第一篇:正安一中会议制度
正安县第一中学会议制度
一、学校会议包括校委会、行政例会、政治学习会、业务会、安全工作会、校本培训会、班主任会、教研组会、年级组会、教职工代表会、处室会等,校委会、行政例会和政治学习会一般由校长或书记主持,安全工作会由分管校长或安全办主任主持,班主任会一般由分管校长或德育主任、安全主任主持,业务会和校本培训会由分管校长或教导主任主持,处室会、年级组和教研组会由各分管人员主持,教代会由教职工代表大会主席(负责人)主持。
二、学校各部门、年级组、各学科教研员及与会人员,要加强学习和思考,熟悉掌握本职工作内容、要求、规律和特点,做好日常工作的考核记录。从学习和活动储备上、资料、事实整理上做好会前准备。
三、正式会议前必须召开领导班子和会议相关人员的碰头会,做好设计(如会议时间、地点、到会人员及会议的形式和程序),提前通知相关人员做好准备并准时到会。召开重大会议要提前印好相关资料,送往各个部门或相关人员,一便开会时商讨,保证会议的效率。
四、会议所讨论的中心开会时必须首先明确体现;会议力求简短,高效。议题要尽量小而少,要尽快形成议案和方案。要解决实际和具体问题。要求认真做好会议记录。
五、开会时主持人或参会人员的发言要准确、具体、到位,每人发言时间控制在2-8分,要尽量使用普通话。
主持人要少发言,主要对流程发言, 使每个人充分发言,控制每个人发言时间、次数,保证议题集中。参会人员要围绕问题讨论并提出方案,不发重复意见,不谈与主题无关的事情,表达不同意见向主持人说话,不要向不同意见者说话。预留适当时间对下次会议提出讨论议题。
六、端正会风、精简会议,提倡三短(开短会、说短话、发短文),坚持三不(不用开会解决的问题就不开会、能合并的会议就不分开、能开小会解决的就不开大会),避免五无(提案无建议、会前无准备、发言无中心、讨论无结果、贯彻无反馈),要达到会议目的,按时结束会议。
七、会议中全体与会人员必须认真听会,积极记录或发言,不允许做与会议无关的事情,如备写教案等。会前一律关闭手机,每发现一次或手机铃声响一次罚款5元,并当场向与会人员致歉。他人发表意见时不能在下面小声讨论,要尊重他人。
八、会议实行签到制或点名制,对迟到早退或旷会人员按教职工考勤办法执行。
九、全体与会人员要及时理解、准确领悟会议精神和决议,尽快贯彻落实到各自的工作学习生活中去,不得以任何理由推诿扯皮。会议布置的相关工作不按时限要求办理的,按有关制度予以处理。
正安县第一中学 2013年3月1日
正安县第一中学安全工作会议制度
为切实抓好我校的安全工作,确保师生人身和财产安全,特制订安全工作会议制度。
1、安全领导小组,在校长的领导下,每月召开一次安全工作会议,传达上级安全工作重点,总结上一个月的安全工作,部署下一个月的安全工作任务。做到雷打不动,切忌虎头蛇尾。
2、每月召开全体教职工安全工作会议,传达学校安全领导小组会议精神,分析安全工作存在的问题,布置下一阶段安全工作目标,明确全校各岗位人员安全职责。
3、特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议,确保我校的正常的教育教学秩序。
4、每周五下午4点召开教职工例会,主管校长要将学生安全工作做为重点工作向教师们提要求。
5、每周一全校师生参加的升旗仪式,政教处要讲评上周全校安全问题,对本周安全工作提出要求。
6、每周周三年级组会时,级段长要讲评本级内存在的安全问题,并提出今后工作中应注意的事项。
7、各班主任利用班会向学生进行安全教育,听取学生建议,把安全落到实处,培养学生安全意识。
8、学期期中考试后周末召开学生家长会,在家长会上,班主任老师要认真向家长讲评本班学生安全情况,并对家长提出保证学生在
校内外安全的建议,提高家长的安全防范意识,使学校、家长一起行动起来,抓好学生的安全工作。
9、每月召开一次寝室管理员、炊事员例会,查找安全问题,提出确保学生安全的意见。
10、学校召开的所有会议,都要讲有关学生安全工作的内容,确保安全管理和安全教育常抓不懈。做到:主题要鲜明,内容要新颖,做到有组织,有落实,不流于形式;任何人不能以任何理由迟到或缺席安全工作会。如果出现类似情况将依照学校常规管理规定进行处罚。无特殊情况,不得缺席;参会人员都必须认真听讲,作好会议记录。相关部门将定期组织检查;
正安县第一中学 2013年3月2日
、学校安全工作管理制度
一、要加强对学校安全工作的领导。要设立学校安全工作领导小组并正常运作,落实专人负责并监督学校安全工作各项政策措施的落实。
二、要强化学校安全管理,实行严格的岗位责任制和责任追究制。要充实学校安全保卫力量,健全校内安全防范机制,加强对校园治安的巡逻,严格执行值班制度。要强化学校领导和教师的安全责任制,建立校园安全管理工作的责任追究制度,对由于责任制不落实,官僚主义作风严重,工作失职造成严重后果的,要追究责任。要强化教育教学环节的管理,建立健全教学和课外活动中的安全防护制度,强化常规管理。对涉及安全问题的校外活动执行申报审批制度,镇内活动报校长审批,镇外活动报上一级教育行政部门审批,无安全保障措施不能批准开展活动。要进一步加强学校卫生安全工作,建立严格的卫生保健制度,确保师生员工饮食安全。要制定应对各类突发事件的预案,建立完善的预案启动机制。要进一步加强安全工作通报制度,要坚持每月报告学校安全工作情况的制度。发生食物中毒事件、传染病流行事件、安全事故及师生非正常死亡事件后,学校应在1小时内逐级向上级报告,不得隐瞒、缓报或者谎报。
三、要坚决消除教育教学设施的安全隐患。学校要进一步加强对危房的检查,新建校舍要确保建筑质量。对学校的水电气设施、室内外活动场地、教育教学设施、教具、消防设施、接送车辆等都要进行认真排查,发现不安全因素,要及时采取措施消除隐患。对重大安全隐患应第一时间向有关职能部门报告,属本单位职能范围内处理的隐患,应立即组织落实整改,并将整改情况报上级备案。自身无法解决的问题,及时向上级或有关部门报告。
四、要进一步严明教职工的职业纪律,切实加强职业道德教育。学校领导班子要加强对教师队伍的教育和管理。树立安全意识,严格履行《教师安全工作行为规范》。与此同时,要加强学生的法制、安全教育和心理健康教育。要加强学生思想道德教育,使学生树立正确 的世界观、人生观、价值观,始终保持积极向上的精神状态。同时,要从各方面关心学生的健康成长,适应新时期的要求,把法制教育、安全教育和心理健康教育摆在学校教育的重要位置。教育学生严格遵守《中学生安全日常行为规范》。进一步加强校园信息安全工作,防止网上有害信息对学生的影响。积极开展校园文化建设,营造团结友爱的校风。
五、学校要积极主动与公安、卫生、建设、质量监督等部门配合,加强对学校周边环境的治理,改善学校治安状况,加大对网吧等场所的清理力度。要主动联系当地的有关单位,聘请法制副校长、校外治安员,为少年学生营造更好的安全成长环境。
正安县第一中学
2013年3月2日、学校监控室值班制度
为了充分发挥监控的作用,确保校园重点部位的安全,特制定如下制度:
1.值班人员严格执行学校纪律,按时上下班,不得迟到、早退,不准私自调班。
2.值班时两人一班。监控室内值班人员要时刻观看监控录像,每半小时选一人校区巡逻。
3.工作时间,上午7点上班,下午5点下班,夜间下午5点---7点,值班时要认真做好值班记录,下班时必须到监控室里交班签名。
4.学校宿舍区是重点部位要时刻处于监控之下,值班人员按规定时刻掌握各监视部位的情况,发现情况,及时采取相应措施,并及时报告学校领导,发现值班人员未值班按矿工半天处理。
5.值班人员必须确保通讯畅通,严禁饮酒,保持监控室干净、整洁。
正安县第一中学
2013年3月2日
学校领导24小时值班制度
遵照上级文件要求,为了进一步完善我校值班制度,增强全校的反应能力,妥善处理好紧急重大事件和重大问题,实行领导24小时值班制度。
值班领导在值班期间不得外出,通讯要保持24小时畅通;要做到本人值班,不能换班、替班;要做好交接班工作,做到无缝交接,认真填写好值班记录本。
同时,落实值班责任追究制度,对于因不遵守值班纪律或工作失误造成突发事件处理和重要信息上报不及时,或误报、瞒报和漏报的,要按照有关规定追究责任。
正安县第一中学
2013年3月2日
第二篇:正安一中2011年普法工作计划
校字[2011]016号
正安一中2011年普法教育和依法治校
工作计划
今年是“六五”普法依法治理工作启动年,为贯彻落实依法治国和以德治国的基本方略,根据“十二五”期间教育改革与发展的需要,加大教育法律贯彻实施和执法监督检查力度,促进社会和谐,使依法治校工作更好地服务于教育工作,结合我校实际,特制定正安一中2011年“六五”普法依法治理工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神,紧紧围绕全校教育工作大局,坚持依法治校和依法治教相结合,法制宣传与法制实践相结合,进一步提高教育行政管理者和广大教职工、青少年学生的法律素质,努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境,为我校教育改革与发展提供有力的法制保障。
二、主要工作
(一)加强学习、培训和教育,大力增强师生的法律意识。
1、继续加强学校行政干部和教师法律知识教育。认真落实各级关于加
强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容,主要学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安处罚法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》等法律法规和对涉及学校师生安全的法律法规、文件和会议精神进行深入学习,不断增强干部和教师法律意识。各处室各教研组要制定具体的学法计划,采取中心组学习、集体培训、法制讲座及自学等不同形式,分段实施,确保计划、教材、课时、师资“四落实”。积级参加上级有关部门和本部门组织的各类培训,对每次学习要做好资料的整理收集和归档。
2、加强青少年学生的法制教育,预防青少年犯罪。对学生的法制宣传
教育要纳入目标责任制实施范围,和学校其他中心工作一同布置,一同执行,一同检查,一同总结。各处室、各教研组要认真落实县局、县综治办和学校有关文件精神,进一步完善学校法制课教学内容和形式,不断提高教学质量和水平,提高学生的法律意识,培养学生良好的法制习惯,做到传授法律知识与增强法制意识相结合,法制教育与相关学科教育相结合,条文灌输与形象教育相结合,课堂教育与社会实践相结合,开展青少年法制宣传教育,增强法制宣传教育的针对性和实效性,提高法制宣传教育效果。要充分发挥“第一课堂”主渠道的作用,对发生在学生身边的不良现象进行举例讲解,由浅入深地帮助学生深挖原因,分析危害,做到法中有
例,例中有法,让学生在新鲜活泼的教育形式中学到法律知识。政教处要制定辍学学生和问题学生帮教工作制度,落实专人开展辍学学生和问题学生的帮教工作,做好辍学学生和问题学生情况统计,定期了解辍学学生和问题学生情况并及时更新完善内容,主动与其所在居委会、村委会和家长联系,开展辍学学生和问题学生的帮教工作,有效的做好预防青少年违法犯罪工作。
3、加强教育管理人员和教职工的培训。教育管理人员和教职工是普
法的重点对象,要严格要求,自觉学法用法,要根据不同工作人员的不同情况,不同类型,积极开展国家颁布的重要的法律法规的学习,使工作人员熟练掌握与本职工作相关的法律法规。适时组织教育管理人员和行政执法人员参加相关法律法规的培训,不断提高他们的管理和执法水平。
4、以国家、省、市等开展的法制教育活动为契机,积极开展“12•4”全国法制宣传日,“3•15”消费者权益保护日,“6•26”、“10.26”、“12.1”的防艾禁毒宣传和综治宣传活动,开辟校园、班级、街头普法阵地,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
5、深入思考,探索普法教育新途径,加强师德师风建设。加强领
导,集思广益,创新法制教育思路。把师生法制教育同学习贯彻《公民道德纲要》和师德建设紧密结合,重点学习《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》等法律法规,结合“学规范,强师德,树形象”主题教育,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实,提高广大师生的法律素质和道德水平。探索网络学法交流制度,树立典型,宣传典型。认真开展好“一月一法”的学习活动。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制
度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。
(二)依法治校,依法执教,努力促进办学水平的提高。
1、认真贯彻《行政许可法》,全面推进依法治校。加大学校行政执法
力度,针对乱收费、乱办班、有偿补课等违法行为,发现一起,查处一起。进一步完善学校行政执法公示制,积极推行校务公开。加大执法责任追究力度,查处学校行政干部不作为、乱作为行为。建立健全学校行政执法评价制度,对执法行为进行考核。
2、大力推进依法治校工作,努力提高学校办学水平。进一步规范办学
行为,不断提高学校依法办学、教师依法执教的意识。要切实建立和完善校园管理、教学质量、工作职责、档案管理、财务管理、干部廉洁等方面的规章制度,继续健全完整的学校管理体系。
3、加强学校治安综合管理工作,维护广大师生合法权益。制定切实可
行的安全应急预案,诸如食品卫生安全、道路交通安全、防火、防水、防雷击、突发事件等应急预案的制定。在寒暑假和各种节假日放假前集中开展一次安全教育活动。高度重视并切实抓好学生心理健康教育工作,严格按照国家的有关规定,开设心理健康教育课程,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立健康、积极、乐观向上的人生态度。配合县委、政府及有关部门积极开展学校周边环境综合整治,深入开展创建安全文明校园活动,进一步开展巩固“平安和谐文明校园”活动。
三、落实法制教育宣传组织领导,强化队伍建设
1、健全组织机构,明确工作职责。进一步健全法制宣传教育工作领导
机构。逐步建立完善法制宣传教育工作的考核评估、监督激励等机制。
2、保障普法经费。安排相应的法制宣传教育专项经费,订购法律报刊、图书、音像资料,办好法律宣传栏和相关网站,切实保障普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。
3、加强普法队伍建设加强专职法制宣传教育工作人员的配备和培训,建立一支骨干队伍。加强法制校长副校长(法制辅导员)队伍建设,法制校长副校长(法制辅导员)的活动要规范化、程序化,法制辅导报告针对性要强,每学期法制报告不少于2次,并做到有教案、有讲稿、有记录等要求,促进青少年法制宣传教育工作规范化。要积极推动社会普法工作,要组织教师、学生加入法制宣传志愿者队伍,参与法制进社区、法制进家庭等活动,积极开展法制宣传和法律援助工作。
4、加强“六五”普法依法治理资料整理和档案的完善。做到分类清楚,建档规范,工作有痕迹,检查有资料。
2011,学校普法依法治理工作要继续完善,既有齐抓共管,又有
各负其责的工作机制,做到法制宣传教育的思想认识到位、工作部署到位和制度建设到位,逐步将各项工作纳入法制化的轨道
正安一中
2011年3月18日
主题词:学校普法教育依法治校工作计划
(陈映义编)
第三篇:正安一中2011整脏治乱责任书
正安一中2011年“整脏治乱”工作责任书
校园是社会主义精神文明建设的重要阵地和窗口,是育人的重要场所,净化、绿化、美化校园环境,充分发挥校园的育人功能,有利于保障师生的身心健康,有利于教育改革不断深化和全面实施素质教育。在创建、巩固文明卫生校园的基础上,深入开展“整脏治乱”专项行动,促进校园文化建设。结合学校实际,制定本责任书。
一、“整脏治乱”工作是学校教职工和学生共同的责任。
二、大力宣传“整脏治乱”工作中的先进、典型事迹,营造良好氛围,确保工作实效。
三、师生要养成良好的文明卫生习惯,不乱丢垃圾,衣着整洁,仪表端庄,谈吐举止文明。
四、按照学校卫生工作要求,师生及后勤管理人员要做好责任区的卫生扫除和保洁工作,保证教室、综合楼、办公楼(室)、运动场、师生宿舍、食堂、厕所等场所保持无积尘、垃圾、蛛网和乱涂乱画现象。
五、使用和保护学校的卫生设施设备。服从学校领导,配合相关人员做好校园绿化美化工作。
六、落实健康教育。健康卫生常识宣传经常化、多样化,注重实际效果。
七、落实卫生工作日考核、周考核和月考核制度。考核结果和奖惩挂钩。
八、对影响学校“整脏治乱”专项工作考核的部门和个人将严肃追究责任。
第四篇:2014050正安一中双提升工作方案
校综发[2014]050号
正安县第一中学
全力提升全校师生安全感满意度“百日会战”
工作方案
为深入推进“平安校园”创建工作,保障全校教育教学工作顺利推进,切实维护学校安全稳定。按照《正安县全力提升人民群众安全感满意度“百日会战”工作方案》(正综治委18号)和《正安县教育局全力提升全县师生安全感满意度“百日会战”工作方案》(正教通〔2014〕144号)要求,现制定 正安县第一中学全力提升全校师生安全感满意度“百日会战”工作方案如下:
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入贯彻落实中央精神以及省、市、县的工作部署,认真开展“百日会战”工作,坚持“打防结合,预防为主”的方针,切实加强领导,精心组织,周密部署,齐抓共管,切实加强校园及周边治安防范防控体系建设,进一步把“平安校园”创建巩固活动推向深入,为维护我校安全稳定,构建和谐社会营造良好的社会治安环境。
二、工作目标
以严密防范涉校涉生(师)各类犯罪案件为重点,深入开展打击、防控、治理、整顿工作,坚持以公安机关为主导,依托乡镇(街道、社区)和有关
1部门,深入开展大排查、大巡防、大检查、大走访等各项活动,深化新形势下的群防群治,全面强化校园治安稳控工作,最大限度遏制各类涉校涉生(师)重大案事件和安全事故的发生,进一步提高全体师生及家长的安全感和满意度,确保我校平安稳定、和谐有序。
三、组织领导
为确保“百日会战”有序开展,达成预期目标,学校成立“百日会战”
工作领导小组。
组长:卢天智(校长)
副组长:骆军(党委书记)
曹阳(副校长)
杨志东(副校长)
何世忠(副校长)
段正杰(工会主席)
成员:陈映义(综治安全办主任)
胡鑫(德育处主任)
汪涛(党政办主任)
冯琼生(总务处主任)
蒲勇(宿管办主任)
张宇(团委书记)
王玮(教务处主任)
李长存(德育处副主任,高一年级组主任)
湛毅(德育处副主任,高二年级组主任)
王昌田(德育处副主任,高三年级组主任)
吴伟(总务处副主任)
万大勤(综治安全专干)
领导小组下设办公室,由陈映义同志任办公室主任,万大勤同志为专职
办公人员,负责日常工作和资料整理和档案的完善工作。办公室成员有德育处、安全办、年级组工作人员、保卫、宿管员及各班班主任。
四、工作步骤
第一阶段:动员部署阶段(2014年8月20日-8月31日)。
组织召开“双提升”百日会战动员会进行宣传发动,参照本方案成立工
作机构,针对自身安全感、满意度存在的突出问题进行认真梳理排查,找准症结,营造宣传氛围(印发宣传资料),悬挂宣传标语,制定工作方案,进行具体部署。
第二阶段:“百日会战”阶段(2014年9月1日-9月30日)。
学校各部门及各位班主任按照“双提升”百日会战工作方案,全面落实
各项工作措施,组织开展一系列专项整治行动,最大限度提高本校师生安全感和满意度。
第三阶段:总结验收阶段(2014年10月1日至全省安全感测评结束)。
五、工作措施
(一)全面开展校园及周边环境大排查工作。学校各部门要按照自己的职责和分工集中时间、集中力量采取对口管理、联合行动方式,对学校及周边安全隐患、文化环境、社会治安、食品卫生、交通安全等突出问题进行整治,形成强力监管、严格查处和依法严厉打击的高压态势,并建立和完善相应的长效管理机制,净化维护校园及周边良好的社会环境。进一步落实治安保卫工作,认真开展内部重点人员、不安定因素排摸,对有现实危害的重点人员落实稳控措施;要进一步加强学校治安安全工作,严格落实“五环节”外来人员管理制度,进一步强化校园护校队建设,落实巡护守卫工作,提高自我防范和应急处置能力。进一步加强与公安联网的视频监控和报警装置等技防投入,提高学校技防水平。
(二)要全面落实各项安全教育管理措施。以切实提高发现问题和解决
问题的能力为抓手,深入推进安全隐患的排查整治,全面落实各项安全管理措施。一是要全面抓好师生上下学交通安全,确保学生上下学交通安全。二是全面做好消防安全工作。深入开展消防安全“大排查、大整治、大培训、大宣传、大练兵”活动,排查和消除各类学校消防安全隐患,全面提升师生消防安全意识和火场应急逃生能力,提高消防志愿者和保安人员的消防水平,有效杜绝校园火灾事故发生。三是全面落实学校安全大检查专项行动。要紧紧围绕“清底数、清隐患、清死角”三个主要内容,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,集中时间精力,采取“边排查、边摸底、边整改”的办法,进一步排查整改一批隐患,摸清一批监管对象底数,最大限度地消
除一批盲区和死角,确保学校安全。
(三)要全面排查各类涉稳因素有效防控。各部门要抓住一切可能影响
学校、教育系统乃至正安社会稳定的各种不安定因素,全力化解,全力稳控,确保稳定。重点开展三个方面排查:一是全是做好师生矛盾纠纷等不稳定因素的排摸,切实有效做好防范、化解和处置工作。二是全面摸清各种重点人员的动向,严密排查、管控涉恐人员、邪教组织、非法宗教人员及肇事肇祸精神病人、暴力倾向极端个人(含学生)、心理严重异常的师生、极端信访人员等,对可能滋事的,逐人落实稳控措施。
(四)全面强化综合治理。针对涉校侵财犯罪、涉生(师)暴力侵害犯
罪、黄赌毒等违法犯罪,提高发现、控制、处置能力。发现事(案)件苗头,及时向公安、综治、教育主管部门及当地党委政府汇报,及时予以严厉打击。
(五)德育处要通过印发宣传资料,广泛宣传,通过“小手牵大手”的方式向学生家长及社会宣传安全感满意度知识,切实提升师生及家长安全感满意度知晓率。
六、工作要求
一是要提高认识,加强领导。开展“百日会战”是确保我校治安平稳的一项重要举措,是推进“平安校园”建设的有效载体,更是深入学习十八届三中全会精神的具体表现。领导小组成员要身先士卒,带头垂范,为确保正安一中平安校园建设尽职尽责,做出贡献。
二是各部门要把此次活动的精神和具体要求及时传达到每一个人,切实
做到全员参与,全身心投入到“百日会战”行动工作中来。
三是要加强督查,确保实效。领导小组要对各部门“百日会战”活动开
展实施的检查指导和督促,对发现的问题及时予以纠正,对行动中措施不力,成效不明显的,要给予通报批评,此次专项行动落实情况将纳入个人考核。
正安县第一中学
2014年9月1日
主题词:学校2014年双提升百日会战工作方案
第五篇:2013正安一中领导干部和教职工学法计划
正安一中领导干部和教职工2013学法计划
为提高我校领导干部和全体教职工的法律意识和法律素质,进一步推进依法治教、依法治校工作进程,切实做好2013学校领导干部和教职工学法工作,制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,坚持学法与用法相结合,坚持法制教育与法治实践相结合,努力提高学校领导干部和教职工的法律意识和依法办事能力,进一步推进依法治教、依法治校工作进程,为促进学校教育教学的和谐健康发展营造良好的法制环境。
二、学习对象
学校领导干部、全体教职工。
三、学习内容
1、突出学习基本法:《宪法》。
2、教育专业法规:《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《侵权责任法》、《劳动合同法》、《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师资格条例》、“贵州教育精神”“贵州教师誓词”“教师十不准”等。
3、学校相关法规:《公务员法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《消防法》等。
4、社会主义法治理念。
5、学科渗透法制教育点滴体会。
四、学习方法及形式
学习主要采取集中辅导(集中学习、专题辅导、举办讲座等)与自学相结合的方式,以自学为主。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。思想是行为的先导,认识是行动的关键。我
1们要从学习实践科学发展观,推进依法治教进程,促进教育事业和谐健康发展的高度认识学法工作的重要性,把加强学法用法工作摆到重要议事日程。领导要以身作则,带头学法用法,努力营造本学校浓厚的学法氛围。要增强学法、用法、普法的自觉性和主动性,树立正确的学法观,妥善处理好工学矛盾,把学法工作做实做好。
(二)制定计划,保障实施。要结合工作实际,制定逐月分解的学法计划,建立并落实自学制度、集中学习制度、法制讲座制度。要保证学习时间,每年自学法律知识的时间不少于40学时,领导干部每学期带头讲法至少1—2次;要有专门的学法笔记,并写明清楚具体的学习时间、内容和方式。
(三)在搞好本职工作的同时,积极组织开展各项普法宣传教育工作,利用
法制宣传日等活动配合有关部门开展各种法律咨询、法制讲座、橱窗展板、印发宣传资料等多种形式的法制宣传教育活动。利用班会、队会向学生宣传相应的法律知识。
(四)加强监督,确保实效。学校成立学法领导组,建立领导干部、教职工学法档案制度(建立教师“六五”普法集体档案,个人档案),对学法情况进
行定期检查,将学法情况作为领导干部、教师绩效考核的指标之一。2