考试内容

第一篇：考试内容

2014年1月考试

一、填空题（每空2分）44分

1.正常胆汁24小时分泌（）ml，颜色呈（），清亮无沉渣；术后24小时分泌胆汁（）ml，达（）ml可恢复饮食，颜色呈（）。

2.胸腔闭式引流 ： 引流液体菌导管位置（）；引流气体（）；脓胸（）。3.胸腔引流瓶低于引流口平面（）cm。

4.脑室引流引流袋悬挂于距侧脑室（）cm高度，搬动时（）引流管，双侧脑室引流时，应（），不可（），避免形成（）。5.正常脑脊液颜色（）；脑脊液24小时分泌（）ml,引流应24小时小于（）ml。

6.开颅术后一般引流（）天，不宜超过（）天。7.急性阑尾炎腹痛特点是（）。

8.脑室引流管拔管前遵医嘱先夹闭引流管一段时间，并观察患者有无（）及（）等颅内高压症状。

二、单选题（每题2分）16分

1.阑尾切除术后最常见的并发症是（）。

A、出血

B、肠粘连

C、切口感染

D、腹腔感染

2.胃管不通畅时遵医嘱用20ml生理盐水反复冲洗胃管直至通畅但哪种疾病要在医生指导下进行（）

A、食管胃手术后

B、肠梗阻 C、结直肠手术后 D、胰腺炎 3.胆道手术后T管引流病人护理，不正确的是（）。

A、妥善固定T管

B、观察24h胆汁引流量 C、必要时可用无菌盐水冲洗导管 D、置管7天可拔管

4.胆道T管引流和腹腔引流管的护理措施，两者不同的是（）。A、保持引流管通畅

B、每天更换引流袋

C、观察引流量和性状

D、拔管前夹管观察1~2天

5.胆道T管拔除前，夹管观察的内容是（）。

A、体温、血压、意识

B、腹痛、体温、黄疸

C、腹痛、呕吐、体温

D、黄疸、血压、意识 6.T管拔除指征是（）。

A、引流管通畅，胆汁颜色正常

B、引流胆汁量逐日减少

C、大便颜色正常，食欲好转

D、造影无残余结石，夹管后机体无异常变化 7.应放置T管引流的手术是（）。

A、胆囊切除术

B、肝叶切除术

C、胆总管探查术 D、门-腔静脉吻合术 8.急性阑尾炎的最常见最重要体征为（）。

A、右下腹固定压痛点

B、腰大肌试验阳性

C、直肠右前方触痛

D、闭孔内肌试验阳性

三、多选题（每题3分）24分

1.进行脑室引流管护理时应评估患者的（）

A、瞳孔大小

B、对光反射

C、意识状态

D、生命体征 E、进食情况 2.脑室引流管护理的主要目的有（）

A、保持引流通畅

B、防止逆行感染

C、测量颅内压

D、脑室造影

E、便于观察引流液的性状、颜色、量

2014年1月考试

3.关于胸腔闭式引流管护理正确的选项是（）A、胸腔闭式引流瓶长玻璃管应没入水中3~4cm B、水封瓶内的水柱一般波动幅度在4~6cm表示引流通畅 C、术后患者若血压平稳，应采取半卧位

D、24小时引流量少于100ml，脓液少于20ml，胸片显示肺膨胀良好、患者无呼吸困难，可考虑拔管

E、胸腔闭式引流瓶的位置应低于胸腔40~60cm 4.正常脑脊液（）

A、无色透明

B、无沉淀 C、术后1~2天可略带血性

D、呈毛玻璃状 E、有絮状物

5.保持胸腔闭式引流通畅的方法有（）

A、患者取半坐卧位

B、嘱患者患侧卧位

C、翻身时防止受压、打折，扭曲 D、鼓励咳嗽，深呼吸

E、定时挤压胸膜腔引流管 6.胃肠减压期间应观察的内容（）

A、观察引流液的颜色、性质、量

B、记录24h引流总量

C、观察患者水电解质平衡情况

D、加强口腔护理

E、胃肠功能恢复情况 7.引流袋的位置低于切口平面的有（）

A、腹腔引流

B、T管引流

C、胸腔闭式引流

D、脑室引流

E、尿管引流 8.急性阑尾炎常见的并发症有（）

A、切口感染

B、出血

C、粘连性肠梗阻

D、阑尾残株炎

四、判断题（每题2分）16分

1.脑室引流管的长度应以患者左侧或右侧卧位时不紧绷为宜（）。2.搬动脑室引流患者时，应先夹闭引流管，待患者稳定后再打开（）。3.双侧脑室引流时，两侧引流管可同时打开（）。

4.鼻饲、梗阻、穿孔、肠道、贲门、胃手术胃管脱出可重新置管（）。5.胸腔闭式引流管脱出立即通知医生（）。

6.阑尾切除术后在病情允许的情况下，鼓励患者术后6h即可下床活动，以促进肠蠕动恢复，防止肠粘连（）。

7.腹腔引流管用胶布Y型固定，防止滑脱，标识清楚（）。

8.留置脑室引流管期间，保持患者平卧位，如要摇高床头，需遵医嘱对应调整引流管高度（）。

第二篇：考试内容

考试内容：

（一）基础知识

1、汉语拼音，能看拼音写汉字，教材中会写的字，是考试的重要内容，容易错的笔画，容易写错的字，同音字，以9册、10册、11册、12册为主。

2、汉字写字①、掌握学过的常用字，同上面1的要求。②、使用常用的工具书，查字典的基本方法，注意音序查字法，音节不带调，注意部首查字法，部首的确定，要记住特例。③、用硬笔书写楷书，字迹工整，行款整齐。用钢笔或圆珠笔，用黑色或蓝色。

3、词语①、掌握学过的常用词。②、理解词语在语言环境中的恰当意义。要写出在适当的语境中的具体意思。③、辨析词语的类属（词性分类，归属分类）感情色彩（褒义词、贬义词）。

4、句子①、掌握基本的句式及句式转换。②、改正搭配不当、结构不完整、不合情理的病句。

5、积累①、课后有明确要求要背诵要求，主要是十一册和十二册（11册17课第一自然段，25课全文背诵，并理解字、词句的意思，26课第九自然段。12册1课全文背诵，理解字、词、句的意思2课全文背诵，12课全文背诵，古诗词十首全背，并理解词语句的意思，体会其感情。）②、背诵日积月累。

6、标点符号根据表达需要，正确使用常用的标点符号。主要出现在阅读题之中，重点考说的三种形式，及作文中标点符号的正确运用。

（二）阅读

分为课内阅读和课外阅读两种，课内阅读以9—12册精读课文为主，课后的作业要一题一题过关，要理解重点课文中重点句子的意思，课外阅读要求如下：

1、联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内在含义（词语的意思，句子的含义），体会句子的表达效果。

2、①阅读说明性的文章，能抓住要点，了解文章的基本说明法；（举例子、列数字、打比方、下定义、作比较，分类别等）体会在说明文中某字词的表达效果。②阅读叙事性的作品，能了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的感觉，③阅读诗歌，能大体把握诗意，想像诗歌所描述的情境，体会诗人的情感。

3、在阅读中揣摩文章的表达顺序，（时间顺序，方位顺序、事情发展顺序）体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。表达的基本方式有叙述、描写、抒情、议论、说明五种。小学语文课进行表达方法的领悟，主要任务是学习语言，主要目的是发现语言规律，学习表达方法，引导学生在阅读的过程中感受作者是怎样把文章写具体、写生动的，然后引导学生学会运用多种常见的语言表达方法，把文章写得生动形象。

（三）、作文

1、应用文：会写读后感（读书笔记式、心得式、课文概括式）、书信（注意书信的格式）、建议书（格式同书信，要写清建议的原因、建议的内容、及建议分析）、临别赠言（根据设计的情景为学生、老师写赠言。）

2、能写简单的纪实作文和想像作文，主要是纪实作文，要注意审清题意，找准题目中的关键词，通过一件或几件具体的事例来体现你要表达的中心。分段表述，字数不得少于400字。

第三篇：考试内容

（根据李书记录音整理）

一、填空题：10个

群众路线教育实践活动基本知识。

二、简答题：5个

1、十五届三次全会主要任务？

2、简述习近平提出来的作风建设“三严三实”主要内容？

三、论述题 4个

1、按照党的群众路线的要求，谈谈如何进一步做好“五包促五化”、社会治理“三进五解决”工作？

（结合群众观点4句话回答，一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。）

2、从群众观点出发，结合我县工作实际，谈谈如何坚定道路自信和发展自信，进一步加快我县转型发展和赶超进位？

3、根据“贯彻三中全会精神，我们怎么办”和“瞄准十强找差距”大讨论活动要求，结合本单位业务实际，谈谈我们的差距在哪里，应该怎么办？

4、你认为在党的群众路线教育实践活动中我县应该重点加强和改进哪些方面的工作？

第四篇：检查考试内容

入户检查内容：

一、所有计生对象必须有：

1、家庭计生资料袋；

2、宣传画；

3、宣传品不少于三种；

4、婚育学校参学证、合格证；

5、了解和掌握相关的计生政策。

二、2011年一孩准生的对象：

1、一孩准生证；

2、孕检证明；

3、如果已生育，且节育的要有上环证明。

三、2011年二孩准生的对象：

1、一、二孩准生证；

2、生育一孩时的上环证明、取环证明；

3、2010的孕检证明；

3、如果已生育二孩，且节育的要有结扎证明。

四、环情检测对象：

1、一孩准生证；

2、上环证明；

3、环检证明；

五、独生子女领证户：

1、一孩准生证；

2、上环证明；

3、环检证明；

4、独生子女父母光荣证；

5、让户里知道已享受的优惠政策。

六、两女结扎户：

1、结扎证明（服务所的不行）；

2、户口薄（必须是二女孩、出生时间要与Wis一致）；

3一、二孩准生证（计外的除外）；

4、当年生育的要有相应的孕检证明；

5、让计生户熟记：初婚年月、一、二孩出生时间、结扎时间、二女户奖励优惠政策；

6、让户里知道已享受的优惠政策。入户检查注意事项：

一、孕、环情检测证明只存当年的；二、一、二孩准生证内容填写要完整；一孩准生证：①看发证日期；②看准生证号；③填环孕情服务记录；④妇女病普查普治记录；⑤避孕药具收放记录；⑥孕前健康检查记录；⑦孕期保健服务登记；⑧填写子女的孩次、姓名、出生年月、性别。

三、孕检对象（持一、二孩准生证）每季度有一次孕情检测证明，已生育的，不再填写孕检证明，且在以前的孕检中必须是有孕，并填写清楚以孕几个月；

四、对当年生育的应注意以下逻辑关系：①对出生的外二，填写生育节育管理册时注明外二，在环情服务名单中在填写服务结果时注明“漏检”字样，在户里不准有环检证明，包括历年的，乡上不留环检存根，并写好《行政执法文书》和填写好《社会抚养费登记册》，2010年5月1日以后出生的，应征为7812元，已征为4000元。②对已出生的孩子，转回头看孕检证明和怀孕日期，按孩子的出生时间推算，怀孕几月，并和孕检证明对照。

五、当年持证的都是孕检对象；

六、环检对象为所有上环的妇女，数据要与Wis一致，对上环二年及二年以上的环检次数一年可以为两次，两年以下的必须是4次；

七、生育节育管理册上的当年出生和节育人数，必须和卡表册、Wis、报告单、墙表一致；

八、二孩出生和节育者：a、有二胎准生证，若没有的，有社会抚养费证明（指正式发票，发现有收款收据收社会抚养费的，别放在资料袋中）；b、有节育证明。

九、外二孩已起诉法院的，有法院的行政判决书，并使计生户知道有关情况。

卡表册注意的问题

1、填写背面的孕情检测（时间、结果与孕环情登记册相一致）；

2、发放准生证的胎次，只写二孩，不写一孩；

3、对领独生证家庭、应写清领独生证的日期；

4、分类汇总表每月要汇总一次； 报表 1、1997年的老报告单继续报，没有报的补全；

2、对所差报表一律补齐；

3、发现怀孕对象及时上报；

访视记录的分类与填写

1、分类：（重点服务对象（未采取避孕节育措施的，使用避孕药具的，放环、皮埋不足一年的已婚育龄妇女）每季度进行1次环、孕情服务；对一般服务对象（放环、皮埋一年以上的，结扎不足10个月的已婚育龄妇女）每年开展2次环情服务，间隔6个月，不得随意增加或减少环、孕情检查次数；）

2、填写：a、无孕、填月经正常（或月经不调）；b、有孕（2-3个月），填有呕吐现象，已孕6个月有胎动（有腿肿现象），已孕7-8个月，胎动正常，分娩期填产一男（女）孩，母婴正常，对出生死亡的填写（孩子死亡，并注明病因）。c、放环后，填月经正常，无腹痛，未见脱环。d、取环后，填月经正常。e、结扎后，填月经正常，术后无感染，刀口愈合，无其它妇女病症；f、对环检的填写，填未见脱环。人口计划

1、现只有一个女孩，都可以办2012二胎准生证；

2、初婚未持证者都是2012的一孩生育对象。村级计划生育工作规范

1、村级配备计划生育服务床和药具柜（箱），免费发放避孕药具。

2、做好登记.设一卡一单一册（育龄妇女登记卡、计划生育月报告单和各类报表、人口登记册），3、每月召开一次计划生育工作例会，做好记录,核实各种数字，填写计划生育月报告单，并于次月5日前上报乡（镇）计划生育办公室。

4、推进村级计划生育村务公开，上墙公布计划生育组织机构、工作职责、计划生育“八不准”、优先优惠政策、生殖保健知识和《重点服务与生育节育对象情况一览表》、《奖励优惠政策落实情况一览表》。

5、对申请生育，奖励扶助、少生快富、特殊困难救助和享受其他优先优惠政策的对象，按要求调查核实、民主评议、张榜公布并及时上报乡镇计生办。

6、准确掌握本村人口流出和返乡、外来人口流入和返回等情况，及时上报乡镇计生办。并做好流动人口登记册

7、成立计划生育协会,村支部书记任会长,专职副主任任秘书长做好协会记录,每年不少于4次;8广泛开展经常性的面对面宣传服务，在村（组）醒目位置书写3条以上奖励优惠政策、生殖保健知识等固定标语

9、村计划生育专职副主任、已婚育龄妇女自管小组长应认真开展入户访视服务，落实入户访视“三要素”（入户访视手册、乡村月例会、入户责任制），完成“四项职责”（为群众提供医疗信息、介绍致富信息和生产知识、协调帮助解决困难、完成计划生育任务）。

10、负责起草本村《计划生育公约》，提交村民大会或村民代表大会讨论通过后组织实施。自管小组长须知 一.自管小组长职责;

1、已婚育龄妇女自管小组长应认真开展入户访视服务，落实入户访视“三要素”（入户访视手册、乡村月例会、入户责任制），完成“四项职责”（为群众提供医疗信息、介绍致富信息和生产知识、协调帮助解决困难、完成计划生育任务）。

2.对新婚期、孕期育龄妇女，及时宣传计划生育政策和优生优育、生殖健康、避孕节育等科普知识。对产后、术后妇女及时上门探望慰问，引导产后妇女三个月内到计划生育技术服务机构落实避孕节育措施。对重点服务对象（未采取避孕节育措施的，使用避孕药具的，放环、皮埋不足一年的已婚育龄妇女）进行月访视，发现计划外怀孕，督促其及时采取补救措施。对一般服务对象（放环、皮埋一年以上的，结扎不足10个月的已婚育龄妇女）进行季访视，及时掌握情况，防止特殊原因造成的计划外怀孕。对随访服务对象（结扎一年以上的已婚育龄妇女）进行年访视。《入户访视手册》按规定内容如实填写，每月对访视情况进行汇总，提交乡、村月例会。二.少生快富

1、“少生快富”就是对符合再生育政策自愿放弃生育指标而少生了孩子的育龄夫妇，由政府出钱给予奖励，并帮助脱贫致富

2、“少生快富”项目户的确认程序：个人申请→村民评议并公示→乡（镇）初审并公示→县人口计生部门审核并公示→落实节育、绝育措施→签订项目合同书并公证、公示。

三.国家奖励扶助对象必须同时符合以下四个条件：（1）本人及配偶均为农业户口或界定为农村居民户口；（2）1933年1月1日后出生，1973年至2001年间没有违反计划生育法规、规章或政策生育；（3）现存一个子女或两个女孩或子女死亡现无子女；（4）年满60周岁。

2、奖励扶助对象确认程序：本人申请 →村民评议并公示 →乡（镇）政府初审并公示 →县人口计生部门审核、公示并反馈本人。

3、奖励扶助金每人每年不低于720元，凭本人身份证和奖励扶助光荣证在当地委托发放机构领取，直到亡故或外迁。

三.农村独生子女领证户和二女结扎户优先优惠政策

1、免去夫妻双方两年本村内集体生产公益事业所筹劳务。

2、在本省初中升高中和初中升中专、高中升职业学校和省内大学录取时加10分。

3、优先安排夫妻双方或其子女在乡(镇)、村企业中就业。

4、为夫妻双方一次性办理不低于700元养老储蓄。

5、对贫困家庭，优先发放扶贫贷

6、子女在接受义务教育阶段优先免费提供教科书，国扶县免杂费、享受生活费补助。

7、在农村医疗救助试点县，民政部门为其缴纳个人负担的全部或部分合作医疗基金，并按照规定标准给予医疗救助。

8、医疗部门凭《生育保健服务证》免收门诊挂号费。

9、在县乡计划生育技术服务机构诊治时，免挂号费和咨询费，检查、治疗费给予优惠。

10、水利部门为其家庭减免当地应出水利部门所筹50%劳务。

11、劳动和社会保障部门在组织劳务输出时，为其贫困家庭提供“两优一免”（优先提供信息，优先安排培训和输出，并免收有关费用）。

12、农村独生子女领证户自领证之月起至独生子女16周岁止，每月给予不低于10元的独生子女父母奖

励费。

13、农村育龄夫妻自愿只生育一个女孩并领取《独生子女父母光荣证》的，由县人民政府给予1000元的一次性奖励。

四、计划生育困难家庭帮扶救助

1、独生子女领证户、农村二女结扎户家庭因子女、父母死亡、伤残或患特殊疾病丧失劳动能力的，政府给予救助。

2、计划生育特殊困难家庭救助应填写审批表，向户籍所在地的乡（镇）人民政府、街道办事处提出申请。

3、计划生育协会坚持群众（自我教育、自我管理、自我服务）的工作方法。反对任何形式的强迫命令。

4、救助贫困母亲的“幸福工程”是由（中国人口福利基金会）、（中国计划生育协会）、（中国人口报社）联合发起的。

5、你所管辖现有总人口（）人，已婚育龄妇女（）人，其中无孩育妇（）人，一孩育妇（）人，二孩育妇（）人，（二女户

人）多孩育妇（）人，累积结扎（）人，二女户（）户，放环（）人；当年出生（）人，其中男（）人，女（）人，内一孩（）人，内二孩（）人，外二孩（）人；当年结扎（）人，放环（）人，人流（）人，引产（）人。你村包村乡专干姓名（宁铂）。

6、计划生育行政执法“八不准”

一、不准非法关押、殴打、侮辱违反计划生育规定的人员及其家属；

二、不准毁坏违反计划生育规定人员家庭的财产、庄稼、房屋；

三、不准不经法定程序将违反计划生育规定人员的财物抵缴社会抚

养费；

四、不准滥设收费项目、乱罚款；

五、不准因当事人违反计划生育规定而株连其亲友、邻居及其他群众，不准对揭发、举报的群众打击报复；

六、不准以完成人口计划为由而不允许合法的生育；

七、不准组织对未婚女青年进行孕检；

八、不准强求已按期寄回有效孕环情反馈单的流动人口返乡接受孕

环检。

7、新时期人口和计划生育工作的“二十字方针”： 依法管理,村(居)民自治,优质服务,政策推动,综合治理

8、新时期我国人口和计划生育工作的主要任务是什么？（1）稳定低生育水平；（2）提高出生人口素质。

9、建设社会主义新农村的基本要求是什么？

生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主

10、两个互考”的内涵是用流入地掌握的流动人口信息来评价流出地流动人口管理服务状况，用流出地掌握的流动人口信息来评价流入地流动人口管理状况。

11、省人口委改革宣传教育工作方式方法，先后提出(三次)宣传标语改革，年终考核提出(“两个不算数”)的规定，即：给计划生育户落实的奖励优惠政策，组（社）固定标语没有上墙的不算数；包村干部没有对群众开展面对面宣传，群众不知道政策内容的不算数。

12、流动人口的计划生育工作由其户籍所在地和现居住地的人民政府共同管理，以现居住地管理为主。

第五篇：模特考试内容

一、服饰艺术与表演专业测试项目及分值

1.形体测量(100分)

2.形体展示T台表演(150分)

4.知识问答和才艺(150分)

专业测试总分400分，考试顺序采用抽签进行;知识问答采用抽题即兴回答;整个T台考试全程摄像。

二、考试基本要求

(一)形体测量的要求

1.身高要求：男性身高一米七五以上，女性身高一米六五以上。

2.躯干有正常的生理曲度与良好的三围度比例，四肢修长，上下身比例：下身长于上身8cm以上。

3.胸围、腰围、臀围三围指数符合模特基本条件。

4.体重不超标(男性健壮，女性苗条)。

其基本标准为：

(女)体重：= 身高(cm)-123 浮动5%左右

(男)体重：= 身高(cm)-110 浮动5%左右

5.五官、肤色、毛发、指甲、气质、精神状态等基本条件符合模特具体要求与标准。

6.测试均在封闭场所进行，不允许化妆;考生必须着泳装入场进行形体测量(不允许配泳裙)。

(二)专业面试的要求

1.考生应具有舞蹈、演唱、器乐演奏、节目主持或演讲四项才艺中的任意一项。

2.在节目主持或演讲时，普通话标准流利、字正腔圆、思路清晰、反应敏捷、语言表达适当、应变能力强、能调动现场观众的情绪，达到主题所需要的效果。

3.具备一定的英语基础、较广的知识面及良好的文化素养。

三、考试内容

(一)形体测量

1.高度：身高、体重、上下身比例、肩宽。

2.围度：头围、胸围、腰围、臀围、大腿围、小腿围、上臂围。

3.目测：五官、肤色、毛发、指甲、气质、精神状态。

(二)上镜效果

1.每位考生拍摄全身正、侧面7寸彩照各一张，头部特写7寸彩照一张，半身特写7寸彩照一张。

2.表情自然，眼神注视前、侧方，眼睛里面有内容(可采用笑、酷、虚等表情)。

3.头、肩以及身体姿态要协调，具有模特感，不做作。

(三)T台展示与表演

1.泳装

步态轻松活泼、自然洒脱，不允许穿泳裙、配饰，不可使用纱或丝巾把身体遮住。

2.生活装

要求能扬长避短地选择得体服装，展示个人最佳形体，体现最具魅力的个人风格与气质。

(四)知识问答和才艺

1.知识问答：①普通话朗诵;②英语朗诵;③即兴问答;三个项目中随机抽取一项进行测试。

2.才艺表演：①舞蹈;②歌唱;③器乐演奏;④节目主持或演讲;四个项目中考生任选一个项目，表演时间为2―3分钟。

内蒙古师范大学表演（空中乘务方向）

1、五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕;

2、男生身高175cm～185cm，体重=[身高(cm)-105]KG±10%;

女生身高163cm～175cm，体重=[身高(cm)-110]KG±10%;

3、年龄不超过二十周岁，即1994年1月1日以后出生。

4、其它招生条件详见内蒙古师范大学招生章程。

报名要求

1、报名时考生须持由旗(县、区)教育招生考试机构打印并加盖公章的《专业考试准考证》原件和二代身份证原件报名。

2、报名时填写报名登记表并交《专业考试准考证》、本人二代身份证复印件各1张、近期2寸免冠同底彩色照片3张。

专业考试包括面试(初试、复试)和体检。面试成绩满分600分，内容包括：形体五官、风度举止、动作反应、普通话表达能力、才艺展示等。考生面试后参加统一组织的体检，体检标准按中国民航体检标准执行中国民航大学空中乘务专业的报名条件。

报考条件

1、凡能够参加2013年全国普通高校统一考试的考生均可报考。

2、考生年龄原则上不能超过20周岁。

3、热爱祖国，遵纪守法，举止端庄，兴趣高雅，有志于从事空中乘务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质。

4、身高：女生163cm～172cm，男生174cm～182cm。

5、视力：女生：单眼矫正视力均不低于C字视力表0.5;男生：单眼裸视力C字视力表0.7(含)以上。眼球大小适中，对称，目光有神，无色盲、色弱。

6、五官端正，肤色好;无明显疤痕、斑点等;牙齿排列整齐，无明显异色，无狐臭。

7、面部表情自然，微笑甜美;善于表达，富有朝气;口齿清楚;中英文发音基本准确，无口吃、舌短现象，听力正常;性格开朗、大方、心理素质好，富有合作精神。

8、形体匀称，步态自如，动作协调，无“X”形腿、“O”形腿。

9、无精神病史，肝功能正常，无各类慢性疾病。

10、经身体初检和专业测试合格的考生，须按照中国民用航空总局颁布的CCAR67FS空勤人员体格检查标准进行专业体检(体检费用自理)。

考试项目

（一）初试内容：

1．形体外观测试：包括外貌、形体、肌肤。

2．动作反应测试：包括气质素养、礼仪神情、衣着打扮、动作反应。

（二）复试内容：

1．英语测试：一对一英语口试。

2．语言表达测试：语言表达，口齿音色、语态语言。

3．才艺表演测试：考生即兴表演，乐器自备。

山东师范大学音乐表演专业(与北京广慧金通教育合作定向培养)

培养方向：本专业培养具有良好政治素质、艺术文化素质、专业素质和身体素质，精通国内外民航服务（空乘、空保、安检、值机、要客、票务等）及交通运输服务（高铁、动车、游轮海乘）等专业知识，能够熟练掌握所学专业技能，具备较高外语水平、团结协调能力和灵活应变能力，能为顾客提供优质服务、适合民用航空及交通运输事业需求与发展的高级复合型、应用型服务管理人才。

主要专业课程：表演、音乐基础理论、视唱练耳、中外音乐史与欣赏、艺术实践、形体训练、正音与台词、艺术概论、艺术鉴赏、涉外礼仪、公共关系学、民航发展史、客舱服务与管理、客舱设备使用与管理、民航乘务英语、民航空乘礼仪、客舱服务程序及标准动作实操、应急设备使用方法、未来空姐面试指南、民航服务心理学，乘务员CBT软件系统培训等。

学生就业方向：学生毕业后可推荐到国际及国内各大航空公司担任民航乘务员、民航安全员或从事安检、VIP服务、值机、票务、海乘、路乘等工作，也可推荐到政府部门、企事业单位、交通运输业和高等院校从事管理、文秘、教师等工作。

招生条件：符合国家招生条件，具备一定艺术培养素质，男生身高175cm～185cm，女生身高162cm～175cm；五官端正、身材匀称、身体裸露部位无明显疤痕；年龄不超过二十周岁（1993年1月1日以后出生）。其它身体条件按照国家普通高考招生体检指导意见中有关艺术类专业条件要求执行。

录取原则：投档后按综合成绩（综合成绩=专业成绩×0.6+高考文化课成绩×0.4）从高分到低分择优录取。

舞蹈专业

考试内容（总分100分）：

（1）专项素质（30分）

基本形态（5分）：身材比例与线条、形象与气质。

基本功（25分）：考生依次展示五个指定技巧动作：两面叉、下腰、平转、大跳、后踢。

（2）舞蹈作品表演（50分）

考生必须在3分钟之内表演自己创作编排的舞蹈作品请注意把握时间。

（3）舞蹈即兴表演（20分）

考生根据评委现场给定的音乐即兴舞蹈表演，时限30秒。