少先队员争优秀”主题班会,教育学生要爱护红领巾和热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，形成人人积极向上，个个争先的良好班风。

三、活动过程

1、少先队建队日？（10.13）。

2、介绍少先队来历

中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。10月13日定为少先队建队节。

3.红领巾的来源 红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

我们少先队的标志是红领巾，她代表国旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

4.少先队知识竞答

（1）我们的队名：中国少年先锋队。

（2）.我们队的创立者和领导者：中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

（3）我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。（4）我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。（5）我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。（6）我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

（7）.我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”（8）我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

（9）我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！5.讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；

2、小英雄雨来的故事；

3、王二小的故事；

4、鸡毛信的故事……）

议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？

我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？ 身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？

大家讨论，我们作为少先队员，自己应该怎么做？发表自己的看法。

（7）教育少先队员爱护红领巾。

小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

晚上睡觉前，他们是这样做—小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。学生讨论：

四、活动总结

通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。争取德、智、体、美、劳各方面发展，从小为红领巾增添光彩，长大后才能为国家贡献力量。

同学们，就让我们来向着队旗宣誓吧！（呼号）

第四篇：学雷锋红领巾在行动活动教案

《学雷锋红领巾在行动》主题班会教案

班会主题：学雷锋红领巾在行动

活动时间：2016年3月7日 星期一 活动地点：四（4）班教室 主持人：杨世红 活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的“雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

活动准备：

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。活动过程：

一、介绍雷锋

同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起跟着--回忆一下雷锋的故事吧！

二、讲雷锋故事

1、故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

2、故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

三、学雷锋精神

1、同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！所以，我们一直在寻找着雷峰的足迹，请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》

说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

2、齐读《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

3、评小雷锋

（1）雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？

找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。（爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助别人讲题……）

（2）我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？让我们一起表一表决心吧

四、学雷锋红领巾在行动

本月是3月，是学雷锋月，你打算怎么过？（1）结合三八“妇女节”，举行“感恩亲情，感谢妈妈”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。给远在外面打工的妈妈打个电话……

（2）结合3月12日的植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。

（3）在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮助他们。

6、齐唱《学习雷锋好榜样》。

五、活动总结。

1、师小结：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧！

第五篇：六一红领巾行动讲话稿

六一红领巾行动讲话稿

老师们，少先队员们：

今年的六一儿童节将会是我校少先队员难忘的一个节日，因为就在六一节来临之际，就在刚才我们500余名少先队员中就有100名收到了来自烟台的关爱。

受赠的100名红领巾中有的是家庭困难急需社会的关爱和救助一，也有学习优秀德才兼备的。在这里我想代表这100名红领巾再次向贵宾们致以万分的感谢！

今天的阳光沐浴在每一个孩子的身上的感觉将是比往日更加温馨，因为孩子们心中不但会感受到父母的爱、老师的爱，还会感觉到来自社会的关爱，孩子们会明白爱在这个世界上是最灿烂的阳光，是最美好的行动和帮扶！

孩子们你们或许不知道刚才讲话的许奶奶她有一个残疾的孩子，为了孩子，许奶奶付出太多，但是她没有埋怨命运的不公，而是默默的开始了爱的传递，并开始用自己的实际行动将我们中华民族的美德挥洒的淋漓尽致！

我们为家乡蓬莱有这样的坚强而富有爱心的女性而自豪，也要感谢所有参与本次六一红领巾的人们，他们都是平凡的人，但是他们的身上都有着一颗颗最伟大的爱心！感谢那些关心孩子成长的善良人们！正是有了你们的爱心和您们那坚定不移的信念我们这个社会才会如此和谐美丽！

孩子们，记住今天，记住这些平凡而善良的脸庞！也请你们记住今天这个仪式！将今天收到的祝福和帮助捎给自己的父母或者爷爷奶奶，告诉你们最亲的家人，不论是身在贫穷之中还是身处天灾人祸之中，我们在命运的挑战面前都不退缩也不要惊慌，我们不应该自甘堕落或者是自暴自弃，因为我们的身后有那么多的善良、充满爱心的人在支持我们关注我们！

有了这么多爱的支持，我们就必须走好自己人生关键的一步，那就是读好书，做好人！

孩子们珍惜自己人生中最美好的时光，接受这个社会上最崇高的爱意吧！希望若干年后，我们在场的每一个红领巾都不会忘怀这次活动！希望每一个人都能拥有那颗真挚的爱心，都会有一颗感恩社会的心，都能有一个服务于他人、服务于社会的公德心!孩子们，希望你们收到不仅仅是几十个本子，你们收到的是内心中那份震撼和感动，收到的是文明古国的那份沉淀了五千年的文明意蕴！收到的是善良和身处逆境中的那种不屈不挠，永不放弃的精神！

孩子们，记住今天!

记住曾经帮助过你们的每一个人，并在你们长大成人之后将爱心和感恩的心传递下去！永不停歇!