第一篇:树立正确的理想信念—党员先进性教育阶段学习体会
树立正确的理想信念 —党员先进性教育阶段学习体会 理想信念就是在把握社会发展客观规律的基础上,对于一种代表群体前途、体现群体根本利益的价值目标的自觉确认,它是合规律性与合目的性的统一。它是人生的精神支柱和动力源泉,是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的集中反映和具体体现。建设有中国特色社会主义--共产主义的理想信念,对于我们党和国家绝不是可有可无的东西,而是我们长期的奋斗目标。它是我们安身立命的灵魂,丢掉它,我们就会变得六神无主;它是团结一致的纽带,丢掉它,我们就会成为一盘散沙;它是兴旺发达的动力,丢掉它,我们就会葬送光明的前途。建设有中国特色社会主义--共产主义,不仅是奋斗发展的目标,而且是实践的方向、精神和原则。它不仅存在于未来,而且存在于现实。第一,崇高的理想和坚定的信念是共产党人终身奋斗的力量源泉。真理的力量是无穷的。我们党的先进性的源泉是科学共产主义的真理,我们的共产主义理想和信念来自于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。探索真理、追求真理、坚持真理,是我们党的强大生命力所在。第二,崇高的理想信念是共产党人永葆先进性的精神支柱。邓小平同志在总结我们党的历史时指出,“我们多年奋斗就是为了共产主义,我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们最困难的时期,共产主义的理想是我们的精神支柱,多少人牺牲就是为了实现这个理想。”“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”十分精辟深刻地阐明了理想信念对我们党的极端重要性。第三,崇高的理想信念是共产党人拒腐防变的思想根基。在改革开放和发展社会主义市场经济的环境中,党的先进性面临着新的历史考验。在新的形势下,绝大多数党员经受了考验,保持了先进性,但也有极少数的党员干部,经不住考验,走上了邪路,走向了毁灭。河北省国税局原局长李真先后贪污受贿折合人民币一千多万元,被判死刑,他在反思自己犯罪根源时说:“人可以没有金钱,但不能没有信念,丧失信念,就要毁灭一生。”江西省原副省长胡长清在悔过书中有这样一段话:党的观念淡化,入党誓词几乎忘得一干二净,头脑里也没有“共产党”这个概念。可见,理想信念的动摇是最根本的动摇,也是最危险的动摇;理想信念的背叛,是最可怕的背叛。一个党员干部如果没有理想信念,就等于没有灵魂,迷失方向,迟早会发生问题。正如江泽民同志郑重指出的那样:“我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,这是任何时候都丝毫不能动摇的。一个党员特别是领导干部,如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的根本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。” 通过学习,我认为,坚定理想信念必须做到以下几点: 一要热爱我们的党、国家和人民。作为每个共产党员,面向党旗进行入党宣誓时,大家都诚恳地念到:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”八十年前中国共产党诞生之时,党员只有五十几人,面对的是一个灾难深重的旧中国。八十年后的今天,我们党己成为在全国执政五十多年,拥有六千四百多歹党员的大党,中国人民已拥有一个欣欣向荣的社会主义祖国,这靠的是什么,是我们党真心真意为人民谋利益,是革命和建设事业胜利前进的时候,一定是马克思主义和中国实际结合得最好的时候,是马克思主义继承和发展的关系处理得最好的时候,也就是实现了伟大理论创新的时候,是我们党始终代表了中国先进社会生产力的发展要求,始终代表了中国先进文化前进的方向,始终代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党,不愧为领导中国革命和建设事业的核心力量。“共产党好”没有共产党,就没有新中国,有了共产党,中国的面貌就焕然一新。”因此,我们就要更加热爱党,信赖党,坚定不移地跟党走,把建设有中国特色社会主义的伟大事业进一步推向前进。二要敬业爱岗,在自己的工作岗位上体现自身的价值。无数的革命先烈、革命先辈和优秀的共产党人都以他们的业绩风范告诉了我们什么是共产党员的先进性?怎样才能保持共产党员的先进性?在腥风血雨的白色恐怖中,我们的革命先辈不畏强暴,坚守信仰,抛头颅,洒热血,唱出了共产党人的正气歌;在枪林弹雨的战场上,我们的革命先辈不怕牺牲,冲锋在前,英勇奋战,表现出了共产党人的英雄气概;在和平时期的建设岗位上,我们的优秀共产党员又像一颗颗闪亮的螺丝钉,忠于职守,无私奉献,把青春、热血献给党和人民的事业。作为一个新时期的共产党员,一名财税干部,必须进一步坚定理想信念,立足本职岗位,端正工作态度和工作作风,把个人的理想与与实现共产主义远大理想相结合,与建设有中国特色的社会主义相结合,与推进上虞的经济和社会发展相结合,与促进财税事业的发展相结合,在工作中做到忠于职守、勤勤恳恳,不断追求创新和工作的精益求精,团结和带领身边的同志,一丝不苟地完成上级交办的各项工作任务。三要加强理论学习,提高思想觉悟。江主席在“七一”重要讲话中明确指出:“忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”因此,我们在科技进步与知识更新浪潮的挑战下,除了学习高科技知识、业务知识、人文社会科学知识等外,更重要的还是要加强理论学习,不断提高自己的政治敏锐性和思想政治觉悟,牢固构筑自身思想防线,自觉抵制各种不正之风。
第二篇:党员先进性教育阶段工作总结
我是一名普通的教师,忠诚于党的教育事业,在23年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了一定的成绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。下面就是小编给大家带来的党员先进性教育阶段工作总结,希望能帮助到大家!
党员先进性教育阶段工作总结(1)
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新一代接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅,我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班级多次被评为先进班级。
我勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的老教师,我深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,其中我的教学论文〈〈转化后进生的几点粗浅尝试〉〉,在全国教育科研论文评比活动中,获一等奖;在第二届全国敬业杯教育教学论文大赛评优活动中荣获一等奖,并刊发在〈〈中华素质教育理论与实践新探〉〉刊物上;我的教学设计《树叶》、《轻轻地》经“中国当代教育教学科研论文(案例)”评审委员会评定,荣获“全国性教科成果”一等奖,并刊发于《教学科研与实践杂志》(月刊)XX年10月(总第25期)上;我写的《走进新课程的教学反思》得到专家们的好评;还有我撰写的《我是这样转化后进生的》、《利用课外资源充分挖掘教材资源》等论文也在湘西自治州教育教学论文评比活动中分别获得二等奖、三等奖。在自身学习上,我也不甘落后,积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过了计算机初、中级培训考试,普通话水平测试等。
是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。另外,我在年轻人面前,能起到传、帮、带的作用,把自己的经验毫无保留地传给年青人。我时常仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。当然,教育教学永远是一门遗憾的艺术,我会坚持不懈地在这平凡的岗位上尽洒自己的青春和热忱!
党员工作总结(2)
一、统一思想,认真组织,认真做好先进性教育活动的各项准备工作
在全市“保持共产党员先进性教育活动”准备工作部署会召开后,区委组织部即向区委常委会作了专题汇报,常委会专题研究了贯彻落实会议精神,并对做好这项工作提出明确要求。8月31日,区委组织部召开了各党(工)委负责人和组工干部会议,对先进性教育活动的准备作出具体部署,主要领导作了动员讲话,并对准备工作提出具体要求,同时下发了《党员基本情况调查统计表》、《流动党员摸底排查情况统计表》、《软弱、涣散基层党组织情况登记表》、问卷调查表等有关表格。为加强对这项工作的领导,区委原则同意成立了主要领导任组长的教育活动领导小组,下设教育活动领导办公室,作为具体工作机构,并抽调3名政治素质好、熟悉党建工作、具有较强文能力的工作人员,参加组织先进性教育活动的各项工作,为活动的开展提供了有力的组织保障。
二、深入调研,广泛考察,全面掌握基层党组织和党员队伍的实际情况
为了摸清基层组织和党员队伍现状,保证党员先进性教育活动能够有效开展,我们通过召开座谈会、发放调查问卷、走访党员群众等形式,对当前基层党组织、党员队伍的情况进行一次全面深入的调查研究,确保做到“三个摸清”:即摸清基层党组织状况,摸清流动党员的底数,摸清了党员队伍的思想状况。我们组织专门力量,由部里领导分别带队组成四个调研组,分别到街道社区、农村、党政机关和企业开展调研,共发放各类调查问卷近千份,先后召开了社区党建座谈会、农村党建座谈会、非公企业党建座谈会及老干部座谈会等4次党建工作座谈会。调研组还重点走访了5个村组和8个社区居委会,较全面的掌握了基层党组织建设情况和基层党员的思想状况。同时我们坚持以党建带工建、团建,同时了解了工青妇等群团组织状况。全区共有基层党组织327个,其中农村基层108个、党政机关89个、企业57个、事业单位37个、街道社区32个、其他类型的5个;党员9540人,其中党政机关党员1125人,城市基层党员3391人,农村党员5024人。通过座谈,对目前软弱、涣散班子以及党员队伍的基本思想情况有了更加深刻地了解,在对目前党员队伍思想状况深入调查分析的基础上,发现了党员思想情况中存在的突出问题,基本确定了今后在党员先进性教育活动中的具体目标和重点措施。同时,教育活动办公室还要求各党工(委)对自身党组织开展调研,认真排查和整顿软弱涣散党组织。
为摸清流动党员状况,教育活动办公室通过清浦政府网站发布了《致流动党员的公开信》,并在全区各乡镇、街道社区的显要位置张贴《公开信》800多份,要求流动党员到所在社区和村党组织集中登记,确认党员身份,并听取他们对我区党建工作和经济发展的意见和建议,同时要求各级党组织为流动党员提供力所能及的服务与帮助。通过宣传,共有311名流动党员到所在地支部参加登记,其中流出党员274人,流入党员37人。并摸清了流动党员流出流入时间、去向或来源、从业情况、组织关系接转情况、参加组织生活情况,现实表现、联系方式等基本信息,便于组织开展先进性教育活动并纳入正常管理。
三、突出重点,加强指导,及时整顿软弱涣散基层党组织
在基层党组织调研活动中,我们坚持边调研边整顿软弱涣散基层党组织,边健全党组织班子,边理顺党员组织关系。通过调研,我区共排查出4个软弱涣散的基层党组织,其中党政机关1个,属于班子严重缺额,特别是主要负责人配备长期不到位;非公有制企业1个,农村基层2个,均属于半年以上没有正常开展组织活动。对调研中发现的问题,我们有针对性地采取措施,及时进行解决。
在落实符合建立党组织条件、应建未建的党组织设置工作的基础上,我们积极改革和完善基层党组织设置方式,探索将党支部建在产业链上、建在楼宇上等模式,努力做到“党组织全覆盖”、“党员全覆盖”和“党的工作全覆盖”。突出抓好在非公企业、社会团体和中介组织中建立健全党组织工作。凡是具备条件的非公企业、社会团体和社会中介组织,都按照党章规定及时协调各方面的关系,建立健全党的组织。对国有(集体)企业改制为非公企业的,同步改建或组建党组织,并及时明确其隶属关系。对由于企业停产、半停产或破产等原因造成党组织软弱涣散或党员流动量大的,通过帮扶、整建制划转、挂靠、联建或其他组织措施,理顺党组织隶属关系。对已实现 “一社区一党组织”的街道社区,积极创造条件,健全支委班子。努力抓好农村、街道社区等组织中的群众自治组织以及工会、共青团、妇女组织等配套组织建设。对排查出来的软弱涣散基层党组织,我们逐一分析原因,加强分类指导,有的放矢地采取整顿措施。抓住领导班子建设这个关键,重点选好配强党支部书记。对党组织领导班子不健全的,坚持标准,选准配强。
在整顿过程中,我们注意坚持三个结合。一是整顿与教育相结合。采取多种形式,有针对性地开展政治理论、民主法制等教育培训,切实解决部分基层干部工作方法简单、作风粗暴等突出问题,提高他们的综合素质和工作水平。二是整顿与规范相结合。重视基层党组织的制度建设,指导基层党组织建立健全领导班子建设、党员队伍建设、重大事务决策、党的组织生活等各项工作制度,健全基层党建工作运行机制,提高基层党组织运转的质量和规范化程度。三是整顿与建立后备干部队伍相结合。通过公开选拔、公开招聘、跟踪培养、建立基层党务工作人才库等有效办法,为加强基层党组织建设提供高素质的人才储备。
预备党员教师思想工作总结
党员工作总结(3)
一、思想方面:
一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人 师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
作为一个一年级的老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也 积极撰写教育教学论文。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
党员教师终工作总结
党员工作总结(4)
近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使县直的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作汇报如下:
一、基本情况
党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。
(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。
(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理内容。几年来,我们坚持面向机关广大党员,服从服务于全县中心工作,相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动,每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。
(四)健全党建责任体系,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,在深入开展“三级联创”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标责任制,切实履行好党员教育管理工作责任、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理责任制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育内容的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。通过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作提供了有力的保证。
三、存在问题与原因
我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不积极,开展集体活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节.四、下步工作打算
1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要改进党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。
3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自己应有的贡献。
第三篇:树立正确的理想信念
在长征途中,毛泽东同志曾经给红军战士们讲过这样的故事,说的是我们的伙夫每天早晨起来问的不是“今天有没有米面?”而是问大家“今天部队往哪走?”同志们,正是有这样的革命理想和信念,长征才取得了胜利。歌德说过:“谁若游戏人生,谁就一事无成;谁不能主宰自己,谁就永远是个奴隶。”我们来到人间匆匆几十年,是游戏人生,还是做主宰自己、做创造历史的主人呢?这就是我今天要讲的:树立正确的理想信念
目的:通过学习使同志们能够正确对待自己的人生,树立正确性理想信念。
内容:
1、什么是理想信念?
2、为什么要树立正确的理想信念?
3、人们要树立什么样的理想信念?
重点:第二、三问题。
要求:
1、遵守课堂纪律,认真听讲。
2、紧跟授课思路,细心思考问题。
一、什么是理想信念呢?
理想,这是个富有魅力、令人神往的字眼。从古至今,多少先哲探索过理想的真谛,留下了启迪人们智慧的至理名言。多少仁人志士为了实现自己的理想赴汤蹈火、义无反顾,成为世人效法的楷模。那么,什么是理想呢?
理想,按心理学分析,它是一种同奋斗目标相联系的有实现可能性的想象,也就是说,理想是政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映,是人们对未来美好事物的向往与追求。
生活在世上的每一个人,无论他自觉还是不自觉,无论他所从事的职业活动对社会的影响是大是小,理想总会在其人生旅途中留下深刻的印记。比如有的人以人民幸福为理想,把“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。周恩来在青少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的崇高理想信念。这样的例子还有雷锋、王杰、孔繁森等等不胜枚举。有的人一生庸庸碌碌,不思进取,似是看破“红尘”,实则是虚渡年华;有的人一辈子以追求金钱地位为目的,沉醉于纸醉金迷、及时行乐之中而不能自拔,以至颠坠邪山,毁掉人生。相传,乾隆皇帝下江南,看见运河上船来船往、熙熙攘攘,顾问左右:“他们都在忙些什么?”大臣和坤在侧随口答到:“无非名利二字。”在和坤之流看来,人生在世也就是为名为利。旧社会流行的“雁过留声,人过留名”,“人为财死,鸟为食亡”等等说法,也就是这层意思。
二、我们要树立正确的理想信念。
首先,明确一下理想的分类。从理想的内容上分,它包括社会理想、道德理想、职业理想、审美理想和生活理想。我们着重介绍一下前三种。社会理想是人们政治立和世界观在奋斗目标中的集中体现,包括对社会制度和政治结构的性质特征的向往和追求,以及对即将到
来的社会基本面貌的预测。社会主义理想、共产主义理想就是一种社会理想。刘少齐同志在深受迫害的时期说过:“好在历史是人们写的。”事实证明,他的说法、他的做法是极为正确的,许多正在被现代人沿用着,这一切都体现着他崇高的社会理想。道德理想是一定的道德原则道德规范的集中体现。革命军人的道德理想就是根据时代的要求锻炼自己、塑造自己,把自己培养成为“四有”革命军人。职业理想是人们对实现自己的兴趣和适应其特长而对职业进行选择和追求的观念。军人的职业理想就是一句话“立足本职,无私奉献”。我们说,社会理想居于所有理想的最高层次,生活理想是基础,其它理想是生活理想的升华。
从理想的主体上分,它包括阶级理想、民族理想、集团理想、个人理想。其中,个人理想是基础,个人理想同时要服从服务于集团民族和阶级理想。革命军人的个人理想要以军队和国家的理想为基础,不能脱离军队和国家的理想而片面强调个人理想。
从理想的时间层次上划分,理想包括近期理想和长远理想。长远理想是核心和前提,短期理想是实现长远理想的基础,我们要立长志,而不是常立志。
一个人有什么样的理想、信念,就有什么样的人生,不同的理想信念决定着不同的人生轨迹,可见,树立正确的理想、信念对人生有着重要的意义。
1、理想是人生的航标灯,给人以方向。
如果把人生比大中航行的小舟,那么理想就是前进中的灯塔,是照亮人生的火炬。有了正确的理想、信念,人生之舟才能沿着正确的方向扬帆远航。
毛泽东同志在1949年接见中央团校第一期学员时,就曾亲切地指出:“你们要记住,无论做什么都要有目的、前途,乱来是不行的。”无产阶级文学家高尔基也曾说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益处,我确信这是一个真理。”
在人生浩瀚的激流中,人不能没有理想。理想决定一个人的生活道路及其存在的价值。视安逸的生活人生活的目的,那也是一种理想,爱因斯坦称它人“猪栏的理想”。只有把个人的理想同祖国和人民的命运密切联系在一起的理想,才能推动人们在实践中建立顺应历史发展的功业。历史上许多杰出的人物之所以伟大、为人所敬仰,就是因为他们有崇高的理想信念;有为人类进步和解放而奋斗终生的鸿鹄之志。李大钊在敌人绞刑架下慷慨演讲,痛斥反动派,是因为他深信“共产主义在世界、在中国必然要得到光荣的胜利”;夏明翰英勇就义前含笑写下“砍头不要紧”,是因为他坚信“主义真”;方志敏在敌人的诱逼面前坚贞不屈,因为他认定“我们信仰的主义,乃是宇宙的真理”。因此,可以说理想是人生的航标灯,给人以方向。
2、理想是人生的发动机,给人以力量。
“一个没有受到献身精神鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。”正确的理想和信念是开拓进取、变革现实的精神动力,是战胜困难的力量源泉。邓小平同志说过:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险,使革命胜利呢?就是因为我们有理想信念,有马克思主义信念,有共产主义信念。”
理想不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力。有了理想,就等于有了灵魂。人生道路不可能万事如意、一帆风顺。如果没有正确的理想信念,面对困难和风浪,就可能丧失前进的勇气,失去对事业的信心。生活中常有这样的情况,做同样的工作,有的人坚韧不拔、不折不挠,最终能创出成绩来;有的人一遇挫折便唉声叹气,怨天尤人,打“退堂鼓”。究其原因,不仅仅在于意志上的差别,更重要的是没有正确的理想信念。正确的理想信念能给人以信心、勇气和力量,使人以大无畏的英雄气概去战胜一切艰难险阻,激发人们的聪明才智和创造力,为社会做出更大的贡献。
3、理想是人生的精神支柱,给人以鼓舞。
毛泽东同志说过:“人总是要有一点精神的。”古往今来,凡成大事者都有着远大的理想和抱负,但是,只有无产阶级的理想才是人类最崇高、最进步、最美好、最科学的理想。无数红军战士在长征途中含笑倒下,就因为坚信共产主义理想。“共产党人意志坚,赴汤蹈火我当先。”
然而,在新的长征途中,我们也有一些同志头脑中理想信念的意识淡薄了,当前进的道路上遇到坚难和曲折时,往往迷惑不解;当看到党内暂时存在的阴暗面时,往往丧失信心;当改革涉及到个人利益时,往往患得患失。有的人认为现在搞市场经济,要重利益、讲实惠。“内无妄思,外无妄动”,内有妄思,外必有妄动。个别人甚至经不起和平环境的考验,经不起改革开放的考验,迷恋于酒绿灯红,蜕化变质。这说明,坚定正确的理想信念是极端重要和必要的。
同志们,历史的长河,大浪淘沙,惊涛拍岸,飞掠多少岁月。青年人面临着人生道路的选择与开拓。毋庸置疑,人生道路是曲折的、复杂的。那么,我们应树立什么样正确的理想信念呢?
三、树立共产主义的理想信念。
自古以来,人们就谈论理想,赞颂它。可是由于人们所处的时代和社会地位的不同,世界观、人生观的不同,对理想的选择也就各式各样了。正如一首诗说道:理想、有雄鹰的理想,也有母鸡的理想,雄鹰渴望搏击万里风云,母鸡满足于谷糠一两。
三国时期的诸葛亮说过:“夫志当存高远。”辛亥革命时期的主将之一黄兴也说过:“当有事于大者、远者。”这两人生活的时代前后相距一千多年,在谈到理想和事业的时侯,从字面看,他们的观点是一致的,都主张要有“高”“大”“远”之志。然而,两人所谈论理想的内容是很不相同的。诸葛亮说的“高”“远”之志是要成霸业、“兴汉室”,变三国鼎立为一统天下。黄兴的“大者”“远者”之事就是要“驱除鞑虏,恢复中华”,推翻清王朝。很显然,选择和树立什么样的理想信念,是从其所处的时代和各自的阶级利益出发的。
那么,当代的青年人应该选择和树立什么样的理想信念呢?
邓小平同志说过:“我们这些人的脑子里是有共产主义的理想和信念的,要特别教育我们的下一代、下两代,一定要树立共产主义的远大理想,一定不能让我们的青年作资本主义腐朽思想的俘虏,那绝对不行。”
青年人所能选择的理想是多种多样的,而只有选择和树立共产主义远大理想,才是当代青年的最佳选择。
共产主义理想是1884年马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出的。它是人类最崇高、最科学的理想。实现共产主义理想,也是我们党的最终奋斗目标和最高理想。共产主义是人类社会发展的必然趋势,共产主义事业把人类推向前所未有的理想境界。可是,有的同志认为共产主义十分渺茫,不知道哪辈子才能见到。这种看法是不对的,我们应当懂得最终实现共产主义的社会制度确实需要一个漫长的历史时期,必须经历若干个不同的发展阶段,才能一步一步地向理想的目标靠近。这就需要一代又一代的人把现实的工作任务同远大目标联系起来,脚踏实地,锲而不舍,为实现崇高理想长期艰苦奋斗。这个长期奋斗的过程,就是不断向共产主义的宏伟目标迈进的过程,也是将共产主义理想付诸实践的过程。从这个意义上讲,我们现在所做的一切工作,改革开放也好,建设社会主义精神文明也好,都是为了发展社会主义,进而为了将来实现共产主义。作为有理想的革命军人,即使不能生活在共产主义社会,也应为实现这个人类最美好的理想作出自己的贡献,奉献出自己的毕生精力。
但是,理想的大厦应当建立在什么基础上呢?陈毅同志有句名言:“应知重理想,当为世界谋。”个人美好的理想固然可贵,但它离不开社会的需要、革命的需要。我们的理想如果设计在为个人谋利益的基础上,势必促成我们去搞所谓的个人奋斗,而这种奋斗一旦与社会要求相脱节,它是绝不会实现的,是要碰钉子的,吃大亏的,甚至走上犯罪的道路,让社会所淘汰。所以,我们的理想信念应建立在立足本职岗位,为整个社会服务,为广大人民群众谋利益的基础上。
同志们,在党的十五大上,作为特邀代表的耿飚同志心情格外激动。他拿出珍藏在身边60多年的一张发黄的党证告诉记者:“无论在枪林弹雨的战争年代,还是在和平建设时期,我都随身带着这张党证,它给我信念,给我力量,激励我义无反顾地为真理而斗争。”面对这张发黄的党证,许多人被深深地感动。
历史的、现实的、正面的、反面的事实都启迪我们这样一个真理:人生好比一座大厦,理想、信念就像大厦的支柱,人一旦失去了理想、信念,整个人生的大厦就会倒塌。学习党的十五大精神,我们有一个共同的收获就是增强了对当代中国的马克思主义——邓小平理论的信念,增强了对我们的事业必胜的信心。以此作为我们不可动摇的精神支柱,我们就能在新的考验面前不坠青云之志,不迷失前进的方向,心存高远、脚踏实地,埋头苦干,把自己融入伟大的共产主义事业之中,而获得永不衰竭的巨大精神动力。
日月经天,江河行地,春华秋实,花开花落,这是自然的规律。人们确立理想,志存高远,拼搏进取,为理想而奋斗,也应符合人类社会发展的规律。人类在地球上寻寻觅觅,一代又一代地求索着生存发展所不可缺少的那些东西。如一位诗人写的那样:“开始,人们发现,阳光不可少,空气不可少;后来人们又发现,绿色不可少,电波不可少——然而,最终人们 明白了:最根本的是,正确的理想信念不可少。
第四篇:树立正确的理想信念
树立正确的理想信念
理想如何构架?我们首先要有思想上的认识,深刻理解理想的含义,意义,作用。
人的价值是人对自己需要的满足,即作为客体的人的活动对作为主体的人的需要的满足。
一个人为了满足自己的需要,他就要追求什么;而一个人只有追求什么,才能使自己的需要得到满足。每个人的追求不同,因而每一个人的价值也不相同。个人的价值的实现应该尽可能把自我价值与社会价值结合起来,实现两者的有机统一。一方面,人作为主体,体现自我价值,表现为社会对个人的尊重和满足;另一方面,人又作为客体,体现社会价值,而个人的社会价值也要尽可能的体现自我价值。个人的自我价值之所以要与社会价值相结合,是因为人生活在社会中,个人价值的实现就不止是个人的事情,它直接影响着他人和社会价值的体现。
理想为我们指引奋斗目标,为我们的人生提供前进的动力,可以提高我们的精神境界。
首先我们应该认识到理想是一种精神现象,是人类社会实践的产物,是一定社会关系的产物,它源于现实,又超越现实。这就需要我们在生活中塑造自己的理想,既贴近生活又要高于生活,在追求眼前的生活目标,渴望满足眼前的物质和精神需求时,不满足现状、对未来不懈追求。随着自己的年龄、人生阅历、知识的改变,我们也要逐步深化,不断调整,不断丰富和发展自己的理想,使自己的理想与社会、国家、民族紧密结合在一起。
理想与信念是人生不可缺少的精神支柱,是促使人前进和奋斗的精神动力。它像一朵明亮的火花,点燃人们的激情,激发人们的才智,焕发人们奋发向上的勇气。以理想信念为核心,深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育、树立远大理想,是加强和改进大学生思想政治教育的核心任务之一。
理想信念是人们对未来的向往和追求,一旦形成,就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族,只有确立了共同的理想信念,才会有强大的凝 聚力和向心力。无论过去、现在和将来,共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞争,越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口,努力提高本民族的科学文化素质,培植和发展知识和科技创新能力,是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体,在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识,是未来知识和科技创新的主体;而且拥有较系统的现代管理科学知识,毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。
在有了深刻认识后,我们要结合自身实际与祖国、人民、民族的利益树立自己崇高的远大的理想。
当我们在生产生活中逐步树立自己理想的过程中,我们要立大志,立远志,立志做大事。要放眼世界,不满足于现状,也不屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较与个人私利的多少与得失。要把个人的理想与国家的前途命运、民族的命运相结合,个人的向往和追求与社会的需要和人民利益相一致。
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第五篇:党员先进性及党章学习体会
党员先进性及党章学习体会
党员先进性及党章学习体会
我们这次学习的新党章是20xx年11月14日中国共产党第十六次全国代表大会上通过的,突出了“三个代表”重要思想对新形势下党的工作和党的建设的指导作用,坚持了与时俱进和改革创新的精神,在保持党章整体框架不变的前提下,对一些内容作了适当修改或补充完善。十六大对党章作了几项重要修改,第一、党章总纲部分,增加了关于党的十三届四中全会以来历史进程的表述,阐述了“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用。第二、对党的性质作了进一步阐述。第三、结合中国实际对马克思列宁主义关于人社会发展规律的表述作了新的概括。第四、总纲中对我国新世纪新阶段经济和社会发展的战略目标和指导原则增加了新内容。第五、对党的建设和党的领导提出了新要求。第六、对党员队伍和干部队伍建设提出了新要求。第七、对党的基层组织的有关规定作了补充和修改。第八、对党的纪律检查机关的职责和任务作了补充规定。第九、对中国共产主义青年团的性质作了进一步的表述。第十、增写了党徽党旗一章,作为第十一章。通过学习我充分认识到党的先进性是党的生命线。能不能坚持党的先进性,关系人心向背,事业兴衰,党和国家的前途命运。党的先进性问题,是建设什么样的党、怎样建设党的核心问题,也是贯彻“三个代表”重要思想的核心内容。抓住了党的先进性问题,就抓住了党的建设的根本。党的先进性问题也是关系中国特色社会主义事业能否兴旺发达、中华民族能否实现伟大复兴的根本问题。而党员作为党的因子,其先进与否直接影响到党的先进性。党员的先进性,在不同时期有着不同的内容。战争年代,人们主要从“冲锋在前”、“轻伤不下火线”、“跟我上”中认识党员的先进性。和平时期,共产党员主要从“吃苦在前,享受在后”、“奉献在前,索取在后”、“群众利益在前,个人利益在后”中实践先进性。在今天,党员的先进性,我个人认为应体现在这样几个主要方面:
思想境界要高。不少人说,无论是平常时候还是关键时刻,绝大多数党员是能够发挥先锋模范作用的,但也确有一些党员,政治信仰淡化,党性观念不强,不仅混同于普通群众,甚至连普通群众也不如。个别人甚至认为“理想是远的,权力是硬的,利益是实的”,要“抛弃远的,抓住硬的,得到实的”。有这样想法的党员虽是少数,但很值得注意。共产党员从入党那天起,就把全心全意为人民服务写在了奋斗的旗帜上。作为党员应该追求这样的境界,就应做到“内安于心,外安于目”,守得住清贫,耐得住寂寞,经得住诱惑,在道德上不“滑坡”,政治上不动摇,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
综合素质要高。人们对党员的要求是,不仅要思想正,品德好,而且要胜任各自岗位上的工作,有较高的科学文化素养和过硬的专业技能。新时期的共产党员应自觉学习,刻苦学习,把学习当作一种责任、一种使命,掌握新知识、提高新能力、练就新本领,把学习贯穿终身,把自己锻造成能工巧匠。
工作标准要高。高标准才能有高质量。这个高标准,体现在想问题、办事情、作决策等各个方面,更表现在平凡的工作岗位上,干一行、爱一行,钻一行、精一行。像任长霞那样,不辞劳苦,兢兢业业,把普普通通的工作做到一定高度,一种境界。工作要求不高,敷衍了事,得过且过,为完成任务而完成任务,“做一天和尚撞一天钟”,这不是共产党员应有的品格。
我们要常用先进性这把尺子量一量,找到自己的差距和不足,不断改造和充实自己,把先进性体现在思想上,落实在行动中。我们应珍惜共产党员这个光荣称号,在全面建设小康社会的伟大事业中,向党和人民交上一份优异的答卷。