第一篇:地方性氟中毒教案
地方性氟中毒教案
执教人:郭加飞
教学目标:
1、通过学习了解氟中毒是怎样引起的。
2、如何防止氟中毒。教学重难点:
让学生知道如何防止氟中毒。教学准备:
氟中毒相关资料。教学时间:
1课时。
(1)
教学过程:
地方性氟中毒(简称地氟病)是由于在特定的自然环境中,人体通过饮水、食物、空气等途径长期摄入超过正常生理需要量的氟,而引起的全身性慢性中毒性病变;分饮水型和燃煤型。世界上分布十分广泛,目前有50多个国家存在地方性氟中毒的流行。
地方性氟中毒有什么症状和体征(氟斑牙和氟骨症)? 主要症状:
1、疼痛本病起病较缓慢,进行性加重,患者很难说出确切的发病时间。骨关节部位疼痛为本病最常见的首发症状。
2、抽搐抽搐多发于疾病的早期,表现为局部小肌肉或肢体群的抽搐,可为持续性,也可为阵发性,与缺钙性抽搐很相似,补钙常可使之缓解。
3、乏力乏力也是本病的常见症状,主要表现为全身酸懒、倦怠,精神萎靡不振,劳动力下降。主要体征:
1、氟斑牙(斑釉)氟化物对发育中的牙釉质及牙本质都可因氟中毒而受损害;釉质发育成熟后进入病区者,尽管可能有其它方面的氟中毒表现,但不易发生斑釉。
2、关节功能障碍与肢体变形因临床类型与病情程度不同,地方性氟中毒关节功能障碍与肢体变形的表现较为复杂。主要分成二类:
(1)以骨质硬化为主者,主要表现为肢体僵硬和运动受限。
(2)以骨质蔬松软化为主者,主要表现为肢体变形明显,脊椎出现不同程度的弯曲,重症者脊椎弯曲如弓。如何预防地方性氟中毒的发生? 饮水型氟病区的预防措施: 这类型病区的根本预防措施在于降低饮水中的氟含量,使居民喝上氟含量符合卫生标准要求的水。其途径有二:一是选用新的氟含量适宜的水源(低氟水源),二是采取饮水除氟使水氟含量降到适于饮用的范围。
一、改换低氟水源。根据水源应选用新的含氟量低的水源,一般首先考虑地面水(江水、河水),其含氟量较低。其次,可打低氟深井,深层地下水氟含量较低,但必须进行水质各项卫生指标检测,以保证水质符合饮用水卫生标准。
二、饮水除氟。
饮水除氟是通过物理、化学作用,将水中过量的氟除去,降到适于饮用水的范围。在一些无低氟水源可供饮用的病区,应开展饮水除氟。饮水除氟的方法较多,可根据当地水质条件选用。可以采用混凝沉淀和滤层吸附法除氟,具体的有关混凝沉淀和滤层吸附法除氟方法,要请专业技术人员进行设计。生活燃煤污染型病区的预防措施(指北方地区): 生活燃煤污染型病区形成的特点是:当地有含氟量高的生活用煤或拌烧含氟量高的粘土,有在室内明火烧煤做饭和取暖的习惯;收获的粮食(特别是玉米)潮湿,直接用煤火烘干。因此,本病区的预防措施,原则上应消除或减少氟对室内空气和粮食的污染。采取的措施应该是:改良炉灶,设排烟装置,彻底改变在室内明火烧煤的习惯;改善粮食贮存和干燥的方法,停止在有煤火的室内直接烘烤粮食,蔬菜的办法。具体措施可以考虑:
1、炉灶密闭,并设盖和烟囱。
2、室内设计,厨房与居室应能完全隔离开来。改变取暖方式,废弃直接烤火的习惯。
3、粮食烘干方法,应用明火直接烘烤改为通过管道间接烘干。
4、燃料,改变燃料结构,减少氟的产生。
5、注意室内卫生,加强换气,防止室内灰尘第二次污染。
小结:通过学习,同学们了解了氟中毒的原因,及氟中毒的防止方法,回家向家人及朋友多宣传氟中毒的知识!
地氟病的防治(教案)
教学目的:
1、通过学习让学生知道什么是地氟病,地氟病的症状以及如 何防治等。
2、在活动中通过讨论交流,培养学生与人合作交流的能力,掌握交流的基本方法。
教学准备:
收集关于地氟病的图片。教学时间:
1课时。
(2)
教学过程:
一、导入
教师谈话,揭示主题。
二、教学过程
1、学习什么是地氟病。
又称地方性氟中毒,它是长期摄入过量氟而发生的一种慢性全身性疾病,主要表现为氟斑牙和氟骨症。氟在自然界分布很广,土壤中氟化物可溶于水,容易被动物和植物所吸收。氟化物在肠道内吸收与其水溶性有关。因水氟大部分为易溶性,所以吸收率也较高。本病根据摄入途径分为二型:一为饮水型,即长期饮用含氟量高的水而患病,此型分布广,90%的患者属此型;另一型为燃煤型,即在特定地区煤中含氟量过多,当地居民习惯敞开燃煤、烘烤粮食,致使室内空气和烤干食物中氟含量增加而导致本病发生。此病在贵州发生最多。
2、了解地氟病的症状。
教师出示相关的图片,一边展示一边介绍地氟病的症状。
(氟中毒是一种慢性全身性疾病,早期表现为疲乏无力、食欲不振、头晕、头痛、记忆力减退等症状。过量的氟进入
人体后,主要沉积在牙齿和骨骼上,形成氟斑牙和氟骨症。)(1)、氟斑牙
白垩样变或整个牙面呈白色大理石样改变、着色、釉质缺损
(2)、氟骨症
头痛、困倦乏力等神经系统症状,肢体麻木、抽搐等症状、骨关节疼痛、关节活动受限,肢体运动障碍、肢体变形和关节的纤维性强直
3、怎样预防地氟病。(1)、茶叶降氟(2)、在改良炉灶的基础上,还要改变食物的干燥和储存方法,玉米、辣椒等收割后应放在室外晒干和晾干,阴雨天急需干燥时可用烤烟房干燥。食物干燥后不要将其长期悬挂在锅台炉灶上方或炕笆上,应密封保存,避免煤烟污染食物。改建、新建住房时应将厨房与居室分开,使煤烟不能直接进入居室内,同时修建小粮仓贮存食物,减少食物在贮存过程中受的氟污染。
(3)、改良炉灶的关键是装有炉盖及烟囱(管)等良好排烟设施,能有效地将烟尘排出室外。为此要求做到灶体坚固不漏烟,炉圈之间搭配严密,烟囱垂直通畅伸出屋顶两尺以上(从侧面伸出时烟囱高度在3.5米以上),取暖铁炉烟管必须伸出室外。(4)、食用食物前应养成淘洗习惯,目的是清除食物表面附着的氟,减少机体对氟的食入。
三、讨论交流。
说说自己的周围有地氟病的患者吗?说说是什么原因造成的?(学生自由交流讨论.)
四、总结。
师生共同总结本次课的内容。
地氟病防治知识介绍教案
教学目标:
了解地氟病防治的各种知识。教学时间:
1课时
(3)
教学过程:
一、导入课题
二、介绍地氟病的各种知识情况。
1、地方性氟中毒是在特定的地理环境中发生的一种地球化学性疾病。它是在自然条件下,人们长期生活在高氟环境中,通过饮水、空气或食物,使体内摄入过量的氟而引起的慢性中毒,主要表现为氟斑牙、氟骨症,还可损伤其它器官。
2、消化道是氟进入人体的主要途径。
3、地方性氟中毒在我国大陆分布广泛,除上海市、海南省外的各省、直辖市、自治区均有病区。病区分3种类型,即饮水型、燃煤型、饮茶型。
4、地方性氟中毒的主要临床表现为氟斑牙和氟骨症。氟斑牙表现为牙齿表面失去光泽、出现粉笔样白色、黄色或棕色,严重者出现缺损。氟骨症表现为骨关节疼痛、变形,丧失劳动能力乃至瘫痪。
5、饮水型地方性氟中毒的主要预防措施是改换低氟水源,如打低氟井、引江河湖泊等低氟水源,干旱缺水地区可窖水或屋檐集水。
6、在无低氟水源的病区,可选用氯化铝、羟基磷灰石、骨炭等除氟剂除氟。分为集中式供水降氟方法与分散式家用降氟罐。也可用电渗析等物理降氟方法。
7、燃煤型地方性氟中毒综合防治措施是:除改炉改灶外,不要将粮食和食物悬挂在炉灶上方熏烤,采取自然晾晒或利用烤烟房烘干。病区经熏烤的玉米和辣椒含氟量很高,在食用前要进行淘洗,以减少机体对氟的摄入。
8、正确使用降氟炉灶:使用炉灶时,炉盖要严密,不能敞灶燃烧,烟囱要伸出屋外,炉膛加煤高度不能超过烟道出口;定期维修炉灶、清理烟道。
9、地方性氟中毒的治疗,目前尚无特效药物,主要靠预防。减少机体对氟的摄入,改善生活条件,增强机体抵抗力。
10、燃煤污染型地方性氟中毒,病区形成的主要原因是,当地居民长期使用无排烟道的土炉灶做饭或敞灶烤火、熏烤粮食、蔬菜等,造成室内空气氟含量过高,污染粮食及其它食物,使人体摄入过多的氟,引起燃煤污染地方性氟中毒。
11、饮茶型地方性氟中毒病区形成的原因是,当地居民长期饮用含氟高的砖茶,使人体摄入过多的氟,引起饮茶型地方性氟中毒。
12、地氟病区儿童应避免使用含氟牙膏。三,小结。
氟中毒的危害教案
教学目标
一、氟中毒的危害
二、了解氟中毒的特点
三、如何预防氟中毒。教学时间:
1课时
(4)
教学过程
一、导入
同学们,今天我们继续学习有关地氟病的知识____氟中毒的危害。
二、氟中毒的危害
氟对人的损害的全身性的,主要损害牙齿和骨骼:
1.大量的氟会让牙齿表面的釉质(即那层发亮的东西)发育不良,使牙齿表面失去光泽,轻的出现白色斑点,斑纹和斑块,重的整个牙齿变成像粉笔一样的白色,医学上称之为“白垩样改变”,失去光泽变白的牙齿表面常会出有一些有颜色的东西粘在上面,让牙齿变得又黄又黑。医学上叫“着色”。最严重的牙齿表面的釉质会脱落,形成大大小小的坑坑,我们把这种改变称为“缺损”,牙齿因氟中毒而造成的病变,就是我们所说的“氟斑牙”。
2.氟在损害我们的牙齿的同时也在损害我们的骨骼,使骨头要么变得又软又松,要么变得非常硬,结果是使手臂,腿脚,腰等变弯,使病人洗脸都困难,行走不便,下蹲困难或者不能下蹲。轻者影 响日常生活和劳动,重者完全失去生活和劳动的能力,更严重的会瘫床上不能动,医学上我们把因氟中毒造成的症变称为氟骨证。
3.氟中毒除了主我们患上氟斑牙和氟骨症外,还会对我们身体造成其 他的损害,如:全身疼痛、四肢麻木、反应迟钝、头晕头疼、眼花耳鸣、手脚抽筋等。
三、总结
四、作业
地方性氟中毒教案
教学内容:
地方性氟中毒的相关知识。教学目标:
1、使学生知道什么是砷中毒,了解砷中毒的相关表现。
2、使学生知道砷中毒的一些常见预防措施。
教学时间:
1课时。
(5)
教学过程:
一、地方性氟中毒的概念
地方性氟中毒是在特定的地理环境中发生的一种生物地球化学性疾病。人在自然条件下,长期生活在高氟环境中,通过饮水、空气或食物等介质,摄入过量的氟而导致的全身性慢性蓄积性中毒。对牙齿损伤的表现叫氟斑牙,对骨骼损伤的表现叫氟骨症,上述统称为地方性氟中毒,简称地氟病。
二、地方性氟中毒的危害
地方性氟中毒是一种慢性全身性疾病,主要表现在牙齿和骨骼上。
氟对牙齿的损害主要表现为氟斑牙,引起牙釉质白垩、着色、缺损改主要危害7—8岁以下的婴幼儿,一旦形成残留终生。
氟中毒引起氟骨症,主要表现腰腿及全身关节麻木、疼痛、骨关节变形,出现弯腰驼背,发生功能障碍,乃至瘫痪。
氟还能对于神经系统障碍,由于氟直接损伤神经系统或骨骼病变压迫中枢神经,也会造成相应的症状和体征。
另外,氟对肌肉、肾脏、甲状腺、甲状旁腺等也产生不同程度损害。
三、氟中毒的分布概况
地方性氟中毒在我国分布面也是非常广泛,是世界流行较严重的国家之一,到目前为止,除上海市、海南省以外,其余各省、直辖市、自治区中均有地方性氟中毒病区存在。在我国主要有3种类型;(1)饮水型地方性氟中毒,(2)燃煤污染型地方性氟中毒,(3)饮茶型地方性氟中毒。
四、人群分布特点及影响的因素
1、人群分布的特点 乳牙氟斑牙:乳牙钙化始于胚胎期,生后11个月内已完全发育成熟,所以乳牙氟斑牙发生在11年月以前的婴儿。
恒牙氟斑牙:7~8岁以前在高氟区出生的儿童,均可受到氟的影响,发生恒牙氟斑牙,一旦形成,终生不能消退。当恒牙萌出以后迁入病区的儿童不会再发生氟斑牙。
氟骨症:主要发生在成年人,特别是20岁以后患病率随年龄增加而升高。儿童也可发病,但很少。重病区出现氟骨症的年龄可以提前。
在条件相同的情况下,氟斑牙和氟骨症发病一般无性别差异。但在氟骨症的类型中男女间有所不同,一般来说,女性骨质疏松,软化型较多,男性硬化型较多。
饮茶型氟中毒的发生具有明显的民族特征,它主要发生在少数民族人群中。习惯饮用砖茶、砖茶泡成的奶茶或酥油茶。
氟斑牙与在病区居住年限无关。而与在高氟区出生及生活的年龄有关。恒牙萌出以后迁入病区的儿童基本不受影响。
氟骨症与在高氟区居住的年龄有关,因为居住时间越长,接触高氟环境的时间就越长。发病的潜伏期一般在10年以上。非病区迁入病区的人群更易患氟骨症,潜伏期缩短,有的2~3年内即可发病,一般5年左右发病。
2、影响氟中毒发病的主要因素
①摄氟量:摄氟量高,发病率高,病情严重。
②营养条件:蛋白质、钙和维生素(VC、VB1、VB2、VD等)有抗氟保护机体的作用。
③饮水中的化学成分及硬度
饮水中的钙和镁可降低人体对氟的吸收,促进氟从体内排泄,减少氟对机体的危害。饮水硬度高,患病率降低。饮水的碱度增强可使氟的活性增强,有利于氟的吸收和增加氟的毒性。
④抗氟元素的摄入量
钙、镁、铝、硼、锌、硒、铜、钼、铁可促进氟由体内排出或增强某些酶的活性,提高机体抗氟能力,降低氟的毒性。
⑤生活、饮食习惯
生活、饮食习惯与燃煤污染型和饮茶型地方性氟中毒有着极为密切的关系。⑥个体差异
与个体的生理、敏感性、健康条件有关。
五、总结。
怎样预防地氟病
教学目标
一、怎样预防地氟病 教学重、难点
如何预防地氟病。教学时间:
1课时
(6)
教学过程
一、怎样预防氟中毒
1.改炉改灶 就是把敞开烧的炉子和大灶,改成有烟囱,有烟圈,不漏烟的炉灶,把含有大量氟的煤烟排到屋外去,这样,室内的空气和存放的粮食等食物就不会被氟污染了。
2.改变不良的生活习惯 就是不要把辣椒,苞谷,腊肉,豆腐等食物放在煤火上烘炕,而应该在太阳下晒干或晾干,干燥了的粮食等食物应放在煤烟熏不到的地方或箱柜中密闭储存,粮食和食物用前一定要淘洗干净。
3.烟囱一定要伸出屋外,炉灶一定要密闭使用,坏了的烟管,火圈,炉灶门一定要及时修好或更换。
4.睡觉和平时活动最多的房间最好和厨房分开。
5.有条件的村寨,最好使用沼气,液化器,电等清洁能源。
三、总结
同学们,为了不让我们身边的人遭受氟中毒的折磨,我们要从现在做起,从自己做起,把所学到的关于预防氟中毒的相关知识反复告诉你们的亲人,我相信,只要我们共同努力,就一定能战胜氟中毒。
四、作业
第二篇:氟中毒教案
什么是氟中毒
教学目标:让学生知道什么是氟中毒。学生知道氟中毒的类型。教学内容:什么是氟中毒
地方性氟中毒是在特定的地理环境中发生的一种地球化学性疾病,它是在自然条件下,人们长期生活在高氟环境中,通过饮水、空气或食物,使体内摄入过量的氟而引起的全身慢性蓄积性中毒。
消化道是氟进入人体的主要途径。
地方性氟中毒在我国大陆分布广泛。除上海市、海南省外的各省、市、自治区均有病区。病区分三种,即饮水型、燃煤污染型、饮茶型。我省均为饮水型地方性氟中毒病区,病区分布在全省17个市的113个县,我县是重病区之一。
地方性氟中毒的主要临床表现为氟斑牙和氟骨症。氟斑牙表现为牙齿表面失去光泽,出现粉笔样白色、黄色或棕色,严重者出现缺损。氟骨症表现为骨关节疼痛、变形,丧失劳动能力乃至瘫痪。
饮水型地方性氟中毒的主要预防措施是改换低氟水源,如打低氟井、引江河湖泊等低氟水源,干旱缺水地区可窖水或屋檐集水。
在无低氟水源的病区,可选用氯化铝、活性氧化铝、骨炭等除氟剂除氟。分为集中式供水除氟方法与分散式家用降氟罐。
地方性氟中毒的治疗目前尚无特效药,主要靠预防,减少机体对氟的摄入,增加对氟的排泄,改善生活条件,增强机体抵抗力。
地方性氟中毒病区儿童应避免使用含氟牙膏。
氟中毒的危害
教学目标:让学生知道什么是氟中毒的危害。学生知道氟中毒的危害重要性。
教学内容:氟中毒的危害
地方性氟中毒是由于长期摄入过量的氟所引起的一种地球化学性疾病。它具有明显的地方性。流行于世界上很多国家和地区,在我们山西也分布甚广,危害及大。
地方性氟中毒在我们山西主要有饮水型和煤烟型两种。饮水型最严重的是运城,煤烟型最严重的是我们晋城,因为我们晋城是生产无烟煤地区,而无烟煤含氟最高,本地居民特别是农民在室内做饭、取暖、熏烤粮食,并且炉灶又不设烟筒,排烟不畅,使空气和粮食中氟含量过高。日积月累的摄入就造成了氟中毒。
氟中毒的主要症状是氟斑牙和氟骨症,氟斑牙是氟中毒最早出现的体征,即,牙釉质失去光泽不透明,浑浊或大小不等的白班,再严重就会变得像石灰一样,进而变黄变黑。牙面出现坑凹甚至断裂。氟骨症病人骨质发生硬化,腰背疼痛,四肢疆硬、麻木、抽搐,活动十分不便,甚至致残,丧失劳动能力,不能自理,病人极为痛苦。给家庭经济带来了沉重的负担。
地方性氟中毒虽然医治困难,但采取以下综合措施是可以预防的。
一、政府支持,领导重视。
二、加大宣传力度,让居民了解氟中毒的危害性。
三、制定防氟措施,改炉改灶,安装烟筒,降低氟的摄入量。
四、改善生活条件,补充营养,增强抗病能力,多吃蔬菜、水果、维生素C能促使氟迅速从机体中排出体外。
怎样预防氟中毒
教学目标:让学生知道怎样预防氟中毒。教学内容:怎样预防氟中毒
地方性氟中毒(简称地氟病)是由于在特定的自然环境中,人体通过饮水、食物、空气等途径长期摄入超过正常生理需要量的氟,而引起的全身性慢性中毒性病变;分饮水型和燃煤型。世界上分布十分广泛,目前有50多个国家存在地方性氟中毒的流行。
地方性氟中毒有什么症状和体征(氟斑牙和氟骨症)? 主要症状:
1、疼痛 本病起病较缓慢,进行性加重,患者很难说出确切的发病时间。骨关节部位疼痛为本病最常见的首发症状。
2、抽搐 抽搐多发于疾病的早期,表现为局部小肌肉或肢体群的抽搐,可为持续性,也可为阵发性,与缺钙性抽搐很相似,补钙常可使之缓解。
3、乏力 乏力也是本病的常见症状,主要表现为全身酸懒、倦怠,精神萎靡不振,劳动力下降。主要体征:
1、氟斑牙(斑釉)氟化物对发育中的牙釉质及牙本质都可因氟中毒而受损害;釉质发育成熟后进入病区者,尽管可能有其它方面的氟中毒表现,但不易发生斑釉。
2、关节功能障碍与肢体变形 因临床类型与病情程度不同,地方性氟中毒关节功能障碍与肢体变形的表现较为复杂。主要分成二类:
(1)以骨质硬化为主者,主要表现为肢体僵硬和运动受限。
(2)以骨质蔬松软化为主者,主要表现为肢体变形明显,脊椎出现不同程度的弯曲,重症者脊椎弯曲如弓。饮水型氟病区的预防措施:
这类型病区的根本预防措施在于降低饮水中的氟含量,使居民喝上氟含量符合卫生标准要求的水。其途径有二:一是选用新的氟含量适宜的水源(低氟水源),二是采取饮水除氟使水氟含量降到适于饮用的范围。
一、改换低氟水源。根据水源应选用新的含氟量低的水源,一般首先考虑地面水(江水、河水),其含氟量较低。其次,可打低氟深井,深层地下水氟含量较低,但必须进行水质各项卫生指标检测,以保证水质符合饮用水卫生标准。
二、饮水除氟。饮水除氟是通过物理、化学作用,将水中过量的氟除去,降到适于饮用水的范围。在一些无低氟水源可供饮用的病区,应开展饮水除氟。饮水除氟的方法较多,可根据当地水质条件选用。可以采用混凝沉淀和滤层吸附法除氟,具体的有关混凝沉淀和滤层吸附法除氟方法,要请专业技术人员进行设计。
生活燃煤污染型病区的预防措施:
生活燃煤污染型病区形成的特点是:当地有含氟量高的生活用煤或拌烧含氟量高的粘土,有在室内明火烧煤做饭和取暖的习惯;收获的粮食(特别是玉米)潮湿,直接用煤火烘干。因此,本病区的预防措施,原则上应消除或减少氟对室内空气和粮食的污染。采取的措施应该是:改良炉灶,设排烟装置,彻底改变在室内明火烧煤的习惯;改善粮食贮存和干燥的方法,停止在有煤火的室内直接烘烤粮食,蔬菜的办法。具体措施可以考虑:
1、炉灶密闭,并设盖和烟囱。
2、室内设计,厨房与居室应能完全隔离开来。改变取暖方式,废弃直接烤火的习惯。
3、粮食烘干方法,应用明火直接烘烤改为通过管道间接烘干。
4、燃料,改变燃料结构,减少氟的产生。
5、注意室内卫生,加强换气,防止室内灰尘第二次污染。
鱼儿,在水中串上串下,吐着顽皮的泡泡;鸟儿从荷叶上空飞过,想亲吻荷花姑娘的芳泽。四周的花儿,紫的,黄的,白的,红的,竞相开放。大红花儿,张着大嘴,放声歌唱;灯笼花儿,随风摇坠,四处飘香;剑兰花儿,形态独特,毫不逊色。它们与荷塘之景交相辉映,美不胜收 此时,我的心情兴奋到极点,好久好久没有看过如此美的景色了。若果我有一双会画画的手,我定把这如痴如醉的荷塘活色生香的描绘一番;若果我有一部高像素的相机,我定不放过每个花开的镜头;若果我是一个诗人,我定把这荷塘每片光鲜艳丽的色泽融入人生的诗篇。我更期待,期待盛夏的荷塘色,期待那更加妖娆多姿,色泽鲜艳的荷花,期待初夏生机勃勃、挥汗如雨的激情生活!
第三篇:2009山东省地方性氟中毒健康教育工作总结[范文模版]
2009山东省地方性氟中毒健康教育项目工作总结
为保证按期实现《全国重点地方病防治规划(2004-2010年)》确定的任务目标,落实防治地方病的各项措施,提高地方病防治水平,中央财政继续安排公共卫生专项资金,用于支持地方性氟中毒等重点地方病的防治工作。为加强中央地方病防治专项资金的管理,提高资金使用效果,进一步做好我省地方性氟中毒的防治工作,根据国家《2009年地方病防治项目管理方案》和《2009年地方病防治项目技术实施方案》的要求,结合我省实际,制定了我省地方性氟中毒健康教育技术实施方案,并于2010年5~9月份在各项目县开展了健康教育活动,现将结果报告如下。1 材料与方法
1.1 范围 选择济南市的章丘市,青岛市的莱西市,淄博市的桓台县和高青县,枣庄市的台儿庄区,潍坊市的寒亭区、高密市、寿光市和青州市,济宁市嘉祥县,泰安市的肥城市,临沂市的河东区和临沭县,德州市的武城县,滨州市的博兴县和无棣县,菏泽市的牡丹区、巨野县和郓城县等11个市的19个县(市、区)开展社区健康教育活动。在每个项目县选择3个项目乡(镇),每个乡(镇)在中心小学校4~6年级的班级开展健康教育活动;在上述项目乡(镇),每个乡(镇)选择3个村,开展社区健康教育活动。
1.2 目标人群 一级目标人群为4~6年级学生和家庭主妇;二级目标人群为乡镇和村干部、乡村医生、小学教师和水站管理人员。1.3 干预内容与方法
1.3.1 基线调查 在每个项目乡(镇)中心小学校随机抽取5年级1个班的30名学生和项目学校所在地随机抽取15名家庭主妇,进行地方性氟中毒防治知识知晓率的基线调查。
1.3.2 健康教育材料制作与发放 由山东省地方病防治研究所负责 设计制作地方性氟中毒的健康教育传播资料,并逐级下发。县级项目单位再将宣传材料发放到开展项目工作的乡镇、学校、村的相关人群。1.3.3 活动形式 县级项目单位协调广播、电视、报刊等媒体,进行地方性氟中毒防治知识宣传报道;协调和配合教育部门在项目乡(镇)小学校4~6年级的班级上好1节地方性氟中毒防治知识的健康教育课,目标学生结合教学内容写1篇作文,并把所学到的相关知识传递给家庭成员;由村医组织项目村的家庭主妇进行地方性氟中毒防治知识的培训;在每个项目乡(镇)政府、村委会所在地张贴或悬挂地方性氟中毒防治知识的标语,在项目乡(镇)卫生院开设专题宣传栏,在村卫生所(室)张贴宣传画;利用“赶集日”开展健康咨询活动。1.4 项目评估
1.4.1 评估方法 项目实施结束后,在每所项目小学校随机抽取5年级1个班的30名学生和在每所项目小学校所在地抽取15名家庭主妇进行地方性氟中毒防治知识知晓率的效果评价调查。
1.4.2 控制指标 小学4年级以上学生及家庭主妇地方性氟中毒防治知识的知晓率达到80%以上。2 结果
按照国家和省《方案》的要求,山东省地方病防治研究所负责设计制作了地方性氟中毒健康教育宣传材料,包括影像光盘330盘、宣传画6 650张、健康教育手册9 500册、三折页40 850册、课程表9 500份,逐级下发到各健康教育项目县。每个项目县按照《方案》的要求,开展了多种形式的社区健康教育活动。
2.1 基线调查 19个项目县对目标人群地方性氟中毒防治知识知晓率的基线调查显示,在57所学校的1 759名五年级小学生中,防治知识知晓率为73.45%;在75个村的1135名家庭主妇中,防治知识知晓率为73.25%(表1)。表1 山东省健康教育目标人群地方性氟中毒防治知识基线调查结果
五年级小学生
项目县名称
每人学调查
应答校人数
问题数(人)
数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 90 90 90 90 90 90 90 90 89 90 90 99 131 90 90 90 90 90 90 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
正确答题数之和 270 184 259 220 192 242 211 193 253 149 156 161 230 186 230 200 151 217 172 3876
知晓率
村(%)数 100.00 68.15 95.93 81.48 71.11 89.63 78.10 71.48 94.76 55.19 57.78 54.21 58.50 68.89 85.16 74.07 55.93 80.37 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9 3 3 3 3
家庭主妇
每人
调查
应答
人数
问题
(人)
数 45 135 60 45 45 45 45 45 48 45 45 45 52 135 45 45 45 45 45 1135 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
正确答题数之和 135 284 166 96 89 117 104 122 79 79 54 80 108 307 112 118 79 95 88 2494
知晓率(%)100.00 70.12 92.22 71.11 65.93 86.67 77.00 90.37 54.86 58.52 40.00 59.26 69.23 75.80 82.96 84.44 58.52 70.37 65.19 73.25 莱西 高青 高密 寒亭 嘉祥 河东 武城 博兴 牡丹 郓城 章丘 桓台 寿光 青州 无棣 肥城 巨野 台儿庄 临沭
63.70 73.45 75 合 计 57 1759 2.2健康教育活动 据统计,在19个项目县中,电视播放科普节目51次、公益广告54次;广播348次;报刊发表文章35篇;发放健康教育影像光盘360盘、宣传画105 335张、宣传单251 450张、手册18 410册、折页51 960册、丛书1 850册;在73个乡镇,举办宣传栏220期;在73个乡镇的1160个村,张贴标语4 175条;在73个乡镇进行了宣传咨询活动194次;在64个乡镇的1 108个村,培训家庭主妇211 877人;在154所小学校开展了健康教育,对78 502名小学生进行了授课(表2)。
表2 山东省19个项目县开展地方性氟中毒健康教育活动情况
电视播放
项目县名称 莱西 高青 高密 寒亭 嘉祥 河东 武城 博兴 牡丹 郓城 章丘 桓台 寿光 青州 无棣 肥城 巨野 台儿庄 临沭 合计 科普节目次数 3 6 0 2 3 1 0 1 3 3 0 1 3 3 13 3 2 3 51 报刊广播 公益发表广告次数
篇数 次数 3 4 0 7 0 2 3 4 3 3 0 0 3 3 10 4 1 3 54 1 10 10 30 180 43 0 0 4 30 0 0 2 2 0 1 32 1 2 348 2 10 0 1 2 2 0 2 2 2 2 1 1 0 1 2 2 2 35
发放健康教育资料
影像
宣传画
光盘
(张)
(盘)17 17
300 350
宣传单(张)3000 18000
手册(册)500 500
折页(册)500 2150 20000 560 2150 2150 2150 2000 2150 2150 2150 800 2150 2150 500 2000 2150 2000 2100 51960
丛书(册)100 0 0 150 70 70 0 0 0 0 800 0 0 360 100 100 0 100 0 1850
宣传栏 乡
(镇)
张贴悬挂标语
乡
村数 9 25 949 9 9 9 60 9 9 3 9 3 9 12 9 9 9 9 1
1条数 18 260 3600 18 24 27 24 60 12 18 12 9 6 12 24 15 18 9 9 4175
宣传咨询 乡(镇)数 3 10 3 3 3 3 12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 73
次数 3 30 6 6 6 9 36 12 9 9 3 6 13 9 7 9 9 3 194
乡
家庭主妇培训
村数 9 963 3 9 9 9 9 9 9 3 9 3 9 9 10 9 9 9 1108
人数 281 135 2000150 471 3131 2260 270 768 350 45 620 139 160 1700 437 350 150 460 2118
小学校健康教育 学校数(所)3 100 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 154
人数 481 960 59360 520 1208 2118 1258 120 980 600 200 2600 2561 1019 1150 1287 630 200 1250 78502
期数 3 70 12 9 7 9 36 9 3 3 6 3 6 11 6 3 9 6 220
(镇)(镇)
数3 10 3 3 3 3 12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 73
数 3 3 10 3 3 3 3 12 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 73
数 3 3 10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 64 100000 150000 10000 20 15 17 17 22 17 17 17 16 17 15 20 18 62 15 16
300 350 350 235 350 350 350 100 350 290 200 300 350 330 330
3000 15000 20000 5000 5000 500 1000 3000 0 0 1500 3000 20000 1000 2000 450
250 500 500 500 450 500 500 500 700 500 450 200 400 500 480 480
360 105335 251450 18410 4 2.3效果评估 在开展健康教育活动后,通过对目标人群地方性氟中毒防治知识知晓率的效果评价调查,在57所学校的1 794名五年级小学生中,防治知识的知晓率达到了95.19%;在75个村的1 129名家庭主妇中,防治知识的知晓率达到了95.22%(表3)。
表3 山东省健康教育目标人群地方性氟中毒防治知识效果评价调查
项目县名称 莱西 高青 高密 寒亭 嘉祥 河东 武城 博兴 牡丹 郓城 章丘 桓台 寿光 青州 无棣 肥城 巨野 台儿庄 临沭 合 计 学校数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 57 五年级小学生 每人正确调查
应答答题人数
问题数之(人)
数 和 90 3 270 90 3 270 90 3 267 90 3 270 90 3 258 90 3 265 90 3 270 90 3 263 90 3 269 90 3 248 90 3 270 99 3 295 165 3 432 90 3 270 90 3 180 90 3 270 90 3 256 90 3 240 90 3 260 1794 3 5123
家庭主妇
知晓率
(%)100.00 100.00 98.89 100.00 95.56 98.15 100.00 97.41 99.63 91.85 100.00 99.33 87.27 100.00 100.00 100.00 94.81 88.89 96.30 95.19
每人
调查 村应答人数数 问题
(人)
数
3 9 135 3 9 135 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 3 45 3 9 135 3 3 45 3 3 45 3 3 49 3 3 45 3 3 45 3 75 1129 3
正确
答题数之和 135 405 387 129 117 133 135 129 129 121 135 130 113 396 135 135 134 108 119 3225
知晓率(%)100.00 100.00 95.56 95.56 86.67 98.52 100.00 95.56 95.56 89.63 100.00 96.30 83.70 97.78 100.00 100.00 91.16 80.00 88.15 95.22 结果表明,通过开展地方性氟中毒健康教育活动,小学生和家庭主妇的防治知识知晓率分别提高了21.47和21.97个百分点,开展健康教育活动的效果十分明显。3.讨论
地方性氟中毒既是环境地球化学性疾病,又是与行为生活方式密切相关的疾病。健康教育是地方性氟中毒防制的主要干预措施之一。通过地方性氟中毒防治知识的传播和行为干预,帮助病区群众自愿地采纳有利于健康的行为和生活方式。实践证明,采取以健康教育为先 导,实施以改水降氟等能够切断氟源的综合措施,能够取得较好效果。
本次开展的地方性氟中毒健康教育活动,小学生和家庭主妇的防治知识知晓率分别达到了95.19%和95.22%,比开展健康教育活动前提高了21.47和21.97个百分点,取得了十分明显的效果,达到了80%以上的控制指标。
通过对健康教育活动的数据统计发现,有的项目县未能完全按照项目《方案》的要求来执行。一是《方案》要求在每个项目县选择3个乡(镇),每个项目乡(镇)选择3个村,开展社区健康教育活动。有的项目县仅在3个乡镇3个村开展了社区健康教育活动。二是有些健康教育活动未开展。有的县在电视播放科普节目和公益广告、电台广播、报刊刊登防治知识等活动方面,未按《方案》要求开展活动。三是有的项目县没有发放宣传单。四是据测算有的项目县的健康教育活动经费可能高达20万~30万,远远超过了国家补助1.5万元的指标。
总之,通过在19个病区县进行地方性氟中毒健康教育活动,目标人群的地方性氟中毒防治知识知晓率得到了明显提高,对于我省今后的地方性氟中毒防治工作将会起到积极的推动作用。但是,病情监测结果显示我省的地方性氟中毒危害仍比较严重,防治形势仍然比较严峻。控制地方性氟中毒的流行是一项长期的任务,仍需深入开展健康教育活动,加强对重点人群的健康教育工作,使地方性氟中毒防治知识广泛、深入地渗透于思想意识之中,形成良好的生活、行为习惯,不断地提高病区群众的自我防护意识和防病能力,从而有效地预防地方性氟中毒,杜绝氟斑牙和氟骨症的发生,提高人口素质,促经当地经济的发展。
2010.10.8 6
第四篇:农村小学预防地方性氟中毒教学教案(一至六年级)
三甲街道三九小学
《地氟病防治》主题班会教案
一年级 张英涛
教学目标:
1、掌握地氟病的概念
2、了解地氟病的危害
3、了解地氟病的类型 教学重点:地氟病的类型 教学难点:地氟病的危害
一、导入课程
地氟病的防治,直接关系到地氟病区的公共卫生安全和群众的生命健康、经济社会发展和社会稳定的重大问题。
二、什么是地氟病
氟是人体必需的微量元素之一。适量的氟对哺乳类动物的生长发育和繁殖是十分必要的。一定的摄入量对身体有益,但是人体氟摄入量每天超过 6毫克,就能引起氟中毒。
在一定地区为地方性氟中毒,也叫地氟病。
三、地氟病有哪些危害性
地氟病是地球上最古老的疾病之一。它不仅损害牙齿,轻者出现氟斑牙(黑牙齿),而且损害骨骼(摄入过多氟可影响体内氟、钙及磷的正常比例,形成较易沉积的氟化钙,引起骨密度增加、骨质变硬、骨质增生,肌肉、肌腱及韧带附着部位特别明显,骨皮质及骨膜增厚,表面凹凸不平,韧带钙化、椎间管变窄),引起骨关节的疼痛,较重者呈现关节僵硬及运动功能障碍,严重者呈现躯干变形和瘫痪(氟骨症),以致造成终生残废。氟中毒还能引起心血管、中枢神经、内分泌、视器官、皮肤等各组织器官的全身性疾病。在我市屯堡乡,至今还可以看见因地氟病而致残的人,有的面部变形,有的不能行走,生活的艰难可想而知。
四、地氟病的类型
地氟病有饮水型、燃煤型两种。其中,燃煤型病区比饮水型少,但病情较为严重。这些地区主要分布在我国西部,最重的是贵州、湖北。我省有 40个县市存在程度不同的地氟病,其中燃煤污染型病区县市15个。
五、小结
三甲街道三九小学
《地氟病防治》主题班会教案
二年级 杨正锋
教学目的:
掌握预防原则,树立预防为主的思想。教学重难点:
预防原则、内容、措施 教学过程:
一、复习导入
每次张嘴大笑时,都会感觉不好意思,那是因为,有些人的牙齿不是白色的,而是黄褐色的,难看极了。这到底是怎么回事呢?
二、地氟病防治进展
地氟病是一种可防不可治的地方病。自从发现氟斑牙以来,在防治方法上至今仍未取得新的突破。
搞好预防至关重要,减少氟的摄入量是根本性的预防措施。地氟病是以地质条件为基础,结合自然因素和社会因素导致的地方病,致病的因素十分复杂。地氟病是“穷病”,穷困或许是最重要的病因,地氟病区都是贫穷、落后地区;营养状况生活水平也是地氟病流行的重要因素;文化教育和卫生与地氟病有直接的关系。缺乏基本卫生知识,传染病难以控制,人群体质低下,抗病能力就差。文化教育的水平直接制约生产、生活和健康的水平,它是衡量一个地区人口社会素质的重要标志。在兼用社会科学、社会医学的知识基础上,采用生物、心理、社会医学模式,自然因素、社会因素一起抓,从点到面地开展综合防治,收到事半功倍的效果。
高氟煤烟污染食物和空气的病区应以改灶防污染为主。因此首先必须切断氟源,降低总摄氟量,即采取改炉灶的措施把煤烟通过烟囱、管道引出室外,使其稀释于2.5米以上的大气层,把人体每天从食物、空气等方面摄入的总氟量降至允许范围内(不超过4毫克)。
三、当前地氟病防治应采取的措施
1、健康教育不能放松。虽然取得了一定成绩,但还有许多农户没有真改,效果也并不是很好,群众根本未脱离氟的侵害,更严重的是,部分群众认为当地地氟病是由“水”引发的,这足以说明健康教育的重要性。、多部门合作要加强。改炉降氟项目投资巨大,要使病区群众不错过这次难得的机遇得到实惠,全面落实好国家惠民政策,必须加强政府领导,各有关部门要通力协作。要把这项工作和农村普及沼气等能源建设、以“五改三建”为中心内容的文明新村建设结合起来。
四、小结
三甲街道三九小学
《地氟病防治》主题班会教案
三年级 杨莉弦
教学目的:
掌握预防原则,树立预防为主的思想。教学重难点:
预防原则、内容、措施 教学过程:
一、导入课程
大家都知道地氟病最明显的症状就是氟斑牙和氟骨症。那是不是所有的人都会得这种病呢?这种病到底都分布在那些地方呢?
二、地氟病的分布
地方性氟中毒是地球上分布最广的地方病之一,在五大洲的40多个国家有不同程度的流行。亚洲的地区国家:主要有印度、中国、朝鲜、日本、斯里兰卡、缅甸、泰国、越南、土耳其等。其中分布面最广,病情比较严重的国家是中国和印度。欧洲地区的国家:主要有保加利亚、俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、西班牙、奥地利、英国、意大利、吉尔吉斯斯坦等国。非洲地区的国家:主要有摩洛哥、阿尔及利亚、突尼斯、埃及、南非、纳米比亚、坦桑尼亚等国。美洲地区的国家:主要有美国、阿根延、波利维亚、厄瓜多尔等国。大洋洲地区国家:主要有澳大利亚、新西兰等国。
三、我国地方性氟中毒分布情况
地方性氟中毒在我国分布面也是非常广泛,是世界流行较严重的国家之一,到目前为止,除上海市、海南省以外,其余各省、直辖市、自治区中均有地方性氟中毒病区存在。
四、主要地氟病类型 在我国主要有3种类型:(1)饮水型地方性氟中毒;(2)燃煤污染型地方性氟中毒;(3)饮茶型地方性氟中毒。
五、小结。
三甲街道三九小学
《地氟病防治》主题班会教案
四年级 王大松
教学目的:
1、让学生知道什么是地氟病。
2、了解地氟病的症状
3、如何预防地氟病。教学过程
一、导入
二、新授
1、什么是地氟病
地氟病,又称地方性氟中毒,是人们通过空气、饮水、食物,长期摄入过量的氟引起的牙齿和骨骼损伤为主的全身性中毒。
2、了解地氟病的症状
浮肿的是一种慢性全身性疾病,早期表现为疲乏无力、食欲不振、头晕、头痛、记忆力减退等症状。过量的氟进入人体后,主要沉积在牙齿和骨骼上,形成氟斑牙和氟骨症。
(1)氟斑牙
整个牙面呈白色大理石样改变、着色、釉质缺损(2)氟骨症
头痛、困乏无力等神经系统症状,肢体麻木,抽搐等症状,骨关节疼痛、关节活动受限,肢体运动障碍,肢体变形。
三、怎样预防地氟病(1)茶叶降氟(2)改良炉灶
(3)改变食物的干燥和储存方法。玉米、辣椒收割后应在室外晒干或者晾干。
(4)食用食物前应养成淘洗的习惯,目的是清除食物表面附着的氟,减少机体对氟的摄入。
四、交流讨论
说说自己的周围有地氟病患者吗?说说是什么原因造成的?
五、小结
三甲街道三九小学
《地氟病防治》主题班会教案
五年级 张洁
教学目标
1、理解什么叫氟中毒,氟是怎么样危害人体的。
2、了解怎样预防氟中毒。教学重难点
1、了解怎样预防氟中毒。
2、通过举例让学生了解氟中毒病人的体质现象。教学过程
一、谈话导入新课
上节课让大家回家看看爷爷、奶奶、爸爸和妈妈的手脚是否伸得直,看一看其他同学的牙齿是否又黄又黑,通过大家的讲述,大家对这种现象是什么造成的可能还不太知道吧!这久是今天我们要学习的内容,氟中毒,这是一种病,“氟中毒”又叫“地氟病”。
二、介绍“地氟病”是怎样传染人体的
我们家里燃烧的煤炭中含有很多的“氟”,我们很多同学的家里烧敞火煮饭烤火,“氟”最怕火,煤炭燃烧后,氟就从煤炭中分解出来,变成气体弥散在空气中。有的污染食品,如进辣椒稻谷里面去了;有的在空气中,乘我们呼吸的时候,就随着空气跑进我们的身体里面去了。
氟溶解在水里,如果我们经常喝含氟较多的生水,氟就会危害我们的身体,染上“地氟病”。
三、“地氟病”对人的身体有哪些危害
如果人体染上了地氟病,也就是说氟中毒了饿,先是牙齿变得又黄又黑,影响我们的美容;其次是手脚毛毛的伸不直了,不能正常劳动,最后会瘫痪。
四、怎样预防氟中毒
1、不烧敞火(炉火的烟囱伸出房屋)。
2、不用敞火烧辣椒,烘烤食品。
3、不食用敞煤烘烤的食品。
五、小结
三甲街道三九小学
《地氟病防治》主题班会教案
六年级 易仙
教学目标
1、了解预防氟中毒的意义。
2、使学生知道预防氟中毒的措施、方法。教学重难点
学习预防氟中毒的措施和方法。自觉养成防氟中毒的习惯。教学过程
一、导入新课
在前面的几节课中,同学们都了解到氟是一种有害于人们的健康的物质。这节课我们将继续来了解预防氟中毒的措施和方法。
二、教学“怎样预防氟中毒”
1、预防氟中毒的意义
(1)指名学生说说氟中毒的症状(氟斑牙、氟骨症)(2)指名学生说说得了氟中毒病有什么不好(影响牙齿的美观性、耐久性,有害人们的健康,使人们的行为和劳动受阻,严重的甚至会瘫痪。)
(3)指名学生说说氟中毒的意思(保证人们的美丽姿态,美丽的牙齿,有健康的身体,旺盛的劳动力。)
2、预防氟中毒
(1)指名学生说说氟中毒的原因(使用敞炉灶,吃用敞火烘烤的食物)。
(2)指名学生说说预防氟中毒的方法和措施(改良炉灶、不用敞炉灶,也不用敞炉灶来烘烤食物等等)。
(3)国家对预防氟中毒做了哪些有效的工作。(发放封闭式的铁炉子、倡导用阳光晒干食物,发放有关氟病的宣传资料)
(4)指名学生说说自己能对防氟中毒做些什么?(宣传氟中毒、预防氟中毒等等知识,学会在家里指导家长做好预防氟中毒工作,不用明火烘烤食物等)
三、防氟中毒知识反馈
1、晚上用稀煤封火后,不再用炉子的火圈盖上不会有氟中毒。
2、没有封闭的煤炉子,放在户外取暖,不会有氟中毒。
3、牙齿黑或黄是长时间没有刷牙所造成,不是氟中毒。
4、烧敞口煤炉时,把食物挂在离炉子稍远一点的地方,是不会受到氟的影响的。
四、课堂总结:
第五篇:地方病氟中毒防治教案
地方病氟中毒防治教案
教学目的
1知道什么是氟中毒。2知道如何防治氟中毒。教学时数:4课时
教学过程
第一课时
一、导入课程
地氟病的防治,直接关系到地氟病区的公共卫生安全和群众的生命健康、经济社会发展和社会稳定的重大问题。为进一步加强地氟病防治工作,贯彻落实科学发展观,要把地氟病防治工作作为一项重要议事日程,进行地氟病预防工作。
二、什么是地氟病
氟是人体必需的微量元素之一。正常成人体内共含氟 2.6克,占体内微量元素的第三位,仅次于硅和铁。适量的氟对哺乳类动物的生长发育和繁殖是十分必要的。一定的摄入量对身体有益,但是人体氟摄入量每天超过6毫克,就能引起氟中毒。在一定地区为地方性氟中毒,也叫地氟病。
三、总结
第二课时
一、复习
什么是氟中毒?
二、地氟病有哪些危害性
地氟病是地球上最古老的疾病之一。它是世界上也是我国分布最为广泛、危害极为严重的一种生物地球化学性周身性慢性中毒性地方病。它不仅损害牙齿,轻者出现氟斑牙(黑牙齿),而且损害骨骼(摄入过多氟可影响体内氟、钙及磷的正常比例,形成较易沉积的氟化钙,引起骨密度增加、骨质变硬、骨质增生,肌肉、肌腱及韧带附着部位特别明显,骨皮质及骨膜增厚,表面凹凸不平,韧带钙化、椎间管变窄),引起骨关节的疼痛,较重者呈现关节僵硬及运动功能障碍,严重者呈现躯干变形和瘫痪(氟骨症),以致造成终生残废。氟中毒还能引起心血管、中枢神经、内分泌、视器官、皮肤等各组织器官的全身性疾病
三、总结
第三课时
一、复习
氟中毒有哪些危害?
二、地氟病的类型和分布
地氟病有饮水型、燃煤型两种。我国与地氟病相关的县市有1306个,病区村15万多个,病区人口1.12亿。氟斑牙患者4066万例,氟骨症病人260多万例。其中,燃煤型病区比饮水型少,但病情较为严重平均氟斑牙患病率高达52.2%,氟骨症患病率高至4.32%。这些地区主要分布在我国西部,最重的是贵州、湖北。
世界煤氟均值为80毫克每公斤。我国是200毫克每公斤。根据采样分析,我市燃煤含氟大多在418毫克每公斤以上,我市富有的石煤,氟含量竟高达1795毫克每公斤。用这些煤炭烘烤的辣椒氟含量可高达345.40毫克每公斤,玉米 276.5毫克每公斤,萝卜143.2毫克每公斤,用此煤烘烤大白菜24小时可使其含氟210.4毫克每公斤,用石煤烧开水后,水氟可增加10倍。我市氟病区居民室内空气氟含量一次采样在0.010至0.274毫克每立方米(国家空气氟卫生标准居民区大气含氟量一次最大允许浓度为0.02毫克每立方米,日平均浓度为0.007毫克每立方米)。由于我市收获季节多雨,居民用含氟高的煤烘烤粮食及食品。人体食入这种烘烤的食品、粮食及吸入室内受高氟污染的空气,造成煤烟污染型氟中毒、形成煤烟型氟病区。
四、小结
第四课时
一、复习导入
二、地氟病防治进展
地氟病是一种可防不可治的地方病。自从1916年国外专家发现氟斑牙以来,在防治方法上至今仍未取得新的突破。
搞好第一级预防至关重要,减少氟的摄入量是根本性的预防措施。地氟病是以地质条件为基础,结合自然因素和社会因素导致的地方病,致病的因素十分复杂。地氟病是“穷病”,穷困或许是最重要的病因,地氟病区都是贫穷、落后地区;营养状况生活水平也是地氟病流行的重要因素;文化教育和卫生与地氟病有直接的关系。缺乏基本卫生知识,传染病难以控制,人群体质低下,抗病能力就差。文化教育的水平直接制约生产、生活和健康的水平,它是衡量一个地区人口社会素质的重要标志。在兼用社会科学、社会医学的知识基础上,采用生物、心理、社会医学模式,自然因素、社会因素一起抓,从点到面地开展综合防治,收到事半功倍的效果。
高氟煤烟污染食物和空气的病区应以改灶防污染为主。做好预防不仅能控制新发,而且对原有的氟骨症患者也可起到一定的治疗作用。一是采取切断氟源,降低总摄氟量。由于过量摄入氟是地氟病的直接原因,而氟的来源又是多方面的,因此首先必须切断氟源,降低总摄氟量,即采取改炉灶的措施把煤烟通过烟囱、管道引出室外,使其稀释于2.5米以上的大气层,把人体每天从食物、空气等方面摄入的总氟量降至允许范围内(不超过4毫克)。
三、当前地氟病防治应采取的措施