君翰2017优秀文章：爱与耐心让我遇见更好的自己

第一篇：君翰2017优秀文章：爱与耐心让我遇见更好的自己

君翰优秀文章：爱与耐心让我遇见更好的自己

作者：君翰优秀教师魏雪

转眼间毕业半年了，我从刚开始怀着一个简单的梦想走进君翰这个大家庭到现在，已经不再是一个职场新人，这半年来，在君翰的平台上，我遇到了很多优秀的人，向他们学习了很多，每天朝九晚五的工作让我过的充实并且快乐，但我最初的梦想从未改变。

君翰给我最大的感触就是，这是一个充满梦想与希望的地方，像杨总，陈总，张校长，张婧老师等，他们身上永远散发着正能量，时常鼓舞、激励身边的同事，让人觉得很温暖。每当我工作很忙的时候，想到领导们任劳任怨的工作态度，就顿时有了拼劲儿，当然还有和我一起的小伙伴们，大家都是怀着一个个的梦想，为了美好的未来而努力奋斗着，能来到君翰我无比荣幸。

如果说身边正能量的同事带给我的是榜样的力量，那我的学生带给我的就是责任与耐心的力量，有时候上课我讲一个知识点，有的学生一时接受不了，我必须更加仔细地讲第二遍，并且不时询问他哪里没明白，再有疑问，下课继续换思路讲。比如我有一个学生就是这种爱钻研爱思考的，不过有时候有点钻牛角尖，所以课下经常给她就一个知识点讲很久，甚至有一次她自己也失去了耐心，对我说：“老师，我已经把这个方法记住了，我不想知道为什么了。”其实我之前也不是一个特别有耐心的人，但是和学生相处的过程中，我觉得他们每个人都很可爱，他们内心深处都是想好好学习，提高成绩的，只是每个人都需要克服成长中不同的困难而已，有的学生很浮躁，静不下心，但是只要你耐心疏导，刚柔并济，他们总会慢慢变得更好，学习成绩也会进步的，有的学生不愿意提出自己的问题，老师就需要时刻对他刨根问底了„„所以作为一个老师，不仅要解惑，更要传道，这样会让学生更加喜欢我所教授的学科，和学生在一起，我的耐心也得到了锻炼、提升。

要成为一个好老师，以后的路还很长，我会继续努力工作，在君翰遇见更好的自己！

第二篇：阅读让我遇见更好的自己作文

阅读让我遇见更好的自己作文

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的阅读让我遇见更好的自己作文，欢迎阅读与收藏。

在提笔前，我刚结束一本书的阅读。逆光中，那泛黄了的书卷无声地张大怀抱，恍若时光中的沉淀。阅读，让时光厚重；阅读，教我慢慢懂得。

《追风筝的人》说“那有一条成为好人的路。”记忆中上一次读这本书，已经是几年前了。我曾为书中忠诚的哈桑感动地痛哭涕流，也曾愤愤不平地痛骂阿米尔的作为。从这本厚重的书中，我学会了正义，懂得了挺身而出即为勇敢。于是在一次与小伙伴外出玩时，一个大孩子抢走了同行小女孩的座位。尽管我也很害怕，可我秉着心头所谓的勇敢，在对方咄咄逼人的语气和凶狠的眼神里毫不退缩。时至今日，我仍记得成功捍卫座位后，小伙伴们信任的眼神和我骄傲的感觉，于是我发誓要做一个勇敢的人，而不是像阿米尔一样怯懦。

此时此刻我又一次读起这本书，却看见了不一样的阿米尔。我竟然开始理解并也为阿米尔而感动了。造就他的也许是社会，是家庭，是性格，是命，但让人倍受鼓舞的恰是他对罪过的救赎。正是他这一份担当的勇气，让我重新认识了勇敢。

我想起一次去大姨家与姐姐同住，次日清晨，我走进厨房却看见稀饭正以夸张的姿态从电饭煲中喷涌出来。我见了不知所措，忙回到被窝，装作什么也没看见又睡了起来。很久后，我被喊醒。原来，大姨和妈妈认为是先起床的姐姐弄坏了电饭煲。姐姐茫然地说不知道。“是你干的吗？”妈妈目光灼灼地看着我，“不是。”我连忙摇头，“是姐姐干的吗？”，大姨问，目光竟比妈妈还要锐利。我被这目光吓得一震，顿时一句话也说不出，我下意识得看了眼姐姐，她的眼睛在放光，仿佛希望我为她明清白。“撒谎就一起领罚。”大姨的声音又冷冷地传来。我吓得一个激灵，张了张嘴，说出的话却冷漠如斯：“我没起床，不是我。”最终大姨打了姐姐，姐姐倔强地低着头，一言不发，眼里的目光却黯淡下去。真相在两个人的沉默中变成灰烬。

那时姐姐的眼神与书页中的哈桑重叠，我倏然开始质疑自己的勇敢。所谓的好人的路，该怎么走。我想着自己的所作所为，心里的内疚与后悔交织，使我一下子想到阿米尔了。想来，竟找到了答案。这世上本就不存在天生的勇者，而挫折与困难却是必然。看过一段话：当会感到畏惧和痛苦的时候，决定你命运的时候到了。人生的分界线就在这里，跨过这一步便是英雄，退回这一步就是懦夫！所以畏惧并不全是消极的，事实上，他可能是一个人真正强大的开始，也是成为勇者的起点。真正的勇敢不是不会犯错，不是胆小，而是懂得害怕却仍坚强面对、承担，这才是勇者。曾经以为的正义固然算勇气，可勇敢比这还要多一步恐惧。我决定拨通姐姐的电话，告诉她那件事我错了；拨通大姨的电话，还原事情的真相。也许他们不记得了，可重要的是我的心灵得到了解放，我真正理解了最勇敢的是救赎的过程。

我感谢阅读，让我找到一条成为好人的路，然后，遇见了更好的自己。

生活中，如果有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人世中，如果有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》，这本书是海伦凯勒写她与她的老师莎莉文的故事，海伦凯勒原本出生在一个幸福的家庭里，可是在她出生19个月的时候，一场大病突如其来，让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚，春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的`世界，再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰，还未成长却也来不及飞翔。

但她又是幸运的，在她6岁的时候，莎莉文老师来到了她的身边，成为了她新生活的引导者，从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁，不懂得尊重别人，对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后，在她的耐心指导与悉心帮助下，海伦学会了阅读和写作并习得多种语言，并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。此时此刻早已不是当初那个折翼的天使，她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂，她变得快乐而又幸福。所有的这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师，海伦凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里，永远走不出来。不得不说，她是一生的贵人，一辈子的“朋友”。这本书是海伦凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事，字里行间表现了她对她老师的崇敬之情，也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。

“春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间”。白色的粉笔末，一阵阵的飘落，它终究可能会染白您的黑发，但也会将您青春的底色映衬的更加美丽……

老师是天使的化身，美好的代名词，老师是美的耕耘者，善的播种者。老师之爱春风一般和煦，清泉一般甘甜，总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了，我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料，帮我们划重点，归纳总结。多少个深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而老师却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向；当我们取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读，为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中，感悟人生，收获成长。

阅读，是人生道路上采撷生活的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出生命之歌，撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读，它从字里行间溢出快乐。这种快乐，是精神自由的翱翔，是思想无穷无尽的腾飞，是心灵的展现，是穿越一切的想象。读过一本书：就像交了一个朋友，让书成为我的朋友；让我爱上阅读；让我能遇见更好的自己。

第三篇：2018君翰征文比赛优秀文章之我的梦想

2018君翰征文比赛优秀文章之我的梦想

兰州分校/鲍雯钰

我的梦想是成为一名作家，笔尖行云流水，优美的字、词、句倾泻而下，以笔以墨，轻松地勾勒出一个又一个绝伦的仙境，使别人读至此文，仿若身临仙境，完全体会出作者迫切想要表达的每一个场景，每一种心情，每一种感受。隔着轻透的一层纸，却仿佛看到了另一个世界，捕捉到主人公的一颦一笑，一举一动，一言一语。他们......仿佛就在你眼前。

我的梦想是成为一名作家，天马行空、妙笔生花，在日常生活中的轨迹中捕捉“蛛丝马迹”，放大脑洞，将一切平凡变为不平凡，将一切不可能变为可能。只要自己开心，无论什么都可以写得栩栩如生。简单的一台笔记本电脑，便是我的世界，我的思想，我的故事......努力向所有读者传达自己的心意与信念。我爱我的每一位读者。

当在深夜构思完一段剧情，重握搁了许久的笔。此时此刻，一想起在很远的地方，也许有那么一个人，在发自内心地期待这段文字，在为文中苦命的某主角而伤心、而难过，我的内心就充满了力量。

我的梦想是成为一名作家，与读者同呼吸共命运。在他们的信赖之下，干劲满满，书写他人的命运，偶尔调皮一下，在文中某处偷偷插入作者本人，知情的读者一看，嘴角旋即浮上一抹了然的笑意。那一刻，作者与读者，彼此的心灵靠得那么近，那么近。

“这是我的梦想啊！”我在心中深切地呼喊着，哪怕是不起眼的我，也有可能变成万人崇敬的作者吗？

书桌上零乱的几张纸上写满了字，密密麻麻地错综缠绕，不难看出有修改的痕迹。字迹并不成熟，甚至带着几分稚嫩，也有几分认真，两者交杂于一处，更彰显出那份希望的强烈。

我啊，我有个梦想。我想成为一名作家。

我知道这一定要付出一些东西，但我并不畏惧。有可能成为作家吗？ 将来的事情，谁知道呢。

第四篇：君翰七周年文章2018：期待在君翰蜕变出一个更优秀的自己范文

期待在君翰蜕变出一个更优秀的自己

石嘴山分校 老师 / 姚学玲

在进入君翰教育工作之前，我已对君翰早有耳闻，但了解甚微，只知道石嘴山市有个非常具影响力的教育辅导机构——君翰教育,但对学校的实体和师资并不了解。当我第一次踏进老图书馆校区来应聘时，发现了它普普通通的外表，教书育人，培养人才，传递正能量的内心！

入职那天是9号，这是一个好日子，意味着与君翰之缘长长久久。首先我学习了君翰教育的发展史和辉煌史。那两本册子不但让我了解到了君翰教育的“前生今世”，也带给我太多太多难以言说的感动，那一张张照片所记录的深厚师生情，让人敬仰和羡慕。

君翰教育在杨志董事长的带领下，一路蓬勃发展，给很多老师提供了展现自身价值的平台，也孕育了许多优秀的莘莘学子，他们通过努力的付出，最终走入自己理想的院校。

有了这么好的学习和工作的机会，我会倍加珍惜，要想工作好，必须先学习掌握这个实体里包含的具体内容，君翰是靠什么生存和立足的？规范的管理和雄厚的师资是它的立足之本！我深深知道什么都可以掺假，唯有教育人是掺不了假的。中考和高考是孩子面临的一次最公平的竞争，做教育就是在做良心。

学习完理论的知识，我进入了实践的操作当中，我和学管老师学习了她们是怎样对孩子负责的，孩子今天为什么没有来，近期的听课效果怎么样？需要家长配合什么？这都是一个学管师应尽的责任，学管老师和任教老师互相配合来帮助和跟踪每一个孩子的学习情况和心理变化。而每位老师除了备课、上课、跟踪孩子的学习情况之外，还要为每个孩子制定适合他们的学习方案，“因材施教”、“如何才能更合理利用两个小时的时间”等等这些凡是对学生学习有利的教学方法，老师都会科学的运用到每一个学生的身上。每个人都发自内心的用爱和责任去对待每个学生和家长。君翰教育是一个拥有系统教育体系的学校，它是专业知识和家庭教育合二为一的结合体，是公立学校学习的有效补充。老师们不仅要与学校课程同步，还要进行创新和拓展，这也是君翰教育的亮点之一。

虽说来君翰仅有一个月的时间，但我对君翰教育有着深厚的感情。也许是因为父亲是教师，我始终对教师职业有着特殊的情怀。我要用自己的智慧去工作，在工作的过程中使自己蜕变的更有智慧。我相信君翰的未来前途无量，因为君翰是用团结的力量和不断前进发展的信念来做教育，我愿意跟随。感谢君翰，感谢杨志董事长，给我提供这个学习成长和工作的平台，让我每天开心学习，踏实工作。

第五篇：2018君翰七周年优秀文章：我的梦想是未来成为一名作家

我的梦想是未来成为一名作家

君翰石嘴山学生/周家圆

当妈妈第一次带我走进图书馆校区的时候，我觉得有些陌生，但当我随手翻阅一本书时，我就会把全部的心思都放在这本书上，我仿佛进入到了另一个世界，那里没有纷争，没有烦恼，好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实，母亲看我从书中得到精神食粮，也肯定了我的做法，并鼓励我多读有益的书籍。突然间，我对书本有了浓厚的兴趣，慢慢地，我成为了一个真正的“小书迷”，也正是从那一刻起，我的梦想是成为一名作家。

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。好书太多了，我尝试着多看多读，如果用两个字来提炼我读书的精华，那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人；好书中的事让我学会了抉择；好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得，读书可以让我们的视野更开阔，可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹，还能激发我们的智慧，产生一种快乐的感觉。我有不懂的问题，看了书自然就懂了，我心情不愉快时，读了书便自在多了。书读得多了，写起作文也会很顺手。书就像是我的“智慧眼”，引导着我开启聪慧的道路。

读书是一个追求进步、实现梦想的途径，我们要靠读书来不停地努力，不断地增长智慧和能力，读书是我获得成功的一把“钥匙”。我喜欢读这些好书，因为在读书的过程中，我像小蜜蜂一样汲取着知识的养分，书中自有黄金屋，书给我了更多的自信，也给了我灿烂的阳光，从中所获得的知识像一盏明灯，照亮了我人生的道路。

梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！每个人都有梦想，有了梦想而不去奋斗，那便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗，这个梦想才有可能实现。我相信，只要我努力奋斗，我的梦想一定会实现。