第一篇:晋升护理文献 (9)
两种健康教育方式防止肿瘤住院病人跌倒的效果观察
作者:高莉萍,刘丽华
作者单位:621000,四川省绵阳市中心医院
【摘要】
[目的] 探讨肿瘤住院病人防跌倒健康教育的方式及效果。[方法] 将2008年10月-2008年12月收治的332例肿瘤病人设为观察组,采用以人为本、因人施教的防跌倒健康教育;2008年7月-2008年9月收治的303例肿瘤病人为对照组,采用说教式的集体教育。[结果] 观察组病人住院期间跌倒发生率、工作满意度与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05、P<0.01)。[结论] 对肿瘤病人实施以人为本、因人施教的防跌倒健康教育方式能有效降低肿瘤病人跌倒发生率、提高工作满意度。
【关键词】
健康教育;肿瘤;跌倒;满意度
Abstract Objective: To probe into the style of health education for preventing falldown of tumor inpatients and its effect.Methods: A total of 332 tumor patients treated in our hospital from October to December in 2008 were selected as observation group, and they were adopted peopleoriented and individualized health education for preventing falldown.Another 303 tumor patients treated in our hospital from July to September in 2008 were taken as routine group, and homiletic style of collective education were provided for them.Results: There were statistical significant differences in terms of the incidence of falldown and work satisfaction degree between observation and routine group inpatients(P<0.05, P<0.01).Conclusion: Peopleoriented and individualized health education for preventing falldown of tumor inpatients can effectively reduce the incidence of falldown and enhance nursing work satisfaction degree of patients.Key words health education;tumor;falldown;satisfaction degree
跌倒是病人突然或非故意地停顿,倒于地面或倒于比初始位置更低的地方[1,2]。住院病人跌倒是医院常见意外事件之一,不仅导致病人的损伤、延长住院天数、降低活动能力、发生并发症、增加医疗费用,还可能影响病人对医疗安全的信任及心理的健康,影响病人康复[3]。我国2008年病人医疗安全目标中就纳入了防范与减少病人跌倒事件的内容。在长期的肿瘤临床护理工作中,发现肿瘤病人由于放化疗的不良反应、营养不良等因素影响成为跌倒高危人群之一。因此,就不同健康教育方式在防止肿瘤病人跌倒的效果方面进行探讨。
临床资料
选取2008年7月-2008年12月在我科住院的肿瘤病人635例,男365例,女270例;年龄40岁~82岁;呼吸系统肿瘤病人278例,消化系统肿瘤病人236例,妇科种肿瘤病人87例,其他34例;高中及以上256例,初中300例,小学71例,文盲8例。2008年7-2008年9月收治的303例为对照组,2008年10月-2008年12月收治的332例为观察组,两组病人在年龄、文化程度、疾病、跌倒高危因素方面比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
方法
2.1 健康教育方法
对照组采用说教式的集体教育方式,在病区每月两次工休座谈会上,由护士长及责任护士进行包含有防跌倒知识内容的常规安全教育,时间为30 min。观察组采用以人为本、因人施教,有针对性地进行健康教育,即责任护士每天评估病人需要后,有针对性采取因人施教的教育,每天1次,每次10 min。肿瘤病人由于其个性特点、家庭、社会经历、经济状况等不同,其心理反应也不同,大部分肿瘤病人认为自己一未手术、二未开刀,生活完全可以自理,未意识到放化疗同样对身体打击较大,过高估计自己的体力,这些病人跌倒的危险
性较大。对此,应耐心给病人讲解放化疗对身体的副反应,消除病人错误心理,增强其防跌倒意识;帮助病人评估及分析跌倒的相关因素及诱发因素[4,5]。肿瘤科一半以上为老年病人,由于其听力差、视力差、平衡能力差,增加跌倒危险,再加之放化疗导致的疲乏无力、进食差引起的营养不良、肿瘤颅内转移、糖代谢紊乱、镇痛剂及通便剂的使用等因素均大大增加了肿瘤病人跌倒的危险性。针对病人不同的跌倒危险因素,进行有针对性的防范教育,同时与病人共同制订教育计划,实施防范措施,取得家属的理解、配合与支持。对文化程度低者教育要简单,通俗易懂,内容不宜多,反复多次教育;对文化程度高者,多采用健康教育手册和讨论式相结合的教育方法。
2.2 评价方法
比较两组病人在住院期间跌倒的发生率以及病人对护理工作的满意度。满意度调查采用我院自制的满意度评分表,95分以上为合格,比较两组病人的满意合格率。
2.3 统计学方法
采用χ2检验和百分比分析方法。
结果
3.1 两组病人跌倒发生率比较(见表1)
表1 两组病人跌倒发生率比较(略)
3.2 两组护理工作满意度比较(见表2)
表2 两组护理工作满意度比较(略)讨论
4.1 肿瘤科管理者应高度重视防跌倒工作
病人跌倒与原发疾病及所用治疗药物有关,各种急慢性疾病的病理性改变能影响感觉输入,影响中枢神经系统和骨骼肌肉力量的协调[6]。肿瘤科尚未成为病人跌倒的高危护理单元,但随着近年来肿瘤治疗手段的增多及对机体的毁损性,在临床上确实有越来越多的肿瘤病人发生跌倒,其原因首先为肿瘤病人多为老年病人,由于其听力差、视力差、平衡能力差,增加跌倒危险,其次放化疗导致的疲乏无力、进食差引起的营养不良、肿瘤颅内转移、糖代谢紊乱、镇痛剂及通便剂的使用等均大大增加了肿瘤病人跌倒的危险性。肿瘤病人得知自己身患肿瘤,已经承受了巨大的心理压力,加之放疗、化疗的损伤,如果再发生跌倒损伤,病人身心将会承受更大打击,其康复效果将明显低于普通病人。因此,肿瘤科医务人员应该高度重视该项工作,采取切实有效的办法防止肿瘤病人跌倒。
4.2 因人施教防跌倒的健康教育方式适用于肿瘤病人
有学者认为,健康教育是回报率最高的健康投资。本研究结果显示,两组病人跌倒发生率、满意度比较,差异均有统计学意义,提示对肿瘤病人实施以人为本、因人施教的防跌倒教育,效果明显优于说教式的集体教育。这是因为因人施教的教育经过评估分析,能注意到病人的个体差异、心理感受,根据个体特点采用适用于个体需要的教育方式,经过交流互动、心理疏导,增强病人防跌倒的意识,调动病人学习的积极性,同时让病人家属重视跌倒给肿瘤病人带来的严重后果。由于以人为本、因人施教的健康教育方式增加了护理人员与病人的接触机会,缩短了护患距离,密切了护患关系,从而提高了护理工作的满意度。而对照组说教式的教育缺乏对病人的评估、分析,集体说教式方法缺乏针对性,未能调动病人学习的积极性,也由于其接触病人机会有限,从而护理工作满意度受到影响。
4.3 防跌倒健康教育需重视的环节
在整个教育过程中,要充分重视陪护人员教育。在我国现行的医疗体制条件下,护理人
员与病人尚达不到一对一的服务,部分生活护理尚需陪护人员参与,同样在防跌倒的工作过程中,起实施及监督作用的仍然是陪护人员。因此,整个健康教育需同时针对病人及陪护人员,引起陪护人员的重视,在工作上给予配合支持。引起跌倒的高危因素很多,护理人员应及时将个体现存的高危因素及防范措施有针对性地告知病人,而不是不加区别地将所有高危因素均灌输给病人,那样病人不容易记住,也不易执行。教育需反复重复,并强调其危害性[7]。在向病人及陪护人员进行高危因素及防范措施教育的同时,应结合案例分析跌倒给病人家属带来的危害,使其从心理上接受帮助,否则不易引起重视。讲解其危害时,语言应通俗易懂,避免使用医学术语,以达到教育的效果。
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【参考文献】
[1]崔妙玲,应燕萍,邓加忠.住院患者跌倒危险因素分析与预防对策[J].广西医学杂志,2007,29(9):1346.[2]陆燕弟.老年人跌倒的相关因素及预防护理[J].护理研究,2007,21(4C):10411043.[3]姜旭雯,陈影影.住院患者跌倒原因分析及护理干预措施[J].国外医学:护理学分册,2002,21(8):347.[4]盛英,章伟芳.预防病人跌倒的护理干预措施[J].护理研究,2004,18(10A):17701771.[5]张金花.老年住院病人跌倒的相关因素分析及防范对策[J].护理研究,2005,19(12B):26962697.[6]陶慧萍,汪青.内科患者常见的跌倒原因及防范措施[J].中华临床医学研究杂志,2007,13(18):2655.[7]龚海英,梁建博.鼻咽癌住院病人跌倒影响因素的探讨[J].护理研究,2008,22(1C):252253.申明:本论文版权归原刊发杂志社所有,我们转载的目的是用于
学术交流与讨论,仅供参考不构成任何学术建议。
第二篇:护理继续教育相关文献摘录
继续教育制度(见西京医院护理规章制度)
护理人员培训、考核制度(修订)
继续教育培训考核计划方案(补2008年~2011年、制定2012年)
1.护理继续教育是继护士毕业参加规范专业培训之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容的一种终身性的系统教育
车文芳,高翠霞,赵书敏.临床护士继续教育现状及认知需求调查分析.护理学杂志,2009,3:l4.
分层次开展护理继续教育培训,合理设置教学内容从表2、3中可看出不同的年龄、职称的护士对护理继续教育的形式和内容需求均不相同。可根据专业特点和不同技术职称护理人员的具体情况,选择实用、灵活、适应的培训方法实施在职护理教育,对刚参加工作的护士采用集中岗前培训,参观医院、优秀护士事迹宣传,激发护士工作的热情。对毕业1~2年的护士按护西 祁计划完成跨科轮训直至定科,由聘任老师负责示范操作,一对一带教,参加全院或科内业务讲课、培训、考试。对在岗3~5年护士的培训重点是“基础护理”、“人际交流与沟通技巧”、“护理礼仪”、“健康宣教”等课程,由护理部组织全院性讲课。对护师的培训采用承担带教任务、病房管理、参加学术活动或进修学习等方法。培训重点是“专科护理”、“护理新理论、新技术”、“人际交流与沟通技巧”、“护理相关法律、法规”等课程。对于主管护师则采用参加学术研讨会及承担院内讲座等方法来完成培训。
加强护理继续教育管理,建立奖惩制度建立护理继续教育领导小组,由专人管理。负责制定护理继续教育计划,组织协调各层次护理人员的继续教育课程,对继续教育的学习进行检查、指导和评价,并建立在职护理人员业绩技术档案。将继续教育作为评优、晋升、聘用的单项否决标准,对积极参加继续教育且效果显著的科室和个人给予奖励。
目前护士开展继续教育的形式可谓多种多样,没有统一的模式。护理工作的性质与在职教育的特殊性决定了护理继续教育形式具有多样性、多层次、多渠道的特点。我们应采取适合在职人员特点,以临床实践为主、自学为主、专科理论与技能以培训为主。
教育的内容仍以“三基为主,对新技术教育力度、深度不够,未能体现“四新、三性”的原则,即新理论、新知识、新技术、新方法和针对性、实用性、先进性 j。
医院机构的图书馆的网络资源形同虚设,大多数护士很少甚至没有利用过网络资源
选择合适的继续教育形式 护理继续教育的形式和渠道应多样化,尽可能地方便在职护士人员学习。可以充分利用现代化网络技术教学的优势开展函授、远程教育、专家讲座、操作录像等,便于护理人员平时开展学习,开展内容丰富的护理继续教育。
考核继续教育效果 考核能巩固所学知识和技能。护理部领导要经常检查教育计划、落实情况、定期考核,并将学习成绩记入个人技术档案。另外,聘用、晋级应与继续教育相结合。规定在职护理人员必须通过一定时间的继续教育方可再次聘用及晋升。尽快建立继续护理学教育的评估体系,并在实践中检验和完善。
构建了管理网络,由护理部主任、护理部继续教育组长、科室继续教育小组长组成三级管理网络,制定切实可行的规章制度和继续教育工作计划,内容包括继续教育目标、分层次培训内容、继续教育考核方法等。根据护理人员的不同级别采取不同的护理继续教育管理方法,特别重视对1年内护士及5年内轮转护士的规范培训,取得较好效果 】。建立三级护士在职教育管理组织和护理人员分层次培训考核制度,制定实施培训计划;通过院内培训和院外培训等多种形式对护士进行在职教育,目前,我国护理继续教育没有独立的课程体系和教材
我国应在各医院设立一名继续教育管理小组长统畴管理本医院的继续教育情况,形成由护理部主任、科护士长、继续教育管理小组长三级管理网络,制订教育计划,并且制定相应的切实可行的规章制度如全院护士培训制度、班外学习制度等"。继续教育管理小组长,宣传继续教育的重要性和必要性,使护士形成护理终身学习、终身教育的理念,逐渐使护理继续教育形成一套完整的体系并具有良好的发展环境。
继续教育与专业发展部60人
管理人员12人
其余人员承担各专科继续教育授课及临床实践指导
继续教育范畴
• 护理人员专业发展
• 多学科协调合作
• 继续教育网络
• 国际护士项目
• 新职员培训、护士资格认定
• 秘书培训教育
• CPR操作技能培训
•老人院助理护士培训
• 心血管疾病用药指导
• 各专科继续教育
• 病人健康教育
• 护理人员发展课程表制作
基础教育课程
心电图心律分析
糖尿病护理
护理伦理
皮肤和创伤护理
血友病护理
中心置管护理
精神疾病护理
血气分析
临终护理
循证护理
疼痛护理
肺部管理
呼吸管理
内外科护理
• 基本课程:对概念和原则的介绍,针对新职员及经验有限的年轻护理人员
• 中等课程:在基本课程基础上提出的重要思想和解决问题的重要方法,与护理实践、专业发展密切相关
• 高级课程:对复杂概念进行更深层次的探讨,探讨人际关系,评价各种思想、理论
和操作程序。
第三篇:护理职称晋升述职报告
护理职称晋升述职报告
护理职称晋升述职报告1
我来到xx医院工作已有3年了,在科室的密切配合和支持下,在护士长及科主任的正确领导下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念。发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真地完成了工作任务,积极主动认真地学习护士专业知识,护理述职报告。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固,受益良多;在专业知识和工作能力方面,我本着“把工作做地更好”这样一个目标,积极完成以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,认真书写护理记录,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
在这些年的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语;我会尽自己最大地努力工作,希望见到更多的家庭欢声笑语。
当然在工作中仍有不足之处,如工作中不细心,技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处。端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。
我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自己应有的贡献。
护理职称晋升述职报告2
在院领导和护理部的正确领导下,本着以病人为服务中心的宗旨,较好的完成了本的各项工作。在经济效益和社会效益上都取得了较好的成果。现将我科工作状况总结如下:
1、充分发挥护理质量控制小组作用
科内质控组每月对科内护理进质控,发现护理差错时,及时纠正、讨论并提出相应的整改措施,使每个护士都能吸取教训,不断提高护理质量,针对病房年轻护士多,处理突发纠纷事件经验不足,及法律知识淡薄,加强对护士与患者沟通潜力培养及法律知识学习。利用疑难病例讨论时间,公休座谈会,鼓励护士参加讨论,以培养其沟通潜力。
2、用心开展优质护理服务和职责制整体护理
(1)开展优质护理服务后,能够把时间还给病人,护理质量提高,患者感到十分满意。开展职责制整体护理后,职责护士能够了解本病区病人的病情,能及时发现医疗组工作的不足,并及时纠正,避免了差错的发生;基础护理做到位,晨晚间护理比以前更到位好。
(2)加强病区安全管理:呼吸内科,主要为老年病人,入院宣教时,就强调了安全的重要性,在科室病床都挂‘防跌倒’警示标识,在卫生员打扫病区环境时,告诉患者请勿走动,并加上床挡,使用热水袋保暖时,外面加上毛巾,以免烫伤。但科室还是出现了一例病人坠床。
(3)病人满意度较前有所提高,职责护士经常受到病人及家属的好评,粱伟及邓欣两同志收到了病人的表扬信一封。
3、认真落实各项规章制度,尤其三查七对。来提高护理质量,确保护理安全。
(1)坚持查对制度,每一天下午职责护士查对当天医嘱,每周四护士长大查对,每一天都检查医嘱执行状况并有记录;坚持重症患者床头交接班,预防并发症发生,一年来没有发生大的护理差错。
(2)严格执行隔离消毒制度,护士们熟练掌握各种消毒液的配置,体温计每一天消毒一次,紫外线灯管每一天照射治疗室2次。晨间护理一床一巾一湿扫,出院病人进行终末消毒,对于医疗垃圾和生活垃圾及时收回毁行,严格交接登记,一年没有发生交接感染病例,对科室出现的多重耐药感染的病例能按要求及时做好各好防范措施,全年没有出现院感事件发生。
(3)室护士务必着装整齐上岗,不戴首饰。不穿高跟鞋,服务热情,标准收费,及时为病人进行费用查询服务。
4、虽然取得必须成绩,但还有不足;
护士宣教及健康指导不到位、护士书写病例不规范,个别护士职责心不强,病房管理不到位,科室管理潜力有待进一步提高。
5、创新发展。
(1)制定20xx年护理学习计划,坚持科内护士规范化培训。
(2)提高优质护理服务质量,加强对病人宣教,扎实推行绩效考核,职责制整体护理,努力掌握专业知识技能。
总之,科室护理人员同心同德,克服困难,以医院大局为重,内强素质,外塑形象,不断提高科室护理服务水平及护理质量,切实为病人带给优质护理服务。
护理职称晋升述职报告3
很荣幸能够站在这里进行述职,回顾过去的时光,回顾这一年,在主任及护士长的领导下,在各位老师的帮助及同事的关心下,自己各方面都有了很大的进步。在这里我感谢糖尿病科这个集体,在学习工作中为我提供了展示自己的平台,使我有了更坚定的信心把护理这项工作做好!现将我工作情况做如下报告:
一、在思想道德方面
同党中央保持高度一致,提高政治敏锐性,积极响应院里组织的各项政治活动,遵守院里的规章制度。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极学习“三个代表”重要思想,用先进的理论、科学的思想武装自己的头脑,指导自己的工作实践,提高自己的思想觉悟,想患者之所想,急患者之所急,在平凡的工作中实践着我党全心全意为人民服务的宗旨。
二、在工作中
我严格遵守职业道德,遵守医院及科室的各项规章制度,严格无菌观念及慎独精神,积极参加医院及科室的各项活动,团结协助,同科室各位老师一起努力完成各项工作任务,做到慎言守密,保持良好的人际关系;在学习上,我深知自己不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的临床操作技能,所以我要不断学习,自我充电,注重把理论和临床充分结合,以过硬的本领,熟练的操作能力赢得患者的信任和合作。不管是基础护理,还是各项专科操作技能。
从陌生到熟悉,从熟悉到掌握,我成长的每一步都蕴含了各位老师及同事们辛勤的汗水,在我悉心努力之下各项护理工作均能独立完成,医院定期进行护士技能操作培训,不仅提高了我们的动手能力,还强化了我们的各项操作技能,切实保证了护理工作的安全性;我本着“一切以病人为中心,以质量为核心,以安全为前提的服务理念,端正工作态度,勤奋工作,积极进取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,通过自己的努力,获得了家属及病员的一致好评,这是对我工作最大的肯定。
我知道,自己要做的工作还有很多,要学习的东西也有很多。我从来没有认为自己的目标已经实现,我们永远在路上,永远要前进。我以自己的工作为傲,我也会秉承一个护士该有的道德品质及素质,努力做好自己的本质工作。
护理职称晋升述职报告4
一年又在我们忙碌的脚步中勿勿而过,XX年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年,是我刚刚踏入社会参加护理工作的第1个年头,这一年我们一起学习、交流、探讨,这一年我们一起感动、快乐、前行,这是值得我个人收藏的重要的一年,护理工作我深深地意识到,肩上多的是一份责任,脚下多的是一份动力。
作为新时代的护士,我努力顺应时代的要求,积极参加医院组织的业务培训及相关知识的学习,不断提高自己的业务水平,为能更好地服务于病人打下坚实的基础。
“三分治疗,七分护理”,老师曾这样对我们讲到:同学们,“从这句话你们应该看出护理工作在整个医疗工作中的重要性了吧,拉开人生帷幕的人是你们,拉上人生帷幕的人也是你们,病人需要你们细致关心和悉心照顾,不要吝啬你们的微笑,用你们的爱心,耐心,细心和责任心去护理病人,用你们的热情去温暖病人”。我牢记老师的教诲,用一颗真诚热情的心投身于卫生事业,用我的笑容让他们感受到医者对他们的关心,感受到尊重,用愿意工作的双手为他们解除病痛,用无私的奉献托起他们生命的太阳,让他们重新扬起生命的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭重现欢声笑语。
导诊作为医院的窗口行业反映了一个单位的形象,我作为其中的一员,更应该用我的热情和真诚的笑脸为医院塑造一个好形象,以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,以顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,不断学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式的转变。
当然,工作中总会有许多不如意,也会有个别病人对我们繁忙的工作不理解,摆正心态是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,没有什么比拥有健康的身体更重要的,面对一个失去将康的病人,我就会想,我比那些病痛的人幸福多了,没有人应该吝啬自己快乐,我要把我的快乐传递给每一个经受病痛的患者。通过近一年时间的工作实践,使我更深层次的认识到一个护士应有的职责,在以后的工作中,我会更加努力的完善自我,为医院的发展壮大项献自己的全部力量。
护理职称晋升述职报告5
一年又在我们忙碌的脚步中匆匆而过,回顾20xx年的工作,有付出也有收获。在这一年的工作中,我学到了很多的事情,现我就20xx年的个人工作做个总结。
在这一年里,我在院领导,和护士长的正确领导下,紧跟卫生改革发展的步伐,尽力完成护士长交办的各项工作任务,在工作中自觉遵守医院的各项工作制度,严格履行岗位职责,保质保量的完成工作任务,全年无差错事故发生,严格要求自己,刻苦钻研业务,积极参加医院、科室组织的各项学习活动。
住院部作为医院对外的窗口之一,反映了单位的形象,我作为本院其中一员,应该用我的热情和努力,以敏锐的观察力,以顽强的意志和坚韧不拔的毅力,奋力拼搏,不断完善自己,充实自己,在工作之余及时的总结自己的经验,取长补短,在以后的工作中,我会更加努力的完善自我,为医院的发展、壮大尽绵薄之力。
当然,在日常工作中,我也有很多不足和业务上的欠缺,比如:工作不够细心。护理工作本身就是一门精细的艺术,完美的工作就要求:全心投入,真诚相待,从心做起。
护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。有人说:“护士要有一颗同情的心,还需要一双愿意工作的手。”以后的工作中我会继续努力提高自己的专业技术素养,严格执行三查七对;学会换位思考,多体谅别人的难处,端正工作态度,时刻做到讲究文明礼貌,事事遵循职业道德,始终热爱自己的工作岗位,增强事业心,给大家留下好的印象。希望通过我的努力可以获得病患好评的同时,也能得到各位领导,护士长的认可。
我所从事的工作很普通,都是些点点滴滴,琐琐碎碎的事,没有什么丰功伟绩,但我从不觉得护理工作是一项简单的工作,我觉得这是一份光荣的事业,我会尽我所能,不辜负头顶上的这顶雪白神圣的护士帽。
以上就是我的述职报告,如有不当之处还请批评指正,谢谢大家!
护理职称晋升述职报告6
20xx年是我们医院不平凡的一年,“三级甲等医院”的创建让我们全院的同志付出了辛劳的汗水。我始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度,立足所热爱的护理工作,无怨无悔,始终牢记作为一名护理工作者的责任和义务,实践和提升自己的人生价值。我把医院提出的“以病人为中心,以质量为核心,全心全意为人民服务”的宗旨作为自己工作的指南,在科室主任和护士长的领导和关心下,在各位同事的默契合作和帮助下,较好地履行了工作职责,完成了本职工作任务,现将一年来思想工作总结如下:
一、政治思想方面。
今年我认真学习党的十七届五中全会精神。《中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议公报》指出:要“着力保障和改善民生,必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系……”要“健全覆盖城乡居民的社会保障体系,加快医疗卫生事业改革发展……”《公报》让我感到党和国家对医务工作重视,鼓舞人心,同时又让人感到作为一名普通护士肩上的责任,我会尽我所能,通过做好本职工作,去实践党的“科学发展观”,为构建和谐社会尽自己的绵薄之力。
二、职业道德方面
我深知,作为一名护士,就要讲究自己的职业道德,一句普通的问候,一句简单的祝福,一句善意的安慰,可能就影响着病人很长一段时间的心情。所以我时刻作到讲究文明礼貌,事事遵循职业道德,始终热爱自己的工作岗位,增强事业心,给服务对象留下好的印象。
三、工作学习方面
我严格履行岗位责任制,高质量、高标准的要求自己,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人,保质保量的完成工作任务,全年无差错事故发生;刻苦钻研业务,积极参加医院、科室组织的各项学习活动。特别是在“三级甲等医院”的创建期间,我认真学习了医院的各项规章制度,比较系统的重温了护理专业知识,反复练习各项操作流程,妥善处理好事业和家庭的矛盾。回首这段时光,感觉是我工作以来最忙碌的一段日子,却又感觉充实。
总之,我在平凡的工作岗位上默默奉献,为每一位病人尽自己的一份力量,并带上我最衷心地祝福。雷锋说过,要做一颗永不生锈的螺丝钉,我的工作很普通,都是些点点滴滴、琐琐碎碎的事,没有什么丰功伟绩,但我有为党的卫生事业工作的热情,不会辜负头顶上那顶雪白的护士帽,没有违背南丁格尔画下的誓言。对我来说,护理绝不是一项简单的工作,而是我人生中要长期从事的一份事业,我想借用屈原的一句话结束这篇总结:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
护理职称晋升述职报告7
1、今年我院被市卫生局确定为“优质护理示范工程”重点联系医院,护理部按照医院总体部署,制定了以“夯实基础护理,提供满意服务”为主题、以“患者满意、政府满意、社会满意、医院满意、医护满意”为创建目标的优质护理服务示范工程实施计划,召开护士长动员会及全院护士誓师大会,广泛宣传发动;修订完善了《基础护理考核标准》、《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》,并装订成册,人手一册;确立了12个试点病房,公示分级护理的服务内涵及服务项目,引入社会评价机制,接受患者及社会监督。
2、“以病人为中心”,创新临床护理服务举措。
一是实行护士长“两问安”制(早问安与晚问安);
二是推行“三前”服务(走在红灯亮起之前、做在病人开口之前、想在病人需要之前);
三是“流动护士站”按照“巡视三部曲”(主动巡视、痕迹巡视、有效巡视)主动巡视患者,让红灯不再响起;
四是注重加强健康教育及与患者的沟通交流,在全院开展“医患沟通情景剧”表演赛及颁奖晚会;
五是开展“服务创新——我有金点子”合理化建议征集,共收集123条,并在各科室推广共享;
六是开展“温馨护理,创新服务,争做病人满意护士”系列活动。首先护理部发出倡议,各科室制定温馨服务用语;然后,护理质量监控小组每月深入科室进行护理工作满意度问卷调查,评选病人最满意护士;最后将问卷调查结果通过护理服务月报反馈并通报表扬病人最满意护士,全年共评选出病人最满意护士97人次。
3、基础护理落实到位。
一是加强护理人员培训,彻底转变服务理念,强化思想认识。
二是实行绩效考核。制定绩效考核制度及评分细则,将护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度与绩效工资挂钩,并作为晋升、评优的重要条件,极大地调动了护理人员做好基础护理的积极性和自觉性。
三是流程优化,分工明确,责任到人,从而确保了基础护理落实到位,使患者得到实惠。四是固定亲情护理日,每周一下午给住院患者集中进行卫生处置。
护理职称晋升述职报告8
春秋轮回,光阴如梭,回首自己4年来在护理岗位上度过的日日夜夜,所做的点点滴滴感慨万千……
这些年使我深深地体会到:护理工作在苦和累中描绘高尚、铸造辉煌。当我看见那些患者把生命托付给我的无助的眼神,当我看到自己用百倍的努力把一个生命垂危的患者从死亡线上拉回到生命的春天时,面对那些失而复得的生命,那些来之不易的欢笑,我就会感到欣慰,我就会感到无憾,我更会感到无悔。
“天使”是传说中神仙医学教`育的使者,是幸福和温暖的.象征。我们的职业被誉为“白衣天使”,是人们对护士形象美和内在美的深情赞誉。一袭飘然白衣,是一颗纯洁的心灵;一顶别致的燕尾帽,是一项守护生命的重任。无数个阳光灿烂的早晨,我们倾听治疗碗盘的协奏曲;无数个不眠不休的夜晚,我们感受生存和死亡的交响乐章。
我们的工作不惊天动地,但是我们是春天的滴滴细雨,让生命的原野再现新绿;似深秋的一片红叶悄然飘落,天使的青春已融为患者康复的笑靥;寒冬一枝枝腊梅,阵阵幽香带给人生的希冀。我们将会继续与病人的生命同行,让病人因我们的护理而减少痛苦,因我们的健康指导而有所收获,因我们的安慰而树立信心。
在骨科,非常感谢科护士长对我的循循教导,充分让我感受到临床工作与人交往的重要性,沟通的技巧并非与生俱来的,而是人文知识的丰富及临床经验积累的结果。让我渐渐明白“我们的工作不是职业,而是事业”,使我在今后工作中不管遇到什么问题,都能保持着一份积极向上的心。
骨科是一个非常团结的科室团队,不仅体现在同事间亲如一家,对病人的关怀胜似亲人。护士长非常重视对病人的心理护理、健康教育、规范化服务,密切护患关系,增加病人对护理工作的满意率,这对护士的知识结构和综合能力是一个考验和锻炼的机会,提升护士在病人康复过程中所起的作用,增强护士的自我价值感和学习知识的积极性。“我们骨科每个人的分工不同,但目的都是为了骨科这个家的发展,让病人更好更快的康复,提高他们的生活质量,维护社会的和谐与发展。
今天,面对又一轮全新的医疗护理改革,需要我们每一个医务工作者保持良好的精神状态,展示崭新的精神面貌,需要我们每一位医务工作者发扬以院为家的高尚情怀,需要我们每一位医务工作者紧跟时代勇于创新。
我们医务人员肩负救死扶伤的重任,承载着国家、社会、人民的重托,悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣,这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去,以院为家是我一生无悔的选择。
让我们用勤劳的双手去装扮医院,把追求的信念放在医院,把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里。
护理职称晋升述职报告9
首先,感谢大家对我的信任以及一年来对我工作的支持与肯定,20xx年是我们医院彰显朝气的一年,医院在院领导的正确领导下,通过全体医护人员的共同努力,管理制度逐渐规范,工作程序进一步完善,学术研讨缜密推进、业务领域稳步拓宽,各科室人员在各自岗位尽职尽责,使医院整体上呈现出一个循序渐进、健康向上的发展态势!
有句话说的好:路是人走出来的,我在院及护理部领导的帮助下化压力为动力,分步制订切实可行的方案。
第一,根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点,汇总记录,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公平对待。
第二,对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善。
第三,对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理。
第四,针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;
对环境卫生实行包干区责任制,落实到个人。
第五,不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,安全护理是护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理病人的重要环节。妇产科护理工作具有很强的专业性和责任心,护理人员稍有不慎就可出现意外,乃至危及生命。因此,做好安全护理不仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。
第六,了解护理学科发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化三基本训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代发展的需要,我在科内每月至少两次个案护理查房、加强科室业务学习,定期组织护理人员进行科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练;
第七,加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急;
最后,护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;
我要求全体医护、人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始,从我做起,严格控制科室支出,对一切浪费的现象,及时提出批评,因为加强经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果,都是护士长必须做到的。
我们都知道:医院的发展和进步,离不开一个团结奋进的领导团体,也离不开所有医护人员的共同努力,更离不开每个人对这份事业的不懈追求!心中有梦想,行动才有方向,在新的工作中,将进一步明确自己的工作目标,扎扎实实学习,踏踏实实做工作,努力使护理工作再上新台阶,为医院晋升三甲医院而做出的努力!
护理职称晋升述职报告10
今天非常感谢护理部主任给我们大家提供这个交流的平台,通过这个平台大家可以畅所欲言,互相沟通、互相学习,从中取长补短。我从90年毕业至今工作整整25年,通过竞争上岗担任了病区护士长,多年的工作经历使自己逐渐成长,虽然期间有取得一定的成绩,但与其他姐妹相比还有很多不足和需要学习的地方。特别是上月通过参加省人民医院举办的《持续质量改进护理管理》培训班的学习后,让我感触颇深,受益匪浅,同时也开阔了视野,更新了理念,也让我深深得体会到我自身专业知识的不足和差距,更加明确了自己今后需要努力的方向,现在我就从如何提高的专业知识和专科的技术水平方面谈谈个人的看法。
首先,我们必须重视自身整体素质的提高,护士长既护理工作行政事务的管理者,更是提高护理专科技术的带头人。随着目前社会和经济的发展,事实证明,单凭经验管理远远不能适应现在护理管理发展的需要,作为护士长我们应该积极参加医院组织的各种培训班,要争取机会多出去参观学习、参加各种学术交流或通过自学等各种形式的学习,努力使自己能够掌握扎实的专业理论知识,精通专科各项护理业务,熟练掌握各项护理技能,同时要能够及时掌握国内外前瞻性的护理信息,从而不断提高自己的创造性思维能力,实现科学管理,只有这样,我们才能做好护理专科方面的学科带头人,才能引导我们护士开拓思维,不断创新,才能带领护士积极开展新技术新项目。
其次,作为护士长我们要善于运用科学的管理方法,要有敏锐的观察能力,善于发现和挖掘护士的潜能,采用激励机制,激发护士的工作热情,针对自己科室现存问题,引导护士开拓思维,发表各自的见解,给护士提供更多平台,让她们有展现自我的机会,让护士自身价值也能得到体现,只有这样全科护理队伍才能形成一个团结奋进的集体,才能打造出一支高素质高品位的护理团队。
在今后的工作中通过大家齐心协力,开拓创新,共同拼搏,让我院专科护理事业的发展迈上一个新台阶。
护理职称晋升述职报告11
在担任办公护士一年多的时间里;说句真心话,办公室护士这个岗位让我感到肩上责任的重大和挑战,心中的压力是从未经历过的,第一:因为我在担任办公护士前从未做过办公护士,没有实践经验。第二:面临新的工作内容和比以往复杂护患关系,使我感到无所适从。
下面我将自己担任办公护士期间的工作汇报如下几点,请各位领导、同事对我的工作进行评议!并请领导和同事们斧正批评。
第一:初担重任
俗话说“笨鸟先飞、万事开头难”,我在科主任和科护士长的领导和帮助下;把办公室护士的基本能力在一周内基本掌握;在前任老师的帮助下,我熟练的掌握了护理记账软件的操作流程。我深刻的认识到自己的工作;是医护工作的重要环节。我的工作疏忽可能会影响科里的工作!因此我丝毫不敢懈怠!我努力学习业务技能;现在我的工作虽然不能过多接触临床工作;但是我知道护士的技能不能抛弃。在我的本职工作完成后;我能积极参与临床的护理工作。
说句实话担任办公室护士这个岗位我很珍惜;现我自己觉得我能完全胜任这个岗位;并能在这个岗位为科室做出贡献!
第二:繁杂的工作锻炼我
我自认为我的工作是比较繁杂的;从接待病人新入院到病人出院我的工作无处不在。安排床位、发放口服药、查对医嘱、准备药品补充、记帐收费、催费、全面掌握病人费用情况、办理出入院、转科、领取药品等工作;常人看来我的工作就是坐在那里敲电脑;其实中间的苦楚只有自己知道!
在这样纷繁复杂的工作中我锻炼了自己的耐性和细心;有时感觉自己好像得了强迫症;干过的事情自己总是不放心;还是要再检查一次。有时下班回家了想起;还不由得打个电话到科室叫当班同事帮忙看一下!我虽然讨厌这种感觉和行为;但我觉得这是好事!至少这样我可以睡个安稳觉!
第三:自己的不足
在自己担任办公护士的时候;我发现自己存在很多不足的地方。特别是没有很好的对病人微笑服务;对待一些病人没有耐性;对于同事之间有些误会没有很好的处理!
做为科里的办公护士应该在工作中起到模范带头作用;但是我有时也有惰性;我决心在以后的工作和与同事之间相处时,虚心接受领导和同事的批评和指正。在面对病人时多一份理解;多一分笑容;多一份耐心!认真完成科室领导交给的工作任务!认真总结自己的缺点和不足;希望科室领导、同事们在以后的工作中多多监督。第四:总结自己
在办公护士这个岗位上;我收获了不少新的知识;学习到了在书本上以前没有学过的东西!掌握了一个新岗位的专业技能;虽然我的资历浅、做事还不很沉稳;但我知道如何让自己进步!我对自己的岗位态度就是在其位就要认真、仔细完成自己的工作;服从科室领导的安排;对同事互助、互帮!
我没有更多的语言向大家汇报我的本职任务;只是想告诉大家我在办公护士这个岗位上做到了;尽职、尽责、完全把科室利益放在第一位;不辱科室领导赋予的使命!
谢谢!
第四篇:护理高级职称晋升个人工作总结
个人工作总结
本人自1990年8月参加工作以来一直从事临床护理工作,2002年10月任主管护师。工作中坚持以病人为中心的服务宗旨,全心全意为广大患者服务,严格要求自己,遵纪守法,恪守职业道德,遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职责。现就任主管护师工作以来的各个方面总结如下:
1、努力学习政治理论知识,使自己在思想上与党中央保持高度一致。创造性地把马克思主义与中国实践相结合,科学的运用马克思主义的世界观、方法论来指导中国发展,用不断发展的马克思主义来武装全党和全国人民,构建社会主义和谐社会,是我们党当前和今后一段时期的工作目标,作为一名共产党员只有不断学习才能在思想上时刻与党中央保持高度一致,发扬共产党员的先锋模范带头作用,努力践行“八荣八耻”,并作为自己的生活准则。
2、在护理岗位上敬业爱岗,认真负责,踏实奉献,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,一直以向上的态度不断学习充实自己,以关爱的态度对待每一个病人,以服务的态度与大家共事,受到患者和同事的好评,一直出满勤,从无差错事故发生,无违法乱纪行为。
在临床护理工作中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术操作规程,业务技术熟练,业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模式为患者提供整体护理,采取各种形式加强健康知识宣教,使病人能够获得基促进健康的有关知识。能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导,能够解决本科室护理业务上的疑难问题,指导并参与重、危、疑难患者的抢救及护理,协助拟定业务培训计划,并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士,为年轻护士的培养尽到了应有的责任。
3、努力学习现代护理知识,为更好地完成本职工作奠定理论基础。
随着健康观念和现代护理模式的转变,为护理对象提供高质量的以人为中心的,以护理程序为指导的系统化整体护理已在国内广为开展。现代护理理念的运用都要求我不断地学习护理知识,努力提高护理技能,为病患提供更好的护理而不断努力,使自己能不愧于白衣天使的称号!我在工作之余通过自学考试获得了大专学历,2009年通过函授取得了护理本科学历。
工作中不断总结护理经验,先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习,把整体护理、循证护理运用到工作实践中,取得了良好的社会效益和经济效益。任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责,并将在以后的工作中不断进步更好的为广大患者服务。
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END
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第五篇:护理高级职称晋升个人工作总结
护理高级职称晋升个人工作总结
本人自***年*月任主管护师以来,坚持以病人为中心的服务宗旨,全心全意为广大患者服务,严格要求自己,遵纪守法,恪守职业道德,遵守医院各项规章制度,认真履行岗位职责。在护理岗位上敬业爱岗,认真负责,踏实奉献,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养,一直以向上的态度不断学习充实自己,以关爱的态度对待每一个病人,以服务的态度与大家共事,受到患者和同事的好评,多年出满勤,从无差错事故发生,无违法乱纪行为。
在临床护理工作中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术操作规程,业务技术熟练,业务能力较强。对各种多发病、常见病病人能够按照新的医学模式为患者提供整体护理,采取各种形式加强健康知识宣教,使病人能够获得基促进健康的有关知识。能够积极协助科室负责人做好临床护理质量检查及技术指导,能够解决本科室护理业务上的疑难问题,指导并参与重、危、疑难患者的抢救急护理,协助拟定业务培训计划,并参与讲课。认真带教实习、进修及下级护士,为年轻护士的培养尽到了应有的责任。
在供应室任护士长工作期间,能够以身作则,善于管理、科学管理、规范管理。完善了各层次工作人员培训计划及落实,考核记录、建立各岗位、各区域流程与质量标准,对质量为题进行分析,提出改进措施。****年供应室在二室达标中,顺利通过省、市的验收,并得到了专家的好评。
工作中不断总结护理经验,先后发表护理业务论文2篇。同时加强新知识、新业务的学习,把整体护理、循证护理运用到工作实践中,取得了良好的社会效益和经济效益。任现职以来很好的履行了主管护师的岗位职责,并将在以后的工作中不断进步更好的为广大患者服务。