第一篇:哈达门乡2010年创先争优活动方案
哈达门乡2010年创先争优活动
实施方案
为扎实推进我乡农村基层组织建设“三项工程”的贯彻落实,深入开展农村党组织和党员创先争优活动,根据市委的安排和部署,结合我乡实际,制定如下2010年工作方案:
一、宣传发动
全乡各党支部和党员要根据乡党委的统一安排,紧紧围绕“夯实党建基础、发展现代农业、壮大集体经济、服务农村群众”这一活动主题,认真做好创先争优活动的宣传发动工作。利用公开栏、广播喇叭及现代远程教育等平台,大力宣传开展农村党组织和党员创先争优活动的重要意义、活动内容和目标要求,真正把活动精神传达到每个党员,引导他们积极投身到创先争优活动中来。要根据农村生产生活实际,坚持做到“农忙抓生产、农闲抓学习”,把田间地头作为农忙期间争创活动的新战场,把村部作为农闲期间学习教育的主阵地,确保学习不间断、活动不停滞、生产不耽误。
二、目标任务
通过在全乡各党支部和广大农村党员中开展创先争优活动,培养、树立一批深入学习实践科学发展观,在工作岗位上充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的农村先进党组织和优秀共产党员。按照中央、省、州、市委提出的创建“五个好”先进基层党组织和“五带头”优秀共产党员的总体要求,充分结合农村基层组织
建设“固本强基工程”、“素质提升工程”、“创业带富工程”和“党内帮扶工程”,进一步夯实党在农村的执政基础,具体标准为:
(一)先进村党支部:必须是“五个好”村党支部、致富先锋村党支部;村部功能齐全,管理规范,使用效率高,活动效果好;本村有主导产业,成立农民专业合作组织且作用发挥明显;为民服务工作开展扎实,群众对村党支部和村书记的满意率达到90%以上;村级民主自治机制健全且运行良好;村集体经济年收入在2万元以上,村集体经济积累实现递增,农民人均纯收入递增10%以上。
(二)优秀共产党员
1、优秀乡机关(站所)共产党员:理论水平较高,岗位业务精通;为民服务和帮扶工作开展扎实,农村群众满意率在85%以上;积极参与村产业发展,所包村有一个以上主导产业;模范遵守党的纪律和国家法律法规。
2、优秀农村“两委”带头人:村党支部书记必须为“项目支书”,村委会主任必须为党员致富带头人;“两委”班子团结协作,基层党组织作用和阵地作用发挥得好;模范执行村级民主自治机制,为民服务和帮扶工作开展较好;在带领群众致富方面成绩突出,农民人均纯收入达到6000元以上;群众满意率较高,民主测评满意率在90%以上。
3、优秀“项目支书”:依托本村优势资源和特色产业,带头创办致富项目,组织带领群众发展致富项目,形成“一村一品”、“一村一业”、“一村一特”的发展格局。本人掌握一门以上致富技能或实用技术,能够带头领办创办致富项目,年收入超过10万元,党员群众创办致富项目数量实现较大幅度提高。
4、优秀农村共产党员:必须为党员创业示范户;有致富项目,户年经济纯收入达到5万元以上;掌握1门以上的实用技术;能够发挥帮带作用,所帮带农户人均纯收入比帮带前提高20%以上;党员民主测评满意度和群众测评支持率均在85%以上。
三、组织实施
全乡各党支部要紧紧围绕确定的主题,通过多种方式扎实推进创先争优活动。
(一)找准定位,公开承诺
乡机关(站所)支部要围绕爱岗敬业、服务民生等方面进行承诺。各村党支部要围绕增加村集体经济收入、发展新型经济合作组织、党内帮扶和为民服务等方面进行承诺。
党员承诺主要采取三种形式:一是乡机关(站所)党员定村承诺。乡党委将根据农村发展实际和机关(站所)党员的特点,为他们设定服务村和包保村,由机关(站所)党员根据所包村的发展实际提出参加活动的具体计划和目标,侧重于服务群众,服务农村发展。承诺内容要征求所包村党员群众的意见,经乡党委审核后,在村党员大会或村民代表会议上进行公开承诺。二是村“两委”党员干部定向承诺。村“两委”党员干部要依据任期承诺,从所任职务和工作任务出发,定向制定年度承诺内容,承诺
内容要征求村“两委”班子成员以及村党员群众的意见,经村党支部审核后,在村民大会进行公开承诺,并在公开栏公示。三是农村无职党员依岗承诺。村党支部无职党员要根据自身的特长、能力素质,按照“支部设岗、党员选岗、共同定责、公示明岗、挂牌上岗”的原则选岗定责,由无职党员依据岗位目标制定承诺内容,承诺内容要征求村党员群众的意见,经村党组织审核后,在村民大会进行公开承诺,并在公开栏公示。
(二)身体力行,全面践诺。各党支部和党员要对照承诺事项,认真研究办法措施,保证在承诺时限内向农村党员、群众兑现承诺。乡党委将成立践诺考评工作组,对党支部和党员的践诺情况进行综合考评。考评采取本人践诺述职、群众访谈、实地查看、发放调查问卷的形式进行。践诺情况要在公开栏予以公开,接受群众监督。在践诺的过程中,要组织开展五项活动。
1、开展“学习型创建”活动。认真组织党员深入学习科学发展观、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系,努力提高广大党员政治素养和能力素养,在全乡党组织和党员中形成争创学习型党组织、争做学习型党员的良好氛围。组织乡机关党员开展“日读千字、月看一书、季写一文”活动,提高机关党员的理论水平和能力素质,积极鼓励和引导农村党员干部参加学历培训,接受系统专业理论教育。
2、开展“便民服务月”活动。各党支部要把7月份作为便民服务月,组织党员干部深入农村和农户家中,为群众代办事项,积极开展形式多样的文体活动,进一步密切党群干群关系,切实把服务民生工作落到实处。
3、开展“创业攻坚”活动。各村党支部要充分挖掘现有资源,积极发展符合实际,有较好发展前景的主导产业。要采取村集体入股等形式,通过发展产业,增加村集体经济收入。特别是无村集体经济积累的村,村党支部要依托本村资源,找准发展方向,认真研究办法,保证实现村集体经济积累的零突破。要以农村党支部和党员干部为骨干,以创业党员和致富能手为主体,吸收广大农民群众,建立党群经济联合体、党员生产合作社、党员人才联合会、专业协会等各种新型经济合作组织,条件成熟的成立党组织,更好地带动农民群众共同致富。
4、开展“扶贫帮富”活动。各村党支部要认真调查摸底,全面掌握老党员、贫困党员基本情况,组织致富党员结对帮扶,认真听取他们的意见、建议,切实帮助解决生产、生活中的实际困难,通过资金、技术等帮扶,使贫困党员尽快脱贫致富。
5、开展“争创科学发展示范单位,争当奋力崛起时代先锋”为主要内容的“双争”活动。突出发展第一要务,在各党支部中广泛开展科学发展示范村、科学发展示范站所、科学发展示范机关活动,引导各党支部围绕加快经济发展方式转变,不断转变作风、实干进取,努力在经济社会发展中当表率、立新功。在广大党员中广泛开展“我的岗位我负责,我的岗位请放心”活动,组织引导党员围绕本村、本单位、本行业中心任务,开展业务练兵、劳动竞赛等活动,形成比知识、比干劲、比业务、比效率、比贡献的浓厚氛围。
(三)围绕活动,开展评议。要围绕五项活动的开展,采取领导定评、同级互评和党员群众评议相结合的方式进行,评议情况要建立专项台账,作为评先评优的重要依据。
1、领导点评。各村党支部每半年要进行一次自评,并向乡党委汇报组织和参与活动情况,并对进一步搞好活动提出意见建议。乡党委领导每半年对村党支部和党员开展创先争优活动情况进行一次点评,点评采取集中点评、逐个点评和包片领导适时点评的方式进行。实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力方向。
2、同级互评。乡党委每半年组织村党支部开展相互评议。以临近的3-5个村划定互评范围,评议主要采取发放评议调查问卷等方式进行。由村党支部研究评议意见,上报乡党委。
3、党员群众评议。乡党委每季度召开一次专题组织生活会,组织乡党代表、村书记代表、机关党员和普通群众对活动进行评议。村党支部每季度或半年召开一次专题组织生活会,组织本村党员、村民代表对活动进行评议。对多数群众不满意和群众反映强烈的问题,要形成材料上报乡党委,并及时进行整改。
(四)评选表彰,树立典型。在考核和群众评议的基础上,乡党委将适时评选表彰活动中涌现出来的先进党支部和优秀共产党员。乡党委将坚持标准,严格把关,发扬民主,广泛听取各方
意见,注重工作实绩和社会公认,把符合条件的先进集体和优秀个人作为典型,在全乡宣传,并向上级组织推荐,发挥好典型的示范带动作用。
五、工作要求
(一)围绕中心,搞好结合。要把农村党支部和党员创先争优活动作为当前和今后的一项重要任务来抓,紧紧围绕当前农村中心工作,把开展农村党组织和党员创先争优活动与落实市委农村基层组织建设“三项工程”结合起来,与“讲党性、重品行、做表率”活动结合起来,与实施“四个突破”,推进“创业带富工程”结合起来,坚持统筹谋划,确保创先争优活动在服务农村发展大局中开花结果。
(二)设计载体,突出实效。各党支部要在统一开展“五项活动”的基础上,结合自身实际和党员特点,自行设计和开展各具特色的创先争优载体活动。载体活动要主题突出,色彩鲜明,更加贴近农村发展实际,贴近为民服务要求,要采取有效措施,真正把活动搞好、搞活、搞出成效。活动载体确定后,要形成具体活动方案,上报乡党委。
六、组织领导
为进一步加强全乡深入开展创先争优活动的组织领导,乡党委决定成立哈达门乡深入开展创先争优活动领导小组,组成人员如下:
组 长:范 玮 党委书记
副组长:黄炳昊 党委副书记、乡长
奇哲奎 党委副书记、人大主席、纪检书记
成 员:朱美琴 党委委员、副乡长
公培丞 党委委员、副乡长 金弘吉 党委委员、武装部长 黄振国 党委委员、纪检副书记 董春丽 党委组织委员 邰云升 党委宣传委员
领导小组的主要职责是加强对全乡开展创先争优活动的领导,及时研究解决活动中出现的问题。领导小组下设办公室,主任由乡党委副书记奇哲奎同志兼任。
第二篇:哈达门乡创先争优活动领导点评工作实施方案
哈达门乡创先争优活动领导点评
工作实施方案
各党支部:
根据全市创先争优活动领导点评工作的要求和乡创先争优活动领导小组的工作部署,结合我乡工作实际,制定如下领导点评工作实施方案:
一、领导点评的目的
领导点评是指上级党组织对下级党组织、各单位党组织负责人对本单位及其所属基层党组织、各基层党支部对党员开展创先争优活动情况进行的指导性评价。通过点评,促进各级基层党组织和广大党员正确把握开展创先争优活动的总体要求和目标方向、努力找准自身存在的差距和问题、切实对照所作的承诺扎实工作,更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推动全乡创先争优活动深入、有序、健康开展。
二、领导点评的责任主体和对象
领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人点评,基层党组织班子成员由党组织主要负责人点评,党员由其所在党支部负责人点评。
我乡的领导点评对象为全乡各级基层党组织和全体共产党员。党委书记负责点评各党支部和党支部书记,各党支部书记负责点评其基层党支部和党支部书记,各基层党支部书记负责对其
党员进行点评。
三、领导点评的主要内容
领导点评要围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。
(一)对基层党组织的点评,重点围绕以下5个方面进行 1.组织抓好创先争优活动,深入学习实践科学发展观,立足本职,以正在干的事情为中心,推动本单位中心工作和重点任务完成的情况;
2.认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况; 3.促进社会和谐,服务人民群众,为群众办实事,解决群众关心的热点难点问题的情况;
4.加强党组织和党员队伍建设情况,积极创建“五个好”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用情况; 5.存在的问题及努力方向。
(二)对党员的点评,重点围绕以下6个方面进行 1.积极投身创先争优活动,立足本职工作争优秀,特别是完成急难险重任务的表现情况;
2.认真开展公开承诺,切实践行承诺的情况; 3.为群众办实事做好事,为民服务的情况;
4.履行党章规定的义务,在本单位本部门发挥模范带头作用的情况;
5.在提出工作思路、强化执行能力,以及工作效率业绩和廉洁自律方面的情况;
6.存在的不足及努力方向。
四、领导点评的方式
领导点评要在公开承诺的基础上,以当前正在干的事情为中心,与党建日常工作结合起来进行。上级党组织对下级党组织、党总支对党支部点评可采用集中点评和上门点评的方式进行,也可采取召开会议、现场观摩等形式进行;基层党支部对党员点评一般采取召开支部党员大会的方式进行、也可结合党员学习培训、“三会一课”、谈心谈话、支部书记联系党员等多种方式进行。领导点评主要以正面激励为主,可以集中点评,也可逐个点评。
领导点评要做好充分准备,认真调查研究,广泛征求群众意见,掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时,要认真听取基层党组织和党员汇报,实事求是地肯定成绩,指出问题,提出改进意见,明确努力方向。
领导点评情况要做好记录,建立台账,并通过适当方式在一定范围内向群众通报。各党支部将调研情况和领导点评情况形成书面材料报乡创先争优活动办公室。
五、领导点评的时间和步骤
领导点评原则上每半年一次,本次领导点评可结合党员领导
干部民主生活会和支部组织生活会进行,从现在开始至要在2011年春节前,要普遍开展一次领导点评;努力做到每名书记都作点评,每个基层党组织和每名党员都被点评,确保点评工作全覆盖。从2011年起,每半年开展一次领导点评。
领导点评主要按以下步骤进行:
1.汇报情况。点评前,各党支部向党委、党员向党支部书面或口头汇报前段创先争优活动、践行公开承诺的情况,特别是党组织和党员推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等工作情况,并对进一步搞好活动提出设想和建议。2.进行点评。点评领导结合实际肯定成绩,指出问题和不足,提出意见和建议。点评结束后,及时填写《基层党组织开展创先争优活动领导点评表》或《党员开展创先争优活动领导点评表》。3.整改落实。领导点评结束后,认真整理汇总领导点评意见。对于领导提出的点评意见,基层党组织和党员认真研究讨论,落实整改措施。并将相关情况以书面形式及时回复领导。4.跟踪问效。各基层党组织要根据领导点评内容,结合公开承诺工作,采取一月一检查、一季度一分析,综合汇总分析各方面反映的情况,及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接,把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容,并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。
六、有关要求
要把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手,切实加强领导,精心组织实施。
1.落实领导责任。实施领导点评,“一把手”为第一责任人。要切实加强领导,作好安排部署,抓好组织实施,确保党员都参与到点评中来,实现领导点评工作全面覆盖。
2.注重取得实效。运用各种方式进行点评,用切实有效的工作方法转变工作作风,推动工作落实,营造创先争优的浓厚氛围。重视点评后的结果运用,不断拓展创先争优活动的工作思路,切实增强党员干部创先争优意识,有效激发创先争优内在动力。通过领导点评,促使党员把创先争优体现“正在干的事情”之中、落实到工作实际和本职岗位中。
3.强化典型推动。在实行领导点评工作过程中,要深入挖掘和总结基层党组织和党员的先进事迹,着力推介创先争优活动中的好经验、好做法。通过典型宣传,以点带面,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
中共哈达门乡委员会 2010年12月23日
第三篇:哈达门乡2010年承诺践诺情况总结
哈达门乡2010年承诺践诺情况总结
农村党组织和党员公开承诺践诺,是整个争创活动的关键环节,是确保创先争优活动取得实效的有效举措,根据上级的工作部署,我乡扎实开展了党组织和党员公开承诺践诺活动,推动创先争优活动深入开展,收到了较好的效果
一、加强领导,明确要求
我们在抓好农村党组织和党员践行承诺工作中,紧紧围绕完成全年工作任务这一总体目标,以“台帐制管理、全程式评议”为抓手,认真对照公开承诺目标,建立健全践诺台帐,着力开展自查自评、领导点评和检查评议活动,确保基层党组织和广大党员践行承诺见行动、履职尽责创先进、立足岗位争优秀。
二、突出工作重点,扎实推进
在农村党组织和广大党员实行承诺践行,必须要以解决突出问题为重点,以群众满意为标准,认真研究完成承诺的办法、途径和具体举措,将创先争优的过程变成践行承诺为民办事的过程。因此,我们主要抓了以下几个方面的工作。
1、实行“台帐制管理”,认真开展践诺审诺。各党支部和党员对公开承诺事项开展了一次“回头看”,结合工作重点对承诺内容、要求和标准进行再审定再提升,力求高标准践诺。各村支部建立健全公开承诺践诺“台帐制管理”模式,对公开承诺践诺内容、具体举措、完成时限、完成情况进行台帐式记录。各党支部和班子
成员、机关事业单位全体党员、村委会党员干部,都能够严格按照《哈达门乡创先争优活动承诺、践诺登记表》,对公开承诺践诺中党员自评、领导点评、检查评议相关内容进行认真填写,并注明完成时间,防止开空头支票,对已经完成的承诺事项及时进行了销号。其它普通党员的践诺情况基本上通过专题组织生活会,采取由党员口述,基层党支部指定专人记录,核查后集中公示等方式进行。对已完成的承诺事项,针对践诺中发现的新问题进行了再承诺,采取“承诺—践诺—再承诺—再践诺”的循环方式,深入推进活动开展,确保了活动成效最大化。
2、围绕“全程式评议”,扎实推进承诺践诺。各党支部和全体党员能够严格按照自查自评、领导点评、检查评议三个环节的要求,认真开展践行承诺活动,切实增强践诺实效。一是自查自评。各党支部和党员结合承诺事项、具体举措、完成情况,每季度对承诺践诺情况开展一次自查自评,认真做好自查自评小结,并在自查自评表相应栏内填写。党支部以召开专题组织生活会等形式进行,党员通过会议等形式在支部内进行。二是领导点评。乡党委每季度都对各村党组织和党员承诺践诺情况进行一次点评。明确了4个重点:明确点评对象。按照谁联系、谁分管、谁点评的原则,由乡班子成员点评所联系的党组织;支部书记点评党员。明确点评内容。点评领导对所联系的党组织和党员所公开承诺内容是否符合实际、践行承诺方法是否得当、承诺事项完成情况以及发挥作用情况进行评价。明确点评方法。通过参加组织生活会、调研座谈会、情况通报会和采取实地查看、听取汇报等方式进行点评。明确点评要求。领导点评要求实事求是,对各党组织和党员开展创先争优活动和公开承诺、践行承诺情况作出客观公正的评价,在肯定成绩的同时,指出了存在的问题和努力方向。三是群众测评。乡党委对各党组织和党员的承诺践诺情况,在年底考核中,组织党员、群众进行一次评议。评议结果已作为村党建工作定期通报的重要内容和评先评优的重要依据。乡创先争优活动领导小组办公室还对各支部进行不定期随机抽查,了解掌握各党组织和党员承诺践诺的进展情况。
3、建全“保障化机制”,确保践诺取得实效。一是建立完善了全程纪实制度。重点以践行承诺过程为纪实对象,通过会议记录、工作纪实等形式对村党组织和党员承诺践诺情况、自查自评情况、领导点评情况、检查考评情况进行全程记录。二是建立完善指导督查制度。乡创先争优活动指导督查组不定期地对村党组织和党员践行承诺情况进行督促检查,及时指出了存在问题和不足。对践行承诺不力的党组织和党员通过召开座谈会、谈心谈话等方式及时指导督促其整改,确保承诺践诺工作全面落实。三是建立完善监督约束制度。2010年年底,对基层党组织和党员的践诺情况通过公示栏等渠道进行了公示,接受群众和社会监督。四是建立完善台帐销号制度。实行了兑现承诺销号管理,各村党组织和每位党员都围绕承诺内容,制定具体措施,明确完成时限,逐一践诺销号,确保承诺事项逐项全部落实。五是建立和完善了考评奖
惩制度。对基层党组织和党员践行承诺情况,通过支部和个人自评、组织考评、群众参评相结合的办法,确定考评结果,并作为评议支部、党员的重要内容和评先评优的重要依据。
总之,哈达门乡党委在支部和党员承诺践诺工作中,切实加强对下属党支部和党员的领导,坚持把抓好践行承诺活动与推进各村中心工作结合起来,与加强党的基层组织建设结合起来,确保各项工作及时地落到实处,让群众感受到党组织和党员的新变化,感受到创先争优活动取得的实效,真正让人民群众满意。
第四篇:乡中心学校创先争优活动方案
君召乡教育党支部
“创先争优”活动方案
根据君召乡党委和教育局党组布置,结合我校实际,经君召乡中心学校党总支研究决定,从2010 年5月开始,到党的十八大召开前,在全体教职工中深入开展“创先争优”活动。特制订本实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育改革,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全乡教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。
(二)目标任务。
1、目标。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理•质量全市一流,教育事业科学发展为目标。
2、主题。筑堡垒创先进走到前列,铸师魂强师德做到卓越,上品牌出特色做到精细,谋发展促和谐做到极致。
3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。
二、创先争优活动的主要内容
创先争优以“创先进党支部,争当模范共产党员;创先进班子,争当五好领导;创和谐校园,争当五好教师”的三创三争活动为主要内容。
(一)创先进党支部,争当优秀共产党员 “先进党支部”的基本要求是:
一是领导班子好。团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力。
二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。
四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围。
五是师生反映好。工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意。
“模范共产党员”的基本要求是:
一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。
二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。
四是服务师生的模范。关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。
五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作。
(二)创先进班子,争当五好领导 “先进班子”的基本要求是:
一是学习好。坚持重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;注意学以致用,勇于实践、勤于反思。
二是团结好。顾全大局,不断增强集体意识,打造和谐奋进的良好氛围。
三是服务好。牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识,坚持党的群众路线,密切联系群众,做好公仆。
四是创新好。坚持解放思想,开拓创新,认真开展调查研究,不断创新工作思路和方法,提高工作水平。
五是廉政好。不断加强党性修养和职业道德修养,廉洁从教。“五好领导“的基本要求是: 一是个人品德好。守规矩,严格按制度办事,以身作则,率先垂范。
二是精神状态好。充满激情、朝气蓬勃。
三是业务学识好。不仅精通专业知识和管理知识,还通晓法律、历史、科技、哲学、信息技术等方面的知识。
四是办学理念好。办学理念定位准,而且把理念根植于学校教育教学、服务中,成为学校教师共同的价值追求。
五是追求目标好。有适应新形势、新任务、新挑战的追求目标。
(三)创和谐校园,争当五好教师 “和谐校园”的基本要求:
一是和谐的外部环境。利用家庭教育这一重要环节,提供有关教育资讯,让家长明确良好家庭教育的标准, 并对家长在教育孩子出现困惑时给予及时的解答和帮助。
二是深厚的文化底蕴。通过学校的办学理念、规划、建设格调、校园绿化、美化、亮化和环境卫生、校园音乐、美术和文体活动等诸多软硬件设施共同营造深厚的文化底蕴。
三是强势的发展空间。把充分发挥每位学生潜力,重点培养学生的创新意识、创新能力等综合素质,着眼增强学生可持续发展能力作为日常教育、教学工作的重心。
四是互动的教学模式。教师作为学习的引导者、组织者、建议者,与学生共同学习、共同提高,努力达到师生间心灵的交融;同时把学科和谐合作关系的培育放在十分重要的位置。
五是和谐的人际关系。把建设和谐的班子集体作为人际和谐的首要任务,其次,以丰富多彩的校园文化活动为载体,为每位教师放飞心灵、交流思想、增进友谊搭建平台。
“五好教师”的基本要求:
一是师德师风好。爱岗敬业、为人师表,严谨笃学、与时俱进,关爱学生、廉洁从教。
二是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配,听从指挥。三是课堂组织好。关注每一个学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。
四是常规工作好。能严格按照教学规程,做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价等各项常规工作。
五是教学成绩好。教学成绩在全乡排名前列,每个学生都有不同程度的进步。
三、开展创先争优活动的方法步骤
开展创先争优活动,要重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。
第一阶段:安排部署,深入发动。主要抓好三项工作:一是动员部署。在6月10日前,层层召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和局党委书记周成在“创先争优活动”动员会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段:积极争创,扎实推进。要按照要求,结合自身实际开展创先争优活动,并在此基础上统一开展好“五项活动”。
1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”,充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。在2010 年“七一”前,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析,在职党员应撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议。
2、“岗位奉献”活动。从强化执政理念,提高为民服务本领入手,围绕部署的重点工作和学校的中心工作,大力实施“堡垒工程”,把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、教育科研创新等活动,努力提升工作水平,为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。
3、“服务群众”活动。结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。
4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。各学校要结合实际确立一些党员示范岗位,发挥党员示范带头作用。
5、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。
第三阶段:对照检查,全面提升。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:
1、树立先进典型。以优秀党员为重点,采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习等形式,扩大典型影响力。
2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强不同层次党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌。
第四阶段:系统总结,完善机制。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书等多种形式,全面回顾我学区开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。接受市教育局党组以及乡党委对开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
四、切实加强对创先争优活动的组织领导
(一)加强领导,精心组织。学校成立创先争优活动领导小组,由教育学党支部书记赵德民同志任组长,由贾战胜同志任副组长,由吴俊华,各中学副校长、各完小校长任组员,领导小组下设办公室,由冯云清任办公室主任,负责创先争优活动的组织领导、督导检查和落实。各校都要成立活动组织机构,配备专门人员负责此项工作,做到高度重视,精心组织,周密部署,把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。
(二)结合实际,注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进教育全面发展的总目标结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,坚持与时俱进,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本校特点的活动载体,真正把活动搞活,搞出成效。
(三)总结经验,全面推进。要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。
(四)加强舆论引导,注重培养典型。要通过校刊,学校宣传栏,黑板报等方式,积极宣传“争先创优”活动中的典型事例。同时,要及时向市委组织部通报活动的开展情况,推动活动持续、健康发展。
君召乡教育党支部 2010年6月4日
第五篇:哈达门中学总务处工作总结(2011年)
哈达门中学总务处工作总结
(2011年)
学校总务处工作是学校工作的重要组成部分。要树立一所良好的学校形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个清静、优美、整洁、布局合理的校园环境,而这些与后勤管理工作的好坏是密切相关的,因此,尽力做好后勤工作是非常重要的。紧张有序的一年工作就要结束,回顾过去,总务处根据学校对总务处工作的具体要求,结合本的工作计划,和学校的实际情况,总务处人员群力群策、尽职尽责、克服人员少、工作任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了学校布置的各项活动,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
一、树立良好的后勤服务意识,不断加强自身素质建设。提高为教育服务思想,积极探索能为学校提供可靠、稳定的后勤保障和服务的新模式。我们坚持计划中的事必办,突发的事立办,临时的事抓紧办,想到的事作出计划安排好再办,这样既提高了工作效率也提高了服务质量。
二、坚持做好后勤服务常规工作
根据学校教育教学工作的实际需要,及时购买发放教育教学中的所需物品,确保了学校工作的正常运行,如教科书、拖布、笤帚、水桶、平锹、白板、学生奖品、复印纸、取暖炉筒子、煤炭、引火柴等。
1、校产管理工作
加强校产管理工作,杜绝校产的流失、损坏。对各班级、学生宿舍及各功能室的财产进行核查并登记入册,经常查看,谁损害谁赔偿,确切地落实财产责任制管理。所以没有损坏、流失现象。
2、校园文化建设
北大门上挂横幅“你我多一份自觉 校园多一份清洁”“创建国家卫生城市 营造和谐优美环境”。一楼楼梯处新设一个白钢制公告栏,列有公示栏、周行事安排栏、卫生检查评比栏。玄关处设置一块健康知识宣传栏。三个年级都新制作了学生月评价栏、课程表、值日生表、班委公示栏、学习标语等。走廊悬挂安全知识图片。
3、安全稳定工作
加强门卫、晚值班工作,安排好所有假期值班工作,严格遵守值班制度,做好来访人员登记等工作。我们经常对学校校舍、体育设施、水电设施、消防设施等进行了地毯式检查,发现隐患及时排除。今年没有发生安全事故。
4、绿化美化净化工作
今年补栽红皮云山30棵,果树9棵,风景树2棵;购买花苗300棵。清运垃圾9车,操场打除草药90壶,打杀虫药4壶,修剪风景树110棵,花坛除草等。配合政教处做好校园卫生区的划分,加强校园的卫生管理,及时做好校园保洁工作,平时经常性检查学校的各个角落,不留卫生死角,使校园成为花园,进一步陶冶学生的情操,为师生营造一个良好的学习环境。
5、基建与维修工作
加强基建维修方面管理,发现物品损坏及时维修。今年暑假,教育局基建办对教学楼电路进行改造,穿管铺设明线,加粗线径。改
造围墙长160米。乡政府为教学楼刮大白、刷墙围、刷门框。学校自己维修了篮球板一对,灭火器打压4个,一办公室安装三个防盗窗,利用旧单双杠电焊8个高3米宽5米葡萄架。建水房,通自来水,安装水龙头,水盆,挖下水窨井。宿舍安装引风机6个,增加应急灯1个,室外照明灯两个,每周菜谱表一块。
6、学生宿舍食堂商店管理
学生食堂宿舍工作是学校后勤工作的重点,首先与王立海、宋青荣签订承包合同及食品卫生安全责任状,提高食品安全的防范意识。加强食堂服务人员的卫生意识,服务意识。食堂工作人员提供健康证明,上班时间所有工人都穿戴工作服、帽。各种餐具、锅具等洗刷干净,用后摆列整齐,生熟用具严格分开,不混用,每周消毒两次。学生有专用洗碗池,每周消毒一次。学生火炕有王立海专人生火、掏灰,并使用引风机。几次上级来人检查,均可以。
7、增添硬件设备
今年学校、宿舍都安装了监控器,共8个摄像头。学校安装了一套红外线报警器,有两个探头。购买了20个教师椅。一副乒乓球台,一台绿篱机,一台48升电热开水器,铝合金梯子一个,学生食堂购进一台自吸泵,校长室购进两个卷柜、一套电脑桌椅、两个茶几、一台饮水机、一个衣帽架等。
8、财务工作 增收节支
财务工作在校领导的直接领导下,严格按照规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,在资金使用上,严格经手、验收两人签字校长一支审批制度,坚持按计划办事,合理使用好学校有限资金、坚持少花钱多办事的原则,用好每一分钱,提高资金的使用效率。
学校开办商店,今年收入2000元。教师节收赞助款4100元。
9、教师福利工作
教师中午订盒饭学校补助2元。三八节学校给七位女教师每人一盒蛋糕一瓶红酒,教师节每位教师奖200元,端午节每位教师发一箱咸鸭蛋,秋季每位教师发两箱苹果梨。秋季组织教师到密江山庄郊游,暑假组织初三教师到满天星旅游一天。
三、存在的问题和今后努力方向
1.师生节约意识不强,管理效率须进一步提高,如大白天开灯、放学后火炉煤炭没燃尽。
2.后勤工作人员服务意识有待提高,需加强工作中的预见性和主动性。还要提高后勤人员工作效率,力求在最短的时间内解决广大师生的问题及困难。
后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在今年的工作中,总务处良好地完成了学校各项工作,保证了学校工作正常进行,我们有信心继续做好学校的后勤保障工作,“不求最好,只求更好”,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。