江苏省启东中学督导巡查整改情况公示

第一篇：江苏省启东中学督导巡查整改情况公示

江苏省启东中学督导巡查整改情况公示

一、廉洁从政（教）方面

（一）关于领导干部存在特权的问题。

1.关于在向高校推荐优秀学生过程中存在搞特权的问题。

修订完善了《江苏省启东中学高校自主招生推荐工作方案》。坚持信息公开，做到推荐高校、推荐条件、推荐办法、推荐结果“四公开”。广泛接受社会监督，在推荐工作过程中请教育局纪委、监察室全程监督，请家长代表、学生代表全程参与，并请新闻媒体报道，接受社会监督。严肃纪律，实行责任追究制度。

2.关于存在提拔任用校领导亲属的问题。

在党的群众路线教育实践活动中已经作了整改，相关校领导的亲属已调离启东中学。学校今后将严格按《党政领导干部廉洁从政若干准则》精神及有关规定选拔使用干部。

（二）关于工程建设方面存在的违规问题。

1.关于启东中学运动场地塑胶跑道工程存在转包行为的问题。

负责此项工程的负责人提供了承建公司出具的收款委托书，转付第三方、第四方、第五方的是黄沙石子材料的费用、进行绿化施工的费用、联合投标人建设费等，确属不规范操作。学校财务将吸取教训，在以后的工程合同签订中严格规范工程款的列支条款，严格按规定付款方式支付工程款，杜绝再次出现工程款违规支付现象。

2.关于数字化校园工程结算中使用不合法票据做账的问题。

经启东中学财务人员与启东地税稽查人员核查，该工程结算结果真实，因原始发票遗失，才采取复制存根联入账的做法。

3.关于人才公寓、学术交流中心、折桂中学改建等工程施工招标有意抬高资质等级等问题。

学校出发点是为了请到高资质的施工队伍，在拟定招标文件时提出了抬高资质等级的要求。今后一定严格按照相关法规执行。

4.关于不招标就选定设计单位和招标代理单位，部分项目招标不规范的问题。关于设计和招标代理单位确定，启东中学的学术交流中心项目2007年立项，人才公寓项目2010年立项，学校在启东市政府有关规定出台前就与招标代理单位签订了代理协议书。

关于工程的施工招投标。今后学校将严格按照《启东市政府投资项目工程招标投标管理办法》执行。

5.关于规章制度缺失，学校参与工程管理的人员变动频繁，部分工程档案资料遗失的问题。

已指定专职人员参与学校工程管理，并于本学期结束前做好对现有工程资料的整理、归档工作，尽全力完善现有资料。学校将进一步制订和完善工程管理的规章制度，并严格按照制度执行。

6.关于启东中学以工程承包人借款的形式在折桂中学预付工程款并长期挂账的问题。

启东中学运动场地工程已审计结束，2014年12月26日已将工程结算款转付给启东市折桂中学，并进行固定资产登记入账。对其余挂账的工程借款，学校工程管理人员正协助施工方、监理方共同完成结算审计工作，尽快完成挂账借款的归还工作。今后，工程结算严格按照施工合同规定条款支付工程款项，杜绝以借款形式挂账支付。

（三）关于资金资产管理存在漏洞的问题。

1.关于合作办学收入不及时到账的问题。

国际部合作办学应收费用2014年学校的分成收入已于2014年12月26日到账。今后将严格按协议先收取学校应收的分成，每年最晚不迟于10月份到账。

2.关于离岗创收人员管理费收取不及时的问题。

相关应缴管理费余款已于2014年12月31日缴到学校账户。

3.关于产权属启东中学（地处折桂中学）出租门面房管理不到位的问题。督导巡查组到校后已促成收取。对未到期的租户，我们一定按照协议及时收取租金，决不拖延。对已到期的房屋全部交市国资办拍租，2014年11月5日、12月19日已进行了两次拍租。因学校建设需要，腾飞楼预计2015年2月拆除，已于2014年11月17日向所有腾飞楼承租户发出《合同终止通知函》。其他未到期的房屋到期后或拆除或由市国资办拍租。

4.关于公寓出租管理脱节的问题。自2015年1月1日起，对非本校教职工不再办理宿舍租住的相关手续。修订完善了《启东中学教职工宿舍租住协议》，租住户须填写《启东中学教职工宿舍租住申请表》，提出申请，经学校行政办公会议讨论同意，凭《申请表》到总务处签订《启东中学教职工宿舍租住协议》。租住户凭《协议》到财务科缴纳相关费用，凭缴费收据到总务处领取宿舍钥匙。

二、作风建设方面

（一）关于招待费支出超预算的问题。

2011-2014年度因对外交流较多、每年都有大型教科研活动导致学校行政招待费超出财政核定标准。今后一定按照“八项规定”精神从紧控制招待费用，重大活动招待费按规定另行申报。

（二）关于公务用车支出超预算的问题。

由于学科竞赛师生用车较多、车辆外借等原因，用车缺少计划性，导致出现超预算问题。为节约公务用车成本，规范学校公务用车管理，已修订完善了《江苏省启东中学公务用车管理制度》，严格管理，将公务用车支出控制在预算之内。

（三）关于违规发放津补贴的问题。

1.关于启东中学在折桂中学账上列支绩效工资以外的慰问费、津补贴的问题。

正在整改，学校领导班子成员已带头清退。

2.关于启东中学校园内以个人名义领取营业执照办小卖部，在小卖部账上列支节日慰问费、补贴费等问题。

小卖部历年经营收益已于2014年12月上缴财政。现经党政联席会议研究决定，学校小卖部将按照教育行政部门的有关规定零利润运作。

（四）关于违规借用公务用车的问题。

在党的群众路线教育实践活动中作了整改，所借公务用车已归还相关单位。

三、纪律执行方面

（一）关于乱招生、乱收费的问题。

1.关于违规收取择校费（借读费）问题。

今后一定严格按照省教育厅相关文件精神进行招生、收费，不再招收借读生、插班生。

2.关于中新班学生费用的问题。

从2015年秋季开始停招中新合作班学生。对目前在校的中新班学生，严格按照上级物价部门批准的中新班学费标准收费。

3.关于接受外地借读生的问题。

今后将严格按照省教育厅相关文件精神进行招生、收费，不再招收借读生、插班生。

4.关于对“关系生”少收费或不收费的问题。

2011年，校长室研究同意少数学生家长以各种不同的形式对学校进行实物捐赠，抵扣收费。现对捐赠的物品进行了详细登记，并且完善了学校固定资产台账。今后一定严格按照省教育厅相关文件精神进行招生、收费，不再招收借读生和插班生。

5.关于国际高中课程项目存在违规的问题。

如果2015年5月前不能取得该项目合作的合法办学资质，将停止该项目合作，停止2015年秋季招生。

6.关于折桂中学招生也存在不规范现象的问题。

对相关责任人进行了诫勉谈话。根据启东市教育局的部署，折桂中学自2015年8月起完全独立办学。

（二）关于违反教辅资料新政策的问题。

2014年12月21日起，将严格实行江苏省教育厅“一教一辅”的教辅新政，按照启东市教育行政部门规定的征订程序，坚持每门学科只征订一本教辅读物。

（三）关于发展学生党员把关不严的问题。修订完善了《江苏省启东中学发展党员工作条例》，今后将严格按《条例》要求做好学生党员发展工作。

四、制度落实方面

（一）关于优秀生推荐工作透明度不够的问题。

修订完善了《江苏省启东中学高校自主招生推荐工作方案》，以制度规范推荐程序，做到公正、公开、透明，广泛接受社会监督。

（二）关于党风廉政建设责任制落实不力的问题。

进一步完善党委研究会议制度，强化党委主体责任和纪委监督责任，确保党风廉政建设责任制落到实处。完善党政联席会议制度，完善用人、招生、财务、基建等重大事项集体研究制度，并严格执行。修订完善《启东中学学生党员发展条例》、《启东中学校务监督委员会工作规程》、《启东中学校务监督委员会组织机构》等，切实履行民主监督工作，对“三重一大”事项、校务公开及需要监督的其他事项进行民主监督。

（三）关于财务管理不规范的问题。

1．关于中新班教学成本费付给了合作方以外的单位的问题。

2004年2月签订“中新友好实验班”合作项目协议书及补充协议后，其它项目学校在2005年12月与第三方又签订了一份补充协议，明确了有关“中新友好实验班”合作项目中涉及全部需要在中国当地实施的劳务性及辅助性工作由第三方承担。学校因工作疏忽造成漏签。2014年12月26日与第三方补签了该协议。

2.关于联合办学管理混乱的问题。今后学校停止所有合作办学。

3.关于财务、后勤职责不清、管理不规范的问题。

明确财务、后勤人员的相关职责，并严格监督执行。对于未结算的长期挂账项目，近期结算清楚。近期重新修订完善固定资产登记制度并将职责明确到人，本学期结束前完成对历年来接受捐赠的物品进行统一登记入账工作。2015年暑期对全校固定资产进行全面盘点。4.关于基建财务管理混乱的问题。

对原基建维修项目在启东中学、折桂中学之间存在的往来款项，通过账目核对，催促施工单位及时按规定上报审计资料，由相关审计部门出具专业审计报告后，报送财政局结算。对从折桂中学借支的基建款，近期财务人员会同现工程管理人员完成核对工作，对已具备结算条件的近期结算。对缺少工程结算条件近期不能完成结算工作的，尽快完善有关资料，按要求完成结算。

（四）关于临时用工工资低于国家规定的最低工资标准的问题。

学校已将临时工用工数量、工资及交“五金”的报告于2014年12月9日报启东市财政局审核，待审批同意后进入招标程序，确定劳务公司，进行规范管理。

第二篇：江苏省启东中学2009-2010学年高三第三次月考---语文

2010届高三语文试卷

一、语言文字运用（15分）

1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（3分）

A．翅膀/膀胱暴烈/一暴十寒口角/勾心斗角．．．．．．

B．折本/折腾外壳/金蝉脱壳模型/模棱两可 ．．．．．．

C．创举/创办肥胖/心广体胖衣冠/冠冕堂皇 ．．．．．．

D．里弄/弄堂咽下/狼吞虎咽转载/千载难逢 ．．．．．．

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）

A．在清雍正三年七月，灵川五都廖家塘有一村民与众人入山砍竹。忽然在众目睽

睽之下失踪了，140 多天之后又莫名其妙地在家中出现，但是说话己语无伦次，．．．．

怪诞不经。

B．美国是如何把世界都拖下了的?我以为,眼下的这场“金融危机”说明,美国以往

制定的“金融游戏规则”是“为渊驱鱼”的规则。．．．．

Ｃ．这位曾在伦敦留学，现任上海一家经贸公司总经理助理的上海女孩机不可失地．．．．

打开相机拍摄下警察粗暴对待中国妇女的现场情景。

D．李自成的百万大军就这样天诛地灭于小小的鼠疫，估计这位雄才大略的起义领．．．．

袖惨败致死时也会留下“天亡我也”的一声叹息。

3．下面是一个生活片段，读后请写出你的感悟。（3分）

在邮局大厅内，一位老太太走到一个中年人跟前，客气地说：“先生，请帮我在明信片上写上地址好吗？”

“当然可以。”中年人按老人的要求做了。

老太太又说：“再帮我写上一小段话，好吗？谢谢！”

“好吧。”中年人照老太太的话写好后，微笑着问道：“还有什么要帮忙的吗？”“嗯，还有一件小事。”老太太看着明信片说，“帮我在下面再加一句：字迹潦

草，敬请原谅。”

【感悟】

4．阅读下面的一段话，模仿划线的句子，在横线上再写3句，要求（1）内容围绕“崇高”，句式类似，使用同样的修辞手法。（6分）

崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边：它可能是一座高山，让你感觉到巍峨。心中有了这种感受，也许你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。

答：1

二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文．完成5～8题。朱弁，字少章，徽州婺源人。少颖悟，读书日数千言。既冠，入太学，晁说之见其诗，奇之。靖康之乱，家碎于贼，弁南归。

建炎初，议遣使问安两宫，弁奋身自献。至云中，见粘罕，邀说甚切。粘罕不听，使就馆，守之以兵。弁复与书，言用兵讲和利害甚悉。

绍兴二年，金人忽遣宇文虚中来，言和议可成，当遣一人诣元帅府受书还，虚中欲弁与正使王伦探策决去留，弁曰：“吾来，固自分必死，岂应今日觊幸先归。愿正使受书归报天子，成两国之好，则吾虽暴骨外国，犹生之年也。”伦将归，弁请曰：“古之使者有节以为信，今无节有印，印亦信也。愿留印，使弁得抱以死，死不腐矣。”伦解以授弁，弁受而怀之，卧起与俱。

金人迫弁仕刘豫，且訹之曰：“此南归之渐。”弁曰：“豫乃国贼，吾尝恨不食其肉，又忍北面臣之，吾有死耳。”金人怒，绝其饩遗以困之。弁固拒驿门，忍饥待尽，誓不为屈。金人亦感动，致礼如初。久之，复欲易其官，弁曰：“自古兵交，使在其间，言可从从之，不可从则囚之、杀之，何必易其官？吾官受之本朝，有死而已，誓不易以辱吾君也。”且移书耶律绍文等曰：“上国之威命朝以至，则使人夕以死，夕以至则朝以死。”又以书诀后使洪皓曰：“杀行人非细事，吾曹遭之，命也，要当舍生以全义尔。”乃具酒食，召被掠士夫饮，半酣，语之曰：“吾已得近郊某寺地，一旦毕命报国，诸公幸瘗我其处，题其上曰‘有宋通问副使朱公之墓’，于我幸矣。”众皆泣下，莫能仰视。弁谈笑自若，曰：“此臣子之常，诸君何悲也？”金人知其终不可屈，遂不复强。

5.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．既冠，入太学，晁说之见其诗，奇之奇：以„„为奇 ．

B．又忍北面臣之，吾有死耳北面：面向北 ．．

C．杀行人非细事，吾曹遭之，命也吾曹：我们这些官员 ．．

D.金人知其终不可屈，遂不复强强：勉强 ．

6．下列句子中，全都表现朱弁具有“民族气节”的一组是（3分）

①当遣一人诣元帅府受书还②愿正使受书归报天子，成两国之好③弁固拒驿门，忍饥待尽，誓不为屈

④言可从从之，不可从则囚之、杀之

⑤上国之威命朝以至，则使人夕以死⑥众皆泣下，莫能仰视

A．①④B．③⑤c．①⑤D．②⑥

7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．建炎初年，朱弁诸多要求出使金国，到了那里，为宋朝做了许多和解两国关系的工作。

B．面对难得的回国机会，朱弁坚决地留了下来。他要求王伦留下官印作为信物，与官印同睡同起。

C．金人对朱弁威逼利诱，要他到国贼刘豫那里去当官，朱弁宁可饿死，也绝不失

节屈从。

D．在金人威逼朱弁换官时，朱弁坚决不从，要求和他一起被掠的人，抢先杀死他，为他立碑。

8．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)弁复与书，言用兵讲和利害甚悉。（3分）

译文：

(2)愿留印，使弁得抱以死，死不腐矣。（3分）

译文：

（3）吾官受之本朝，有死而已，誓不易以辱吾君也。（4分）

译文：

三、古诗鉴赏（10分）

9．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

绝句漫兴九首（其七）杜甫

糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母眠。

（1）用简括的语言说说该诗描写的是一幅怎样的图景。（3分）

答：

（2）第二句中的“点”、“叠”二词，在诗中有什么作用？（3分）

答：

（3）根据诗歌内容，说说作者通过细致的观察描绘，透露出作者怎样的心情？（4分）

答：

五、实用类文本,阅读下面的文字。完成15～17题。

国家质检总局局长等辞职带来问责制常态化的曙光

今天的新闻说，国家质检总局局长和河北省委常委、石家庄市委书记因为三鹿奶粉事故辞职。此次事故，既处理了地方行政领导——石家庄市市长，又处理了地方党委一把手——河北省委常委、石家庄市委书记；既处理了行业最高主管部门领导——国家质检总局局长，又处理了地方党政一把手，这样的结果可谓顺民意、解民气，为这样的处理叫好。

短短几天，从孟学农的“霉”开二度，到深圳“舞王”歌厅大火相关责任官员的迅速免职；从河南登封煤矿事故后第二天市长被建议免职，到国家质检总局局长等人的辞职，9月以来，中华民族经历了太多的不幸，但中央和相关部门的处理方式却让民众从大不幸中看到了大幸：这就是问责制常态化的曙光。

处罚并不是目的。一个真正优秀的民族是善于从苦难和危机中汲取教训而昂然前行的民族，一个优秀的执政党善于把危机转为契机的执政党。

当前，一些地方之所以发生重大生产安全事故和食品安全事故，是因为一些干部缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识，作风飘浮、管理松弛、工作不扎实，有的甚至对群众呼声和疾苦置若罔闻，对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁。

经常问责这样的官员，就是要抓紧解决党员干部队伍中存在的突出问题，就是要督促官员始终

把民众的安危冷暖记在心上，为民用权、为民履责、以民为本；就是要督促官员防范于未然，避免悲剧的重演。

问责制常态化的意义还在于，经常问责官员，促使其转变作风，带来社会风气的普遍好转。三鹿奶粉等事故发生的原因链中，官员是问题的一个方面，另一个方面是社会道德诚信的普遍缺失。三鹿奶粉事故链中，底层有奶农，中间有奶“头”、奶粉厂大大小小的主管，最上面是行业规则的制定者、食品质检部门官员和地方党政官员。相信这些人对自己的亲戚朋友可能有仁爱之心，但当他们以社会角色发挥社会职能时，为什么却表现出惊人的道德沦丧、麻木不仁、自私冷漠、唯利是图呢？所以，防止三鹿奶粉事故重发的根本方法在于唤醒我们这个社会无数个体的道德自觉和自律，并将这种自觉和自律体现到对制度和规则的普遍尊重和遵从。

问责制的常态化，就是多管齐下从根本上解决问题，就是重塑官员、民众等13亿多个体对社会、对他们应有的道德感、责任心，就是让“言必称制度”成为全社会共识和下意识的自觉行动，促动社会风气的普遍好转。因此，要为李长江等人辞职带来的问责制常态化曙光叫声好。

2008年09月22日19:17来源：人民网-观点频道

15．下列是对“问责制常态化”的理解，正确的一项是（3分）．．

A．问责制常态化就是指对官员的处理要做到顺民意、解民气。

B．问责制常态化就是要让民众从大不幸中看到了大幸。

C．问责制常态化就是多管齐下从根本上解决问题。

D．问责制常态化就是对官员的内部监督和责任追究经常化。

16．文章的第第二自然段都是举例，请说说这两段举例的目的有什么不同。(6分)

答：

17．请根据文章内容概括问责具有哪些必要性。(6分)

答：

七、作文(70分)

18．20世纪90年代以来，随着中国综合国力和国际影响的不断增强，M国国内的保守势力和所谓的“政治精英”，日益把中国视为对M国霸权利益的巨大挑战和潜在敌人。为了达到西化、分化中国的目的，M国制定了“十条戒令”。其中的一条是：

尽量用物质来引诱和败坏他们的青年，鼓励他们蔑视、鄙视并进一步公开反对他们原来所受到思想教育，特别是共产主义教育。让他们不以肤浅、虚荣为耻。一定要毁掉他们一直强调的刻苦耐劳精神。

请以“‘荣’与‘耻’”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

参考答案

一、语言文字运用(18分)

1.D(A bǎng / páng;bào / pǜ;B shé/ zhē;ké/ qiào;mó/ mú;C pàng/ pán)

2.A(B“为渊驱鱼”的意思是“把可以团结的人赶到敌方去”，用在这里不合语境，应用“以邻为壑”等。C“机不可失”用于早已对待的“好机会”，把见到“警

察粗暴对待中国妇女”称为早已对待的“好机会”不妥，应用“不失时机。D “天

诛地灭”是贬义词，指罪恶深重，为天地所不容。用于“这位雄才大略的起义

领袖”显然不当，应为“土崩瓦解”)

3．示例：（1）帮忙不仅要热心，更要认真。（2）求人帮忙既要明确要求，又要言

行礼貌。（感悟与判断内容相符，合情合理即可）

4．示例：它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔；它可能是一座雕像，让你感

悟到肃穆；它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。（每句2分）

二、文言文阅读(19分)

5．C（我们）

6．B（①是金人的要求；②是朱弁对谁去谁留的观点；④是朱弁对金人说的一般道

理；⑥写的是众人深受感动）

7．D（“抢先杀死他”一说，原文无据）

8．（1）朱弁又给粘罕写信，（信中）所说的用兵与讲和的利害关系十分详细。（“与”

1分，“悉”1分，通顺1分）

（2）希望留下官印，让我朱弁能够抱着它而死，死了也是不朽的。（“愿” 1分，“使”1分，“得”1分）

（3）我的官是在自己的朝廷里接受的，我只有一死罢了，绝不答应换官来使我们的国君受辱。（“受”1分，“易”1分，“辱”1分，通顺1分）

文言文翻译：

朱弁的字叫少章，是徽州婺源人。年轻时很聪明，每天读书几千字。成人后，进了太学，晁说之见到他的诗，对他的才能很惊奇。靖康之乱中，他的家庭碎于贼手，朱弁向江南逃奔。

建炎初年，朝廷商议派遣使者问安两宫皇帝，朱弁挺身自荐。到了云中，见了粘罕，请求和劝告的语言十分恳切。粘罕不听，让他回客店，派士兵来看守他。朱弁又给粘罕写信，所说的用兵与讲和的利害关系，十分详细。绍兴二年，金人忽然派遣宇文虚中来，说和议可行，应当派一人到元帅府去接受国书回国，虚中想让朱弁与正使王伦商量决定谁去谁留。朱弁说：“我来了以后，本来就准备死了，哪里希望今天有机会先回去。希望您这个正使接受国书回去禀告天子，结成两国的友好关系，那么即使我将来尸骨暴露在外国，也永远感到像活着一样。”王伦将回去时，朱弁请求说：“古代的信使都有符节作为信物，现在没有符节，但是有官印在，官印也是信物呀。希望留下官印，让我朱弁能够抱着它而死，死了也是不朽的。”王伦解下来交给了王弁，王弁接受后藏在怀里，和它同睡同起。

金人逼王弁到刘豫那里当官，并且引诱他说：“这是你回国的第一步。”王弁说：“刘豫是国贼，我曾经恨不得吃了他的肉，又怎么能忍受面向北做他的大臣，我只有等着死而已。”金人发怒，中断了食物供应来逼迫他。朱弁坚决地在驿站门口抗拒，忍受饥饿等待着死亡，坚决不屈服。金人也被他感动了，像原来一样地礼待他。过了很久，又想调动他的官职，朱弁说：“自古两国交兵，使者处在中间，话可让他听从的就让他听从，不可让他听从的就关押他，杀掉他，何必换他的官职？我的官是在自己的朝廷里接受的，我只有一死罢了，绝不答应换官来使我们的国君受辱。”并且写下文书转交耶律绍文等说：“：“您国封我官职的命令早晨来到，那么我就晚上死，晚上来到就早晨死。”又写信给后任的使者洪皓向他诀别说：“杀掉使者不是小事，我们如果赶上，是命中注定的，我们应当舍生来全义。”于是就准备了酒菜，召集被扣留的士大夫喝酒，酒饮半酣，朱弁告诉他们说：“我已经看好近郊的一个墓地，一旦我牺牲报国，诸位请把我埋在那个地方，在上面写上‘有宋通问副使朱公之墓’，我就很满意了。”众人都流下了眼泪，不能抬起头来。朱弁谈笑自如，说：“这是做臣子的常情，诸位悲痛什么呢?”金人知道他终不可屈，于是也就不再强迫他了。

三、古诗鉴赏(10分)

9.（1）描写的是初夏郊野的自然景观。（3分）（2）把荷叶在溪水中的状态写得十分生动传神，使全句活了起来。（3分）（3）透露出作者漫步林溪间时对初夏美妙自然景物的留连欣赏的心情。（4分）

五、选做题：甲、论述类文本(15分)

15.D（ABC都是从“怎样做到”的角度，没有从“是什么”的角度揭示概念的实质）

16．第一段举例说为处理叫好，第二段举例说为了进一步证明问责已经成为一种常态。

（每点3分）

17．（1）使民族汲取教训而昂然前行，使党把危机转为契机；

（2）督促官员防范于未然，避免悲剧的重演。

（3）促使官员转变作风，带来社会风气的普遍好转。(每点2分)

第三篇：铁车中学督导整改情况

铁车中学省政府教育督导整改情况

6月23日到25日，省政府教育督导团对钢城区推进县域义务教育均衡发展工作进行了督导评估。针对省督导团对铁车中学进行督导反馈情况，学校立即召开专门会议研究整改措施，现将整改情况汇报如下：

一、心理咨询室薄弱：

学校已经购买沙盘设备一套、心理宣泄设备、心理辅导专用书籍，并对心理咨询记录等档案充实完善。

二、音美器材不足：

学校按照《山东省中小学教育技术装备标准手册》配备要求，按最大班额配备了金工工具、中国画工具、调色盒、调色盘、镜框等器材；安装舞蹈室升降式把杆一套。

三、生活用房不规范：

学校餐厅现正建设之中，能容纳500名师生就餐，暑假开学后即可投入使用，从根本上解决了师生生活用餐。

四、缺功能房或面积不足：

学校史地教室已达到67平方米，并配备相关物品及器材。其他功能室也配齐配全了所缺器材。

五、功能室建设不规范；

学校将所有理化生实验室实现通水通电，并实现强制通风，舞蹈室铺设木地板，史地教室、音乐教室、美术教室各安装一套多媒体设备，所有功能室灯具均达到离桌面1、7至1、9米标准，功能室所缺门牌全部悬挂，舞蹈室镜子达到离地面20厘米标准，图书室倾斜图书均用书夹固定，购买仪器橱五个，所有仪器均放入橱内。

第四篇：2016江苏省启东中学高三模拟语文试题及答案讲解

2016江苏省启东中学高三模拟语文试题及答案

一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)中国艺术也是一种 ▲ 心灵的艺术。艺术家抚弄艺术，▲ 在乎其“市场价值”，▲ 用它来搭建心灵之“庐”。明代末年的戏剧家祁彪佳说其寓园为 ▲ 之所，可寄寓心灵。

A.放任 不是 而是 安贫乐道 B.放置 不仅是 而且是 安身立命 C.放任 不仅是 而且是

安贫乐道 D.放置 不是 而是 安身立命

2.下列诗句与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是(3分)A.薄罗轻剪越溪纹 B.山家烟火春日晴 C.花落黄陵庙里啼 D.饮马长城窟更寒 3.下列交际用语使用得体的一项是(3分)

A.打扰您了!我想垂询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题!B.明日搬新家，为答谢您的祝贺，特于家中备下薄酒，恭请光临!C.贵书店即将开张大吉，无论是多忙，到时我都一定会拨冗出席!D.天气日渐寒冷，侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品?望钧裁!4.下面这则文稿的画线句在表达上有多处不妥当，请选出全都不妥的一组。(3分)

通告 ①为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区内电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，②将有关事项宣告如下：

③敝公司将于2013年5月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，④用户原有的一些业务功能(如闹铃、呼叫转移等)需要重新设定;热线和呼出限制的设置方法也有变化。

⑤如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话： ××××××××。

⑥对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表歉意。请予理解和支持。天网通讯有限公司青山分公司 2013年5月7日

A.①②③⑤ B.①④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.②③④⑥ 5.下列干支纪年说法有错误的一项是()(3分)A.甲子、乙丑、丙寅、丁卯;B.戊辰、己已、庚午、辛未;C.壬申、癸酉、甲庚、乙亥;D.丙子、丁丑、戊寅、己卯。

二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6～9题。送方希则序 欧阳修

庄子以绅笏为柴栅，班固以名声为缰锁。夫官位爵禄，人之所甚欲，彼岂恶之邪?盖将有感云尔。是以君子轻去就，随卷舒，富贵不可诱。故其气浩然，勇过乎贲、育①，毁誉不以屑，其量恬然不见于喜愠。能及是者，达人之节而大方之家乎!希则茂才入官，三举进士不利，命乎数奇。时不见用，宜其夷然拂衣，师心自往，推否泰以消息，轻寄物之去来，渊乎其大雅之君子，而几类于昔贤者乎!

余自来上都，寓谒舍，穿履金门者，再见春矣。会天子方向儒学，招徕俊良，开贤科，命乡举，而四方之杰赍贡函诣公车者，十百千数。余虽后进晚出，而掎裳摩趺攘臂以游其间，交者固已多矣。晚方得君，倾盖道涂，一笑相乐，形忘乎外，心照乎内，虽濠梁之游不若是也。未几，君召试中台，以枉于有司，夺席见罢。缙绅议者咸伤冤之，君方澹乎冲襟，竟于使人不能窥也。后数日，赍装具舟，泛然东下。以余辱交者，索言以为赠。

夫恢识宇以见乎远，穷倚伏以至于命，此非可为浅见寡闻者道也。希则，达人尔，可一言之。昔公孙尝退归，乡人再推，射策遂第一，更生书数十上，每闻报罢，而终为汉名臣。以希则之资材而沉冥郁堙，岂非天将张之而固翕之邪?不然，何徘徊而若此也?夫良工晚成者器之大，后发先至者骥之良。异日垂光虹，濯发云汉，使诸儒后生企仰而不暇，此固希则褚囊中所畜尔，岂假予说言之哉?觞行酒半，坐者皆欲去，操觚率然，辞不逮意。同年景山、钦之、识之亦赋诗以为别，则祖离道旧之情备之矣，此不复云。

(选自《欧阳修集》，有删改)[注]①贲、育：传说中两位战国的勇士。6.对下列加点词的解释，不正确的一项是(3分)A.三举进士不利，命乎数奇 数：命运 B.推否泰以消息 息：讯息 C.后数日，赍装具舟 赍：携带 D.操觚率然，辞不逮意 逮：达到

7.下列“为”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)A.庄子以绅笏为柴栅 B.索言以为赠

C.此非可为浅见寡闻者道也

D.同年景山、钦之、识之亦赋诗以为别 8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)是以君子轻去就，随舒卷，富贵不可诱。(4分)(2)以希则之资材而沉冥郁堙，岂非天将张之而固翕之邪?(4分)9.作者在文中对方希则流露出哪些情感态度?请简要概括。(4分)

三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面两首唐诗，回答10～12题。栾家濑 王 维

飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。跳波自相溅，白鹭惊复下。白石滩 王 维

清浅白石滩，绿蒲向堪把。家住水东西，浣纱明月下。10.从体裁上看，这两首诗歌都是五言(填空)。(1分)11.请简要赏析“跳波自相溅”一句的妙处。(4分)12.这两首诗的尾句都运用了什么描写手法?在营造的意境上有何异同?请简要回答。(6分)

四、名句名篇默写(8分)13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)天之苍苍，其正色邪?

▲

?(《庄子?逍遥游》)(2)汩余若将不及兮，▲。(屈原《离骚》)(3)扪参历井仰胁息，▲。(李白《蜀道难》)(4)乱石穿空，▲，卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)(5)先帝不以臣卑鄙，▲，三顾臣于草庐之中。(诸葛亮《出师表》)(6)居庙堂之高则忧其民，▲。(范仲淹《岳阳楼记》)(7)国将兴，▲。(《荀子?大略》)(8)▲，成由勤俭败由奢。(李商隐《咏史》)

五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品，完成14～17题。围城冬夜 钱钟书

①柔嘉不愿意姑母来把事闹大，但瞧丈夫这样退却，鄙薄得不复伤心，嘶声说：“你是个懦夫!懦夫!懦夫!我再不要看见你这个懦夫!”每个字像鞭子打一下，要鞭出她丈夫的胆气来，她还嫌不够狠，顺手抓起桌上一个象牙梳子尽力扔他。鸿渐正回头要回答，躲闪不及，梳子重重地把左颧打个着，迸到地板上，折为两段。

②鸿渐惊骇她会这样毒手，看她扶桌僵立，泪渍的脸像死灰，两眼全红，鼻孔翕开，嘴咽唾沫，又可怜又可怕，同时听下面脚步声上楼，不计较了，只说：“你狠，啊!你闹得你家里人知道不够，还要闹得邻舍全知道，这时候房东家已经听见了。你新学会泼辣不要面子，我还想做人，倒要面子的。”走近门大声说：“我出去了!”慢慢地转门钮，让门外偷听的人得讯走开然后出去。柔嘉眼睁睁看他出了房，瘫倒在沙发里，扶头痛哭。

③鸿渐走出门，神经麻木，不感觉冷，意识里只有左颊在发烫。头脑里，情思弥漫纷乱像个北风飘雪片的天空。他信脚走着，彻夜不睡的路灯把他的影子一盏盏彼此递交。他仿佛另外有一个自己在说：“完了!完了!”散杂的心思立刻一撮似的集中，开始觉得伤心。左颊忽然星星作痛。同时感到周身疲乏，肚子饥饿。鸿渐本能地伸手进口袋，想等个叫卖的小贩，买个面包，恍然记起身上没有钱。他无处可去，想还是回家睡。他看表上十点已过，不清楚自己什么时候出来的，也许她早走了。

④他一进门，房东太太听见声音，赶来说：“方先生，是你!你家少奶奶不舒服，带了李妈到陆家去了，今天不回来了。这是你房门的钥匙，留下来交给你的。你明天早饭到我家来吃。”鸿渐心直沉下去，捞不起来，机械地接钥匙，道声谢。房东太太像还有话说，他三脚两步逃上楼。

⑤开了卧室的门，拨亮电灯，破杯子跟断梳子仍在原处，成堆的箱子少了一只。他呆呆地站着，身心迟钝得发不出急，生不出气。柔嘉走了，可是这房里还留下她的怒容、她的哭声、她的说话，在空气里没有消失。他望见桌上一张片子，走近一看，是陆太太的。忽然怒起，撕为粉碎，狠声道：“好，你倒自由得很，撇下我就走!滚你的蛋，替我滚，你们全替我滚!”这简短一怒把余劲都使尽了，软弱得要傻哭个不歇。和衣倒在床上，觉得房屋旋转，想不得了，万万生不得病!明天要去找那位经理，说妥了再筹旅费，旧历年可以在重庆过。心里又生希望，像湿柴虽点不着火，而开始冒烟，似乎一切会有办法。

⑥不知不觉中黑地昏天合拢、裹紧，像灭尽灯火的夜，他睡着了。最初睡得脆薄，饥饿像镊子要镊破他的昏迷，他潜意识挡住它。渐渐这镊子松了、钝了，他的睡也坚实得镊不破了，没有梦，没有感觉，人生最原始的睡，同时也是死的样品。

⑦那只祖传的老钟从容自在地打起来，仿佛积蓄了半天的时间，等夜深人静，搬出来一一细数：“当、当、当、当、当、当”响了六下。六点钟是五个钟头以前，那时候鸿渐在回家的路上走，蓄心要待柔嘉好，劝她别再为昨天的事弄得夫妇不欢;那时候，柔嘉在家里等鸿渐回来吃晚饭，希望他会跟姑母和好，到她厂里做事。这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。

(选自长篇小说《围城》，有删改，标题为选者所拟)注：本文节选自《围城》结尾部分，主要情节为方鸿渐和孙柔嘉在结婚定居上海后，因双方家庭和亲族，甚至佣人的介入，矛盾更为复杂，不断发生龃龉和纠纷。最后，方、孙的矛盾终因前者辞去报馆资料室主任而面临再次失业时激化，刚建的新家解体，他打算投奔在重庆当官的赵辛楣谋取职业。14.本文前两段所描写的方鸿渐具有哪些的形象特征?请简要概括。(4分)15.妙用比喻是钱钟书的写作特色，请从第三段中找出相应的句子并加以赏析。(4分)16.请简要概括方鸿渐进卧室之后情绪变化的过程。这样写有什么意义?(6分)17.请探究作品结尾画线句的意蕴。(6分)

六、现代文阅读(二)(18分)阅读下面的作品，完成18～20题。谈动情

⑴情是诗之魂。感受于外，情动于中。先有感，后有情，情不是飞来的。感受是被动的受，情动是主动的动。由感而情，由情而诗，这个程序我们都得遵守。

⑵为什么说感受是被动的受?人活在世界上，由不得他自己。万事万物，每日每时，乱纷纷都到他的眼前来，一一逼入他的感官，叫他回避不了，不受也得受，难受也得受，所以说是被动的受。为什么说情动是主动的动?感受既多，叠累在心，人非草木，哪能无情。情是有的，看你怎样处置。熄下去了，就不会有诗了;燃起来了，就可能有诗了。或燃或熄，主动在你。如果那一缕情是合理的，是健康的，那就让它燃起来，“去以自己的火点燃旁人的火”(何其芳《生活是多么广阔》)。

⑶动情在先，下笔在后，这当然是再好不过的了。郭沫若年轻时求学日本，雄姿英发，写了《地球，我的母亲》，开启一代豪风。那天上午，他在福冈图书馆看书，诗兴忽来，激动得很，难以静坐攻读。他走出图书馆，到馆后僻静的石子路上去，脱掉木屐，跣脚乱走若狂，乃至“率性倒在路上睡着，真想亲切地和地球母亲亲昵。去感触她的皮肤，受她的拥抱”。晚辈庸才如我者，从来没有雄姿英发过，更不会在下笔以前动情如此。偶有一二幸获献丑之作，都是在下笔以后才逐渐动情的。对一般初学者，要求他们动情在先，下笔在后，那是苦人所难。真能做到先有感受，下笔以后逐渐动情，就很不错了。

⑷为了使自己动情于笔下，在写作过程中，首先必须排除周围环境诸种干扰，对眼前与主题无关的事事物物，一概视而不见，听而不闻，以求视听寂然，如入无人之境。视听寂然之后，你就从现实的人境跃入笔下的诗境。设想你要写的那些场景事物一一复活，一丘一水都能用灵眼看见，一笑一啼都能用灵耳听见。让模糊了的清晰起来，清晰得可触可感，纵然你写的是朦胧诗。在笔下忘却现实，在诗境忘却人境。写初恋就得忘却鬓边的白发，写黑夜就得忘却窗外的阳光。此时最怕的是邻居吵架和小儿哭叫，或你的贤妻叫你去捅蜂窝煤。写作过程就是醒着做梦，梦被打断，使人心烦意乱，怪不自在，甚至难以重温。听说过可恶的催租人打断诗人的梦，使他未能成篇，只留下“满城风雨近重阳”一句的故事吗? ⑸常人在床上睡着做梦，梦中笑，梦中哭。诗人在纸上醒着做梦，也会笑，也会哭。完全入梦以后，你的情就会在笔下动起来，你就有可能写出一首感人的佳作“去以自己的火点燃旁人的火”。“没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人心”，这是狄德罗的话。“感人心者，莫先乎情”，这是白居易的话。中国新诗无论怎样变来变去，革命现实主义与革命浪漫主义相结合也好，传统与现代相结合也好，民歌体也好，现代风也好，明朗也好，朦胧也好，你下笔的时候，总要动情才好。情永远是诗之魂，不要忘记了才好。

(选自《流沙河诗话》，有删改)18.第三段以郭沫若和作者自己的创作为例，论证什么观点?这样举例有何作用?(6分)19.第四段中加点的“诗境”的内涵是什么?请根据文意简要概括。(6分)20.作者为什么说“情是诗之魂”“情永远是诗之魂”?请结合全文意简要分析。(6分)

七、作文(70分)21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。

你喜欢大海，因为它无边无际;我不喜欢大海，也是因为它无边无际。(法国电影《夜莺》中的台词)试题Ⅱ试题(附加题)

(满分 40分，答题时间30分钟)

一、阅读材料，完成22～25题。(10分)

以昌黎之崛强，宜鄙俳体矣而滕王阁序曰得附三王之末有荣耀焉。以杜少陵之博大，宜薄初唐矣;而诗曰：“王、杨、卢、骆当时体，不废江河万古流。”以黄山谷之奥峭，宜薄西昆矣;而诗云;“元之如砥柱，大年若霜鹄。王、杨立本朝，与世作郛郭。”今人未窥韩、柳门户，而先扫六朝;未得李、杜皮毛，而已轻温、李：何蜉蝣之多也!

(节选自袁枚《随园诗话》)

22.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限3处)(3分)

23.文中“黄山谷”作为称谓，是称黄庭坚的 ▲。(1分)

24.作者袁枚是清代诗人，文学上主张是(▲)(3分)

A.肌理说 B.性灵说 C.格调说 D.神韵说

25.文中作者批评了哪类人?请简要概括。(不超过20个字)(3分)

二、名著阅读题(15分)

26.下列对有关名著的说明，不正确的两项是(▲)(▲)(5分)

A.《三国演义》中，诸葛亮巧妙设计，三气周瑜，周瑜临终连叫数声“既生瑜，何生亮”，气绝身亡，诸葛亮却又动了恻隐之心，怀着沉痛的心情去东吴吊唁周瑜。

B.《子夜》中，赵伯韬想吞并吴荪甫的企业，趁吴荪甫资金短缺之机，散布谣言诱使股民提取存款，吴荪甫贴告示说提款自由且利息可通融，扑灭了赵伯韬的流言。

C.《茶馆》中常四爷因瞧不起打手马五爷而与他顶撞起来，这时，吃洋教饭的二徳子说“你威风啊!”“干吗动不动地就讲打?”三言两语就将马五爷的气焰压下。

D.《哈姆莱特》采用多线索布局，哈姆莱特、雷欧提斯和福丁布拉斯三条线索安排得繁简得当、缓急有序，全剧气势跌宕起伏。

E.泰戈尔《飞鸟集》在对人生的点点思绪的抒发之中，诗人以抒情的彩笔，写下了他对自然、宇宙和人生的哲理思索，从而给人以多方面的人生启示。

27.简答题(10分)

(1)《红楼梦》中，海棠诗社起社时，探春为什么给黛玉取号“潇湘妃子”?作者这样安排有何用意?(6分)

(2)《呐喊》中多篇小说都有关于“辫子”的重要情节，请举两例，写出作品名称、主要人物并简述相关情节。(4分)

三、材料概括分析题(15分)

阅读下面的材料，完成28～30题。

从来中国小说，十九以喜剧散场。其能破此习惯者，不能不首数《红楼梦》。说者对于此事，一半归功曹雪芹，一半归功续后四十回之高兰墅，吾以为红楼之得传，初固毋待于后四十回之绩，然真正赚得天下后世儿女一副眼泪者，一大半在后四十回。天下莫不知有曹雪芹，知高兰墅者果有几人。若高氏者可又谓曹氏之功臣矣。

文章而言创作，非难。文章而续人之业，实难。何则?盖续人之作，我有笔墨，不能写我欲说之话，我有思想，不能发我欲说之主张。必以我之心，置人家心腔中，而代为思之书之发挥之，始得无咎。如此续书，能吻合原人之意，已觉不易，况传之后世，赚得天下儿女一副眼泪乎?高所续红楼梦四十回，其写王熙凤，史湘云，甄香菱等人，虽未能合曹雪芹之原意，而宝玉之走，黛玉之死，袭人之嫁，宁国府之被抄，以及惜春一大部分人之下场，皆能与前八十回之草蛇灰线，水乳无痕。不但此也，其言语动作，甚至一小习惯，一口头语，亦莫不然。写贾政仍是贾政，写王夫人仍是王夫人，写宝玉等一切人物，仍是宝玉等一切人物，至其一样注重白描，犹余事也。然则其绞脑滴血，对前八十回之诵习揣摸，果至何等程度哉? 冥冥之中，曹是否引高为知己，吾不得而知。若俞仲华之于施耐庵，关汉卿之于王实甫，则真应对高而自愧矣。人生得一知己难，求得为文一知己尤难。吾于曹高之事，不禁长叹焉。

(选自张恨水《文论语丝》)28.作者为什么说“若高氏者可又谓曹氏之功臣矣”?请结合全文加以概括。(6分)29.解释第二段中的“草蛇绳灰”的含义。(3分)30.高鹗所续《红楼梦》在情节安排上与曹雪芹原先的意图有较多出入，请结合王熙凤和香菱的判词进行分析说明。(6分)王熙凤判词：凡鸟偏从末世来，都知爱慕生此才。一从二令三人木，哭向金陵事更衰。

香菱判词：根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。

语文试题参考答案及评分细则 语文Ⅰ试题

一、语言文字运用 1.D

2.C

3.B 4.C(“宣告”改为“通告”;“敝”改为“本”;“提出”改为“垂询”;“贵用户”改为“您”)5.C(天干地支，简称“干支”，天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十干和十二支依次相配，组成六十个基本单位，古人以此作为年、月、日、时的序号，这种“干支纪法”形成的一种历法，叫干支历。)干支纪年法 首先，将天干、地支编号如下： 天干：甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 如要将公元纪年换算成干支纪年，以公元年的尾数在天干中找出相对应。然后，将公元纪年除以12，用余数在地支中找出所对应的地支。这样，公元纪年就换算成了干支纪年。如：公元1995年 用该年尾数5找出对应的天干为“乙”。然后，用1995除以12得余数为3。用余数3找出相对应的地支为“亥”。那么，公元1995年则为农历乙亥年。支纪月法 干支纪月法未普遍实行，主要为星相家推算八字用。其方法为：若遇甲或己的年份，正月是丙寅；遇上乙或庚之年，正月为戊寅；丙或辛之年正月为庚寅，丁或壬之年正为为壬寅，戊或癸之年正月为甲寅。正月之干支知道了，其余月可按六十甲子的序推知。干支纪日法 甲子为第一日，乙丑为第二日，丙寅为第三日……60日为一周。一周完了再由甲子日起，周而复始，循环下去。例如农历己巳年(1989年)正月初一是丁酉日，初二是戊戌日……到三月初七正好是60天，因此三月初二又是丁酉日。干支纪时法 一天中时辰的地支也是确定的，所以二十四小时配十二地支，由夜间十一点至一点为子时，一点至三点为丑时，其余照推。时的天由该日所对天干推求，其歌戾如下： 甲己还生甲，乙庚丙作初，丙辛从戊起，丁壬庚子居，戊癸何方发，壬子是真途。即若该日是甲或己的，在子时上配上甲为甲子；日是乙或庚的，在子时上配上丙为丙子；丙辛日子时配上戊为戊子；丁任日为庚子；戊癸日为壬子。知道了子时的干支，便可推知其余。

二、文言文阅读(18分)6.B(息：减少)(3分)7.C(为：向)(3分)8.(1)因此君子把担任或不担任官职看得很轻，像云卷云舒般随心自由，不被富贵所诱惑。

(2)凭借希则的资质才能却幽居匿迹被埋没，难道不是上天将要让他显扬却一定(先)让他收敛吗? 9.对方希则才华的钦佩，对方希则修养的赞扬，对方希则遭遇的同情，对方希则重情重谊的称道，对方希则大器晚成的期待。(每点1分，答出4点即可)我从上都来，寄居在客店，风尘仆仆、艰难跋涉，一直到第二年春天。恰逢天子正好推崇儒学，开设了选拔官吏的考试，命令从乡里选拔人才，而四面八方怀揣上报公文来参加入京应试的杰出人才，就要用几百几千来计数。我虽然是后进晚辈，却也牵着衣服、磨着脚背、推着胳膊来交往在他们当中。交往的人原本就很多了，晚些时候才遇到他，车盖遮瞒道路，交往密切，尽情得相互取笑作乐，外表得意忘形，内心敞亮豁然，即使是庄子与惠子的在濠梁时的美好交往也不会像这样啊。不久，他在内台应试，因主管官吏的冤枉，被取消了考试资格，停止了考试。官宦们谈论都为他感到伤心委屈，他还内心恬静，竟然使人不能察觉内心的不平。后来，过了几天，带着行装，准备了船只，飘然东下，向我这个愧对友情的人，索要几句话作为临别相赠。

那些广泛了解宇宙世界的人而见识就会长远，完全懂得祸福依伏的人就会知道命运的无常，这不是可以对见识浅薄、听闻少寡的人说得清楚的。方希则，是一个通达事理、出类拔萃的人，可以用这样的一句话来评价他。过去，公孙弘曾经退隐，乡里人又推举他，在对策考试中最终取得第一名，又写了十几份奏章上报皇上，每次都要得到回复才肯罢休，最终成为汉朝的名臣。凭借方希则的资质才能却幽居匿迹被埋没，难道不是上天将要让他显扬却一定(先)让他收敛吗? 如果不是这样，为什么会反反复复得像这样呢?好的工匠最晚完成的是大器，出发晚却先到达的是良马。他的才华就像那奇异日子彩虹垂挂像在银河里洗濯头发美景，使各位儒生后辈仰慕不已，这原本就是方希则胸中所积累的才华，难道还要借助我的话说出来吗?设酒饯行，酒喝到一半，在座的都要离开，我拿起酒杯，即兴写了这篇赠序，词不达意。同年景山、钦之、识之(人名)也写了诗来作为赠别，那么饯别叙旧心情完全表达出来了，这里就不再说了。

三、古诗词鉴赏(11分)10.绝句(1分)11.运用了拟人的修辞手法，(1分)写出了溪水湍湍，浪花迸跳，相溅有声的情形。(1分)诗人描写这一细微的自然现象，为后句白鹭受惊做了铺垫;(1分)表现出作者对自然风光的赏悦之情。(1分)12.共同的描写手法：以动衬静(反衬)。(2分)意境的相同点：都具有灵动的生命气息;(2分)不同点：“白鹭”句有世外自然的空灵自在，“浣纱”句有田园生活的清新纯美。(2分)

四、名句名篇默写(8分)13.(1)其远而无所至极邪(2)恐年岁之不吾与(3)以手抚膺坐长叹(4)惊涛拍岸(5)猥自枉屈(6)处江湖之远则忧其君(7)必贵师而重傅(8)历览前贤国与家

六、现代文阅读(二)(18分)18.写诗动情在先或下笔后逐渐动情都值得肯定，不必强求一律。(2分)事例生动、具体、典型，说服力强;从不同角度举例分析，论证更加严密。(4分，每点2分)19.⑴写诗时超脱现实，如入无人之境;⑵展开想象和联想，人事景物可触可感;⑶忘却世间俗务，进入梦一般美丽境界。(每点2分)20.⑴由感而情，由情而诗，没有情就没有诗;⑵诗歌靠情感打动感染读者，作者用自己的火去点燃读者的火;⑶不管形式、风格如何变化，动情才是新诗的根本。(每点2分)

七、作文(18分)

参照2014年江苏高考作文评分标准 试题Ⅱ试题(附加题)22.宜鄙俳体矣 / 而滕王阁序曰 / 得附三王之末 / 有荣耀焉(共3分，每处1分，共3分;3处以内(含3处)划分错误，不倒扣分;3处以外，多划一处扣1分，扣完3分为止。)23.号(自号、别号)(1分)24.B(3分)25.在文学上没有入门，却自高自大，鄙视大家的浅薄狂妄之徒。(每句1分，共3分;错别字不得分;标点符号不占字数。)26.A C(5分，选对一项得2分，选对两项得5分，多选不得分;两个答案的顺序不论。)29.指《红楼梦》前八十回在人物、情节等方面的或明或暗的线索和迹象。(3分)30.“一从二令三人木”基本意思是王熙凤最后被贾琏休弃，续书结局是王熙凤在贾府病死，与与曹氏原意不同。(3分)“两地生孤木”寓指夏金桂。判词后两句意指香菱最后被夏金桂虐待致死，续书写香菱最后被扶正，与曹氏原意相反。(3分)

第五篇：巡查整改反馈

1、在接到上级公司整改报告后我司领导非常重视，立刻召开会议下达整改措施意见

2、原项目点监管原立刻调离本监管工作岗位

3、对项目点进行彻底盘查清点，与电子台账进行核对

库存基本准确，检查发现现场监管人员通过笔记等形式记录相关出入库，和已从企业拿回的出入库单据核对无误。10月份却是没有使用中远出入库单据作为记账原始依据。检查后10月份出入哭单据以完整补齐。

4、以和本质押监管项目企业协商好，以后出入哭单据的签字盖章事宜

5、公司在每月的例行巡查中

6、我司将以此为利怎么咱们在。

我校接到县教育局检查小组下达的整改通知后，立即召开学校中层以上领导人会议，商议学校整改方案，采取了以下整改措施：

1、对学校伙房问题，又召开了全体后勤人员会议，讲清了出现的问题，并指明了具体工作方法。对伙房卫生进行了彻底清理;规定了进货渠道，并对每天的货源都进行了签字，并做好了记录;设立了换衣厨，并保证食堂人员工作时的服装干净整洁;另外加大了对食堂的监管力度，保证学生的饮食安全。

2、对男生宿舍，后勤人员立即对房顶进行加固处理，去除了学生住宿的安全隐患。

3、对女生宿舍，政教人员给各班女生寝室长召开了会议，强调了宿舍必须做好通风换气，保证宿舍内没有任何异味。

4、对于学校的卫生死角，政教人员进行了精心的安排布置，彻底清理了学校的卫生死近日，我局针对市局作风办下发的《2010全市群众评议机关意见反馈》召开了全局贯彻学习会议，集中学习了群众的表扬、意见和建议，这些表扬、意见和建议对我们来说既是一种压力，也是一种鞭策，更是一种促进。我们决定以完善制度和建立长效机制为重点，切实做好行评整改工作，从立足本职、发挥职能优势入手，扎实做好作风整改工作：下面就整改情况作如下汇报。

一、严格按要求抓整顿，保证整改全面落实

提意见群众真知灼见，这些意见情真意切，我们如获珍宝，本着诚恳、认真、负责、积极的态度，对表扬继续保持，对建议有则改之，无则加冕的原则，突出重点抓整改，立足长远建制度，确保时间、内容、人员、质量的保证。

一是加强领导，明确责任。我们迅速召开了班子成员会、全体干部会，学习了《2010全市群众评议机关意见反馈》，综合归纳为9个方面，并对这些问题按照年初分工和责任制实行了五定，即：定领导、定责任、定时限、定措施、定目标;二是分门别类，分片督办。对群众提出的问题，我们按照业务归口，归纳为等质量、计量、标准、行政执法、安全

等方面，根据领导联系点进行分工，从3月1日开始分别由领导班子全体成员分三大片进行督办整改;三是定期会议，汇报进展。每月召开一次会议，专门就作风建设工作进行会议讨论，分局各科室要结合本职工作实际，从政府机关建设的角度，就如何解放思想、更新观念、开拓创新，建设学习型机关、服务型政府进行发言。希望在不断的实践中深刻认识影响创新的主要障碍以及下一步开拓创新的建议。

二、正视问题，分析原因，制定努力方向

《2010全市群众评议机关意见反馈》中有表扬23条，批评43条，对此，我们认真学习消化，在整改方法上以弄清事实、掌握政策、宽严适度，体现处罚少数、教育多数的原则;在步骤上，查摆问题，分门别类，循序渐进，体现解决问题的原则;在措施上，不手软、不包庇、不含糊;体现有则改之，无则加勉的原则;在具体实施上不等待、不观望、不推诿，体现积极主动的原则。这些问题主要为：食品安全问题，强化服务工作问题、依法行政问题以及人员素质问题。

三、制定了确实可行的措施，建立了加强建设的长效机制

首先，针对食品安全问题，我们将进一步发挥质监系统从源头抓质量的职能作用以及区打假办的牵头协调作用，维护广大百姓特别是边远地区群众的根本利益，用群众的满意度来衡量作风建设的效果。一是全面实施食品放心工程，狠抓食品源头监管，推进28类食品质量安全市场准入工作，帮促食品生产加工企业获得qs证书，营造放心的饮食环境。二是做好民生计量工作，营造公平的消费环境。高效发挥计量管理职能，深入开展集贸市场、餐饮业等场所计量器具专项整治工作，有力打击计量违法行为，维护消费者的合法权益。三是重拳开展打假，营造规范的市场经济环境。今后，我们在继续把对百姓危害性大、影响面广的食品作为打假重点的同时，还将重点就边远地带的小作坊、小卖部组织开展 “打假保名牌”、“打假保安全”、“打假保健康”等一系列专项打假行动，切实从源头打击假冒伪劣。

再次，针对强化服务问题，我局将贴近企业，努力打造企业欢迎的质监新形象，以优化作风为保证，主动念好“送、帮、引”三字口诀，努力贴近企业发展，积极为企业提供高质量、全方位、直通式服务，帮助企业做大做强。一是送，就是免费送法律技术进企业。我们将继续组织开展“十百千万”企业培训工程，定期举办企业培训班每年十期以上，力争培训企业超百家，培训人员超千人，向企业发送各类资料超万份，让广大企业进一步掌握必备的质量技术法律法规。二是帮，就是帮扶企业强基础。我们将利用质监职能优势，积极帮助企业引进先进的质量管理理念，建立完善的质量管理体系，采用国际标准或国外先进标准组织生产。三是引，就是引导企业创名牌。我们已专门成立了由标准、计量、质管等科室技术人员组成的培育名牌服务小组，将进一步为企业创名牌提供全过程的跟踪服务。

第三，针对依法行政问题，第一，我们将进一步解放思想，更新观念，妥善处理好服务与监管的关系，全面落实南京市质监系统行政执法工作意见，严劣打击假冒伪劣违法行为，保护名牌促进发展，人性化办案服务企业。第二，严格执行质量技术监督各项法律法规，依法开展行政执法,实行“阳光执法”，公开听证，适时公开审案。完善局行政案件办理制度，加强案件审理工作，提高行政管理和行政执法水平。完善案件工作后处理，提高行政执法有效性。第三，在行政执法过程中，我们将坚持从维护投资环境大局出发，对重点税源企业、外资企业、名牌企业按照初犯从宽、屡犯从严;过失从宽、故意从严;一般从宽、安全从严的原则，实行不告不查、非故意行为首犯不罚、轻微违规建议整改。第四，在社区、专业市场设立质量维权服务站、发放打假投诉举报宣传单，开辟打假维权的绿色通道。定期召开相关会议，研究区域内制假售假动态，对城郊结合部和涉及到百姓生命财产安全的制假售假，保持高压态势，遏制假冒伪劣“没完没了”的趋势。

第四，提升整体形象。我们将遵照各级领导的要求，贴近群众、贴近企业、贴近经济。贴近中心，努力打造政府满意的质监新形象。一是进一步将服务工作细化，严格服务标准，大到政务公开的内容和要求是否落到了实处，有无吃、拿、卡、要行为，各条禁令是否执行到位，小到是否做到文明用语、衣着整洁、挂牌上岗等，都有具体严格的规定，要求每个干部职工在做每一项工作、办理每一起案件时，都要以党员标准为参照贯穿始终。为此，我局将继续在机关大力开展以“语言文明、举止文明、环境文明、服务文明”为内容的“四个文明”建设活动，切实做到接待来访主动热情打招呼、耐心热心解疑难、回答问题不马虎。二是我局将结合区域经济发展需要，编印完善《投资与发展服务指南》，进一步明确服务经济建设的重点、手段，坚持做到能办的畅通、阻塞的疏通、难办的变通，切实增强服务经济发展的积极性和主动性，真真切切地当好栖霞经济发展助推器。三是充分发挥质监局质量兴区领导小组办公室的作用，紧紧围绕政府中心工作，把深化质量兴区、推进名牌战略，作为质监融入经济、服务发展的切入点。今后，我局将充分发挥质量兴区牵头单位的组织协调作用，积极争取，扎实工作，加大企业创名牌帮扶力度，确立未来几年名牌企业的重点培育对象，扎实推进名牌战略目标、措施、主攻方向的落实，强力推进我区产品质量、服务质量、工程质量的整体提升。