公共部门案例分析期中考试

第一篇：公共部门案例分析期中考试

公共部门案例分析期中考试

案例一：

4月28日晚，市教育局、云龙区公安局联合对市民举报的几家培训机构进行检查。记者跟踪采访了解到，包括徐州朗培教育辅导中心在内的两家机构，因无证办学被检查组责令停止办学，限期整改。

28日下午6时30分，检查组先来到了民主南路224号，在该楼的3层和6层是一家民办培训机构。检查组让教室内的3位授课人员填写了“信息登记表”，发现3位授课人员均没有教师资格证。随后，检查组又对培训机构内的现有的老师进行信息登记，发现登记的十余名授课人员，几乎都没有教师资格证。

另在一家名为徐州朗陪教育辅导中心前，悬挂着“中高考辅导示范中心”、“最佳初高中辅导中心”、“年度十佳辅导机构”等五个牌子，标称分别由江苏新浪教育、徐州传媒日报、江苏教育协会等单位授予。对此，检查组一些工作人员表示，这些牌子都是培训机构自己做的虚假宣传，该机构没有在教育局办理“民办学校办学许可证”，属于无证办学。这样的无证办学机构根本就没有资格参与评选，其次落款单位名称都是错的，比如“徐州传媒日报”是什么单位？

检查组的一位工作人员表示，现在市区有办学资质的机构只有一百多家，很多机构都是无证办学。最近很多老师都不敢再在外代课，外地老师水平参差不齐，请各位家长理性选择补课机构和代课老师。

来源：中国徐州网-彭城晚报 发布于：2016-05-01 21:43:37 问：如何看待部分培训机构无证办学的问题？ 分析：

首先，开办正规的课外培训学校，需要经过相关部门的审批。不仅要有教育部门颁发的办学许可，还要在民政部门进行登记，办理组织机构代码证，此外还要有税务登记，课程的收费标准，要在物价部门进行备案。无证辅导班违反了国家关于单位或个人从事市场经济活动必须取得相关资质和营业执照的有关规定，形成了实际意义上的无照经营。《中华人民共和国教育法》规定，违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

其次，这些非法办学单位往往没有消防合格证、没有卫生许可证、办学场地不规范、教学设备设施简陋、管理混乱、教育质量没有保障等等。它们以低成本运作，以低收费吸引生源。它们的存在不仅严重扰乱了正常的教育教学秩序，还造成较大的安全隐患。由此无证培训机构应该被取缔。可是教育部门作为教育行政主管部门虽然有查处非法办学机构的权利，却没有法律授予的强制执行权，因此常常是教育部门花费了大量的人力物力，依照行政处罚法等法律法规的规定进行调查取证、组织听证和向非法办学人下发行政处罚决定书后，却出现了当事人根本不执行，非法办学机构照开不误的局面，执法成效不突出。为此各地应组建一支由工商、教育、文化、城管等部门组成的“清无”队伍。多地区政府部门已经把清理整治无证办学工作纳入综合执法工作中。对于已经取得办学资质的机构进行严格考核，不符合条件的限期整改，整改不合格的吊销办学许可；对于以公司名义注册并开展培训业务的，如果经营范围没有教育培训等内容，则属于超范围经营，由工商部门查处；对于无证办学机构，则予以坚决取缔并没收违法所得。各部门形成合力，齐抓共管，加大打击违法力度。

案例二：

涉黄会所藏身豪华公寓，借大众点评、美团网以团购方式销售色情服务。会所通过招聘网站招聘19岁高职女生接送顾客，提供从880元到2980元不等的各类色情服务。

近日，海淀公安分局万寿路社区警务团队发现并锁定一个涉黄团伙。4月27日下午，警务团队会同分局治安支队一举端掉该涉黄团伙，抓获10名涉黄人员，起获大批涉案物品。记者从警方知情人处确认，其中有一被抓员工就职于美团网，是负责客户业务的工作人员。4月27日晚上和4月28日上午，记者在美团和大众点评两家团购网站手机APP内均搜索到了“御境男士SPA养生会所”店铺，地址描述仅详细到其所在公寓。

在美团网，该会所一个标注门市价为5980元、团购价为2980元的团购页面内，记者看到，团购套餐的介绍中写着“极乐风情助浴+深海矿物有机浴盐+极乐互动+角色扮演+丝丝情谊+普世古流+贵妃玉指+鼻划+巴黎臀护+魅欲体疗+臀部指压+丝划+巴黎热疗+极乐意境空间幂想”等具有隐晦色情内容的介绍。在大众点评网该会所的各项团购介绍内，也包含同样内容的文字。

昨天下午，记者再次在美团和大众点评两家团购网站和手机APP内均搜索到了“御境男士SPA养生会所”店铺，发现该会所的信息及评论仍在，相关衣着暴露女子照片仍在，只不过所有团购内容已全部下架。

昨天，记者从海淀警方获悉，目前7名违法行为人因卖淫嫖娼被治安拘留，其他3人因情节较轻被批评教育后释放。

来源：京华时报 发布于：2016-05-02 06:55:47 问：该如何防范此类通过网络传播的色情服务？ 分析：

事实上，美团涉黄并非个例。2015年9月10日，长沙警方突击查处三家涉黄场所，抓获一批涉嫌卖淫嫖娼人员，其推广手段为美团的团购;在美团网杭州站足疗按摩的分类下有不少网站都采取了露骨的宣传方式，即以一个让人想入非非且带有一定暗示的名称命名自己的按摩服务团购产品，来吸引消费者的眼球，如“波涛汹涌”、“浪漫水磨”等，表面上为用户提供按摩服务，背后则暗藏色情交易。以往美团涉黄事件曝光之后，均会表示要整改，对明显不合法规的图片文字要马上删除，对一些暂时难以区分的有歧义的图片文字，会积极与政府的相关管理部门沟通，还表示在相关部门的指导之下共同完善审核制度。现在看来，美团并没有“知错而改”，而是上有政策下有对策，仍然为虎作伥。对此有以下措施:第一，加强宣传教育，提高群众法制观念。一方面通过开展广场宣传活动，提高居民认知度。利用“3.15”国际消费者维权日、“4.26”世界知识产权保护日等时机，大力开展广场宣传、教育活动，；另一方面通过媒体、网络、手机短信、微信进行宣传报道，认广大人民群众了解开展“扫黄”工作的重大意义和必要性，提高市民对“扫黄”认知度，并积极支持和参与到“扫黄”斗争中来，为监管部门提供信息，营造社会氛围。第二，加强联合执法，形成执法长效机制。建立综合执法联席会议制度，与公安、工商等相关部门建立联席会议制度，定期召开综合执法联席会议，分析工作形势，互通信息，明确综合执法活动中各自的责任和分工，制定联合行动方案，为开展综合执法活动提供可靠依据；定期开展综合执法行动，根据文化市场日常巡查所发现的实际问题，有针对性地适时开展联合执法行动，调动各部门力量参与其中，开展协同执法，构建“扫黄”管理立体网络，弥补文化执法中的不足和薄弱环节。

案例三：

菜市场转一圈，不难发现一些干制蔬菜“皮肤”尤其白，看起来卖相好，销量也大，但这些高“颜值”干菜不时传出负面消息。不少人表示，常见发白的干姜片，一般都是用二氧化硫漂白过。

近日，新京报记者通过菜市场、超市等途径购买了5种干姜片，并将其作为样品送至北京智云达食品安全检测消费者体验中心进行检测。检测结果显示，5种干姜片样品中，4种样品中的二氧化硫含量都超标，均为3000mg/kg以上，其中一种样品的二氧化硫含量达5208mg/kg。

根据国家强制标准GB2760-2014《食品安全国家标准 食品添加剂使用标准》，干制蔬菜中的二氧化硫含量不能大于200mg/kg。根据此项国标，本次实验中一款样品检出二氧化硫含量为5208mg/kg，超标25倍。记者查询了解到，二氧化硫被称为食物的化妆品性添加剂，它具有漂白、防腐、抗氧化功能，作为食品添加剂允许合理使用，但残留在食物中的二氧化硫不能超标。

来源：新京报 发布于：2016-05-02 06:14:47 问：如何解决类似于干姜片类干制蔬菜二氧化硫超标问题？ 分析：

干制蔬菜中之所以含有二氧化硫，主要是由于被硫磺熏过的原因，硫磺燃烧熏蒸后就会产生二氧化硫，最后残留在食材中。例如，没熏过的姜不好保存，会生虫、发霉。所以用做药材和调味品的干姜，不少都是硫磺熏过的。根据国家规定，一般带壳类的干果是允许硫磺熏蒸的；不带壳的食物、蔬菜一般不允许使用硫磺，允许使用的情况也严格规定了残留限量值。二氧化硫被称为食物的化妆品性添加剂，它具有漂白、防腐、抗氧化功能，作为食品添加剂允许合理使用，但残留在食物中的二氧化硫不能超标。

用硫磺熏蒸方法让食物变“白”是成本最低、效果较好的一种方法，因此一直沿用至今，很难去禁止。但除了硫磺，还有其他办法。例如收用食材、药材的标准较高，也可做“无硫”处理，如通风、干燥等储藏条件都较好，也不需要硫磺处理。目前，很多出口药材都是无硫的。事实上，冷冻干燥、微波干燥、红外处理等方法，也可起到存储、干燥、防虫防霉的作用。综上，在加强食品安全监管的同时有关部门可以对干制蔬菜的保存技术进行提高改善，并对相关商家进行技术指导与科普宣传。

案例四：

28日，青岛市第十五届人大常委会第三十四次会议第二次全体会议表决通过了《青岛市养犬管理条例》，《条例》自今年10月1日起施行。《条例》规定，具有完全民事行为能力、有独户居住住所的居民，可以养犬。居民不得饲养烈性犬。烈性犬的品种由青岛市兽医主管部门会同公安机关确定。居民养犬的，每户限养一只。本条例实施前已依法办理犬只免疫登记的，不受此数量限制。经营活动涉及公共安全的单位，可以根据需要饲养护卫犬，其他单位不得养犬。根据《条例》，饲养烈性犬、养犬超过每户限养数量或者单位违反规定饲养护卫犬的；遗弃、虐待、屠宰犬只或者组织、参与斗犬的，由公安机关责令改正，处五百元以上二千元以下罚款，拒不改正的并处没收犬只。犬吠影响他人正常生活、放任犬只恐吓他人的将被处罚，构成犯罪的追究刑责。未为犬只接种疫苗且拒不改正的，处二百元以上一千元以下罚款。占用公共区域养犬、携犬出门未佩戴犬牌、未为犬只束牵引带或者未即时清除犬粪的，将被责令整改，拒不改正的，可以扣押犬只，处二百元以上一千元以下罚款。

来源：齐鲁晚报 发布于：2016-05-01 10:18:55 问：《青岛市养犬管理条例》中对犬只的限养是否合理？ 分析：

“每户限养一条狗”的政策初衷都是好的，如因为受城区生活居住条件的限制，一户不适合饲养多只犬，饲养多只犬容易引发邻里纠纷，而且城市犬只数量过大给城市管理增加负担。鉴于我国人口众多，养狗人缺乏规矩意识的实际情况，限制“一户一犬”，可以有效控制犬只总量，既照顾了养狗人的爱狗之心，也兼顾了非养狗人的利益，未尝不可。

可这在实际上却存在着执行上的困难，缺乏现实可操作性。问题在于，养狗是个人的爱好与权利，强制规定欠妥。而且从外地情况看，规定限养数量后，对违反规定的线索多来源于邻里举报，对举报的处理和证据的认定，易由邻里纠纷转化为行政争议。不具备执行性。我认为犬只限养有一定的合理性，但更重要的是管好所有犬只背后的养犬者。这里的“管好”，包括的内容很多，比如严格落实犬只免疫注射手续，强制养犬者为犬只购买伤人保险，给城市中每一条犬只都赋予一个可以查询的身份证明等等。

案例五：

北京青年报记者从北京交通执法总队轨道交通执法大队获悉，一年以来，轨道执法查处乞讨卖艺835起，违规进出闸机43起。此外，还对危害轨道运营的行为进行高限处罚，最高处以18万的罚款。平均一天处置两起以上乞讨卖艺行为。据北京交通执法总队轨道大队副大队长李海涛介绍，执法一年以来，地铁站内的乞讨卖艺现象有了明显好转，比如曾经乞讨卖艺较多的10号线乞丐已经比较少见。乘客也对驱逐乞讨卖艺者的执法行为有了更多的理解，不会扰乱执法秩序。截至目前，轨道交通执法大队共查处各类违法行为1258起，其中乞讨卖艺835起、散发小广告200起、摆摊设点112起、轮滑59起。

李海涛称，地铁站内的乞讨者大多都是职业乞讨人员，许多“残疾人”也是伪装，“遇到检查的时候立刻卸掉假腿，跑得比谁都快”。

此前，北青报记者曾经进行报道，地铁站内乞讨者来自河南民权县和甘肃岷县的人居多。目前，河南民权公安、民政等相关部门已经和北京交通执法大队建立联系，劝退乞讨者回乡。

来源：北京青年报 发布于：2016-04-30 13:18:58 问：如何看待北京地铁严禁乞讨这件事? 分析：

北京关于禁止乞丐进入地铁的规章并没有否认乞丐的乞讨权，而仅仅是在地铁这个公共场所进行限制，这是很关键的一点。就好像吸烟一样，公共部门规定了公共场所禁止吸烟的规定，但这种限制并不意味着公民的“吸烟权”被剥夺了，而是对整个社会一种更好的保护。同样，针对乞丐在较大公共场所的限制也是很有必要的。因为较大的公共场所是人群聚集的地方，用经济学的视角来看，人群拥挤这个特点决定了个人行为的外部性是非常非常大的，一个人不恰当的行为很有可能引起群体性的骚动，比如说打架引起的交通堵塞、恐慌引起的骚乱、捣乱引起的安全问题等等。为了将外部性内在化，公共部门必须对公共场所那些“个人行为有较大外部性”的人的权利进行限制。

相对的，在一些人群较为疏散的地方乞讨，乞丐的行为可能不会有太大的影响，也就是说在这些地方乞讨行为的外部性较小。而在地铁、火车站这些拥挤的地方就是另一幅景观了。不管你对乞丐这个弱势群体抱有多大的同情，不管你博爱的情怀是多么宽广，我们要正视这样一个现实：在很多较大的公共场所许多乞丐的存在确实成了问题，比如环境问题、卫生问题、治安问题、交通问题，等等，不以法律的形式进行限制是很难解决的。而且，很重要的一点，“地铁站禁止乞讨”的规章只是针对乞讨这个行为，而不是针对人身自由，乞丐如果不是以乞丐的身份进入地铁站，跟平常人一样是自由的。所以北京地铁严禁乞讨是正确的。

第二篇：公共部门人力资源管理案例分析

公共部门人力资源管理案例分析

格式如下。

公共部门包括政府公务员的、国有企业、事业单位（医院、学校、科研单位、体育。。）、非盈利组织

人力资源管理环节包括：

战略、规划、招聘选拔、职业规划、激励、工资、培训、员工关系的，公务员管理、制度的各环节（法制化）。

格式：

一、背景、二、案例材料描述

查找材料和细节，包括数据、表格、发展过程。

背景和材料来自哪里，来源要有注释或参考文献。

三、案例分析（结合理论分析、视角、经验及不足或教训）

有2种案例

（1）网上的材料，一个故事或一个组织的1件事，加一段分析

每个案例最少5千，多了不限。

（2）论文式的描述一个地区的一整件事，每个案例最少8千，多了不限。

Yinglu789@163.COM

第三篇：案例分析期中考试说明

《电子商务案例分析》期中考试说明

一、以案例分析形式完成一份论文，字数为1500字以上。统一用A4纸打印完成，正文为小四号宋体，行距为固定值25磅。由学习委员在第12周星期四上课时间收齐。

二、题目是：某旅游信息网的案例分析

例：去哪儿网的案例分析

乐途网的案例分析

三、围绕以下问题展开阐述与分析：

（1）你认为旅游业是否适合开展电子商务？为什么？

（2）现有的旅游信息网有哪些发展困境？你认为制约我国旅游电子商务发展的原因有哪些？你能给出哪些好的建议？

（3）利用模式分析方法（商业，技术，经营，管理，资本，运营等六大模式）对某旅游信息网进行分析，从而分析总结我国旅游电子商务平台发展的特点，面临困境以及对应策略。

（4）如果你在湛江拥有一个看海的海景客栈，你准备如何利用旅游电子商务平台去营销与推广？在众多旅游信息网中，你会选择哪个？为什么？

备注：欢迎适当引用图或表格来进行分析。

第四篇：期中考试分析

2012—2013上学期语文期中考试分析

4（2）班

武

霞

本次语文质量检测，以语文新课标为依据，尸体覆盖面广，难易适度，以学生发展为本，着眼于学生各方面能力的发展。试卷从积累运用、口语交际、阅读理解、习作练笔四方面对学生的语文素养进行全方位的检测。下面就学生的答题情况以及今后教学的改进等方面简要地谈一谈自己的看法。

全班共42人，参加考试人数42人。各分数段人数如下：（0—9）

8人

（50—59）

3人

（10—19）10人

（60—69）

1人（20—29）11人

（70—79）

1人（30—39）5人

（80—89）

1人（40—49）2人

（90—100）

1人 全班及格率：7.14% 全班平均分：25.81 最高分：83分 最低分：4分

一、卷面失分分析

第一题：看拼音写词语（12分）（7-12）分：18人

及格率：43%（2-4）分：13人

百分比：31% 其中零分11人，占26% 原因分析：得零分的这11个学生对汉语拼音掌握不牢固，有一些同学连最基本的拼读都不会，加上其中考试复习这部分没有太多的时间去做，所以大部分的同学容易将很多字写错。这部分题中学生较难掌握的字有：薄、倾斜、端、跌、舞、榴、塘。

第二题：加部首成新字，再组词。（6分）（4-6）分：5人

及格率：12%（2-3）分：13人

百分比：31%（0-1）分：26人

百分比：57% 原因分析：这个题一半以上的学生都没有做出来，跟平时的积累有关，平时积累得太少，所以导致考试的时候不能找到相应的字填上去，另外也是学生的做题方法没有掌握到，可以采用一一尝试的方法来做题。第三题：把下面句子中带点字的正确解释的序号写在括号里。（6分）（4-6）分：12人

及格率：28.6%（0-1）分：13人

百分比：30.9% 原因分析：因为这道题是选择题，所以学生在做的时候有些同学难免是乱做的，导致正确率也不高。而有些同学是不习惯将一个字从一个词语中拿出来解释意思，以前也没做过这样的解释，所以考试的时候不能正确的做出来。第二小题中的意思又容易让学生混淆，所以学生做错的比较多。第四题：按要求写成语。（8分）

（5-8）分：15人

及格率：35.7%（0-2）分：13人

百分比：30.9% 原因分析：这个原因在于我，在期中考试的时候，第四单元的日积月累部分还没有完成，所以学生做不出来。另外学生在平时也没有收集数字成语和关于动物的成语的习惯，在紧张的气氛中，混乱的大脑无法一时在紧张的氛围中搜索出相关成语。

第五题：按要求变换句子。（6分）

本部分因学生得分实在是太少，所以没有做具体的统计。

第一小题要求用关联词将句子连起来，学生无法找到相应的关联词将两个分句连成一个复合句，更突出的是有些同学根本不知道关联词的概念。第二小题是将一个一般疑问句改成一个陈述句，学生不会做的原因是不懂什么是陈述句。

第三小题是写缩句。在以前的教学中已经讲过练习，但四年级的学生对提取句子主干部分的能力还有待提高，所以这部分还需要多加练习。第六题：默写古诗，并填空。（6分）（4-6）分：6人

及格率：14.3%（2-4）分：10人

百分比：23.8%（0-2）分：26人

百分比：61.9% 原因分析：这次古诗考的是第二单元的第一课中的第一首《题西林壁》，中间间隔的时间有点长，学生遗忘得有点快，加上没有及时复习，所以以前强调过的字还是要写错。

第七题：阅读短文，完成练习。（31分）（19-31）分：2人

及格率：4.7%（10-19）分：4人

百分比：9.5%（5-10）分：16人

百分比：38.1% 原因分析：阅读一直都是语文教学中的重中之重，这次考试涉及的是两篇阅读课文：第一篇是第四单元刚学过的《猫》，第二篇是一篇课外阅读。总之，阅读题学生平时得太少，语感不够，所以也只能做一些基本的客观题，那种主观题就做不出来了。在今后的教学中应该强攻这个部分，提高学生的语文素养。

第八题：观察一种小动物，写观察作文。

出现的问题：书写太乱、文章干瘪、文章过短、过度偏题

原因分析：学生平时缺少对周围时候的观察，练笔也比较少。审题的时候不够认真，提笔就写，思维混乱。作为班主任，用在教学上的时间也不够，所以学生写出来的文章就是流水账，毫无感情可言。

二、整改措施

（一）要求学生做到

1、听课专注，眼随老师、脑想问题，积极投入到课堂学习中去，多思多发表自己的观点。对学生学习上有一定目标，因人而定，让他跳一跳才能实现的目标，给他灌输一种勇争上游的思想，一种不服输的劲。

2、让孩子回顾当天知识，了解掌握情况，你就会知道他们课堂是否专注或是否掌握了当天内容；在做练习时发现问题应及时将这类问题给孩子梳通，而不能直接告诉。

3、哪方面弱，就去找来专攻这类题，一般情况均是理解能力跟不上的孩子会反复出现这种情况。不能一点则通，只有多讲多做，在做中去逐渐领悟。这 就叫勤能补拙。

（二）我在工作中做到：

1、在平时上课的时候要狠抓基础知识，多作多练，切实培养和提高学生的基础能力。

2、立足于教材，扎根于生活。教材是教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的语文。

3、设立语文小组长，督促组员完成练习，尤其对及格和优秀一下的学生，让学生当小老师――学生给学生讲题，消除学生学习语文时对老师的恐惧感，逐渐提高成绩。设立目标不可以太高，让大部分学生有信心学好语文。

4、学生的素质不同，学习基础不同，性格不同，志趣爱好不同，每个学生都有自己的特点。不论是学习好一些的，还是基础差一些的，都各有所长，各

有所短，他们之间在多方面存在着差异，在某些方面甚至存在着较大的差异。但是，作为教师来说，既要看到差异，更要重视差异在教学过程中的变化。因此，教学时，既要考虑到学生的共性，也要照顾他们的差异。要面向全体学生，因材施教，全面提高教学质量。为此，教学中不能搞“一刀切”，否则，就会出现“优生吃不饱，差生吃不了”的现象，使一部分有特长的学生得不到发展，一部分差一些的学生不能迅速赶上来。

总之，在今后的教学之中，要多多下功夫准备，继续发扬教学中的优点，狠抓课堂管理，培养学生的良好学习习惯，更要多多从学生方面考虑问题，对知识的传授也要循序渐进，否则欲速则不达。对于新问题的传授要多让学生考虑，让他们多想多动脑子。遇到问题要多多从自己身上找问题。及时改进自己的教学方法。使每个学生的成绩在原有基础上都有不同程度的提高。

2012年10月30日

第五篇：期中考试情况分析

ww w.5 Y k j.CoM文

章 来源

期中考试情况分析

1、你这次数学考得比较好的话，最根本的做法是什么？

（前10名要求用一句话回答）

2、你这次数学考得不理想的话，最根本的原因是什么？你将如何改进呢？

3、对于这次数学统考题，如果你能较好发挥，你可能考到的最高分是多少？

下次数学月考你估计力争能考到约为多少分？

4、预习选修4-4 p2-p8

以下是高二（6）班写得较为认真、较为典型、较有价值的作业摘录。

何*乐：①上课认真听课，课后认真思考，还有一些公式自己推导一次；②多做一些新型题目，尽量用极少的时间（内）完成自己会做的题目；③每次考完试，不管怎样，都要认真总结一下自己的不足，把不会的题目在（再）认真做一次。

杜*霖：理解知识点，灵活运用。

刘*娟：最根本的是先把基础的做好。

袁*辉：对于这次数学考得比较好的话，我最根本的做法是努力复习了，认真看过了平时的作业、练习和笔记，最要紧的是多看例题。

何*敏：这次统考考得不理想根本原因在于平时没有认真对待作业；上课精力不够集中，考试时粗心大意，没有认真审题。我将会在将（今）后的高中生活中认真做好每天所要完成的数学题，上课集中精力，从日常生活中改掉粗心这一缺点，在考场上心平气和的仔细完成试卷。

这次中考内容考选修1-2全册四章，由市教育局出题，题目出得较活较好，所以成绩是较为接近将来的高考。高二5、6班中，考得最高分为何*乐，为107分，为什么他就考得那么好？凡有上进心的同学，一定会思考这个问题。是不是他智力过人？是不是他的学习方法较有优势？

看看上述他的回答，在第一点“上课认真听课，课后认真思考，还有一些公式自己推导一次”，说明他能按我的要求去做的，既说明他的动手能力较强，也说明他较勤快，对于公式的理解力必然在推导公式的过程中得以提高，因这他所用的推导法，就是一种很重要的理解和记忆公式的方法。

再看看他回答的第二点：“多做一些新型题目，尽量用极少的时间（内）完成自己会做的题目”。这反映他有效率观念，讲究学习的效率，同时，应变能力得到锻炼，因为多做新的题目，往往能提高应变力。这是他与一般学生不同的，也是他的过人之处。

最后看看他的第三点回答：“每次考完试，不管怎样，都要认真总结一下自己的不足，把不会的题目在（再）认真做一次。”在每次考完试后，不论考得好还是不好，都能认真总结，一定能在总结中渐渐强化悟性，包括题感、解法的适用性，这些重要的悟性的积累，正是形成智慧的关键！

其实，可以说绝大多数优秀学生，自觉不自觉地这样做；反过来说，上述他的三条成功经验，正是优秀学生的法宝，谁能坚持这样做，谁离优秀学生的队伍就越近；这样做得越多，成为优秀生的概率就越大。那么多普通班的学生总是学不好数学，很大程度是他们没有上述三条武装自己的头脑，正如电脑在较落后的软件环境中运行一样，难以让自己有出色的表现，难以让自己家人引以为傲，更别说出人头地了。成为优秀学生的“软件”，就是上述三点回答。

何*乐上述三点回答，说明他的综合素养较为成熟，为人（按教师要求听课与思考）、学法（讲究学习方法）、心理（正确看待成绩）、时代意识（讲效率是当代人的特征之一）都较正确。这让我想到：现在中学生的竞争现状，本质上是综合素养的竞争。从这次严格而正规的考试，让我看到了这一真理。

章 来源