第一篇:别让不正之风 玷污学生纯洁的心灵
别让不正之风
玷污学生纯洁的心灵
个案一:有一份调查显示,86%的学生羡慕局长、县长,他们对一些动用公车接送子女上学 “特权”比较景仰。在没有形成稳固的世界观、人生观和价值观、可塑性太强的年龄,在不能正确的分辨社会现象的时候,他们对于腐败现象有免疫力吗?能不产生新的疑惑吗?
个案二:在一次与学生的交谈中,我不经意地发现竟有学生给班干部“送礼”。据调查,这种情况在各班均有不同程度的发生,已成为一个普遍现象。追其因,“送礼者”说:“送一些东西,可多一些方便,如:优先背书、晚交作业,犯错误无人反映等。”可见社会不正之风,已玷污了学生们那一颗颗纯洁的心灵。
也许他们还不知道何为行贿、受贿,然而,却正扮演着这些丑陋的角色。他们长大后,又将如何祸害社会?也许有人要说这是小题大做,学生还小,尚不懂事,只不过“玩玩过家家”罢了,何以致祸国殃民?《心理学》的研究告诉我们,人的行为习惯都是从小养成的,一旦形成就难以转变。若不及时教育,学生的陋习一旦滋长,对其今后的影响不可估量;若不及时教育,学生的陋习一旦蔓延,那就是摧残一代人的健康。“反腐倡廉”已成为班级管理中一个不可忽视的问题。俗话说,十年树木,百年树人。青少年作为人生的一个必经阶段,他们正处于生理和心理的发育时期,在这个特殊的人生时期开展廉政文化建设,形成先入为主的效应,可以收到事半功倍的效果。使其从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,让孩子从小具有抵抗腐败的免疫力。
开展廉洁教育是一种功在长远的启蒙教育,廉洁文化教育体现在孩子身上的任何积极向上的东西,都要有个过程。因此,应把廉洁教育作为一项长期性、基础性的工作来抓,把廉洁教育贯穿、渗透于学校教育教学工作之中,使廉政文化进学校与办学中的日常工作实现无缝对接,而不使其成为一股风、一阵雨。
学校是一个小社会,它有相对独立的一面,但学生所接受的教育和影响并不仅仅来自学校,学校、家庭、社会都会对孩子的成长产生潜移默化的影响。
在学生中开展“廉洁”教育,就是为了让青少年们触摸古今中外美好的心灵,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁、走近崇高,使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,这不仅是对小学生的启蒙,更是对全社会的启蒙。
第二篇:纯洁的心灵
纯洁的心灵
莱安第斯曾经说过:“心是最明亮的眼睛,保护好他,千万别让世间红尘迷住了。”
纯洁的心灵就是指你有雷锋的善良,质朴,指你有陶渊明那样不被世俗干扰,出淤泥而不染的心境,指你有李白那要“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫情怀„„
也许我们真的无法置身事外去做一个闲云野鹤,但我们可以保持住心灵的纯洁,不在尘世中受到污染。
古往今来的文人无一不称赞他的诗篇,不赞叹的他的文学,但是他的人生可以说是不成功的。他一心想做官,但,不是做了一个无用的文官,就是数次被贬。上天是公道的,他给了你杰出的才华,必定不会给你幸福的一生。最后,他看开了,他离开了朝野,远离了他曾经的梦想,以一个纯净的心灵看待这个世界。用他的笔,用他的心,写下了那一个个浪漫的诗篇,留下了不朽的传说。
上帝是无私的,他用他的方式来表达他对人们的公平。这个世界并非我们所想象的那般美好,但我们并不一定要以接受那些尘埃的方式来融入这个世界。
在开国之初那个物资缺乏的年代,在大战之后处处经济落后的情况,在人人都仅为自己而谋私的时候,仍然涌现出了像雷锋这一类的人物。雷锋是以自己的方式表现出了他对作为一个解放军的醒悟,他以无私的贡献表达了他对新中国的热爱,他以乐于为公的做法体现了他对群众的付出。他一直强调的钉子精神不也突出了他的那种奉献吗,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。但是无乱怎样,他的心灵是那么的纯净,又怎么可能不在那个繁杂的尘世中突显出来呢。
人世间充满了种种诱惑,常使意志薄弱者走入贪婪的万劫不复之地,贪欲是人类隐于内心的最大且最危险的恶魔。《菜根谭》一书里有“降魔先降心,心伏则群魔退”的名言,意思是说,降伏恶魔的人首先需要降伏自己心中的恶魔邪念,这样,外界的所有恶魔诱惑都会自然地败退。因为外来的种种恶念和诱惑,如果没有心魔这个内应,就不会攻破心灵的城堡。
人的心灵是由自己去控制,去打造的.正所谓“人之初,性本善。”没有谁的本性不是善良的。有些时候,你想不通的事,它会告诉你答案;你不知道如何抉择时,它会告诉你答案。你的心灵会帮助你找到最真的答案。
人拥有一颗纯洁的心灵胜过一切。因为它是你最宝贵的财富。有了它你才能高人一等,你才能拥有更多。
第三篇:云一样纯洁的心灵
云一样纯洁的心灵
五(6)班黄姿蓉 只要望望蔚蓝色的天空,它像一面平静的镜子,在这面镜子上点缀许多片洁白无瑕的云朵,很美,很美,看着很享受。但我的脑海里总是呈现出一些片段。那个18岁左右的青年,他的心总是那么善良、单纯、纯洁,像这天空里的云朵一样永远是那么干净、洁白。
那一年的一天,阳光明媚,我和妈妈坐在公交车上,因为这天妈妈说,带我去她一个朋友家。公车上的人很多,连呼吸的空隙都没有。过了十几分钟,下车的人多了。没有刚才那么挤,觉得舒服多了。又过了几分钟,又有人上了公交车,上车的是一个18岁左右的青年男子,头发染成洒红色,耳朵带有耳钉,穿一件格子衬衫配上一件黑色的牛仔裤,两手插进裤子口袋里。还听mp3呢,个子高高瘦瘦的。一看这个青年男子肯定不是什么好人,肯定有干了许多干事。那个“坏蛋”找了一个座位坐了下来。又过一会儿上车的人又多了起来,上车的人其中有一位年迈的老太太,这位老太太头发全白了,背有点驼,车上已经没有空座位了,只好站着。我本来想去让座的,可我 看到“坏蛋”站了起来,朝老太太的方向走去,我想这个青年男子想干什么?会不会要伤害老太太呢?随着他和老太太的距离越来越近,我就更惧怕,不断有男子用刀向老太太捅去的画面。那个青年男子在老太太旁边停了下来,他的手向老人衣服口袋伸过。我更担心老太太了。会不会想偷钱!我就要喊出:有小偷这三个字时,那个男的搀扶着老太太说:“奶奶,您别站着,去我的座位上坐,那样舒服点。”他笑了笑。“好,好,谢谢你孩子。”老太太也笑了笑。我看到这里,我不敢相信眼前这个画面。怎么可能啊!可这就事实,它就摆在眼前,是改变不了的事实。我感到很惭愧,他的外表是坏的,可他的心不一定是坏的,我竟把别人想得那么坏,我真的很抱歉。
我望了望窗外的天空,那么蔚蓝,云朵是那么洁白,就像这个青年男子的心灵一样纯洁。
第四篇:别让自己的心灵生虫美文
有一段时间,我的工作进入低潮期,干什么事情都不顺利。回到家,我也不想多说一句话。母亲并没有过问缘由,只是尽可能地帮我做好我所需要的一切。
有一天,母亲从市场上买回来一大袋子新鲜的香菇,嘱咐我把它们拿出来摊开晾干。
几天后,当我准备把晾干的香菇装进袋子时,母亲走过来对我说:“多装几个袋子吧,不要全装在一个大袋子里。”虽然我不太明白母亲的意思,但还是按照她的要求装了那些香菇。
过了一段时间,家里来了几位朋友,我拿出一袋香菇做菜,朋友们吃完后都赞不绝口。
在第一包快要吃完时,我又拿出来第二包。但令人没想到的是,第二包里的香菇却长出了虫子。
我急忙将此事说给母亲听。母亲听后只是平静地说:“这一包生了虫子,还有其它几包,你打开来看看它们是否也生了虫子。”
我赶紧打开其它几包,还好,那几包香菇并没有生虫。
母亲意味深长地对我说:“你看,这就是我要你分开装的原因。如果你把它们全部装在一起,恐怕咱们可能连一包也吃不了。为了防止外面的虫蚀,虽然你用绳子将袋子的口扎紧了,却没想到,香菇的内部也是有可能生虫的。”
听了母亲的话,我羞愧地低下了头。母亲在我意志消沉的时候,没有给我讲大道理,而是通过一件小事启迪了我,让我明白了她的良苦用心。
第五篇:浙江高考作文——要坚守心灵的纯洁
浙江高考作文——要坚守心灵的纯洁
朱昌球
2013年浙江高考作文试题:
丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去孩提王国,一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。
汉语中“成语”一词的“成”字,字义是“固定”“固有”之意。用“固定”“固有”来诠释“成人”的“成”字是贬义;用“成熟”“成长”来诠释是褒义。
材料中“失去伟大的王国就是成人”是取其贬义——人过于世故,圆滑,就将失去纯洁和童贞。
“孩子的眼光是直线的,不会转弯的。”“直”是率真,是纯真,是无邪。颠倒是非,混淆黑白,矫揉造作,弄虚作假,无疑都是邪恶,不纯洁,不道德。
社会是一个万花筒,社会又是一口大染缸。所谓“随风入俗”,“耳濡目染”,“与时俱进”,讲的都是社会的“正能量”;所谓“见风使舵”,“左右逢源”,“投机取巧”,揭露的都是失去了正直、失去了原则、失去了人的“本心”的人和事。
儒家讲究仁、义、礼、智、信。“仁”是核心,“信”是根本。不讲诚信的人,人们是不愿与之交往的。诚实守信,让生人成熟人,让熟人成朋友。
佛家教义中有“不妄语”,“出家人不打诳语”,宣扬的也是“以诚信为本”。坑蒙拐骗,欺上瞒下,尔虞我诈,损害的不只是个人的利益,受到摧毁的将是整个社会的诚信体系。
人生世上,第一需求就是“安全”。如果处处有陷阱,时时有危险,那么,怎会有安宁之日,幸福之时。
真诚待人,信实处事,幸福他人,幸福自己。
几乎所有的贪官,东窗事发之后,无不发出《红楼梦》中贾宝玉似的感叹:“要知今日,何必当初?”
李贽的《童心说》尖锐地指出:“若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。人而非真,全不复有初矣。”
正面理解就是:有童心便有真心,有真心方是真人;真心真人,待人接物,社会当会纯洁如初。
要想社会和谐与纯洁,当然得从个人做起,从你、我、他做起,从老、中、青、幼做起,从官从民做起,从商、工、农、学、兵做起。人人纯洁,社会纯洁;人人童贞,社会安定。
西方社会提倡博爱精神,东方民族倡导仁爱情怀,其实质一样,爱别人,爱自己,爱社会,爱人类,爱生命,爱一切。
心中有爱,绝不会骗人;心中有爱,绝不会害人;心中有爱,绝不会蒙人;心中有爱,绝不会作践人。
浙江高考作文试题,要求人们守住心灵的净土,还社会以平和与安宁,给他人和自己以幸福与爱心。