第一篇:10秋学校工作计划
荆紫关镇狮子沟小学
2010--2011学年上期教育教学工作计划
一、回顾反思
上学年在各级领导关心支持及全校师生共同努力下,我校教育教学各方面工作再上台阶。然回顾反思上学年仍存在以下问题,本期将着力整改。
1、制度不健全,落实不到位。
2、部分教师工作涣散,上班不在岗,出工不出力。
3、教师值周职责不明,红旗班人情评定。
4、部分教师业务撰写不符合要求,业务完成不及时,一拖再拖。
5、导学互动赛课活动流于形式,敷衍应付。
二、指导思想
认真贯彻落实科学发展观,实施政教、教务精细化管理,强化教师培训,积极开展“三争两评一创”活动,深化“导学互动”课堂教学改革,进一步落实好教体局提出的“一个中心、三个重点”的工作部署,以人为本,求真务实,全力打造人民满意的平安和谐校园。
三、目标任务
1、规范办学行为,严格执行政策法规;落实安全稳定制度,强化综合治理,打造平安和谐校园。
2、健全学校政教、教务、后勤制度序列,从严从细搞好政教、教务过程管理。
3、学习贯彻科学发展观,继续开展“三争两评一创”活动,弘扬争先创优的新风正气,批评惩罚违规违纪行为,修师德,铸师魂。
4、健全德育工作网络,落实德育精细管理。教导处、少先队、学生会要着力开展好镇中心校倡导的对学生“感恩、养成、激励”三大教育活动,培养学生良
好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯,造就全面发展人才。
5、积极实施镇中心校开展的“四大工程”。加强人文校园建设,文化、硬化、美化、净化校园环境,进一步丰富校园文化内涵,打造具有我校特色的“人文校园”。进一步将“导学互动”教学改革全面引向深入,积极将课改工程与镇中心校提出的“1123工程”相结合,广泛开展赛课活动,努力提高我校教师的业务水平和课堂教学质量。同时加强队伍建设与读书活动的开展。
6、按照师训政策规定和上级安排,认真做好教师培训工作,加强校本教研,通过各级各类的教师培训活动,努力提高我学区全体教师的综合素质。
7、落实国家教育方针,开齐开全课程,加强教学精细管理,注重过程督查,反馈矫正。高度重视体卫艺工作,提倡全体师生健身,强化学校体卫艺教学,全面提高学生素质;卫生工作的重点是治理脏、乱、差和各种传染性疾病的防治等。
8、突出教学中心,提高教学质量,尤其要加强毕业班教学督导管理。
9、强化学额巩固制度,纳入教师考绩考评。保证学生进得来,留得住,学得好。进一步巩固“普九”成果,入学率100%,辍学率1%以下,毕业率100%。
10、落实“两免一补”惠农政策,规范学校收费行为。
11、加强校园文化建设,尤其是校容校貌的建设与完善,努力创建“规范化管理学校”。继续加大条件装备投入力度,逐步完善各类学校“双基软硬件建设”,不断提高我校的办学水平和育人质量。
12、搞好财务预算编制,加强财务管理,实施财务公开。并且精打细算,开源节流,一方面尝还债务,另一方面努力改善办学条件。做好公物管理、使用、维修工作。
13、加强档案建设。科学分类,规范各项活动归档行为。
三、方法措施
(一)加强队伍管理,促进作风转变
1、加强班子建设,落实目标责任制。新学期班子建设与“争当优秀校长”结合,各学点负责人是本学点各项工作第一责任人,进一步强化学点负责人目标
责任制的落实;领导班子成员率先担课,工作要干在前头,走在前列,接受公共监督;班子成员包片包点,智龙包陡岭、梅池学片学点,连平包上庄、三岔学片学点,苏鹏包狮子沟学点。
2、继续强化教师队伍管理。①加强教育引导,诱导全体教师树起健康向上的荣辱意识,塑造教职工的高尚境界和敬业奉献精神。禁止体罚学生、驱赶差生、有偿补课、手伸向家长、学生敛财和乱订资料、乱罚款、以罚代管等问题的存在;坚决杜绝工作态度不端正,金钱至上、讲索取、要回报等荣辱观严重扭曲现象的发生。②加强教师工作纪律的管理,班子成员轮流带班值周,每周五下午第一节教职工例会上,由带班领导通报本周教职工考勤、工作督查结果。上班时间,严禁迟到、早退、旷课,严禁工作日中午喝酒,严禁在任何场合参与赌博及变相赌博各种娱乐活动,严禁脱离工作岗位,严禁接受家长吃请和变相索要财物,严禁打架、吵闹行为在校园发生。③进一步完善奖惩制度,管好、用好“绩效工资”,坚持奖罚分明,教职工绩效工资一月一量化一公示。④深入开展争当“优秀教师”、“优秀班主任”活动,要自下而上人人参与、层层推选,树立典型、正面引导,学校举办只少一次“我是怎样争当优秀教师、优秀班主任的”经验流活动,好的经验版面宣传、先进典型推荐上报。⑤向教职工安排的重要工作,尤其是教学业务工作,在规定时限内完成后,要在全体教师会上进行总结评比,好的表彰、差的批评,并将平时的评比得分按一定权重计入绩效工资量化评估之中,由此在教师中牢固树立“干好干坏不一样”、“干好光荣、干坏可耻”的荣辱意识,从而推动重点工作的高质高效完成。
3、进一步加强学生的思想道德教育。①以课堂教学为主阵地,充分利用第二课堂活动,着力实施镇中心校倡导的对学生“感恩、养成、激励”三大教育活动。从对父母孝心入手、对他人感恩入手、对自身养成入手,开展喜闻乐见的主题教育,使学生在接受知识的同时,受到思想政治教育。特别是经常教育学
生不吃零食、不进饭馆、不上网吧,不讲吃穿、不摆阔气、不乱花一分钱。班班民主评选“十大标兵”并在班内公示张贴。②强化学校、社会、家庭三结合教育体系,主要通过设立“家校联系薄”、老师家访和扎实办好家长学校等途径,着力打造良好的育人环境,坚持“走出去”——家访,“请进来”——办好家长学校等切实有效的途径,构筑起坚不可摧的“三结合”教育网络。③进一步强化法制教育工作,开设法制教育课,每周一节。充分利用周会、集会、班会及法制课普及法制知识,教育学生从小树立法制意识,提高法制观念。④学校通过领导带班、教师值周、学生值勤多管齐下,规范学生行为。本期尤其是要明确教师值周职责,对班级学生“五项常规”一日三查逐项打分,并于次日上午第二节下课前在校园公示,且对各班综合排名,排名不重复,一周一总结,以此评定红旗班。值周实施一票否决制,发现一次工作失误,下周由本值周组成员全体重新值周,对破罐破摔者将严肃处理。
(二)抓好安全稳定,促进教育和谐
1、安全工作。进一步贯彻落实好“安全重于泰山,防范胜于救灾”的工作思路,加强管理、狠抓落实、防患于未燃。①进一步健全学校安全、综治管理队伍,进一步明确重大事故责任追究制和各级目标责任制,层层签订安全目标责任书,明确职责、分解任务、形成管护网络机制。②建立健全各项安全管理制度和各种突发事件应急预案,定期开展各种救生、逃生演练活动,提高师生的安全意识和自护能力。③经常进行安全教育活动,坚持学校周会讲、班级主题班会讲、路队天天讲。形成天天有人抓、时时、事事有人管的安全管理良好局面。④深入开展每年三月、九月的“安全教育月活动”,以活动为载体,促管理抓落实。⑤强化学生管理,有食宿在校生的学点要坚持领导带班查寝和教师轮流值日值班制,同时要加强学生食堂食品卫生安全监督管理工作,确保万无一失。⑥建立安全工作经常性督查和定期隐患排查制度,坚持班级要做到一天一检查,学点要做到一
周一检查,学区一月一拉网式排查,并及时有效整改隐患,杜绝事故发生。七是对学校周边环境进行有效整治,并结合我学区河流渠道实际,做好以防溺水、防交通事故、防突发事件为主的安全防范工作,确保长治久安。
2、稳定工作。稳定压倒一切,稳定工作是学校各项工作良好运转的关键。一是继续加大各种矛盾纠纷的调处力度,积极控制各类上访案事件的发生;二是坚持以法治校,不断规范学校办学行为和教师执教行为,坚决杜绝体罚、变相体罚学生和驱赶差生、以罚代管等不良教育行为的发生。
(三)强化教学管理,促进质量提升
1、完善教务机制,实施精细管理。认真落实我校教学过程检查制度,每周一上午第一节前,各教职工将本人业务档案全部交到校长办公室,由带班领导及值周教师全面检查、记录,并于当日上午放学前予以公示,接受公共监督,周五例会由带班领导进行总结。此项工作完成不力者下周重新值周。教师业务档案一周一检查一公示,一月一量化,纳入绩效工资考核。因教案、作业基本业务档案受县、镇通报批评者,代课教师即时解聘,在编教师依据制度严肃处理,下期自行择校。
2、开展教学改革,优化课堂效益。坚决落实好“备、听、评”三位一体机制,全面深化“导学互动”课堂教学改革。每周二下午第一节为公开授课时间,固定为下周值周教师做课,下午三、四节固定为校本教研时间,进行备、说、评课活动。各学点负责人是本校课改第一责任人。班子成员包点、包科、包人。智龙包语文学科、中心学点及一名代课教师;陈连平包数学学科、上庄学点及一名代课教师;苏鹏包英语及其它学科、狮小学点及一名代课教师。将“师带徒”、“异班异校授课”和“教学竞赛”等三项活动与“导学互动”教学改革相结合,每学期至少组织两次学区全体教师参加的“导学互动”课堂教学改革竞赛及经验交流会。
3、强化教师培训,提高业务素质。以校本培训为主,积极组织教师参加各级各类培训活动,坚决杜绝无故不参加培训的现象发生,教师培训须有培训学习记录,杜绝参培随意性、听讲随意性、学而不用等不良现象的发生。学点要建立健全“教师培训工作专题档案”,有效记载教师培训工作痕迹和培训效果。
4、坚持督导检查,促进工作落实。本学年,我们按中心校要求一月一次综合督查,并坚持对安全稳定、作风纪律、教学过程管理等重点工作进行专项督查,随机进行。每次督查之后都要出简报,向本学区各学点通报督查信息、落实整改措施。促使下伸点学校在安全管理、教学常规和校容校貌等最基本的常规管理工作逐步趋于制度化、规范化。
5、切实培优转差,全面提高质量。事实证明培优转差是实施素质教育、大面积提高教育教学质量的必然要求,也是我校教育教学可持续发展的必然要求,我们必须强化“培优转差”措施。
一、二年级是基础,三、四、五年级是关键,六年级是重点,要抓基础、保关键、突重点,使每一个环节都有扎实的培优转差效果,尤其是“基础”级段要坚持不懈抓实抓好,从根本上提高优生率,降低差生率。本期学校实施培优转差工作目标责任制,完善奖惩制度,结合学生基础成绩,向班主任及课任教师定目标、下任务,完成培优转差任务者奖,完不成者罚。
6、扎实做好毕业班工作。毕业班工作是全学区工作的重中之重,也是人民满意学校与否的一个重要尺度,要实现成绩评估历史性突破就必须做到:①落实领导包科,毕业班教师包学生的目标责任制。②认真研究课标,吃透教材,明晰小中招出题动向,积极参与校内外听评课活动,优化课堂结构,增强教学实效。③任课教师授课时要因材施教,分层教学,培优转差,各有所学,各有所长。④平时训练、测试严格要求,培养学生良好的书写、审题、解题习惯,养成仔细认真的风格。⑤及早掌握学生学习情况,做好应届毕业生差科的补救转化工作。
(四)后勤财务工作
1、严格执行国家“两免一补”惠农政策,规范学校收费行为,实行收费项目、标准、依据三公开,接受群众监督。
2、实施民主理财,收支账目定期向全体师生公开,接受全体师生监督,所有报支须经校长鉴字后入帐,财务工作坚持月月清算、期期结算报请校长审批,重大开支由校秀会研究并报上级审批。
3、加强财务预算编制工作,精打细算,内节约资金,外广开财源,在努力尝还债务的同时,购置图书、仪器,改善办学条件,美化校园环境。着力加强校园文化建设,力争使校园旧貌喜换新颜。
4、加强对公共财物的管理。后勤处要定期对公物进行清查,发现损坏予以赔偿,并且把公物管护情况纳入班级及班主任的量化评估之中,杜绝公物损坏或丢失的现象发生。
5、加强学生食堂管理,学校伙食另立帐目,伙食收入全部用于食堂建设及伙食改善。一是确保卫生、安全,二是满足学生的各种需要,力争在饭菜质量及种类上有所突破,确保就餐学生吃得饱,吃得好,安心学习无饮食之忧。
四、校务工作历
第一周(8.25—8.27):值周——王中林:新生入学报到,动员流失生返校。整理校园。组建班委会、学生会、少先队。安全教育及拉网式排查安全隐患,层层签订安全目标责任书。
第二周(8、28—9.3):值周——王中林:召开班主任会。召开教研组长、新聘教师、新课头教师会。制定并贯彻各工作口计划。新生入学教育。启动“导学互动”说听评课活动。
第三周(9.4—9.10)值周——朱媛媛:开展庆教师节活动。开展安全教育月活动;“普九普法”宣传活动;评选“优质课”;强化食宿管理。
第四周(9.11—9.17)值周——孙照斌:安全法制纪律教育;落实“两免一补”工作;作业检查及展览。
第五周(9、18-
9、24)值周——范老师:感恩教育,赏月活动。安全、卫
生、公物大检查;申报课题研究立项。
第六周(9.25—9.30)值周—-樊雪艳:庆国庆。阶段纪律总结。评选“导学互动”课堂教学改革标兵。教职工月量化考评及公示。月考。
(10、1—10、10)国庆假期
第七周(10.11—10.15)值周——刘保生:月考总结,学情教情分析会。进一步开展“三争两评一创”活动,强化校长“三深入”;班主任经验交流,“导学互动”优质课竞赛。
第八周(10.16—10、22)值周——王中林:治理不合理消费;法制报告会;教师基本功竞赛。班级评选“十大标兵”活动及班内公示。作业检查。
第九周(10.23—10.29)值周——朱媛媛:课题研究汇报会。纪律总结,安全教育及隐患排查。
第十周(10.30—11.5)值周——孙照斌:段考。学生阶段性评价。教职工月量化考评及公示。
第十一周(11.6—11.12)值周——范老师:段考总结。评教调查及反馈。德育工作经验交流会。教学经验交流会。与七小联片教研活动。
第十二周(11.13—11、19)值周——樊雪艳:远离不良行为教育。拔河比赛。不达标教师教情分析会。青年教师座谈会。筹备参加镇秋季运动会。
第十三周(11.20—11.26)值周——刘保生:安全隐患拉网式排查。纪律总结。“三和”教育。学科抽考。读书活动汇报会。故事竞赛。
第十四周(11.27—12.3)值周——王中林:优质课观摩活动。学生干部经验交流会。学生评教会。教职工月量化考评及公示。月考。筹备元旦汇演节目。培养少先队员对象。
第十五周(12.4—12.10)值周——朱媛媛:安全检查及教育。开展“争当优秀班主任月”活动。小制作竞赛。
第十六周(12.11—12、17)值周——孙照斌:作业检查及展览。学科抽考。拔河比赛。
第十七周(12.18—12.24)值周——范老师:学情调查。“三理”教育。课
题研究总结。
第十八周(12.25—12.31)值周——樊雪艳:庆元旦文艺汇演。发展新队员。复习经验交流会。教职工月量化考评及公示。
第十九周(11年1.1—1.7)值周——刘保生:优秀班主任先进事迹报告会。业务督查。
第二十周(1.8—1.14)值周——王中林:培优转差经验交流会。教师基本功竞赛。
第二十一周(1.15—1.21)值周——朱媛媛: 学生干部工作总结会,班主任工作汇报与交流。班主任填写评语,学生品德阶段性评价。
第二十二周(1.22—1.25)值周——孙照斌:期考。教职工月量化考评及公示。评选优秀班集体、班干部、少先队干部、文明学生,体音美劳测试。总结本期工作。假期安全教育。
荆紫关镇第八中心小学狮子沟小学
2010年8月20日
第二篇:学校工作计划(2018秋)
南家小学2018-2019学第一学期
学校工作计划
学校的主要任务是教学,教学质量是立校之本,是办学的生命线,为了提高我校教学质量积极推行素质教育,依据县局教育工作会议精神和学区的工作安排,结合我校的工作实际,特制定本学期学校工作计划:
一、统一思想,提高认识,强化内部管理
学校工作有无起色,教学质量能否提高,关键是学校的内部管理,向管理要质量。
1、认真学习党的十九大会议精神,提高认识,转变观念,端正工作态度,增强教书育人的事业心和责任心,必须积极始终坚持政治学习,要做到内容有安排,时间有保证,学习有笔记,思想有收益。在教职工中要坚持开展“三评、三讲、三比”活动,定期对教职工的思想表现进行较为详细的考查和反馈,以人的思想转变为主,调动教职工的积极性,有力地促进教学活动的开展。
2、加强学生的思想教育,切实改变学生的学习风气,要以爱国主义为主线,结合国情,县情、校情,在学生中开展法制教育、礼貌教育、礼仪教育、思想道德教育和革命传统教育,对照值周总结,检查各班存在的问题,要对学生从一言一行上严格要求,从一点一滴的小事做起,养成爱学习的良好习惯,培养高素质的人。同时在校内要坚持开展“讲文明、讲礼貌、树新风”活动。
评奖,具体参照《南家小学奖罚制度》落实执行。
6、选出事业心强,责任心强的教师当班主任,发挥班主任的积极能动性,加强班级管理,积极细致地做好学生的思想教育工作,培养学生的自觉学习意识,班主任要以《班主任工作制度》为依据,积极地按照“六要”办事。即:(1)思想工作要“紧”(2)带班要“勤”(3)班级工作要“严”(4)奖罚要“明”(5)师生关系要“蜜”(6)教育目标要“大”。继续推行班主任跟班制,努力做好班级工作。
二、加强常规教学,提高教学质量
常规教学是教学中最主要的因素,本期我们除了抓好常规教学外,要大力推行新课程改革,积极探索课改,改变过去传统的教学方式,坚持做到“五个转变”即变苦学为导学、变死学为活学、变学会为会学、变要我学为我要学、变逼着学为找着学。
1、备课,要求教师认真备好每一节课,教案要详细认真,备写要及时,及时批阅并进行登记。切忌马马虎虎,应付差事,要认真研钻教材、理清教材思路,争取备写优良教案,本期将组织人员评出几篇优质教案,并进行奖励。
2、上课,教师要上好每一节课,向课堂四十分钟要质量,渗透教育理念,传授科学知识,做到融会贯通,循循善诱、诲人不倦、学而不厌。
3、认真批改作业,要求书写规范、批阅及时认真,不能出现错打对、对打错现象,特别是作文、周记的批语,要恰当、切贴、要根据学生的实际情况,作出合理的点评,评语字迹要规范,坚
学校本期将进一步更新校园、教室和功能室的布置,优化育人环境。
学校本期开学初将动员全体师生做好义务教育均衡发展9月中旬迎国检的准备工作,使我校顺利通过国家的督导评估。
四、做好后勤工作和卫生安全工作
1、学校的一切工作都是为教学服务的,后勤工作是教学工作顺利进行的保证,一定要为教学工作服好务,具体依照《后勤管理制度》执行。
2、做好卫生安全工作,卫生和安全更是重中之重,本期将实行安全责任负责制和安全问题一票否决制,具体依照《学校卫生安全管理制度》执行。
3、管理好财务、节约水电、对学校经费开支要实行量入为出,透明支出,实行校务公开。
总之,今后学校将积极争取上级支持,优化师资队伍和教育资源配置,提高教育教学质量,规范办学行为,促进教师专业成长,加强校园文化建设,彰显学校办学特色。
南家小学 2018年8月28日
第三篇:2013年秋学校工作计划
学校工作计划
一、指导思想
本学期我校为了全面深入贯彻落实“十八大”精神,以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好人民满意的教育。
二、工作重点
(一)、全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在这一学期里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。
1、加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本学期,要认真组织教师学习党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。
2、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要以争创一流小学,凝聚全体教师。引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。
为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,征求家长对学校工作和教师工作的建议和意见,并及时地向有关教师反馈。
加强教师职业道德的检查和考核。组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,坚决杜绝体罚与变相体罚,严格执行有偿家教“六不准”的规定等有关情况加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。
3、加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。
抓政风,正行风,树立良好的教育形象。一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。
(1)抓目标管理。要继续加强对领导干部的帮助和引导。本学期起要结合各自分管的工作,制定目标任务书,让全体领导在工作中锻炼能力,学期末对工作完成情况进行考核,作为下一阶段任用的依据。
(2)抓学校管理的快速反应。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。
(3)检查、考核做到公正、透明。检查、考核是确保学校工作落实到位的重要措施之一,学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。
(二)、以质量为中心,以课题研究为载体,努力提高教学水平。
质量是学校的生命,一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。
1、继续推进高校课堂建设。
积极倡导启发式,互动式,参与式,探究式教学。大力开展集体备课和高效课堂建设观摩活动,总结经验,树立典型,组织教师新老结对帮扶引领,培养一批教学精英,打造一所高校课堂示范学校。
2、根据学科特点抓关键。
各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。
在各科教学中,全体教师要从学科特点出发,注重学生良好素质的培养。语文要注重学生朗读、书写的养成教育,数学要结合教学内容,做好以解决生活中的数学问题为主要内容的聪明题的练习,英语要注重生活情景中的口语交往,学校根据上述要求制定考核要求,加强考核,逐步转变一卷定好坏的考核形式,考核教师与考核学生相结合,注重学生良好素质的培养,努力形成我校学科教学的特色。
在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。
3、抓常规检查。
教学常规是确保教学质量的基础,全体教师必须严格执行各项教学常规,应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。健全完善教育质量监测评估体系,推进教育质量监测评估制度。抓好学科单元检测、月考、质量随机抽查,提升质量评估机制。
4、抓教科研。
在上学期确定研究课题的基础上,本学期要重点抓好课题组的自主研究,发挥课题组成员的积极性,在课题研究中要努力做到:课题研究与课改相结合,课题研究与教学研究相结合,课题研究与教师专业成长相结合,本学期要按照课题研究的考核奖励办法组织全体教师开展好课题研究工作。
5、抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练。
(三)、以德育人,加强学生思想道德教育。
1、抓校园文化氛围的建设。
优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,因此,要根据学校的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。
2、抓学生规范的养成教育。班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合新颁布的《中小学生日常行为规范》,学校要加强路队、课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以教师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要积极创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。
对各班级中的问题学生,学校举办规范训练班,邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育,加强不良行为的矫正。
(四)、规范学校后勤管理,提高校园管理水平。
1、强化后勤常规管理,努力抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。
2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要以《安全工作学生须知》为本,结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。
3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作,降低一切耗材。
(五)做好“实验教学推进年”和“高效课堂推进年”活动。
1、按照上级要求及学校实际情况,树立指导思想,明确目标要求,确定实施的时间、内容及步骤。
2、分阶段逐步实施。
3、在实际实施过程中发现不足,弥补不足,争取把实验教学和高效课堂的薄弱环节弥补上去。
总之,在新的一学期,我们要在上级教育行政管理部门的正确领导下,要以更加饱满的精神状态,奋发有为的进取精神,脚踏实地的工作作风,开拓创新,努力工作,全力推进我校教育事业实现新的跨越。
第四篇:2016年秋学校工作计划
塘厦恒星小学 2016年秋学校工作计划
新学期我校教育教学工作严格按照市、镇教育部门的工作要点,突出素质教育主题,以提高教育教学质量为中心,以德育工作为首要任务,以安全工作为重点,加强学校规范化管理,增强学校的内涵发展,积极巩固东莞市一级学校创建成果,让学校工作再上一个台阶。
一、工作目标:
1.加强队伍建设,全面提高综合素质。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,围绕质量抓服务;另一方面学校教师要以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2.加强德育工作,提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育和文明礼仪教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
3.重抓课改深入,全面提升教育教学质量。以高效课堂为中心,进一步深化课堂教学改革,细化教学过程管理,促进质量提升。
4、警钟长鸣,创建平安和谐校园。坚持“安全第一,预防为主”的教育方针,与各科室、班主任、任课教师、家长和学生签订安全责任书,落实到人,安全到人。充分利用“两会”、“安全教育周”和“安全讲座”等形式,时时加强安全教育,做到“防患于未然”。
4.树立服务意识,提高后勤服务质量。增强经费预算观念和节俭办学意识,合理使用教育经费,发挥经费的最大效益。健全总务后勤和财务管理制度,强化内部监督,及时调控各项开支。规范管理,提升师生及社会的满意度。
二、工作措施:
(一)、加强队伍建设,明确育人责任。
1、组织班主任开展经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任
在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设。做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。
(二)、加强德育工作,提高德育工作实效性。
1、强化教育管理,建设安全文明校园。
(1)、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。
(2)、抓好安全教育和普法教育。坚持“预防为主”的方针,根据学生年龄身心特点,以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。
(3)、细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生
在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。
(4)、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理。
2、提升学生思想素质,培养学生干部
(1)、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德,尤其是爱护公物。在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。
(2)、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。
(3)、继续开展各种主题教育,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生遵纪守法的自觉性,使广大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。
(4)、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。
3、密切家校联系,构建三维德育网
(1)、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
(2)、办好家长学校,构建家校互动格局。
(3)、与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导,预防学生进入网吧,促进学生健康成长。
(4)、班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。
(三)、重抓课改深入,全面提升教育教学质量
1、优化教学常规管理。全体教师要积极参加镇教育局组织的教材培训,钻研教材。学校落实课程标准计划,开齐开足课程,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时规范、适量处理学生的作业,注重学生计算能力的过关。走进孩子的心灵,倾听孩子的心声,做孩子的朋友。不体罚和变相体罚学生。
开学第二周对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,进行实效改革操作方式。第三周对新入队的教师作业进行一次规范普查,年级学科集中统一备课模式,同时利用每个老师的特长在进行第二次备课。并在今后的工作中加强检查与指导,一一对应落实。每月教导处组织教研组长对语数英三科采取不定期抽查、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与少数重点检查相结合的方式。学期教导处进行一次以上大型教学检查,有总结评比,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取班推门听课指导和走廊巡视进行检查。教导主任每周听课不少于五节,教导主任每天必须有两次以上的巡视。发现问题多和老师沟通、交流、必要时进行针对性培顺。教研组长有重点有目的的听课分别是3节,2节。及时了解我校教师的教学实效情况。对上课把握不好,课堂流程打乱仗的教师及时反馈到教导处,教导处及时作出处理方案。
2、抓好教学质量调研。树立一切从实效教学的意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命。各年级各学科均要扎扎实实完成学科常规教学任务。实实在在做好教学中每一个细小的环节。全力以赴达标教导处出台的教学考评标准。结合上考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导,教导处同时还时刻追查本学科教研组长、学科带头人对上述薄弱环节的帮扶、指导的具体方法。环环相扣,层层抓牢。直达达标为止。
本校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的严密的检测,周密安排每一个环节,杜绝弄虚作假。并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后切实可行的改进措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要配合课改各年级段做好学生的操行评语。
3、有意识特长学生的培养,组织学生参加各级各类竞赛。本学期继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。(语文组、数学数、英语组、综合组负责)
4、加强体育、音乐、美术、思品、信息技术的管理工作,分别设立该五科学科带头人。提升科学、实践活动课的教学工作。
坚持每天的大课间活动,体育工作要加强器材管理,各
运动队要加强训练,力争在校外比赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探索音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强艺术教师自修,实现一专多能;三要努力培养学生的多样艺术素质。高年级班主任应用班会课开好卫生健康教育课,心理素质教育。爱国爱校爱老师的感恩教育,开展卫生宣传活动,要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,培养学生的集体荣誉感。要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。
5、“ 以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养、驾驶课堂的技能、管理学生的能力,更好地指导教学实践,提升教师教学的品位。本学期全面开展小课题研究,由语文教研组、数学教研组、英语教研组、综合教研组具体各拟定一份小课题研究计划和一份教研方案。固定每周二第一节进行公开课的演练。实事求是评课。互帮互学,共同进步。
(三)、安全重于泰山,责任重于一切。
1、严格落实安全责任制和和责任追究制,健全管理。学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制。要求学校教师,人人一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全
工作齐抓共管,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好氛围。
2、扎实开展安全教育。本着“开展安全教育在先,预防在前”的原则,充分利用两会、国旗下讲话、校班宣传厨窗、安全教育周、安全知识讲座等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动,营造安全的教育氛围,并记录在册。内容涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和防地震等,本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。
3、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。学校定期组织校董事会、行政对校园安全、校车等进行一次全面排查,并根据排查隐患情况,制度整改方案,及时进行整改,以确保学生高高兴兴上学,平平安安回家。
(五)树立服务意识,提高后勤服务质量。
1、为学校工作的正常开展做好后勤保障工作。(1)、筹备各项所需物资,做好开学物资的准备工作:
备齐教科书、学生作业本、教师办公用品、教材教参、学生书包、课桌椅、卫生工具等。
(2)、做好电器设备维护工作,协作电工师傅完成各项电路电器设备的维修维护工作;做好教学平台维护工作,与合作商协调,对教学平台进行全面维护,并商定对教学平台的使用方法进行培训的工作。
(3)、做好教师宿舍的安排工作。
2、加强食堂规范管理,在卫生、质量上提档升级。
(1)、加强食品安全卫生的管理,组织开展食品安全工作的培训会议,使食堂员工明白食品卫生的标准,并做到标准。对食堂食品卫生等工作进行加强型的规范、检查、督促,保证师生的饮食安全。
(2)、召开食堂人员工作会议,与工作人员签定工作合同。加强食堂从业人员的思想引导工作,与食堂工作人员多沟通,营造工作积极性强,乐于奉献,和谐快乐的工作环境。
3、落实卫生防疫工作。加强落实晨检、卫生消毒工作。做到以防为主,有发现,即报告、就隔离,再消毒,后跟踪。并落实开学初的预防接种证的查验工作。
新学期,新目标,新奋斗,新发展。塘厦恒星小学将乘风破浪,严格按照市一级学校的标准规范化学校管理,凝心聚力抓课改,真心实意谋发展,积极推进精致管理,全面提
高教育质量,为办好人民满意的教育做出新的更大的贡献。东莞市塘厦恒星小学 2016年8月31日
第五篇:2015秋学校工作计划
学校工作计划
(2015--2016第一学期)
又迈进一个新的学年。本学年,我们将在上级教育部门工作精神指导下,把各项工作做真做实做细,真正促进我校教育教学工作水平不断提升,创建适合师生共同发展共同成长的书香校园。
(一)落实新课程调整意见,扎实推进课程改革
1.科学安排学校课程计划。按照上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程;调整作息时间,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。
2.认真学习各学科课程调整意见,积极参加镇、市级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的对比分析,明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。
(二)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率
1.抓好教学五环节。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课的教学研究与管理,注重过程管理,发现问题,及时与老师沟通。
2.深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。
(1)随着学校规模的成长,本学期我校技能科专职教师达到2人。各教研组根据学科特点与学生情况,结合学科教学特色的创建活动,制定教研组活动计划,落实活动内容。内容有学理论、看课例等 ,主要是进行专业知识的学习和专题研讨,努力做到活动系列化、主题化。
(2)开设研讨课、展示课等形成良好的教研氛围。学习新经验,收集教育信息,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,开展教研活动。
3.加大青年教师的培养力度,发挥校级骨干教师的作用。
青年教师的成长决定着学校的发展,所以有计划地做好青年教师的培养工作,制订了“青蓝计划”,结对帮扶。着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪,通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反馈。使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级管理上都能很快进步,并逐步变得得心应手。
(三)加强校本培训,促进教师专业发展
本学期我校准备开展系列的培训活动。我们计划邀请相关外出培训过的教师进行校内培训,增强教师的理论素养及教育教学水平。尽量争取为老师提供和创造教师外出观摩、学习的机会,让教师从中汲取新的教学思想和教学方法,并及时学以致用。
(四)加强教学常规管理,积极推进素质教育
1、扎实开展教育活动,引导教育好学生认知、实践、珍爱生命,学会生存,善待生活,使学生认识生存的价值,提高生存的创造能力和适应能力,让学生逐步懂得珍爱生命,学会生存,快乐生活。
2、扎实开好《品德与生活》、《品德与社会》课,重视思想品德课的备课、上课,充分挖掘其它学科教学的育人资源,最大限度地发挥育人功效,努力建设好我校德育的主战场。
(五)认真做好学生良好行为习惯的养成教育
1、积极开展劝导活动,充分发挥学生的主体作用让大队辅导员和各班中队长对学生的卫生、礼仪、集队、纪律等,每周评比“文明班级”逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点,抓实“养成教育”这个主课题。高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际,以“主题教育周”、“主题教育月”内容,着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。
2、以板报、室内学习园地、校园宣传栏为主阵地,以活动为载体,以行为实践为契机,建设好德育阵地,不断更新,充分发挥育人功效。力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。
3、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一组织升国旗,每班轮流升旗仪式全部内容,力求做到有时效、高水准、成系列。
4、根据主要节日开展有意义活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
5、制定“校园小明星计划”,在班级中每月在各方面评选小明星,学期末评选“班级明星”,再有“班级明星”中评选“校级明星”。鼓励学生争做明星,在德智体美各方面得到发展。
(六)继续开发校本课程,丰富校园生活。
本学期,我们在原来课程的基础之上,又增设了棋类、球类、鼓号队、舞蹈、书法、阅读等8门课程,287名同学则可根据自已的兴趣爱好,自主自愿报名,人人都有自已喜欢的课程。丰富的课程大大丰富了学校的校园生活,也使得学生的兴趣爱好得到拓展开发。
(七)重视安全工作,牢记安全教育
1.要求各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。
2.由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。
3.体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。
4.交通安全:(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。(2)明确学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送学生至校门口;放学时由老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽.(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。(4)要求未满12周岁的学生不得骑车上学。(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。
(八)继续改善办学条件,提高育人氛围
为了学生有一个快乐舒适的学习和生活环境,本学期准备翻新教室地板,换掉不安全的顶棚,在补铺校园裸露的地面,设计学生的活动场地规划。再购置办公设施,积极开展集体办公,在各个方面进行改善,从而提高育人的氛围。