2016_2017学年高中政治2.6.1储蓄存款和商业银行检测（小编推荐）

第一篇：2016_2017学年高中政治2.6.1储蓄存款和商业银行检测（小编推荐）

2.6.1 储蓄存款和商业银行

一、选择题

1．某商业银行一年和两年定期存款利率分别是2.25%和2.85%，存款到期不取，银行会自动将利息并入本金再转存一定年份。陈医生有80 000元现金，考虑到可能的应急需要，他选择了“定存一年自动转存一年”的存款方式。两年后陈医生实际获得的利息与“定存两年”相差()A．2 719.5元

C．960元

B．1 024.98元 D．919.5元

解析： 采取“定存一年自动转存一年”的方式获得的利息为80 000×2.25%×1＋(80 000＋80 000×2.25%×1)×2.25%×1＝3 640.5(元)，采取“定存两年”的方式获得的利息为80 000×2.85%×2＝4 560(元)，故两年后陈医生实际获得的利息与“定存两年”相差4 560－3 640.5＝919.5(元)，故D正确。

答案： D 2．李某是一家国有企业工程师，2014年工资收入为48 000元，奖金10 000元，津贴22 000元，个人专利转让3 600元，其妻开网店年收入21 200元，李某一家按劳分配收入用于还贷和个人消费，按生产要素分配收入用于投资。假如2015年1月的汇率是1美元＝6.2元人民币，人民币的存款利率是3%，美元是2%，预计一年后汇率为1美元＝6.4元人民币。李某可行的最佳投资方案是()A．用美元存款，一年后可得26 112元人民币 B．用人民币存款，一年后可得26 368元人民币 C．用人民币存款，一年后可得4 120美元 D．用美元存款，一年后可得4 095美元

解析： 李某是国有企业工程师，其工资、奖金、津贴收入属于按劳分配，他的个人专利转让所得与其妻开网店所得属于按生产要素分配，共3 600＋21 200＝24 800(元)，这些用于投资。如果用人民币存款，一年后本息合计为24 800＋24 800×3%＝25 544元，合3 991.25(美元)，B、C错误。如果用美元存款，2015年1月可换美元为24 800÷6.2＝4 000(美元)。一年后本息合计为4 000＋4 000×2%＝4 080(美元)。预计一年后汇率为1美元＝6.4元人民币，一年后可得人民币4 080×6.4＝26 112(元)，D错误，A正确。

答案： A 3．尽管当前投资呈多元化趋势，但我国居民理财仍偏爱“存钱”。这是因为，我国居民储蓄存款()A．没有风险

B．利息很高 C．能够满足生活需要 D．都能获得利息

解析： 本题考查居民储蓄的知识。居民理财仍偏爱“存钱”是因为居民储蓄存款都能获得利息，D符合题意。储蓄存款也有风险，A表述错误；利息与本金、存期、利息率有关，B说法错误；存款为了获得利息，不是满足生活需要，C不符合题意。

答案： D 4．漫画中银行拒绝为信用记录不良者办理贷款，是因为()

①商业银行的基础业务是贷款业务 ②商业银行是以营利为目的的经济组织 ③商业银行要降低市场交易的风险 ④贷款业务不是银行利润的来源

A．①② C．②③

B．①③ D．③④

解析： 银行之所以拒绝信用记录不良客户的贷款申请，是因为这些客户给银行的经营带来风险，②③符合题意；商业银行的基础业务是存款业务，①错误；贷款业务是商业银行利润的主要来源，④表述错误。

答案： C 5．下面对商业银行的存款业务和贷款业务认识正确的是()A．存款业务比贷款业务重要，没有存款就没有商业银行 B．贷款业务比存款业务重要，没有贷款就没有银行营利 C．存款业务和贷款业务都重要，都是商业银行的主要业务 D．存款业务和贷款业务都不重要

解析： 存款业务是商业银行的基础业务，贷款业务是其利润的主要来源，二者都是商业银行的主要业务，都重要，C项符合题意；A、B、D说法错误。

答案： C 6．某商业银行推出结算通卡，通过网上银行办理结算业务，既省时省钱，又轻松搞定结算业务。关于结算业务，下列说法正确的是()A．是商业银行按规定还本付息的业务 B．是商业银行利润的主要来源

C．银行的结算业务有两种形式：现金结算和转账结算 D．为企业的发展提供便利

解析： 商业银行按规定还本付息的业务是存款业务，利润主要来源于贷款业务，A、B 2 两项表述错误；只有转账才通过银行，排除C项；D项符合题意。

答案： D 7．央行副行长潘功胜在接受媒体记者采访时表示，存款保险制度2015年有望启动。存款保险是指存款银行交纳保费形成保险基金，当个别存款银行经营出现问题时，使用存款保险基金依照规定对存款人进行及时补偿。实行存款保险()①有利于维护金融秩序，保护存款人权益 ②会导致储蓄存款利率的降低 ③会加重商业银行负担，不利于金融业发展 ④表明储蓄存款也是有风险的

A．①② C．②③

B．①④ D．③④

解析： 实行存款保险制度，当个别存款银行经营出现问题时，可以对存款人进行及时补偿，这有利于保护存款人权益，维护金融秩序，促进金融业发展，同时也表明储蓄存款也是有风险的，①④符合题意；③中“不利于金融业发展”表述错误；实行存款保险制度并未涉及存款利率的变化，②与题意不符。

答案： B 8．小王储蓄10 000美元，定期1年，年利率2.4%，人民币对美元汇率中间价为1美元＝6.2元人民币。当时用10000元人民币可以购买某葡萄酒100瓶。假定一年后，人民币对美元升值5%。其他条件不变，小王用10 000美元本息能购买到的该葡萄酒的数量是()A．600瓶 C．604瓶

B．603瓶 D．615瓶

解析： 一年后，小王获得的本息合计应为10 000＋10 000×2.4%＝10 240(美元)。一年后，人民币对美元升值5%，这时，人民币对美元汇率为1美元＝6.2÷(1＋5%)≈5.9(元)人民币，10 240美元可兑换的人民币为10 240×5.9＝60 416(元)，此时，可购买葡萄酒60 416÷(10 000÷100)＝604.16(瓶)，C符合题意。

答案： C 9．2015年1月起，我国正式实施存款保险制度，如下图所示。建立这一制度有利于()

①消除存款风险 ②维护银行信用 ③稳定金融秩序 ④确保银行营利 A．①③ C．②③

B．②④ D．③④

解析： 存款保险制度是一种金融保障制度，是指由符合条件的各类存款性金融机构集 中起来建立一个保险机构，各存款机构作为投保人按一定存款比例向其缴纳保险费，建立存款保险准备金，当成员机构发生经营危机或面临破产倒闭时，存款保险机构向其提供财务救助或直接向存款人支付部分或全部存款，从而保护存款人利益，维护银行信用，稳定金融秩序，②③符合题意；①中的“消除”、④中的“确保”说法绝对，排除。

答案： C 10．当前，存贷利差(贷款利率与存款利率之差)是我国商业银行的主要经营收入，也是利润的主要来源。国际经验表明，存贷款利率放开后，商业银行利差会明显收窄。根据上述信息可以推断出()①商业银行的经营收入和利润减少 ②利率下降利于企业拓宽融资渠道 ③银行会调整经营战略和收入结构 ④商业银行结算业务收入可能增加

A．①② C．②④

B．①③ D．③④

解析： 根据材料信息不能判断银行的收入和利润变动情况，①说法绝对；材料中的措施没有涉及利率的下调，②说法错误。国际经验表明，存贷款利率放开后，商业银行利差会明显收窄，因此，银行会调整经营战略和收入结构，商业银行结算业务收入可能增加，③④正确。

答案： D

二、非选择题

11．受物价上涨幅度加大的影响，居民在各商业银行的储蓄存款减少。针对此种状况各商业银行及时调整存款利率，调整贷款投向，同时加大对地方政府融资平台产生的信贷风险和房地产行业的信贷风险评估，并纷纷推出贴心的手机银行业务来招揽顾客。

上述材料是如何体现商业银行的主要业务的？

解析： 本题考查商业银行的主要业务。回答时首先要熟记商业银行的三大业务，组织答案时要把材料内容与所学理论知识有机结合起来。

答案：(1)存款业务是商业银行的基础业务。没有存款，就没有足够的资金和基础开展其他业务，就没有商业银行。所以商业银行上浮存款利率，增加居民储蓄存款的收益，从而增加居民的储蓄存款。

(2)贷款业务是商业银行利润的主要来源。贷款时，银行要评估借款人的信用状况，根据评估的结果决定是否发放贷款。因此，商业银行要调整贷款投向，加大信贷风险评估。

(3)结算业务是商业银行为经济活动中发生的货币收支提供手段和工具的服务。推出手机银行业务来招揽顾客就体现了这一点。

12．某镇政府为了加快本镇经济发展，决定上一个三千万元的大项目，但资金不足，镇长找到当地的农业银行，希望其给予贷款。银行行长面露难色，因为该镇政府前几年搞的几个工业项目均不成功，欠银行的几千万元贷款尚无力偿还。但镇长却对行长再次拍了胸脯，并说：“反正银行的钱就是国家的钱，不用白不用。再说，损失了，银行多印些票子不就得了„„”

假如你是该农业银行的行长，你应该如何答复这位镇长？

解析： 本题考查商业银行的有关知识。结合材料中“镇政府前几年搞的几个工业项目均不成功，欠银行的几千万元贷款尚无力偿还”，运用商业银行的性质、主要经营目标回答。“银行的钱就是国家的钱，不用白不用”，可以用商业银行的业务知识回答。“损失了，银行多印些票子不就得了”，运用纸币发行等知识回答。

答案：(1)商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。农业银行作为商业银行，是企业法人，以利润为主要经营目标，必须减少和避免损失。

(2)商业银行的主要业务是吸收公众存款、发放贷款。吸收的存款是其发放贷款的主要资金来源，又是其对储户的债务。贷款业务是商业银行利润的主要来源，因此农业银行发放贷款必须充分考虑减少风险，否则就会失去还本付息的能力，损害储户的利益。

(3)纸币是国家发行的，农业银行无权发行人民币。人民币的发行必须符合货币流通规律，滥发纸币会导致通货膨胀，破坏经济发展。

第二篇：高中政治 储蓄存款和商业银行教案

储蓄存款和商业银行

导入新课：

师：同学们，我相信获得和积累财富是我们大多数人的梦想，大家肯定想过我要是中了50万就好了，是不是？那么如果你真的中了50万，那你那50万如何去用呢？

生：我要买跑车，别墅，存起来以后慢慢再用……

师：看来我们有的同学很会享受生活，有的同学很有投资的眼光。但是光享受的同学你只有50万，50万用完了以后怎么办呢？我知道我们班上会有富二代，但是如何保住家族企业或者财产同学们应该好好思考一下，守业更比创业难，我想大家都知道吧？同学们，想不想小钱挣大钱，钱生钱呢？那那么就让我们一起来学习第六课投资理财的选择。首先我们学习第一框便捷的投资--储蓄存款

（一）讲授新课：

师：让我们先来看看储蓄存款的含义。储蓄存款是指个人（政府企事业单位的钱存入银行一般称为对公存款，不是储蓄存款）将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或者存单可以支取本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。这里所讲的储蓄存款必须是合法拥有的，非法拥有的存款是不受法律保护的。比如走私贩毒所得，偷抢所得等等。下面就让我们仔细的来分析一下储蓄存款吧，希望同学们能够根据老师之后讲的准确理解储蓄的含义。

师：大家请看大屏幕。小熙是一名高一学生，小熙的爸爸是一名没有多少文化的农民工，月收入3000元，小熙爸爸想把其中的1000元存起来以备将来小熙上大学的钱，但是小熙爸爸没有在储蓄机构存过钱，请问，小熙爸爸应该怎样在储蓄机构存钱呢？请同学们帮小熙爸爸出谋划策。生：

师：从同学们的回答之中，我们可以总结出，第一，小熙爸爸必须带上他本人的身份证，因为我国存款储蓄采用实名制。如果是代办，还需要开户人本人的身份证原件。第二：填写存款单，在存期中填写选择好存款储蓄的种类和存款金额。第三，到储蓄机构的营业窗口交存款单，交钱，输入6位密码。第四：拿好银行交给他的储蓄存折（存单）第五：完成。从刚才的活动中可以看出，熙熙爸爸是去哪里存得钱呢？ 生：储蓄机构

师：对，储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社，以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。但是，我国的储蓄机构主要还是各商业银行。同学们，小熙爸爸为什么去存钱呢？ 生：小熙上大学。

师：是的，小熙爸爸存钱最主要是位小熙上大学，其实，人们存钱有多种原因，但更多是因为存款能带来收益。存款收益是银行因为使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分，利息是存款的唯一收益。它的计算方式是：存款利息=本金×利息率×存款期限。下面我们就来学习一下利率。利率，是利息率的简日称，是一定期限内利息与本金的比率。利率有三种表示方法：年利率、月利率和利率。年利率通常以百分数表示，月利率通常用千分数表示，日利率用万分数表示。它们的关系为：年利率＝月利率× 12（月）＝日利率×360（天）。在我国，储蓄存款利率由中国人民银行拟订，经国务院批准后公布。储蓄机构必须挂牌公告储蓄存款利率，不得擅自变动。(现在的年利率是3.5）大家请看屏幕。老王已存入20000元的活 期，现将之转成定期两年，按照年利率3.5％的利率计算：两年到期后的利息总额是多少？所得利息：20000×3.5％×2＝1400（元）同学们注意：利息要向国家缴纳利息税的，具体情况要看国家政策，现在国家实行免征利息税的政策。大家了解就可以了。

师：下面我们一起来学习储蓄存款的分类。储蓄存款分为活期储蓄和定期储蓄。活期储蓄是指储户可以随时存入和提取、不规定存期、存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。定期储蓄是指事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。存期越短，利息率越低；存期越长，利息率越高。活期存款大家较容易理解，一般我们的储蓄卡都是活期储蓄，比较自由。而定期存款就没有那么自由了。见屏幕。小熙爸爸思来想去，决定将活期存款储蓄转为定期存款储蓄。那么，小熙爸爸为何要将活期存款转为定期存款？下面我们一起来比较活期储蓄与定期储蓄。活期储蓄流动性强，灵活方便，适合个人日常生活待用资金的储蓄，但收益低。定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。因为银行信用高，储蓄存款比较安全，风险较低。但也存在通货膨胀下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。为了保护储户的利益，银行也可办理保值储蓄业务，补偿三年以上定期储蓄存款因物价上涨而相应贬值的部分。储户的收益=利息+保值补贴额。这个大家了解一下就可以了。

下面又请看大屏幕。小熙的哥哥要结婚，急需要用钱。于是她爸爸就需要提前一年支取，若要提前支取定期储蓄行吗？该办理什么手续？他的收益情况有什么变化？

生：………

师：必须持有一单一证,即存单和储户本人的身份证,才能

办理取款。凡定期储蓄存单未到期，提前支取时一律按活期利率

计付利息。假如定期年利率是3.5%，活期年利率是，那么这一年熙熙爸爸损失的利息是多少？大家数学比我好，懂得 商业银行

师：同学们都去过银行吧？那么同学们都知道哪些银行呢？ 生：……………

师：那么同学们去银行做什么呢或者说你了解到的人们去银行做什么？ 生：取钱，存钱，……… 师：对，现在我们要学习的就是我国的商业银行？那何为商业银行呢？大家请看到课本。商业银行以经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。从商业银行的概念，我们知道商业银行的主要业务就是吸收存款，发放贷款，办理结算是不是？等一下我们就来具体学习商业银行的具体业务。那么我国的商业银行是以国家控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。那么除了商业银行，我们也来了解一下央行吧。下面我们来学习商业银行的三大主要业务。

第一，就是存款业务。同学们去银行最主要的应该就是存钱取钱了吧。存款业务是指商业银行以一定的利率和期限，向社会吸收资金，并且按规定还本付息的业务。它的来源主要是城乡居民的存款、企事业单位的存款。存款是银行对存款客户的负债。这项业务是商业银行的基础业务，无此项业务，商业银行就没有足够的资金开展其他业务。没有存款，就没有商业银行。因此，有的人也把商业银行称为“存款银行”。商业银行的第二个业务就是贷款业务。贷款业务是指商业银行以一定的利率和期限向借款人提供货币资金，并要求偿还本金和利息的行为。它是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。商业银行盈利最主要是通过发放贷款而获得。那么同学们知道银行是怎么赚钱的吗？大家讨论一下然后告诉老师好吗？

生：…………

师：对了，银行利润主要来源=贷款利息－存款利息－银行费用，银行利润的其他来源是结算服务费及其它服务费。银行吸收一定数量的存款，聚集到相当数量的资金，便可以利用这些资金发放贷款，贷款到期后收回本金和利息。商业银行存款利率和贷款利率有差异，贷款利率高于存款利率。那么贷款利息和存款利息的差额再减去有关费用就构成了银行利润的主要来源。

从贷款对象看，主要有工商业贷款和消费贷款。前者是发放给工商企业的贷款，后者是对消费者个人发放的，用于购买住房、汽车等耐用消费品。现在的首付、按揭贷款买房买车就是如此，有的家庭比较困难的同学，将来上大学可以申请助学贷款也是属于消费贷款。

现在同学们请看书上的小字部分。李先生到银行申请买车贷款，工作人员从电脑中认真吸取同他的资信情况后，告诉他现在无法在银行贷到款。原来两年前在办理住房贷款时，李先生没有按贷款合同如期还款，曾有几次逾期。由于有不守信用的记录，在近期内李先生不会从银行贷到任何款项。看来实现“轿车梦”的日子只有延期了。诚信与贷款有什么关系？银行贷款本身是一种信用行为，这久要求借贷双方都必须将诚信。特别市贷款人如果不讲诚信，银行就会遭受损失，而其个人的不良记录将会被存储于个人信用档案中，如果想要再次贷款，则不会被接纳。就比如说，某个同学借你的钱，第一次可以不还，第二次也可以不还，但是第三次四次呢？同学们还会借给你的同学吗？而且前题是那个同学是有能力偿还的。这就是诚信，俗话说，有借有还，再借不难嘛。诚信在我们生活中是很重要的，考试会签诚信书，建立诚信档案，就比如说我是免费师范生，和国家签订了合约。如果我毁约，国家就会在网上公布我的诚信记录，那样的话会对我的一生都产生重大的影响。所以，同学们，诚信，从自己做起，从现在做起。特别市男同学，你要是约会迟到了得话，后果你懂的。身边处处有诚信。再举例一个讲诚信的视频

第三个业务就是结算业务，也叫中间业务。指商业银行为社会经济活动中发生的货币收支行为提供手段与工具服务，对此，银行收取一定的服务费用。比如说你到银行去汇款银行会收取你的手续费。注意：除了这三大业务外，银行还有诸如提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务。好了，最后我们一起来学习本节课的最后一个知识点。商业银行的作用

1、为我国经济建设筹集和分配资金，是社会再生产顺利进行的纽带（蓄水池）。

2、能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和政府作出正确的经济决策提供必要的依据（晴雨表，气象站）。

3、通过银行，可以对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，以优化产业结构，提高国民经济效益（监督器）。

板书设计：

储蓄存款和商业银行

一、储蓄存款

1、含义

2、主要的储蓄机构:各商业银行

3、目的：

4、收益：存款利息（1）含义

（2）影响的主要因素：

（3）计算公式

（4）利率变动对我国经济发展的影响

5、种类：活期储蓄和定期储蓄

6、特点

二、我国的商业银行

1、含义

2、商业银行的主要业务：存款业务（基础）

贷款业务（主体）

结算业务 注意：其他业务

3、商业银行的作用

第三篇：储蓄存款和商业银行

储蓄存款和商业银行

——说课稿

各位老师们大家下午好，今天我说课的题目是储蓄存款和商业银行。主要说五个方面的内容，分别是说教材，说学情，说教法与学法，说教学过程，说板书设计。接下来我就这五方面进行详细的说解。

第一说教材 1.首先说教材的地位和作用。这一课是高一经济学第二单元第六课《投资和理财的选择》的第一框内容。在此之前，学生已经学习了生产及其企业公司的内容，企业生产的发展需要资金，需要有储蓄机构为其提供支持，因此，教材把储蓄存款作为本课的首要内容，起到承接前面知识的作用。同时，储蓄存款也是居民最主要的投资方式，这为过渡到下一框题——股票、债券等其他投资方式的学习做好铺垫。所以这一框的内容在教材中起到了承上启下的作用，在经济生活中具有重要的作用。

2.其次说教材中教学的重、难点。我把本课的重点确立为储蓄存款的相关内容——因为这部分知识点具有很强的操作性和实践性，学习它的终极目的就是要投入到生活中去使用，而学习了这方面的知识，有助于增强学生的投资意识，提高学生参与经济生活的实践能力，培养学生勤俭节约的观念。而教学难点则是商业银行的主要业务——确定难点的依据是只有掌握了银行的三大业务，才能理解商业银行在国民经济中的作用

3.最后说教学目标。教学目标分为三个部分，分别是知识、能力、情感态度价值观目标。知识目标为——通过教学让学生识记储蓄存款的含义及其主要目的，主要的储蓄机构，存款利息的含义、计算公式，活期、定期存款的内容及其特征，商业银行的含义及其业务。能力目标——学会储蓄存款的投资实践能力，学会办理部分的银行业务，如存、取款等业务。情感态度价值观目标——认清投资活动对国家和社会的经济建设的意义，培养为国家经济建设做贡献的意识，以及树立理性积极的投资理财观念。

第二．说学情。储蓄存款和商业银行对高一学生来说并不是完全陌生的，在现实生活中学生经常接触到各种银行和各种信用工具，因此学生掌握着比较丰富的感性材料，对本课知识点有一定的感性认识，但这种认识尚未上升到理性层次，于是学生这时就处于一种似懂非懂的状态，这种状态最能激发学生的学习兴趣和欲望，因此学生的学习积极性比较高。这节课有两目，第一目是储蓄存款，第二目是商业银行，无论是储蓄存款还是商业银行，只要教师立足生活实际，从现实中取材，通过教师的引导讲解，学生的思考探讨，把握起来都不难，关键是要提高学生的课堂参与程度。那如何提高学生的课堂参与程度呢，这就涉及到教法与学法的问题了，接下来就将教法与学法。

第三．首先是教师的教法。根据本课的特点，我主要采取以下三种教学方法。一是情境教学法——立足于生活实际，从生活中取材，创设情境，激发学生的学习兴趣，引导学生

第四篇：储蓄存款和商业银行

储蓄存款和商业银行

一、【设计思路】

1．学生分析：学生通过前面第一单元“生活与消费”的学习，初步懂得怎样的消费才是合理而科学的，同时通过对第二单元“投资与创业”的前两课的学习，也初步了解有关生产与经营的关系和我国的基本经济制度，但对于如何进行投资与创业还欠缺相关的理论知识与实践探索。

2．教材分析：《储蓄存款和商业银行》 “经济生活”第二单元第六课第一框题的内容。这一框题共有两目。第一目讲“便捷的投资——储蓄存款”。其主要内容包括储蓄的含义、利息、利率、储蓄的分类、储蓄的投资特点等，贴近学生生活，层次清楚；第二目“我国的商业银行”。其主要内容包括商业银行的含义、主要业务和作用。在本框题中，储蓄存款的分类及投资特点是本框题的重点，而我国商业银行的三大业务既是重点又是难点。

二、【教学目标】

知识目标：识记储蓄存款、利息的含义以及存款利息的计算方法、存款分类；理解商业银行的主要业务及其在国民经济中的作用。

能力目标：重点培养学生综合概括能力，运用所学知识分析问题的能力、参与经济生活的实践能力。能运用所学知识为家庭投资提出建设性意见。

情感、态度、价值观目标：引导学生正确地认识便捷的投资方式──储蓄存款，形成储蓄的良好习惯，培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念，积极参加各种投资活动，不仅有利于个人，也有利于国家经济发展。

三、【教学重点】

存款储蓄分类和储蓄存款投资的特点

我国的商业银行三大业务

四、【教学难点】

商业银行的三大业务

五、【教学方法】

情景教学法，角色扮演，教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

六、教学过程

【新课导入】

师：（导入）随着改革开放以来，越来越多农民入城务工，农民小张南下打工一年挣了5万元，但是这些钱暂时不用，放在家里又不安全，对此小张感觉很烦恼。同学们请与同桌讨论一下：你认为处理这5万元的最好的办法是什么？请你给他出个主意，并说说你的理由。

生：热烈讨论并回答

6.1储蓄存款与商业银行（板书）

【新课讲解】

一、便捷的投资——储蓄存款（板书）

第五篇：储蓄存款和商业银行练习题（本站推荐）

储蓄存款和商业银行练习题

1、下列属于我国储蓄机构的是（）

①中国人民银行②中国工商银行③中国农业银行④农村信用合作社⑤交通银行⑥上海浦东发展银行

A.①②③④Ｂ①②③④⑤Ｃ①②③⑤⑥Ｄ②③④⑤⑥

２、２０１２年５月１日，李大爷把１００００元积蓄存入银行，定期一年，银行的年利率是３.５０％。到期后，李大爷可得到的利息是（）

Ａ２１０元Ｂ１７５元Ｃ５２５元Ｄ３５０元

３、天津滨海新区的开发开放由城市发展战略上升为国家发展战略，国家为了推动滨海新区的经济协调发展，成立了渤海银行。渤海银行的主要业务是（）

Ａ经营工商业存贷款Ｂ对机关和企事业单位给予拨款

Ｃ负责货币的投放和回笼Ｄ为国家重点项目提供专项资金

４、信用卡为您带来了多种便利，其功能包括购物消费、存取款、转账结算、理财助手、消费信用。下列对这些功能的认识，错误的是（）

Ａ①③是银行的结算业务Ｂ②是银行的吸收存款业务

Ｃ④⑤是银行的咨询业务Ｄ⑤银行的发放贷款业务

５、影响居民选择储蓄种类的因素有（）

①储蓄能力②银行贷款数量③银行利率档次④消费计划 Ａ①②③Ｂ①②④Ｃ②③④Ｄ①③④

据《金融时报》报道，银行目前主要的营利手段还在于吃存贷的利差，存贷增速下降意味着银行营利压力的增加。同时，在目前“以存定贷”的经营模式下，银行必须通过增加存款来带动贷款业务的增加。据此回答６～７题。

６、上述材料表明

Ａ银行的主要业务是吸收存款、发放贷款、办理结算

Ｂ银行的额外利润等于贷款利息减去存款利息

Ｃ银行是国家宏观调控的关键部门

Ｄ吸收存款是发放贷款的主要来源

７、银行吸收存款的主要来源有（）

①企事业单位的存款②中央银行的存款储备金③城乡居民的储蓄存款④国家财政的支持帮助

Ａ①②Ｂ①③Ｃ②③Ｄ③④

８、我国商业银行积极拓展非利息收入渠道，形成多元化的收入结构。这（）①有利于提高商业银行的经济利益②有利于促使银行增加服务品种，更好地满足公众的需求③意味着存贷款业务不再是商业银行的基本业务④使商业银行的功能越来越多，作用越来越大

Ａ①②③Ｂ②③④Ｃ①②④Ｄ①③④

９、工商银行三峡分行本着为三峡工程服务的宗旨，与中国三峡总公司一次性签订了４０亿元贷款合同。到目前为止，以给付贷款１５亿元；为全国知名企业哇哈哈、汇源、海尔进入宜昌提供了金融服务；运用“优选闭合”的贷款管理办法，与企业一道制定了解困盘活方案，确定专人负责实施，扶持宜昌制药集团等一批困难企业走出困境，并盘活和保全国有资产２０亿元。工商银行三峡分行的这些金融服务都取得了良好的经济和社会效益。

（１）上述材料说明了什么经济现象？

（２）结合材料，说明商业银行在国民经济中的重要作用。